小班三八教案九篇。
小班三八教案【篇1】
设计思路:
在幼儿生活的现实环境中,每样东西都以它一定的形状呈现在幼儿面前,如幼儿见到自己母亲的脸是圆圆的,太阳是圆圆的,车轮是圆圆的,他们对圆充满着好奇,而采用圆形纸片折叠出的各种几何图形所拼搭出的动物、人物、物品等形象生动、妙趣横生的画面更深深吸引了他们想去尝试的欲望,本活动是圆形折叠粘帖系列活动中的一个环节,通过幼儿的操作活动,进一步启发他们的想象能力、思维能力、创造能力和审美能力。
目标:
1、学习将圆形折叠成正方形,并用正方形演变成飞鸟的身体和嘴巴的技能。
2、学习用辅助材料添画相关的内容,丰富画面。
3、培养幼儿对美工活动的兴趣。
准备:
1、范例两幅。
2、大小不等的彩色圆形纸若干,胶棒,作业纸等操作材料。
过程:
一、引起兴趣。
出示范例,幼儿观察。
二、讲解示范。
1、教师提问,幼儿回答。
图片上有什么?飞鸟身体的各部分分别是什么形状的?眼睛是由几个圆形拼贴成的?(重点讲述飞鸟的嘴巴与身体)
图片上还有什么?这些形象你们会做吗?(复习已学过的知识技能,丰富画面)
2、示范飞鸟身体各部分的折法。
提问:图片中什么地方是你不会做的,我们一起来想办法解决。
重点学习飞鸟嘴巴、身体的折法。
3、粘贴。
复习飞鸟眼睛粘贴方法,能粘贴在恰当的部位。
要求幼儿掌握粘贴的顺序以及各部分粘贴的部位,尤其是鸟尾巴(粘贴在纸的反面)。
三、幼儿操作活动。
教师巡回指导,提醒幼儿圆形折成半圆形时要对整齐,折痕要明显。
四、结束讲评。
1、展示幼儿作品让大家欣赏。
2、请个别幼儿讲述自己的操作过程(遇到什么困难,是如何解决的),幼儿之间互相交流操作经验。
小班三八教案【篇2】
活动目的:家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识,知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆阿姨等女性的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。同时结合2014年4月23日是第18个世界读书日。读书使人明理,读书使人高尚。为了进一步激发全体师生、家长浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,我们小一班开展了家长讲故事比赛,本次活动的主题是听妈妈讲故事。
准备:
1.歌曲磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2.通知妈妈参加活动。
3.鲜花、礼品
具体事项
1.参赛对象:小一班全体家长
2.参赛内容:自选一则幼儿故事(讲述时间限定2~3分钟)。
3.比赛时间:2013年3月7日上午9:30。
4.评比标准:10分制。
A.主题突出,故事内容健康有趣,符合儿童年龄特点。(1分)
B.普通话标准,语气自然、流畅。(3分)
C.紧扣故事情节,语感丰富、语速处理得当,富有表现力。(3分)D.口齿清楚,表达连贯、完整,生动有趣。(1分)
E.精神饱满,衣着得体、自然。(1分)
F.讲故事时间为3~5分钟。(1分)
活动流程:
1.引语:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小一班暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,3月8日是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个特别而又意义的节日!下面先请妈妈代表上来讲话。
2.歌曲表演:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》
3.家长讲故事比赛
4.互动游戏
5.由教师组成评委组,以打分的方式评出最佳表现奖10个,最佳风采奖19个。
3.由评委做颁奖嘉宾。
成果展示
1.新闻报道:各班班主任。
2.宣传:广播站、网站。
教学反思:
感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。
小百科:设立国际妇女节的想法是最先产生于20世纪初,当时西方各国正处在快速工业化和经济扩张阶段。恶劣的工作条件和低廉的工资使得各类抗议和罢工活动此起彼伏。1857年3月8日,美国纽约的制衣和纺织女工走上街头,抗议恶劣的工作条件和低薪。尽管后来当局出动警察攻击并驱散了抗议人群,但这次抗议活动促成了两年后的3月第一个工会组织的建立。
小班三八教案【篇3】
1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。
3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。
2、明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、回幼儿园,活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?
2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?
主题目标设定:
1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“
小班三八教案【篇4】
活动目标:
1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。
2、通过活动增进彼此之间的感情。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》
2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪刀
3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片
4、奖状
活动流程:歌曲表演-----观看录象-----自制礼物-----拔河比赛
活动过程:
一、了解节日
1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?
2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)
3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?
4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?
二、歌曲表演
首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。
三、观看录像
播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。
四、制作礼物
用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。
五、拔河比赛(小班组)
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)比赛双方由各自抽签决定.
(4)教师给胜利的一队颁奖。
教学反思:
感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。
小百科:3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们,尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分,但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。
小班三八教案【篇5】
设计意图:
我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,感恩是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩它就是--妈妈。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
活动一妈妈,我有多爱你
活动目标:
1、知道3月8日是国际劳动妇女节。
2、激发幼儿感恩之情,引导幼儿观察生活。
3、发展动手操作能力,初步培养其美感。
活动准备:
1、3月4日布置任务:通过周末的时间在家观察妈妈一天都在做什么,了解其辛苦。
2、彩泥、烤箱等美工材料。
3、《母与子》图片、有关三八妇女节的图片及视频。
3、《感恩的心》《妈妈的歌》音乐。
活动过程:
一、通过出示图片和视频,向幼儿介绍三八国际劳动妇女节,知道妇女节是所有妈妈的节日。
二、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
1、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
2、妈妈平时都是怎样关心孩子的?当你生病时,妈妈是怎样做的?
知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等
三、引导幼儿亲手制作一份精美的礼物送给妈妈表示对妈妈的爱以及关心、理解。为幼儿提供制作礼物的材料:彩泥。起码幼儿发挥想象力,给妈妈亲手捏一个陶艺礼物。
四、请妈妈进入教室和宝宝一起庆祝节日。
在离园前半小时请妈妈来到活动室,事先说好让妈妈们悄悄的进入教室找到宝宝的小椅子坐下,宝宝们化好漂亮的妆藏起来。当《感恩的心》音乐响起,所有的宝宝一起出来,找到自己的妈妈,拥抱亲吻,把手心里藏着的礼物送给妈妈,并且说:妈妈我爱你,祝您节日快乐。
妈妈和宝宝一起手拉手跳《妈妈的歌》,在一片欢声笑语中,在妈妈们深深的感动中,在一滴滴饱含着激动、快乐的眼泪中,所有人感受爱的温暖,感受把爱送给别人的快乐,同时也在孩子们幼小的心灵中埋下爱的种子。
活动二妈妈给宝宝送健康
--请家长进课堂
随着冬季的离去,春回大地,春天是最美妙的季节,处处充满了希望与生机。然而,春季也是传染病和食品安全事故的高发季节。幼儿园是集中生活的场所,更加要注意饮食卫生和个人卫生。但是,即使我们做到了万无一失,那孩子们呢?他们缺乏这方面的知识经验,不知道该怎么注意饮食卫生,尤其是对一些色彩鲜艳、口感好的食品更是艳羡不已,然而那些食品是卫生的吗?根据这些需要解决的问题,以及为了三八妇女节主题活动的延伸,我们请小朋友张舒涵的妈妈,来自于东营市卫生监督执法局的单娟,给孩子们上一堂关于食品卫生的课。妈妈也是我的老师,妈妈给我们送健康。
活动目标:
情感目标:进一步感受妈妈的爱。
能力目标:养成幼儿自身良好的饮食习惯,进一步培养幼儿良好的饮食卫生习惯。
知识目标:了解一些简单的饮食卫生知识,能初步分辨发霉、变质的食物,知道怎样保持个人卫生。
活动准备:
有关食品卫生检查的图片、怎样保持良好饮食习惯的图片和故事、鲜花。
活动过程:
一、教师为幼儿介绍张淑涵的妈妈,今天妈妈也是老师,我们都坐下来,听一听,张舒涵的妈妈今天会给我们讲什么呢?
二、家长作自我介绍,向幼儿介绍自己的工作单位,简单说明这份工作主要是做什么的。
三、通过出示一些食品卫生检查的相关照片,告诉幼儿并不是所有的食物都是干净卫生可以食用的,很多食物是发霉的、变质的。并且通过图片教幼儿简单的辨别哪些是干净可食用的食品,哪些是不卫生的、对人体不利的食品。
四、以幼儿比较喜爱的方式-故事,并且结合图片,来进一步给幼儿深化注意饮食卫生和保持个人卫生的重要性。并且重点告诉孩子们,小摊小贩的食品千万不能吃,因为那是不能保证卫生的,并且薯片、果冻、方便面等垃圾食品对宝宝们的成长是不利的,不要吃这些食品。
五、妈妈为我送健康,我给妈妈送鲜花,请几名小朋友为张淑涵的妈妈送上鲜花表示感谢,并要所有的宝宝大声说出:谢谢您!
卫生小贴士(张淑涵妈妈送给宝宝的话):
1、要注意用餐卫生,饭前应该用肥皂洗干净手,预防病从口入。
2、吃饭前应该先喝水。不能喝生水。
3、用餐时,应该保持安静,细嚼慢咽,有助于消化。
4、饮食要适量,不能暴饮暴食,也不能挑食,造成营养不良。
5、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
6、不吃腐烂变质的食物(食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒)、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。不吃路边小商贩卖的食物,不吃对自己健康不利的食品,如小朋友在换牙时期不能吃很多甜的食物,预防蛀牙
7、不生吃海鲜、河鲜、肉类等;不吃毒磨菇、生的四季豆、发芽土豆、霉变甘蔗等。
8、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。
感恩三八节主题活动反思
在这个春暖花开的日子里,我们迎来了三八国际劳动妇女节,我们班的宝宝也第一次知道了这样一个节日,知道这一天是所有妈妈的节日,为了让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,引导幼儿体验浓浓的亲情,培养他们懂得饮水思源的道理,从而懂得尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人,我们精心组织了一系列的主题活动,在活动前,让宝宝们观察妈妈一天的工作,从而了解到妈妈的辛苦,并且都主动的亲手制作了精美礼物送给妈妈,小小礼物里渗透着孩子们发自内心的爱。在《妈妈我有多爱你》这一活动中,我们请妈妈们走进活动室,接受宝宝们赠送的礼物,并且和宝宝一起跳舞,感受节日的快乐,感受爱与被爱的欢乐。我们还组织了《妈妈给宝宝送健康》活动,请一位妈妈进课堂,为宝宝们讲授有关注意食品卫生以及养成良好的饮食卫生和个人卫生的知识,引人入胜的故事,儿童化的语言以及精彩的图片,激发了孩子们浓厚的兴趣,也了解了有关食品卫生方面的知识,在快乐的同时获得了健康。
此次活动的开展,使孩子们懂得了爱别人,关心别人,学会分享,对幼儿的身心和谐发展起到了积极的推进作用,同时,起到了爱心教育的显著效果,有的妈妈在谈这次活动时说:这是我度过的最有意义的一个三八节,因为我真的感到我的孩子长大了,懂事了,看得出,这次活动是成功的,它加深了幼儿园与家长之间的亲情交流,缩短了两者之间的距离,充分体现了家园共育的优势。
小班三八教案【篇6】
1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。
2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。
3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。
4、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。
5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
6、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
1、钢琴。
一、律动练声《扮家家》《我们大家做得好》《新年好》《下雨啦》。
二、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。
2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。
教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。
三、新授新歌。
1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。
2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律。
教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!
3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?
5、老师把歌词念一边。
教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。
6、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。
7、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。
四、结束部分。
1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。
2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。
活动结束。
小百科:在任何一个社会文化中,都有对于母亲应扮演角色职责的期望和规范,此即母亲角色,例如在传统中国,母亲被期望扮演教育子女的重要角色。
通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节,还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,并能和孩子一起游戏、欢乐,增强了妈妈与孩子之间的互动,也增进了妈妈与孩子之间的感情。
小班三八教案【篇7】
准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、鲜花、礼品
具体事项
1、参赛对象:小一班全体家长
2、参赛内容:自选一则幼儿故事(讲述时间限定2~3分钟)。
3、比赛时间:20xx年3月7日上午9:30。
4、评比标准:10分制。
A、主题突出,故事内容健康有趣,符合儿童年龄特点。(1分)
B、普通话标准,语气自然、流畅。(3分)
C、紧扣故事情节,语感丰富、语速处理得当,富有表现力。(3分)
D、口齿清楚,表达连贯、完整,生动有趣。(1分)
E、精神饱满,衣着得体、自然。(1分)
F、讲故事时间为3~5分钟。(1分)
活动流程:
1、引语:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小一班暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,3月8日是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个特别而又意义的节日!下面先请妈妈代表上来讲话。
2、歌曲表演:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》
3、家长讲故事比赛
4、互动游戏
5、由教师组成评委组,以打分的方式评出最佳表现奖10个,最佳风采奖19个。
3、由评委做颁奖嘉宾。
成果展示
1、新闻报道:各班班主任。
2、宣传:广播站、网站。
教学反思:
感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的`心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。
小班三八教案【篇8】
宣传画:我的妈妈(三八节)
活动目标:
1.欣赏妈妈的美,引导幼儿用自己的方式给妈妈画上漂亮的小花。
2.喜欢与同伴交流描述自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。
3.体验互相关心的美好情感。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
四张贴有几位幼儿妈妈的照片大纸、剪好的小花若干(幼儿人数的2倍)、油画棒。
活动过程:
一、以谈话形式导入,激发幼儿交流的愿望。
(出示大范例纸)师:今天是3、8节了,你们爱妈妈吗?
引导幼儿欣赏妈妈的美,激发幼儿爱妈妈的情感。
二、欣赏大范例纸,帮助幼儿掌握绘画的技能。
师:这是你们的妈妈,今天是妈妈的节日,老师给拍了一张照片。可是,这张照片还不够漂亮,我们一起来把这张照片打扮得漂亮一点,然后来告诉所有的小朋友,好吗?
这里老师给小朋友们准备了好多小花,给这些小花涂上漂亮的颜色,再给妈妈戴上。
三、幼儿作画,教师巡回指导。
1.引导幼儿学习从外到内圈涂。
2.鼓励能力强的幼儿多画几朵画。
四、引导幼儿向同伴相互介绍自己小组的宣传画。
你们现在已经给妈妈戴上小红花了,把画讲给你的小伙伴听吧!
教学反思:
节日是特殊的日子,节日的设立与庆祝让一个寻常的日子变得不同寻常,打破了按部就班、高度重复、司空见惯的日常生活节律,使人们以一种新的眼光、新的态度、新的姿态、新的行动来度过这一天,而且是与许多人一起度过。节日是一个重新发现生活、自我与他人的契机。因此,妇女节的设立与庆祝就是要让全社会来发现和重新发现人类二分之一的人们。
小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合。
小班三八教案【篇9】
教案目标、
1、了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。
教师引入话题,幼儿讨论
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验活动的快乐。
教案过程、
1、邀请幼儿家长来园
2、幼儿和妈妈一起表演《我的好妈妈》感受母子之间的亲情。
3、做游戏
一、评选最漂亮的'妈妈。请幼儿给妈妈打扮,家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈
二、抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。
三、你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。
四、百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。
五、排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。