总结长征精神

总结长征精神范本。

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总结长征精神【篇1】

在纪念红军长征胜利80周年之际，我校深化爱国主义教育，弘扬和培养爱国主义情感，增强民族自信心和自豪感的系列活动，取得了良好的成效，主要活动情况如下：

(1)利用国旗下讲话时机，向学生讲述红军长征胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。

(2)以班级为单位，收集与红军长征胜利相关的资料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了“人人参与，人人受教育”的效果。

(3)以班级为单位组织了一次“纪念红军长征胜利80周年知识竞赛，并评出了个人一、二、三等奖各6名及其团体奖3名。

(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行红军长征的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的爱国主义的教育。

(6)开展讲“长征”故事比赛，让学生们真实了解中国历史上的这一段的故事，感受今天的生活是多么的来之不易的，激发学生珍惜今天，珍惜生活，珍惜命运的思想，从而树立起热爱祖国，热爱共产党的情操。

通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

总结长征精神【篇2】

弘扬长征精神活动总结范文120xx年是中国工农红军长征胜利80周年，是建党95周年。10月21日下午第七节课，我班进行了以“弘扬长征精神，走新的长征路”为主题的班队会。这次班会不仅增进了学生对民族精神的认识，也增强了学生的民族责任感。

学生在运动中学习，在学习中复习经典。

我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现：展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。之后我们以小组为单位，以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。

可能每一个人的能力有限，并不能表演得特别好，但是每一位同学都投入了自己的一份感情后，所有的节目就显出了一种长征的气势。

通过这次班会课，我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻，感受到了红军战士的英勇顽强，感受到了穷山峻岭间乐观主义精神，感受到了长征战士心中的大无畏精神。同时，我们也感受到了自己的不足。

学习上，我们并没有那种不畏艰险的精神，总是得过且过。纪律上，我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。我们已经发现了自己的缺点，并将以这种精神改正错误，弥补不足。

我相信，我们这一代继承长征精神的人一定能够做到。

伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神，牢记长征精神，弘扬长征精神，把长征精神一代一代传下去，让长征精神永放光芒!历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强!

弘扬长征精神活动总结范文2长征(1934年10月--1936年10月)，1934年10月，第五次反“围剿”失败后，共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。

其中红一方面军行程为二万五千里，因此长征又常被称作二万五千里长征。1934年10月10日晚6点12分，中共**、**军委率红军主力五个军团及**、军委机关和部队共八万六千人，分别自瑞金地区出发，被迫实行战略转移，从而开始进行红军打败国民党的转折点。长征是人类历史上的伟大奇迹，**红军共进行了380余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲营以上干部多达430人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，1936年10月红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束。

两万五千里的长征，改变中国命运的征程，在人们的议论中已经走过了半个多世纪。回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻，但是无论什么样的艰难险阻，都阻挡不了红军们向前迈进的步伐，都阻挡不了他们要改变中国命运的信念。他们用自己的两只脚，长途驱车到两万多里，横跨11个省。

血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口......二万五千里长征路，二万五千里血与汗谱写着一曲动人的壮歌。他们排除万难，经历了九死一生的激烈战斗，战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。

他们在一条充满荆棘和鲜血的道路上，一步步艰难地走向光明和胜利。1934年至1936年，中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗，二万五千里长征，它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有十多亿人口的中国朝着一个梦想前进。中国工农红军长征是世界上无与伦比的壮举。它就像一条永远铭刻在地球上的红丝带，是人类坚定无畏的象征。

回首向来风雨路如果没有长征的胜利哪会有抗日战争的胜利?哪会有新民主主义的胜利?哪会有我们充满生机的活力欣欣向荣今天?

一段时间，波澜壮阔，令人难忘；一种精神，穿越历史，反映未来。一面旗帜引领一支队伍，一种信念点燃一把火炬。时光不会抚平记忆的棱角，我们不会忘记这段历史。

时光荏苒，转眼80年过去了，长征得的故事或许被时光冲淡，但是长征的精神，却一直照耀在中华名族的大地之上。作为当代人类血脉青年，我们应该报复伟大的理想——为中华民族的伟大复兴而奋斗。这也是一次充满艰辛的“新长征”，少年兴则国兴，少年强则国强，我们要大力弘扬与继承长征精神，艰苦奋斗，努力创新，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息。

将一身热血投身于报国之行，扬起长征精神的旗帜，乘风破浪，将中国建设成为富强、民主、文明、和谐的国家，让中国昂然屹立于世界的东方!

弘扬长征精神活动总结范文3成为入党积极分子已有一年的时间，在这一年中，我始终都以一个党员的身份来要求自己，思想上与党的先进性保持一致，行为上积极实践各种各样的活动，努力提高各方面的才能。在即将到来的95岁生日之际，我很高兴谈谈我的个人感受。

20xx年是中国共产党成立95周年、长征胜利80周年，也是实施“十三五”规划的开局之年。回眸历史，中国共产党自成立之日起，就以一个先进的，崭新的正当的姿态登上中国的政治舞台，他带领中国人民胜利的走过了革命，建设，改革95年的光辉历程，95年来，党始终以先进性建设作为自身建设的根本任务，使自己一直保持着勃勃生机，奋发向上的朝气。历史的一再证明，一个不断追求真理，善于与时俱进，用于理论创新的党，必定是一个先进的党，一个大有作为的党，在科学发展观的引领下，中国共产党必将带领全国人民谱写出更加动人心魄的壮丽篇章。

在共和国的年轮上，我们渡过了漫漫的95年历史长河，中华人民共和国成立95，在中国共产党的领导下，在社会主义现代化建设中共，凝聚了13亿多人民的智慧和力量，创造了令世人瞩目的业绩，这是实践探索的95年，是阔步前进的95年，是辉煌胜利的95年，我们送走了一个95年，并将迎来又一个充满希望的未来。我们从昨天走到今天，又从今天走向明天，今天，是历史的交叉点，也是历史的大看台，在这个历史交叉点上，以深邃的历史眼光，既回头看看我们是如何创造光辉的过去，又向前看看我们该如何开辟美好的未来，使建设有中国特色社会主义的步子走的更快更坚实。

95年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。

在邓小平理论指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。

历史是一个连续的过程，不能中断。历史承载着我们的过去，蕴含这对于未来的启迪，中国人民正在从事建设有中国特色社会主义的伟大实践，这就是一个历史发展过程，这个历史过程既有阶段性，又有继承性。过去的95年我们有成功也有失误，有顺利也有曲折，有经验也有教训，这一切都必须认真加以总结，总结，要提倡实事求是的态度，即冷静的看待过去，客观的评估的是，辩证的判断是非。

总结，又要坚持以科学理论为指导，用马克思主义的立场，观点，方法，对既往的时间进行认真的审视，思考，分析，下一番去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的真功夫，努力探索一切经得起时间和历史检验的内在规律，这样，才能有助于我们吸取历史的养分，提高认识能力和时间能力，在今后工作中增强自觉性，预见性和主动性。

看过长征精神活动总结的人，也看到了以下几点：

1学习和发扬长征精神的体会

2.弘扬长征精神心得体会

三。弘扬长征精神继承红色记忆活动得体会

4.弘扬长征精神优秀心得体会

总结长征精神【篇3】

为大力弘扬长征精神，铭记历史，进一步加强广大师生的爱国主义教育，加强革命传统教育和优秀传统文化教育，培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人，****中心学校特举办此次纪念“中国红军长征胜利80周年”红歌大合唱比赛。

(1)主持人开场，介绍领导以及评委老师，宣布打分标准、奖项设置。

(2)学校领导讲话。

(3)学生按班级有序进行合唱比赛。

(4)主持人宣布比赛成绩，并有请领导进行颁奖。

(5)最后主持人宣布比赛结束，各班级有序退场。

2、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。

3、比赛顺序由低年级到高年级，从一班开始。

4、参加合唱学生服装必须统一。

比赛分为小学部(四至六年级)：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干。

初中部(七至九年级)：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干。

比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平：60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。

2、演唱技巧：20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。

3、整体效果：20分(包含服装统一，上下场次序，感染力，台下候场秩序等)。

1、注意活动的安全问题。

2、节目衔接，主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑。

3、各班主任注意维持场地的清洁和纪律。

4、音响话筒事先准备好，避免现场出现问题。

总结长征精神【篇4】

导语：我于xxxx年9月1日至11月6日参加了省委党校第45期县处级干部进修班的学习。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

     我于xxxx年9月1日至11月6日参加了省委党校第45期县处级干部进修班的进修。对付我来讲，这是一次式样新鲜、内容充裕、周全系统的表面知识进修。两个月的进修使我收益匪浅，感觉颇深，学到了很多过去异国兵戈过的知识。不但在表面上使本身获得了进一步的富裕，广阔了视野，同时在思维上也有了更新的奔腾，在认识上有了更大的进步。

    1、经过议定表面进修，提拔了表面素养

    在这两个月里，我前后听取了...30余位学者、教授的的专题讲座，并自学了《十七届三中全会后党政干部存眷的庞大表面与实际题目解读》、《中国特点社会主义表面系统党员干部读本》、《怀念新中国建立60周年进修纲领》、《解放思维、改革立异：深切进修实践科学成长观教诲读本》、《社会主义核心代价系统进修读本》、《“六个为甚么”—对多少庞大题目的解读》、《应对金融危机党员干部读本》和《建立健康惩办和防备腐败系统2008-2012年工作筹划带领读本》等一系列表面册本。经过议定对政治、经济、法律、带领科学等表面的进修，使本身的表面涵养有所加强，进步了政治辨别力和思维洞察力，加强了表面关联实际的本领。本人在进修中针对本身必要，重点对以下四个方面的内容加强进修和探讨：一是金融危机背景下的中国宏观经济政策；二是当代西方本钱主义国度政治经济成长态势与中国计谋选择；三是以改进民生为重点的社会构筑；四是社会辩论的预警和把握，竭力做到学有所获、学乃至用。

    2、经过议定钻研交换，进步了进修结果

    两个月来，班级共构造了三次小组评论辩论、三次班级钻研、一次学员论坛，本人经地点小组保举，在第二单位的班级钻研会上做了重点讲话。因为本人系本班独一来自企业的学员，是以，我选择讲话的题目是：《增进中小企业健康成长，夯实经济企稳向好根本》，重点从企业这个角度谈了个人对金融危机背景下中国宏观经济政策的明白和盼望。我在讲话中注重讲述了以下三个见解：（1）我国自在应对国际金融危机，伶俐坚定地调整宏观经济政策，富裕呈现了党和当局把握经济社会成长纷乱场面的本领，标记取党的在朝本领有了新的进步；（2）应对金融危机应更加珍视搀扶中小企业的成长，从而吸取更多的人就业，使经济增加成为有富裕就业的增加；（3）搀扶中小企业成长，应重点救助其办理缺订单、负担重、融资难三大凸起题目。本人的讲话固然时候不长，但因为见解比较新鲜、见解比较独到，遭到了教授的必定和同学们的好评。经过议定参加交换钻研，本人对相干题目有了更加深入的认识。进修期间，本人还撰写了两篇论文，即《关于民生题目的几点思虑》、《当局应对突发性大家危机探讨》。

3、经过议定赤色之旅，加强了革命精神

10月16日至23日，在省委党校的细致安排下，我们成功顺利地结束了重庆、贵州、四川一市两省的七日“赤色之旅”。实地观光、观察了四川广安市邓--同志故里、思源广场，贵州赤水县四洞沟、十丈瀑、燕子岩，习水县土城镇四渡赤水怀念馆，仁怀市茅台镇赤军四渡赤水怀念园，遵义市遵义集会会址、毛主席遗物展、赤军总政治部旧址、赤军街、赤军烈士陵寝，桐梓县娄山关赤军战役遗址，重庆市残余洞、白第宅、红岩村等赤色景点。实际感觉了一次老一辈无产阶层革命家干革命、打江山的艰巨贫苦；真正接纳了一次深入的革命死板教诲和党性浸礼。经过议定重走长征路，使我们明白了长征精神便是把全国人民和中华民族的根本长处看得高于一切，刚强革命的抱负和决议信念，深信公理奇迹必定成功的精神；便是为了救国救民，不怕任何艰巨险阻，不吝付出一切捐躯的精神；便是坚定自力自立、自力更生，一切从实际动身的精神；便是保全大局、严守规律、精密联合的精神；便是紧紧依靠人民大众，同人民大众存亡相依、同甘共苦，艰苦搏斗的精神；长征精神，是中国共产党人和人民部队革命风采的活泼反应，是中华民族自强不断的民族风致的集结亮相，是以爱国主义为核心的民族精神的最高表现。长征精神为中国革命连续从成功走向成功供给了富强精神动力。承继这一份宝贵的精神财产并使这发扬光大，对付我们构筑有中国特点的社会主义，具有庞大的实际意义和深远的历史意义。

   4、经过议定集体糊口生涯，增加了同学交情

两个月的进修糊口生涯，使我好像又回到了门生期间，又找到了昔时门生期间的那种快乐感。从教授和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人立场和办事原则，那些有形和无形的有益方面感化了我、陶冶着我，使我在表面上获得了富裕和进步，知识上获得了补充，思维上更加成熟。两个月的进修糊口生涯，使我体验到了大家庭的高兴和暖和，并和各位学员建立了深挚感情和交情。她将是我人生的一笔宝贵的精神财产，必将成为我今后工作和糊口生涯进一步向前成长的动力。

路漫漫其修远兮……党校只是我工作和进修的一个“加油站”,两个月的进修糊口生涯给我补充了更多的营养。时候虽短，但她使我学到的很多；时候虽短，但她会成为我记忆中的永久，我会永久爱惜和怀念这段韶光！我要以此次进修为契机，用学到的新知识去教导工作实践，连续改革本身的主观全国，为振兴江苏的宏大奇迹做出应有的贡献。

总结长征精神【篇5】

xx小学开展“缅怀革命先烈，弘扬长征

精神”主题教育活动方案

一、指导思想

2016年是红军长征胜利80周年，长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为了纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，弘扬伟大的长征精神。激发学生、家长的参与热情，磨炼青少年意志品质、激发学生的意志力和爱国主义情感，促进青少年身心健康和全面发展，结合青少年阶段性特点，在全校开展以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”为主题的班会活动。

二、活动主题

缅怀革命先烈，弘扬长征精神

三、组织领导

组长：***

副组长：***

成员：全体师生

四、活动目标

通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解长征精神的丰富内容及内涵，感受中华民族精神的伟大力量，进一步体验长征精神的时代内涵，逐步树立坚强的意志力、民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

五、活动安排

1、各班开展“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”主题班会活动。

为隆重纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动，激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下：

主题：缅怀革命先烈弘扬长征精神

时间：2016年9月6日

地点：各班教室

2、活动总结

六、活动要求

（一）加强组织领导

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动，是道德修养的重要载体，是弘扬长征精神的重要举措。全体师生要充分认识本此活动的意义，认真落实活动计划，确保本此活动的有效开展。

（二）广泛参与，注重实效

全校师生全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中，在浓厚的氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。

xx小学开展“缅怀革命先烈，弘扬长征

精神”主题教育活动总结

2016年是中国工农红军长征胜利80周年，为纪念这一重大革命历史事件，缅怀革命先辈的丰功伟绩，弘扬伟大的长征精神，我校组织全体师生开展了以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”为主题的班会活动。

主要让学生为主体，搜集并讨论交流有关红军在长征途中所遇到的艰难困苦，让学生自行体会长征精神的内涵，歌颂了革命先烈为共产主义理想所作出的伟大牺牲，抒发我校师生的爱国情怀，感受革命先辈的革命乐观主义精神和革命必胜信念。

这一活动弘扬了红军长征中的伟大革命精神：敢于吃苦、敢于战斗、善于团结，展现了激励人民奋发向上的精神力量。在接下来的日子里，xx小学将让孩子们继续学习长征精神，纪念长征胜利80周年，让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵，用激情诠释心中的丰碑，用信念实践自我的成长。

xx小学 “缅怀革命先烈，弘扬长征

精神”主题班会活动

9月6日，为了纪念长征胜利80周年，xx小学校组织各个班级开展了“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”主题班会活动，希望让同学们学习缅怀抗战英烈的不怕牺牲、前赴后续,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠、克服困难的精神，纪念为中国崛起和和平而牺牲的先烈们。

1、老师给学生们讲长征诗歌

长征中的红军不怕长征的困难。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙江温暖，大渡桥寒冷。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

--毛泽东，1962年4月20日

2、学生代表讲述长征故事

a、《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。

为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在**长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖。

b、 长征途中，一位名叫小董的女兵年仅13岁。爬雪山对每个人来说都是一种辣椒，怕冷的人都会咀嚼。小董怕辣，没带辣椒。

小董一爬到山腰，就冻得浑身发抖。队员一直喊：“同志们千万别坐下，坐下就起不来啦。

到了山腰，小董实在又冷又累，但还是坚持着，终于到了山顶，小董看队员们都滚了下去，一滚就是几十丈，她也一屁股坐了下去，一滚，100多丈。最后，我成功地爬上了一座又一座雪山。

有很多同学讲的故事，让我们感动，也让同学们深刻而真实地体会到长征的艰辛。

老师和同学们回顾了红军长征的历史事件，展示了中国工农红军在长征中所表现出来的大无畏英雄气概和艰苦卓越的斗争精神。老师讲了红军长征精神和社会主义核心价值观。学生们朗诵长征诗歌，讲述长征感人故事，深刻感受长征精神。

班会活动整体氛围积极向上，在此次活动当中不仅锻炼了同学们的才干，增强了凝聚力，也学习到了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的精神，又激发了全体学生勇往直前、坚忍不拔、自强不息的精神。

总结长征精神【篇6】

今年是红军长征胜利80周年纪念日，为缅怀革命先辈的英勇事迹，弘扬长征精神，激发学生们的爱国热情，市区的一些学校开展了丰富多彩的系列主题活动。

这是今天上午，市新河实验小学六一班的一堂长征主题班会，同学们正在整齐地朗诵毛泽东创作的长征七律诗歌，感受长征精神。朗诵长征诗歌是六一班长征主题班会的其中一项内容，此外，老师还向同学们详细讲述了长征的历史背景和意义，带着同学们重温了红军长征的光辉历史和英雄壮举，让大家对长征精神的内涵有了更加深刻的认识。

红军不怕艰险、勇往直前的精神让同学们震撼感动的同时也让大家得到了启发，长征精神是同学们成长中的一笔宝贵的精神财富。孩子们说，他们应该向英雄学习，继承烈士的遗志，牢记历史，努力学习，继承和发扬长征精神。

围绕“学长征精神，做红色传人”的主题，新河小学开展了形式多样的活动，**长征主题影片，咏唱红色歌曲、在横幅上签名，学校希望通过这一系列主题活动的开展使学生在潜移默化中受到陶冶，让长征精神成为学生们的精神动力。

作为新一代的主人，团结一致创造更美好的未来不能只是一句空口言，红色的长征精神应该在每一个青少年身上得以继承和发扬。只要带着革命先辈的精神品质，怀揣梦想，不懈努力，就能取得社会主义建设新长征路上的伟大胜利!学长征精神做红色传人活动总结

为在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，推进“我的中国梦”主题教育活动深入开展。结合纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，弘扬伟大的长征精神、遵义会议精神和遵义城市精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育。区文明办、区教育局联合开展“学长征精神·做红色传人”系列活动，在广大未成年人中掀起了新一轮爱国主义高潮。

一是举办“童心向党”主题教育活动。5月6日下午，由区委宣传部、区文明办、区教育局、区关工委、区妇联、团区委主办，航天初中承办的“童心向党·红歌大家唱·我的中国梦”暨第九届“校园之声”文化艺术节合唱类比赛在航中操场举行，来自全区中小学、职校的28支参赛队伍用嘹亮的歌声歌唱祖国、歌唱共产党，整场比赛精彩纷呈，高潮迭起。本次红歌合唱比赛，也是汇川区“红色文化进校园”的重要组成部分，通过唱红歌传承红色文化，唱响红色传承与绿色校园交响曲，让红色精神薪火相传。

二是开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动。为进一步增强广大未成年人的爱国主义情感，增进对家乡的了解和热爱，区文明办联合区教育局开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动，组织遵义五中、遵义八中、遵义十九中、航天初中、航天小学、育才小学学生走进全国爱国主义教育基地娄山关、走进世界文化遗产海龙屯、走进有悠久人文历史的三阁公园、走进校园等地，实地演唱爱国主义歌曲和校园歌曲。

当深情动听的《我和我的祖国》响彻雄关漫道、当红色之魂和海龙屯土司之美完美融合、当孩子们在黔北“汉三贤”、“清三儒”塑像前稚嫩真挚演唱红歌，**的魅力再次点燃孩子们爱国主义激情并深受革命传统精神的教育。

三是城乡学校少年宫开展作品征集活动。为展现城乡学校少年宫青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的朴素感情和朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，培养广大青少年健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面推进社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，区文明办、区教育局在城乡少年宫开展作品征集活动，征集内容包括歌舞类、器乐类、语言类、手工类、科技类、书法绘画类节目。

到目前为止，12个城乡学校少年宫共有20个不同类型的项目。该节目由区文明办专门拍摄，作为少年宫作品展示。

四是举办“做红色传人·感悟激情岁月”。为进一步增强学生对家乡历史文化和建设历程的了解，激发学生爱国主义情感，发挥爱国主义教育基地的效果，更好地为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神服务，为青少年思想道德建设服务，区文明办、区教育局组织学生分批次参观区级爱国主义教育基地“遵义1964文化创意园”，对三线建设奠定了遵义现代工业基础和文化基础，极大推动遵义经济社会全面发展的激情岁月有了一定了解，着力感悟了艰苦创业、勇挑重担的三线精神。

5月10日，遵义第十九中学生走进“遵义1964文化创意园”，在参观三线展示馆的同时，还在该地实地进行了红歌演唱，并参观了“春色满园”名家油画展。

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总结长征精神【篇7】

调研结论：综上分析，我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。八十年前，在中国大地上发生了震惊世界的二万五千里长征，它是红军意志、勇气和力量的伟**诗，是人类战争史上的空前奇迹。

长征是举世无双的，正如美国作家哈里森·索尔兹伯里所言：这是一场激动人心的远征，它过去是激动人心的，现在它仍然会引起世界各国人民的钦佩和激情。它将成为人类决心和无畏精神的丰碑，并将永远传给世界。

我校将“学习长征精神，做红色传人”活动总结如下：

一、学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述红军长征胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。

二、以班级为单位，收集与抗日战争相关的资料和**，以手抄报的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了“人人参与，人人受教育”的效果。

（2） 上海人口环境对珠宝消费的影响

三、利用班会课，借助多**手段，组织学生**《长征》等影片，让学生从中进一步了解历史，深刻领会长征精神。

动漫书籍□ 化妆品□ 其他□ 为纪念红军长征胜利八十周年，学校开展的活动不是很多，但这些活动，都与我校师生的实际情况相结合，特别适合大家全员参与，系列活动的开展，深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。战争年代的长征永远结束了，但是建设现代化军队和伟大祖国的新长征已经展现在我们面前。在高科技条件下，面对着“信息化”、“太空战”、“数字链”、“一体化”等深奥而又陌生的名词，我深深地感悟到：

我们肩上的担子很重。我们要想走新长征的道路，打赢未来的战争，就必须像前人一样付出更多的努力和努力。我们要学习革命先辈不屈不挠的精神，在新的长征中记录我们开拓进取的足迹。

（2） 上海人口环境对珠宝消费的影响

我们女孩子会喜欢珠宝，也许是因为它新颖、可爱、实惠、时尚、简单等等。的确，手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。

大学生最喜欢什么样的手工艺品？调查统计如下（1-3）

2、你大部分的零用钱用于何处？

学习长征精神，做红色传人

民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。

大学生的消费是丰富多彩的。除食物外，其中很大一部分是单独使用的。服饰，娱乐，小饰品等。

女孩喜欢小饰品的消费。女生天**美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此，也为珠宝行业创造了无限商机。 据调查统计，有50% 的同学曾经购买过diy饰品，有90% 的同学表示若在学校附近开设一家diy手工艺制品，会去光顾。我们认为：

我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。

大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月

龙头中心小学

2016年10月

总结长征精神【篇8】

在生活中长征精神对我也有极大的.帮助，它鼓舞了我，它启发了我，它使我彻底觉悟了，催我不断前进，走向成功。我是一名普通的农村小学生，家离学校很远，交通很不方便，上学还要翻几座山，只要一下雨，我就要摸黑上学。有一天晚上下了一场大雨，那天的早上我只好早点起床上学。我独自一人走在泥泞不堪的小路上，眼前一片漆黑，有了不想走也不敢走的念头。正在这时，我的脑海里浮现了红军战士在长征路上一幕幕排除万难、自强不息的情景。飞夺泸定桥时红军战士们冒着大雨、忍着饥饿、踩着泥泞、摸着黑火速前进，而且一路上还有敌人的堵截。红军战士们为了人民能过了和平而幸福的生活，宁可牺牲自己的生命，而我就因为上学天黑路远就不想走了。这与红军在弹火硝烟里走过二万五千里长征相比，这一点点困难算得了什么呢？这难道是我们和红军战士不一样吗？还是我们不能像红军战士那样？能，一定能，只要我们不畏艰难险阻、勇往直前就一定会到达光辉的顶点。于是我咬紧牙关，不管眼前多么黑，前面的路程多远，一步一个脚印地走着。不知不觉，我一会儿功夫就到了学校。从这件事我明白了做任何事都需要长征那种百折不挠、积极向上的精神，只有这样才会战胜任何困难。

我们青少年是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义建设新长征路上的主人。走向21世纪的中国青少年，一定要接过长征前辈的火炬，让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮丽的诗篇！创造更加辉煌的成就！

总结长征精神【篇9】

早上，当我来到学校，老师告诉我们，今天早上要去看电影，我们都很高兴。来到电影棚外后，我们排队进入。

随着一阵大炮的轰炸声，电影开始了。电影的名字叫《我的长征》。这部电影很感人，其中有一些镜头让我流下了眼泪。

当我看到王瑞的姐夫受了重伤后忍着巨痛，让医生把他的烂肉削下来，做完手术后，他仍然坚持打仗。看到这里，我流泪了，我想：他们那时不知受了多少伤，流了多少血，可是，他们有永不退缩的精神。然后，我想了想现在，我们现在是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以，有一些儿童受到一点儿伤害就说痛苦，遇到一点儿困难就退缩，和红军们有着截然的不同。

我接着往下看，当我看到毛主席为了打仗而舍弃了他的刚出生的女儿时，我流泪了，因为我不但同情毛主席的女儿，还被毛主席的这种为大家着想的品质所感动。我知道，毛主席在舍弃他的女儿时，心里一定非常痛苦，非常伤心，但他还是舍弃了。比起毛主席来，我们这一代少年儿童就很惭愧了，我不能说所有，但至少我有时都很自私，因为，我有时不愿为集体牺牲我个人。

当我看到红军把石头推下山崖时，连长为了不让王瑞掉下去，自己却摔了下去时，我再一次哭了，因为连长这种为别人着想的精神让我感动。如果现在的人能够为别人多着想一下，那么，我们这个世界，就多了一些关心，也就多了一些爱。

在飞夺泸定桥的时候，因为敌人把桥上的木板抽掉了，所以，有几名战士就拿着枪在铁索上爬着前时，为红军开道。看到这里，我泪流满面，因为他们这种不怕牺牲的精神使我深深感动了。

看了这部电影，我多希望大家能像红军一样多一些坚强，多一些为大家和别人着想的品质，还多一些勇于牺牲的精神，这样，我们的世界就会变得和谐美好。

总结长征精神【篇10】

2016年10月8日至10月20日期间，乐至县孔雀乡初级中学举办了“学长征精神，做红色传人”系列活动，虽然在活动期间大部分时间的天气是阴雨绵绵，但仍然阻挡不了同学们参加活动的热情。

系列活动有：1。唱与长征有关的革命歌曲。如：

没有共产党就没有新中国》、《十送红军》等;2、看长征方面的录像片段。如：《飞夺泸定桥》、《湘江战役》、《攻占娄山关》等;3、朗诵与长征方面有关的诗歌。

如《长征》等;4、讲长征故事。如：《湘江战役》、《攻占娄山关》、《四渡赤水》;5、快板表演。

如《到吴起镇》等。学校根据实际情况评选出一、二、三等奖。

通过此次一系列的活动，学生牢记了历史、不忘过去，传承和发扬了伟大的长征精神，培育和践行了社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人。

2016年学习长征精神红色**人活动总结

为深切缅怀抗战英烈的光辉事迹，弘扬爱国主义精神和民族精神，纪念为中国和平而牺牲的先烈们，我校于10月12日下午第二节班会课开展了“学长征精神，做红色传人”主题教育活动。

队会上，各班围绕“学长征精神，做红色传人”这个主题，以**革命影片为主要活动形式，学习祖国历史，学习英模事迹，引导同学们重温历史，培育同学们崇尚英雄、艰苦奋斗的高贵品质，弘扬红色传统，传承红色基因。在活动过程中，学生的参与热情极高。团队会议课还将收集红色影片感人事迹，鼓励学生积极发表自己的学习成果。

此次活动，让全体师生进一步了解烈士们为祖国抛头颅，洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，继承先烈的遗志，勤奋学习，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

2016年学习长征精神红色**人活动总结

为进一步深化“我的中国梦”学习教育，培育社会主义核心价值观，10月10日上午，淄博市特殊教育中心团委组织开展以“学长征精神、做红色传人” 为主题的重温入团誓词宣誓仪式。

仪式在庄严的国歌中开始。全体团员在团旗前举起右拳，庄严检阅入团誓词。仪式中，一个个朝气蓬勃的面孔，标志着一颗颗努力学习，不断进步的心;一句句铿锵的誓言，坚定了一个个执著为共产主义事业奋斗终身的信念。

今年是红军长征胜利80周年，红军精神鼓舞了一代代中华儿女不畏艰险，拼搏奋进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。为继承和发扬长征精神，让全体团员学生铭记这一神圣时刻，我校将组织一系列庆祝活动，激励残疾学生立志做一个爱国守法、明礼诚信、勤奋自强的社会有用人才，把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、不断发扬光大!

实施学习长征精神造就红色**人活动计划

为磨练学生意志,学习“长征精神”，陶冶学生情操，进行爱国主义教育，丰富学生课余生活，学校决定于5 月 6日(周五)组织学生参加一次拉练活动。

一、活动目的

1磨砺学生永不认输、永不放弃的意志，加强对学生抵御挫折和磨难的教育，培养学生坚强的思想素质。

2培养团结、合作、友谊的精神，增强学生的凝聚力。

3.增强学生的体魄和活力。

4增强学生的环保意识、安全意识和纪律意识。

5走进春天，感受自然风光，陶冶情操，热爱自然。

二、活动主题：磨砺心志超越极限

三、活动时间：2016 年5 月6日(周五)上午7:40开始

四、活动对象：全校师生

5、 地点：学校至丹山烈士纪念碑

六、组织管理

1. 总指挥组：

组长：姜永祥

副组长：

主要工作职责：所有工作人员的安排，对外各种联络协调工作，负责召开活动前的工作调度会并明确具体要求，负责现场总指挥工作。

2. 活动筹备组：

组长：成员：各班班主任

主要工作职责：团委负责考察拉练活动路线，制定活动实施方案和注意事项，负责教育所需学习资料的选编与下发;各班负责队伍前面旗手的安排、活动中各班的各种前期准备工作及现场指挥工作。

3. 安全保卫组

组长：成员：级部长和班主任

主要工作职责：学管处负责制定安全应急预案，办公室联系派出所民警、沿途交警维护好交通安全(特别应拦截车辆);各级部负责活动路途中的安全，尤其是横穿马路时的安全等各项安全保卫工作，负责学生到达目的地时各班男女生具体事务的指挥、协调工作，行进途中分班负责行走纪律、卫生纪律维持。

4. 纪检督查组：

组长： 副组长：

成员：学生会纪检部成员

主要工作职责：负责学生拉练途中及休息地违纪情况，负责目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清检，负责活动量化考评、活动后的总结工作等。

5. 医疗保障组

组长：成员：学生会卫生部成员

主要工作职责：负责准备医治，保障患病学生所需的药品和器械(药要带足，器械要带全)，负责拉练途中患病学生的医治、抢救工作，负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送，负责急救车的调度，负责医务人员的安排。

6. 宣传报道组

组长：主要工作职责：团委负责出发仪式会场布置，印发本次拉练活动的各指挥人员、组织人员、服务人员的**通讯录;办公室负责活动相关信息总结与上报，全程的摄像、照相工作，并在活动结束后制作活动专题片。

7. 后勤保障组

组长：主要职责：负责为师生提供药品和饮用水的培训，并在沿途设立中途接水点。负责印刷活动用宣传标志旗。

8. 校内行政领导值班组

组长：主要工作职责：负责拉练期间校内安全保障，行政值班校内临时事件的处理，负责拉练中所需的后方支援与协调。

这次培训活动要加强领导，明确责任，落实岗位责任制、领导责任制、责任追究制。 拉练活动的总指挥组组长、副组长，对全校拉练活动负总责，是全校拉练活动安全工作的第一责任人;拉练活动的安全保卫组、后勤保障组、医疗保障组等机构的组长是拉练活动中所属

责任范围内安全工作的直接责任人;各班班主任是拉练活动中班级安全管理工作的第一责任人。医务人员是学生事故、救治和抢救的具体责任人。 以上人员要各司其职，各负其责，周密计划，科**作，通力合作，协调联动，确保本次大型拉练活动安全、顺利，万无一失。

七、拉练时间、路线具体安排

1早上7:40集合在操场，举行活动启动仪式。校长将给每各班发旗子。

2. 上午8:00 从学校出发，途径文安路、穿过重庆路、文昌路、十梅庵路、穿过黑龙江路，10:00到达丹山社区，爬山进入到达丹山烈士纪念碑。

三。10:20，丹山社区工作人员介绍与丹山战役有关的历史事件，或参观丹山人防工事；

4. 上午10:50集合，统一集合乘车返校，沿途不得下车。

5中午11:30到校，各班自行总结。

八、拉练活动注意事项

(一)参与学生名单确定

1有下列情形之一的，不得参加培训活动：

(1)身体残疾，有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的，出具县级以上医疗机构相关证明;

(2)严重扭伤、摔伤等不适宜参加强体力活动的;

(3)女生正处于特殊生理周期的。

(4)不能参加的同学在校统一管理下上好自习。

2. 班主任统计各班学生人数，学生要认真对照一下自己的身体条件，若身体状况良好，可以参加拉练活动，须履行下列手续：即本人申请和班主任批准，名单由学生本人签名登记后报学管处备档。

请病假需提交家长申请及医院相关证明。经学校批准后，由学校管理处备案。

(二)、班主任

1每节课都要积极动员，让学生充分理解活动的意义。

2. 强化学生安全意识，确保参与拉练活动师生的人身安全，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到集合点后不要拥挤，不要靠近水边，山崖边。发现不安全行为，应及时进行教育和预防，对存在安全隐患的部位应重点采取预防措施。

3. 班主任全程跟班，将学生按照10人左右分组，并将分组名单落实给随班带队任课教师，任课教师管理好本组学生，做好学生榜样。

密切关注学生的活动，及时报告问题。做到出发点名，返校清查人数。任何学生或老师均不得随意离开班级。

4. 各班班主任要做好学生活动分组工作，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。

5教育学生有序开展活动，讲求文明、互助、安全。

6教育学生爱护公共财产，保护环境。禁止攀爬花草树木。每人应携带一个垃圾袋。不准乱扔垃圾。它应该被送到指定的垃圾站。不得携带任何火种，不得抽烟。

7. 整个拉练过程，请随队老师做好协调组织工作，确保班级队伍整齐，精神饱满，行为文明，仪容规范整洁。

8活动期间，班主任和班主任必须保持沟通畅通。

(三)、学生准备及要求

学生准备：运动鞋；背包

要求：1. 全体同学统一穿着校服，各班打自己的旗帜(各班应选出 4 名学生，作为本班旗手，全程轮流规范举班旗)。

2三纵队行进，每组10人。组长负责安全。到达集合点时，及时清点人数，并向班主任汇报，防止私自活动。

三。整个训练是一次绿色旅行。爱护环境卫生。严禁攀爬花草树木、乱扔垃圾、污染环境。垃圾要送到指定的垃圾点。不得携带火种，不得吸烟。

4. 提高学生安全意识，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到目的地后不要拥挤，不要靠近山崖边。集体活动不离队，服从安排，听从指挥；文明活动不跑，迅速安静排队。

5. 注意饮食安全。不买路边食品，自带饮用水。

6在活动中发扬团结、合作、互助的精神，互相照顾。不要单独行动。

7积极参与班级组织的主题活动，达到人人参与活动的目的。

(四)拉练过程的注意事项

1. 排头班要速度均匀;(高

一、1班排头)各班要保持适当的班距，队伍后面班级一定要紧跟前面班级，避免因跟不上队伍而跑跑停停，造成不必要的体力消耗。班主任、跟班老师要始终跟随班级队伍，任课老师在前，班主任老师在后。不能因一两名学生(有问题的学生)而丢下全班，发现确有病情的学生，要及时向总指挥组汇报，不得掉队。