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技术方案

发表时间:2024-06-06

技术方案(锦集14篇)。

您知道一份详细的工作方案要怎么去撰写呢?为了达成业绩考核。就经常需要事先准备方案。小编为您特别精选的“技术方案”一定不会让您失望,请保存本网页的网址方便您下次再访问!

技术方案(篇1)

密码技术是对信息进行重新编码,把“明文”的可读信息转换成不可读的信息即“密文”,从而达到将信息内容隐藏的目的,从而让非法用户无法获取信息真实内容的一种手段,要想显示出原来的内容就必须输入相应的密钥,其核心技术主要包括加密技术、认证技术和密钥管理技术三大技术,一个完整的加密系统,包括明文数据、加密后的密文、加密、解密设备或算法和加密、解密的密钥 4 个部分。结合现代加密技术和密码体制的特点,一般将现在的密码体制分为单钥(对称密码)、双钥 ( 非对称密码 )。

2电子商务系统安全需求

电子商务与传统商贸活动最大的不同是:一方面,电子商务中购销双方不可见,相互间对身份真实性存有疑虑;另一方面,电子商务所含的信息流、资金流都是网上进行的,需通过不安全的因特网环境,电子商务面临的安全威胁主要有中断、窃听、篡改信息、伪造信息、交易抵赖等,没有商务交易安全保障,即使计算机网络本身再安全,电子商务都是不安全的。因此,在电子商务中,安全性是必须考虑和解决的核心问题。目前增强电子商务的安全方法很多,密码技术就是其中最常用的技术。密码技术是保证电子商务的数据传输保密性、数据完整性、有效的身份验证、交易的不可抵赖、可控性、审查能力特点的重要手段。

3常用的密码技术

信息加密技术

信息加密技术是电子商务安全技术中一个重要的组成部分,信息加密后在传输过程中,如果被人以非法的手段窃取,无法破译的话,对窃取的人来说是这些信息就失去意义了。常用的有链路——链路加密、节点加密、端——端加密、ATM 网络加密和卫星通信加密五种方式。比较典型的算法有 DES(数据加密标准)算法及其变形 TripleDES(三重 DES)、IDEA、RC5 等。

身份认证技术

认证技术是保证电子商务安全不可缺少的重要技术手段,身份认证是指为了防止他人对传输的文件进行破坏以及如何确定发信人的身份,用户必须提供它自身的证明,以取得安全信息系统的信任。它是电子商务中的第一道关卡,其主要作用是信息的认证,通过电子手段确认发送者和接收者身份,并验证其文件完整性的技术,被认证者只有在被认证系统识别身份后,才能够根据用户的身份和授权级别来访问资源,主要包含数字签名、数字证书、数字时间戳、数字摘要等技术。在电子商务安全中,一旦身份认证系统被攻破,那么系统的所有安全措施将行同虚设。入侵者攻击的目标往往就是身份认证系统。

PKI 技术

PKI 是一个用公钥概念和技术实施和提供安全服务的具有普适性的安全基础设施,密码技术发展到今天,PKI 作为一项关键的密码技术,已经让网络安全离不开它。目前认为,基于 PKI 体系的身份认证完全可以满足电子商务的要求,并初步形成了一整套的解决方案。它除了具有加解密和密钥管理之外,还包括各种安全策略、安全协议以及安全服务。PKI 体系具体包括认证机构 CA 、证书与 CRL 数据存储区、用户三部分。它还支持 SET 、SSL 电子证书和数字签名。目前,该项技术在已经逐渐推广应用,但在我国,收技术影响,PKI 技术已经成为了我国电子商务发展的瓶颈。

SSL(Secure Sockets Layer) 安全协议

随着时代的进步和发展,电子商务也在逐步成熟起来,现在的电子交易安全是在密码技术基础上通过交易安全协议实现的,SSL就是其中一项很重要的协议。NETSCAPE 公司是因特网商业中领先技术的提供者,他们开发出了一种基于 RSA 和秘密密钥的应用于因特网的技术,也就是 SSL 协议,SSL 协议就是 Netscape 公司在网络传输层与应用层之间提供的一种基于 RSA 和保密密钥的用于浏览器与 Web 服务器之间的安全连接技术,主要用于提高应用程序之间的数据的安全系数。SSL 由两个子协议构成,即 SSL 记录(Record) 协议和SSL 握手(Handshake) 协议,主要功能是让收发双方在通过网络传输信息时,能够保障数据的完整性及机密性。但是该协议的整个认证过程只有商家对客户的认证,缺少了客户对商家的认证。SET(Secure Electronic Transaction) 安全协议SET协议是一个开放的协议,主要是为了解决用户、商家和银行之间通过信用卡支付的交易而设计的,具有成为追求电子交易安全的主要推动力的潜质。该协议核心技术主要有公开密匙加密、电子数字签名、电子信封、电子安全证书等,采用 DES 和 RSA 两种加密算法进行加密、解密处理,可以实现、确认能力、数据的完整性和多方的操作性,从而确保了交易数据的安全性、完整性和交易的不可否认性。目前,SET 这一标准被公认为全球国际网络的标准。SET 的缺点是它还仅限于使用信用卡方式的支付手段,用户需要安装特殊的软件。

4结语

技术方案(篇2)

第一步,在顶部方框内画出初始端口。

第二步,流程画出第二项开启流程

第三步,由第二流程向右延伸出分支流程,解决对应流程中的问题

第四步,依次向下画出第三阶段流程

第五步,从第三流程拆解出分支,并且解决该问题的流程梳理

第六步,画出最后流程,整体结束。

1、设计目的

设计一种能放入5寸(12.7×8.9cm)照片、简洁大方、低成本的相框。

2、设计方案

方案①:

以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板;以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。

方案②:

以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。

3、设计原理

遵循实用、环保、经济的原则,并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度,决定选择方案①。

4、工具、材料

材料:木条、胶水、彩色涂料。

工具:直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。

5、制作步骤

1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。

2、用胶水黏接成相框。

3、用彩色涂料粉刷装饰相框。

6、成本估算

木板和背板¥10、玻璃¥30、胶水¥5、涂料¥5

技术方案(篇3)

为迎接全省中小学生信息技术实践能力操作考核,我校专门成立了信息技术兴趣小组

一、指导思想:

教育学生掌握计算机基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。能用归纳法、演绎法、类比法进行简单推理。使学生了解信息技术**反过来作用于实践。

提高学习计算机的兴趣,逐步培养学生良好的学习习惯和务实态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现:人人学有价值的信息技术,人人都能获得必需的信息技术,不同的人在信息技术上得到不同的发展。

培养学生运用计算机知识解决问题的能力。

二、活动目标:

为了唤起和发展学生对计算机及其应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的知识充分地展现他们的信息技术才能,以及培养他们一定的探索研究能力,通过强化性的思维训练,培养学生解决生活信息技术的能力和学习计算机的兴趣,提高学生的信息技术综合素质。让学生在信息技术素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好计算机打下坚实的基础,引领学生走进神奇的信息技术的海洋。

三、活动措施:

1处理好课堂与课外、基础与兴趣之间的关系。

2精心准备,搞好每节兴趣训练课,注重知识的现实性和信息技术与生活的密切关系。

三。注意知识的连贯性,合理安排知识的顺序。

4实行集体讲解与学生自主学习、小组合作学习相结合的学习形式。

5与学生建立良好的友谊,培养学生对信息技术知识的兴趣。

6、通过兴趣班的活动,切实调动学生与信息技术的感情,对今后培养学生学习信息技术的兴趣大有帮助

四、活动内容:

1、可向学生补充一些课外作业,让他们解答一些带有技巧性,较难的习题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,可让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的发散思维。通过这些问题加深对教材知识的理解。

2.可以向学生解释有关it竞赛的一些问题,以便参加本学期的信息竞赛。

3、可让学生收集一些适合他们兴趣的信息技术知识,如有关中外信息技术史的材料,或著名计算机家的故事,培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。

具体安排:

五、活动时间:每周

三、下午

六、活动地点:学校微机室

七、活动预期效果:

预期经过一年对小组成员的辅导,让这些学生一方面学亲身体会到信息技术就在我们身边,做一个有心人从生活中去发现信息技术。我相信要让学生对信息技术产生兴趣,最重要的一点是让学生感受信息技术是有价值的.所以在教学中要注重生活实际,重视学生直接经验,把教学归朴于实践,归朴于生活。同时再将信息技术运用于生活的过程中感悟信息技术的价值,使学生的解题与思维能力得到一定程度的开发与锻炼,知识面得到丰富与拓展,并提高他们的学习信心和兴趣,打下信息技术知识学习及技能应用的基础,为今后计算机学习做下初步的准备,促进信息技术正常教学的开展。

八、指导教师:徐涌

2011-03

技术方案(篇4)

在雨期施工中,对各种机器、工具、材料等防护措施做好防范。下面是小编为大家分享外墙氟碳漆雨季施工技术方案,欢迎大家阅读浏览。

一、雨季准备阶段防护措施

1、由于夏季施工暴风雨等恶劣天气存在不确定性和突发性,对损坏程度难以预测,因此应对气象信息及时采取安全措施,不留隐患减少损失。

2、考虑雨季施工的时间,根据天气合理安排工作面施工,风雨天气尽量安排阳台、空调洞口基层腻子找平施工,遇到较大的暴风雨天气应停止施工。

3、在雨期施工中,对各种机器、工具、材料等防护措施做好防范。如:脚手架、吊篮、压缩机电源及时关闭、吊篮安全附绳栓牢固、材料堆放防雨措施等,做好气象记录,发现阴雨天气及时停止施工。

4、夏季施工时间尽量在早、晚时间段安排,避开中午高温施工。

5、原材料、半成品的防护。对于原材料堆放层高度不得超出4层(桶),四周排水良好,做好防雨措施以免倒塌材料渗水,发现阴雨天气半成品漆面干燥60-70%及时涂刷防污罩面漆,避免造成雨后冲刷。

6、五级以上大风或暴雨天气停止一切喷涂工作,吊篮、安全附绳必须栓牢,以免吊篮损坏保温基层。

二、降雨结束阶段施工注意

1、雨后继续施工,必须检查保温基层干燥程度,空气潮湿度。

2、雨后对脚手架、吊篮、压缩机电源必须检查(例如:大雨侵泡就会沉陷导致脚手架支撑悬空,吊篮、压缩机电源畅通、吊篮配重是否牢固等)。夏季计划好每天施工工作面,当天施工完活后,工作面必须及时滚刷防污罩面漆。

3、若涂料在施工后的24小时内下雨,涂料底漆类未干燥、涂料未成膜、罩面漆未干燥将会被雨水冲刷,对工程质量造成较大的影响。

4、雨天及雨后24小时内的.空气湿度、墙体含水率很高,防护面层砂浆的粘结性能、强度及柔韧性、泛碱情况更为严重,涂刷底漆后将会出现起鼓现象及附着力大大下降,美纹纸粘贴不牢,涂料施工后色差、发花、泛白、泛碱、强度低、粉化、脱落等问题,罩面漆涂刷后,因湿度较大,相当于加水施工,对罩面漆的性能会产生较大的影响。

5、在雨季这段时间里,环境及基层温度较高,尤其是保温基层可达到60-70℃,若下一场雨,环境温差达到20℃,这样的环境对砂浆类产品硬化有一定的影响,保温基层温差将达到50℃,这么大的温差不可避免对涂料产品造成变质、强度下降,后期不可避免的出现发花、色差、强度低、粉化、脱落等问题。

技术方案(篇5)

随着科技的不断发展,数字化健康监护逐渐成为一种新的技术方案。数字化健康监护是利用先进的传感器、互联网和信息技术来实时追踪和监测个体的健康状况。它将改变传统医疗模式,提供更精确、个性化的健康服务,为人们开启全新的健康生活方式。


数字化健康监护的核心是使用创新的传感器技术。这些传感器可以被植入体内或穿戴在身上,实时收集和记录个体的生物参数,如心率、体温、血压、血糖等。这些数据通过无线网络传输到云平台,进行数据分析和处理。医生、护士和患者都可以通过智能手机或其他终端访问这些数据,以便及时监测和评估个体的健康状况。


数字化健康监护的优势在于其个性化的特点。传统医疗模式通常是一种“一刀切”的方法,没有考虑到个体的差异。而数字化健康监护可以根据个体的健康需求和习惯性行为,提供定制化的健康建议。例如,一个患有高血压的患者可以使用数字监护设备记录血压数据,并通过智能手机应用接收关于饮食、运动和用药的个性化建议。这种个性化的服务有效地提高了治疗的效果和患者的参与度。


数字化健康监护还可以帮助老年人和慢性病患者更好地管理自己的健康。许多老年人和慢性病患者需要定期测量血糖、血压等生理参数,以便及时调整治疗方案。传统的监护方式往往不够方便,容易出现数据遗漏或记忆模糊的情况。而使用数字化健康监护设备,这些数据可以被自动记录和传输到医疗团队,患者和医生可以实时进行远程监护和交流。这种方式大大简化了治疗的流程,减少了患者的痛苦和医疗资源的浪费。


数字化健康监护还具有预防疾病和提高生活质量的潜力。通过追踪个体的生理参数数据,数字化健康监护可以帮助早期发现和诊断疾病。例如,一个人的心率和呼吸频率突然升高可能是身体正在遭受压力或患有心脏病的早期迹象。通过及时观察和分析这些变化,医生可以采取相应的措施,防止疾病的进一步发展。数字化健康监护还可以提供健康推荐和智能健康管理工具,帮助人们形成良好的生活习惯,改善生活质量。


当然,数字化健康监护也面临一些挑战和问题。首先是隐私和数据保护问题。由于数字化健康监护需要收集和处理大量的敏感个人健康数据,必须确保这些数据的安全和隐私。同时,还需要制定相应的法律法规来规范数字健康监护的使用和管理。数字化健康监护设备和技术的成本和普及程度也是一个问题。尽管这些技术已经取得了快速发展,但还需要进一步的研发和推广,以降低成本并提高普及度。


数字化健康监护是一种旨在改进传统医疗模式的新技术方案。它通过使用先进的传感器和信息技术,提供个性化的健康监测和管理服务,帮助人们更好地管理自己的健康和预防疾病。数字化健康监护还面临一些挑战,需要进一步的研发和普及。随着技术的不断进步和推广,数字化健康监护将成为人们健康生活中不可或缺的一部分。

技术方案(篇6)

创建卫生城市技术反馈问题整改方案一、工作要求方面:1.形成常态化日常工作,持续发力环境整治、持续发力日常管理、持续发力秩序维护,不断巩固创建国家卫生城市成果。切实抓好创建国家卫生城市技术评估反馈问题整改,重点做好城市立面修缮、街道路面完善、卫生死角清除、环卫设施补充、健康培训体检等工作。2.探索建立城市卫生管理长效机制,扩大国家卫生城市创建成效。一是健全工作机制,落实经费人员保障,加强常态化工作机制,加大卫生城市管理力度。二是压实工作责任,细化卫生保洁任务,压实卫生保洁责任,常态保持市容市貌。三是加强居民自治,构建管理新格局。加大宣传引导力度,构建群众为主体的工作格局,实现由“联包帮”单位包办向“自管委”管理的转变。二、技术评估方面:1.健全爱国卫生组织管理,爱国卫生日常工作扎实开展,继续完善“日督查、周通报、月模拟”工作机制,开展卫生评比工作、“天天养习惯、周周搞卫生、月月大扫除”、“门前五包”等制度,爱国卫生月活动要紧扣健康细胞创建、环保督察问题整改、城乡整洁行动等开展,制度化、常态化地开展工作。增加新闻媒体对烟草危害的宣传,积极开展多种形式的控烟宣传活动。严格落实控烟禁烟制度,规范张贴禁烟标识,规范设置室外吸烟区;积极开展无烟党政机关建设工作。2.健康教育和健康促进方面重视宣传引导,发挥好媒体作用,社区加大健身指导服务,落实好工间操,指导社区居民参加体育锻炼。3.市容环境卫生上按照创卫期间形成的综合执法队伍,联合城管、公安、交警部门共同开展好市容环境卫生工作。实施老旧小区、城中村及城乡接合部基础设施提升,加大老旧小区、背街小巷改造力度,对破损剥落墙体墙面进行修缮修补,对坑洼路面进行填补硬化,对卫生死角进行清理消除,对乱涂乱画等“十乱”现象进行整治,常态长效加强城市精细化管理。4.病媒生物防制上,在落实好组织网络,制定好工作计划,方案和总结的基础上,全面落实好病媒生物控制措施,利用“联包帮”工作机制积极同辖区联系单位沟通协调,共同做好病媒生物控制措施。规范小餐饮店、小食品店冰箱分区标签标识,规范设置并使用纱窗、灭蝇灯、风幕机、防蝇帘等三防设施,切实保障群众舌尖上的安全;督促经营者严格落实卫生保洁、“门前五包”等制度,规范使用消毒柜、消毒灯等消毒设施,确保经营场所及周边区域环境干净整洁,共同营造良好的城市环境。街道办继续做好创卫相关工作,在具体工作中发现问题立查立改,对标整治,压实工作责任,把我辖区创卫工作再深化、再提升。

技术方案(篇7)

清远市清城区东城新区二期海逸路工程

浆砌片石护坡施工方案

浆砌片石护坡施工方案

1、施工工艺流程

施工前准备→测量放线→坡面修整→基础开挖→砂砾垫层铺设→基础、坡面浆砌→勾缝→砂垫层→铺设土工布→干砌片石。

2、施工要求

单个片石石料厚度不小于15cm,镶面材料应选择尺寸稍大并具有较平整表面,且稍加粗凿。在角隅处应使用较大石料,大致粗凿方正。

石料砌筑时应清洗干净,表面湿润,砂浆应捣实饱满。砂浆应采用小型拌和设备随拌随用,严禁人工就地拌和。

所有石料应分层砌筑,当分段施工时,相邻段砌筑高度不大于1.2m。砌筑的平缝应交错锁结,不得贯穿,接缝用瓜米砂浆填实,所有外露缝应砂浆勾缝。

每个工作日结束后,做好湿水养生工作,下一工作日开始时应凿除表面松散的砂浆,并湿水用砂浆满铺后进行砌筑。

3、施工方法 3.1 护坡放样

路基填筑成型后,开始边坡的修整,并对坡面进行夯实处理。在确保路基边坡坡度准确,坡面平整,即可进行护坡的放样,放样严格按照设计图纸几何尺寸进行。

3.2 护坡基础开挖

护坡开挖采用人工与机械进行开挖,并严格按照图纸设计尺寸进行开挖。3.3 砂垫层铺设

清远市清城区东城新区二期海逸路工程

浆砌片石护坡施工方案

在护坡基础开挖完成后,清除基底松散结构,并进行洒水,在基底平整、密实后即可进行砂垫层的铺设。砂垫层铺设厚度为15cm,铺设平整,密实。

3.4 浆砌片石护坡砌筑(1)原材料采用

水泥:采用进场合格的P.O32.5R水泥,并且保证使用中水泥存放符合要求。砂子:采用级配良好、质地坚硬、颗粒洁净的中砂。

片石:用于浆砌工程的片石强度不得低于30MPa,片石砌筑前必须浇水湿润,并将表面灰尘、泥土冲洗干净。

(2)砌筑

① 施工时须挂线砌筑,并经常对其复核,以保证线型平顺、砌体平整。② 砌体与坡面紧密结合,砌筑片石咬口紧密、错缝砂浆饱满,不得有通缝、叠砌、贴砌和浮塞,砌体勾缝要牢固美观。

③ 根据设计图纸位置设置伸缩缝和沉降缝的尺寸,按设计分段砌筑。④ 砌缝宽度、错缝距离应符合规定,勾缝坚固、整齐,深度和型式符合要求。(3)养生

应在砂浆初凝后洒水覆盖养生7~14d。养护期间应避免碰撞、振动或受压。特别是每个工作班结束时要求整体养生一遍,并用水渗透过的麻袋覆盖,在每个工作班开始砌筑前也应将砌体表层砂浆用水浸透,方可开始砌筑。

4、施工质量控制

4.1 原材料质量:砂、片石、水泥进场后按规范进行检测,抽检合格后方可使用,严禁使用风化和有水锈的石料。水泥必须附有出厂合格证等质量证明文件。

清远市清城区东城新区二期海逸路工程

浆砌片石护坡施工方案

4.2 严格按施工配合比拌制砂浆,保证计量正确。现场来料后,及时将原材料按规定取样送试验室确定配合比。现场材料配合比计量偏差不得超过下列数值:水泥和外掺混合材料按重量计为±2%,骨料按重量为±3%,水按重量计为±2%。

4.3 在砌筑基础、骨架时,均采用挤浆法操作,拌制水泥砂浆严格计量,每个工点有专人负责计量工作,严格按照施工配合比配料。

4.4 砌体的砂浆强度、平面位置、断面尺寸、平整度、坡率、砌缝等符合要求,砌体表面必须平顺、圆滑、砂浆饱满且勾缝均匀、平顺、无脱落现象,无通缝、三角缝和瞎缝。

技术方案(篇8)

“技术为我所用,教学因我而变”

“国培计划(2015)”—甘肃省信息技术应用能力提升工程培训项目

线下实践测评活动实施方案

根据甘肃省教育厅《关于组织实施甘肃省 2015 年“国培计划”——

中西部农村中小学教师培训项目和幼儿园教师国家级培训项目的通知》【甘教师函〔2015〕45 号】的部署和要求,为了更有效地推进项目实施工作,进一步提高项目的针对性和实效性,将线上学习和线下实践活动相结合的成果转化为具有项目区域特色的项目生成性资源,中国教师研修网将在甘肃省工程办的统一领导下,与平凉市崆峒区、灵台县、静宁县、庄浪县教育局联合组织开展“国培计划(2015)”—甘肃省信息技术应用能力提升工程培训项目线下实践测评活动。为保证活动顺利进行,特制定本方案。

一、活动目的

通过“技术为我所用,教学因我而变”线下实践测评活动,将“国培计划”平凉市四区县中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升培训的学习引向深入,加强专业引领,展示信息技术应用成果,提高广大学员的参与度和培训的有效性。

二、活动原则

1因势利导,推进国家培训计划与区域规划相结合。平凉市2015年四区县国家级培训项目与提高区县教师信息技术应用能力计划紧密结合。

2.顺应趋势,促进推广项目与校本研究相结合。将平凉市四区县教师信息技术应用能力工程培训项目与区域教研、校本研修结合起来,真正实现网络研修与区域研修、校本研修的紧耦合,每人实践一个环节,每组研磨一节课例,每校推出一组成果。

三。借势推进活动实施与团队建设相结合。线下实践测评活动的实施与当地管理、指导队伍的建设紧密结合起来,让区县/学校管理者、市/校学科坊主在组织、指导的过程中加强对能力提升工程的认识、提升研修指导力,打造一支本区域提升工程的指导管理队伍。

4借势推动科研成果与专业成长相结合。学思结合、知行统一,通过线下实践测评活动,进入技术应用的实践,在课堂中应用、在教研中反思、在交流中完善,在成果的打磨过程中提升自己的专业能力,真正促进信息技术在教学中的应用。

三、活动形式及安排

注:作业可从①信息技术优化课堂教学/转变学习式的教学设计②教学课件、③微课程④应用技术优化课堂/转变学习式教学案例⑤教学实践反思等作品中任选其一。建议个教研组选择一个方向来磨砺作品。

四、线下实践测评指标

1.原设计:《信息技术应用案例作品登记表》设计:10分

2.作品打磨:填写《线下研修作品打磨记录表》:20分

3.最终作品:打磨完善后提交《信息技术应用案例作品登记表》(含专家点评)+作品:40分

1)用修订模式完善原《信息技术应用案例作品登记表》:10分

2)最终作品:30分

4车间负责人评价:20分(学校课题车间负责人对线下培训从参与、活动、贡献等方面进行评价)

5优秀成绩:教研组推荐为优秀成绩,得10分

五、相关要求

1.2016年3月10日前各项目校校级管理员将本校学员线下实践测评成绩表(研修网平台**)上传到研修网平台;

2各区县精加工的成品由由区县管理人员收集后发送到研修网项目组的电子邮件中。(项目组邮箱地址:

附件1线下集中培训学员提交的信息技术应用案例说明

附件2 《信息技术应用案例作品登记表》

附件3 《线下研修作品打磨记录表》

附件4 《线下实践成果登记表》

附件5 《线下实践测评量表》

附件1线下集中培训学员提交的信息技术应用案例说明

1. 内容:利用思维导图进行单元教学设计、教学课件、微课程、应用技术优化课堂/转变学习方式案例、教学实践反思等作品中任选其一。

微课程应采取“叙事方式”描述应用信息技术的过程,包括计划准备、实施、成效及反思等,一般不超过15分钟。其中,教学设计、课件和案例需要结合应用信息技术的课堂录音片段进行课堂教学。

2格式要求:提交的资源应采用**、演示、flash、网页等格式。

单个文件大小建议在500mb以内,其中**资源的推荐标准为:分辨率不低于720×576(4:3)或1024×576(16:

9) 比特流不小于256 kbps。

3. 制作要求:**、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式,运行环境为xp操作系统,考虑到课件的易用性,参选作品不需安装即可运行。

技术方案(篇9)

(2009-2010学年第二学期第11周,2010年5月7日)

小学信息技术教室学习设备的设计与应用研究。

二、活动内容

1.研究课

2.评课交流

三。沙龙讨论:如何在信息技术课程中应用学习材料?

详细安排如下:

三、活动安排

1时间:2010年5月7日星期五上午8:102。地点:南京游府西街小学

3.参加人员:南京市小学信息技术教师研修班全体成员(名单附后);各区县小学信息技术教研员;鼓楼区、玄武区、白下区、秦淮区、建邺区、下关区、雨花台区、栖霞区小学信息技术教师,其他区县小学信息技术教研员带6位小学信息技术教师参加。

4.主办单位:白下师范专科学校,南京友谊西街小学,南京友谊西街小学地址及交通路线:

学校地址:游府西街12号(太平南路宝庆银楼对面大街)公交线路:

交通线路一:乘坐1、15、31、80、2路公交车在大行宫站下车。

交通2路:乘坐2、26、27、34、46路公交车在新街口(五星电器)站下车。

附:南京市小学信息技术教师培训班成员名单

技术方案(篇10)

关于开展北岭煤业****

提高技术人员专业技术能力实施方案

为全面提升北岭煤业****各单位主要技术人员专业技能知识与现场技术指导能力,培养和造就一支高素质的技术指导队伍,在公司内部技术领域掀起学业务、钻技术、创效益的活动高潮,现公司决定对矿内生产及辅助单位主要技术人员开展一次专业技术能力考核及提升活动,活动方案如下:

一、指导思想

在进一步提高技术人员技术能力的前提下,重点考核技术人员的程序措施准备水平和专业技术知识。

二、组织机构

组长:纪厚民

成员:李奋勇、刘映博、沈洪才、任生旻、杨志强

杜亮王新旺陈国林刘长春王举

仵同李思烈

领导小组下设办公室,设在生产技术处,负责本次活动的设计、提出和具体考核。

三、方案内容:

1、规程措施编制水平考核:根据北岭煤业目前生产及辅助单位设置情况,掘进一队、掘进二队技术员编制64104辅运顺槽掘进作业规程,准备一队、准备二队技术员编制东二回风大巷喷浆铺底安全技术措施、安装队和矿内辅助单位技术人员编制安全技术措施由分管副总指定。

2、理论考试方面:由组长命题对生产及辅助单位技术人员进行一次理论考试,考试侧重内容为《山西省煤矿建设标准》、《煤矿安全规程》。

3、实操考试方面:掘进一队、掘进二队、准备一队、准备二队技术员由生产技术办及地测部组织现场考核其延伸中线及水平管使用能力,cad绘图能力。

四、考核时间及地点:

时间:2015年4月1日至4月12日

地点:新办公楼三楼会议室及64105主交通车道

5、考核对象:

1、规程措施编制水平考核:掘进一队、掘进二队、准备一队、准备二队、安装队、机电队、运转队、通风队、辅运队技术人员,其中矿内队组除技术主管外,另指派2人参加,外包单位为技术员参加。

2、理论考试方面:掘进一队、掘进二队、准备一队、准备二队、安装队、机电队、运转队、通风队、辅运队、技术人员,其中矿内队组除技术主管外,另指派2人参加,外包单位为技术员参加。

三。实践考核:隧洞一队、开挖二队、准备一队、准备二队技术员。

六、考核步骤

(1) 程序和措施编制评估(4月1日至4月7日)

各考核对象针对各自任务从4月1日开始编制相应规程措施,4月5日交生产技术部,逾期未交者视为放弃,4月7号由矿总工程师组织规程措施评比工作,并将评比结果予以公示。

(2) 理论考试阶段(4月9日)

由组长依据《山西省煤矿建设标准》、《煤矿安全规程》及北岭煤业公司基本概况出题,对生产及辅助单位技术人员进行一次理论考试,考试结果予以公示。

(3) 实际运行考核阶段(4月11日)

根据实操考试要求,由生产技术办及地测部组织掘进一队、掘进二队、准备一队、准备二队技术员在64105主运顺槽现场考核其延伸中线及水平管使用等基本业务能力,同时由生产技术部考核其技术员cad基本绘图能力。

7、具体要求

1本次活动的考核对象为内外委组技术员和自立组技术负责人和技术员。

2矿上人员只进行规章制度编制和理论考核,外协队技术人员进行上述考核,加大实践考核。

三。各部门负责人负责,安排技术负责人认真参加考核工作。

4、对外委队组技术员考核不合格人员,矿方将要求其项目部更换技术人员,同矿内技术人员考核不合格人员,予以通报。

7、各单位要高度重视本次技术人员业务技术能力提升活动,为北岭煤业培养和造就一支高素质的技术指导队伍,。

北岭煤业****

2015年3月27日

技术方案(篇11)

“走进重阳,敬老爱老”

2011学年嘉信西山小学信息技术活动月计划1。目的

1要宣传祖国传统文化,弘扬尊老爱幼的中华民族传统美德。

2培养学生的探索创新精神,提高信息技术应用水平。

三。培养学生创作电脑主题作品的能力。

二、活动主题:探索与创新

三、活动内容:“走进重阳,敬老爱老”电脑作品创作四、活动对象:全体学生

五、活动项目:

1、利用信息技术手段在全校范围内开展“重阳节”敬老宣传教育活动。

2开展计算机教学和交流活动。

3、开展以尊老、敬老、爱老、助老为内容的绘画创作活动。

4、开展以尊老、敬老、爱老、助老为内容的电脑电子报刊设计活动。

5、开展电脑作品展评活动。

6组织学生参加顺德动漫大赛和第十三届计算机制作活动。

六、活动安排

第一阶段:

第五、六周开展动漫知识宣传学习活动

1全校每月开展信息技术活动知识宣传。

2、 组织学生在周三晚**有关“敬老”题材的电影。

3、 利用电脑课开展“敬老”网上学习活动。

4、 利用电脑课开展“敬老 ”电脑作品创作学习。

5、 制作“敬老”电脑作品展示**。

第二阶段:

第7、8周,开展动漫创作活动

1、 一、二年级绘制纸质“敬老”画。

2、 三、四年级利用电脑制作“敬老”电子图画。

3、 五级年制作“敬老”电子卡。

4、 六年级制作“敬老”电子报刊。

第三阶段:

第九周,动漫作品评估与展览活动

1、 优秀作品评选。

2举办优秀作品网上展览活动。

三。精选优秀作品参加顺德动漫大赛及第十三届电脑制作活动。

七、奖项设置

1、纸质绘画作品:一等奖20%,二等30%,三等奖50%2、电脑绘画作品:一等奖20%,二等30%,三等奖50%3、电子报刊:

一等奖20%,二等30%,三等奖50%4、集体奖:根据各班上交作品数目及作品获奖情况,每年级评出三名活动选进集体。

信息技术科组少先队大队部

二0一一年九月二十八日

技术方案(篇12)

初中信息技术学会分析数据——Eexcel生成图表教案

一、教学内容设计背景与教学对象分析

本课采北师大版信息技术初中第二册第一单元《用电子表格处理数据》第五课《生成图表》为教学依据。在本课教学中,将数学课有关知识融入到信息技术课中来,通过观察、思考、想象,提高学生的信息技术素养。本课的教学对象初三年级学生在学习Excel图表的过程中,我发现图表可以直观地反映各数据的分布变化情况及对比关系,而学生在数学课(初二)《统计的初步认识》一章中学会如何用统计图表示各部分数量的大小、百分比结构、变化趋势和规律等知识,因此,我利用Excel的创建图表功能来快速地绘制出各种类型图表,帮助学生分析处理数据,做出合理的决策。这样把学科知识的学习和能力的培养与其它学科的教学紧密结合起来,使学生在解决各种问题的过程中学习并掌握信息技术,同时也使信息技术潜移默化地融入学生的知识结构中去。

二、教学目标

1、认知目标: 结合教学统计图的知识,能学会利用Excel创建图表的方法;能掌握各种图表类型的特点。

2、技能目标: 运用信息技术的基本知识,解决数学知识; 能选用合理的图表类型分析数据,做出合理决策。

3、情感目标:培养学生严谨的科学态度及用于创新的精神。

三、教学重点和难点

1、根据实际问题选择适当的图标类型

2、创建图表的源数据的选择

四、教学用具

教师:计算机、多媒体教学系统的配合使用 学生:计算机的配合使用

六、教学课时数 1课时

五、教学过程

(一)引入 在数学《统计的初步认识》一章中同学们已经学习了根据统计的数据表,画出合适的统计图,来直观形象地反映数据,帮助我们分析数据,做出合理的决策,但是画统计图比较繁琐,Excel可以快速地帮我们创建图表,不信吗?那我们来试一试吧。

[分析]引发学生好奇心、探究心,激发学生的求知欲望,进而揭示本课学习内容,调动学生的学习兴趣。

(二)示范引导学习

利用“我的成绩表”创建图表,分析自己各科的学习状况。

1、图表向导4步骤:思考两个问题为什么要用折线图?如何选择不连续的数据区域?

2、利用图表分析数据

3、使用批注:插入——批注

[分析]教师用多媒体控制平台同步演示学生直观学习,发挥教师的主导作用,对新知识进行辅导、学生在听讲过程中明确本节课的学习目标,为实践操作做准备。

(三)学生实践操作

利用“家庭财政收支表”中的数据,以图表的形式表现出来,从而直观地分析每个月的收支情况,并对收支情况做出你的判断(加批注)。[分析]学生围绕学习目标任务,利用已学数学知识和信息技术手段,自主实践操作,发挥其学习主动性,并在练习过程中获得分析问题,解决问题的能力。

(四)教师评价分析

请一名同学展示实践过程,教师及时点评强调重点、难点。

1、根据实际问题选择适当的图表类型

2、源数据的确定(连续或不连续的数据)

3、图表的动态性

[分析]学生现场演示,并进行点评,让全体学生共同提高

(五)巩固、提高练习看学习网站中的习题库。学生分组,每组各做一题,同组同学(前后左右相邻的)可以讨论,第4题为一个组的选做题,这道题让学生学会如何度图、分析图、得出结论。

[分析]分层次练习设计。巩固练习利于学生对学习内容的进一步理解,提高练习锻炼学生发散思维

(六)展示成果

[分析]锻炼学生分析问题解决问题的能力并体验成功的喜悦。

(七)总结

1、各图表的作用

2、知识是融会贯通的[分析]让学生懂得知识是融会贯通的,只是如何加以利用及发掘它的价值。

教学设计方案稿

教学设计方案样板

实用教学设计方案

信息化教学设计方案

教学设计方案范文汇编九篇

技术方案(篇13)

今年全市春季重大动物疫病防控工作会议后,我镇迅速行动起来,切实贯彻落实全市春季重大动物疫病防控工作会议精神,扎实推进我镇春季重大动物疫病防控工作有序进行,现在我镇已经基本完成春季重大动物疫病防控工作任务。

我镇成立以镇长为组长的领导小组,形成主要领导重点抓,分管领导具体抓的工作格局,同时,与动物防疫工作队签订工作协议,与各村签订工作责任状,进一步明确工作职责,确保春季重大动物疫病防控工作有序进行。

我镇利用有线电视、广播、墙报等多种形式进行广泛宣传,同时召开大型会议进行具体部署,让广大村干部和群众家喻户晓。

我镇建立健全春季免疫工作责任制、疫情报告与核查责任制、应急处置责任制、检疫监督责任制和动物标识及疫病可追溯体系建设责任制,细化春防工作的各项指标和任务,明确工作责任人,做到职责到岗、责任到人。实行责任追究制度,形成一级抓一级、层层抓落实、人人有责任的工作格局,确保春防工作顺利进行。

我镇在镇财十分困难的情况下,由镇财政拨出30000元专项经费,用于解决防疫工作人员的误工补贴,极大的调动了防疫工作人员的工作积极性,同时防疫工作人员的必备防疫物品全由镇政府提供。

五、集中时间、集中精力、集中人员开展春季防疫工作。

我镇将防疫工作人员分成四组,分片进行动物防疫,确保做到“镇不漏村、村不漏户、户不漏畜(禽)、畜(禽)不漏针”。

技术方案(篇14)

我乡共有19个行政村,189个村民小组,20XX年全年共计免疫猪瘟、猪口蹄疫、高致病性猪蓝耳病各13546头次,免疫牛口蹄疫11056头次,免疫羊口蹄疫628只次,免疫h5n1禽流感15.2万羽次,鸡新城疫8.9万羽次,其中秋冬季存栏猪6078头,集中免疫共计免疫猪瘟、猪口蹄疫、高致病性猪蓝耳病各5276头次,免疫密度占存栏猪的95.2%,减去怀孕母猪387头,免疫密度占应免疫的100%;存栏牛2280头,免疫牛口蹄疫20XX头次,免疫密度占存栏牛的86.7%,减去怀孕母牛297头,占应免疫的100%;山羊存栏352只,免疫口蹄疫266只次,免疫密度占存栏数的75.6%,减去怀孕母羊及小羔羊86只,占应免数的100%;家禽存笼9.8万羽,其中存笼鸡4.6万羽,免疫h5n1禽流感9.8万羽次,鸡新城疫4.6万羽次,免疫密度均为100%。在20XX年的重大动物疫病防控及打击“瘦肉精”等禁用药品工作中主要做了以下几个方面的工作:

在春季和秋冬重大动物疫病集中免疫工作开展前及其开展过程中,乡党委、政府多次在班子会议上进行了研究部署,并在乡政府全体干部职工、乡属部门负责人及村干部会议上做了安排和布置。乡动物防疫站召开了全体防疫人员会议,对全年的动物防疫和畜禽水产品质量安全监管工作及其它工作等做了责任分工。乡政府在春防和秋冬防都出动了宣传车到各村进行动物防疫宣传。

二、签订动物防疫和打击“瘦肉精”等工作责任状,明确行政责任人和技术责任人

20XX年乡政府与各村委会、驻村干部、规模场(户)、市场、乡动物防疫站、动物防疫员都签订S动物防疫和打击“瘦肉精”等禁用药品责任状(书)。

为确保动物防疫免疫密和免疫质量,乡人民政府规定,各村驻村干部为其所驻村的动物防疫、打击“瘦肉精”工作的行政责任人(包括所在村的规模场、市集、饲料兽经营户等)。动物防疫技术责任人按动物防疫站站内人员分工:肖顺长负责芭蕉山村、新回村、官树下村、梓木溪村、孟公村、白莲村;胡晓雁负责严胜村、幸福村、洞塘村、龙洲村、上罗洪村、中罗洪村;叶庆生负责下罗洪村、光华村、江塘村、采莲村、塘湾村、石莲村、巴油村。规模场(户)、饲料兽药店的育禽水产品质量安全监管工作由王小平、罗从新负责,检疫工作由罗从新同志负责。

20XX年,乡人民政府先后印发了《罗洪乡20XX年h7n9禽流感防控工作方案》、《罗洪乡20XX年春季重大动物疫病防控工作方案》、《20XX罗洪乡动物疫病强制免疫计划实施方案》、《罗洪乡畜禽水产品质量安全综合整诒行动实施方案》、《罗洪乡重大动物疫情应急预案》、《罗洪乡20XX年秋冬季重大动物疫病防控工作方案》等。

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