学生学期学习总结

学生学期学习总结十篇。

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学生学期学习总结 篇1

学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分学习部，其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着为大家的学习服务的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。 回顾这一学期的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以团结、高效、服务、创新的原则为大家服务。

一、学习部内部工作管理方面：

在过去的一个学期中，我部成员相处融洽、配合默契，能有序高效地完成系、院领导分配的任务，并能积极协助其他部门作好工作，对于生熟的工作及紧急情况能够冷静应对，五名干事均表现出色。而本学期，我部更加强了对内部成员能力的培养。首先，经过认真考核，在干事中提拔了一名于本学期担任副部长一职。其次，本着煅练部内各成员的能力的原则，考虑到每位成员的特长以及上学期的表现，对于每个干部干事的分工更细致，这样合理有序的安排，一方面能使我们成员充分以己之长更好的为大家服务，另一方面也能认识到自己的不足之处，努力改进，达到学习部与我同进步的目的！

二、学生学习管理方面：

作为一名合格的当代大学生，应始终以成为有用的四有新人为标准努力学习。其间，我们学习部作为沟通学生与老师的桥梁，本学期在辅助老师管理学生的学习方面的成绩亦是可圈可点。

1、教学日志的收发：

作为一名合格的当代大学生，应始终以成为社会主义四有新人而努力学习。系领导为了能更好地掌握老师的教学情况，了解同学们的学习状况，以便加强各方面管理，特安排每个班的学习委员以写教学日志的方式反应每日的教学工作。这期间，我们学习部则负责教学日志的收发，积极配合老师的工作，使教学信息得以及时反馈。收发日志一事虽小，但我部干部干事依旧认真对待，毫不松懈，它反应了部内成员始终站在同学们的立场，以老师们好助手的身份踏踏实实工作的良好工作态度。

2、学生座谈会议的召开：

照惯例，本学期我系依然开展了由学习部负责，系领导主持，全系各班学习委员、班长及教学信息员参加的学生座谈会。会议的主要目的是通过同学们的反映，了解老师的教学情况，同学们的学习情况，以及学校的教学设施是否能满足同学们的学习需要。会上，各班班委积极发言，从多方面多角度向系领导传达有用的教学信息，提出出现的各种学习问题。系领导则以同学们的视角来看待、解决问题，帮助同学们更好地处理学习中的各种事情。会议始终在一种轻松的氛围中进行，老师和同学也以朋友的身份进行交流，这次活动较好地达到了预期的目的，当然这也与我部成员的积极配合分不开！我们要汲取这次会议组织中好的经验，完善出现的一些不足，应用到今后的工作中！

三、大型活动的组织：

新老生交流会：

为了能让大一的新生能更快地适应大学生活，积极地投入到学校开展的各项活动中去。我部特举办了新老生交流会。会上我们邀请了大二大三的同学为新生们的各种问题，大家积极踊跃地表达自己的观点，交流经验。这次会议，达到了预期的目的，激发了我部成员的斗志，使我部以后各项工作的开展能更加顺利。

辩论赛：

为了丰富活跃我院学生校园文化，展现我院学子良好的精神风貌，推动我院精神文明建设，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活，学院特举办了内江师院大学生辩论赛。虽然身为工科系的学生，但口才方面我们系的同学也相当出色。能在这次与其他系唇枪舌剑的征战中脱颖而出，向全院师生展示属于我们计科系特有的风采，作为负责本次活动的学习部，我们感到甚是荣幸又颇有压力。经过全部每位成员的反复讨论，拟定活动计划，终使得此次活动能有序地进行。

1、系辩论赛主持人的筛选：

要能在院辩论赛中力压群雄，就需要一支实力雄厚的辩论队伍，所以学习部决定在系内以班为单位举办系辩论赛。当然，一场辩论赛的成功举行，当然少不了一名优秀的主持，所以，辩论赛主持人的选拔势在必行，同时也能在大一中培养一批新新主持人，真可谓是一箭双雕！

选拔的主持人以大一的学生为主，通过对参加者普通话的考核，以及临场应变能力的测试，最终从众多选手中选出了三名分别担任系辩论赛各个赛段的主持人。在系辩论赛的主持工作中，三名主持均发挥出色，为辩论赛增添了一份精彩！

2、系辩论赛的成功举办及系辩论队的成立：

主持人的顺利选拔，推动系辩论赛的如期举行。大一至大三各班的口角对抗异常激烈，各队成员的表现可圈可点，而我们部也特意邀请了中文系等系的师兄师姐，以及院广播的成员为辨认进行打分、点评。这几场小小的辩论赛可以说是赛出了水平，赛出了风格，队员辨得精彩，评委评得准确。

经过这几场比赛，我们决出了几名优秀辩手，成功组成了我系的辩论队！

3、院辩论赛的积极参与：

有了在系上的小试牛刀，我们的队员们自信满满地迎接其他系辩论队的挑战。辩论中，队员们的上佳表现，充分展示了属于计科系独有的风采，场上掌声不断。他们的实力得到了各系同学的一致好评，以及院领导的一致认可，并取得了较好的成绩。

这次辩论赛的成功举办，学习部的每一个人都从中学到了很多东西，虽然在时间等安排上还有些许的不合理，但我们相信，有了这一次宝贵的经验，一定会为我们会更加努力地迎接下一次挑战！

运动会：

烈日炎炎带动了夏的热情，校园内也因院运动会的举行沸腾了。我们系当然也为运动会开展了一系列的工作。其中，我们学部主要负责了以下两个方面：

1、 与文娱部负责系武术项目的训练：

在与文娱部的再次合作中，两个部门的成员配合默契，主要是负责武术队的成立，武术教练的聘请，训练时间的安排，训练秩序的维持以及处理突发状况。经过一段时间的训练，我系武术队在院运动会上获得了较好的成绩，这和两个部门的通力合作是密不可分的。

2、 运动会后勤工作的认真完成：

在院运动会上，我部主要负责了通讯、护理等工作。接到任务时，我们制订出了详细的分工，以至能有序地完成运动会上的分配的信息任务，同时，也努力配合其它部门，维持运动会持续。有了这次后勤工作的顺利完成，也为我们增加了一份经验。

总的来说，学习部本学期的工作不少，完成得也比较理想。但是前路漫漫，任重而道远。具体的现实情况决定了学习部的工作必须是一个持续的过程。因此在今后的工作中，我们学习部的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的干好每一项工作。把学习部，乃至整个学生会的工作上到一个新的台阶

学生学期学习总结 篇2

随着期末临近，管工院学生会20xx—20xx学年上学期的各项工作也已接近尾声。学习部作为管工院学生会的分支机构，这一学期来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长及各位部员的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质也进一步提高，但是由于时间、精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部这一学期的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展：

一、学期工作概况：

管工院迎来了新一届的新生，为了解决新生的学习和生活中所存在的问题，本部在9月末举办了“赢在起点”学习经验交流会，并且受到了一致好评。10月末举办了管工院第一届优良学风建设月活动，为同学们营造了良好的学习氛围，以此促进了全院优良的学风建设。11月初在本部和辩论社的合作下，成功举办了管工院第五届“迎新杯”辩论赛，活动历时一个月，十一个班级经过激烈的角逐，涌现出来一大批热爱辩论的优秀辩手。并且受到了外界的一致好评。

在做好本部工作的同时，学习部积极参与管工院其他各部门的活动，为兄弟部门献出绵薄之力。

二、学期工作反思：

回顾本学期的活动，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在一些明显的问题有待解决。谨列举如下：

1、活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。

纵观本学期学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。

2、部门观念浓重，部门间协调困难。

部员对自己部门工作积极参与认真对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变部员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点在各部门都有出现。

三、建议与想法：

通过在学习部本学期的工作、思考和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，希望有助于下学期学习部的更好发展和管工院学生会的蒸蒸日上。

首先，从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力，已经成为削弱本学年管工院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部长入手。部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较，缺少了其他部门，任何一个部门都只能一事无成，所以各部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做，从部员进入部门起给部员做好榜样。其次是对部员的培养不够，部门战斗力不是由部长的能力决定的，反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高部员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面，只有使部员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支，主人永远都是部员，近百名部员永远大于十几个部长和六个主席！回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。

在此总结管理学院学生会学习部20xx～20xx学年度工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，助管工院学生会蒸蒸日上。

学生学期学习总结 篇3

时间飞逝，不知不觉半个学期已经过去，期中考试也已经落下帷幕。考试的成果固然很重要，但是比结果更重要的是我们对于结果的总结。同学们只有认真就这次考试进行总结，以此为戒，下次考试的时候才能保持优势或者迎头赶上。下面为大家提供高一期中考试总结，供大家参考。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，两个月的时间已经过去了，期中考试的试卷已经飞到了我们的眼前。

那天早晨，试卷发下来了，那一个一个的错误，再一次告诉我没有付出哪来的回报，在这两个月内，我还天真地认为初中和小学一样，并没有多重副科，导致副科把我的成绩话下了坡，所以，以后我一定要认真学习副科。

我的成绩并不是很理想，这都是因为我上课总走神，晚上回家没有把当天的内容背会，最后快考试了，才发现太多了，根本背不进去，才导致了今天这样的悲剧发生。所以，我要重新制定，那就是，上课认真听讲，回家后必须背会当天学习的内容，并经常温习，认真完成老师留下的课堂作业和家庭作业，以便提高成绩。

经过这次考试，我总结出了自己的缺点，一是粗心，这次考试有差不多一半的错误都是因为粗心，太可惜了，二是我太放松了，开始那天我应该紧张起来，要高度重视，不能把期中考试当成一次小考试，这毕竟是我上高中的第一次大型考试，应该放在第一位。

经过这次考试，让我想到了很多，下一次，我一定不会原地踏步了，而要进步，最少进步20名。

我相信，进过我不断的努力，我的辛苦不会白费的。

古人说吾日三省吾说，可见反思总结的重要性，高中生就期中考试进行的高一期中考试总结，是对自己学习状况的反思，作用重大。

学生学期学习总结 篇4

现在觉得总结这回事，真的很重要。其实，每堂课后，每天过后我们都需要总结一下，理清一下自己的思路，认识清楚自己下一步要做什么。通过总结，我们认识到自己的成绩与不足，从而使自己对以后的每一步有清楚的认识。这样的话我们就不会有太多的迷惘，不会走太多的弯路。

经过上个学期，我觉得自己在思想认识上成熟了不少，也改变了不少，对很多事情的认识都比原来深刻了许多。现在越来越觉得在人生历程中的每一段经历，都值得我们好好地珍惜仔细地回味认真地思考。时间在慢慢流过，我们能做的就是在它流动的过程中给自己留下一些可供琢磨的有价值的体验，将短暂化为永恒的记忆。

我们都已经不是小孩子了，即使不成熟，我们也要开始用成人的方式来思考问题，来做事情。我们不能单纯的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我应该”已经取代了“我想，我喜欢”。随心所欲已经成了一种不负责任，站在对自己负责的角度，我们必须学会去适应我们原本排斥担确确实实又存在的一些事物。

在这个学期中，听的最多的词就是“读书”、“泡图书馆”。在接触过几位重量级学长之后，越发觉得自己其实很浅薄。他们读书的范围很宽泛，历史地理、文学古籍、政治经济，我只是局限在文学的小圈子里。教师节给带了我三年的初中老师打电话，她问我“你的写作才华在大学里有没有充分发挥”，我当时简直无地自容了，从进入高二就不怎么写东西了，我的“才华”？她说这么多年再也没有教过我这样有灵性的学生了，希望我能把丢掉的东西拾起来。我很惭愧，翻翻以前的作文本，那些诗意的语句，精致的思想……天啊，我当时怎么能写出那样的文章！

高二高三机械式的忙高考，写东西完全是一种公式化的行为。大一大二几乎不怎么写东西，有时脑中会有无限的感慨，但，只是懒了，不愿意再动笔。现在后悔了，以后会及时将自己的见闻与感受写一下，重新提起笔来。这个学期没有沉下心来读书，缺少对所读内容的思考。所以，在以后的日子里，我要多读书，勤思考，动手写写读书笔记，有意识的背诵一些东西。此外，不让自己局限在文学的小圈子里了，要变成一个杂食动物，让自己接触的范围更广一些。

“厚积”才能“薄发”。还有一句“腹有诗书气自华”，我们要学会用书籍为自己化妆。我的学习成绩在这个学期下滑了，主要原因是考试之前没有去全力以赴的复习，那段时间就觉得为了考个好成绩就在考试前的几天猛烈突击真的很没有意思，所以复习时干劲不是很足。在图书馆自习时，学一会儿就跑到书架前看复习之外的书。所以复习时觉得挺轻松的，不过还好，所有的科目都通过了。记得上学期是要计划进入班级前十名的，很惭愧没有做到。

不过，我现在觉得成绩不是那么重要了，因为想要考个好一点的成绩只要在考试前几天努力一把就可以了，但是在学习过程中真正得到我们想要的需要的东西却是很难的。我们要学会在老师传授的知识中吸收我们所需要的东西。当然了，以后复习的时候还是要重视起来，不管做什么认真一点还是必须的。

英语六级考试毫无悬念地没有通过，我根本没有准备。整天觉得自己很忙很忙，到头来想想也不知忙了些什么。干了半年社团的会长，它让我投入了不少精力。但结果，还是没有做好。其实，心里挺不甘心的，但又不得不承认自己的确欠缺相关领导能力。

作为会长什么事情都是自己一个人忙活，找人干的事情总是觉得不放心，觉得做的不够好。我还是犯老毛病—总是要把手头的事一件一件仔仔细细做好才放心。还是看不透主次，或者看透了也不愿意应付了事，总觉得那样有点对不住谁的感觉。应该转变一下思想和态度了，学会灵活一点处事。除了认真，我想做事情还要注重技巧，这样才能有事倍功半转为事半功倍。

步步为营，才会走好人生的路。每个阶段的小节是我们生活中不可缺少的内容。在总结中，我们会更清楚地认识自己，会更合理更有目标的规划我们的未来。在大三及以后的人生路上，我会时时反省自己，会常常把自己的行为思想拿到太阳地翻翻晒晒，点数一下。

在不断的犯错与改错中，我们会变得成熟，会走得更远。始终坚信明天会更好！

学生学期学习总结 篇5

语文，涉及方面广。可以说容易，也可以说难，因为每个人的阅历不同，所以学起来的程度也不一样。

阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，寻找属于自己的做题方法。作文，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描写独特的地方，也是可以学习一下。

数学，只要上课认真听了，对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。(虽然方法很平凡，却是最有效的。)

英语，是让人特别头疼的科目。尤其是单词，有些单词有规律，有些没有;还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的，要记住这些很麻烦。

对于基础差的人，最好每天记30个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出30个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中文英文个抄10遍，每天30个，加上以前记过的10个单词，每天如此反复这，我相信绝对很快记得住。

学生学期学习总结 篇6

时光流逝，岁月如梭，转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了。这一个学期的纪检工作也已经完满结束。在这个学期，我们谨记为同学服务的宗旨，怀着全心全意为广大同学服务的信心，认真地完成了学校学院安排的各项工作。在学院老师的帮助，各班各部门同学的积极配合和支持下，以及本部门全体成员的努力下，纪检工作取得了一定的成果，得到了广大同学的肯定。

现在就过去一个学期的如下。

一、部门内的交接工作

通过半年的工作参与，各试用委员对部门的各项工作有了初步的了解与认识。因此，在本学期初，部门进行了换届工作，选出了一批正式委员与新的部长，为部门这个学期各项活动的顺利开展提供优势条件。

二、一如既往的做好各项常规性工作

1、在开学初，对上学期各班同学绩点和操行分进行统计。

2、每周收集各班课堂考勤表，统计、整理考勤情况，及时公布考勤情况和通知缺勤的同学补上假条;与各班学委做好沟通工作。

3、一如既往地做好每天早上的院检和每周一次的校检，期间(第七至八周)对大一的进行了改革，在三饭进行院早检一周。后来收集和整理各班同学对早检制度的意见后，根据民意对我院的早检制度进行了修改。

4、本学期部门定期组织大一学生到指定的草坪进行常规性草坪劳动，在蝴蝶湖进行了一次义务草坪劳动。提高同学们爱护绿地的积极性和保护环境的意识。同学们劳动认真积极，活动进展顺利。

5、部门负责了本学期院学生会每一次例会的考勤，工作实事求是，认真负责。

三、积极开展各项活动，丰富同学的校园生活

1、在x月底，我们分别与航海学院、信息学院和法学院共同举办了三场队友谊赛。我院辩论队在三场友谊赛之后，经过充分的总结，为“海大杯”做好了充分的准备。部门经过友谊辩论赛之后，不仅增进了与各学院之间的感情，还发现和总结了从筹备活动到举行活动中的存在的问题，为以后举办同类活动提供了经验。

2、在x月中旬，我们举办了“海大杯”辩论赛，我院辩论队不敌寸金学院，无缘往后的比赛。这场辩论赛中，我们与寸金学院共同准备这场比赛，在过程中向他们学习与借鉴了不少经验。

3、在x月中旬，举办了我院第二届主题为“MYIDOL”的英语演讲比赛。这场比赛从准备到举行经过了重重障碍，最后还是顺利的完成了比赛。王晓彤赢得了这场比赛的第一名并代表了我院参加了校英语演讲比赛，获得了优秀奖的成绩。在这场比赛之后，部门内从活动的各个阶段，现场的各个方面做出了详细的总结。

4、我们部门举行了政治与行政学院第三节草坪牌设计大赛。参与比赛的各个队伍都比较热情，水准较高，令这次比赛的水平获得评委的一致赞同。创新了比赛形式，设置了现场人气奖;专业的评委也选出了令大家信服的获奖作品。

四、协助各兄弟部门工作，服务于同学

1、协助体育部举行的“师生杯”赛和第一届赛和班际杯乒乓球赛，在比赛中主要负责记分计时等工作。

2、协助勤工监管部的征文评比活动。

这个学期即将过去，我们将会对过去的全部工作进行深入总结，发现和改正工作中的不足，以完善我们部门日后的工作，为部门进一步的发展提供空间。同时，还会继续发扬团结、协作、分工的精神;继续以满腔的热情，扬长避短，积极面临新学期的挑战，努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!

学生学期学习总结 篇7

学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

回顾这半年的工作，有成绩也有不足，就让我们从一下几个方面，结合本学期美术学院学习部的具体工作情况来回顾学习部的工作成绩。

一．日常工作

1、把握学生思想动态，端正学习态度，树立学习目标。

本学期我们学习部都会召开各班学习委员会议，目的在于让大家畅所欲言，把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来，针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难，我们能解决的，我们会积极主动帮忙解决；我们不能解决的，我们会向系领导反映，以求得最好的解决方法，从而帮助大家端正学习态度，树立学习目标，增强学习的自信心。

2、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周三中午在3教召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

3、学生意见反馈表

学习部还做了学生意见反馈，一直本着服务同学的学习部，及时了解同学的学习情况以及他们对本学院的教学体系的认知度，使学生真正做到自主学习、探究学习、合作学习在我校顺利进行。

二、积极举办活动

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了多次活动。

1、辩论赛

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，各院系学习部举办了学术交流暨辩论赛。这一活动是本学期学习部活动中最为重要的组成部分。美术学院和13个院系都对此次活动表现出了相当的重视和支持，此次活动在美术学院老师、同学与我学习部成员的共同努力下取得了较为优异的成绩。

举办本次活动的初衷在于，营造和加强我校我院的学术研究氛围。同时加强与兄弟院校的联系与交流，为今后更多领域的交流与合作提供平台。

2、艺术交流展

大一写生结束后，为了全面丰富学生校园文化生活，并对部分写生作品进行展览，展现重庆三峡学院的新风貌、新形象，在同学的共同努力下，成功举办了重庆三峡学院书画及写生作品展。此次活动的举办除了我院学习部上下齐心协力外，也少不了美术学院老师的支持，以及学生会组织部与其他各部门的帮助，可以说，团结的集体造就了圆满的活动。

3、师范生技能大赛

学习部还举办了以高素质艺术教师“赢在技能，改变人生”主题的师生技能大赛，举办这次活动的主要目的是为了展现美院师生风采 ，培养优秀的 美术教师人才，营造浓厚的校园艺术文化氛围，展示美院师范生风采，培养优秀的艺术教师。促进全院师范生的友谊和独特新颖的教学方法的进一步交流和探讨。满足在校师范生对实践磨练的需求，同时展现美院师范生各方面的潜能，从 而提高美术教师职业技能水平和各方面的综合素质。.

三、总体概述

本学期末我们部门最后的活动也在成员们的努力下，都取得了圆满成功。为本学期的活动画上了完美的句号。总得来说学习部本学期的工作不少，完成得也比较理想。但是前路漫漫，任重而道远。具体的现实情况决定了学习部的工作必须是一个持续的过程。因此在今后的工作中，我们学习部的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的干好每一项工作。把学习部，乃至整个学生会的工作上到一个新的台阶，当然，学习部取得的成就还于主席团领导的正确领导，学生会各部门和全院同学给予我们的大力支持、帮助和肯定。除此之外，我们深知自己的职责提高全院同学的学习积极性、对美好未来的憧憬，还要与其它部门积极合作，扬长避短，以进一步完善学生会工作，而不是为了一己私利，与人争抢功劳。因此我们十分注重加强与学生会其它部门及校内其他学生团体的合作互助。

一学年的工作让我们得到了很多成就感，校领导、学生会内部、全体同学都给与了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大，今后还应加强工作的前期宣传；工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们一定会在今后的工作中避免，争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。

美术学院学习部

二零一零年六月十五日

学生学期学习总结 篇8

这一学期的学习任务比较重，不仅课程比上学期多，而且课程中专业课占的比较多，学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高，就是尽量不要挂课，专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试，我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的，平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。。平时应该多花时间在这方面，现在我要把这段时间当成高考来备战，不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好，单词量比较少，这可能会给我的考试带来一定的困难，但是没有困难何来挑战、何来动力，所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上，每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力，提高我的英语成绩。特别是英语听力，在考试中占的分数比例大，难度高，不能在一时间锻炼出来，需要时间的积累，不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间，尽量把听力练好，多拿分数。

时间如梭，一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了，我们迎来了一个新的学期，为了我们能够在新的学期有更好的收获，更大的进步，我们应该为自己制定好一个学习计划，如下便是我为大一下班学学期所做的安排：

1.首要目标是上好英语课，为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外，上好VB课，为大二时的VB二级考试做好充分准备。

2由于自己在上半学期，专业基础学的并不是很扎实，因此在学习新的专业基础课程的同时，回过来巩固大一所学内容，争取做到新的不落，旧的提高，不断扩充自己的才能。在其他课程上面，专心听讲，做好笔记，为专业基础的学习做好铺垫。

3有责任为班级服务，因此我会更加努力，积极配合其他班委及同学的工作，增强班风学风，使整个班级成为团结上进的大集体。

4继续坚定自己的入党信心，向党组织做好思想汇报工作，多做好人好事，参加各类公益活动，奉献自我。

5不断丰富自己的业余生活，积极参加学校，班级，社团等举行的活动，多与其他同学沟通，交流，合作，不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排，我会按照以上计划，脚踏实地，一步一个脚印，没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习，以扩充自己的知识面，争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

学生学期学习总结 篇9

时间过得真快啊！转眼一个学期又过去了，我又长了一岁，回顾一学期的学习与生活，我有许多收获，有成功的喜悦，也有失败的苦恼。现在我就来好好总结一下。

一、成绩

1、 习惯方面：我的生活习惯很好，早上不用妈妈叫我就起床了，晚上9：00前睡觉。我早上起床后的第一件事儿就是叠自己的被子。要是有时间的话还能帮妈妈收拾一下沙发。

2、对家长的态度：我基本上算是一个有礼貌、听话、懂事的孩子，能够做到尊敬父母长辈。

3、心理素质方面：我以前上台发言的时候总是胆怯脸红害怕说错，但是现在我已经能够积极举手大胆发言了。

4、学习方面：我现在能够主动读书，认真审题，用心书写了。

二、不足

1、习惯方面：有时候生活自理能力差些，总把屋子弄得乱糟糟的。

2、对家长的态度方面：偶尔会和妈妈顶嘴不太礼貌，因为不认真学习惹妈妈生气。

3、理想方面：我的理想是今年可以去北京旅游，看看祖国的首都。

4、学习方面：有时听课注意力不集中，做题总是马虎，学得不扎实。

以上是我对上学期的全面总结，下学期我要保持优势、克服不足，取得 更大的进步，尊敬老师、家长，爱护同学。看我的实际行动吧！

学生学期学习总结 篇10

大一的时光眨眼而过，回想我们一起走过的这段日子，有过暂时失利的沮丧，也有过取得成功的喜悦，尤其是在学习方面，更有很多值得我们总结的地方。希望可以从总结中寻找出不足，加以改正，使得我在今后的学习中更上一层楼。现将学习情况总结如下：

一、学习方面

（一）努力学习专业知识，丰富课外知识

学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底。

大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。

公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程，一共有13个文种，我们上半学期主要学习的有请示、通知、批复等文种，虽然开始并不适应公文写作的方式，但经过自己努的练习现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。

下半学有些课的方式改变了，很不适应，学习知识也总是一知半解，但经过自己的努力和老师同学们的帮助，上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训，困难挺多的，一开始几周听不懂，后来“强化”了一阵后，对讲的内容也能理解了，政务实训下半学期主要学习写作政文，只有自己努力去做了，才会有收获，政文只有自己亲手写，然后再经过反复的修改才会有进步。

大学课余的时间很多，会复习老师上课讲的内容，但总觉得我们学习的知识面太窄了，盲区太多，还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识，看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。

二、生活方面

一开始，我就知道大学里的人际关系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同学知友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的.学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，与这样既有利于交往，又是尊重别人。

三、其它方面

（一）锻炼自我身，勇于实践

喜欢挑战，喜欢改变，在实践中锻炼自己，完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人，大学里有非常多的机会，进入大学以后，我参加了院青协等社团，也参加了许多活动，在人才招聘会中做调查；在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员，从中学到很多关于办会的知识，也受到了老师的一致好评；参加了“其实你很美”的助兴走台，锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才，在一次次的锻炼中蜕变，同时也使自己的生活更加的丰富多彩。

四、存在的不足

这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内，通过不断地学习，我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快，与同学合作的意识还不强，对学习的热情还不够等。但勤能补拙，我相信只要努力，没有什么做不好。

五、总结

学无止境。虽然本学期即将结束，但我们的学习永远不会有终点。希望通过本次总结，我可以更好的认清自己的优缺点，取长补短，在今后的学习中不断提升自己的能力！

我们都随着时间的流逝一点点的成长，而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力，为了自己的梦想而拼博。

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班主任年终总结（十篇）

想要更加深入地了解“班主任年终总结”不要错过小编推荐的这篇文章，光阴匆匆岁月如梭，一年即将结束迎来新一年的开始。该好好总结一下过去一年的工作了，工作总结是实现职业目标的不可或缺的一环。怎样让年度工作总结更加优质？本文仅供参考敬请阅读！

班主任年终总结【篇1】

一、政治思想方面

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处，看孩子的成长：

这学期的收获是认识了16个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去……

三、真诚相待，家长将心比心：

16位孩子与其有关的却不止38位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理能力。现在，我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢?值得!

四、严格要求自己，争取更多收获：

古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻，所以很多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学活动，认真写好活动设计，争取上好每节活动课。

班主任年终总结【篇2】

这一学期我担任了101班的副班主任，大家都知道班主任工作比较辛苦，工作琐碎、事情多，一年级的班主任工作更是如此。我是副班主任，所以很多事情都是正班主任柴老师做的，我只是配合柴老师做一些力所能及的事情。下面我把这一学期的工作简单的罗列一下，向大家做个汇报，接受各位的指导。

一、 虚心学习，尽快适应新环境。

作为学校的新教师，今天借此机会简单向大家做个自我介绍。名字大家都知道了，就不说了，我是江西人，20xx年参加工作，工作了8年。虽然参加工作时间也不算短，但换了一个新的环境也需要一个适应过程，有很多需要学习和习惯的地方。比如说，上下班要打卡，要佩戴校牌等。现在任教一年级和做副班主任，对我来说，也是一个全新的领域。只有通过多听，多看，多问，向这里的老教师请教，才能更快更好的做好副班主任工作。如向班主任柴老师、学生处的马波老师等请教一些副班主工作方面的问题。

二、积极配合班主任工作，协助班主任管理班级。

一年级的新生还保留着很多学前班的生活习惯，我协助班主任不断的对学生进行班纪校规的教育，让学生尽快适应小学的学习和生活。开学初，一年级学生对校园环境也不熟悉，我与柴老师一起带领学生去食堂就餐，对学生进行管理，对学生的不良行为进行教育。我平时与班主任柴老师保持良好的沟通，经常就学生的教育和管理方面的问题进行交流。

三、积极参与班里的活动，做学生的良师益友。

出操时与学生一起出操，与学生一起参与大课间活动，和学生一起游戏和练习，做学生的良师益友。积极参与班级的“五星班、文明班”的申报和创建，当班级参加学校的比赛时，对学生运行指导和帮助，如校田径运动会、校广播操比赛，校园文化艺术节等活动。

班主任年终总结【篇3】

小学班主任年度工作总结1

一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

小学班主任年度工作总结2

一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识

这一学年，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年，作为小学教师的我主要担任一个__班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们\\\\\\\\"看扁\\\\\\\\"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：\\\\\\\\"老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。\\\\\\\\"\\\\\\\\"我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。\\\\\\\\"于是，我让他们组成\\\\\\\\"一帮一\\\\\\\\"小组，并给他们开会，提出\\\\\\\\"老师\\\\\\\\"必须履行的职责，主要就是检查\\\\\\\\"学生\\\\\\\\"的作业，辅导\\\\\\\\"学生\\\\\\\\"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。\\\\\\\\"老师\\\\\\\\"们确实是非常尽责，而\\\\\\\\"学生\\\\\\\\"时刻有个\\\\\\\\"老师\\\\\\\\"在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

三、领班工作

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

四、出勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

小学班主任年度工作总结3

在本学年本人继续担任四年级的班主任工作，本班__名学生，男生多，女生少，而且后进生落后面很大，他们爱玩，爱闹。面对不做作业的人多，且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎，你不催，他可以几天不交的情况。现就这一学年工作总结如下：

一、常抓常规管理，初步养成良好习惯

在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，把他们的名字写到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：

1、学习困难的学生;

2、行为习惯自制力较差的学生;

3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。

然而，他们表现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内进行表扬，鼓起他们学习的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展评比活动，看谁发现别人优点最多，并互相说一说。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。有几个学困生的成绩有很大提高。

三、以身作则，为人师表，加强安全、行规的教育

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”因此，我在教学中，批改作业认真仔细，字迹端正清楚，及时纠正错误。平时，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人，安全意识警钟长鸣。

以上就是我个人在工作中的一点总结。当然我做的还很不够，有待于进一步提高，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

小学班主任年度工作总结4

时光飞逝，不知不觉一学年就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学年中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。总结如下：

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出课本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。

二、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加学校举行的讲故事比赛，我们班获得第一名;选拔学生参加校运会比赛，我们班获多个单人第一和团体总分第一的好成绩，我班在绘画比赛和小制作比赛中，也分别获得一、二、三等奖和总分第一的好成绩，在舒适班级评比中，我们班获二等奖，在花圃评比中，我们班获二等奖。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。

四、平时加强与家长的联系

本学年我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学年自己觉得做得比较成功的地方。

一学年很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学年我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。

小学班主任年度工作总结5

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

班主任年终总结【篇4】

根据学校纪律和班规，制定目标后，要充分信任学生，让学生清醒过来，审视自己，找出不足，制定改进措施，使班级的日常管理规范化、制度化，培养自我管理和自我发展的能力。每天轮流值班人员的主要工作是监督和说服每天的出勤、卫生、课前准备和课堂纪律。使班级形成健康的班级氛围，为学生创造良好的学习环境。并及时发现班级中存在的问题，制定相应的解决方案，并通知相关学生及时改正，让班级中的每一个学生都充分认识到自己作为班级成员的重要作用，自觉为班级争光，做到自律。

第六、积极协调教师与学校各方面的关系

尊重各科任课教师的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商，多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之：在这一个学期里，我通过多方面的努力，班级工作有了很大的改进，学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

班主任年终总结【篇5】

时光荏苒，转眼一学期又结束了。这个学期以来，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，学生无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步，取得了应有的成绩。现将本学期的教学工作总结如下：

一、工作态度

这一学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好学生课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，向有经验的老教师请教，以求形成完整的知识结构；并严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所乐，学有所获，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成本科教育教学任务。

二、加强理论学习，积极学习新课程理念

理论是行动的先导。自实行新课改以来，为了加强对新课改的认识和了解，我积极学习新课改的相关要求及理论，仔细研究新的课程标准，及时更新大脑的知识储备，以适应新课改的需要。同时和教学一线的同行们交流探导，积极利用互联网络，加强理论修养，养成了及时写教学反思的好习惯。作为一名年轻的数学教师，我发现在教学前后，进行教学反思尤为重要。在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会有独特的见解；同时，这些见解也是课堂教学非常重要的一部分，为以后上课积累了经验，奠定了基础，为上好下一堂精彩而有效的课准备了第一手材料。

三、关心爱护学生，积极研究学情

所谓“亲其师，信其道”，“爱是最好的教育”。作为教师不仅仅要担任相应的教学任务，同时还肩负着教书育人的责任。如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样，了解了学生，才能了解到学情，在教学中才能做到有的.放矢，增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流，加强与学生的思想沟通，做学生的朋友，才能及时发现学生学习中存在的问题，以及班级中学生的学习情况，从而为自己的备课提供第一手的资料，还可以为班主任的班级管理提供一些有价值的建议。

四、落实常规，确保教学质量

“落实就是成绩”，在教学过程中，特别关注学生的落实情况，学生的落实是教师教学的最后一个环节，也是最出成绩的一环。因此，教学中特别抓好了以下几点：

1、书面作业狠抓质量和规范，注重培养学生的满分意识，关注细节与过程；

2、导学案提前预习，上课检查，以提高课堂效率；

3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式，督促学生及时跟上教学进度；

4、单元测试及时批改，及时整理错题订正本。

5、注重基础知识的训练。对基础知识灵活掌握的考查是高中数学的一个最重要的目标，因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点，特别利用在知识交汇点的命题，以考查对基础知识灵活运用的程度。因此对基础知识的教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫，以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中，抓基础就是要重视对教材的研究，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

五、今后努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校数学科的教学水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，百尺竿头，仍需更进一步！

班主任年终总结【篇6】

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，关心和体贴孩子并和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

班上有孩子病了，我会买些小礼物去医院看望，并给他们补课；有孩子回家忘带乘车卡了，我会给他一元钱让他先坐车回家，并告诉他，借别人的东西是要感谢并归还的，用这样的形式达到教育孩子的目的；有孩子忘带文具盒了，我会借给孩子笔用，不影响他们学习；有孩子家长没来按时借，我陪着孩子直到家长来；学生发言出错，我从不大声训斥，而是告诉他们，教室就是说错话的地方，以鼓励他们敢于发言。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，

不仅要选出来固定的班干部，还要给每个学生锻炼的机会，实行固定和轮流班干部制度，给每个孩子都提供一个展示自己才华，锻炼自己能力的舞台。让他们尽自己的所能，自编、自导、自演精彩的节目。这对他们以后的成长是很有帮助的。

现在的孩子和十几年、二十几年的孩子完全不一样了。时代在发展，科技在进步，特别是网络的普及，开阔了孩子的视野，丰富了他们的头脑。作为老师也要赶上时代的潮流，利用网络实施教育。

今年暑假，在校信通网站建立了博客，也让家长和学生建立。在博客中，和家长交流教育孩子的心得，探讨学习的方法；和学生聊天、谈心，进行写作比赛。让学生把自己认为好的文章在网站上发表，孩子们看到自己的文章发表了，很是高兴。现在我和学生已经有上百篇文章在网站上发表了。这样，极大地调动了孩子们的写作兴趣。

所教的学生，有的文章刊登在《汴梁晚报》上，并被评为《汴梁晚报》星级小记者呢。有的在区现场作文大赛中取得二等奖的好成绩，十几个孩子在《作文选刊》举办的作文大赛中，分别获得一、二、三等奖，有的学生在“全国世界华人小学生大赛”中获一等奖，有的学生在《成功少年》上刊登，等等。我也多次获得优秀辅导奖。

有人问我，当了近三十年的班主任，最大的收获是什么？我会毫不犹豫地回答：是结识了许许多多年龄虽小，内心世界却丰富多彩，活泼可爱的小学生。

我爱这些孩子，喜欢和他们交谈。因为走近他们，就像攀上一座高山，高山不会教导你什么，却能让你看到秀丽的风景；走近他们，就像跳进一池湖水，湖水不会告诉你什么，却可以荡涤你身上的污浊；走近他们，就像走进一片森林，森林不会给予你什么，却会改变你的呼吸。

盘点近三十年的教学生涯，惟有这些青山、秀水、森林般的学生，常让我久久地回味和思索。他们不仅改变了我的性格，也提升了我的品位。让我意识到：一个人活着，不仅要给他人看得见的帮助，亦要通过你的言行举止，去影响一个人，甚至一群人。

我这样做了，真的感到很欣慰。

班主任年终总结【篇7】

一、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

二、培养学生良好的品格

教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚分班的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不用再时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很羡慕。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

本学期，我继续担任初三年级班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作：

一、制定班纪礼貌公约、安全礼貌公约，抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪礼貌公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种状况，我地制定班纪礼貌公约的同时，也制定了安全礼貌公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的资料定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法十分欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。

三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原先的每组值日制改为此刻的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，到达学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的用心性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得个性勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到。

四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作

本学期，部分学生能够不用参加升学考试，而直接报名去那间学校去读就能够了。为了做好提前录取的工作，我在班上进行了认真的调查和了解，掌握了部分学生的状况，稳定他们的情绪，使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时，对于参加升中考试的部分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排，圆满地完成了自己的工作任务。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我的努力，在以后的工作中把工作做得更好!

班主任年终总结【篇8】

为了让班主任把班级管理得更好，加强各班主任之间的交流与学习，让班级管理更轻松愉快。3月18日下午，我校全体班主任教师齐聚四楼会议室召开了“传承红云精神，践行行知思想”班主任论坛活动。在这次论坛会上，许多优秀的、有经验的班主任向我们年轻没有经验的教师介绍了他们多年积累的、行之有效的班级管理小妙招，让我获益良多。听了7位班主任的发言后，我对管理学生也有了新的看法和思考。

各位班主任侃侃而谈，我深深的被这些教育者感动着、鼓舞着。她们真的是把多年的班级管理经验毫无保留的给我们讲述着。

通过这次论坛，让我对班主任工作有了更多的认识与了解，我深切的感受到作为班主任职责的重要性。班主任是班级的`管理者，班主任的一言一行都是学生的榜样，就像各位老师说的一样管理班级要抓住细节、抓亮点、从学生的角度去思考问题、要以身作则等等。

作为一名班主任，要多学习努力提升自己，要让自己变成一个有智慧的老师，在面对孩子，特别是犯了错的孩子时，我们不能一味的说教，要走进学生的心灵深处，收询到学生的心底需要，我们才能有的放矢的实施教育。一个会用心教育的班主任，他是学生生活的引导者，学生学习的引路人。作为一名班主任，我们要有一颗宽容的心，我们要理解、呵护学生、要微笑面对学生，激发出学生的个性，培养其创新精神，让学生在你的世界里展示自我，发展自我。

论坛虽然结束了，可是它带给我的思想、理念和方法却留在了我心中，我会带着新的目光、新的理解、新的心态去对待我的工作和我的学生，我相信我的教育之路会越走越好。

班主任年终总结【篇9】

滁州市扬子路小学期末材料

班主任工作总结

滁州市扬子路小学：二〇〇九年一月班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了五（2）班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法：

一、养和选拔班干部。

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。

学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。

另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

六、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

.七、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。.八、做好后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中为数不多，但能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

班主任年终总结【篇10】

这个学期，新接手的班级。这个班级在x年级时的“名声”不是很好，想起来会有很大的困难与问题，但也是一个潜力巨大的班。

从暑假补课开始，初一开始本就做好了心理准备的，但从一进入教室开始就给我一个不敢相信的场面：学生表现的安静与认真让人吃惊，整个班级简直像是“脱胎换骨”一般。当时就想着是不是有几个调皮的学生没有参加补课的原因，或者是他们长大了，或者是他们升入九年级了，或者是他们换了班主任了。但不管怎么说，他们的变化是所有老师的共识。所以一开始，我们的表扬就没有停止过，对整个班级，对学生个人都不吝啬溢美之词。在整个补课期间，与学生们一起过的都很愉快。

开学之后，竞管班级学生出现了一些变化，但不影响他们的优秀表现。这个班级开始发力了。因为没有带着情绪去课堂带着有色眼镜看学生，所以学生的表扬很是不错的。竞管学生的成绩还不是很理想，但有一种势头在，迟早会有可喜的.变化。

因为他们的可喜变化，我也充满期待。在他们出现了很多问题时，我也愿意慢慢地心平气和地与他们一起面对。

刚开始时，学生不会利用资料自学，便慢慢地教与指导，很长一段时间才让学生学会。学生完成作业时很慢且质量不高，慢慢地与他们沟通，告诉他们技巧，提高他们的要求。一步一步地给学生提出更高的目标与要求，并指导他们方法，就这样一步步地上来了。

对于这个学期的教学，现在没有特别多的想讲。看到学生们整体上进，班级面貌有了良好变化，就是高兴的事情。期待学生更好的变化，也要求自己提供更好服务给他们。

2024幼师实习表总结(精品十篇)

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幼师实习表总结【篇1】

幼师礼仪实习报告总结

一、

在幼师专业的学习中，实习是非常重要的一环。通过实习，我们可以将理论知识与实践相结合，提升自己的专业素养和实际操作能力。我有幸参加了一次幼师礼仪实习，通过这一经历，我深刻体会到了礼仪在幼儿教育中的重要性。在这篇报告中，我将从三个方面对这次实习进行总结。

二、实习内容

1. 应对礼仪

幼师作为孩子们的榜样，良好的礼仪是必不可少的。在实习中，我学到了一些基本的礼仪知识，如行为举止的规范、言谈举止的得体等。我们需要时刻注意自己的一言一行，给孩子们树立一个良好的示范。我在实习中时常与孩子们接触，通过言传身教，我逐渐培养了自己良好的礼仪习惯。

2. 礼仪与沟通

礼仪不仅仅是一种外在的形式，更是一种表达和沟通的方式。在实习中，我发现与幼儿进行有效的沟通是至关重要的。通过与孩子们的互动，我学到了如何运用礼貌用语与他们交流，如何倾听他们的需求和意见，并且学会了用尊重和耐心来面对每一个孩子。这种良好的沟通与交流方式，不仅能让孩子们感到被尊重和理解，也增进了我和孩子们之间的亲近感。

3. 教室环境和礼仪

在幼儿教育中，教室环境的舒适与整洁非常重要。通过这次实习，我了解到了如何根据不同年龄的孩子们的需求来布置教室，使之更加适合他们的成长和学习。同时，我也学会了在教室使用礼仪规范，如进门前要敲门并且礼貌询问，进出教室要保持队形等。这些细节的改进不仅提供了一个良好的学习环境，还有助于培养孩子们的礼仪意识。

三、实习收获

通过这次幼师礼仪实习，我受益匪浅。我意识到了作为一名幼师，良好的礼仪是必不可少的素养。我学会了如何与孩子们进行有效的沟通和交流，提高了自己在教育上的表达能力。我了解到了教室环境对幼儿教育的重要性，并学会了如何布置和维护一个优秀的教室环境。

实习的时间虽然短暂，但给我留下了深刻的印象。通过这次实习，我更加坚信幼师是一份很重要也很有意义的工作。我将再接再厉，不断学习和提高自己，为孩子们提供更好的教育环境和教育方式。

四、

幼师礼仪实习是一次宝贵的经历，通过实践锻炼了我的礼仪修养和教育能力。我深刻认识到在幼儿教育中，良好的礼仪不仅体现了幼师的素质和教育意识，也直接影响到孩子们的成长和学习。我将继续努力，提高自己的专业素养，为幼儿教育事业做出更多的贡献。

幼师实习表总结【篇2】

幼师实习动员会总结

近日，我所在的幼儿教育机构举办了一次以“幼师实习动员会”为主题的会议。在这次会议中，我们幼师们积极参与、交流分享了自己的实习心得和成长经历。通过这次动员会，我们不仅加深了对幼儿教育的理解，也提高了教学能力和专业素养。以下是这次动员会的总结。

在动员会一开始，我们首先明确了实习的目标和任务。作为一名优秀的幼师实习生，我们需要努力提升自身的专业素养，熟悉学校的教育理念和教学方法，积极融入团队，承担好自己的职责。通过实习，我们需要了解幼儿教育的基本理论知识，掌握教学的基本技能，培养和提高自己的教学能力。同时，我们还要注重与幼儿的情感交流，传递关爱和温暖。

在动员会的过程中，我们结合自己的实习经验交流了一些收获和感悟。有的同学谈到了后勤保障工作的重要性，认为保证教室的整洁和资源的更新是提供良好学习环境的基础。还有的同学强调了与家长的沟通交流，指出了与家长建立良好关系的重要性。还有一名同学分享了自己针对性的素材准备和利用，以及如何因材施教的经验。这些经验与分享让我们受益匪浅，明确了自己实习中需要注意的问题。

在动员会的演讲环节中，我们邀请了一些有经验的老师给我们带来了讲座和经验分享。一位老师分享了与幼儿互动的技巧，她通过具体的操作示范，告诉了我们如何引导幼儿主动参与学习、积极表达自己的想法和感受。还有一位老师分享了关于课堂管理的经验，她用生动活泼的案例让我们理解了如何建立秩序和激发孩子的学习动力。这些经验分享对我们提高教学质量和业务能力起到了积极的推动作用。

在动员会的总结环节，我们还就实习中存在的困难和问题进行了深入的交流和探讨。大家纷纷提出了自己的疑问和想法，共同寻找解决方案。例如，有同学提到了在班级管理中如何平衡个体与整体之间的关系；还有同学谈到了如何发现幼儿的个性特点并有针对性地进行教育。这些问题的讨论使我们对实习的任务和目标有了更加清晰的认识，并为今后的工作提供了新的思路和方法。

小编认为，幼师实习动员会是我们聚焦于实习任务，培养实习生的专业素养和教学能力的一次重要会议。在会议中，我们明确了实习的目标和任务，交流分享了实习经验和心得，邀请了有经验的老师给我们带来了经验分享。通过这次动员会的交流和讨论，我们深化了对幼儿教育的理解，提高了自身的专业素养和教学能力，为今后的实习和工作的顺利进行奠定了基础。我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能够成为出色的幼师实习生，为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼师实习表总结【篇3】

幼师实习保育个人总结

在过去的几个月里，我有幸参加了一项幼师实习保育项目，这是我作为一名学前教育专业的学生所渴望的机会。通过这次实习，我不仅有机会亲身参与幼儿教育工作，还收获了丰富的经验和教训。在这篇个人总结中，我将详细记录我在实习期间所学到的知识和经验。

我想强调的是与幼儿互动的重要性。在我与幼儿们的接触中，我深刻认识到幼儿的成长与他们所接触的人和环境密切相关。他们需要友善、体贴并且耐心的大人来引导他们，以发展他们的社交技能和情感。因此，在我实习的这段时间里，我尽力与每个孩子建立联系，尊重他们的独特性，并积极参与他们参与的各种活动。我深信，通过与幼儿的互动，我能够促进他们的情感发展和自我意识。

我在实习中学到了如何制定和实施教学计划。在实习初期，我第一次尝试制作活动计划，并备课，随后亲自实施。这为我提供了锻炼的机会，并使我更好地了解了如何设计适合幼儿需求和发展的活动。我学会了考虑幼儿的兴趣、能力和年龄，以确保每个活动都能激发他们的学习动力。除此之外，我意识到灵活性和创新性在教学计划中的重要性。有时候，即使事先制定好的计划，实施过程中也需要调整，以便更好地满足幼儿的需求和兴趣。通过这次实习，我更加明白了个别差异的重要性，以及如何根据幼儿的特点进行针对性的教学。

我在实习中还学习了如何与幼儿家长进行有效的沟通。与家长的良好沟通是幼儿教育中至关重要的一环。通过与家长交流，我了解到他们的期望、关切和对幼儿发展的意见。我学会了经常与家长进行沟通，分享幼儿在学校的表现和进步，以及提供给家长关于如何在家中支持幼儿学习和成长的建议。这样的沟通能够建立起家长和幼儿教师之间的互信关系，并为孩子的教育做出更好的规划。

实习期间我也遇到了一些挑战和困难。作为一名幼师，必须具备应对困难和压力的能力。有时，幼儿会因为各种原因而情绪波动，甚至发生冲突。在这种情况下，我必须保持冷静并采取适当的措施来解决问题，并维持课堂秩序。实习期间我也意识到自身在知识和技能上的不足之处。这促使我更加努力地学习和提升自己，以便更好地为幼儿的发展做出贡献。

通过这次实习，我在幼儿教育领域收获了很多宝贵的经验和知识，并成长为一名更有自信和能力的幼儿教师。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养，并为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。幼师的职责是非常重大的，我会充分发挥自己的优势和热情，努力为每个孩子打开一个充满希望和机会的未来。

幼师实习表总结【篇4】

实习幼师招生总结

一、背景

随着社会的快速发展，对优质幼儿教育的需求也越来越高。作为幼儿教育的基础力量，幼师在培养和引导孩子们的成长方面起着重要的作用。为了提供更好的幼儿教育，我校决定开办实习幼师班，并进行招生宣传。

二、目标

1. 吸引有意向从事幼师职业的学生，提供他们实习的机会。

2. 提高幼师教育的实践水平，并培养更多的优秀幼师。

三、招生策略

1. 宣传渠道

为了覆盖更大的受众群体，我们选择了多种宣传渠道，包括社交媒体、校内广播、校报等。通过这些渠道，我们可以更加有效地传达招生信息。

2. 宣传内容

我们详细介绍了实习幼师班的特点和优势，包括：

（1）师资力量：我们拥有一支经验丰富的教师团队，他们将亲自指导学生的实习过程。

（2）实践机会：学生将有机会参与校内外的实践活动，锻炼动手能力和应变能力。

（3）就业保障：学生成功完成实习幼师班的学习后，将有机会在我们的合作幼儿园就业。

3. 合作幼儿园

我们与多家优质幼儿园建立了合作关系，为学生提供志愿者和实习的机会。这不仅提供了足够的实践机会，还提高了学生在校外实践中的教育水平。

4. 招生条件

（1）年龄要求：18-25岁的大专以上在校生。

（2）专业要求：教育学、学前教育等相关专业的学生优先考虑。

（3）能力要求：对幼儿有浓厚的兴趣，具备耐心和责任心，善于沟通。

四、招生结果

我们的招生活动非常成功，共有200多名学生报名参加了招生，其中80名学生被录取。这些学生将在接下来的一个学期里进行实习，锻炼他们的教育实践能力。

五、总结

通过这次招生活动，我们实现了预期的目标。多样化的宣传策略和合作幼儿园的参与，为我们的招生工作做出了重要贡献。在今后的工作中，我们将进一步加强与合作幼儿园的合作，提供更好的实习机会。同时，我们也会更加注重基础教育和实践教育的结合，培养出更多符合社会需求的优秀幼师。

六、展望

在未来，我们希望能够通过实习幼师班的培养，不断提高幼师教育的水平和质量，在幼儿教育领域取得更大的成就。同时，我们也将继续努力，开展更多的宣传活动，吸引更多有潜力和兴趣的学生加入我们的实习幼师班。通过这一系列的努力，我们相信我们可以为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼师实习表总结【篇5】

幼师中班实习月总结

时光荏苒，转眼间，我已经完成了一个月的幼师中班实习。这段时间里，我积累了丰富的实践经验，也收获了很多宝贵的教育心得。

在中班实习期间，我参与了幼儿活动的策划与组织，发挥了自己的想象力和创造力。我意识到，为了引起幼儿的兴趣和积极参与，我需要提供各种丰富多样的活动，以满足他们好奇心的探索和需求的满足。我利用幼儿园的各种教学资源，设计了不同主题的游戏活动，如生活技能培养、艺术创作和自然观察等，使幼儿在有趣的游戏活动中获得幸福和成长。

在幼师中班实习的过程中，我还体验了亲子活动的组织与辅导。我发现亲子活动不仅能够促进幼儿与家长之间的情感交流，更能够帮助家长了解幼儿在幼儿园的表现和需求。我与家长一同设计了亲子活动，如亲子手工制作、家长讲座和亲子游戏等，通过这些活动，我进一步了解到家庭对幼儿成长的重要性，也学会了与家长合作共同关心和教育幼儿。

在实习期间，我还积极参与了班级的日常管理和幼儿的观察与记录工作。我主动承担了课堂秩序管理的责任，确保了每位幼儿的安全和幸福。在观察与记录方面，我认识到这是幼师工作中不可或缺的一环，通过观察和记录，可以更好地了解幼儿的兴趣、需求和发展状况，从而更准确地制定教育计划，并为每位幼儿提供个性化的教育。

实习期间，我还参与了班级的家长会和评估工作。在家长会上，我与家长们分享了幼儿在幼儿园的表现和进步，也听取了家长们对于教育工作的意见和建议。评估工作则帮助我了解到幼儿园教育的效果和问题所在，进一步改进教育方式和方法，提高教育质量。

通过一个月的幼师中班实习，我深刻体会到幼师是一份充满责任和乐趣的职业。在与幼儿互动的过程中，我看到了他们的笑容和成长的瞬间，这是无尽的快乐和满足。我还明确了作为幼师的使命，就是传递爱和关怀，为每个幼儿提供一个快乐、安全和富有教育意义的成长环境。

幼师中班实习的一个月对我来说是充满收获的。我不仅提升了自己的教育能力和专业素养，更感受到了幼师工作的魅力和意义。我相信，只有不断学习和实践，才能成为一名更出色的幼师。我将继续努力，为幼儿的成长和幸福贡献我的力量！

幼师实习表总结【篇6】

大专幼师实习计划总结

一、

幼师实习计划是我大专幼教专业的一项重要课程。通过这次实习，我深入了解了幼儿园教育实践的方方面面，提升了自己的教学能力和专业素养。以下是对我的幼师实习计划的总结和反思。

二、实习目标

在这次实习中，我的目标是：

1. 深入了解幼儿园教育的特点和要求；

2. 掌握幼儿教育的基本教学方法和技巧；

3. 能够独立承担教学任务，并实施个性化教育；

4. 培养与幼儿互动的能力，并提供有效的指导和支持。

三、实习内容

1. 观察和记录

在实习期间，我认真观察了教师的教学方法和幼儿的学习状况，并记录下来。通过这些观察和记录，我更好地理解了幼儿的学习特点和需要，从而能够针对性地制定教学计划。

2. 实施教学计划

根据幼儿园的要求和教师的指导，我制定了一份针对幼儿的教学计划，并在实习期间实施了这个计划。通过亲身实践，我更加深入地了解了教学计划的制定和实施过程，也加强了我的教学能力和自信心。

3. 个性化教育

在实习期间，我尝试了一些个性化教育的方法，如为每个幼儿制定不同的学习目标和教学计划，提供个别的指导和反馈等。这样的教学方式能够更好地满足幼儿的学习需求，提高他们的学习成果和自信心。

4. 与幼儿的互动

在实习期间，我积极与幼儿互动，与他们建立起了良好的师生关系。我尝试与幼儿进行有趣的游戏和活动，引导他们积极参与，培养他们的合作和交流能力。通过与幼儿的互动，我更加了解了他们的个性和需求，并能够更好地支持和引导他们。

四、收获与体会

通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获。我学到了如何观察和记录幼儿的学习情况，这对我在今后的教学中非常有帮助。我深入了解了幼儿的学习特点和需要，并学会了制定和实施个性化教育计划。我也提高了自己与幼儿互动和支持他们的能力。这些收获不仅影响了我的个人成长，也增强了我作为一名幼师的专业素养。

五、反思与改进

在实习中，我也发现了一些不足和问题。我在制定教学计划时，有时会忽略幼儿的个性差异，导致教学效果不佳。因此，我需要更加关注幼儿的个性差异，制定更加个性化的教学计划。在与幼儿互动中，我有时会缺乏耐心和细心，需要更加注重细节和情感的交流。我需要继续提升自己的教学能力和专业素养，不断学习和探索新的教育方法和理念。

六、结语

通过这次实习，我深入了解了幼儿园教育的要求和教学方法，提升了自己的教学能力和专业素养。我将继续努力学习和实践，为幼儿的成长和发展提供更好的教育支持。希望我今后能够成为更好的幼师，为幼儿们的未来奠定坚实的基础。

幼师实习表总结【篇7】

实习幼师教育教学总结

一、实习背景和目的

本次实习我选择进入了一所幼儿园，旨在通过实践提升我作为一名幼师的教育教学能力。实习的主要目的是学习并实践幼儿教育教学的各个环节，观察幼儿园的教师如何组织课堂活动和管理幼儿行为，以期能够运用所学知识和经验，提供更加优质的教育服务。

二、实习教育教学总结

1. 观察与反思

通过观察教师的教学过程，我发现在课堂中，教师能够注重激发幼儿的学习兴趣，因此我也开始尝试使用富有趣味性的教具和教材，以及设计一些趣味互动的游戏，以激发幼儿的主动参与和学习欲望。另外，我还发现教师能够通过观察和了解每个孩子的个性和特点，因材施教，关注每个孩子的成长和进步。这一点让我深受启发，我开始更多地与每个孩子互动，了解他们的兴趣、需求和学习风格，以便更好地满足他们的学习需求。

2. 教育教学设计与实施

在实习过程中，我参与了多个教育教学设计的工作，通过与合作教师共同制定教学目标、内容和方法，了解了教育教学设计的重要性。我尝试着参与教学计划的制定，通过调研和阅读相关教材，我更好地理解了教学目标和幼儿的学习特点，并成功设计了一节以自然界万物为主题的综合活动课。通过这节课，我帮助幼儿认识了植物、动物和非生物物体，并了解了它们之间的相互关系。我采用了生动有趣的图片、实物展示和小组讨论等教学方法，提高了课堂参与度和幼儿的学习效果。

3. 课堂管理与教师角色

在实习中，课堂管理是一个必不可少的环节。我通过观察和参与实践，学到了如何建立一个积极、有序和互助的教学环境。我注意到教师能够灵活运用不同的课堂管理策略，如严格控制静默时间、倡导合作互助、设置奖励机制等。这些策略不仅能够提高幼儿的纪律意识和自律能力，还能够使课堂氛围变得和谐愉悦。作为一名实习教师，我也在不断探索适合自己的课堂管理策略，并在实践中逐渐提高自己的管理水平。

4. 与家长的沟通与合作

与家长的良好沟通和合作对于幼儿园教育教学的成功至关重要。我在实习过程中，积极参与了多次家长会和家访，了解家长对幼儿教育的期望和关注点，并通过与他们的交流，提供教育教学方面的建议。我还编写了一份幼儿作业手册，向家长提供了一些建议和方法，以鼓励他们与孩子一起开展学习和游戏。通过这些工作，我逐渐建立了与家长的良好关系，并得到了他们的支持和合作。

三、实习教育教学收获

通过这次实习，我更加深入地了解了幼儿教育教学的方方面面。我学习到了如何设计和实施有效的教育教学计划，如何管理和引导幼儿的行为，如何与家长建立良好的互动与合作关系。通过实践，我发现自己在教育教学方面有一定的天赋和潜力，并且成功地克服了一些困难和挑战。这次实习让我对未来的教育教学事业充满了信心，并且激励我继续深入学习和提高自己的能力。

这次实习让我更加了解和体验到了幼儿教育教学的各个环节。通过观察、实践和反思，我从中获得了许多宝贵的经验和教训。我相信，这些经验和教训将对我今后的教育教学事业产生积极影响，使我成为一名更加优秀的幼师。

幼师实习表总结【篇8】

幼师实习班级总结

时光飞逝，眨眼间，一学期的幼师实习班级即将结束。在这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和教训，也看到了自己的成长和进步。回顾这个班级，我想详细地总结一下我们的实习经历，分享我们的故事和感悟。

我想介绍一下我们的班级组成。我们一共有25名幼师实习生，配备了2名导师。在实习过程中，我们分成了5个小组，每个小组负责一天的课程设计和组织。这种小组合作的方式让我们学会了合作和团结，也减轻了个人压力。

在实习的第一天，我们班级立即投入了忙碌的准备工作。我们精心设计了一个主题为“自然生活”的教学活动。通过在实地参观动植物园、野外拓展和户外游戏等活动，我们让孩子们体验到了大自然的奇妙之处。这些活动不仅开阔了幼儿的视野，增加了他们的知识储备，还培养了他们的观察力和动手能力。

在教学过程中，我们非常注重幼儿的个体差异。我们的班级里有一位孤独症患者，我们特别为他设计了适合他特点的活动。通过音乐和绘画的疗法，我们帮助他克服了自闭症的困扰，让他在班级中更好地融入并与其他孩子一起学习和玩耍。

在孩子们的学习过程中，我们注重培养他们的创造力和独立思考能力。我们组织了一系列的团队合作活动，如拼图比赛和故事编排。通过这些活动，孩子们学会了与他人合作，培养了互相帮助和沟通的能力，提高了他们的逻辑思维和创造性思维。

另外，我们还注重幼儿的情感发展。我们鼓励他们表达自己的情感，倾听他们的想法和感受，同时也教育他们正确的情绪管理和解决冲突的方法。通过读绘本和角色扮演的方式，我们让孩子们体验到了不同的情感，并学会了理解和尊重他人的情感。

实习期间，我们班级也遇到了一些挑战和困难。小组成员之间的合作出现了矛盾和分歧，导致活动进度受阻。我们意识到这是因为缺乏有效的沟通和协作。通过开展小组讨论和反思，我们找到了解决问题的方法，并逐渐改善了合作关系。

在实习结束之际，我感到非常骄傲和满足。我们的班级通过共同努力，成功地完成了我们的教学目标。我们的孩子们在实习期间不仅在学业上取得了进步，也在品格和自我意识方面得到了提高。我们的实习经历让我认识到，幼师的工作不仅仅是传递知识，更是培养未来的栋梁之材。

在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己，不断探索创新的教学方法和活动。我相信，只要我付出努力，坚持不懈，我一定能成为一名优秀的幼师，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

我们的幼师实习班级经历了许多挑战和困难，但也取得了许多成就和进步。我们通过精心设计和组织的教学活动，培养了孩子们的兴趣和能力，培养了他们的创造力和独立思考能力。通过鼓励情感表达和培养良好的情感管理能力，我们帮助孩子们发展了健康的情感。在这个过程中，我们也学到了很多，提升了自己的专业能力和素养。我对未来充满信心，相信自己能成为一名优秀的幼师，为孩子们创造更美好的明天。

幼师实习表总结【篇9】

实习幼师每月个人总结

作为一名实习幼师，我深知个人总结对于自我的成长和专业发展的重要性。每个月末，我都会认真总结过去一个月的工作经验，以及对自己的评估和改进方向。在这篇文章中，我将为大家详细、具体且生动地介绍我每月的个人总结。

第一部分：工作内容回顾

每个月的个人总结以工作内容回顾作为开篇，我会列出我在幼儿园中所承担的各项任务和职责。这包括我负责的班级，每天的行程和日常安排，以及我所参与的特殊项目或活动。我会详细描述每一项任务的完成情况，并提到自己在其中遇到的困难和挑战。同时，我也会就每项工作评估自己的表现，并与老师和同事进行沟通，以便于更好的改善和提升。

第二部分：专业知识和技能的提升

作为一名实习幼师，我始终注重自己专业知识和技能的提升。在个人总结中，我会详细记录我过去一个月的学习经历，包括参加培训课程、阅读专业书籍和学习资源的时间和内容。我会提到我从中获得的收获和经验，并反思自己在实际工作中如何运用这些知识和技能。我也会列出我想在下个月进一步学习和提升的方向，以保持自我发展的动力和目标。

第三部分：与家长和孩子的互动

幼儿园教师不仅需要与幼儿建立良好的关系，还需要与家长保持紧密的联系。在个人总结中，我会详细记录自己与家长的交流情况，包括每月的家长会、家访和日常沟通等。我会提到自己与家长的配合情况，并评估自己在解决家长关注的问题上的表现。我还会关注每个孩子的个别发展和进步，描述我和孩子们之间的互动和沟通。我相信与家长和孩子之间的良好关系对于幼儿发展的重要性，因此我会在总结中强调自己努力提升这方面的能力。

第四部分：个人成长和反思

在个人总结中，我会列举并思考我在过去一个月中取得的个人成长和进步。我会强调自己在专业技能、沟通能力、团队合作和解决问题方面的提升，并举例说明我是如何在实际工作中运用和展示这些成长。同时，我也会反思和分析我在过去一个月中存在的不足和需要改进的地方，并提出解决方案和计划。这些反思和计划对于我下个月的工作目标和发展方向至关重要。

在总结的我会表达我对于未来的期望和目标，并对自己过去一个月的工作表示感谢和鼓励。我相信通过每月的个人总结，我能够不断提升自己的专业素养和工作能力，成为一名出色的幼师。

通过每月的个人总结，我能够全面、详细地了解自己的工作状态和发展方向。这不仅让我更好地认识自己，也提供了不断改进和进步的机会。我相信通过持续的自我评估和反思，我能够成为一名更优秀的幼师，并对幼儿的成长和发展做出更积极的贡献。

幼师实习表总结【篇10】

幼师实习三个总结

幼师实习是每位幼师生涯中非常重要的一个阶段，通过实习可以更加深入地了解幼儿教育的本质和要义，同时也能够锻炼自己的教学能力和沟通技巧。在此次实习过程中，我积累了许多宝贵的经验和收获，以下是我对于幼师实习的三个总结。

我学到了如何与幼儿建立良好的关系。在实习的过程中，我主要负责一组班级的教学工作，这包括与幼儿进行日常的互动和学习活动。刚开始时，我发现一些幼儿对于新面孔持有警惕和抵触的态度，我很难与他们建立深入的联系。我渐渐明白，通过和他们进行真诚的交流和互动，我可以获得他们的信任。我开始主动和每个孩子进行交谈，并且倾听他们的想法和需求。在实践中，我发现要建立良好的关系，幼师需要以真诚和耐心的态度对待每一个孩子，关心他们的成长和生活，帮助他们解决问题，以便让他们感受到自己的尊重和关爱。通过这种方式，我渐渐与孩子们建立了深厚的感情，他们也变得更加乐意和我进行交流。

我在实习中学会了如何设计和实施教学活动。作为幼师，我们的目标不仅仅是提供一个愉快和安全的学习环境，更重要的是要鼓励幼儿积极参与和主动学习。在实习过程中，我通过观察和学习老师的指导，逐渐掌握了如何设计有趣且具有教育意义的教学活动。我学会了根据幼儿的需要和兴趣来选择教材和教具，灵活运用不同的教学方法和策略，以激发幼儿的学习热情和主动性。在实施教学活动时，我注意到了每个幼儿的反应和表现，以便及时调整和改进教学计划。通过这样的实践和反思，我不断提高了自己的教学能力和专业素养。

实习让我深刻认识到幼儿教育的重要性。在和幼儿一起度过每一天的时光中，我看到了他们的快乐和成长。我知道，在这个关键的成长时期，幼儿的学习和发展是非常敏感和重要的。作为幼师，我需要用心去理解每个幼儿的独特性格和需求，帮助他们充分发挥潜能，培养他们的自信和独立能力。通过实习，我体会到了自己对于幼儿成长的影响力，也更加明确了自己作为幼师的责任和使命。

小编认为，这次幼师实习对于我个人而言是一段难忘和宝贵的经历。通过实习，我学到了和幼儿建立良好关系的方法，掌握了教学活动的设计和实施技巧，更加深入地理解了幼儿教育的重要性。这些经验对于我未来的幼儿教育工作将起着非常积极的作用。我相信，只要不断学习和努力，我能够成为一名出色的幼师，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

小学生学期个人总结系列15篇

想要迅速掌握岗位半年工作总结的写作技巧，可以参考以下几点：首先，要坚持努力工作，只有通过不屈不挠的奋斗，我们才能战胜所有困难，克服挫折，从而学会珍惜生活中的每一个瞬间。其次，按照往年的惯例，在岗位的半年总结中要做好充分的分析和总结。希望这篇"小学生学期个人总结"能够为您的学习提供帮助，也希望我的建议和经验能在你的人生旅途中给予你帮助和指引。

小学生学期个人总结(篇1)

1.什么是幸福?家里没有病人，牢里没有亲人，外头没有仇人，圈里没小人，身边没坏人，看似没有情人，升官有贵人，办事有熟人，谈笑有哲人，聚会有高人，喝茶有贤人，闲聊有达人，发条微信有一帮转发的人。生命中，有一个人可以去惦念，有一个人惦念自己，这就是幸福。作者：陈震出处：欧洲时报

2.世界上每一个人都不是完美的，在你的身上也有目前看来欠缺的地方，就是领悟上不够细心，“梅花自苦寒来”只有此刻付出和发奋，才能实现人生的远大目标，换取今后的完美生活，期望你在未来的日子里，你能克服上述不足，谨记老师和家长的教诲，成为一个更好的孩子。

3.有上进心的你这学期有了不小的进步，每次能主动帮助那些学习上有困难的同学，耐心而细致，对待老师交给的任务都能按时按量完成，知道吗?要让自己爱心播撒更远，要有足够能量!

4.如果你非常聪明，那为什么却不富有呢。

5.你已经是小学一年级的学生了，爸爸妈妈希望你在学校能开心快乐的学习。爸爸不会对你有太多的要求，也不会额外的让你做作业，只要你在学校完成老师的任务就行了。

6.你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的.大眼睛，喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，语言表达能力好，热爱学校生活，有时能严格要求自己，还望能扬长避短，做个优秀的学生！

7.老爸有点高血压，不能吃油腻的东西。

8.是谁在心上，刻上长长的名，指向牵挂的方向，是谁在身上，注入暖暖的爱，找到成长的力量，是谁在今天，想要轻声唱，世上只有爸爸好！祝生日快乐！

9.风雨如磐滂沱大雨烟雨朦胧淅沥淅沥零星小雨骤雨暴风雷声轰鸣

10.腾讯真不是一般的坑。

11.人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。

12.红颜知己蓝颜知己不过是成年人之间的一个童话而已。

13.没有比未来更远的路，没有比现在更短的时光，愿所有的青春都美好，愿所有的岁月都无痕，祝中海软银周年快乐!法务部-王凌云

14.笑容可以瞒过所有人，可心痛，瞒不过自己。总以为自己很强大，能扛过所有的委屈和心酸，可当闭眼那刻，回想的点点滴滴。

15.学识是无穷尽的，要活到老学到老。

16.【寂寞的人那么多，快乐的又有几个。】

17.梦寐以求是你

18.愿你历经千帆，归来仍是少年

19.活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

20.xxx以稳步发展的企业经营管理目标，通过持续完善与改造大厦硬件设施、创新改进服务方式，规范优化服务程序、树立全员精品意识，坚持“以人为本、创新为源、任务我有、人有我精”的核心理念，使xxx公司xx年所取得的业绩，我们表示热烈地祝贺！

小学生学期个人总结(篇2)

光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：

一、在学习，学习是一个学生的根本，我明白一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自我的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自我身边有限的资源，稳固自我新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在教师的`辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我能够做到：敬重教师，同学之间能够真诚相待；根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每一次值日。

四、在团体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参与班级活动，为班级做奉献。

展望新学期，我会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向教师请教，争取有更大的提高。

小学生学期个人总结(篇3)

学法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法;连接段意概括文章的主要内容的方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。

在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。

1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。

2，要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的.学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。

第二，上课要认真听讲

凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。

因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

第三，要认真做好复习

课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。

小学生学期个人总结(篇4)

时光匆匆如流水，转眼一学期又要过去了。期末临近，回想这学期以来的教学工作，感觉有点累，但同时也伴随着收获的快乐。

这学期以来，我按照期初制定的教学计划开展工作。认真备课，认真上课，互相听课，认真听取同年段老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在教学过程中，获得所应掌握的语文知识，使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴切当前语文课程改革的重要理念。

一年级小学生年龄小，对周围事物极为敏感，有着太阳般金灿灿的心，他们对外界是好奇的，有着极强的模仿能力。做为班主任，我注重学生的心灵感受，用爱和发展的眼光来看待每一个学生，建立一套行之有效的班级规章制度。在制度下，人人平等，班委更要以身作则，否则，“君子犯法，与民同罪”；班主任做事做到公平公正公开，实施“放权”，一些卫生、纪律上的事交给相应的班委自行处理，解决不了才来寻求老师帮助。注意自身形象，提高自身素质，在学生心目中树立一种良好的形象，让他们感受到你是位有魅力的老师。经过一学年来的整治管理，我班的班风有了很大的改观。学生乐学了；卫生无死角，地上无纸屑；桌椅整整齐齐；同学之间和睦相处少有纠纷发生。班级的集体荣誉感提高了。

小学生学期个人总结(篇5)

这次期末数学，我的小船得分只有79分，全班载重量最少!语文小船也不好88.5分，载重量不强，令人心寒!英语小船得了96分，还行。科学航船还不知道是多少载重量

小学生四年级第一学期，首次出航，我就被落下了。自己太贪玩，驾驶着一条学习成绩糟糕，破损的超级差乌龙船，真是一文不值。比起同学们奋力向前的新船，不知差了多少倍。

看到自己的成绩，我这个水手一点都不高兴。心里想开心点可就是开心不起来。因为，我难以向我的船长爸爸交待。

我的心情很沉重，像一只斗败了的小公鸡一样垂着头，准备接受船长老爸的严厉惩罚。心里早准备好了，船长的一通打骂，会像啄木鸟一样地啄个不停，让我发抖。所以，难过的眼泪早已在眼眶里打转

船长久久地看着我，眼神中充满了难以形容的伤心、悲哀。虽然船长看上去十分坚强，但是，我清楚地看到了他眼中有一丝泪光划过

出乎意料，船长没有骂我打我，只是平静地说：考试完了，爸爸答应你的，去看电影，咱们走吧!

买了电影票，时间还早，船长叫我到楼下书店看书，自己谎称要买点东西。可是，他走到一处没人的地方，终于忍不住擦了擦眼角

看完电影，回到家。晚上睡在床上，我想了很多。梦中的我好像驾驶着快速赛尔号

小学生学期个人总结(篇6)

过去的一学期，我在一所私立小学的生活处担任学期工作。这份工作非常有意义，它让我深入了解了学生的生活、关心他们的成长和发展，同时我也学到了很多宝贵的经验和技能。

在生活处工作，我的工作重点是关注学生的生活品质和安全。我需要协助学生管理宿舍，保证宿舍环境安全，同时也要协助学生处理各种问题，如文具缺失、物品丢失等。在这里，我不仅是一名保安，更是一名心理咨询师、管理师、文员和协调员。

在工作的过程中，我深深感受到了孩子们的需求和情感。为了让每个孩子都感受到温暖和关爱，我总是尽可能多的了解他们的兴趣爱好、个性特点和思想情感。三班的小韦韦是一个调皮捣蛋的小男孩，但他也有领导能力，我发现这一点后，便主动任命他为本班宿舍长，他表现得非常出色，成功的协调了老师与同学之间的矛盾，让我们这个小团队更紧密。还有某一天，学校突降重大暴雨，我蹲在窗前看天气，突然间，发现小华的雨衣没有带来学校，我赶紧给她打电话询问事情的详细情况，并找到其他孩子的备用雨衣让她借用，之后我也去找家长取衣服。虽然这是一件小事，但在某种程度上，也说明了需要生活处面对突发事件的能力（如抗洪）和处理问题的思维（如处理非常规问题）。

时常与学生接触，我也变得更加开朗、自信，并依次从中获得了许多宝贵的思考、管理、沟通和团队协作能力。首先，我的思路更加清晰、见缝插针和勇于尝试，因为生活处的工作并不总是会困在几百张士气低落、脏乱差的纸张中。例如，在某个不小心的时刻，我接到了一个家长电话，家长反映他们的孩子没有和宿舍里的同学打成一片，我要冷静思考如何解决冲突并给父母答复。此外，我还要经常与其他的老师和部门之间串连联系，取得合作和联合前，多方寻找解决对孩子服务的最佳合作方案。我需要协调各种方案，并及时回复老师、家长等人的信息和请求。这些必要的沟通技巧，也让我在生活上、工作上更加得心应手。团队协作更是在这个岗位上特别重要。因为要处理很多事，一个人的精力、体力是有限的，需要团队一同努力和配合，这不仅要求自己要协调好棘手的问题，更要敏锐地捕捉周围的工作，然后通过各种沟通手段协作完成任务。

通过这段时间的学习和实践，我意识到，帮助和指引孩子们成长并不容易，但在这个过程中，我同样会受益匪浅。因此，我在未来的生活和工作中，会更加尽力发掘自己的潜力和兴趣，并以此为底盘更好地完成自己的人生使命。

小学生学期个人总结(篇7)

接近期末了，我们要抓紧时间复习了。前天，我们进展了一次语文测试，今日，试卷发下来了，我内心深处有很多感想又说出来，却怎么也吐不出来，今日晚上，我来带着大家来到我的内心深处，把我全部的感想都告知你吧！

不瞒你说，我的成绩没有进步，我感到非常难过，后来，我从同学们透露出来的消息知道了我的名次上去了，这个消息让我头脑中的乌云一下子吹散了，绚烂的照射着我，我眼前仿佛消失了一道彩虹，真是雨过天晴啊。班上除了加分的话，最高分也就只有97.5，我依旧是93分，在班上进了前十名，可是，我依旧觉得我这个成绩实在不抱负，不该错的也都错了，复习过的.题目，竟然也错了，我的神经差一点就崩溃了。回到家里，我认真看了看几遍试卷，发觉这些题目非常简洁，“闭着都能做到全对”，可是，在考试的时候，为什么我会那么马虎大意，傲慢自满呢？有个叫：骄兵必败，而我呢就是那个骄兵，俗，怪不得我刚刚差点崩溃了。

我的成绩为什么没进步呢？我好像找到了一个缘由，我在考试的那个周末，似乎没有仔细复习，只把课文、生字读了几遍，没有读语文力量训练的重要习题，也没有把要背的段落、句子抄写默写，我真。

看来，我再也不能做骄兵了，我要加倍的努力了，争取在期末测试取得优异的成绩，向教师、家长汇报。

小学生学期个人总结(篇8)

1.亲爱的孩子，当你童年，咱们讲英雄的故事给你听，并不是要你务必成为英雄，而是期望你具有纯正的.品格；当你年少，咱们让你接触诗歌，绘画，音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣，这些高尚的情趣会支撑你的性命，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。经典古语

2.到了2022年，我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求，（在不改变原来的样式的前提下，变大变小，变高变矮。如果你想要一片空地来踢球，它可以暂时变小，给你一块空地；如果你想要请朋友聚会，它可以暂时变大，多容纳一些人；如果你想摘房子旁边树上的苹果，它可以暂时变高，这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

3.听见爸爸终于同意了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。。

4.孩子在期末考试中比平常有所进步。孩子的成长，离不开社会学校和家庭的培养，老师是培养孩子成长的工程师，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的领悟兴趣，为孩子成长铺好了扎实的道路!

5.今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?

6.举手长劳劳，二情同依依——孔雀东南飞，五里一徘徊……--来自千古爱情悲剧《孔雀东南飞》

7.傅粉何郎：傅粉：敷粉，抹粉；何郎：何晏，字平叔，曹*养子。原指何宴面白，如同搽了粉一般。

8.我能够在年富力强的时候，去寻找低下和没落的生活吗？我能够在晚年渐近的时候，目标转向享乐和名利吗？一琴纳

9.【鼓励孩子加油的暖心话】每个人的一生都在寻觅一个让自己心安的人，也许因为很多原因，遇见了又放弃或错过，只希望这次我们的相遇，我们会是彼此最正确的那个选择。

10.时间短，爱情不短，多多幸福相伴，末日到，爱不倒，多多温暖，心相通，爱相连。

11.不要说谎，不要害怕真相。

12.高三一班，勇创辉煌

13.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!

14.七月，生命充满活力，万物生命灿烂。在细雨的池塘里，鱼儿嬉戏荷叶，嬉戏锦鲤无所依靠。扇子迎着萤火虫飞舞，千点飞光如星辰散落。蝉高声歌唱，歌唱着生命的光辉这是一首充满激情的七月奏鸣曲。

15.你不要担心哦，你先去看你的书，我去看我的电影，有一天，我们会坐在一起，读同一本书，看同一部电影

16.风轻雨掩，渲染几许微凉，遥指雏菊，独奏一世咛叮；浅澈眸光，透过了几度春秋？斜阳草木，一曲浅泪，曲曲柔肠…烟雨，轻念，浊灯，清唱了悲欢离合；思絮凌空，颤动着随风飘舞；流年迷离，谁的浮华散落了谁的衣襟？弹指岁月，倾城间烟灭，玲珑容颜，泛起了粼光湖面跳跃着的曾经。

17.我此刻，在这个时间里想念时间那头的你。

18.*古代宫殿建筑，无不富丽堂皇，气势磅礴。

19.毛毛细雨轻抚着我，教我暖在心头狂雨厉打着我，教训我无情的雨乱洒着我，教我早点回家。

20.路走来，回忆绵延无尽，如花的岁月，眷念深深。相伴的缘，延绵的情，皆可温润灵魂，可倾一世的温柔与执着不离不弃，在流年的一抹留白里婉转成浓情深意，莫失，莫忘。

小学生学期个人总结(篇9)

日历一页一页地翻过，不知不觉，X暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每天都过得那么充实。仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。

一.读书使我的暑假充实而精彩。

暑假刚一开始，妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。

读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

今年暑假学校没有布置暑假作业，而是布置了几项有意思的特色作业：1、采访录(需要采访民警或者环卫工人)，2、我的低碳生活手抄报，3、参加“郑州市第一届读书节”活动，4、“感念师恩，感动创新”征文，5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文。这么多有意思的作业，我已经完成前三项，你说我的暑假还会枯燥吗?

X月X日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。

暑假已经过完一大半，我的各项作业完成的不错，剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成，把没玩够都玩够，然后，就可以静静地等待开学了。

小学生学期个人总结(篇10)

1.我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

2.遇见最好的自己，我喜欢现在的我，我怀念当年的我们，现在的我就是最好的自己。

3.很不想说，又老了一岁，谢谢老妈老爸生养了我。依旧一个人孤单的过生日。[30字]

4.姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!

5.若有缘，不请自入；若无缘，求也无用。其实缘分，顺其自然最好。不珍惜你的，说了珍惜也会离开；能珍惜你的，不说珍惜，也会一直在。

6.宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。

7.改變自己，以積極的心態麵對一切，簡單一下自己的心思，才能在困境尋找突破，才能找到提高自己、發展自己的更好途徑。4月你好!

8.．黄梅时节家家雨，青草池塘淡淡风。宋·赵师秀《约客》。

9.解释：智慧的人喜爱水，仁义的人喜爱山。

10.楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

11.总有一些句子，会滴墨成伤;总有一个人，会在记忆里站在永恒。

12.做一个惜时的人。时间就是财富，时间就是生命，这已是人所公认的。的确，生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。

13.好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘分长长久久。朋友，愿这轻轻的问候，化为一缕春风，一抹阳光，绽开你灿烂的笑颜，照亮你黯淡的心境!惊蛰快乐!

14.真正能放下的人，不会花精力解释过去，而是面向当下，乐活现在，包容过去的情缘和关系。一场情缘，应好心珍惜，怀着感恩说再见。

15.我在书上看到过这样一句话，说是倘若我们的生命中遭遇到了遮蔽阳光的云层，那么唯一的理由是，我们的心灵飞得还不够高。所以我就在想啊，如果我能不断地努力，不断地到达一个更高的地方，那么是不是就再没有那么多能够遮蔽我视线的障碍了。晚安！

16.生活越来越好，吃的越来越饱，健康饮食很重要，早餐要吃好，加个金苹果很美妙，中午要吃饱，晚上要吃少，祝你过的越来越好，活的越来越逍遥！

17.付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好--步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

18.方水土养一方人，进什么圈子成什么人。

19.你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

20.．孤男寡女的时候，女生说好冷其实是一种耍流氓的行为。

小学生学期个人总结(篇11)

2019年优秀小学生学期的自我总结

总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面：

一做作业方面：无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多，基本做到在规定时间内完成。

二课堂听讲方面：举手的次数增多了，特别是在语文课上，朗读也更加的生动了，有感情了。作文方面也有所提高了。

三不足方面：我经常心情不好，觉得做作业非常麻烦，于是就做不好作业，正确率不高。静不下心来，自习课上经常说话，便利贴上少不了我的名字，我感到十分内疚，即影响了自己，也影响了别人。

我对以上方面好的继续保持，不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。

2019年优秀小学生学期的自我总结

时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。 回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小 我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的 资本家 的时代将要过去，以知识为特征的 知本家 的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

2019年优秀小学生学期的自我总结

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了 小作家 的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

小学生学期个人总结(篇12)

在这学期中，每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进，有的同学会有点退步，还有的同学会停留原地没动。 生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。

数学，一向是我的致命弱点，我觉得这种都是男的很乐意做的事情，同时也能做好的事 。但我发现我错了，其实我这么想了，就离成功又远了很多，因为希望自信是成功的一半。这个学期我发现数学也没有想象中的那么可怕，老师比较注重在运算公式上，刚开始同学们都是要多疑惑有多疑惑，觉得数学和这背默没什么关系，就敷敷衍衍的做。但在这种情况下我的成绩居然悄然无声的在飞快上升，后来我发现在老师每一道题目几乎都会提到公式，我顿时像减寿了十年一样，恍然大悟，其实所有题目都是给公式穿上了衣服，问题就是要我们从里面找出那个正确公式。所以每道题目只要熟练掌握了公式，便能解开了。真是百变不离其中啊！终于了体会到了老师的良苦用心，只有下功夫把看似最简单的基础掌握了，其实就掌握了决定人生的试卷啊。还有时细节也是决定成败的，也许你忘写了一个单位，一份好的工作，以后的舒服的人生便与你擦肩而过了。总而言之，从一些小知识，也许就会学到大知识，从一些小习惯，也许就会成就大梦想！

相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。

小学生学期个人总结(篇13)

尊敬的家长：

你好！非常感谢你们这期以来对我们xxx的支持和理解，也感谢你为孩子的健康成长所付出的辛劳！

在此，特向你总结一下xxx上期的情况：

一、对学习比较认真，不懂就问，能把自己的作业有条理的一项项完成。有时对他的作业会多一些要求，他由开始的不习惯到能较好的完成。

二、喜欢且能把口算做得又快又好，但是，也正因此总把适合列竖式的题的进退位口算错。

三、读课文、诗歌很有感情，诗歌读得较多了，需要加强对白话课文的阅读、理解和思考，要养成能简单的自己组织语言讲一下文章说了什么的习惯。提升表达能力。

四、做作业时坐姿要更加端正，这对以后身体的健康和写字会有影响。

五、遇到困难容易气馁，需要引导，让他更加独立自强。

六、书写需要加强练习，有些字还是会写倒笔画。

针对以上情况，我提一些建议：

一、每天的作业认真完成并自我检查，减少粗心出错，养成好习惯。

二、每日精读书半小时，积累好词句，并做好记录，对以后的阅读和写作会有帮助。

三、每天三个字的倒笔画字加强改正，多练，否则有正确的写法他也不习惯用，例如：走、口、里和转等字。

四、英语阅读，每日十分钟听力训练和课文背诵。

五、一年级的知识最好能在这个暑假查缺补漏巩固完整。他上二年级后，《乘法口诀表》是重难点，这个假期请必须会背，这样他下学期会轻松很多。

最后，祝您和孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

尊敬的家长：

您好！非常感谢你们这期以来对我们xxx的支持和理解，也感谢你为孩子的健康成长所付出的辛劳！

在此，特向你总结一下XXX上期的情况：

一、他学习兴趣浓厚，思维活跃，不懂就问，乐观开朗，学习能力较强，在遇到困难的题会自己先认真思考。给他讲解一些补充难点时会认真学习，偶尔会有粗心和马虎，作业质量较高。

二、拼音学的挺扎实的，读课文口齿清晰，速度快，再带一些感情就更好了。英语发音也标准。

三、读了课外故事后，能用自己的语言组织描述得比较完整，坚持下去，相信会越来越好。

五、遇到困难不容易气馁，有礼貌。

针对以上情况，我提一些建议：

一、每天的作业认真完成并自我检查，减少粗心出错，养成好习惯。

二、每日精读书半小时，积累好词句，并做好记录，对以后的阅读和写作会有帮助。

三、英语阅读，每日十分钟听力训练和课文背诵。

四、一年级的知识最好能在这个暑假查缺补漏巩固完整。他上二年级后，《乘法口诀表》是重难点，这个假期必须能背，这样他下学期会轻松很多。

最后，祝您和孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

小学生学期个人总结(篇14)

期末考试结束了，成绩也都知道了。对于期末考试，每个人有不一样的态度，有人欢喜，有人忧，不幸的是，我属于第二种。

我的伤心主要是因为数学。我本以为数学认真检查就可以拿到满分，谁知，没那么容易。做了几个填空题，很简单，我信心满满，最后一道填空题却难到了我。我通过5分钟的思考终于写上了答案。下面的题都很简单，检查了几遍就收卷子了。可是，我错了一道题，大家可能以为我错的是最后一道填空题，可是，我也没有想到我错了一道计算题。那道计算题挺简单，还是因为细节，本想得满分，现在已经不可能了，所以我现在很后悔。

我的地理是考得最不好的一个了，其中有一道题我是会的，但再回去检查时已经看不出来了，所以，以后我们做题时要争取一遍就对。还有两个题是因为平常掌握的基础知识不牢固，我不希望以后也是地理给我拉分。语文其他都挺好，就是课外文言文怎么也读不懂。我看到作文，心里惊叹道：怎么又是这篇，我上次只得了40分!我虽然写的是圣诞节，但与其他人的与众不同，其中包含着我的一个愿望。英语我也错了一道题，主要是因为第一个答案我没有读懂。生物和历史都比较简单，特别是历史，有些题答案都告诉你了。再就是政治，政治这次真是写一篇作文，我们看了一段关于皮里村孩子上学的路。不过发下试卷，左边让我们写印象最深的景象，右边才让我们写作文，只是格子很大，只能写一点。

总结了我的期末考，我一定会吸取教训，争取在下一次的考试当中避开这些错误取得一个好成绩!

小学生学期个人总结(篇15)

时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

努力履行自己的本村换届选举的扫尾工作。深入群众，广泛听取人大代表和群众的意见，针对村内的实际情况，加强法律法规的宣传教育，以理服人，化解矛盾，引导村民依法参加选举，创造公平公正的竞选环境，终于在春节前后较好地完成了村委会的换届选举。

在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

光阴荏苒，转眼间一学期又悄悄溜走了。我们六年级组12位教师在学校领导的关心下、同事们的共同努力下，以学校工作计划为指导，围绕学校各项中心工作，团结、合作、踏实、进取各方面均有了一定的进步。现总结如下：

回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

1、出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

此次实习的职务是制票员，参与制受理单、送货等工作。因此主要锻炼了我的交际能力与语言技巧。面对客户的时候，有一种真正从课本中走到了现实中的感觉，一些书本上的很抽象的理论知识在应用到实际生活的时候总有一些难度，针对这一点就要求我开动脑筋随机应变了。

通过这一年的工作，我学到了很多很多，基层工作也是最锻炼人的，每天都过得很充实，这是我喜欢的方式。在新的一年里，我一定会以昂扬的激情投入到工作中，热情大方、服务周到，为村里的每一位村民服务，努力做一名合格的大学生村干部，扎根横涧、甘于牺牲，为XX村的灿烂辉煌做出贡献。

2、在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

3、在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的.时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

4、在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人学习总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

大学生自强演讲稿(范例十篇)

风雨过后，美丽的彩虹出现在眼前。为了达到更好的演讲效果，演讲者可以运用演讲稿来更好地掌握观众的反应，并在演讲过程中更好地应对问题。更重要的是，演讲者需要了解自己的听众，并透过他们的视角来评估自己的演讲效果。我们经过反复修改，为您编辑出了这份精选的“大学生自强演讲稿”。欢迎大家阅读本文，仅供参考！

大学生自强演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

今天我演讲的题目是“独立自主、不做温室里的花朵”。

花儿总有冲破泥土，傲然绽放的时候;鸟儿总有离开鸟巢，拥抱蓝天的一天;我们每个人也总有离开家庭呵护，走向独立的过程。

陈寅恪说：“人应当有自由之精神，独立之人格。”人总要学会长大，没有一把伞能撑起永远的一方晴空，没有一个人有一生的保护神。一个人总有学会尝试，学会面对，学会承受，哪怕面前是万丈深渊，哪怕眼前是刀山火海，哪怕饱尝耕耘的辛酸，失败的泪水，请不要轻易地把求助的目光投向别人。李嘉诚就是这样白手起家，成为中国首富的。凤凰浴火才能重生，毛毛虫挣脱蛹的束缚才能化蝶，能独挡一面，特立独行的人才是能傲雪的腊梅。作为小学生的我们，不能永远躲在避风港里，甘做温室里的花朵，我们渴望独立，就要笑迎风霜雨雪;我们渴望做生活的强者，就要走出温室，让暴风雨来得更猛烈些吧!

人应该是独立的。随着身心的发展，我们一方面比以前拥有了更多的自由度，另一方面却担负起比以前更多的责任，面对这些责任，有些人感到胆怯，无法跨越依赖别人的心理障碍。依赖别人，意味着放弃对自我的主宰，这样往往不能形成自己独立的人格。依赖性强的人喜欢和独立性强的同学交朋友，希望在他们那里找到依靠，找到寄托。学习上，喜欢让老师给予细心指导，时时提出要求，否则，就像断线的风筝，没有着落，茫然不知所措。在家里，一切都听父母摆布，甚至连穿什么衣服都没有自己的主张和看法。一旦失去了可以依赖的人，就会常常不知所措。时间一长，孩子容易形成“父母对，自己错”的思维模式，走上社会也觉得“别人对，自己错”。这两种教育方式都剥夺了我们独立思考、独立行动、增长能力、增长经验的机会，妨碍了我们独立性的发展。

爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。

同学们，鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀;要做山巅松柏，独立自主、不做温室花朵。

谢谢大家。

大学生自强演讲稿 篇2

各位老师、同学：

大家好!我是一个平凡的人，但我不会永远甘于平凡，我要创先争优，成为时代的模范。

创先争优要有坚持不懈的精神。

或许在很多人的心里，创先争优是个伟大而又神圣的词语，我们只是一个平凡的人，我们的工作，我们的生活都达不到那样一个高度。其实不然只要你有坚持不懈的精神，创先争优就在你好身边，创先争优的高度也是你所能够跨跃的。

难道你不曾听闻81高龄的党员胡发生靠捡废品从善14年;难道你不曾听闻总问别人需要什么，总问自己还能多做什么的现代活雷锋郭明义。他们和我们一样，都是平凡的人，然而他们坚持不懈的从善却造就了他们的不平凡，使他们成为世人眼中创先争优的模范。

他们用自己的行动与成就告诉了我们创先争优并非高高在上，遥不可及。只要我们具备坚持不懈精神，用心和努力的去做好我们生活中看似微不足道的事，我们也可以成为创先争优的模范。

创先争优要有良好的精神状态。

精神决定风貌，健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣可直接表现在学习作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰，勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地，求真务实;是贪图安逸，拈轻怕重，还是积极进取、勇往直前、自强不息，这一切都会出现在精神状态上。

我们是当代大学生，国家未来的栋梁之才，所以我们应该创先争优，保持蓬勃朝气、永远意气风发、百折不挠的良好精神状态，好好的在校园里深造，不断的提高自己，为日后更好的服务于社会做好一切的准备。

创先争优要有鸿鹄之志。

不知道大家有没有想过这样一个问题，为什么几十年下来，有的人成绩很显著，有的人不怎么显著，而有的人根本就没有什么成绩?

我觉得这跟个人的志向有关系。因为有志向的人，在前进中有明确的方向，有源源不断的动力。可是没有志向的人，要么浑浑噩噩无所事事;要么固步自封，不思进取，生活得没有方向。试问这样的人怎么会有成绩呢?如果我们要创先争优就必须立下自己的鸿鹄之志，让我们在生活中找到方向，在学习中不至于丧失积极进取的信心。

“人生短暂，工作为志，乐观为勤。不仅要早立志，而且要立大志，发愤图强，贯彻其中，必有收成”这是中科院吴传钧院士的座右铭。对于那句话，我是深信不疑的，没有志向的人是没有方向的，没有大志向的人是很难成大事的。

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

表示自己胸怀大志，拥有志在四方的远大抱负。事实也确实如此，他的创先争优，至使后来的他成为我们伟大的领袖。

我们正直年少，大好时光尽在眼前，奈何我们还不为创先争优而立下鸿鹄之志呢?

在今天国际竞争激烈，国家急需发展的局面下，作为当代的大学生，何不让我们带上坚持不懈的精神，保持良好的精神状态，在我们的鸿鹄之志的导航下去创先争优。

我的演讲到此结束，谢谢!

大学生自强演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评审老师、亲爱的校友们：

大家好！我是11年级艺术系视觉传达艺术设计一班的郑小梅。我来自广东省清远市英德市的一个小山村。首先感谢中山职业技术学院为我们提供的自强之星评选活动这个平台，同时也感谢学院的工作人员付出的努力与评审老师的好评和支持，感谢大家给我的投票与鼓励。

今天，我很荣幸站在这里，告诉大家我的个人经历和对生活的理解。在我出生阶段已经过两次鬼门关，在妈妈肚子里的时候，医生给我判了死刑，在爸妈爱的保护下我才被保存了下来，来到了世界上，可是大家都不喜欢我，歧视我、冷落我，连奶奶都说要饿死我。因为父亲的不情愿和母亲的爱，我可以在温暖的家里过着平淡的生活。

可惜好景不长，厄运不断，在我四岁的时后侯摔伤了右手，八岁时因为意外事件被砸断了右脚，当时家庭经济问题无条件住院，记得八岁那年爸爸当小工帮别人运泥沙去其他镇上，妈妈和我坐在拖拉机的沙子上去换我脚上敷的药，清楚地记得那时候是冬天，天正下着雨水滴打湿了我的脚，那个时候痛得直流泪。忙碌的一家人不得不把不便的活动放在家里我自己照顾自己。忍着疼痛含着泪水在孤寂中盼望着他们回来。

在那段日子我很乖，努力让自己快点好起来，尝试各种锻炼，我终于恢复了健康，帮家里干各种各样活，家庭经济困难我不能像其他孩子那样去其他地方玩。在我人身途中一路走来有辛酸，痛苦和快乐，生活的艰辛让我懂得知识的重要性，因为知识可以改变一个人的命运。我的学习成绩也不错，然而初中的那场病痛我在鬼门关又转了一圈，而这次粉碎了我人生的第一个梦，中考失败了，差十二分与市重点高中擦肩而过，中考过后是我最难熬的第一个暑假。

痛苦的经历让我懂得珍惜美好的事物，珍惜身边的每一个人，珍惜生命的每一个过程。回望过去的每一步都是那么的沉重，那么的心痛，无法忘记过去十几载所受到的伤痛，身体的摧残，命运的捉弄，不能让我如愿以偿。正因为在这样的处境下才铸造出一个自立自强自信的我。

世上没有绝境，只有处于绝境的人，心态对一个人的生存和发展至关重要。这句话一直激励着我前进。

我们都无法选择自己的身高和容貌，更无法选择自己的出生地点，在我懂事以来残疾人档案中就记载了我的名字，造成这一切我没有埋怨过谁，然而我要感谢我的父母，如果不是他们就没有今天的我。我一直没有把自己看得一无是处，因为每样东西都有它存在的价值，我相信自己并不比别人差，努力尝试各种各样的难题，人就需要这种勇气。当我们哭着说我们没有漂亮的鞋子时，我们发现别人没有脚！

自己在沮丧的时候其实还有比自己更悲惨的人，在这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，是金子在哪都会发光。今后，我会更加努力地学习，朝着我的梦想迈进。我的演讲完毕，谢谢大家!

3大学生自强之星演讲稿二

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家晚上好！我是xx班的xx。很荣幸能站在自强之星的舞台上，代表获得这颗自强之星的同学们发言。

我来自xx农村的一个贫困家庭，母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世，2010年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞，留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛，我问自己，未来的路是被环境所影响，混沌地过一生;还是走一条自强之路，做自己命运的主人。我决定推翻过去，重头来过。

有了这个决心，我试着调整自己的心态，让自己每天都微笑。2010年9月，我踏上南方求学之路，来到金华职业技术学院。一位朋友曾这样对我说不论你在哪，不论你的环境如何，不论你的遭遇有多不幸，生活中的美并不会消失，它在你心里。

只要你肯努力，你就可以看到，你可以感觉到生活中还有很多美好的事情。他的话让我开始瞧不起我的学习和生活。

古语有云：命由天定，运由己生。人生是天生的，富贵贫贱，都是先辈给我们的，运气是辛苦的，每一次修行。

诚然，好命确实是好运的助跑器，命好，在起跑点上有一股强大的推动力，助你赢在起跑线上。但，人生数十载，路漫漫，何止十万五千里长征，谁是成王败寇，谁能主宰沉浮，何人晓得?想罢，最准的占卜家也只有你吧。

家境变迁，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，伤痕累累，但，每艰难的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

快乐的人总是对生活持积极的态度。贫穷不是赢得同情的资本，自立更生才是最重要的。生活的逆境让我比别的同学多了一份思考，多了一份压力，多了一份责任。大一上学期，曾去武义做过朵唯手机推销，给不同的陌生人推销手机，每天被顾客拒绝上百次，做成一单生意的背后是数十次甚至上百次拒绝的艰辛。

上半学期我开始在金华游乐园做兼职。每周六、周日，别人还在睡觉的时候，我悄悄地离开宿舍，到城里打工。每天遇到不同性格的人，当他们跟我因为几分钟而争论的喋喋不休时，我不得不微笑着向他们解释别的小朋友还在那里排队等候呢!坦然和公平对待每一位小朋友，无论他们的家境是好还是差这都不重要，重要的是他们都是付了同样的钱都想来玩我这一个项目，所以就要让他们玩的开心些才行的。

在兼职的日子里，我得到的最多的是宽容和理解。

但与家人给我带来的痛苦相比，这些困难微不足道。渐渐地发现，这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是对生活的感恩，有的只是收获成长，自立自强的喜悦。生活的战斗在大多数情况下，都像攻占山头一样，如果不费吹灰之力便赢得它，就像打了一场没有光荣的仗。

没有困难，就没有成功；没有奋斗，就没有成就。

从我踏进大学校门的那一刻起，我就有了坚定的信念。我时刻提醒自己，要好好珍惜、把握宝贵的大学时光，尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质，向合格的社会人才靠拢。

一、思想方面，志存高远、积极进取，2011年10月我光荣成为了一名入党积极分子，作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定;在入党积极分子重重考验中，我积极努力的完善自己的政治觉悟，在各个方面充分发挥了入党积极分子的先进性作用。

二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，从不放松自己，不断提高学习能力和学习成绩我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，在学习上结出了累累硕果。三个学期，我始终保持学习成绩与综合测评成绩在全班名列前茅。

我通过了浙江省英语b级、**级和计算机i级考试。连续共获得校级二等奖学金一次和校级三等奖学金两次，并先后获得校级出色单项三好学生荣誉称号和国家励志奖学金。因为我相信如果我有梦想，我就有希望。如果我有一颗心，我就能飞翔。

作为一名当代大学生，我将正确对待各方面的困难和压力，努力学习各方面的知识，提高自己的就业能力。

3、 工作：吃苦耐劳，踏实肯干，一个学期后，我成为班级心理委员。在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务、团结了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。

为了工作，我要求自己认真地做每一步，争取在所有工作中取得圆满成功。

4、 在生活方面：艰苦奋斗，勤俭自强，自立更生，品德不断提高，成为生活的楷模。作为一名来自河南农村的贫困大学生，由于家庭经济困难，我特别关注经济。

我们应该在日常生活中科学管理自己的开支，厉行节约，决不浪费。我利用课余时间在市区游乐园做兼职，加之学校奖助学金等，自立自强，至今已为家里节约不少开支，大大减轻了家庭的经济负担。我待人热情、诚实、友善，乐于助人。我与同学、老师建立了良好的人际关系，有良好的群众基础。

我坚信一个人一生的成败与你的环境和态度无关。人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁，但不能被打败。今天我站在这个舞台上是一种成功。

但我想，实现梦想后，我会更成功，我的生活会继续，自我完善的道路会继续。

俞敏洪在中国自强不息之星颁奖典礼上说，精神力量是强大的，奋斗精神应该是一辈子都有的。人的精神力量总是胜过物质力量。也就是说，我们的身体是由精神来主宰的，尽管我们相信物质先于思维而存在，但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。

你可以上网看中国自强不息之星的故事。这些青年或身体残疾，或身患重症，或家庭贫困，但是他们都以自强不息的精神，战胜了诸多人生挑战，是我们永远的榜样。

大学生活的三年中，困难、挫折在所难免，但无论怎样的艰难险阻，只要我们内心深处不放弃，有希望，有梦想，始终相信自己，相信未来，相信成功一定会回报汗水，相信自己就是胜利，相信风雨过后就必定是明媚的阳光，踏踏实实地走下去，困难必定只是短暂的，痛苦也只是一瞬间，幸福和快乐才是主旋律。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完，发个奖就结束。我在这里代表此次获得自强之星称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定，并倡议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的基础上由己及人，争取把自强之星评选活动的意义发挥到最大，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。谢谢大家!

4大学生自强之星演讲稿三

各位尊敬的领导，同学们：

大家晚上好!我是来自外语学院2013级翻译4班的肖达，今天很高兴能够站在这里，借助学校评选自强之星的机会，给大家讲讲我的故事。接触摄影以来，特别是纪实摄影，我就一直在尝试着用我的相机去讲述别人身上的故事，两次的平遥国际摄影展之行，加之我自己也在努力的想去成为一个人文纪实摄影师，喜欢去发现人们身上的故事，我自己已经踏上了自己的梦想之路，无论前方是风雨兼程，我都坚信我的选择是正确的，我为之而努力，并且相信一定会有收获，现在我站在这里与大家分享我的故事，希望能带给大家一些启发。

大学生自强演讲稿 篇4

怎样让他人相信自己?首先自己要相信自己。怎样让他人肯定自己?首先自己要肯定自己。怎样让自己的口才得到淋漓尽致的展示?首先要拥有自信。自信是自己实现自我的王牌。我们自信，我们优越，因为我们拥有。

在交际中，人们都渴望自己能拥有良好的口才，而在实际谈话当中又不能很好的发挥自己的口才。很多人埋怨自己的谈吐能力太差;而有一部分人认为自己的谈吐能力并不差，可就是发挥不好自己的口才，说话无吸引力，很难打动对方。这些情况很常见，他们并不是谈吐能力差，而是缺乏相应的自信心。不知树立自己的自信心，只片面的强调口才，无异于舍本逐末。口才固然重要，但好的口才背后一定还隐藏着更重要的东西，那就是自信。

说话时言语不流畅，吞吐搪塞，情绪紧张，大都是由于自信心不足造成的。自己对自己没有十足的把握，心虚胆怯，就会造成情绪紧张，而情绪紧张又会造成谈吐上的障碍。所以，在一定程度上来讲，树立自信对自己的口才发挥至关重要。如果信心充足，理直气壮，说起话来就节节有力，感染力也比较强。要想说动别人，先得建立自信，难怪有人这样说：“自信是口才的驱动力。”

如果你想在说话时征服畏惧、克服自卑、充满自信的话，其最快、最有效的方法就是让自己去做自己胆怯的事，努力驱除胆怯，你就会逐渐获得自信，直到成功。

许多人在说话时总坐立不定，来回摇晃、移动，情绪本来就紧张，摇来晃去使心绪更不稳定。坐如钟，稳如泰山，说起话就有一种稳重感。

说话时不正视别人通常意味着有自卑感，感到自己不如别人，做事无信心。躲避别人的眼神意味着自己做错了事，心怀不安或内疚。正视别人等于告诉他：我很坦然，很光明正大，毫不虚懦。要让你的眼睛给别人以希望，这不但能给你信心，也能为你赢得别人的信任。

说话时要给人朝气蓬勃的姿态，就要昂首、挺胸、谈吐自若;千万不要低头、垂目、耷拉着脑袋，一副信心不足、没出息的惨相。

拿破仑•希尔曾说：“有很多思路敏锐、天资高的人，却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他们不想参与，而只是因为他们缺少信心。”要想增强自己的信心及锻炼口才，就要在众人面前慷慨陈词，即使说错了，你也会增加自信。

大部分人都知道，笑能给人增添推动力。笑是医治信心不足的良药，但仍有许多人不信这套，因为他们言语不当时从不试着笑一下。必要时笑一下会抖落掉很多压力，会带来许多自信，不信你可以试试。

大学生自强演讲稿 篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好!

芸芸众生，没有谁一生都是一帆风顺的，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。

1930年童第周在亲友们的资助下，远度重洋，来到北欧比利时的首都--布鲁塞尔。在欧洲著名生物学者勃朗歇尔教授的指导下，研究胚胎学。当时，他发现有的外国留学生对中国人抱着一种藐视的态度，说“中国人是弱国的国民”。和他同住的一个洋人学生，公开说：“中国人太笨。”听到这些，童第周再也压抑不住满腔的怒火，对那个洋人说：“这样吧，我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家来和你比，看谁先取得博士学位。”

童第周憋着一股气，在日记中写下了自己的誓言：“中国人不是笨人，应该拿出东西来，为我们的民族争光!”

研究胚胎学，经常要做卵细胞膜的剥除手术，有一次做实验，教授要求学生们设法把青蛙卵膜剥下来，这是一项难度很大的手术，青蛙卵只有小米粒大小，外面紧紧地包着三层象蛋白一样的软膜，因为卵小膜薄，手术只能在显微镜下进行。许多人都失败了，他们一剥开卵膜，就把青蛙卵也给撕破了。只有童第周一人不声不响地完成了这项实验任务。

勃朗歇尔教授知道后，特地安排了一次观察实验，把学生们都找来看。实验开始了，童第周不慌不忙地走到显微镜前，熟练地操作着。人们看到，他像钟表工人那样细心，像绣花姑娘那样灵巧，像高明的外科医生那样一丝不苟。在显微镜下，他先用一根钢针在卵上刺了一个小洞，于是胀得圆滚滚的青蛙卵马上就松弛下来，变成扁圆形的，再用钢镊往两边轻轻一挑，青蛙卵的卵膜就从卵上顺利地脱落下来了。他干得又快又利落。

“成功了!成功了!”同学涌上去祝贺，勃朗歇尔教授更是激动万分，这是他搞了几年也没有搞成的项目啊!他抑制不住内心的喜悦，连声称赞：“童第周真行!中国人真行!”童第周剥除青蛙卵膜手术的成功，一下子震动了欧洲的生物界。4年之后，通过答辩，比利时的学术委员会决定授予童第周博士学位。在荣获学位的大会上，童第周激动地说：“我是中国人，有人说中国人笨，我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨。”在场的教授纷纷点头，有的还伸出大拇指。而那位洋人学生却一篇论文也没有，更谈不上当博士了。

面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

大学生自强演讲稿 篇6

亲爱的同学们，在希望的田野上，让我们用青春播下种子，用汗水浇灌茁壮的禾苗，用勤奋呵护怒放的花蕾，爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们，让我们携手并进；肩并肩，振作起来；用心，自信，自强不息，一起走过美好的人生道路！

励志自强大学生演讲稿【二】

各位同学，各位评委：

大家早上好！

什么是自强不息？也就是说，在任何情况下，我们都不应该屈服于命运，努力向前。在繁华中，不骄傲，不骄傲，只想变得更好；在逆境中，不要畏缩，不要害怕，只要逆流而上。

古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自强不息”的信条，而正是因为有他们，自强不息的精神源远流长在中华上下五千年的历史长河中。

詹天佑是中国第一位铁路工程师。12岁的他，辞别父母，怀着学习西方“技艺”的理想，来到美国就读。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习。

回国后，詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。他调任中国铁路总公司工程师，这是他献身中国铁路事业的开始。

他细心严谨，不怕外国人的挖苦和嘲笑，不断自强不息。从事铁路事业十多年，从滦河大桥到京张铁路，他几乎和我国的每一条铁路都有着不同程度的关系，被周总理评价为“中国人的光荣”。

一个人因为自强不息不会放弃自己；因为自强不息才不会自甘平庸；因为自强不息才不会停滞不前。

在“20xx年感动中国十大人物”中有这样一个人让我铭记于心。她就是——孟佩杰。

她五岁。 她的父亲死遇车祸。 她的母亲把她交给别人抚养她。在新的家庭里，养母刘芳英三年后瘫痪在床，养父无法承受生活的压力，走开了。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家，她的存在，是养母生存的勇气。

从此，母女二人相依为命。在艰苦的生活中，她无怨无悔，不断进步。20xx年考入山西师范大学临汾轩辕分校。

经过权衡，她决定带养母上大学。

孟佩杰案牵动着无数人的心。她拒绝给予，嘲笑生活，自强不息。尽管生活清贫，但她依然笑靥如花……

大学生自强演讲稿 篇7

什么是自强不息?就是在任何处境中都不屈从命运的安排，努力向前，不折不饶。在顺境中，不要骄傲，不要骄傲，只想变得更好；在逆境中，不要退缩，不要害怕，只要逆流而上。

古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自强不息”的信条，而正是因为有他们，自强不息的精神源远流长在中华上下五千年的历史长河中。

詹天佑是中国第一位铁路工程师。12岁的他，辞别父母，怀着学习西方“技艺”的理想，来到美国就读。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习。

回国后，詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。他调任中国铁路总公司工程师，这是他献身中国铁路事业的开始。

他细心严谨，不怕外国人的挖苦和嘲笑，不断自强不息。从事铁路事业十多年，从滦河大桥到京张铁路，他几乎和我国的每一条铁路都有着不同程度的关系，被周评价为“中国人的光荣”。

一个人不会因为自强而自弃，不会因为自强而甘于平庸，也不会因为自强而停滞不前。

在“xx年感动中国十大人物”中有这样一个人让我铭记于心。她就是——孟佩杰。

她五岁。 她的父亲死遇车祸。 她的母亲把她交给别人抚养她。在新的家庭里，养母刘芳英三年后瘫痪在床，养父无法承受生活的压力，走开了。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家，她的存在，是养母生存的勇气。

从此，母女二人相依为命。在艰苦的生活中，她无怨无悔，不断进步。xx年考入山西师范大学临汾轩辕分校。

经过权衡，她决定带养母上大学。

孟佩杰案牵动着无数人的心。她拒绝给予，嘲笑生活，自强不息。尽管生活清贫，但她依然笑靥如花……

美国的爱迪生，从未受过良好的学校教育，凭借个人奋斗和非凡才智获得成功，被誉为“发明大王”。

明末地理学家徐霞客，22岁踏上远游征途，创作出举世闻名的《徐霞客游记》，被后人誉为“古今游记第一书”;八零后的刘伟，10岁因事故失去了双臂，后又不得不放弃游泳，最终苦练钢琴，被称作“用灵魂演奏生命”;

同学们，自我完善其实就在我们身边，它已经成为我们生活的精髓。也许我们会抱怨学习的压力，但我们不妨把这一点挫折转化为动力，奋发向前。直到有一天，我们就会懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛了。

忘记昨天的痛苦，珍惜今天的崛起，期待明天的美丽。不要让昨天成为绊脚石，而要让每一天成为踏脚石。矢志不移地奋斗，以自强来铸明日辉煌!

大学生励志自强演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家好!

我是xx班的xx。我很荣幸站在自强之星的舞台上，代表获得这颗自强之星的同学们发言。

我来自xx农村的一个贫困家庭，母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世，xx年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞，留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛，我问自己，未来的路是被环境所影响，混沌地过一生;还是走一条自强之路，做自己命运的主人。我决定推翻过去，重头来过。

有了这个决心，我试着调整自己的心态，让自己每天都微笑。xx年9月，我踏上了南下求学的道路，来到了金华职业技术学院。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪，不论你的环境如何，不论你的遭遇有多不幸，生活中的美并不会消失，它在你心里。

只要你肯努力，你就可以看到，你可以感觉到生活中还有很多美好的事情。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

古语有云：命由天定，运由己生。‘命’是与生俱来的，富贵贫贱，都是祖辈给予我们的，‘运’是辛勤耕耘的，各自修行。

诚然，好命确实是好运的助跑器，命好，在起跑点上有一股强大的推动力，助你赢在起跑线上。但，人生数十载，路漫漫，何止十万五千里长征，谁是成王败寇，谁能主宰沉浮，何人晓得? 想罢，最准的占卜家也只有你吧。

家境变迁，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，伤痕累累，但，每艰难的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

快乐的人总是对生活持积极的态度。贫穷不是赢得同情的资本，自立更生才是最重要的。生活的逆境让我比别的同学多了一份思考，多了一份压力，多了一份责任。大一上学期，曾去武义做过朵唯手机推销，给不同的陌生人推销手机，每天被顾客拒绝上百次，做成一单生意的背后是数十次甚至上百次拒绝的艰辛。

上半学期我开始在金华游乐园做兼职。每周六、周日，别人还在睡觉的时候，我悄悄地离开宿舍，到城里打工。每天遇到不同性格的人，当他们跟我因为几分钟而争论的喋喋不休时，我不得不微笑着向他们解释别的小朋友还在那里排队等候呢!坦然和公平对待每一位小朋友，无论他们的家境是好还是差这都不重要，重要的是他们都是付了同样的钱都想来玩我这一个项目，所以就要让他们玩的开心些才行的。

在兼职的日子里，我得到的最多的是宽容和理解。

但与家人给我带来的痛苦相比，这些困难微不足道。渐渐地发现，这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是对生活的感恩，有的只是收获成长，自立自强的喜悦。“生活的战斗在大多数情况下，都像攻占山头一样，如果不费吹灰之力便赢得它，就像打了一场没有光荣的仗。

没有困难，就没有成功；没有奋斗，就没有成就。”

从我踏进大学校门的那一刻起，我就有了坚定的信念。我时刻提醒自己，要好好珍惜、把握宝贵的大学时光，尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质，向合格的社会人才靠拢。

一、思想方面，志存高远、积极进取，xx年10月我光荣成为了一名入党积极分子，作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定;在入党积极分子重重考验中，我积极努力的完善自己的政治觉悟，在各个方面充分发挥了入党积极分子的先进性作用。

二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，从不放松自己，不断提高学习能力和学习成绩我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，在学习上结出了累累硕果。三个学期，我始终保持学习成绩与综合测评成绩在全班名列前茅。

我通过了浙江省英语b级、**级和计算机i级考试。连续共获得校级二等奖学金一次和校级三等奖学金两次，并先后获得“校级优秀单项三好学生”荣誉称号和“国家励志奖学金”。因为我相信如果我有梦想，我就有希望。如果我有一颗心，我就能飞翔。

作为一名当代大学生，我会从各各方面正确对待困难和压力，努力学习，提高自己的就业能力。

3、 工作：吃苦耐劳，踏实肯干，一个学期后，我成为班级心理委员。在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务、团结了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。

为了工作，我要求自己认真地做每一步，争取在所有工作中取得圆满成功。

4、 在生活方面：艰苦奋斗，勤俭自强，自立更生，品德不断提高，成为生活的楷模。作为一名来自河南农村的贫困大学生，由于家庭经济困难，我特别关注经济。

我们应该在日常生活中科学管理自己的开支，厉行节约，决不浪费。我利用课余时间在市区游乐园做兼职，加之学校奖助学金等，自立自强，至今已为家里节约不少开支，大大减轻了家庭的经济负担。我待人热情、诚实、友善，乐于助人。我与同学、老师建立了良好的人际关系，有良好的群众基础。

我坚信一个人一生的成败与你的环境和态度无关。人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁，但不能被打败。今天我站在这个舞台上是一种成功。

但我想，实现梦想后，我会更成功，我的生活会继续，自我完善的道路会继续。

俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说，精神的力量是强大的，奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量总是胜过物质力量。也就是说，我们的身体是由精神来主宰的，尽管我们相信物质先于思维而存在，但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。

大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾，或身患重症，或家庭贫困，但是他们都以自强不息的精神，战胜了诸多人生挑战，是我们永远的榜样。

大学生活的三年中，困难、挫折在所难免，但无论怎样的艰难险阻，只要我们内心深处不放弃，有希望，有梦想，始终相信自己，相信未来，相信成功一定会回报汗水，相信自己就是胜利，相信风雨过后就必定是明媚的阳光，踏踏实实地走下去，困难必定只是短暂的，痛苦也只是一瞬间，幸福和快乐才是主旋律。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完，发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定，并倡议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的基础上由己及人，争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。

谢谢大家!

大学生励志自强演讲稿篇3

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：

大家好!

《周易》有一句话：天生我才，君子自强不息；地势坤，君子携物以德。回首过去，弹指一瞬间，不觉十余年，多少个日日夜夜，寒窗苦读，暑去秋来;多少个易逝韶年，冬练三九，夏练三伏。

现在，终于踏进了生活的象牙塔，踏进了大学的礼堂，成为了一名当代大学生。 有人说，大学生活是自在的，衣食不缺，无忧无虑;有人说，大学生活是自由的，潇洒惬意，四处闲聚;也有人说，大学生活是自我的，不问世事，自来自去;而我说，大学生活是自主的，自强自立，自尊自律。大学生作为未来社会的栋梁之才，是民族兴旺发达，社会发展进步，国家繁荣富强的前提保障，是实现中华民族伟大复兴，实现中国梦的脊梁，是夺取社会主义现代化建设胜利的主力军。

要成为一名优秀的大学生，做一名将来对社会有用的人，于团体必定是心往一处想，劲儿往一处使的人，于个人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

所以，大学生要学会自强，当今社会，竞争激烈，百态人生，世态炎凉，成大事者，必先自强;也要自立，圣人云;受人养而不能自养者，犬亥之类也，养物而物为我用着，人之力也;此外，更要学会立志。昔者，有志者，事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚。

现如今，我们大学生正处在大好青春年华之时，恰同学少年，正是书生意气，风华正茂，如日出之阳。怎能整日哀怨堕落，颓废伤感，似孤舟之嫠妇，垂死之朽木，何谈立志报国?所以，大学生要有志气，有一种自信人生二百年，会当击水三千里的志气;有豪气，有一种可上九天揽月，可下五洋捉鳖的豪气，以一种开拓进取的力量越是困难越向前;以一种创造世界的精神敢叫日月换新天!

因此，大学生的第一课就是锻炼自己的思想和素质。人若有志，哪怕背后袭来寒风苦雨，目标是地平线，留给世界的只能是背影;人若自强，哪怕前行道路崎岖坎坷，留给别人的只能是倔强要强的印象;人若自立，哪怕生活工作中有千难万险，理想是台擂，那么，他站起来时一尊雕像，倒下去也是一座丰碑。

大学生自强演讲稿 篇8

但这些困难与家里给我带来的痛苦相比，显得微不足道。渐渐地发现，这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是对生活的感恩，有的只是收获成长，自立自强的喜悦。“生活的战斗在大多数情况下，都像攻占山头一样，如果不费吹灰之力便赢得它，就像打了一场没有光荣的仗。

没有困难，就没有成功；没有奋斗，就没有成就。”

从跨入大学的校门的那一刻起，我就有一个坚定的信念。我时刻提醒自己，要好好珍惜、把握宝贵的大学时光，尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质，向合格的社会人才靠拢。

一、思想方面，志存高远、积极进取，xx年10月我光荣成为了一名入党积极分子，作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定；在入党积极分子重重考验中，我积极努力的完善自己的政治觉悟，在各个方面充分发挥了入党积极分子的先进性作用。

二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，从不放松自己，不断提高学习能力和学习成绩我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，在学习上结出了累累硕果。三个学期，我始终保持学习成绩与综合测评成绩在全班名列前茅。

先后通过了英语b级、**和浙江省计算机一级考试。连续共获得校级二等奖学金一次和校级三等奖学金两次，并先后获得“校级优秀单项三好学生”荣誉称号和“国家励志奖学金”。因为我深信有梦想就有希望，有心就能够飞翔。

作为当代大学生，我将正确对待来自各方面的困难和压力，努力学习各方面的知识，提高自己的就业能力。

三、工作方面：勤恳任劳、踏实肯干，大一下学期，我成为班级心理委员。在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务、团结了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。

对待工作,我要求自己认真的做好每一步，争取各项工作取得圆满的成功。

四、生活方面：艰苦奋斗、勤俭自强，不断提高自立能力和道德品格，成为生活上的典范。作为一名河南省农村来的贫困大学生，家庭经济的拮据使我特别注意节约，做到勤俭朴素。

生活上科学经营自己的支出，厉行节约，从不浪费。我利用课余时间在市区游乐园做兼职，加之学校奖助学金等，自立自强，至今已为家里节约不少开支，大大减轻了家庭的经济负担。我待人热情，坦诚友善，乐于助人，与同学和老师都建立良好的人际关系，群众基础良好。

我坚信，人一生成功或失败与你的环境无关，与你的态度有关。人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。今天我站在这个舞台上就是一种成功。

但我想，实现梦想以后，我会更成功，生活还在继续，自强之路仍在继续。

俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说，精神的力量是强大的，奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量永远胜过物质力量。也就是说，我们的身体是由精神来主宰的，尽管我们相信物质先于思维而存在，但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。

大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾，或身患重症，或家庭贫困，但是他们都以自强不息的精神，战胜了诸多人生挑战，是我们永远的榜样。

大学生活的三年中，困难、挫折在所难免，但无论怎样的艰难险阻，只要我们内心深处不放弃，有希望，有梦想，始终相信自己，相信未来，相信成功一定会回报汗水，相信自己就是胜利，相信风雨过后就必定是明媚的阳光，踏踏实实地走下去，困难必定只是短暂的，痛苦也只是一瞬间，幸福和快乐才是主旋律。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完，发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定，并倡议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的基础上由己及人，争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。

谢谢大家！

大学生自我鉴定稿

范文一四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。

从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。

美好而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。

范文二转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

大学生自强演讲稿 篇9

蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学。古人云：“有志者，事竞成。”足见人不可一日无志，综观天下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且谆谆教诲人们要有理想，有志向，有抱负。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我相信所有参与，尝试过的人即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神通莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志，人能攀多高，不要问双手，要问志向。有志登山顶，无志站山脚。我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩，因为只要我们曾经拥有又何必在乎天长地久。我们应在风雨中自强不息，我们应在雨中在风中展翅飞扬！

大学里的`我们渴望获得才华，收获才能，让别人认可自己，引领自己走向成功。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们是否还怀有拼搏、收获的心对待生活。

我们每天都沉浸在网络与手机的世界里。我们是否想过我们每天收获了什么，我们是否能知道这样做对自己、对同学、对学校有多大影响，断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设，现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

生活腐化、追求时尚、崇尚名牌、玩物丧志、沉溺于网络世界，学术精神的失落，道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏进取精神和承受力。

我们是该醒醒的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己是否对得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我们在学校是这样的表现，他们会是多么的伤心，我们应拿起笔算算我们需要花费多少钱，我们是否对得起父母为我们付出的一切。

现在到了我们该想的时候了，罗马并非一蹴而就，为了自己，为了毕业以后找到好的工作，我们是时候该充实自己，完善自己了。

俗话说“无志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的颠峰眺望远方，立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

立报国之志，学报国之才，践报国之行。自强、立志、报国不是喊口号，而是要有实际行动，无需迟疑，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！或许只需要在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上踏出了一大步！从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！

大学生自强演讲稿 篇10

大学生职业生涯设计演讲稿

我一直认为,“机会只垂青有准备的人”。作好人生规划是人生成功的前提。我想设计一个完整的职业生涯规划，把握人生发展的方向。

我是一个性格外向的女孩，活泼，开朗，喜欢读书，课上，教科书是我最好的朋友，课余，杂志、名著成了我最好的朋友。我喜欢唱歌。我善于通过活动展示自己。主持娱乐节目也是我的爱好。红色、蓝色和白色是我最喜欢的三种颜色，它们也代表了我的性格：

红色是激情，蓝色是宽广，白色是纯洁，正因为如此，我身边有很多朋友，我可以永远和他们在一起。他们来自不同的环境，有着不同的背景和性格，而正是他们让我更多地了解了社会，了解了生活，朋友是我生活中一笔巨大的财富。乐观向上、大方稳重是我最大的特点，它使我对生活充满希望，不管遇到什么困难和挫折都不会气馁，也让我懂得了,一个人的成功不仅要靠自身的努力，更离不开周围人们的关心与鼓励，因为每个人都不可能脱离社会而独立存在。

在学习中，我的成绩一直名列前茅这些使我对自己及前途充满了自信，而信心和希望只是一种信念，明天的路上会更加坎坷，我要更加努力学习各门功课，为我的明天打好基础。

我从心底里对工人怀有敬意，在进入技工学校后，我逐渐修订我的人生目标，那些高技能人才楷模更是我学习敬仰的榜样。“工人专家”李斌，“模具新秀”李凯军，“焊接巧匠”高凤林不也都是技工学校毕业生吗？他们照样在平凡的岗位上作出了非常不平凡的业绩，我知道要在车工行业谋求发展开拓自己的事业就要进行更精深的学习。

我将以第一模范的表现精神为动力，更加努力，学习更加扎实有效的知识和技能，用力量实现人生价值。

要成为一名优秀企业技工，首先要有扎实的专业知识和技能将我的所学灵活、充分地运用到实践中去，是我毕业后最大的愿望，希望能从一线车工做起，根据我自身的能力和所学专业，在工作中成就理想，满足我人生发展的需要。今后，我将通过三个步走实现我的职业理想。

一是成为优秀的技校毕业生。我要在继续保持各科成绩均名列前茅的基础上，更加努力学习。上课认真听讲，做笔记，独立、准确、快速地完成学习任务。

第二、毕业后到公司工作。了解公司的行业理念和企业文化。从零做起，了解更多知识的同时，利用业余时间“补充能量”进修大学知识，提高专业水平。

更具体明确地研究经济学、企业管理学、人力资源管理学等方面。培养分析和解决问题的能力。为今后适应社会环境，满足工作要求打下坚实的基础。

三是成为公司优秀的技术骨干。在工作中不断向先模学习，以他们的先进事迹作为鞭策自己前进的动力，不断掌握精深的业务能力，提高自身的职业素质。

选择合适的职业是事业成功的开始，事业的成功是你人生价值的体现！我很清楚地知道，在人生道路上，没有坦途，从现在开始就做好心理准备，倾心付出，不管是平坦的大路还是铺满荆棘的小路，无论如何坎坷，我都将勇敢面对，克服困难一直走下去。既然选择了，就不言放弃！

我相信，“有志者，事竟成”，只要我一步一个脚印走下去，充分发挥自己的潜能，施展才华，向目标一天天靠近，定会找到属于自己的一片蓝天。

大学生自强之星演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家晚上好!

我是xx班的xx。我很荣幸站在自强之星的舞台上，代表获得这颗自强之星的同学们发言。

我来自xx农村的一个贫困家庭，母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世，xx年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞，留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛，我问自己，未来的路是被环境所影响，混沌地过一生；或者走一条自强不息的道路，成为自己命运的主人。我决定推翻过去，重头来过。

有了这个决心，我试着调整自己的心态，让自己每天都微笑。xx年9月，我踏上了南下求学的道路，来到了金华职业技术学院。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪，不论你的环境如何，不论你的遭遇有多不幸，生活中的美并不会消失，它在你心里。

只要你肯努力，你就可以看到，你可以感觉到生活中还有很多美好的事情。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

古语有云：命由天定，运由己生。‘命’是与生俱来的，富贵贫贱，都是祖辈给予我们的，‘运’是辛勤耕耘的，各自修行。

诚然，好命确实是好运的助跑器，命好，在起跑点上有一股强大的推动力，助你赢在起跑线上。但，人生数十载，路漫漫，何止十万五千里长征，谁是成王败寇，谁能主宰沉浮，何人晓得? 想罢，最准的占卜家也只有你吧。

家境变迁，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，伤痕累累，但，每艰难的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

快乐的人总是对生活持积极的态度。贫穷不是赢得同情的资本，自立更生才是最重要的。生活的逆境让我比别的同学多了一份思考，多了一份压力，多了一份责任。大一上学期，曾去武义做过朵唯手机推销，给不同的陌生人推销手机，每天被顾客拒绝上百次，做成一单生意的背后是数十次甚至上百次拒绝的艰辛。

上半学期我开始在金华游乐园做兼职。每周六、周日，别人还在睡觉的时候，我悄悄地离开宿舍，到城里打工。每天遇到不同性格的人，当他们跟我因为几分钟而争论的喋喋不休时，我不得不微笑着向他们解释别的小朋友还在那里排队等候呢！坦然和公平对待每一位小朋友，无论他们的家境是好还是差这都不重要，重要的是他们都是付了同样的钱都想来玩我这一个项目，所以就要让他们玩的开心些才行的。

在兼职的日子里，我得到的最多的是宽容和理解。

但与家人给我带来的痛苦相比，这些困难微不足道。渐渐地发现，这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是对生活的感恩，有的只是收获成长，自立自强的喜悦。“生活的战斗在大多数情况下，都像攻占山头一样，如果不费吹灰之力便赢得它，就像打了一场没有光荣的仗。

没有困难，就没有成功；没有奋斗，就没有成就。”

从我踏进大学校门的那一刻起，我就有了坚定的信念。我时刻提醒自己，要好好珍惜、把握宝贵的大学时光，尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质，向合格的社会人才靠拢。

一、思想方面，志存高远、积极进取，xx年10月我光荣成为了一名入党积极分子，作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定；在入党积极分子重重考验中，我积极努力的完善自己的政治觉悟，在各个方面充分发挥了入党积极分子的先进性作用。

二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，从不放松自己，不断提高学习能力和学习成绩我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，在学习上结出了累累硕果。三个学期，我始终保持学习成绩与综合测评成绩在全班名列前茅。

我通过了浙江省英语b级、**级和计算机i级考试。连续共获得校级二等奖学金一次和校级三等奖学金两次，并先后获得“校级优秀单项三好学生”荣誉称号和“国家励志奖学金”。因为我相信如果我有梦想，我就有希望。如果我有一颗心，我就能飞翔。

作为一名当代大学生，我会从各各方面正确对待困难和压力，努力学习，提高自己的就业能力。

3、 工作：吃苦耐劳，踏实肯干，一个学期后，我成为班级心理委员。在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务、团结了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。

为了工作，我要求自己认真地做每一步，争取在所有工作中取得圆满成功。

4、 在生活方面：艰苦奋斗，勤俭自强，自立更生，品德不断提高，成为生活的楷模。作为一名来自河南农村的贫困大学生，由于家庭经济困难，我特别关注经济。

我们应该在日常生活中科学管理自己的开支，厉行节约，决不浪费。我利用课余时间在市区游乐园做兼职，加之学校奖助学金等，自立自强，至今已为家里节约不少开支，大大减轻了家庭的经济负担。我待人热情、诚实、友善，乐于助人。我与同学、老师建立了良好的人际关系，有良好的群众基础。

我坚信一个人一生的成败与你的环境和态度无关。人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁，但不能被打败。今天我站在这个舞台上是一种成功。

但我想，实现梦想后，我会更成功，我的生活会继续，自我完善的道路会继续。

俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说，精神的力量是强大的，奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量总是胜过物质力量。也就是说，我们的身体是由精神来主宰的，尽管我们相信物质先于思维而存在，但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。

大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾，或身患重症，或家庭贫困，但是他们都以自强不息的精神，战胜了诸多人生挑战，是我们永远的榜样。

大学生活的三年中，困难、挫折在所难免，但无论怎样的艰难险阻，只要我们内心深处不放弃，有希望，有梦想，始终相信自己，相信未来，相信成功一定会回报汗水，相信自己就是胜利，相信风雨过后就必定是明媚的阳光，踏踏实实地走下去，困难必定只是短暂的，痛苦也只是一瞬间，幸福和快乐才是主旋律。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完，发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定，并倡议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的基础上由己及人，争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。

谢谢大家！

员工试用合同(实用十篇)

个性指的是一个人的独特之处，根据自己的性格我们会有适合自己的个性句子，现代的年轻人都会用个性的句子，所以我们从个性文案当中印象最深刻的句子是哪一句呢？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了员工试用合同(实用十篇)，供大家参考。

员工试用合同(篇1)

株洲华大教育(简称甲方)因业务扩展，现招聘（简称乙方）为甲方试用员工。依照《中华人民共和国劳动法》有关规定，甲乙双方达成如下协议：

1．乙方录用时应向甲方提供有效的身份证、学历证书、暂住证和其他相关证件和证明。

2．乙方在甲方应聘的职务为。乙方必须接受甲方的工作考核，必须尽职尽责，遵守国家法律、法规及甲方的各项规章制度。

3．乙方试用期工资为元/每月，试用期为个月，延长时间最多不超过六个月。

4.试用期前7天为免费培训期，在试用期提出离职，不发任何费用。

5．试用期满前一周，乙方可以提出转正申请，所属部门对其做出工作表现评估，合格者成为公司正式员工，并办理转正手续，甲方将与乙方签订正式劳动合同，乙方享受正式员工待遇。

6．试用期内，如乙方不能达到甲方要求的各项工作能力，甲方有权在试用期内辞退乙方。

7．乙方在试用期内，损坏甲方的物品，乙方将要照价赔偿。如乙方损坏甲方的各类名誉及信誉，甲方有权追究乙方的法律责任。

8．年月日起试用乙方。

9．未尽事宜，双方协商解决。

甲方代表：乙方代表：盖章：

年月日年月日

员工试用合同(篇2)

，欢迎大家阅读。

新版员工试用合同范本一

_________有限公司(以下简称甲方)与_________(先生/女士，以下简称乙方)双方经友好协商，本着自愿和平等的原则，一致达成下列条款：

一、试用期限：自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

二、工作岗位：在_________担任_________工作。

三、工作时间：每日八小时，甲方因生产需要加班，应按国家的有关规定支付加班工资。

四、劳动报酬：依照按劳取酬的原则，乙方月收入不低于人民币_________元，该收入由_________等构成。

五、劳动纪律：试用期间乙方遵守国家的法律法规，遵守甲方的各项规章制度及员工守则。乙方如违反企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分。

六、合同解除：乙方在本合同履行期间可在不说明任何原因的情况下辞职，甲方无异议;但乙方辞职必须提前5天通知甲方，否则应承担违约责任。试用期间甲方如发现乙方不符合录用条件或不适宜甲方工作等情况的，可以随时终止试用，解除本合同，并不因此承担违约责任。

甲方(盖章)：_________

代表(签字)：_________

_________年____月____日

乙方(签字)：_________

_________年____月____日

新版员工试用合同范本二

甲方(实习单位)：

乙方(实习学生)：

为明确实习学生与实习单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

一、实习期限

乙方到甲方实习，实习时间自 年 月 日起至 年 月 日止。实习第一个月为试用期。

二、实习内容

甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排乙方到 ，从事 工作。乙方在实习期间，必须服从甲方的工作安排。甲方做好乙方的劳动生产安全教育、劳动纪律教育和必要的技术指导工作。

三、工作时间

根据工作需要，甲方按不定时工作制安排乙方工作。

四、实习期报酬

依照按劳取酬的原则，甲方每月15日左右以货币形式通过银行以转账的方式向乙方支付实习工资，试用期月工资人民币 元，试用期满后实习工资按人民币 元 标准发放。

五、甲乙双方权利义务

1、实习期间乙方应遵守国家的法律法规，遵守甲方制定的各项规章制度。如有违反，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

2、乙方必须严守甲方及其客户的商业秘密，不得利用商业秘密为个人及其家庭谋取私利，不得将甲方资料、机密等资讯透露给他人。一经发现，甲方有权即时解除本协议，并要求乙方赔偿相应的损失及承担相应的法律责任。

六、劳动保护

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

七、协议解除或变更

1、乙方在本协议履行期间有特殊情况可向甲方提出终止实习协议，但必须在试用期内提前7天，试用期后提前30天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实习期间，甲方如发现乙方不符合实习要求或不适宜该工种工作等情况的，可以向乙方提出终止实习，并支付实习期间的工资后，解除本协议。

2、甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或甲方不能按照本协议规定支付给乙方实习工资的，乙方可以随时通知甲方解除协议。

3、订立本合同所依据的法律、行政法规等发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。

八、法律效力

本协议正本一式三份，双方各执一份，另一份交人事部门备案，经甲乙双方签字后生效。

甲方(盖章)： 乙方(签章)：

身份证号：

代表人(签字)： 联系电话：

年 月 日 年 月 日

员工试用合同(篇3)

甲方：

乙方：

甲方聘用乙方为试用期员工，试用期为_个月，自____年__月_日起至___年__月_日止。经双方平等协商，现就试用期间的.有关事项订立以下条款，以共同遵守。

一、乙方的岗位(工种)为销售部业务员：___，在试用期间，根据工作需要和乙方能力，甲方有权对乙方的工作岗位进行调整。

二、在试用期间，乙方应保守甲方的商业秘密，严格遵守劳动纪律和甲方的各项管理规定及制度，并根据甲方工作安排，认真履行职责，维护甲方合法权益。

三、乙方试用期工资为____元/月+__(绩效考核)+奖金+提成，甲方按月发放。加班工资按/小时计算。

四、乙方在试用期内，考勤均由甲方按实际出勤状况和公司考勤制度执行。

五、乙方在试用期内，除工资外，本公司的任何福利待遇均已包含在试用期工资内。

六、乙方每月工资由甲方自上班之日起的次月__日前发放，若工资发放日恰逢周日或假日，甲方结合工厂实际情况逐日顺延发放。

七、在试用期内，乙方提出解除本合同时，须提前一周通知甲方，协商解决，否则，将根据公司制度，由厂部按制度论处。

八、乙方如在报到后的第一月内提出辞职甲方将扣除招聘、培训费用共后，按实际数额发放报酬。

九、在试用期内，甲方如认为乙方不能胜任工作或发现乙方应聘材料弄虚作假，不符合录用条件的，可随时停止试用并予以解雇，工资按乙方实际考勤(或计件工资总额)，依据公司制度及本合同相关内容(条款)结算。

十、在试用期内，乙方严重违反劳动纪律或者甲方的管理规章制度的;或者故意或严重失职，给甲方利益造成损害的，甲方有权立即终止试用并予以解雇。乙方应对造成的结果予以相应的赔偿责任。

十一、在试用期内，因乙方泄露甲方商业秘密，给甲方造成经济损失;或因乙方的故意或重大过失行为给甲方造成经济损失的，甲方有权向乙方进行追偿。

十二、试用期为__个月，试用期满或试用期内工作突出并经考核合格者，将在当月内与公司签订正式劳动合同。试用期满后薪酬待遇为___元底薪+__(餐贴)+__(话费补贴)。考核不合格者，将予以解雇或延长试用期，但试用期最长不超过六个月(见公司用工制度)。延长期内仍不合格者，公司应予以辞退处理。

十三、乙方声明，乙方在签署本合同时，已知晓甲方的制度并愿意遵守各项事宜。十四、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字后于___年__月__日起生效。

十五、未尽事宜，甲、乙双方协商解决。

甲方：(公章)乙方：(签字)

年月日 年月 日

员工试用合同(篇4)

第1篇：员工试用合同

给大家带来员工试用合同范文，供大家参考!

甲方：

乙方：

身份证号：

根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法，按照甲方关于公司新进各类人员均需试用的精神，双方在平等、自愿的基础上，经协商一致同意签订本试用合同。

一、试用合同期限：

自 年 月 日至 年 月 日上，有效期为 个月。

二、试用岗位根据甲方的工作安排，聘请乙方在 工作岗位。

三、试用岗位根据双方事先之约定，甲方聘用乙方的月薪为 元，该项报酬包括所有补贴在内。

四、甲方的基本权利与义务：

1. 甲方的权利。

有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度；

有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚；

对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件，有权提前解除本合同。

2.甲方的义务。

为乙方创造良好的工作环境和条件；

按本合同支付给乙方薪金。

对试用期乙方因工伤亡，由甲方负担赔偿。

五、乙方的基本权利和义务：

1. 乙方的权利。

享有国家法律法规赋予的一切公民权利；

享有当地政府规定的就业保障的权利；

享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利；

对试用状况不满意，请求辞职的权利。

2. 乙方的义务。

遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务；

遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务；

维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务：

l 试用期满，经以现乙方不符合录用条件，甲方有权不再签订正式劳动合同；

对员工有突出表现，甲方可提前结束试用，与乙方签订正式劳动合同；

试用期乙方的医疗费用由甲方承担 %(90%)，乙方承担 (10%)；

试用期甲方一般不为乙方办理各项保险手续，如乙方被正式录用，可补办有关险种，从试用期起算；

试用期，乙方请长病假10天、事假团党委计超过7天者，试用合同自行解除。

七、乙方的其他权利、义务：

试用期满，有权决定是否签订正式劳动合同；

乙方有突出表现，可以要求甲方奖励；

具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利；

反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、一般情况下，试用期间乙方岗位不得变更。若需变更，须事先征求乙方的同意。

九、本合同如有未尽事宜，双方本着友好协商原处理。

十、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具同等效力，经甲乙双方签章生效。

甲方： 乙方：

法定代表人： 签字：

签约日期： 年 月 日

签约地点：

第2篇：员工试用合同

这篇员工试用合同范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

20xx年试用期合同

甲方：签定日期：---------------

乙方：编号：----------------

根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法，按照甲方关于公司新进各类人员均需试用的精神，双方在平等、自愿的基础上，经协商一致同意签订本试用合同。

一、试用合同期限：自年月日至年月日，有效期为个月。

二、试用岗位根据甲方的工作安排，聘请乙方在工作岗位。

三、试用岗位根据双方事先之约定，甲方聘用乙方的月薪为元，该项报酬包括所有补贴在内。

四、甲方的基本权利与义务：

1. 甲方的权利。有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚;对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件，有权提前解除本合同。

2.甲方的义务。为乙方创造良好的工作环境和条件，按本合同支付给乙方薪金;对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训。

五、乙方的基本权利和义务：

1. 乙方的权利。享有当地政府规定的就业保障的权利;享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;对试用状况不满意，请求辞职的权利。

2. 乙方的义务。遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务; 遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务; 维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务：

试用期满，如乙方不符合录用条件，甲方有权不再签订正式劳动合同;如员工业绩突出并对公司有重大贡献，甲方可根据实际情况酌情提前结束试用，与乙方签订正式劳动合同;乙方被正式录用，方可办理各项保险手续，试用期乙方不享受各项保险。

七、乙方的其他权利、义务：

试用期满，有权决定是否签订正式劳动合同; 乙方有突出表现，可以要求甲方奖励; 具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利。

八、本合同如有未尽事宜，双方本着友好协商的原则处理。本合同一式两份，经甲乙双方签字盖章生效，甲、乙双方各执一份。

甲方：乙方：

法定代表人：签字：

日期：日期：

第3篇：员工试用合同

甲方：________________________

乙方：________________________

身份证号：______________________________________

甲方聘用乙方为试用期员工，试用期_______个月，自_________年_____月______日起至_______年_____月_____日止。经双方平等协商，现就试用期间的有关事项订立以下条款，以共同遵守。(试用期最长不超过3个月)

一、乙方的岗位(工种)为：_______________________

在试用期间，根据工作需要和乙方能力，甲方有权对乙方的工作岗位进行调整。

二、在试用期间，乙方应保守甲方的商业秘密，严格遵守劳动纪律和甲方的各项治理规定及制度，并根据甲方工作安排，认真履行职责，维护甲方合法权益。

三、乙方试用期工资为_________元/月，甲方按月发放。

四、乙方在试用期内，考勤均由甲方按实际出勤状况和公司考勤制度执行。试用期劳动合同五、乙方在试用期内，公司的福利待遇均已包含在试用期工资内。

六、乙方每月工资由甲方自上班之日起的次月10日左右发放，若乙方工作不足一个月时，按月工资比例折合实际工作天数计算。若工资发放日恰逢周日或假日，甲方结合公司实际情况逐日顺延发放。

七、在试用期内，乙方提出解除本合同时，须提前七个工作日通知甲方，协商解决，否则，将根据公司制度，由公司按制度论处。

八、在试用期内，甲方如认为乙方不能胜任工作或发现乙方应聘材料弄虚作假，不符合录用条件的，可随时停止试用并予以解雇，工资按乙方实际考勤，依据公司制度及本合同相关内容(条款)结算。

九、在试用期内，乙方严重违反劳动纪律或者甲方的治理规章制度的;或者故意或严重失职，给甲方利益造成损害的，甲方有权立即终止试用并予以解雇。乙方应对甲方造成的损失予以全额的赔偿责任。

十、在试用期内，因乙方泄露甲方商业秘密，给甲方造成经济损失;或因乙方的故意或重大过失行为给甲方造成经济损失的，甲方有权向乙方进行追偿。

十一、试用期满或试用期内工作突出并经考核合格者，将在当月内与公司签订正式 劳动合同。考核不合格者，公司根据实际情况将予以解雇。

十二、乙方声明，乙方在签署本合同时，已知晓甲方的制度并愿意遵守各项事宜。 十三、本合同经双方签字后起生效。

十四、未尽事宜，甲、乙双方协商解决。

甲方：(公章)乙方：(签字)

日期：日期：

第4篇：员工试用合同

下面这篇由网友为大家搜集整理员工试用合同的写法格式，希望大家喜欢!

用人单位(甲方)：

地 址：

职工(乙方)：

身 份 证 号 码：

甲方因工作需要，同意招用乙方到甲方试用工作，根据有关规定，经双方自愿协商同意订立本协议。

一、合同期限

试用期为个月，试用合格者，经公司总经理同意，甲方与乙方签订劳动合同，聘为正式员工，确立劳动关系，明确双方权利及义务。 乙方报到当日应提供区(县)级医院出示的体检证明。

二、工作任务

乙方同意服从甲方的工作需要，在岗位，承担工作任务。

三、劳动纪律

乙方应自觉遵守国家和省规定的有关劳动法律法规和甲方的各项规章制度，服从管理，积极做好工作。甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。

四、劳动时间与劳动报酬

1. 甲方实行每日不超过____小时，每周工作不超过____小时的工时制度，并保证劳动者每周至少休息一天。甲方可根据工作岗位、性质对工作时间作适当调整。

2. 在试用期内，乙方工资为元/月，试用期满根据乙方岗位另定。

3. 在试用期内，乙方不能享受甲方的各类福利待遇。

五、有下列情形之一的，甲方可以随时解除协议

1. 乙方试用期不符合录用条件的。

2. 乙方被判刑、送劳动教养，以及有贪赃枉法、盗窃、赌博、打架斗殴、营私舞弊等严重问题，或因失职给单位造成重大损失和屡次违反劳动纪律教育不改的。

3.乙方提供虚假资料、证明，以骗取公司信任的。

六、保守商业秘密，维护公司利益公司的资源是公司的宝贵财产，任何人不得将公司的资源占为已有，未经许可，不得将公司的资源无偿或有偿地向他方提供。乙方在试用期间开发的软件也属于公司财产，若乙方离职，需将软件的有关资料交回公司，包括软件结构、流程图、数据字典及原代码使用说明等。

七、协议解除

在试用期第一个月内，双方应在一天前以书面通知对方，或以一天薪金代替通知。

八、本协议一式两份，甲、乙双方各保留一份。

甲方：(盖章)乙方：(签名)

代表：

年月日年月日

第5篇：员工试用合同

关于员工试用合同的写法与格式，请参考本文。

甲方：

乙方：

身份证号：

根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法，双方在平等、自愿的基础上，经协商一致同意签订本试用合同。

一、试用合同期限：

自 年 月 日至 年 月 日上，有效期为 个月。

二、试用岗位根据甲方的工作安排，聘请乙方在 工作岗位。

三、试用岗位根据双方事先之约定，甲方聘用乙方的月薪为 元，该项报酬包括所有补贴在内。

四、甲方的基本权利与义务：

1、甲方的权利。

有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度；

有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚；

对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件，有权提前解除本合同。

2.甲方的义务。

为乙方创造良好的工作环境和条件；

按本合同支付给乙方薪金。

对试用期乙方因工伤亡，由甲方负担赔偿。

五、乙方的基本权利和义务：

1、乙方的权利。

享有国家法律法规赋予的一切公民权利；

享有当地政府规定的就业保障的权利；

享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利；

对试用状况不满意，请求辞职的权利。

2、乙方的义务。

遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务；

遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务；

维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务：

l 试用期满，经以现乙方不符合录用条件，甲方有权不再签订正式劳动合同；

对员工有突出表现，甲方可提前结束试用，与乙方签订正式劳动合同；

试用期乙方的医疗费用由甲方承担 %（90%），乙方承担 （10%）；

试用期甲方一般不为乙方办理各项保险手续，如乙方被正式录用，可补办有关险种，从试用期起算；

试用期，乙方请长病假10天、事假超过7天者，试用合同自行解除。

七、乙方的其他权利、义务：

试用期满，有权决定是否签订正式劳动合同；

乙方有突出表现，可以要求甲方奖励；

具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利；

反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、一般情况下，试用期间乙方岗位不得变更。若需变更，须事先征求乙方的同意。

九、本合同如有未尽事宜，双方本着友好协商原处理。

十、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具同等效力，经甲乙双方签章生效。

甲方： 乙方：

法定代表人： 签字：

签约日期： 年 月 日

第6篇：员工试用合同

有时候找一篇范文真的好难，范文网可为你提供一站式文章服务，比如这篇员工试用合同范文。

甲方：

乙方： （身份证号： ）

根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法，按照甲方关于公司新进各类人员均需试用的精神，双方在平等、自愿的基础上，经协商一致同意签订本试用合同。

一、试用合同期限：

自 年 月 日至 年 月 日上，有效期为 个月。

二、试用岗位根据甲方的工作安排，聘请乙方在 工作岗位。

三、试用岗位根据双方事先之约定，甲方聘用乙方的月薪为 元，该项报酬包括所有补贴在内。

四、甲方的基本权利与义务：

1. 甲方的权利。

有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度；

有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚；

对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件，有权提前解除本合同。

2.甲方的义务。

为乙方创造良好的工作环境和条件；

按本合同支付给乙方薪金。

对试用期乙方因工伤亡，由甲方负担赔偿。

五、乙方的基本权利和义务：

1. 乙方的权利。

享有国家法律法规赋予的一切公民权利；

享有当地政府规定的就业保障的权利；

享有公司规章制度规定可以享有的.福利待遇的权利；

对试用状况不满意，请求辞职的权利。

2. 乙方的义务。

遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务；

遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务；

维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务：

试用期满，经以现乙方不符合录用条件，甲方有权不再签订正式劳动合同； ? 对员工有突出表现，甲方可提前结束试用，与乙方签订正式劳动合同； ? 试用期乙方的医疗费用由甲方承担 %（90%），乙方承担 （10%）；

试用期甲方一般不为乙方办理各项保险手续，如乙方被正式录用，可补办有

关险种，从试用期起算；

试用期，乙方请长病假10天、事假团党委计超过7天者，试用合同自行解除。

七、乙方的其他权利、义务：

试用期满，有权决定是否签订正式劳动合同；

乙方有突出表现，可以要求甲方奖励；

具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利；

反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、一般情况下，试用期间乙方岗位不得变更。若需变更，须事先征求乙方的同意。

九、本合同如有未尽事宜，双方本着友好协商原处理。

十、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具同等效力，经甲乙双方签章生效。 甲方： 乙方：

法定代表人： 签字：

签约日期： 年 月 日

签约地点：

第7篇：员工试用合同

员工试用合同范文集锦之一，但愿能对你带来帮助。

甲方：___________________有限公司

办公地址：_______________________

法定代表人：_____________________

委托代理人：_____________________

乙方：___________________________

出生日期：______年______月_____日

性别：__________民族：___________

文化程度：______国籍：___________

身份证号码：_____________________

家庭住址：_______________________

根据中华人民共和国相关法律、法规的有关规定，甲、乙双方经平等协商，一致同意签订本合同，共同遵守。本合同性质为劳务合同。

第一条 工作内容

1。1 乙方同意在被聘用期间，根据甲方工作需要，在企业应用事业部从事______________产品销售工作。

1。2 乙方应按照甲方的要求，按规定的标准完成工作。

第二条 协议期限

本协议有效期自________年________月________日起，至________年________月________日止，本协议期限为________年。

第三条 劳动时间

3。1 乙方在被聘用期间执行不定时工作制，即在保证完成甲方安排工作任务情况下工作休息时间由乙方自行安排。

3。2 乙方必须尽职尽责完成甲方规定的劳动内容，并达到规定的质量标准。

3。3 乙方不能以甲方的名义开展任何与完成约定的工作任务无关的业务、活动或者从事违法犯罪活动，否则一切后果乙方自己负责，同时甲方保留追究其法律及经济责任的权利。

第四条 劳动纪律

4。1 乙方在聘用期间，应遵守甲方的各项规章制度及劳动纪律，严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范，爱护甲方的财产，遵守职业道德。

4。2 乙方违反劳动纪律及各项规章制度的，甲方可视情节轻重，给予调职、降薪或提前解除本合同。

第五条 兼职劳动报酬

5。1 甲方将在每月________日前以人民币形式向乙方支付上月的税前劳动报酬，乙方应缴纳的所得税在每次发放报酬前由甲方代扣。

5。2 甲方不承担乙方任何劳保福利待遇，并且不负责承担乙方的任何医疗保险费用。

第六条 保密义务

协议期内，乙方须在甲方许可之范围内使用甲方商业信息;协议期内以及协议终止后，乙方必须为甲方之一切商业信息保守秘密，不得以任何方式向甲方以外的第三方泄漏、给予或转让。

如果乙方违反上述义务，给甲方造成任何损失，乙方自愿承担最终的赔偿责任。

第七条 合同的终止

以下情形发生时，本合同可以终止：

7。1 合同期限届满;

7。2 在合同有效期内，乙方如不能达到甲方的工作要求，甲方将给予警告;如果在一次警告后仍然不能达到甲方的工作要求的，甲方提前30日告知乙方，本合同即可提前终止。

7。3 乙方在本合同有效期间，被依法追究刑事责任，甲方可以单方终止合同。

7。4 对于非因7。1、7。2和7。3的原因，合同任何一方违反合同约定，且违约方在非违约方书面通知后15日内仍未予改正的，非违约方可以书面通知的形式终止本合同。

本合同的提前终止不影响已经产生的权利义务关系。

第八条 其他

8。1 因履行本合同发生的纠纷，双方通过友好协商解决，协商不成的可以向当地人民法院提起诉讼。

8。2 本协议自签订之日起生效，本协议未尽事宜，按国家有关规定执行;必要时，经甲乙双方协商一致后方可对本协议进行修改或补充;对本协议的任何修改或补充，经双方签字、盖章后方可生效，并具有与本协议同等的法律效力。

8。3 本协议书一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方（盖章）：_____________有限公司

法定代表人或授权代表：_____________

__________年__________月_________日

乙方（签字）：_____________________

__________年__________月_________日

第8篇：员工试用合同

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甲方：

乙方： （身份证号：? ）

根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用办法，甲方招聘乙方为试用员工，双方在平等、自愿的基础上，经协商一致签订本试用合同，共同遵守本协议所列条款。

一、试用合同期限：

试用期为 个月，自??年??月?日至??年?月?日止。

二、根据甲方的工作安排，聘用乙方在?? 工作岗位。

三、甲方聘用乙方的月薪为元（含养老、医疗、住房公积金）。试用期满后，并经考核合格，可根据平等协商的原则，签订正式劳动合同。

四、甲方的基本权利与义务：

１．甲方的权利

●有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度；

●在试用期间，乙方如严重违反劳动纪律或企业规章制度，甲方有权终止合同。乙方的行为给甲方造成损失的，由乙方赔偿，情节严重的追究法律责任；

●试用期间，乙方由于个人原因所发生的疾病以及伤残等意外事故，乙方自行负责；

２．甲方的义务

●为乙方提供必要的工作条件；

●负责对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训；

五、乙方的基本权利和义务。

１．乙方的权利

●享有国家法律法规赋予的一切公民权利；

●享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利；

●试用期间如变更单位，须提前一个月通知甲方，双方协商终止试用合同；

２．乙方的义务

●遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务；

●遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为规范的义务；

●维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务

●试用期间，乙方不能胜任工作或弄虚作假不符合录用条件，甲方有权提前解除本合同；

●乙方有突出表现，甲方可提前结束试用，与乙方签订正式劳动合同；

七、乙方的其他权利、义务

●试用期满，有权决定是否签订正式劳动合同；

●具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利；

●反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、本合同如有未尽事宜，双方本着友好协商原则处理。

九、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等效力，经甲乙双方签章生效。

甲方（盖章）??乙方（盖章）

法定代表人签字： ??签字：

签约日期：年月日

签约地点：

第9篇：员工试用合同

用人单位(甲方)：

地 址：

职工(乙方)：

身 份 证 号 码：

甲方因工作需要，同意招用乙方到甲方试用工作，根据有关规定，经双方自愿协商同意订立本协议。

一、合同期限

试用期为个月，试用合格者，经公司总经理同意，甲方与乙方签订劳动合同，聘为正式员工，确立劳动关系，明确双方权利及义务。 乙方报到当日应提供区(县)级医院出示的体检证明。

二、工作任务

乙方同意服从甲方的工作需要，在岗位，承担工作任务。

三、劳动纪律

乙方应自觉遵守国家和省规定的有关劳动法律法规和甲方的各项规章制度，服从管理，积极做好工作。甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。

四、劳动时间与劳动报酬

1. 甲方实行每日不超过____小时，每周工作不超过____小时的工时制度，并保证劳动者每周至少休息一天。甲方可根据工作岗位、性质对工作时间作适当调整。

2. 在试用期内，乙方工资为元/月，试用期满根据乙方岗位另定。

3. 在试用期内，乙方不能享受甲方的各类福利待遇。

五、有下列情形之一的，甲方可以随时解除协议

1. 乙方试用期不符合录用条件的。

2. 乙方被判刑、送劳动教养，以及有贪*、盗窃、赌博、打架斗殴、营私舞弊等严重问题，或因失职给单位造成重大损失和屡次违反劳动纪律教育不改的。

3.乙方提供虚假资料、证明，以骗取公司信任的。

六、保守商业秘密，维护公司利益公司的资源是公司的宝贵财产，任何人不得将公司的资源占为已有，未经许可，不得将公司的资源无偿或有偿地向他方提供。乙方在试用期间开发的软件也属于公司财产，若乙方离职，需将软件的有关资料交回公司，包括软件结构、流程图、数据字典及原代码使用说明等。

七、协议解除

在试用期第一个月内，双方应在一天前以书面通知对方，或以一天薪金代替通知。

八、本协议一式两份，甲、乙双方各保留一份。

甲方：(盖章)乙方：(签名)

代表：

年月日年月日

第10篇：员工试用合同

这篇员工试用合同范文很有代表性，送给你。

员工试用合同

甲方：河南豫晶生物技术有限公司

乙方：

根据国家劳动法规的有关规定，参照行业内通常做法，甲方同意试用乙方，并由甲方安排工作。乙方同意接受甲方考核、试用。甲乙双方现就试用期间的有关事宜达成如下协议，并共同遵守。

一、乙方在甲方的试用期为个月，岗位为，从年月日至年月日止。

二、乙方在甲方工作前5个工作日为适应期，适应期期间如因任何原因离职，甲方不给予任何形式的报酬和补贴。如由适应期进入试用期，则工资支付从入职第一天开始。

三、乙方在试用期间，甲方为乙方提供工作条件，乙方享受试用期员工工资待遇。

四、甲方不提供食宿，由乙方自理。

五、试用期内，如乙方工作表现突出，为甲方创造显著经济效益，经甲方批准可提前转正。如因请假或表现较差，甲方可延长乙方的试用期，试用期最长为三个月。

六、乙方在试用期间，要遵守国家的法律、法规、政策和甲方的规章制度，服从工作安排，努力完成本职工作。如有违法或思想、工作表现差，以及不能胜任本职工作的，甲方有权提前终止试用乙方。

七、试用期未满，如乙不愿在甲方工作，亦可提前解除协议，但需提前一周通知甲方，乙方离职前要办理好移交手续，归还甲方财物，并严守甲方商业、技术机密。

八、本协议未尽事宜，甲乙双方可协商解决。

九、本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份，具同等效力。

十、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方（盖章）：河南豫晶生物技术有限公司乙方（签字）：

年月日年月日

员工试用合同(篇5)

甲方：________________________

乙方：________________________

专业：________________________

身份证号码：__________________

甲乙双方共同确认本协议以下条款内容：

一、乙方在甲方_________部门试用，试用时间自_________年_________月_______日起至_________年_______月______日止，共计_________个月，

公司试用员工的合同范本。

二、甲方负责安排乙方工作，为其提供必要的工作条件。

三、甲方负责对乙方进行职业道德、业务技能和公司规章制度的教育和培训。

四、甲方按照公司的规章制度考核乙方，如乙方对公司有突出贡献，经申请批准后可提前转正。

五、乙方享受公司试用期工资待遇。

六、乙方必须遵守甲方所规定的一切规章条款，尽职尽责，服从领导，与本公司全体同仁团结合作，如有违反或不能按期达标者，被甲方调离现工作岗位或辞聘亦无异议。

七、乙方应严守工作中所获得的有关本公司的经营、财务、人事等机密，违反《保密制度》者，应承担相应责任并接受处理。

八、乙方因工作绩效不佳，品德不良，有重大失误或给公司带来较大经济损失和形象损害者，甲方可随时解除此协议，甲方亦不负任何责任，

九、乙方如被解聘或自动请求解聘时，一经核准，应立即办-理工作移交手续。

十、乙方应于试用期满前一周向甲方提交工作总结及转正申请，甲方根据乙方表现作出书面签字后立即生效，甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)：__________________乙方(签字)：__________________

___________年_______月______日___________年_______月______日

员工试用合同(篇6)

公司员工试用合同简易

在现代社会中，试用期合同成为了很多公司与员工招聘以及雇佣的重要一环。试用期合同不仅是雇主与员工之间的一份正式约定，更是为了双方能够更好地了解对方，以便决定是否建立长期的雇佣关系。下面，我们将详细介绍一份公司员工试用合同的具体内容。

一、试用期的期限

试用期是用来评估员工是否适合公司岗位的时间段。试用期通常为3个月，但在特殊情况下，可以根据实际需要进行适当调整。在试用期期间，双方都有权力提前结束合同，而无需支付违约金或经济补偿。试用期期满后，如果双方决定继续合作，可以签署长期合同。

二、薪酬与福利待遇

试用期期间，员工享有基本的薪酬和福利待遇。薪酬包括基本工资以及根据工作表现和绩效进行的激励奖金。福利待遇包括社会保险、住房公积金等，具体的福利待遇可以根据公司政策进行调整。

三、工作内容与职责

试用期合同应明确规定员工的具体岗位和职责，并列出员工需要完成的任务和工作目标。同时，合同中应注明员工在试用期内要接受的培训和考核要求。工作内容和职责的明确性对于员工在试用期期间的工作表现和发展非常重要。

四、保密义务

在现代商业环境中，保护公司的商业机密和核心竞争力非常关键。因此，在试用期合同中，应明确规定员工在离开公司后需要遵守的保密义务。员工在试用期期间和合同终止后都必须继续遵守该义务，否则可能会面临法律责任和经济赔偿。

五、解雇与终止合同

试用期合同中应包含双方解雇或终止合同的条款。试用期内，如果员工无法胜任工作或其行为严重违反公司规定，公司有权随时解雇员工。员工也可以在试用期期满前提出解雇申请。当试用期合同终止时，员工要归还公司的财物，并签署终止合同的书面确认。

以上是一份公司员工试用合同的简易概述。值得注意的是，每个公司的试用期合同并不完全相同，具体的内容和条款可以根据实际情况进行调整。试用期合同的目的是为了保护雇主和员工的权益，建立一个公平和透明的雇佣关系。只有在试用期内，双方都能够充分了解对方并做出明智的决策，才能够达成长期合作的目标。

员工试用合同(篇7)

在我们平凡的日常里，协议书使用的情况越来越多，签订协议书能够最大程度的保障自己的合法权利。到底应如何拟定协议书呢?为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于新员工试用期协议书，欢迎阅读!

新员工试用期协议书1

甲方：

乙方：身份证号码：

根据有关规定,经协商甲、乙双方共同签订本协议,共同执行。

1、本协议期限为(年/月)，自年月日起至年月日。

2、乙方工作任务如下:

3、乙方在协议约定工作期间应完成工作任务，遵从甲方安排，按时按量完成甲方安排的工作任务

4、劳动报酬：

甲方按元(人民币)/月(大写：元整)

5、协议的解除变更续签：

①若乙方在工作期间未经甲方允许擅离职守，或有损甲方经济利益的行为，没能按时按量完成甲方分派的工作任务，乙方由于身体及其他个人原因不能再胜任工作。甲方可提前单方解除协议。

②经认定甲方安排的工作严重危害乙方身体健康，又不能改善乙方可解除协议。

③甲方违反协议条例侵犯乙方权益乙方可解除协议

④任何一方提前解除协议，应提前3日通知对方

⑤任何一方违反本协议规定,给对方成经济损失,应视其后果和责任大小按规定予以赔偿

6、未尽事宜经甲、乙双方协商可修改、补充

7、本协议双方签字即生效。

协议一式贰份，甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

年月日年月日

新员工试用期协议书2

甲 方：

乙 方：__________________________

签订日期： 年 月 日

根据《中华人民共和国劳动合同法》及国家有关规定，甲乙双方按照

一、劳动合同期限

1、固定期限。

从_____年__月__日起至_____年__月__日止。其中包括试用期__个月,从_____年__月__日起至_____年__月__日止。

2、无固定期限。

从_____年__月__日起至法定终止条件出现止。其中试用期__个月,从_____年__月__日起至_____年__月__日止。

3、以完成一定的工作任务为期限。

从_____年__月__日起至工作任务完成即行终止。

二、工作内容和工作地点

1、甲方安排乙方在________工作地点从事_________工作(岗位)。

2、甲方可以根据工作需要及乙方工作能力和表现调整乙方的工作岗位，乙方无正当理由应服从变更。

3、乙方同意按照甲方确定的岗位责任，按时、按量完成工作任务。

三、工作时间和休息休假

1、甲方实行每日工作8小时，每周工作40小时，每周至少休息一天的工作制度。

2、休息日和法定节假日，甲方依法安排乙方休息休假，因工作需要安排乙方加

班的，依法安排补休或支付加班费。

3、乙方依法享受法定休假日、年休假、探亲假、婚假、丧假、产假、看护假、计划生育假等假期期间，甲方应当视同其正常劳动并支付正常工作时间的工资。

四、劳动报酬

1、根据甲方的有关规定，乙方的工作岗位，乙方试用期工资______元/月;

试用期满工资______元/月(日)。

2、工资必须以法定货币支付，不得以实物及有价证券替代货币支付。

3、甲方每月

_15__日发放乙方上一个月的工资。如遇节假日或休息日，则提前到最近的工作日支付。

4、甲方可以根据企业人力资源的经营状况和乙方的能力表现，及工作岗位的调整情况，合理调整乙方的工资。

5、甲方依法安排乙方延长工作时间的，应按《劳动法》第四十四条的规定支付延长工作时间的工资报酬。

6、因乙方过错造成乙方停工，甲方不支付乙方停工期间的工资，并可根据造成的损失，按有关规定相应处理。

7、非因乙方原因造成甲方停工、停产，未超过一个工资支付周期(最长三十日)的，甲方应当按照正常工作时间支付工资。

超过一个工资支付周期的，可以根据乙方提供的劳动，按照双方新约定的标准支付工资;甲方没有安排乙方工作的，应当按照不低于当地最低工资标准的百分之八十支付劳动者生活费，生活费发放至企业人力资源复工、复产或者解除劳动关系。

8、乙方因病或者非因工负伤停止工作进行治疗，在国家人力资源规定医疗期内，甲方应当依照国家人力资源有关规定支付病伤假期工资。

甲方支付的病伤假期工资不得低于当地最低工资标准的百分之八十。

9、乙方依法享受法定休假日、年休假、探亲假、婚假、丧假、产假、看护假、计划生育假等假期期间，甲方应当视同其正常劳动并支付正常工作时间的工资。

甲方 ： 乙方：

年 月 日 年 月 日

新员工试用期协议书3

甲方：___

乙方：姓名： 身份证号码：

为了规范公司的管理，更进一步的`稳定员工的工作情绪，和确保劳动纪律和管理程序运做实施，促使生产经营活动的正常开展，特拟订本协议如下;

一、甲方聘任乙方为 部。

二、聘任时间为 年，自 年 月 日始，至 年 月 日止。试用期为 个月，试用期的薪资为元。甲方视乙方工作情况，酌情延长或缩短乙方的试用期(最长不超过三个月)。如乙方在试用期内的工作表现突出，考核成绩达标，可随时终止试用，转为正式入职。

三、此协议书是员工试用期间务必遵守的协议承诺保证。

四、新员工必须保证向公司提交的所有证件及资料等均真实有效，否则公司可随时解除劳动关系，并追究相关经济法律责任。

五、自进入公司工作之日起，必须认真履行公司的各项规章制度，服从公司的安排和管理，按时上下班不迟到不早退。如有特殊情况需请假，必须向你的部门主管申请并批准，未经批准按擅自离岗处理。试用期内请假时间单次不能超过1天，累计不能超过3天。

六、如有损毁或者遗失公司物品时，愿遵守公司估定价值，负责履行赔偿义务。

七、试用期内我们将评估该员工能否胜任其岗位(职务)。考核合格者，本公司将书面通知给予转正并签定相应的劳动合同，考核不合格者，将通知其终止试用。试用期三个月。

八、试用期内辞职的必须提前半个月提交书面辞职申请报告，转正后员工辞职必须提前一个月提交辞职报告，同时办理相关工作交接手续，否则，公司不予结算当月工资。

1、试用期间不满一周离职的员工公司不付给工资。

2、试用内不允许向公司借钱。

3、本协议中所称离职，以任何一方明确表示解除或辞去聘用关系的时间为准。

九、甲方于每月20日以货币形式向乙方支付上月工资，遇休息日、法定节假日工资发放日期相应顺延。

十、员工享受的权利

1、员工享有入职参与培训的权利，在培训期间按照公司要求完成培训任务;

2、员工依法享有休息休假权利，按照公司相关作息制度配合公司完成调休工作;

3、员工在培训及实习期间按照公司实习薪资规定领取相应的薪水;

4、员工按照公司奖金及福利制度规定，依法享有相应福利待遇。

甲方 ： 乙方：

年 月 日 年 月 日

新员工试用期协议书4

甲方：洛阳朴典电气设备有限公司

乙方：姓名： 身份证号码：为了规范公司的管理，更进一步的稳定员工的工作情绪，和确保劳动纪律和管理程序运做实施，促使生产经营活动的正常开展，特拟订本协议如下;

一、甲方聘任乙方为 部 。

二、聘任时间为 年，自 年 月 日始，至 年 月 日止。试用期为 个月，试用期的薪资为元。甲方视乙方工作情况，酌情延长或缩短乙方的试用期(最长不超过三个月)。如乙方在试用期内的工作表现突出，考核成绩达标，可随时终止试用，转为正式入职。

三、此协议书是员工试用期间务必遵守的协议承诺保证。

四、新员工必须保证向公司提交的所有证件及资料等均真实有

效，否则公司可随时解除劳动关系，并追究相关经济法律责任。

五、自进入公司工作之日起，必须认真履行公司的各项规章制度，服从公司的安排和管理，按时上下班不迟到不早退。如有特殊情况需请假，必须向你的部门主管申请并批准，未经批准按擅自离岗处理。试用期内请假时间单次不能超过1天，累计不能超过3天。

六、如有损毁或者遗失公司物品时，愿遵守公司估定价值，负责履行赔偿义务。

七、试用期内我们将评估该员工能否胜任其岗位(职务)。考核合格者，本公司将书面通知给予转正并签定相应的劳动合同，考核不合格者，将通知其终止试用。试用期三个月。

八、试用期内辞职的必须提前半个月提交书面辞职申请报告，转正后员工辞职必须提前一个月提交辞职报告，同时办理相关工作交接手续，否则，公司不予结算当月工资。

1、试用期间不满一周离职的员工公司不付给工资。

2、试用内不允许向公司借钱。

3、本协议中所称离职，以任何一方明确表示解除或辞去聘用关系的时间为准。

九、甲方于每月20日以货币形式向乙方支付上月工资，遇休息日、法定节假日工资发放日期相应顺延。

十、员工享受的权利

1、员工享有入职参与培训的权利，在培训期间按照公司要求完成培训任务;

2、员工依法享有休息休假权利，按照公司相关作息制度配合公司完成调休工作;

3、员工在培训及实习期间按照公司实习薪资规定领取相应的薪水;

4、员工按照公司奖金及福利制度规定，依法享有相应福利待遇。

甲方 ： 公司 乙方：

年 月 日 年 月 日

新员工试用期协议书5

甲方：

地址：

乙方：

身份证号码：

地址：

为规范公司管理，确保劳动纪律和管理程序运作实施，经双方平等协商，订立如下条款，由双方共同遵守。

一、甲方聘任乙方为部。

二、您的试用期为个月，自年月日始，至年月日止。试用期基本工资为元。转正后，基本工资为元，其他补贴元，合计元/月，并按基本工资数为员工缴交五险一金。

三、甲方视乙方工作情况，酌情延长或缩短乙方的试用期(最长不超过三个月)。如乙方在试用期内的工作表现突出，考核成绩达标，本公司将书面通知给予转正并签订相应劳动合同，考核不合格者，将通知其终止试用。

四、甲方于每月的10日以货币形式向乙方支付上月(自然月)工资(若薪资发放日恰逢周日或假日，则做顺延或提前发放)。

五、此协议书是员工试用期间务必遵守的协议承诺保证。

六、新员工必须保证向公司提交的所有证件材料均真实有效，否则公司可随时解除劳动关系并追究相关经济法律责任。

七、自进入公司工作之日起，乙方必须严格遵守甲方的各项规章制度，并根据甲方工作安排，认真履行职责，保守甲方的商业秘密，自觉维护甲方的合法权益。

八、乙方任职期间，如违反了公司的制度或规定，公司有权据制度做出相应的处罚。

九、在职期间，乙方由于自身原因提出解除本协议时，须提前7天以书面形式通知甲方，以便商洽、办理工作交接及薪资发放等事宜。交接手续办理完毕方可正式离职，否则，将依照公司有关的规章制度做出相应处理。

十、员工享有入职培训的权利，并依法享有国家法定节假日休假权利，遇特殊情况，依公司相关考勤制度配合公司完成调休工作。

十一、未尽事宜经甲、乙双方协商可修改、补充。本协议双方签字即生效。协议一式贰份，甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

部门主管确认:

甲方 (签章):

乙方：

年 月 日

员工试用合同(篇8)

甲方:___________________________(聘用方)

乙方:____________________________(受聘方)

身份证号:________________________

根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用办法,甲方招聘乙方为试用员工,双方在平等,自愿的基础上,经协商一致签订本试用合同,共同遵守本协议所列条款。

一、试用合同期限：

试用期为________个月,自________年________月________日至________年________月________日止。

二、根据甲方的工作安排，聘用乙方在________________工作岗位。

三、甲方聘用乙方的试用期月薪为________________元.试用期满后,并经考核合格,可根据平等协商的原则,签订正式劳动合同。

四、甲方的基本权利与义务

1.甲方的权利

a.有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;

b.在试用期间,乙方如严重违反劳动纪律或企业规章制度,甲方有权终止合同。乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿,情节严重的追究法律责任;c.试用期间,乙方由于个人原因所发生的疾病以及伤残等意外事故,乙方自行负责;

2.甲方的义务

a.为乙方提供必要的工作条件;

b.负责对乙方进行职业道德,业务技能及公司规章制度的教育和培训;

五、乙方的基本权利和义务

1.乙方的权利

a.享有国家法律法规赋予的一切公民权利;

b.享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;

c.试用期间如变更单位,须提前一个月通知甲方,双方协商终止试用合同;

2.乙方的义务

a.遵守国家法律法规,当地政府规定的公民义务;

b.遵守公司的各项规章制度,员工手册,行为规范的义务;

c.维护公司的声誉,利益的义务.六、甲方的其他权利义务

a.试用期间,乙方不能胜任工作或弄虚作假不符合录用条件,甲方有权提前解除本合同;

b.乙方有突出表现,甲方可提前结束试用,与乙方签订正式劳动合同;

六、乙方的其他权利义务

a.试用期满,有权决定是否签订正式劳动合同;

b.具有参与公司民主管理,提出合理化建议的权利;

c.反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视.

七、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原则处理。

八、本合同一式两份,甲,乙双方各执一份,具有同等效力,经甲乙双方签章生效.

甲方:(盖章)________________乙方:(盖章)____________

法定代表人签字:______________签字:__________________

签约日期:____________________

签约地点:____________________

员工试用合同(篇9)

为了加强公司的人事管理，同时保障员工的合理利益，本着双向选择，择优录用，共同发展的原则，受聘员工与____________集团有限公司签订如下试用协议：

________(先生/女士)志愿应聘到____________集团有限公司工作，从事________岗位工作，经双方协商，________(先生/女士)的试用期为____个月，试用期员工享有如下的权利和义务。

第一节 权利：

①试用期间，根据员工学历水平、专业能力，及综合素质考核拟定________(先生/女士)，试用期工资为________元/月;

②公司为员工提供培训的机会、环境，及参与公司的经营活动的机会。

③试用期满，应试员工经公司技术业务水平的综合考评及操行评定，合格后聘用为公司正式员工。签订正式聘用合同。

第二节 义务：

①应试后员工应遵守国家的法律、法规及公司的规章制度，如出现违法乱纪的情况，公司不承担员工由此带来的责任。

②应试后员工应努力学习，提高自己的技术水平、业务能力、操行修养以适合公司对员工的高层次、高素质、高水平的需要。树立高度的敬业精神。公司不承担试用期间，员工因工作外原因引起的病、伤、亡事故的责任。

第三节 解约：

①如试用期间员工达不到公司要求的技术/业务水平，则解除此协议，公司不承担解约后员工的再就业责任。未通过公司试用期人员，公司每月只发放生活费________元;

②如在试用期间，员工自觉认为不适合公司的工作或公司经评定后认为员工达不到希望的水平或工作中的不应有或重大的过失，可提前解约。公司认定不适合工作要求引起的辞退，公司不予以辞退补偿;

③员工向公司提出辞呈，须提前一个月向公司提出申请。否则，由此带来的公司损失由员工补偿和扣除当月工资;

④因工作需要，试用期间公司配发的工具和生活条件(包括通讯、交通、、住宿等)如解约，须全部办清退还手续;

⑤由于员工方面原因提出的辞职，员工离开公司前应补偿在公司工作期间的培训费用。(指外部的、内部的培训，最低额度________元最高________元);

⑥员工需维护公司形象、利益,不得泄漏公司的商业等各种秘密，否则公司有权追究其法律责任及带来的经济损失。

甲方：________集团 乙方：____________

员工试用合同(篇10)

甲方：

乙方：

根据国家劳动法规的有关规定，参照行业内通常做法，甲方同意试用乙方，并由甲方安排工作。乙方同意接受甲方考核、试用。甲乙双方现就试用期间的有关事宜达成如下协议，并共同遵守。

一、乙方在甲方的试用期为个月，岗位为，从___年___月___日至___年___月___日止。

二、乙方在甲方工作前5个工作日为适应期，适应期期间如因任何原因离职，甲方不给予任何形式的报酬和补贴。如由适应期进入试用期，则工资支付从入职第一天开始。

三、乙方在试用期间，甲方为乙方提供工作条件，乙方享受试用期员工工资待遇。

四、甲方不提供食宿，由乙方自理。

五、试用期内，如乙方工作表现突出，为甲方创造显著经济效益，经甲方批准可提前转正。如因请假或表现较差，甲方可延长乙方的试用期，试用期最长为三个月。

六、乙方在试用期间，要遵守国家的法律、法规、政策和甲方的规章制度，服从工作安排，努力完成本职工作。如有违法或思想、工作表现差，以及不能胜任本职工作的，甲方有权提前终止试用乙方。

七、试用期未满，如乙不愿在甲方工作，亦可提前解除协议，但需提前一周通知甲方，乙方离职前要办理好移交手续，归还甲方财物，并严守甲方商业、技术机密。

八、本协议未尽事宜，甲乙双方可协商解决。

九、本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份，具同等效力。

十、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方（盖章）：

乙方（签字）：

___年___月___日

___年___月___日

房屋抵押借款合同十篇

为了维护良好的合作关系，签订合同的重要性也日益突显。您是否对合同的规范制定有所了解呢？如果您对“房屋抵押借款合同”感到好奇，请参考以下资料。您可以在我们的网站上获取更多相关信息！

房屋抵押借款合同 篇1

债权人（以下简称甲方）：_________________

身份证：_________________

电话：_________________

债务人（以下简称乙方）：_________________

身份证：_________________

电话：_________________

乙方急需一笔资金用于生意周转，需向甲方借款。双方经协商一致同意，在乙方以其房产证（以下简称乙方抵押物），作为借款抵押物抵押给甲方的条件下，由甲方提供双方商定的借款额给乙方。为此，特订立本合同：_________________

第一条借款内容

1、借款总金额：_________________2、借款用途：_________________本借款用于生意周转需要，不作为其他非法使用。

3、借款期限：_________________自期限届满之日清偿。

4、借款利息：_________________月息为

乙方保证在合同规定的借款期限内按期主动还本付息。

第二条抵押物事项

1、抵押物名称：房屋产权证（证号：_________________）

2、抵押物价值：乙方房产证经双方议定估价为__________

3、抵押期限：自本借款合同生效之日起至乙方还清甲方与本合同有关的全部借款本息为止。

第三条甲乙双方义务

（一）甲方义务：_________________

1、对乙方交来抵押物契据证件要妥善保管，不得遗失、损毁。

2、在乙方到期还清借款后，将抵押物的全部契据、证件完整交还乙方。

（二）乙方的义务

1、应严格按照合同规定时间主动还本付息。

2、保证在抵押期间抵押物不受乙方破产、资产分割、转让的影响。如甲方发现乙方抵押物有违反本条款的情节，甲方通知乙方当即改正或可终止本合同借款，并追偿已借出的全部借款本息。

3、乙方未经甲方同意不得将抵押物出租、出售、转让、再抵押或以其他方式处理。

甲方：_________________

电话：_________________

乙方：_________________

________________年__________月__________日

房屋抵押借款合同 篇2

抵押人：(以下简称甲方)

身份证号码： 联系电话：

住址：

抵押权人：(以下简称乙方)

身份证号码： 联系电话：

住址：

房屋抵押借款合同范本（通用13篇）房屋抵押贷款是借款的一种，这种方式可以用个人或公司跟银行或是个人的借款。

鉴于甲方向乙方借款____元暂时不能偿还，甲方为担保还款，经与乙方协商一致，特订立本抵押合同。现有甲方向乙方借款人民币(大写)元，售房单位为(写明售房单位全称)。为维护甲乙双方利益，根据国务院颁发的《借款合同条例》规定立此合同。

第一条　乙方愿意以其有权处分的位于____市(县) ____区(镇) ____路(街) ____号____房间之房产的全部权益(以下称该抵押物。

本合约项下贷款本金及其相应利息，抵押人应分____期，自款项贷出日计，按月清还借款本息，每期应缴付金额(包括因利率调整带来的应缴金额改变)，由抵押权人以书面通知抵押人，如还款日不是营业日，则该分期付款额须于还款日起延次一个营业日缴交。

贷款期内，甲方未按本合同规定的时间偿还贷款本息，逾期一个月以内的，应于下月偿还贷款本息时一并归还，乙方不予处罚，逾期超过一个月或一年内发生两次以上逾期的。

第三条　本合同项下有关的评估、保险、鉴定、登记、保管等费用均由甲方承担。

第五条　抵押期限

抵押期限为____年，自____年__月__日起，至____年__月__日止。

第四条 借款利息

每月____支付借款利息。每月利息以本合同借款总额的____收取。逾期每天按本合同借款总额____收取。

抵押人不能从中抵扣、反索任何款项。不得不抵扣或反索任何款项(包括税款)，则抵押人得即向抵押权人补偿额外款项，致使抵押权人所得。

其法定继承人拒不继续履行甲方偿还贷款本息的义务或无力继续履行偿还贷款本息义务的。

第五条　甲方的义务及违约责任

1、甲方应保证是该抵押物的合法所有权人，今后如因该抵押物的所有权归属问题发生纠纷，并因此而引起乙方的损失时，甲方应负责赔偿。

每月分期付款应缴的金额，应按照规定期数及日期摊还;尚有逾期欠交期款等情况，抵押人必须立即补付期款及逾期利息。

还款保证人(甲方所在单位)应积极协助乙方督促甲方按期偿还借款本息。在甲方不能按期归还借款本息且抵押处理不能履行时，还款保证人必须无条件地负责偿还甲方所欠乙方的借款本息。还款保证人接到乙方要求其代甲方偿还借款本息的通知后，应于三个月内无条件地代为归还借款本息。

2、甲方未经乙方同意，不得将抵押物转让、出售、再抵押或以其它方式处分。

甲方如违反前款规定，乙方有权立即暂管抵押物，并书面通知甲方。甲方应在接到通知书后三天内，将抵押物交给乙方，逾期不交者，乙方可依法向___人民法院申请强制执行。乙方因此所受的经济损失由甲方赔偿。

抵押人须按照上述指定利率，照付逾期未付款项的利息，直至款项结清为止。

甲方需对抵押物办理保险，保险单交乙方保管，甲方应负责立即通知保险公司和乙方，保险公司的赔偿金应首先用于归还借款本息。若保险赔偿金不足以归还借款本息的。

3、甲方如违反本合同第七条第二项之规定，处分抵押物的行为无效，乙方因此所受的经济损失由甲方赔偿。

第六条 任何一方违反本合同任何条款，给对方造成经济损失的，应向对方支付借款合同项下借款额的___%违约金，违约金不足以弥补对方损失的，违约方还应就不足部分予以赔偿。

抵押人可在每月的分期还款日，提前部分或全部偿还实贷款额，每次提前偿还金额不少于____万元整的倍数;

乙方应按合同规定办理贷款，如因乙方原因影响甲方用款，乙方应按影响金额和天数。

第七条 如因履行本合同而产生任何纠纷，双方应尽量友好协商解决;协商解决不成的，由甲乙双方共同选择下列方式之一：

抵押人和担保人同意，在发生下列所述任何情况时。

十本合同正本式 份，副本 份，由甲乙双方及还款保证人(甲方所在单位)三方盖章并经法人代表签名、公证处公证后生效。

(一)提交该抵押房产所在地人民法院诉讼解决;

(二)提交仲裁委员会裁决。

第八条　争议未获解决期间，除争议事项外，各方应继续履行本合同规定的其他条款。

第九条　其它

1、本合同经甲、乙双方签字加盖章并经___市公证处公证后生效，公证费用由甲方承担。

2、当甲方抵押期限到期，仍因实际困难无法如期偿清贷款本息、要求延长抵押期限者，经甲方提出书面申请，乙方审查同意并签订补充协议和作为本合同书的附件，可以延长抵押期限。

条　乙方愿意以其有权处分的位于____市(县) ____区(镇) ____路(街) ____号____房间之房产的全部权益(以下称该抵押物。

3.本合同未尽事宜，甲、乙双方可另行协商，签订补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

本合同正本一式三份，甲乙双方各执一份，公证处存档一份。

抵押人：______ 　抵押权人：______

地址：_______地址：________

银行及帐号：______银行及帐号：_______

____年__月__日订立

房屋抵押借款合同 篇3

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2022私人房屋抵押借款热门合同范本正文内容

贷款方：

借款方：

一、借款用途

张X从事个体经营，急需一笔资金。

二、借款金额

借款方向贷款方借款人民币万元。

三、借款利息

自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年利为7%.借款方如果不按期归还款，逾期部分加收利率0.5%.

四、借款期限

借款方保证从年月起至年月止，按本合同规定的利息偿还借款。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。

五、条款变更

因国家变更利率，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。

六、权利义务

贷款方有权监督贷款的使用情况，了解借款方的偿债能力等情况。借款方应如实提供有关的资料。借款方如不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。贷款方提前还款的，应按规定减收利息。

七、保证条款

(一)借款方用自有房屋6间做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的，抵押权消灭。

(二)借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。

(三)借款方必须按合同规定的期限还本付息。

(四)借款方有义务接受贷款方的检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。

(五)需要有保证人担保时，保证人履行连带责任后，有向借款方追偿的权利，借款方有义务对保证人进行偿还。

八、合同争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。

九、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国民法典》的有关规定执行。

本合同一式2份，双方各执1份。

贷款人：__________________

借款人：__________________

合同签订日期______________

立合同人：__________________(以下简称甲方)、________________(以下简称乙方)，双方兹因借款事宜，订立本件契约，条款如下：

一、甲方愿贷与乙方人民币__________元整，于订立本约之同时，由甲方给付乙方，不另立据。

二、借贷期限为________年，自________年____月____日起至________年____月____日止。

三、利息每万元月息________元，乙应于每月____日给付甲方，不得拖欠。

四、届期未能返还，乙方除照付利息外，并按利率一倍加计的违约金给付甲方。

五、本契约书的债权，甲方可自由让与他人，乙方不得异议。

六、乙方应觅保证人一名，确保本契约的履行。而愿与乙方负连带返还本利的责任，并抛弃先诉抗辩权。

甲方：________________

乙方：________________

连带保证人：__________

________年____月____日

房屋抵押借款合同 篇4

抵押人(甲方)：

代表人：

抵押权人(乙方)：

代表人：为确保______年____月____日签订的____________(以下称本合同)的履行，抵押人(以下简称甲方)愿意以其有权处分的房产作抵押。抵押权人(以下简称乙方)经实地勘验，在充分了解其权属状况及使用与管理现状的基础上，同意接受甲方的房产抵押。

甲方将房屋抵押给乙方时，该房屋所占用范围的土地使用权一并抵押给乙方。

双方本着平等、自愿的原则，同意就下列房产抵押事项订立本合同，共同遵守。

第一条甲方用作抵押的房产坐落于________区________街(路、小区)_____号_____栋_____单元_____层_____户号，其房屋建筑面积_______m2，产权证号：______________，土地使用权证号：______________。

第二条根据本合同，甲乙双方确认：债务人为___________________；抵押期限为______，自______年____月_____至_____年____月____止。

第三条利息(年息)______，甲方应于每月______日给付乙方，不得拖欠。

第四条在本合同有效期内，甲方不得出售和馈赠抵押房产；甲方迁移、出租、转让、再抵押或以其它任何方式转移本合同项下抵押房产的，应取得乙方书面同意。

按照“贷款合同”第十一条的规定，当抵押人发生违约事件时，抵押人在抵押权人发出归还欠款的书面通知六十天后。

第五条本合同生效后，甲方如需延长本合同项下借款期限，或者变更合同其它条款，应经乙方同意并达成书面协议。

抵押权人有权委托有关机构进行拍卖、出售、出租部分或全部抵押物。出售出租所得款项用于还本付息。退还给抵押人，不足清偿债务时。

第六条出现下列情况之一时，乙方有权依法处分抵押财产：

1、本合同约定的还款期限已到，债务人未依约归还本息或所延期限已到仍不能归还借款本息。

2、债务人死亡而无继承人履行合同，或者继承人放弃继承的。

3、债务人被宣告解散、破产。

第七条抵押权的撤销：本合同债务人按合同约定的期限归还借款本息或者提前归还借款本息的，乙方应协助甲方办理注销抵押登记。

房屋抵押贷款是借款的一种，这种方式可以用个人或公司跟银行或是个人的借款，那么房屋抵押借款合同怎么写呢？

第八条本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自变更或解除合同。需要变更或解除合同时，应经双方协商一致，达成书面协议。协议未达成前，本合同各条款仍然有效。

民间房屋抵押借款现象原来越频繁，那么你知道借款合同怎么写吗?一般要注意什么问题?不了解的话。

第九条违约责任

1、按照本合同第四条约定，由甲方保管的抵押财产，因保管不善，造成毁损，乙方有权要求恢复财产原状，或提供经乙方认可的新的抵押财产，或提前收回本合同项下贷款本息。

2、甲方违反第四条约定，擅自处分抵押财产的，其行为无效。乙方可视情况要求甲方恢复抵押财产原状或提前收回本合同项下贷款本息，并可要求甲方支付贷款本息总额万分之_______的违约金。

3、甲方因隐瞒抵押财产存在共有、争议、被查封、被扣押或已经设定过抵押权等情况而给乙方造成经济损失的，应给予赔偿。

4、甲、乙任何一方违反第八条约定，应向对方支付主合同项下贷款总额万分之_______的违约金。

5、本条所列违约金的支付方式，甲、乙双方商定如下：

_________________________________________________________________________

第十条双方商定的其它事项：

第十一条争议的解决方式：甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商解决。协商不成，可以向当地人民法院起诉。

为确保借款人与出借人签订的民间借贷合同的履行。

第十二条本合同由甲、乙双方签字，自签订之日起生效。

第十三条本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

年月日年月日

房屋抵押借款合同 篇5

立合同单位：

借款方(即抵押人，以下简称“甲方”)

贷款方(即抵押权人，以下简称“乙方”)

现有甲方向乙方借款人民币(大写)元，用于购买、建造自用住房。售房单位为(写明售房单位全称) 。为维护甲乙双方利益，根据国务院颁发的《借款合同条例》规定立此合同，并共同遵守以下条款。

一、甲乙双方共同遵守《职工住房抵押贷款办法》及其补充规定和实施细则的各项规定。

二、乙方向甲方提供的贷款，甲方只能用于购买、建造翻建自用住房，不得挪作他用。

三、甲方的借款由乙方以转帐方式划入售房单位或施工单位(翻建住房时)在乙方开立的存款户。

四、甲方以(抵押物名称) 交乙方作为借款的抵押(抵押物详细清单附后)。抵押物的现值为 万元，担保 万元贷款的偿还。

甲方应保证是该抵押物的合法所有权人，今后如因该抵押物的所有权归属问题发生纠纷。

五、借款期限 年，即由 年 月 日起至 年 月 日止。贷款利率为月息 ‰。

六、借款采用本金法按月归还本息，甲方必须于每月 日前向乙方归还贷款，本息 元。

七、如遇国家统一调整存贷款利率时，按国家有关规定调整贷款利率，依此重新确定每月还本付息金额。

八、贷款期内，甲方未按本合同规定的时间偿还贷款本息，逾期一个月以内的，应于下月偿还贷款本息时一并归还，乙方不予处罚，逾期超过一个月或一年内发生两次以上逾期的。

甲方如违反前款规定，乙方有权立即暂管抵押物，并书面通知甲方。甲方应在接到通知书后三天内，将抵押物交给乙方，逾期不交者，乙方可依法向___人民法院申请强制执行。乙方因此所受的经济损失由甲方赔偿。

乙方有权对抵押物进行处理。处理抵押物所得收益抵扣甲方所欠乙方贷款本息和处理抵押物引发的各项费用后，剩余部分退还给甲方，并限甲方按期搬出用于抵押的住房。

条 任何方违反本合同任何条款，给对方造成经济损失的，应向对方支付借款合同项下借款额的___%违约金，违约金不足以弥补对方损失的，违约方还应就不足部分予以赔偿。

1。甲方在贷款期内六个月内未按期归还贷款本息或全部贷款到期后六个月未还清全部贷款本息的;

2。甲方在合同有效期内死亡或宣布失踪或移居国外，其法定继承人拒不继续履行甲方偿还贷款本息的义务或无力继续履行偿还贷款本息义务的;

当甲方抵押期限到期，仍因实际困难无法如期偿清贷款本息、要求延长抵押期限者，经甲方提出书面申请。

3。甲方违反本合同规定的任何条款的。

十、还款保证人(甲方所在单位)应积极协助乙方督促甲方按期偿还借款本息。在甲方不能按期归还借款本息且抵押处理不能履行时，还款保证人必须无条件地负责偿还甲方所欠乙方的借款本息。还款保证人接到乙方要求其代甲方偿还借款本息的通知后，应于三个月内无条件地代为归还借款本息。

条 在本合同有效期内，甲方不得出售和馈赠抵押房产;甲方迁移、出租、转让、再抵押或以其它任何方式转移本合同项下抵押房产的，应取得乙方书面同意。

十一、甲方在未还清全部借款本息前，甲方对抵押物享有的全部权益让渡给乙方，并不得对抵押物作任何有损乙方利益的处理。

甲乙任何一方不得擅自变更或解除合同。需要变更或解除合同时，应经双方协商一致，达成书面协议。协议未达成前，本合同各条款仍然有效。

十二、甲方需对抵押物办理保险，保险单交乙方保管，甲方应负责立即通知保险公司和乙方，保险公司的赔偿金应首先用于归还借款本息。若保险赔偿金不足以归还借款本息的。

按照本合同条约定，由甲方保管的抵押财产，因保管不善，造成毁损，乙方有权要求恢复财产原状，或提供经乙方认可的新的抵押财产，或提前收回本合同项下贷款本息。

十三、乙方应按合同规定办理贷款，如因乙方原因影响甲方用款，乙方应按影响金额和天数，每天付给甲方相当于影响金额万分之三的违约金。

甲方违反条约定，擅自处分抵押财产的，其行为无效。乙方可视情况要求甲方恢复抵押财产原状或提前收回本合同项下贷款本息。

十四、甲乙双方任何一方不履行本合同条款，双方均有权按《民事诉讼法》第一百五十八条规定执行。

十五、本合同正本一式 份，副本 份，由甲乙双方及还款保证人(甲方所在单位)三方盖章并经法人代表签名、公证处公证后生效，至甲方还清乙方全部贷款本息之日起失效。

若发生产权纠纷或债权债务，概由甲方负责清理，并承担民事诉讼责任，由此给乙方造成的经济损失，甲方负责赔偿。

十六、补充条款：

甲方签名(章)：

地 址：

电 话：

乙方签名(章)：

地 址：

电 话：

还款保证人(甲方所在单位)签名(章)：

地 址：

电 话：

房屋抵押借款合同 篇6

目前抵押贷款可分为：个人住房商业性贷款、个人住房公积金贷款、个人住房组合贷款、信托抵押贷款、典当行抵押贷款、车辆抵押贷款、五色土抵押借贷。

个人房屋抵押贷款是指借款人以本人名下的房产抵押，向贷款人申请用于个人合法合规用途的人民币担保贷款，用途包括个人购房、购车、消费、经营及其他合规合法等多种用途。

个人房屋抵押借款合同范文(一)

出借方：______________(以下简称甲方)

承借方：______________(以下简称乙方)

现甲方借款给乙方，为避免不必要有损失和风险，约束双方共同遵守诚信，现甲、乙双方一起协商同意，并签订以下借款协议。

一、借款金额、利息及期限：

甲方一次性借款现大写人民币：__________元(小写人民币_________元)给乙方，借款期限为一年(____年__月__日至____年__月__日)。借款期内不计利息。一年期满，乙方应一次性将借款归还甲方。

二、其它事项：

为了该协议更充分的具有法律效力，乙方自愿把座落在_______________________门面住房抵押给甲方，由乙方负责办理好抵押登记手续。房产证号为：__________，房屋座落在__________，共__层，建筑面积______㎡，国有土地使用证：___________，座落于________号，土地使用面积____㎡，甲乙双双方借款协议，通过公证处公证。如乙方在借款到期内，没有归还甲方_____________元整，乙方自愿将座落在_______________。由甲方拍卖，如拍卖，甲方有优先购买权，甲方如未购买，所得拍卖款由甲方优先受偿，乙方不得有异议，乙方不按期还款自愿接受依法强制执行。此协议一式三份，双方特各执一份、公证处留有一份，双方在公证处公证下签字生效，具有绝对法律效力。

借据

今借到__________人民币________万元整，期限壹年，是实。本借据连同协议一起生效。

借款人：____________

____年__月__日

甲方签字：__________乙方签字：__________

身份证号码：_________身份证号码：_________________

公证处签字：_________________________

签订日期：_________________________

个人房屋抵押借款合同范文(二)

抵押人：____________

抵押权人：____________

为确保______年____月____日签定的____________(以下称主合同)的履行，抵押人(以下简称甲方)愿意以其有权处分的房地产作抵押。抵押权人(以下简称乙方)经实地勘验，在充分了解其权属状况及使用与管理现状的基础上，同意接受甲方的房地产抵押。甲方将房屋抵押给乙方时，该房屋所占用范围的土地使用权一并抵押给乙方。

双方本着平等、自愿的原则，同意就下列房地产抵押事项订立本合同，共同遵守。

第一条甲方用作抵押的房地产座落于________区________街(路、小区)_____号_____栋_____单元_____层_____户号，其房屋建筑面_______m2，占地面积_______m2。

第二条根据主合同，甲乙双方确认：债务人为____________________;抵押期限自______年____月_____至_____年____月____。

第三条经房地产评估机构评估，上述房地产价值为人民币___________________________(大写)，__________(小写)。根据主合同，双方确认：乙方债权标的额(本金)：_________________(大写)，__________(小写)，抵押率为百分之__________。

第四条甲方保证上述房地产权属清楚。若发生产权纠纷或债权债务，概由甲方负责清理，并承担民事诉讼责任，由此给乙方造成的经济损失，甲方负责赔偿。

第五条乙方保证按主合同履行其承担的义务，如因乙方延误造成经济损失的，乙方承担赔偿责任。

第六条抵押房地产现由___________________________使用。甲方在抵押期间对抵押的房地产承担维修、养护义务并负有保证抵押房地产完好无损的责任，并随时接受乙方的检查监督。在抵押期间因使用不当造成毁损，乙方有权要求恢复房地产原状或提供给乙方认可的新的抵押房地产，在无法满足上述条件的基础上，乙方有权要求债务人提前偿还本息。

第七条抵押期间，甲方不得擅自转让、买卖、租赁抵押房地产不得重复设定抵押，未经乙方书面同意，发生上述行为均属无效。

第八条抵押期间，甲方如发生分立、合并，由变更后承受抵押房地产方承担或分别承担本合同规定的义务。甲方被宣布解散或破产，乙方有要要求提前处分其抵押房地产。

第九条在本合同有效期内，未经甲方同意，乙方变更主合同条款或延长主合同履行期限的，甲方可自行解除本合同。

第十条本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更或解除合同，需要变更或解除本合同时，应经双方协商一致，达成书面协议，协议未达成前，本合同各条款仍然有效。

第十一条本合同在执行中若发生争议，甲乙双方应采取协商办法解决或共同向仲裁机构申请调解或仲裁，不能协商或达不成仲裁意向时可向人民法院起诉。

第十二条在抵押期间，抵押房地产被拆迁改造时，甲方必须及时告知乙方，且根据具体情况，变更抵押合同或以房地产拆迁受偿价款偿还乙方的本息，并共同到登记机关办理有关登记手续。

第十三条抵押期满，如债务人不能偿还债务本息，又未与乙方达成延期协议的，按法定程序处理抵押房地产，清偿债务本息。处理抵押房地产所得价款不足以偿还债务本息和承担处理费用的，乙方有权另行追索;价款偿还债务本息后有剩余的，乙方应退还给甲方。

第十四条本合同未尽事宜，按照房地产抵押管理规定及国家、省、市有关规定办理。

第十五条本合同在双方签字盖章后，并经市房地产市场管理部门登记，方为有效。

第十六条本合同一式三份，甲乙双方各执一份，房地产市场管理部门存档一份。

第十七条双方商定的其它事项：

甲方(签章)：乙方(签章)：

法定代表人：___________法定代表人：____________

地址：________________地址：_________________

联系电话：_____________联系电话：________________

合同签定地点：__________________

签订日期：____________

20__个人房屋抵押借款合同范本

20__年个人房屋抵押借款合同范本

房屋抵押借款合同 篇7

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2022房屋抵押担保借款合同范本2篇专业版正文内容

抵押人：(以下简称甲方)

身份证号码： 联系电话：

住址：

抵押权人：(以下简称乙方)

身份证号码： 联系电话：

住址：

鉴于甲方向乙方借款____元暂时不能偿还，甲方为担保还款，经与乙方协商一致，特订立本抵押合同。

第一条 乙方愿意以其有权处分的位于____市(县) ____区(镇) ____路(街) ____号____房间之房产的全部权益(以下称该抵押物，具体财产情况见抵押物清单)抵押给甲方，以作为偿还借款合同项下之借款的担保。

第二条 本抵押合同担保范围为借款合同项下之借款本金、利息(包括因借款人违约或逾期还款所计收的复利和加收的利息)、借款人应支付的违约金和赔偿金以及实现贷款债权和抵押权的费用(包括律师费、公证费及诉讼费)。

第三条 本合同项下有关的评估、保险、鉴定、登记、保管等费用均由甲方承担。

第五条 抵押期限

抵押期限为________年，自________年____月____日起，至________年____月____日止。

第四条 借款利息

每月____支付借款利息。每月利息以本合同借款总额的____收取。逾期每天按本合同借款总额____收取。

第五条 甲方的义务及违约责任

1、甲方应保证是该抵押物的合法所有权人，今后如因该抵押物的所有权归属问题发生纠纷，并因此而引起乙方的损失时，甲方应负责赔偿。

2、甲方未经乙方同意，不得将抵押物转让、出售、再抵押或以其它方式处分。

甲方如违反前款规定，乙方有权立即暂管抵押物，并书面通知甲方。甲方应在接到通知书后三天内，将抵押物交给乙方，逾期不交者，乙方可依法向___人民法院申请强制执行。乙方因此所受的经济损失由甲方赔偿。

3、甲方如违反本合同第七条第二项之规定，处分抵押物的行为无效，乙方因此所受的经济损失由甲方赔偿。

第六条 任何一方违反本合同任何条款，给对方造成经济损失的，应向对方支付借款合同项下借款额的___%违约金，违约金不足以弥补对方损失的，违约方还应就不足部分予以赔偿。

第七条 如因履行本合同而产生任何纠纷，双方应尽量友好协商解决;协商解决不成的，由甲乙双方共同选择下列方式之一：

(一)提交该抵押房产所在地人民法院诉讼解决;

(二)提交仲裁委员会裁决。

第八条 争议未获解决期间，除争议事项外，各方应继续履行本合同规定的其他条款。

第九条 其它

1、本合同经甲、乙双方签字加盖章并经___市公证处公证后生效，公证费用由甲方承担。

2、当甲方抵押期限到期，仍因实际困难无法如期偿清贷款本息、要求延长抵押期限者，经甲方提出书面申请，乙方审查同意并签订补充协议和作为本合同书的附件，可以延长抵押期限。

3.本合同未尽事宜，甲、乙双方可另行协商，签订补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

本合同正本一式三份，甲乙双方各执一份，公证处存档一份。

抵押人：______ 抵押权人：______

地址：_______地址：________

银行及帐号：______银行及帐号：_______

________年____月____日订立

房屋抵押借款合同 篇8

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2022个人房屋抵押借款热门合同范本正文内容

甲方：_____________________

乙方：_____________________

丙方：_____________________

甲、乙、丙三方就以物抵债事宜，经协商一致，达成本协议，共同遵守执行。

第一条 关于乙方所欠甲方_________元的债务，丙方自愿以自有财产清偿乙方所欠甲方的该项债务。

第二条 丙方提供下列_________套房屋(下称房屋)，清偿乙方所欠甲方__________元的债务：____________;上述房屋作价人民币_________元。

第三条 丙方应于本协议签署之日起_________个工作日内将房屋交付给甲方，并与甲方签署正式房屋买卖合同。

第四条 丙方应于本协议签署之日起_________个工作日内，负责办理房屋产权证书的有关手续，房屋办证所需税费由甲、丙双方按照法律规定各自负担

房屋抵押借款合同 篇9

合同编号，_________

抵押人，_________

抵押权人，_________

为确保_________号合同的履行，甲方愿意以自有财产作抵押。乙方经审查，同意接受甲方的财产抵押。甲、乙双方经协商一致，按以下条款订立本合同，

第一条甲方用作抵押的财产。

第二条本合同项下抵押财产共作价人民币_________元整，抵押率为_________%，实际抵押额为_________元整。

第三条甲方应妥善保管抵押物，在抵押期间负有维修、保养、保证完好无损的责任，并随时接受乙方的检查。

第四条抵押财产中的_________必须由甲方办理财产保险，并将保险单交乙方保存。

第五条在本合同有效期内，甲方不得出售和馈赠抵押财产;甲方迁移、出租、转让、再抵押或以其它任何方式转移本合同项下抵押财产的，应取得乙方书面同意。

第六条抵押财产意外毁坏的风险承担，_________。

第七条本合同项下有关公证、保险、鉴定、登记、运输、保管等费用由甲方承担。

第八条本合同生效后，如需变更合同条款，应经抵押人同意并达成书面协议。

第九条本合同有效期内，甲方如发生分立、合并，由变更后的机构承担或分别承担本合同项下义务。甲方被宣布解散或破产，抵押财产由乙方提前处分，以所获价款优先受偿。

第十条出现下列情况之一时，乙方有权依法定方式处分抵押财产。

1.主合同约定的偿债期限已到，债务未依约偿还或所延期限届满仍不能偿还;或

2.债务人被宣告解散、破产;或

3.债务人死亡而无继承人履行合同。处理抵押财产所得价款，不足以偿还债务和费用的，乙方有权另行追索;价款偿还债务还有余的，乙方应退还给甲方。

第十一条主合同债务人按期偿还债务的，抵押权终止。经抵押登记的财产，乙方应偕同甲方到登记机关办理核销登记。

第十二条本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更或解除合同，需要变更或解除合同的，应经双方协商一致，达成书面协议。协议未达成前，本合同条款仍然有效。

第十三条违约责任，

1.因甲方保管不善，造成抵押财产毁损，乙方有权要求甲方恢复抵押财产原状，或提供经乙方认可的抵押财产。

2.甲方违反本合同第五条规定，擅自处分抵押财产的，乙方视情况要求甲方恢复原状，并可提前收回主合同项下的债权，并可要求甲方支付该债权总额_________%的违约金。

3.甲方隐瞒抵押财产存在共有、产权争议、被查封、被扣押或已经设定过抵押权权限等情况而给乙方造成经济损失的，应予赔偿。

4.甲、乙任何一方违反本合同第十二条规定，应向对方支付主合同项下被担保总额_________%的违约金。

5.本合同有效期内，未经抵押人同意，变更主合同条款或转让主合同项下的权利义务的，甲方可自行解除本合同。

第十四条争议解决方式，

凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，双方应友好协商解决。协商不成，应提交_________仲裁委员会，按照申请仲裁时该会实施的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。

第十五条双方商定的其它事项，_________。

第十六条本合同由甲、乙双方法定代表人或主要负责人签字并加盖单位公章，并经登记后生效。

第十七条本合同正本一式_________份，甲、乙双方各执一份。

甲方，_________乙方，_________

授权代表，_________授权代表，_________

签署日期，

房屋抵押借款合同 篇10

20222020房屋抵押借款合同是网为大家提供及整理发布，其中里面内容可阅读参考学习。2020房屋抵押借款合同能帮助到大家需求和解决方案，看完能有所启发及帮到您！内容下载可根据需要自行编辑修改，相关内容可进行关键字搜索。

20222020房屋抵押借款合同正文内容

XX房屋抵押借款合同一：

债权人(以下简称甲方)：

债务人(以下简称乙方)：

乙方急需一笔资金做油漆玻璃投资，需向甲方借款。双方经协商一致同意，在乙方以其房产证(以下简称乙方抵押物)，作为借款抵押物抵押给甲方的条件下，由甲方提供双方商定的借款额给乙方。为此，特订立本合同：

第一条借款内容

1、借款总金额：十万元整。

2、借款用途：本借款用于油漆玻璃投资的需要，不作为其他非法使用。

3、借款期限：时间为一年，即自__起，至__止。

4、借款利息：月息为2分，一年利息为二万四千元整。

乙方保证在合同规定的借款期限内按期主动还本付息。

第二条抵押物事项

1、抵押物名称：房屋产权证(证号：)

2、抵押物价值：乙方房产证经双方议定估价为__元。

3、抵押期限：自本借款合同生效之日起至乙方还清甲方与本合同有关的全部借款本息为止。

第三条甲乙双方的义务

(一)甲方的义务：

1、对乙方交来抵押物契据证件要妥善保管，不得遗失、损毁。

2、在乙方到期还清借款后，将抵押物的全部契据、证件完整交还乙方。

(二)乙方的义务：

1、应严格按照合同规定时间主动还本付息。

2、保证在抵押期间抵押物不受乙方破产、资产分割、转让的影响。如甲方发现乙方抵押物有违反本条款的情节，甲方通知乙方当即改正或可终止本合同借款，并追偿已借出的全部借款本息。

3、乙方未经甲方同意不得将抵押物出租、出售、转让、再抵押或以其他方式处分。

第四条违约责任

1、乙方如因本身责任不按合同规定支付借款，给甲方造成经济上的损失，乙方应负责违约责任。

2、乙方如不按期付息还本，超过六个月，甲方亦可向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部借款本息为止。

第五条其他规定

1、发生下列情况之一时，甲方有权停止合同并收回相应借款及利息。

(1)乙方向甲方提供情况和各项资料不真实。

(2)乙方与第三者发生诉讼，无力向甲方偿付借款本息。

(3)乙方的资产总额不足抵偿其负债总额。

2、甲方或乙方任何一方要求变更合同或本合同中的某一项条款，须在事前以书面形式通知对方，在双方达成协议前，本合同中的各项条款仍然有效。

3、甲乙双方提供的借款凭证，及与合同有关的其他书面材料，均作为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

第六条争议的解决：

本合同遵守中华人民共国的法律、法规，若发生争议：

1、发生争议双方协商解决。

2、协商不成，请有关部门调解。

3、调解不成，向当地人民法院起诉。

本合同自__生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。

甲方(签字、盖章)：

身份证号码：

乙方(签字、盖章)：

身份证号码：

订立时间

XX房屋抵押借款合同二：

抵押人(甲方)：

抵押权人(乙方)：

为确保______年____月____日签定的____________(以下称主合同)的履行，抵押人(以下简称甲方)愿意以其有权处分的房地产作抵押。抵押权人(以下简称乙方)经实地勘验，在充分了解其权属状况及使用与管理现状的基础上，同意接受甲方的房地产抵押。

甲方将房屋抵押给乙方时，该房屋所占用范围的土地使用权一并抵押给乙方。

双方本着平等、自愿的原则，同意就下列房地产抵押事项订立本合同，共同遵守。

第一条甲方用作抵押的房地产座落于________区________街(路、小区)_____号_____栋_____单元_____层_____户号，其房屋建筑面_______m2，占地面积_______m2。

第二条根据主合同，甲乙双方确认：债务人为____________________;抵押期限自______年____月_____至_____年____月____。

第三条经房地产评估机构评估，上述房地产价值为人民币___________________________(大写)，__________(小写)。根据主合同，双方确认：乙方债权标的额(本金)：_________________(大写)，__________(小写)，抵押率为百分之__________。

第四条甲方保证上述房地产权属清楚。若发生产权纠纷或债权债务，概由甲方负责清理，并承担民事诉讼责任，由此给乙方造成的经济损失，甲方负责赔偿。

第五条乙方保证按主合同履行其承担的义务，如因乙方延误造成经济损失的，乙方承担赔偿责任。

第六条抵押房地产现由___________________________使用。

甲方在抵押期间对抵押的房地产承担维修、养护义务并负有保证抵押房地产完好无损的责任，并随时接受乙方的检查监督。

在抵押期间因使用不当造成毁损，乙方有权要求恢复房地产原状或提供给乙方认可的新的抵押房地产，在无法满足上述条件的基础上，乙方有权要求债务人提前偿还本息。

第七条抵押期间，甲方不得擅自转让、买卖、租赁抵押房地产不得重复设定抵押，未经乙方书面同意，发生上述行为均属无效。

第八条抵押期间，甲方如发生分立、合并，由变更后承受抵押房地产方承担或分别承担本合同规定的义务。甲方被宣布解散或破产，乙方有要要求提前处分其抵押房地产。

第九条在本合同有效期内，未经甲方同意，乙方变更主合同条款或延长主合同履行期限的，甲方可自行解除本合同。

第十条本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更或解除合同，需要变更或解除本合同时，应经双方协商一致，达成书面协议，协议未达成前，本合同各条款仍然有效。

第十一条本合同在执行中若发生争议，甲乙双方应采取协商办法解决或共同向仲裁机构申请调解或仲裁，不能协商或达不成仲裁意向时可向人民法院起诉。

第十二条在抵押期间，抵押房地产被拆迁改造时，甲方必须及时告知乙方，且根据具体情况，变更抵押合同或以房地产拆迁受偿价款偿还乙方的本息，并共同到登记机关办理有关登记手续。

第十三条抵押期满，如债务人不能偿还债务本息，又未与乙方达成延期协议的，按法定程序处理抵押房地产，清偿债务本息。处理抵押房地产所得价款不足以偿还债务本息和承担处理费用的，乙方有权另行追索;价款偿还债务本息后有剩余的，乙方应退还给甲方。

第十四条本合同未尽事宜，按照房地产抵押管理规定及国家、省、市有关规定办理。

第十五条本合同在双方签字盖章后，向公证处公证，并经市房地产市场管理部门登记，方为有效。

第十六条本合同一式五份，甲方一份，乙方执两份，公证处执一份，房地产市场管理部门存档一份。

第十七条双方商定的其它事项：

甲方(签章)：乙方(签章)：

法定代表人：法定代表人：

委托代理人：委托代理人：

地址：地址：

联系电话：联系电话：

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