团课主持稿

团课主持稿六篇。

团课主持稿 篇1

洪：沐浴阳光，充满了青春的幻想。

博：树起秋风，吹拂着跳动的心房。

洪：春意盎然的五月里，让我们欢聚一堂。

博：和谐美妙的气氛中，让我们倾诉心肠。

合：可爱的同学们，大家下午好。

洪：我们知道，火红的团旗，浸满了无数先烈的鲜血，她展示着如火如荼的革命岁月，她宣告着中国革命的胜利，她象征着青年一代，紧紧团结在党的周围，在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程!

博：火红的团旗，使我懂得了人生的含义;使我爱上了这片青山绿水，爱上了自己的岗位。在这里，我可以说，广大青年团员，在平凡的岗位上，每迈出可喜的一步,无不浸透着团组织的心血，每取得一点成绩。无不闪耀着团旗的光辉。

洪：为了隆重纪念中国共产党建党90周年，并落实资源与环境学院团总支的布置的任务.今天特此举办室外团日活动，以让我们11房地产经营管理1班的团员青年，欢聚一堂，抚今追昔，展望未来。

博:此次的团活动的主题是“党在我心中“在活动正式开始之前，首先请允许我向各位团员青年介绍一下今天观摩我们团日活动的组织部干事，他们是请用我们共青团员最热烈的掌声向向两位组织部干事的到来表示热烈的欢迎

洪:各位团友们，中国共青团是共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。自1920__年5月5日在广州隆重开幕的中国共产主义青年团第一次全国代表大会标志着共青团诞生以来，在80年的风雨兼程中，共青团始终忠诚地追随党，为中国的独立自由和繁荣富强英勇奋斗，走过了一条极不平凡的发展道路，谱写了光辉的历程。

博:好，下面，是合唱共青团团歌环节。让我们一起沐浴在党的春风里，共同回顾共青团的辉煌的历程，携手展望共青团的美好未来。(放共青团团歌，全班合唱)

(合唱完之后)

洪:听着大家激情的演唱，看着大家洋溢的笑容。想必一定为自己身为一个共青团员而感到自豪。缤纷校园，青春团员。整个四月我们将精品呈现在大家的眼前

麦：不过，美好的时光总是短暂的，今天的团日活动也即将接近尾声，共青团是党的助手，鲜红的团旗是青年人的希望。是共青团引导着我们，团结在党的周围，奋斗在社会主义的康庄大道上。

王：迎接新世纪的挑战，创造美好的未来。我们要用青春和热血，去换取人民的幸福，我们用自己强健的身躯，去换取祖国的繁荣富强。

合：感谢各位同学参加今天的团日活动，请大家有序退场。

团课主持稿 篇2

各位老师同学，大家好。在这万物复苏春意盎然的季节，又赶着建党__周年与建校90周年的大好契机我们又迎来了新一轮20__-20__学年度优秀团日活动的答辩活动。

在一个多学期的团日活动实践中，各支部结合“发扬电娃精神，共创文明校园”、“喜迎建校六十年，志愿服务树新风”等主题展开丰富多彩的团日活动，展现各支部风采、张扬我们的青春活力。

优秀团日活动是为弘扬五四精神、鼓励基层团组织的创新实践的评选活动，面向大一到大三各个团支部，评比形式为公开答辩，

经各团支部上交材料申请，现共有16个支部参与此次优秀团日活动的评选，本次答辩将会依照抽签顺序，由各支部依次展示。

答辩规则：各团支部3分钟;我们工作人员会在2分30秒是第一次举手示意，当第二次举手示意时表示答辩时间结束。

各团支部均有两人答辩，一人操作PPT，一人进行答辩陈述。

答辩分为上下半场，在一方答辩时请保持会场现场安静，请将手机调成震动或静音，谢谢。在各支部团日活动进行展示时，由评委进行打分，最终综合评选出4个优秀团日活动。

团课主持稿 篇3

尊敬的各位学员们，大家好！

我代表整个团队对大家的参与表示热烈欢迎。在这个特殊的时期，迎来了一次难得的线上主题团课。在接下来的时间里，将围绕着一个特定的主题展开讨论和分享，希望能够给大家带来全新的学习体验和启发。【968OK.cOm OK语录网】

今天，的主题是XXX（填入具体主题）。这个主题对于每个人而言都有着重要的意义，它不仅代表了对某个特定领域的兴趣和热爱，更是成长和发展的关键所在。将以三个部分展开探讨。

将带您进入主题的背景介绍。通过深入了解主题的起源和相关知识，将为您提供一些背景信息，以便大家对主题有更全面的认知。这将为的讨论和分享奠定坚实的基础，也将帮助更好地理解这个主题的重要性。

在第二个部分，将邀请一位专家来为讲解该主题的核心知识和应用。这位专家对于该主题拥有丰富的经验和知识，并且在相关领域中取得了杰出的成就。通过他的分享，将深入了解这个主题的实质和内涵，从而更好地应用到自己的实践当中。

将进行一场热烈的讨论和交流。在这个环节中，将鼓励每位学员积极参与，分享自己对该主题的观点和经验。通过分享和互动，每个人都能够从别人的经验中获取新的灵感和启发，同时也能够对自己的知识有更深层次的理解和应用。

在整个团课的过程中，会通过多种形式的交流和互动来促进学员之间的联系和合作。将准备一些小组讨论和个人作业，以帮助每位学员更好地思考和应用学到的知识。还会开设一个线上论坛，让大家能够随时随地交流和分享自己的学习心得。

作为主持人，我将努力确保每个学员都能够得到充分的参与和学习机会。我鼓励大家在讨论和分享中尽情表达自己的观点，同时也要尊重他人的意见和经验。希望通过这次线上团课，能够激发大家对该主题的兴趣，并为大家提供一个学习和交流的平台。

我要再次感谢大家的参与和支持。希望能够在接下来的团课中共同成长和进步。现在，让一起开始这次精彩的线上主题团课吧！

团课主持稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人。今天，我们齐聚一堂，开展一场铭记历史的团课。历史是人类的记忆，也是我们前行的基石。通过学习历史，我们可以汲取智慧，铭记过往，为未来做好准备。今天的课程将带领我们回顾历史的沧桑巨变，感悟那些为了我们今天的幸福付出的人们的艰辛和牺牲。

首先，让我们回到那段堪称人类历史的经典篇章——二战。二战是人类历史上最具破坏性和惨痛的一次战争。它曾带给世界各国民众巨大的苦难，但同时也铸就了无数坚强的英雄。让我们向这些英雄敬礼，感谢他们为了我们的自由和和平所做出的贡献。

在二战期间，纳粹德国向世界犯下了许多罪行，其中最暴行令人发指的就是犹太人大屠杀，也被称为“大屠杀”。在这种令人痛心的背景下，我们今天要向这些不幸的受害者致以深深的哀悼。同时，我们也要呼吁大家，不论种族、宗教、国籍如何，都应相互尊重，追求共同的价值观，共同守护人类的尊严。

回顾历史的过程中，我们不得不提及满怀壮志的一代人——我们的革命先辈们。百年前，他们为了一个美好的国家、一个大家幸福的未来，英勇地奋斗了。他们冲锋陷阵、浴血奋战，用自己的青春和生命铺就了独立和解放的道路。我们要铭记这段历史，感恩这一代人为我们带来的幸福和和平。我们也要向他们学习，时刻牢记共产党的初心和使命，为了我们的国家、民族的更加美好未来而努力奋斗。

除了学习历史的同时，我们还要铭记那些不幸的事件，以使我们能够珍视和平，并为了我们自己能取得更大的进步而努力奋斗。正如加拿大总理皮埃尔·特鲁多所说：“那些不了解历史的人将被迫重述历史。”让我们珍惜今天的幸福，更好地开创未来。

最后，我想请大家思考一个问题：为什么要铭记历史？当我们回顾历史，我们可以从中获得智慧和启迪，帮助我们在未来做出正确的抉择。在历史的经验之中，我们找到了许多解决问题的方法和路径。同时，我们也要铭记历史的教训，避免重蹈覆辙。只有深入了解历史，我们才能更好地面对挑战，更加明智地前行。

通过今天的团课，我们一起回顾了历史的沧桑巨变，铭记了英雄的舍身精神，和平的可贵。无论是二战的惨痛教训，还是我们革命先辈的辛勤付出，都值得我们铭记。希望大家能牢记历史，明白历史的重要性，并秉持着对历史的敬畏心态，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

谢谢大家！

团课主持稿 篇5

合：尊敬的各位嘉宾，亲爱的各位同学：大家晚上好!

男：又是一年团日时，今日我们在这里欢聚，回望过去的一年。

女：今日我们在这里欢聚，展望明年的更好!

男：首先请容许我介绍今天到场的嘉宾：

女：下面让我们用热烈的掌声欢迎__X为本次团日活动评比做讲话。

男：谢谢__X，时光飞逝，虽一年已经过去但留下的是无尽的回忆，

女：今日虽已逝，明日更加光彩!

男：今天，我们师生济济一堂，共叙一年之情

女：今天，我们一起怀念青春，畅想未来!

男：今天，翡翠湖上空，我们在欢歌笑语中把希望起航。

女：今天，俪人湖畔，良辰美景时，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

男：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。

女：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。

男：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家心想事成!

女：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。

合：现在，我宣布：20__年外国语言学院团日活动正式开始!

团课主持稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能够担任本次铭记历史团课的主持人，借此机会向大家传达铭记历史的重要意义。作为新时代的青年一代，我们肩负着传承和发扬先辈们的光荣传统的重任，通过学习历史，我们能够更好地理解和珍惜今天来之不易的幸福生活。因此，铭记历史对于我们每一位同学来说，都应该是一项必修课。

首先，我们来看看铭记历史的意义以及它对我们的影响。历史是我们前辈们的智慧结晶，他们为了我们的今天做出了不懈的努力和不可磨灭的付出。铭记历史，就是要以这种感恩之心，牢记历史的伟大，永远怀念为国家和人民作出牺牲的英雄们。通过铭记历史，我们可以对国家的发展历程有一个更加全面和准确的了解，更深刻地理解我们现在所享有的幸福生活的来之不易。同时，通过学习历史中的成功和失败，我们能够提高我们的智慧，避免重蹈覆辙，更加理性地追求个人的发展。

而团课作为一种特殊的教学形式，给我们提供了一个了解历史的绝佳机会。铭记历史团课的目的就是通过历史的回顾和叙述，让我们有机会深入了解那些为人民利益奋斗、不怕牺牲的英雄们的事迹，领悟历史的丰富内涵。在这个过程中，我们应该不仅了解英雄们的成就，更要理解他们所依据的价值观和信仰，以及他们为之努力的社会背景。只有这样，我们才能真正明白他们行动的意义，体悟到他们所付出的努力所象征的感人价值。

铭记历史团课包括了丰富多彩的活动，旨在激发同学们的学习兴趣和想象力。我们有机会观看历史短片，聆听老一辈的亲历者讲述历史的故事，更可以参观历史遗址和博物馆。这些活动不仅丰富了我们的知识和经验，更重要的是激发了我们对历史的好奇心和对未来的思考。通过参观博物馆，我们可以亲身感受到历史的厚重感和内涵，更加深刻地体验到历史的长河中那些为国家和人民付出的英雄们所展现出的伟大精神。

铭记历史团课对于提高我们的思想道德素质，培养我们的爱国主义情怀，具有非常重要的意义。我们要学会从历史中汲取智慧和力量，学习和借鉴历史的经验教训，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。同时，铭记历史也是对先烈们最好的纪念和怀念方式。正是因为他们的英勇牺牲，我们才可以享受到今天的和平与繁荣。因此，铭记历史不仅是对他们的尊重，也是对我们将来责任的呼唤。

最后，希望我们通过这次铭记历史团课的学习，可以增强自己的历史文化自信，树立正确的历史观念。让我们怀着感恩和敬畏之情，铭记历史，珍爱今天的幸福生活，秉承先辈们的理想，勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量！

谢谢大家！