舞蹈班演出主持词

舞蹈班演出主持词分享。

经验告诉我们，成功是留给有准备的人，主持词的目的是让观众更好地理解活动内容。首先我们应该先把自己的主持词准备好， 主持词能够帮助主持人更好地表达自己的观点，一篇主持词需要从何开始撰写呢？我在微博上看到一篇关于“舞蹈班演出主持词”的文章觉得写得很好，强烈建议您将此页加入收藏夹！

舞蹈班演出主持词 篇1

杨：转眼间，20--已经匆匆走过了一大半，可以说20--年是责任之年：在最美火炬手金晶以奋力保护圣火来诠释对国家对奥运的责任时，中国的乳品业却因严重的失职造成了危害无数家庭的三聚氰胺事件。幸好党和政府对于此事处理的即时又得当，才不至于有更多的人继续受到伤害。

白：20--年也可以说是真情之年：当冰雪切断了回家的路、当地震震碎了巴蜀山川、当大水淹没了温暖的家，不怕!举国同胞同舟共济;血脉相连生死不离。大灾无情可真情无疆，齐心协力来重筑家园。我们用真情来驱散恐惧，用爱心点亮未来!

赵：20--年又可以说是民族情义之年：当边疆的**分子妄图分裂祖国的时候，一个振奋人心的好消息从海峡的那边传来：两岸旅游包机正式通航了!海峡两岸齐欢庆，为这两岸友好发展的见证而欢庆。手足相连，血浓于水。我们翘首企盼：宝岛，你快快回来!

马：20--年更是中国力量之年：百年奥运百年的梦，在20--年8月8日8点这历史的一刻成为现实，我们以饱满的热情向世界展现中国的风采。从东方红一号传来“东方红，太阳升”的音乐，到如今神舟七号的漫步太空，中国的科学事业正在发生着日新月异的变化，我们正以无限的活力迎接更多的挑战!

杨：我们唱响《歌唱祖国》，我们高诵《写给祖**亲的歌》，我们满怀喜悦地迎来了祖**亲59岁华诞。

白：建国59年来，我们的祖国无时无刻不在发生着翻天覆地的变化：改革开放、西部开发、中部崛起、振兴东北……祖国上下生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。

赵：中国巨龙正在腾飞，中华民族的伟大复兴，正在逐步成为现实。中国人民正在昂首阔步，迈向充满希望的明天!

马：金秋十月，丹桂飘香，让我们以一首《真的爱你》共同祝福伟大的祖国欣欣向荣，祝福我们的祖国：

舞蹈班演出主持词 篇2

女：大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次20xx真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说?

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!

女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的'荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!

女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》

男：你喜欢吃葡萄吧?

女：当然了。

男：差距!这就是我们的差距!

女：什么差距?

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男：对。看完了你就知道什么是美了。

第一轮自由舞会

男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!

男：好!进入我们的自由舞会环节!

第一轮游戏

男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊!你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧~

女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?

女：坚决的奉行你不能做游戏的原则!

男：那谁能?

女：有请我们的游戏环节主持人。

男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。

女：内个…保安过来一下~!~!

男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈《吉米，来吧》

男：你对印度印象怎么样?

女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!

男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?

女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。

男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧!

藏族舞蹈《家乡》

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了?

男：是啊。你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男：内个…….保安过来一下!

女：恩…啊….不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!

恐舞

男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗?

女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。

疚宾致辞

男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商——保定真爱医院。

女：下面，欢迎真爱医院的***致辞!

第二轮游戏

男：除了我，谁，都有机会。

女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男：是啊。再次请上我们游戏环节的主持人吧。

第二轮自由舞会

男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

女：恩?什么意思?

男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。

女：似乎还有一句“在舞蹈中结束单身”吧?

男：呵呵。领会精神就好。

拉丁舞

女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗?

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧?

女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞啊。

男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞?

女：言者无罪?

男：恩!

女：《咱们工人有力量》……

男：那……..那还是欣赏拉丁舞吧~

傣族舞《有一个美丽的地方》

男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。

女：为什么?

男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有56种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么!

女：意味着你必须活好几百年才可以都学会。

男：……..你说的的确有一定道理。

女：那下面的舞蹈是哪个民族的?一定也很好看吧。

男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女：保安没在吧?(四下张望)请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》!

男：别害怕，这次的节目名称你没说错。

结束语

男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。

女：告诉我一个理由先!

男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是RAIN?

女：当然是RAIN了!

男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。

女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男：下次不叫周杰伦来了，让RAIN来吧。

女：你能?

男：必然!舞蹈协会主席的艺名就叫RAIN。

女：饿……我觉得做李永也蛮不错的…….

男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:"老师已经点完名了........".感谢你们的支持

女：明年见!

舞蹈班演出主持词 篇3

李：尊敬的各位领导

杨：各位来宾

李：各位家长

杨：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

李：带着嘱托

杨：带着祝愿

合：我们相逢在这收获的季节

李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合：现在开始

开场舞：《喜气洋洋》

大班技巧组合

杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！

李：舞蹈是一门残酷而唯美的'艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示

杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》

李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》

杨：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

小小班技巧组合

独舞《溜溜情》

李：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓！好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）

合并班基训组合

杨：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖国你好》

李：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》

合并班组和技巧

由王冕带来的歌曲

杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩

李：今晚舞海欢腾

杨：今晚神采飞扬

李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

杨：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

舞蹈班演出主持词 篇4

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是xxx

男：我是xxx

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上， 我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采!

两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：??让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好，但新的或许比旧的更有趣，更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段——

原创剧目《家》 家是幸福的港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家的孩子不孤单??。

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。

女：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

舞蹈班演出主持词 篇5

甲：各位家长。

乙：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。

甲：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿。

乙：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。

甲：带着嘱托。

乙：带着祝愿。

合：我们相逢在这收获的季节。

甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

合：现在开始。

开场舞：《喜气洋洋》。

大班技巧组合。

甲：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！

接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示。

乙：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》。

小小班技巧组合。

独舞《溜溜情》。

甲：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）。

合并班基训组合。

歌曲《祖国你好》。

合并班组和技巧。

由王冕带来的歌曲。

印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

乙：今晚舞海欢腾。

甲：今晚神采飞扬。

乙：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾。

甲：祝大家幸福吉祥。

合：扎西德勒。

舞蹈班演出主持词 篇6

尊敬的家长朋友们大家下午好：

首先非常感谢各位家长参来加我们舞蹈班的汇报演出，本学期由我和娇娇老师分别担任小、中、大舞蹈教学，现就本学期舞蹈班教学作一下总结;本学期我们着重进行了舞蹈的基本训练包括;了解身体的方位和舞蹈基本手型、手位和脚型、脚位，每个班学习舞蹈考级组合5—6个，训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣，喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性，所以，我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿热爱音乐、热爱舞蹈。

根据幼儿的实际水平，选择有效的训练步骤。

教授新舞蹈时，我们会对孩子讲清楚动作的要求、规格、和要领、制定有效的练习步骤，按照有简到难的教学原则，首先让幼儿熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后是情绪表达，在时练习舞蹈时我先让孩子学习节奏和节拍，准确的把握节奏，然后将组合动作分成单一动作进行学习，最后加以表情训练。

经过一个学期的勤学苦练，我们的孩子会有怎样的进步呢？让我们拭目以待！

舞蹈班演出主持词 篇7

尊敬的各位来宾、亲爱的家长和同学们：

大家好！欢迎来到我们舞蹈班的年度演出！今天，我非常荣幸能够担任这次演出的主持人，为大家带来一个精彩纷呈的舞台盛宴。我是你们的主持人XXX，我将会带领大家一起感受舞蹈的魅力，欣赏孩子们的才华与努力。

舞蹈是一门美丽而深奥的艺术，它通过身体的协调与灵活，表现出独特的美感和情感的流露。在我们舞蹈班的这一年里，孩子们付出了很多努力，在老师的悉心指导下，他们不断磨练舞姿，加强训练，为今天的演出准备了精彩的节目。舞蹈不仅仅是一种技能的展示，更是培养孩子们自信、优雅和团队协作能力的一种方式。今天的演出将充分展现孩子们的潜力与才华，希望你们能为他们加油。

接下来，我将为大家介绍今天的演出节目。我们的演出分为三个篇章，每个篇章都有不同的舞蹈风格和主题，希望大家能够沉浸在舞蹈的海洋里，尽情享受每一个精彩的瞬间。

首先是《光芒璀璨》，这是我们舞蹈班的开场舞蹈，将以整齐划一的队形和优美的舞姿展示孩子们的训练成果。接下来，我们将欣赏到中国古典舞《百花齐放》，这是一支流传至今的经典之作，通过优美的舞姿展示了中国传统文化的瑰丽与魅力。紧接着，我们将进入第二章节，带来一系列富有活力和创意的现代舞蹈表演。孩子们独特的形体语言与音乐的完美融合将带给大家一种前所未有的观赏体验。最后，我们将结束今天的演出，带来一支电子音乐舞蹈《节奏狂欢》，希望能为大家留下一个充满活力和欢乐的印象。

在这个演出的过程中，我们也需要大家的积极参与和支持。请大家保持场内安静，避免使用闪光灯，以免影响演出的进行。如果你被节目深深吸引或者感到欢乐，请随时为我们鼓掌，孩子们将会因此得到更大的动力和更多的信心。

最后，我要感谢各位家长对孩子们的支持和鼓励，有了你们的陪伴和关心，他们才能克服困难，享受舞蹈的乐趣。同时，也要感谢我们舞蹈班的老师们，是他们用辛勤的付出和专业的指导，让孩子们展现出最好的一面。

在接下来的演出中，请大家尽情欣赏我们舞蹈班的孩子们所带来的精彩表演。相信他们会用舞蹈的姿态，向大家传递出爱与希望的力量。让我们一起陶醉在舞蹈的海洋中，共同开启这个精彩纷呈的演出！

谢谢大家！

舞蹈班演出主持词 篇8

男： 经过一个暑期的勤学苦练，我中心的全体师生排演了这场演出，为了 这次演出，同学们做了精心准备，一会让我们试目以待。

女：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会，

男：另一方面也是展示我中心的办学成果，向家长、向社会汇报我们的成绩，

女：同时，也非常感谢家长们，还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。

女： 听，那宛转悠扬的竹笛演奏，是多么令人如痴如醉，

男： 下面，就让我们一起来欣赏佳艺竹笛艺术中心同学们的精彩才艺，走进他 们那五彩斑斓的快乐世界。

女：接下来的这个节目是由我们中级班的学员们带来的，他们学竹笛有一段时间了，在这期间中，他们在竹笛的世界里不断吸取营养，琴艺有了快速提高。请欣赏竹笛齐奏《红梅赞》，演奏者：刘昀，汤奇峰等人，掌声欢迎!

男：感谢他们的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音这一技巧是重点也是难点，要想把吐音吹清楚可不是一天两天就能练成的，接下来的这首曲子《收割》，就对吐音的速度和清晰度有很高的要求，难度技术比较大，让我们一起欣赏《收割》。

女：我发现你们真的好厉害，技巧娴熟，演奏流畅，给我们带来了美的享受，是我们学习的榜样，不过下面要上场的小朋友也不简单哦，他们是暑假班的学生，在这个暑假里，他们已经熟练掌握了指法，识谱以及拍子，接下来我们欣赏竹笛联奏《粉刷匠》《掀起你的盖头来》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声欢迎!

男：这些小弟弟小妹妹们用他们稚嫩的小手吹奏了好听的歌曲，让我们用掌声对他们的进步表示鼓励，继续加油!接下来请欣赏高级班的同学们为我们带来《行街》，掌声欢迎!

女：你们好了不起，是我们学习的榜样，下面请欣赏《运动员进行曲》，掌声欢迎。

男：雄壮有力，柔和安详，这是我在这首曲子里听到的情绪，说到情绪，下面的这首曲子时而跌宕激情，时而流畅如歌，有着典型的湖南花鼓戏特色，是竹笛中的热门选曲，下面请欣赏由高级班的学员们为我们带来的《春到湘江》，掌声欢迎。

女：谢谢，你们太厉害了，下面仍然是我们暑假班的学员们为我们带来的竹笛联奏《卖报歌》《铃儿响叮当》《春天在哪里》，掌声欢迎 男：谢谢，初学者能在这么短的时间里达到这么高的水平，实属不易，你们知道吗?有的才只学了一个月，可见在这个暑假，你们付出了多少汗水，请大家不要吝啬自己的掌声，为他们鼓鼓掌，加加油好吗?接下来请欣赏竹笛二重奏《牧场欢歌》。

女：谢谢他们精彩的演出，竹笛无论在初级阶段还是中级阶段或者是高级阶段，都有着独特的魅力，只要我们肯坚持，就一定能够学有所得，学有所成，下面有请中级班的学员们为我们带来竹笛齐奏《列车奔向北京》。

男：谢谢，你们往这一站，我都能感受到你们的气势，我能想象到火车疾驰飞奔，带着朝霞，带着小朋友的美好理想，奔向北京的场面，特别震撼，让我们再次送上掌声吧，谢谢，下面这首曲子风格完全不同，一幅如诗如画的江南春景，家将在我们面前展示，请欣赏《春风遍江南》，掌声欢迎!

女：谢谢，下面请欣赏有中级班的哥哥姐姐为我们带来的《塔塔尔族舞曲》，掌声欢迎!

男：谢谢，你们太棒了，是我们学习的榜样，下面请欣赏竹笛齐奏《西湖春晓》

女：葫芦丝是云南少数民族乐器，音色独特优美，外观古朴，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大中小学生的欢迎，请欣赏葫芦丝合奏《军港之夜》《月光下的凤尾竹》

男：葫芦丝的声音真好听，下面请欣赏高级班的哥哥姐姐为我们带来的《春潮》

舞蹈班演出主持词 篇9

合： 大家晚上好！

李： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

杨： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃

李： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

杨： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

李： 带着嘱托

杨： 带着祝愿

合： 我们相逢在这收获的季节

杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

李： “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合： 现在开始

开场舞：《喜气洋洋》

大班技巧组合

杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！

接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示

李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》

小小班技巧组合

独舞《溜溜情》

杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）

合并班基训组合

歌曲《祖国你好》

合并班组和技巧

由王冕带来的歌曲

印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

李：今晚舞海欢腾

杨：今晚神采飞扬

李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

杨：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。