小学生演讲稿

小学生演讲稿(集锦15篇)。

能最快建立自信的方法就是做好准备，如果我们想要这场演讲能够顺利进行。演讲稿能够帮助我们回避可能出现的错误和尴尬场面，如何正确的为自己的主题演讲稿润色呢？关于“小学生演讲稿”以下是我为您撰写的一些相关内容，以下信息仅供参考请谨慎使用！

小学生演讲稿(篇1)

范文一各位老师，各位同学：大家好，今天我演讲的题目是：《理想点亮人生》。

理想，就是合理的想象。理想不仅不同于幻想，也不同于幻想和妄想。理想是一种行动有计划的理想，是一个需要逐步落施的蓝图。

理想是指引人生的目标，理想是推动人生前进的动力，理想可以提升人生的精神境界。我们要树立理想，不断实现：只有勇往直前，不畏艰险，艰苦奋斗，才能到达光明的彼岸。

古往今来，无数的仁人志士志存高远，如以天下为己任的孙中山;以大无畏的英雄主义精神面对敌人死亡的威胁，仍高呼共产党万岁的李大钊;在狱中写就《可爱的中国》的方志敏;把旺盛的青春全部献给党，献给人民的雷锋&&这些可歌可泣的故事为我们树立远大理想作出了榜样，引领着我们年轻一代为理想而努力奋斗终生。好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈入成功的第一步，然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力，因为，勤奋铸就成功。谢谢大家!

范文二尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学：你们好!我是下村乡中心小学五年级二班的***同学，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

我从小就喜欢做梦。在我的梦里，天是蓝的，水是清的，草是绿的，花是香的。我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：

爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。放学后，老师教我：梦想应该更高，更远，不仅是一个小家庭，而且是一个国家，国家的梦想更大。

于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!这梦啊，就像目的地，等待着我前往;这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。

我的梦想是成为一名像我父亲一样的小学教师。因为老师就像一支红蜡烛，照亮了孩子们的未来。老师就像春雨，把小小的知识撒在孩子们的心里。

我还想成为一名科学家。我想发明一种智能机器人。它和人类有同样的智慧，可以做很多事情。这可以让妈妈不再辛苦，可以轻松度过每一天！

我想做一名飞行员，驾驶祖国的雄鹰，翱翔蓝天，守护祖国的领空。一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想。当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想就会实现。

少年强，则国强。少年富，则国富。青少年与祖国息息相关，他们离不开祖国。

有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

我的演讲到此结束。

小学生演讲稿(篇2)

各位领导、老师、同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《假如我有一支神笔》。

让我们先从一个故事说起吧！

神话传说神笔马良的故事，相信大家一定都很熟悉。贫穷而又善良的马良，用他手中神奇的画笔惩恶扬善，帮助了家乡的父老乡亲。马良虽然是一个传说人物，但他的血管里流淌的却是中华民族五千年的血血液，浩浩荡荡，奔腾不息。他热爱人民，热爱家乡，嫉恶如仇，小小年纪就表现出了非常可贵的民族精神。在这里，我要告诉大家一个心愿，那就是，我也非常想得到一支神笔——一支能为家乡和祖国建设出力的神笔。

假如我有一支神笔，我首先要为家乡画上一条弯弯的小河，让清澈的溪流一年四季吟唱在村子周围，与小伙伴们的欢声笑语互相应和；让茂盛的榆杨柳树环绕在小河两畔，引来鸟语花香风光无限。再画上一条笔直的公路，和县城相连贯通，让乡亲们再也不用为山路的崎岖险峻而深感苦恼。因为，我的家乡地处偏僻，自然条件十分恶劣，但乡亲们却勤劳善良，年复一年，用他们的粗糙大手精心描绘着幸福的生活。假如我真的有了这样一支神笔，一定会让家乡迅速变得更加富饶，更加美丽。

每天清晨，当我走出家门，天空中总是笼罩着一层厚厚的浓烟，仿佛阴云密布。长期生活在这样的环境中，人们的身心健康会受到很大的不良影响。听爸爸说，随着现代文明的迅速发展，全球空气质量却在不断下降，但科学家对此苦无良策。于是，我就常常幻想，假如我有一支神笔，一定要画上一片永不变色的蓝天，让碧空如洗，阳光明媚，鸟儿在万里长空展翅翱翔，花草树木自由呼吸新鲜空气，人人脸上挂着幸福的微笑。

我相信，假如有了一支神笔，我一定能比马良做出更大的贡献。遇上贫苦人家，我会在夜里悄悄用画笔将他们破烂的房屋装修一新，再画上两头黄牛拴到他们院子里。当朝阳初升，他们一觉醒来，看到焕然一新的房屋和健壮的黄牛，一定会转忧为喜，惊诧万分。遇上失学儿童，我会画上一幢幢漂亮的教学楼和一个个崭新的书包，让朗朗书声重新在校园上空飘荡，幼苗花蕾同受阳光雨露。我要画上一群刀枪不入的警犬，遇上为非作歹之人，就让警犬对他们穷追不舍，直到跪地求饶，弃恶从善。我要画上无数的平川草地，将沟壑纵横之处轻轻抹平，让洪灾泛滥之处岁岁平安。

但是，我深深知道，彩云易逝，神笔难得。让世界变得更加美好，人人脸上绽开幸福的笑靥，这是我们共同的心愿。朋友，你可知道，人世间真有这样的神笔，只是我们一般很难得到，惟有自强不息，苦苦追求，用勤劳和智慧才能赢得。今天，我只有10岁，只是一个四年级的小学生，人虽不大，可是心比天高。站在这里，我不由得想到了历史上的苏武牧羊，屈原投江，想到了钱学森，想到了杨利伟……有如一条闪光的河流，千千万万的中华前辈们为了祖国和人民的命运奔走呼号，奋斗终身。日月经天，江河行地，伟大的中华魂在他们的前赴后继中得到绚丽和永生。此时此刻，我更加相信，生活在这样和平幸福的新时代，我的愿望一定能够实现。有朝一日，我梦想中的神笔一定会牢牢握在我自己手中。到那时，我们的家园定会处处流光溢彩，充满诗情画意，我们的祖国定会更加繁荣富强，全面步入小康社会。

小学生演讲稿(篇3)

尊敬的老师、同学们：

大家好，我今天要演讲的主题是《我身边的动物》。

我从小就很喜欢动物，动物带给我无限的乐趣。犹记得小时候，家旁有一片小树林，每到夏天，我都会在夜里去捉知了。拿着手电筒，从树根一直照到树梢。捉到的知了我会带回家，放在窗户的纱窗上。夜里，知了会脱壳。第二天早上，我就会放飞它们。我不会养在家中，或者杀害它们，而是让它们回归自己的世界。

我也非常喜欢鸟，虽然城市的环境日渐恶劣，但是只要你用心去发现，城中还是有许多的鸟。灵敏胆小的麻雀总在地上蹦来蹦去，黑白色的喜鹊在枝丫间舞蹈，而最漂亮的则是灰喜鹊，它比麻雀、喜鹊更艳丽，有着漂亮的蓝羽毛，在树枝间歇息总是一群一群的，当你看见有蓝色的身影划过天边，那就一定是它们飞过了。

既然我与动物生活在一个家园中，我就应该去呵护它们，保护它们，给它们予自由广阔的空间，让人与动物之间更加和谐，或许明天就会更加美好。没有动物，我们的生活便会索然无味。有了动物，世界就是五彩缤纷的。

最后，让我们携起手来，共同守护大自然中的各种动物，因为它们就是自然界中美丽的精灵。

小学生演讲稿(篇4)

争做合格小学生

三年级2班张文菲

尊敬的评委、老师，敬爱的同学们，大家好，我是三年级2班学生张文菲，我给大家演讲的题目是：如何成为一名合格的小学生。

我认为作为跨世纪的一代，我们不仅要认真学习科学知识，而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯，以及强烈的社会责任感，提高我们的思想道德素质，各方面综合发展，以适应社会的进步，能够在社会中有一立足之地。作为小学生，必须遵守的最基本的规则是小学生的日常行为准则：自尊、自爱、注重外表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。

那么，具体来说，如何培养我们的思想道德素质呢？

1、 做一名高效勤奋的小学生

上课认真听讲，勤于思考，积极参与讨论，敢于发表意见。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试中不作弊。生活规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼。

二、讲礼貌做言行文明的小学生

在正常会话中，注意礼貌用语的使用，注意场合，态度友好，讲普通话。要接受或递送物品，请站起来并用手。未经允许，不得进入他人房间、使用他人文章或阅读他人书信、日记。

不要随意打断别人的讲话，不要打扰别人的学习、工作和休息，也不要妨碍别人道歉。上、下课时起立想老师致敬，下课时，请老师先行。尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

三、讲友善做关爱他人的小学生

在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就需要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关心、爱护身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的天堂，付出你的爱，为世界画一道彩虹！

四、讲诚信做表里如一的小学生

“一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就一定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”，不自食其言，一个人说话不算数，偶然有一次，大家能原谅他，时间长了，就会失去人们的信任，就没有人愿意与他共事，这样，他还怎么能在社会站住脚，还怎么能做大事呢？诚实守信，言行一致，答应别人做自己想做的事，做不到就道歉，及时归还别人借的钱和物。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

五、讲卫生做身心健康的小学生

注意卫生，养成良好的卫生习惯。穿戴整齐，朴素大方。讲卫生，不仅仅指身体的清洁，还包括身心方面的卫生。

文明行为，不骂人，不骂人，不打架，不赌博，不为未成年人安排不适当的活动和场所。在与同学的交往中，不要总是注意别人的缺点不足，不骄傲自大，不要心胸狭窄，总是和同学间发生矛盾，要正确的看待自己和他人，找准自己的正确位置，严格要求自己。正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

六、讲自主做自强上进的小学生

人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”，人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们，只有创新、敢于创新、敢于攀登高峰，我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造，我们的学习需要创造。在学习的过程中，要不断为自己设定目标，让自己不断进步

七、讲纪律做遵纪守法的小学生

遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全条例，不做任何法律禁止的事情。见义勇为，敢于斗争，劝阻违反公德者，及时报告违法犯罪行为。珍惜生命，不吸烟，不喝酒，不吸毒，不吸毒。

不以各种名义参加非法组织或活动

八、讲勤俭，做孝敬父母的小学生

节俭生活，不攀比，不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母沟通生活、学习和思想，尊重父母的意见和教导。

他们应该体贴地帮助父母和长辈，尽可能主动承担家务，照顾好兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

最后，我们还得积极上进，在学习的同时不断培养自身的道德素质和帮助监督他人，如果能做到这些，我们就不仅是一名合格的小学生，也是一名优秀的学生。

谢谢大家。

争做合格小学生

尊敬的评委、老师，敬爱的同学们，大家好，我是三年级2班学生王赐帅，我给大家演讲的题目是：如何成为一名合格的小学生。

金秋十月，是收获的季节。当农民和叔叔收获庄稼时，我们的学生也应该收获知识，做一名合格的小学生。如何成为一名合格的小学生？我想首先，我必须严格要求自己。我将从以下几个方面介绍我如何要求自己成为一名合格的小学生。

第一， 在学校听老师的话，在家听父母的话，这是保证我们健康成长的重要前提，但同时我们也要有创新思维，做乖孩子的同时也做一名活泼且能够创新的学生。

第二， 子曰：“闻道有先后，术业有专攻”“三人行必有我师”除了上课要认真听讲，下课认真完成老师布置的作业以外，我们还要善于向周围的同学学习，“三人行必有我师”的意思就是，几个人在一块，其中必定有一个人的经验值得我们学习，因为“闻道有先后，术业有专攻”我们学习知识的过程有先有后，擅长的领域各不相同，这就需要我们来学习，从而保证我们的全面协调发展。

第三， 上课不迟到不早退，积极参加班级活动积极遵守《小学生行为规范》，发扬不怕脏不怕累的优秀传统品质。

四是要爱护学校的公共设施和卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，爱护花草树木。

第五， 尊老爱幼，尊敬师长。

第六， 我们知道，生长在21世纪的我们肩上责任重大，在座的同学大多是家里的独生子女或者只有一个兄弟姐妹，未来的我们肩负着建设家园的任务，所以我们为了适应日新月异的社会发展，除了在学校里学好习，还得抽空多参加社会实践，从小培养锻炼我们坚强的品格。

我认为，做一名优秀的小学生，不仅是足够的，而且是一名优秀的少先队员。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康，同学们一天快乐，成为一名优秀的小学生。

争做合格小学生

我来自三年级二班，我叫 ，今天我要演讲题目是《做合格的小学生，共建和校园》。

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；听着，在蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱哦这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的父母——他们给了我宝贵的生命，他们让我感受到了美丽的大地。我也要感谢我的祖父母，他们的爱就像阳光照亮了我心中的每一个角落！

是的，生活就像一朵花。生命之花是绚烂而脆弱的。如果你不珍惜它，它就会枯萎。

同学们，让我们向生活学习，珍惜生活中的每一天。看着时光飞逝，我祈祷明天，愿我们的每一个小梦想都能慢慢实现！从现在开始，从我们做起：

不要因为玩耍而浪费宝贵的时间，健康成长，让生命之花永远绽放！

我们是国家的未来，国家的未来取决于我们这一代人。作为其中的一份子，我深感自己肩上的责任重大，我决心时时刻刻以“八荣八耻”为行为准则严格要求自己。平时要努力学习，团结同学，尊老爱幼，不做人和伤害他人和集体的事。

从现在起，我决定每天提前到学校为学生们打开教室的门，为他们的学习做准备；有困难的人，主动帮助，也爱小学生。光靠我一个人是不够的。我要带动全班同学和全校同学一起行动。让“八荣八耻”走进每个人的内心，融入到每个人的实际行动中去。

这样，我们就能分清是非，公与私，爱与恨。做到择善而从，见恶而弃。弘扬真善美，摒弃假恶丑。

建设文明、团结、和谐的校园，使社会更加和谐。同学们，让我们大家一起行动起来，从身边的每一件小事做起，从小培养良好的社会意识和社会行为，长大成为社会主义事业的可靠**人。

其实想要成为一名“讲文明，树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要从身边小事做起，就能养成好习惯。。时时刻刻提醒自己：“在家做个好孩子，在校做个好学生。

蓝天和白云的心是一样的，希望白鸽能自由飞翔。老师和他们的父母一样，希望我们健康成长。

花开的那天，我们走进小学校园的快乐之地，在安全的校园里高歌；

绽放的那一天，我们徜徉在小学校园知识的海洋里，与老师一起编织梦想；

我们愿在鲜花盛开的日子里，用心情的音符谱写和谐校园的快乐**。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园，需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度，宽容他人，用一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽，构建和谐的人际关系。

构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。

作风严谨文明，构建和谐校园文化。

师生们，构建和谐校园需要我们的共同努力，我们会持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生活的每一天，走向和谐校园的另一边。

让我们在和谐的教育氛围中快乐学习；

让我们在和谐的情趣乐园里陶冶情操；

让我们在人与自然和谐的环境中健康成长！

在这和谐的芳香中，来自各种各样的花，你和我是其中之一。每个人都努力成为一名合格的小学生。让我们为构建和谐社会、和谐校园而努力。相信自己，我们能做到。不是为了未来，不是为了教育我们的美丽校园。

我的演讲结束了，谢谢！

争做合格小学生

尊敬的评委、老师，敬爱的同学们，大家好，我是三年级2班学生 ，我给大家演讲的题目是：如何成为一名合格的小学生。

大家好！今天我为大家演讲的题目是“弘扬中华美德，争做文明小学生”。

什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我和老师和同学们在这里谈论这个传统话题。

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发展，一代又一代地继承了许多传统和美德。从孔融让梨、香九龄温席、司马光砸缸到毛主席敬师，从头悬梁、锥刺股到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们就是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模！

作为新世纪的新生，作为祖国的花朵和世界的未来，我们应该也必须成为一名文明的小学生！

但是如何做一个文明的小学生呢？

妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；课后不吵架，不打架，遵守课外纪律；不闯红灯上街，文明行走，遵守交通规则；公共场所不应喧哗嘈杂，注重社会公德，做一个注重公德、遵纪守法的好公民。

老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧！

小学生演讲稿(篇5)

尊敬的教师,尊敬的同学们：

大家好!

国庆节马上降临，我们将迎来7天的长假，放长假是值得快乐的，但乐极生悲的事常常发生。为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义，现就安全方面，我给同学们一些建议，盼望同学们仔细听：

第一大点、留意交通安全

假期里，同学们外出的时机大大增加，交通安全非常让人担忧，我们需留意以下几点：第一，严格遵守交通规章，留意避让来往车辆，切不行和机动车抢道；其次，步行时要靠路边行走，穿越公路时要走斑马线，同时要留意交通信号，熟记红灯停，绿灯行；此外，还应留意不要在公路上相互追赶、嬉闹，小学生不准在公路上骑自行车。假如是乘坐公交车，肯定要在车停稳之后，再上下车，千万不要图一时之快，抢上抢下发生意外事故。

其次大点、预防食物中毒，讲究卫生。

饮食卫生关系到我们的身体安康，没有一个安康的'身体是什么事也做不了的。俗话说“病从口入”，因此日常生活我们需要留意：

（1）养成吃东西前先洗手的习惯。

（2）生吃瓜果要洗净。不任凭吃野菜、野果。

（3）不吃腐烂变质的食物。

（4）不随便购置、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

（5）不喝生水，喝开水最安全。

第三大点、不要轻信生疏人说话，应有自我爱护意识和区分力，以免自己上当受骗。

第四大点、在家或商场、影院等公共场所人多、拥挤，若发生意外怎么办？请留意着火时：立刻拨打119，向消防队求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用湿毛巾遮住口、鼻，把湿被子披在身上，趴在低处呼吸。假如遇到突发大事或危险状况，应立即拨打报警热线：110。假如有急事，需查询某处的电话，拨打查询热线：96114。假如发觉有人生了急病，拨打急救热线：120。假如遇到了交通事故，应马上拨打122。

第五大点、合理安排长假，休息与学习两不误

每天要合理安排肯定的时间复习功课和按时按量按质地独立完成教师布置的假期作业。多读多看有益书报，细心观看生活中有意义的事。

最终预祝大家过一个平平安安、快欢乐乐的国庆节！

我的演讲完毕，感谢大家

小学生演讲稿(篇6)

老师、同学们，下午好！

小时候，我有许多梦想，如今那些梦想依然留在我脑海。那些梦想，将使我的未来更加美好，那些梦想，将为祖**亲添上一朵艳丽夺目的鲜花！

3岁的时候，我第一次登台表演，那种感觉如此美妙，我就幻想，如果我是舞蹈家，那么我就去世界各地跳舞给人们看，实现出名的梦想……

6岁的时候，我看到电视里那些音乐家在弹钢琴，我觉得很酷，也想弹钢琴，上电视，成为钢琴家。妈妈告诉我，弹钢琴需要坚持，一天练一个小时，我毫不犹豫地答应了。刚开始，我有点想放弃，可又想起妈妈曾经说过：“坚持就是成功，如果半途而废，那么什么也得不到。”我又打起精神，继续练。经过两年多的努力，我终于表演了一次。那时在三年级，我们班举行了主题队会，老师让我在才艺展示时弹奏《献给爱丽丝》，虽然没有上电视，但我已经非常满足，因为这是我实现梦想的一个起点。现在，钢琴已经成为我生命中一个重要的部分，我不可缺少它。

如今，我听了许多明星唱的歌，我觉得太好听了，自己也想唱出这么好听的歌曲。我开始自己学唱歌，总喜欢在阳台、浴室唱，。也许因为我学过弹琴，所以我唱的歌还算可以。我还想唱得更好，我知道必须苦练，所以，周末时我经常用酷狗听歌，模仿明星唱歌……

我的梦想还有好多好多，如果都实现了，那么祖国就会变得更加美好。

我相信，如果我们都能实现为祖国效力的梦想，那么祖国必将强大起来，发展起来不受外国人侵略！我的同学们，让我们行动起来，实现人们自古以来的中国梦吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生演讲稿(篇7)

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我来自二（3）班。今天我的题目是“努力做文明学生”。什么是文明？如何做一个文明小学生？今天，我在这里和我的老师和同学们讨论这个话题。

作为新世纪的新生，我们应该也必须做一个文明的小学生！但是怎样才能做一个文明的小学生呢？

我妈跟我说：“做文明小学生，一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅注意个人卫生，还要爱护环境，保护环境卫生，避免乱扔垃圾，随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。

爸爸说：“做一个文明小学生，一定要懂得礼貌。”见面打招呼，分手说再见，公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座，做事有礼貌，孝敬父母，尊敬老师，团结同学，通过说“你好”“谢谢”展现你的文明，促进人与人之间的'和谐。

奶奶说：“做文明小学生，一定要爱劳动。”擦桌子，扫地，洗碗，叠被子，洗袜子，做整个书包……，做自己的事，帮大人做事，多做力所能及的事，做一个身体健康，爱劳动的好孩子。爷爷说：“做文明小学生，要遵守纪律。”上课不窃窃私语，遵守课堂纪律；课后不吵架，不打架，遵守课外纪律；在没有红灯的街道上行走，文明行走，遵守交通规则；不要在公共场所吵闹，注意社会公德，做一个注意社会公德，遵守纪律的好公民。老师说：“做一个文明小学生，一定要热爱学习。”上课认真听讲，课后独立完成作业，多阅读健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，努力学习，天天向上，长大后成为有用之人，成为栋梁之才。

“不要善良渺小，也不要邪恶渺小”。同学们，让我们行动起来，从现在开始，一点一滴地自我完善，继承和发扬中华民族的传统美德，做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，努力构建和谐社会。

做文明小学生演讲稿早上好！朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。

走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。人们在社会活动中，必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者xx。这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。

同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》。全国各地中小学20xx年9月1日起执行。要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。 “守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。

当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。

小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

小学生演讲稿(篇8)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是xx中队的xxx，今天我国旗下讲话的题目是：《珍惜时间，努力学》。

林清玄先生说：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”每天朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学，回家后抓紧时间复;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……

那么，要珍惜时间，我们应该怎么做呢?首先，要抓紧时间，善于合理地支配时间。一天六、七节课下来，是挺累的。放学以后，参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是，打球把“学”打跑了，跳绳把“作业”跳没了，下象棋不吃饭，看电视不睡觉，课余那么多宝贵时间，都一门心思地去玩了，多么可惜!要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力!其次，还要学会挤时间。珍惜时间的人，都是会挤时间的。鲁迅先生说：“时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的”。养成这样一种好惯：就是再忙，今天应该完成的学任务，绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学吧!

我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!

小学生演讲稿(篇9)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是——奏响国歌。

扪心自问，你可曾在国旗升起的那一刻，庄严地唱出我们的国歌，是否认真，是否用心。真的，你相信吗，没有人不爱国，国歌唱出的是我们心中的民族魂，是我们的中国心。

翻过历史，中华儿女的血泪史刻骨铭心。战争带来的苦痛与伤痛，属于革命战士的鲜血，铸就了今天的辉煌。中国，踩着无数的尸体而来。曾经的她弱得人人都来欺负。可是，别忘了，我们是龙的传人，有那一份梅花的傲骨，有那一份松柏的坚韧。即使在风中，雪中，我们依然能顶风前进，傲雪而立！所以，我们站起来了，那样耀眼，那样霸气！从此睥睨看轻过她的人。是的，过程很艰难。那山，那水，那人，那天，一片血色斑驳。天是红的，地是红的，是那么的没有生气。看到了吗，血交织着，凄美了整个山河。叫杀声，呐喊声，只为了一个目的：守护祖国母亲的尊严！中华儿女的傲骨绝不容忍外人践踏。战场上刀光剑影，埋藏了多少英雄豪杰。听，那枪声是我们胜利的号角。

悲哀的是，抗日间，中国竟自相残杀，国民党和共产党还未能一致对外。能想象，中国当时的颓废。如此泱泱大国，竟由一个岛国欺辱，寻根究底还是太弱了。日本人在中国的领土上胡作非为，许多地方官员贪污，面粉已经涨到一万多元一斗。很穷。路上，街上，活活被饿死的人很多。在那样一个饥荒苦难的年代，人才的折损率可是很高的，但这更能激发我们对祖国的热爱，全国人民同仇敌忾，共同反抗！去看看南京大屠杀吧，血色的沟渠，睡着的人们。起来，起来，我们还要去抵抗日本鬼子呢！这件惨绝人寰的事一传开，立刻引起了全国人民的愤怒。许多爱国人士纷纷响应号召，为抗日做出贡献。听，那雀跃的欢呼声，我们终于不用在日本兵的枪杆子下生活了。

看国旗升起，每个字都带着无限的希冀。那是我们的艰苦岁月，在刀尖上过的日子，如今翻过了。还有什么不敢大声称颂的呢？所以，让我们一起，奏响国歌！

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生演讲稿(篇10)

老师们，同学们：

大家好！

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

谢谢大家！

小学生演讲稿(篇11)

如何掌握有效的复习方法

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！[90度敬礼！]我是来自五年级二班的李佳瑜。

今天，我演讲的题目是《掌握有效的复习方法》。作为一个小学生，首要的任务是学习。《论语》中有句话：

“子曰：学而时习之，不亦悦乎！”意思是：

孔子说，学习知识要时常温习它，这里的“温习”就是复习。只有做到了认真复习，才能记忆牢固；只有掌握了有效的复习方法，才能做到事半功倍。那么，如何才能掌握有效的评审方法

首先，要求学生提高对复习重要性的认识。复习的目的是整理所学的知识并使之系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识首先，要有端正的学习态度，做好认真复习的心理准备，养成良好的学习习惯，要有持之以恒的学习精神，那种“三天打渔，两天晒网”的态度可是不行的。

最好还为自己定一个学习目标，这个目标不能太低也不能太高，要根据个人的具体情况来定，有了明确的目标就会有动力！

然后，要做好以下几点：

1、上好复习课。听力是学习中最重要的部分。每节复习课都是老师精心准备的。大家一定要认真听，不要小题大做！千万不要学三心二意的小花猫！

2、敢于提问。如果遇到不懂的地方，先要自己开动小脑筋，如果还是不明白，就一定要问同学、问老师，直到把问题弄懂为止，做到及时弥补。

3、认真完成作业。每个老师的家庭作业都是有目的和有计划的。因此，我们必须认真按照老师的要求做作业。而且养成仔细检查的好习惯，很多时候，我们都不会因为粗心大意而得到满分哦！

4、既要会学习，也要会休息。为了达到最好的学习效果，我们必须有一个健康的身体和良好的精神状态。复习期间，要按时吃饭、按时睡觉、参加锻炼，做到劳逸结合。

千万不要担心浪费时间哦，因为“磨刀不误砍柴工嘛！”

亲爱的同学们， “一份耕耘，一份收获。”付出了多少汗水，就会换来多少果实。在此，我预祝同学们在期中考出最佳水平！

最后，我还要感谢老师们的辛勤工作。俗话说：老师，你辛苦了！[90度敬礼！] 谢谢老师！谢谢大家！ 我的演讲完毕。

如何做最后的复习尊敬的老师，亲爱的同学：您好！今天我国旗下讲话的题目是：

《如何做好期末复习》 不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习： 首先，要求学生提高对复习重要性的认识。

复习的目的是整理所学的知识并使之系统化。通过复习，查缺补缺，巩固已掌握的知识，补缺未掌握的知识。其次，要求学生注重知识的复习和巩固。

复习不仅是一种机械的练习，也是对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会学好基础知识，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。

三是养成良好习惯，提高学习质量。上课时，认真听讲，认真思考，积极记忆，定期训练，不懂就问，有错就改，把班里和单位讲清楚。课后要养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。

对于复习时老师留下的作业，要独立思考，认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。 同学们!

“一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。最后，在这里祝同学们组织期末复习，努力发挥出最好的水平！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿(篇12)

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好：

“三思而后行”是说明人们做事谨慎、细心的行为，想不到有些动物也有这样的本领，燕子建窝就是一个例子。

有一天早上，我看见一群燕子飞到我们家附近的屋檐下站了好久，好像是要考察地点建窝。正当我看得入神的时候，它们又飞走了。过了几天，我不经意地往窗外看，又看到那一群燕子飞回来了，它们仍然飞到原先的那个屋檐下，还在叽叽喳喳地叫，好像在讨论这个地方能不能建它们的窝似的。过了一会儿，不知怎样回事，它们又飞走了、我想：它们应当不会再飞回来了。

可是，过了几天，它们又飞回来了。这次它们飞回来却不一样了，因为我看到它们个个嘴里都叼着一口泥或稻草正在建窝呢。刚开始，我只看到几个和鸡蛋一样大的小窝在附近的屋檐下。没过几天，我就看到几个半圆的窝在附近的屋檐下。直到此刻，我还能看到那些窝和燕子呢!

看似一个简简单单的故事，却包含着人类的智慧——三思而后行。我们做事总不能比燕子差吧。

小学生演讲稿(篇13)

我爱我的老师，当我看到“我爱我师”这题目时，老师您知道吗？您的形象一下子从我的脑海呢个涌现出来，我不知道该如何落笔，您的一举一动，一言一行，留给我得尽是无限的遐想。

记得跟您初次见面时，我第一感觉您是一个不平凡，又是一个威信极高而能使全班同学都敬畏如神的老师，遇一小事就大动肝火的人，我害怕。

渐渐地，我发现您并不是一个一个固守“严”字当头律条的老师，而是对每一个同学都温柔体贴，胜似慈母的老师。班上有些同学上课总是总当“反动派”，您得知后，马上对他们进行思想教育，他们也被您语重心长的话给感动了，决定“洗心革面”，但不时还犯老毛病，看见了您当时心急如焚的样子，我庆幸，因为我有了一个爱我们的老师。

以后的日子，我跟您更加谈得起来了，您也对我重视了。每次测验后，您都会拉上我和几个优等生在一起帮我们分析、修改试卷。虽然试卷上大部分识“满江红”，我嘴里也常大喊倒霉，但我心里却别有一番滋味。往后，我的语文成绩就象芝麻开花——节节高。

还有一次，则更令我忘怀。上学期，学校搞了一次创新作文比赛，您要求我要把作文写好并给您修改，我的脸上虽然带着几分勉强，但我心里倒是乐不可支的。从此，每逢作文，我笔尖里的句子，一个一个“争先恐后”地往外涌，乖乖的跳到方格里。看到自己写的作文，我心里特别高兴，接着我又望了一下您，您双眼正眯着一条直线望着我露出一个欣喜的笑容。我想，您眼里一定还藏着不少作文的秘密哩！老师，是您激起了我写作的欲望，提高了我写作的水平！

老师，您对我和全班的爱犹如雨点般细腻，却犹如雨点般点缀了我们的天空！

老师，我对您的感激道不尽，说不完，千言万语，只能汇聚在浓浓的几行：

如果说莘莘学子识一首诗，那么老师便是诗中凝练的主题；

如果说莘莘学子识一首歌，那么老师便是歌中跳跃的音符。

老师，即使我忘记了世界上所有的伟人，我也不会把您忘了。

小学生演讲稿(篇14)

重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目的。

一、学生自我管理的意义。

所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。

科任教师几个人的力量，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学，发扬主人翁精神，个个都成为班集体管理工作的积极参与者，班集体方可能成为健康完整的有机体。

2、引导小学生自我管理，可以提高他们自我教育的能力。从根本上说，儿童能否受到良好的教育，有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径，使学生在更好的环境中接受教育。

合理的智能结构，还应该具备独立完善的个性的人才。“独立”不仅指不依赖父母，有较强的生活自理能力，更重要的是指不迷信书本，具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理，有利于儿童认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

二、小学生自我管理的引导。

班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小学生进行自我管理。

自我管理是儿童发自内心的行动，具有明确的目的性和计划性，因此，引导自我管理首先要强化自我管理的意识。 一方面，我们要对“小太阳”们进行生活学习的独立性教育。我在朝会、少先队活动中宣传“自己的事自己做”，并举行各类小竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使学生获得更多的培养独立性的机会，保证了学校、家庭、社会影响的一致性。 另一方面，我又爱护学生自我管理的积极性，经常进行成就强化。一般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合教师的工作，也乐于为集体服务。只要教育得法，每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢？基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的”无批评日”制度，使学生不断体验到成功的快乐，巩固了进行自我管理的意识。

2、在活动中培养小学生自我管理的能力。 引导自我管理，根本上在于培养自我管理的能力。教育是要将”捕鱼”的本领传授给学生，不是直接将”鱼”给他们，即通常所说的“授之渔”，而不是“授之鱼”。培养自我管理的能力，必须要有一定的途径，在目前的小学教育中，正式的课堂教学一般不包含培养自我管理能力的要求，于是，丰富多彩的课外活动就成了培养自我管理能力的重要渠道。首先要制订严密的活动计划，其次要充分调动学生活动的积极性，教师只能给予学生一定指导，而不能一手包办整个活动，而且还应该尽量使每一位学生都得到锻炼的机会。最后要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义，致使其长期发挥效力。 综上所述，作为一名小学班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。

小学生演讲稿(篇15)

发言稿写法比较灵活，结构形式要求也

不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。

练习写发言稿要注意什么呢？

写发言稿时，要注意三点：

①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。

怎样才能写好发言稿的开头呢？

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。

写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。 怎样才能写好发言稿的结尾呢？

发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：

题目：竞选班长发言稿

开头：向大家问好。

中间：1．介绍自己。

2．说明自己为什么要竞选班长。

3．说说自己打算如何当好班长。

结尾：表决心。希望大家投自己一票。

（1）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。

（2）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。

（3）发言的吸引力：条理清楚，有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。