房屋出租自查报告

房屋出租自查报告系列。

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房屋出租自查报告 篇1

9－1 甲、乙双方同意在租赁期内，有下列情形之一的，本合同终止，双方互不承担责任：

(一) 该房屋占用范围内的土地使用权依法提前收回的；

(二) 该房屋因社会公共利益被依法征用的；

(三) 该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁许可范围的；

(四) 该房屋毁损、灭失或者被鉴定为危险房屋的；

(五) 甲方已告知乙方该房屋出租前已设定抵押，现被处分的。

十、违约责任

10－1乙方未征得甲方书面同意或者超出甲方书面同意的范围和要求装修房屋或者增设附属设施的，甲方可以要求乙方________(恢复房屋原状/赔偿损失)。

10－2租赁期间，非本合同规定的情况，乙方中途擅自退租的，乙方应按提前退租天数的租金的________倍向甲方支付违约金。若违约金不足抵付甲方损失的，乙方还应负责赔偿。甲方可从租赁保证金中抵扣。保证金不足抵扣的，不足部分则由乙方另行支付。

十一、其他条款

11－1 租赁期间，甲方需抵押该房屋，应当书面告知乙方，并向乙方承诺该房屋抵押后当事人协议以折价、变卖方式处分该房屋前_______日书面征询乙方购买该房屋的意见。

11－2 本合同自双方签字/签字后________生效。

11－3 本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充

条款。本合同补充条款及附件均为本合同不可分割的一部分，本合同及其补充条款和附件内空格部分填写的文字与铅印文字具有同等效力。

11－4 甲、乙双方在签署本合同时，对各自的权利、义务、责任清楚明白，并愿按合同规定严格执行。如一方违反本合同，另一方有权按本合同规定索赔。

11－5本合同连同附件一式________份。其中：甲、乙双方各持一份。

附件二

该房屋合用部位的使用范围、条件和要求

出租方(甲方)：承租方(乙方)：

国籍：国籍：

注册证明/身份证号码：注册证明/身份证号码： 住址：住址：

电话：电话：

签名盖章：签名盖章：

签约日期：签约日期：

签约地点：签约地点：

房屋出租自查报告 篇2

房屋出租合同

出租房： 身份证号： （一下简称甲方）

承租方： 身份证号： （一下简称乙方）

经甲乙双方友好协商，就乙方租赁甲方房屋一事，特定立以下合同：

甲方房屋位于襄阳市高新区樊魏路红星国际公寓A5栋804号房，整套租给乙方。

1、租期：_____年___月___日始至_____年___月___日止，租期___年。

2、租金：1300元/月，付款方式：按季度交付，提前15天缴纳下次的房租，先交房租后住房，以此类推。

3、押金：1300元，签订合同时，由乙方交给甲方，合同终止时，乙方结清承租期内产生的所有费用，甲方验收无异议退还押金给乙方。

4、乙方租用此房屋作居住使用，乙方不得在甲方房屋内进行任何有违国家法律法规的事宜，在租赁期内，乙方保证房屋只做合同约定用途，如有违约，甲方可以此解除合同，并由乙方承担相应违约费用，未经甲方书面同意，乙方不得擅自转租此房屋；乙方应保护其承租的房屋及附属设施，在未征得甲方书面同意之前，不得对承租房屋的附属设施进行改造，甲方对房屋的任何处理方式均应提前告知乙方。

5、乙方承租期内产生的水、电、网络、有限电视、物业管理费等相关费用均由乙方支付。

6、乙方必须保证在合同解除时，房屋结构和设施物品完好无损，否则扣除押金并按价赔偿，如果因乙方过错导致甲方房屋财产及第三方利益损失如漏水、火灾等，由乙方赔偿损失。

7、租赁期满，甲乙双方均需提前30天告知对方是否续租。

8、若甲乙双方任何一方提前解除合同，均需支付对方违约金1300元，（若乙方违约，所交押金将转化为违约金），因不可抗力（甲乙双方无过错）除外，如拆迁、地震等。

9、协议双方签订之日起生效，本合同一式两份，甲乙双方各执一份。合同签订后甲乙双方互相提供身份证复印件。

10、未尽事宜由甲乙双方协商解决。

11、室内设施物品及钥匙：室内精装修；钥匙两把、水卡一张；家电家具包括：海尔分体式空调1台、樱花冰箱1台、新飞抽油烟机1台、海尔热水器1台、洗衣机1台、双人床1张、沙发1个、茶几1台、简易衣柜1套、电饭锅1个、吧台椅2张。

出租房（甲方） 承租方（乙方）

电话： 电话：

房屋出租广告（范文）

房屋自查报告

出租房屋合同

房屋出租协议

房屋出租证明

房屋出租自查报告 篇3

关于****租汽车有限责任公司开展安全生产大检查大排查工作报告

为贯彻落实好习近平总书记、李克强总理关于安全生产工作重要批示和国务院常务会议精神,以及省、州领导对安全工作的重要指示，切实抓好道路运输行业领域安全整治，严格监管执法，有效防范和坚决遏制重特大道路交通事故的发生，努力促进我县安全生产形势持续稳定好转。结合我公司工作实际，制定了自查方案，现将自查结果附下：

一、公司根据《*********出租汽车有限责任公司安全生产大检查大整治专项行动实施方案》的要求，组织发动工作，制订了详细的工作方案，认真开展自查自纠，具体对243辆出租车进行车况、车容、车貌、气瓶、灭火器、示意牌、安全标示、音频音像等等相关事项检查，务必将自查做到地毯式排查，不留死角，不放过任何细节，对排查出的隐患，尽快列出计划，落实资金、责任单位、责任人，边查边改。对一时难以整改且危险性较大的，确定整改时间节点，要落实具体管控措施，确保不发生意外情况。

二、公司负责人**经理负起安全生产第一责任人的责任，亲自过问、亲自检查，组织本公司的自查自纠工作。为了充分让管理人员及从业人员认识到这次安全生产大检查大整治专项行动的重要性，全面认真开展自查自纠、隐患排查和整改的工作。**经理严肃表示：“对检查工作不认真、走过场的，要予以通报批评并严肃处理!对因自查、检查敷衍塞责而导致事故发生的，要从严追究责任！”并且为切实加强此次专项行动的组织领导，公司成立了专项行动工作检查组。具体成员分配如下：组长：***、副组长：***、成员：****、****

三、自2014年1月1日起我公司通过开展安全生产大检查大整治专项活动，采取自查与督查相结合，明查与暗访相结合的方式进行，以公司自查为主，行业监管部门检查为辅。切实加强源头管理和路面管理，改善我县出租汽车客运安全生产基础环境，促进我县出租汽车客运安全生产形势持续稳定好转。

四、重点检查完善了安全管理制度，落实安全管理经费，强化从业人员安全教育，于2014年10月投资****万元为****台出租车安装监控摄像头，让出租车司机做监督员，及时消除各类安全隐患；并在每台出租车内安装了GPS定位系统，及时了解出租车行车状况。落实了车载终端使用管理等责任。

五、公司派出由公司安全员组织成的安全检查组，通过明查暗访、不定位突击检查等方式对县城出租汽车进行全面检查，严厉打击非法营运、无证上岗、异地驻点营运、拒绝载客、故意绕道、强行拼载等行为。发现存在的突出问题，根据“纵向到底，横向到边”的要求，找准存在的突出问题和打击治理的重点内容。进行系统、彻底的排查和整治。并根据隐患分类标准，将排查到的隐患划分为一般事故隐患、较大事故隐患和重大事故隐患。在排查过程中，发现存在一般事故隐患的，责令其立即整改；对一时难以整改的较大事故隐患，责令其限期整改；对难度大、需要一定时间整改或危害程度严重的重大事故隐患实行挂牌督办，制订整改治理方案，明确整改治理措施和整改治理期限，做到整改方案、责任、时限、措施和资金“五落实”。近期在2015年1月5日县客运站****书记、县交警大队****、交通局****主任、运管站****及我公司安全检查组组长买合木提，副组长希尔买买提在县城各个中心路口及各个乡镇客运中心对出租汽车进行了全面检查。这次突击检查客运站****、县交警大队副队****交通局努尔

主任、运管站瓦****都表示“*********出租汽车有限责任公司在出租汽车安全生产工作方面确实取得了非常好的成效。”

六、公司负责人杨坤经理还认真组织了开展“回头看、再检查”，对活动开展期间排查出来而未整改落实到位的较大或重大隐患实行登记、分级负责，分类管理、严格责任落实，明确责任主体，并一直跟踪到安全隐患全部消除为止。并对排查情况进行了汇总分析，分门别类深刻剖析安全隐患产生的原因，认真总结了工作中的好经验、好做法，有针对性地制定了相关措施，形成了相应的工作制度，实行长效管理。更有针对性的组织开展了公司安全生产诚信管理、标准化和规范化建设，突出了安全生产标准化、规范化和诚信机制“三项建设”。

通过我公司这次安全生产大检查大整治活动，我公司把大检查和大整治和 “安全管理规范年”、“道路客运安全年”“打非治违”等活动有效结合，整体推进。对于排查整改中发现的安全生产隐患，我公司领导及负责人都认真分析了产生的原因并及时做出了整改，并且有针对性地制定了新的规章制度，健全了管理体制，完善了工作机制，强化了生产技术规范、操作规程和标准建设，为进一步提高安全生产工作的规范性，建立健全安全管理的长效机制。

*********出租汽车有限责任公司

二○一五年一月

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学校自查报告

推荐一篇网络文章，讲述的是“报告的五个属性：汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性”。希望大家喜欢，并请务必将此页收藏以备不时之需。相信大家都知道，一分耕耘一分收获，在日常生活中，报告具有重要的作用。无论是在工作还是学习中，我们都需要使用报告。报告不仅能够汇报工作进展，还能陈述观点、传达信息。同时，报告的特点是单向性，也就是说信息是从报告者传达给受众，而受众不参与报告的内容。此外，报告通常是在完成一项任务之后进行，是对过去发生的事情进行总结和评估。最后，报告的目的是为了有效地沟通，让受众了解并理解报告者的意图和信息。因此，掌握报告的五个属性对于我们的工作和学习都是非常重要的。

学校自查报告 篇1

一、工作成绩：

二、工作经验：

为做好今年的冬季取暖工作，我校提前动手，采取多项措施，认真做好冬季取暖工作。

办公室、寝室进行了实地查看并进行查看、测量，确保用电安全、用暖安全，通风设施 完善，无安全隐患。

2、加强领导，明确责任，学校成立了冬季取暖安全督查组，制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。

3、要求空调在使用之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。

学生宿舍、教师办公室、师 生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通。

班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作，特别 是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为，杜绝安 全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》 ,逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对空调使用工作的指导与监督。

三、存在问题：

1、资金不能及时到位。

2、由于两教学楼及办公楼建成已达二十多年，线路不能承担重负，重新布线增加了费用。

四、根据规划和下一步学校教师需要，完成二期、三期安装工作。

学校自查报告 篇2

一、指导思想

以落实“安全第一，预防为主”的安全教育方针为指针，以创立“平安学校”为宗旨，让师生牢牢树立“安全无小事，职责重于泰山”思想，切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故、课间、安全隐患、流行性疾病、学生自救自护自逃、自然灾害等安全隐患的整改。

二、整改目标

1、当前严峻形势深入每一教工人心；

2、确实实施安全事故发生后的“首问制”；

3、将安全事故的发生率控制在最低限度；

4、安全排查尽可能不出遗漏；

5、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识；

6、课堂教学基本不出安全事故；

7、组织一次以上安全事故发生后的应急预演；

8、杜绝教职工聚众打牌赌博的现象。

三、具体整改安排

1、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

。形势分析及创立“平安学校”动员会。

课堂教学安全、应急处置、自我安全自防自护自逃等。

4、各班办一期安全知识手抄报。

；l、流行性疾病预防；m、自救自护自逃教育。

体育设施；b、学生教学楼；c、学生用火火种不进学校；收缴学生打火机、火柴；d、学习、生活区电线线路。

7、搞一次应急预演。

学校自查报告 篇3

学校票据自查报告

近日，我校进行了一次全面的票据自查工作，在此向全体师生发布一份《学校票据自查报告》。通过此次自查，我们对学校的票据管理情况进行了全面的审视，并取得了一些有价值的发现和改进意见。下面，我将为大家详细介绍这份报告的主要内容。

一、自查目的和背景

本次自查旨在检查和总结学校的票据管理工作，发现问题并加以改进，确保学校的票据管理规范和准确。在学校票据管理方面，不仅涉及到财务排查，还包括培养师生正确的财务意识和教育经费使用的透明度等。

二、自查方法与过程

自查工作在校领导的指导下展开，财务部门全力支持，并邀请了专业人员进行指导。自查过程包括对学校财务文件、票据凭证等资料的逐项检查，以及对相关人员进行访谈和核实。

三、主要发现与问题

通过自查，我们发现了以下主要问题：

1. 票据凭证管理不规范。一些票据凭证记录不完整，甚至出现丢失情况，导致账务无法对应，给财务的统计工作带来困难。

2. 报销票据审核不严格。部分报销票据没有严格按照规定的程序进行审核，存在审核流程不完善、审批权限滥用等问题。

3. 教育经费使用不透明。部分教育经费使用过程中存在不规范、不透明的情况，给财务监管带来困难。

4. 票据管理意识不足。部分师生对票据的管理意识较低，对票据凭证的保管和正确使用不够重视，容易导致票据遗失或滥用等问题。

四、改进措施和建议

针对以上发现的问题，我们提出了以下改进措施和建议：

1. 建立完善的票据凭证管理制度，确保每一笔票据凭证的记录齐全和准确，做到账务清晰明了。

2. 完善报销票据审核流程，严格按照规定的程序进行审核，提高审核的效率和准确度。

3. 加强教育经费的使用管理，确保教育经费使用过程的透明度。建立教育经费使用宣传制度，让师生了解教育经费的获取和使用情况。

4. 加强票据管理意识的培养，教育师生正确使用和保管票据凭证的重要性，提高他们的财务意识和风险防范意识。

五、自查成果和下一步工作

通过这次自查工作，我们深入了解了学校票据管理的现状，发现了不足之处。下一步，学校将进一步推进票据管理的规范化和信息化，建立健全票据管理的长效机制。同时，加强对师生的培训和教育，提高他们的财务意识和风险防范意识。

学校票据自查报告的发布，不仅是对学校票据管理工作的一种总结，更是学校财务工作透明度的体现。学校将以此为契机，不断完善票据管理制度，保证票据管理工作的规范和准确，为学校的财务工作提供更加有力的保障。同时，号召全校师生共同努力，加强财务意识，共同维护学校的财务安全。

通过这次自查报告的发布，相信学校的票据管理工作将得到校领导和全体师生的重视与关注。并确信通过我们的努力，学校票据管理将不断提高，为全体师生提供一个更加规范、透明的财务环境。让我们共同努力，为学校的发展和稳定做出新的贡献。

学校自查报告 篇4

1、教学计划

学校根据国家与教育行政部门发布的指导性教学文件，每年制定实施性专业教学计划，每年以上级主管门规定的时间上报审核，审核结果均为优秀或合格，每学期教务处根据市、县教育局工作计划制定了教学工作计划，各教研组与各位老师每学期都制定了工作计划，并且每学期期末都进行了总结。

2、课程设置学校严格按照上级主管部门审定合格的实时性专业教学计划进行课程设置，开足专业课程和文化课程，学校每个学年保证40周的教学时间，每周36到40学时顶岗实习每周40小时（1小时折1学时），一年总学时约为1440到1600学时，两年总学时约为2880到3200学时，三年总学时约为3880到4300学时。

3、教师配备

学校一直重视对教师的培养，近年来，先后选派了胡洋、张军、付必成、陈志明、朱晓琴、王海成、杨娥、王礼宏、刘映霞、陈科玉、孙晓琴、车兰、陈斌、吴丰涛、陈克斌、童国琴、张礼琴、谢旭山等十八名教师，参加了国家级、市级的培训。选送了宋昌同、熊六兵、陈志明、胡洋、贾玲等参加了十堰市人事局组织的考评员培训班。选送宋昌同、熊六兵、贾玲、张伟、程永、夏明俊参加由省安检局组织的安检培训。另多次组织教师参加湖北省中等职业技术学校教师职教新理念和英语、电子类、机械类新教学大纲培训。目前学校教师专业对口，师资符合上级要求。

4、教材使用

学校严格规范教材征订和使用，其中公共基础课程，如语文、数学、英语、体育、计算机应用严格按省教育厅文件要求选用国家规范教材；专业教材的使用以各专业教学计划、培养目标、教学大纲为依据，所选用的教材形式和内容体现了教育教学观念的转变和教育教学改革的进程，并且要求是国家规范教材，学校严格执行教材申报、审批、选用、登记制度，教材管理规范、严格并逐步实行计算机管理，积极主动为教学服务，同时规范征订的渠道。

5、质量监控

一是自查自评。为保证自查自评工作的针对性和实效性，正确把握市文件精神，对照市文件所列十二个方面的检查内容，实事求是地开展了自查自评工作，于5月15日前完成了自查自评。对学校教学内涵发展方面存在的问题，积极采取有力措施进行整改，做到了“以评促建，以评促管，以评促改，以评促发展”，确保督导检查取得实效。

二是整改落实。认真贯彻国家和省有关促进中等职业学校教育改革与发展的文件要求，进一步健全和落实好相关政策措施，深化教学模式改革，增强基础能力建设，完善课程体系，保证德育效果，优化教师队伍，提高办学水平。积极争取当地政府的重视和支持，切实加大对存在问题的整改力度，全面提高了中等职业学校内涵品质和水平。

三是迎检准备。在自查自评工作的基础上，按照市文件规定，从办学指导思想、教学管理制度、基本教学条件、专业建设、课程管理与教材选用、基本教学设施、师资队伍建设、学校德育工作、教学过程检查、教学质量评价、学籍管理、教科研工作等十二个方面，将相关档案材料归档立卷，并形成自查报告，于5月15日前将自查报告上报。

为了保证专项督导效果，根据检查内容需要，制定了检查记录单等评估工具，检查过中，查看了学校教学设施、设备的配备、管理和使用情况和学校常规管理等，达到了“以评促建，以评促管，以评促改，以评促发展”目的。

6、实习实训

根据学校现有实训条件，各专业充分利用实习实训设备进行校内实习，学校实训设备开出率达100%；学校还建立了多个实训基地：狮子碑电站实训基地（供小水电运行专业）；房县驾校；恒达纺织有限公司；恒通汽车维修厂等为我校电子电工，加工制造类专业，汽修专业长期的实训基地。其中狮子碑电站和房县驾校均为我校校内实训基地，作为电类别专业及汽修专业长期的实训基地。学生第三年顶岗实习，均与日本三和盛，富士康集团，美资新惠开，深圳比亚迪，旭日，美的等外资企业和国内名优企业签订了长期合作协议，目前我校先后已有200多名学生在狮子碑电站，房县驾校，恒达纺织有限公司，恒通汽车维修厂进行工学交替的活动，取得了较好的教学效果。

7、技能大赛

学校积极参加省市专业技能大赛活动，各专业优秀学生在十堰市近三年来的中职学校5月份的技能大赛上奋勇拼搏，取得了较好的成绩。2010年获得优秀组织奖和团体三等奖，六个项目中，数控，电子装配，企业搭建，师生分别荣获三等奖；20xx年，八个参赛项目中，汽车二级维护取得团体第四的好成绩，数控，单片机，电子装配，企业搭建，师生分别荣获三等奖，在各项目的比赛中，成绩逐年提高；20xx年在省中职学生校园“文明风采”的活动中，我校在征文类比赛中获得国家级三等奖一名，优秀奖三名，省级一等奖一名，二等奖三名，三等奖一名的好成绩。

学校积极组织和举行各级各类考试，两年来，共组织80余名学生参加省高职院校的自主招生考试，升学率达98%以上，名列前茅；组织400多人次参加湖北省普通话水平能力测试，二级乙等水平达80%以上，一级乙等也有两三名学生达到。同时推行“双证书“制度，组织了各专业参加市人社局组织的综合理论考试和技能操作考试，中级水平已达到95%以上。另外，学校举行毕业考试，期中期末考试，专业技能考试，评选出一大批“学习标兵”和“技能能手”。

学校自查报告 篇5

20XX-20XX学年个人工作总结与展望

一、背景

过去一年，我以高度的责任感和饱满的工作热情投身于职场之中，不仅完成了各项任务，还获得了不少成长。本报告将对我过去一年的工作进行全面的回顾和总结，为未来的发展制定明确的目标和计划。

二、工作成果与经验总结

（一）专业能力的提升

过去一年中，我不断学习和锤炼自己的专业知识和技能，尤其在以下几个方面取得了显著的进步：

1. 技能深化：我积极参加公司组织的业务培训，不断深入掌握所在岗位的核心技能。通过不断地实践与反思，我的专业技能得到了较大的提升。

2. 知识更新：我利用业余时间阅读行业前沿的资料和文献，了解最新的行业动态和技术发展，使自己始终站在行业的前沿。

3. 团队合作与沟通：在职场中，我注重团队合作和有效沟通。通过与同事的协作，我不仅完成了个人任务，还在团队协作中学会了如何更好地发挥每个人的优势。

（二）工作业绩与成果

1. 项目完成情况：在过去一年里，我参与了多个重要项目，并按时按质完成了任务。其中，我主导的一个项目在客户中获得了高度评价，为公司赢得了良好的口碑。

2. 工作效率提升：通过不断地学习和实践，我提高了自己的工作效率。在保证工作质量的前提下，我能够更快地完成任务，为公司节省了成本。

3. 创新能力体现：在工作中，我敢于尝试新的方法和思路，不仅解决了多个技术难题，还为团队带来了新的灵感和创新。

三、个人成长与发展

（一）心态转变与自我调整

在职场中，我逐渐学会了调整自己的心态，面对工作中的困难和挑战，我能够保持冷静和乐观的态度。同时，我也更加注重平衡工作与生活的关系，使自己在工作中保持最佳状态。

（二）领导力的提升

在担任团队小组长的过程中，我逐渐培养了自己的领导能力。我学会了如何激发团队成员的潜力、协调团队内部关系以及为团队创造一个和谐积极的工作氛围。这些经验使我更加自信地面对未来的挑战。

（三）综合素质的提高

除了专业技能和领导力外，我还注重提高自己的综合素质。在过去一年里，我参加了多次公司组织的公益活动和团队建设活动，增强了团队合作意识和奉献精神。我还利用业余时间学习了外语和新媒体运营等新知识，使自己更加全面地发展。

四、未来发展目标与计划

（一）职业发展规划

未来一年，我将继续专注于本职工作，争取在专业领域达到更高的水平。同时，我还将积极探索职业发展的更多可能性，为自己制定一个更为广阔的职业规划。

（二）技能提升计划

1. 深入学习行业知识和技能：计划定期参加行业内的培训和学习活动，确保自己始终站在行业前沿。

2. 学习新技能：为了拓宽职业道路，我还将学习与工作相关的其他技能，如项目管理、财务分析等。

3. 持续自我反思与改进：通过定期回顾自己的工作表现，发现不足并制定改进措施，不断提高自己的工作效率和水平。

（三）扩大人际关系网络

积极参加行业交流活动，扩大人脉关系，为自己的职业发展创造更多的机会。同时，在工作中与同事建立良好的合作关系，共同为公司的发展贡献力量。

学校自查报告 篇6

公司主管领导自查报告

一、背景

作为公司主管领导，我深知肩负着引领团队前行、达成公司战略目标的重任。在过去的一段时间里，我始终以高度的责任心和使命感，全身心投入到公司的各项工作中，努力实现组织与个人的双重成长。本报告旨在对我的职责、目标、工作亮点以及未来展望进行全面梳理和总结。

二、职责与目标

作为公司主管领导，我的主要职责是确保团队高效运转，达成公司设定的各项业绩指标。同时，我还要负责制定和执行团队发展战略，提升团队整体素质，为公司创造更多价值。具体目标包括：

1. 确保团队业绩稳步增长，达到预定目标。

2. 优化团队结构，提升员工能力与素质。

3. 构建和谐团队文化，增强团队凝聚力。

4. 拓展外部合作资源，为公司发展注入新动力。

三、工作亮点

在履行职责和实现目标的过程中，我取得了一些显著的工作成果和亮点：

1. 业绩显著提升：通过有效的策略调整和团队协同作战，我们成功地实现了业绩的稳步增长，不仅超额完成了年度预算目标，还在多个关键业务领域取得了重大突破。

2. 团队建设成果丰硕：重视人才培养和团队建设，通过定期的培训和拓展活动，有效提升了员工的业务能力和团队协作精神。同时，优化了团队结构，吸引了更多优秀人才的加入。

3. 创新驱动发展：积极推动创新思维和方法在公司内部的落地实施，鼓励员工提出合理化建议和创新方案。这些措施不仅为公司带来了新的增长点，还有效激发了员工的积极性和创造力。

4. 建立良好的外部合作关系：主动寻求与合作伙伴建立长期稳定的合作关系，通过资源共享和优势互补，实现了互利共赢的目标。这些合作伙伴关系为公司的长远发展提供了有力支持。

5. 强化风险防控能力：在工作中注重风险防范和控制，通过建立健全内部管理制度和风险应对机制，提高了公司在面对复杂市场环境时的应变能力和抗风险能力。

四、未来展望与愿景

面对未来，我期望能够继续保持和发扬已有的工作亮点，并在以下几个方面做出更大的贡献：

1. 深化内部改革：不断优化组织架构和管理流程，使公司运营更加高效、规范。通过引入先进的管理理念和技术手段，提升公司的核心竞争力。

2. 拓展市场份额：在保持现有业务稳定增长的同时，积极开拓新的市场领域，扩大市场份额。通过创新产品和服务的研发，满足客户需求，赢得市场认可。

3. 持续创新发展：鼓励团队不断探索新的业务模式和技术应用，保持公司在行业内的技术领先地位。同时，注重创新文化的培育，让创新成为公司发展的不竭动力。

4. 社会责任担当：在追求经济效益的同时，积极履行企业社会责任，关注环境保护、公益事业等方面。通过实际行动回馈社会，树立公司良好形象。

5. 打造卓越团队：进一步加强人才队伍建设，培养一支高素质、专业化、有担当的团队。通过提供良好的职业发展平台和激励机制，激发员工的潜能和创造力，为公司长远发展提供坚实的人才保障。

学校自查报告 篇7

在自治区、地区资助中心的帮助指导下，我县认真贯彻《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》和财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》等文件精神，为进一步规范县中等职业技术学校学生学籍管理和资助工作，确保国家资助政策顺利落实，促进全县职业教育健康发展，县教育局核算中心联合县中等职业技术学校学籍与资助管理人员对学校学生学籍与资助工作进行专项检查，现将自查整改情况汇报如下：

一、基本情况

岳普湖县中等职业技术学校建校于、、、、。学校现在教室

多年来，学校坚持社会主义办学方向，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学思想和“以人为本、质量立校、名师科研兴校、和谐荣校”的办学原则。积淀形成了“厚德强技、传承创新”的校训，“文明诚信、勤奋自强”的校风，“敬业爱生、博学笃行”的教风和“致心致力、求知求真”的学风。学校先后跨入“自治区首批县级示范性职教中心”、“自治区德育达标校”，“喀什地区校园平安单位”和“职业教育先进单位”等称号。

截止目前在校注册学生共；教师编制服装设计与制作、建筑技术、汽车运用与维修、焊接技术、中餐烹饪、手工艺、信息技术、美容美发与形象设计。其中骨干专业汽车运用与维修、焊接技术、中餐烹饪、电子电器、建筑技术。建有校内专业实训室15个，校外实训基地15个。聘用校外具有中高级资格证的教师8名。与喀什地区20余家用人企业签订了学生就业协议，为泰岳工业园区近12家企业推荐231名毕业生就业。建校至今为社会输送毕业生累计达4431人。

二、国家助学金工作实施情况

（一）加强组织领导，确保学生资助工作落到实处。

为切实做好学生资助工作，按照上级教育部门的有关文件精神要求，成立了以校长为组长，分管学生工作的副校长为副组长，教务科、学籍办、财务室负责人为成员的中等职业技术学校国家助学金管理工作领导小组，设立学生资助管理中心，安排专（兼）人负责处理学生资助和学籍管理日常工作，计算机、档案柜等办公设施齐全，学籍和学免学费补助金及时发放落实，专款专用。

（二）国家助学金落实和发放情况

1、认真做好国家助学金惠民政策宣传工作

一是通过《国家中职学生资助政策宣传画》，及时发放到各乡镇中学及各村委会、各社区，在校园显著位臵及社区、乡村人员密集处张贴，并利用校园广播、宣传栏、展板、标语、横幅等多种形式宣传中职资助及家庭经济困难学生的免学费政策。二是组织教师利用寒暑假、巴扎天在各乡镇通过广播、散发传单，大力宣传国家对家庭经济困难学生的资助政策，使学生及其家长人人知晓国家助学金、免学费政策，不用担心孩子因家庭经济困难而上不起学，使每位家庭经济困难学生能够享受平等受职业教育的权利。三是通过广播电视媒体在全县范围内加大国家助学金优惠政策宣传，切实做到家喻户晓，人人皆知。

2、切实落实国家助学金工作规范流程

一是严格按助学金申办程序，遵循公开、公平、公正的原则，对学生的申请材料进行审查、核实，并将拟享受助学金的学生名单进行公示地区教育局资助管理中心，待批复后，在全国中等职业学校学生管理信息系统中进行学生学籍注册。

二是涉农专业学生同农村家庭经济困难学生提出免学费补助申请，认定评议对象是涉农专业学生和在籍在校学生，通过学校公开栏、进行不少于5天的公示，经公示无异议后，上报县教育局资助管理中心，按照国家政策规定享受免学费待遇。

三是补助资金发4放流程。

①学生提出申请，填写申请表；

②学校组织免学费对象的评议认定工作；

③学校填写《中等职业学校免学费补助资金申请表》报教育部门进行审批；

④免学费补助资金发放后，享受免学费补助资金学生应签字确认交学校资助机构存档备查。

3、助学金发放管理情况

学校负责为每位受助学生分别办理中职资助卡，并在学生入学一个月内将国家助学金发放到学生手中，学生在名册上签字。资助管理中心办公室及时做好助学金发放名册报县教育局、地区教育局，同时做好资料归档管理。

4、加强对助学金专项资金的监督检查

县教育局每月认真做好审批，并在学校发放助学金时，安排专人现场监督发放情况。

（三）学籍管理及助学金信息审核等相关工作情况。在学生学籍管理方面，县学生资助管理中心组织人员认真核查、校对学校每月上报的数据信息，确保资助信息无错误、无重复、无遗漏，使每一笔资金都能准确无误的发到每一名受助学生手中。此项工作已逐步成为学籍管理及助学金信息审核过程中的常规工作。在每月对受助学生发放助学金后，发放名册报送县教育局备案。学校在学期结束时，也对全校师生公布学校助学金发放情况。

三、近三年助学金、免学费补助金及免住宿和教材费使用情况。

(一)20xx年和20xx年助学金情况。

下拨资金为150.82万元，实际发放助学金为55.725万5元。结余助学金122.6277万元。

20xx年秋季实际享受国家助学金人数743人，往年结余助学金122.6277元。下拨资金为0元，实际发放助学金为55.725万元。结余助学金66.9027万元。

下拨资金为186.2万元，实际发放助学金为169.3万元。结余助学金83.8027万元。

下拨资金为180.286万元，实际发放助学金为190.2万元。结余助学金73.8887万元。

(二)20xx年和20xx年免学费情况。

应享受免学费资金为79.8万元，结余资金0元

应享受免学费资金为106.7万元，结余免学费资金0万元。

应享受免学费资金为234.1万元，结余资金0元。

（

应享受免学费资金为273.19万元，结余免学费资金0万元。

（

(三)教材费情况。

教材费人数798人，下拨资金19.8146万元，实际学生人数798人，结余资金为0元。

教材费人数1067人，下拨资金0万元，实际学生人数1067人，结余资金为0万元。

教材费人数2239人，下拨资金65.64万元，实际学生人数2239人，结余资金为-35.115万元。结余资金为0元。

（

教材费人数2651人，下拨资金79.952万元，实际学生人数2651人，结余资金为0元。

四、存在问题及建议：

1、学校在编教职工23人，为缓解师资紧张，县委从其它中小学借调教师45人，大部分教师都是从普教转任到职教工作岗位，缺乏从事职业教育应有的专业技能，“双师”型教师严重不足，教育教学质量不高，致使学生到校率时高时低。

2、学校基础设施大部分属于技工学校修建，两校共同使用，部分7专业建有实训室，但实训设备短缺，导致学生实训课开出率低，学生实践操作能力水平较低，学生学习积极性和热情不高，导致部分学生不能坚持到校就读。

住宿费和教材费不能按时拨付到学校，导致学校不能及时将助学金发放到学生手中，希望上级部门及时拨付到位。

问题，但是学生交通费仍是困难。每月学生交通费平均达；希望上级根据学生距离学校远近给予一定交通补贴。

5、学生的自助卡办业务能否扩大到除农业银行以外的其它银行，主要是因为农村信用社业务网点覆盖到全县各乡镇。而农业银行只有县城一个地方，办业务不方便。希望上级允许资助卡可以在农村信用社办理。

作风自查报告

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作风自查报告 篇1

作风建设自查报告

一、

当前，我国正处在全面建设社会主义现代化国家的关键时期，改革开放和现代化建设取得了历史性的成就。我们也面临着一些制约发展的问题，其中最重要的就是党内作风存在不合理现象。以此为背景，我以党的作风建设自查报告的形式汇报我所在单位的情况，总结其中存在的问题，并提出改进的建议。

二、情况总览

我所在单位始终高度重视党的作风建设，在以党的十八大为标志的新时期，我们加强了作风建设的力度。我们非常明确，党的作风是整个工作的灵魂，决定着党的事业能否持续健康发展。因此，在过去一年中，我们采取了一系列措施来强化作风建设，其中包括加强党风廉政教育，严肃查处违规违纪行为，推行权力清单和责任制等等。

尽管我们付出了努力，但我们依然存在一些问题。有一些同志存在担当意识不强的问题。他们在面对困难和挫折时缺乏勇气和毅力，不敢担当责任，导致工作推进不力。有一部分同志在工作中存在消极敷衍和不负责的情况。他们缺乏对事业的热情和责任心，只顾自己的私利，忽视了党和人民群众的根本利益。还有一部分同志存在形式主义、官僚主义和享乐主义的倾向，不注重实际工作，追求名利和享受，严重影响了我们的形象和抱负。

三、存在问题分析

1. 担当意识不强

在工作中，一些同志存在担当意识不强的问题，表现为对于一些艰难的、未知的事务缺乏勇气和毅力去尝试。他们经常把工作推给别人，不敢自己去承担责任和风险。这不仅严重影响了工作进展，也使同事们对他们失去了信任和尊重。

2. 消极敷衍和不负责任

一些同志在工作中表现出消极敷衍和不负责任的态度，他们不愿意付出真正的努力去解决问题，只关注自己的个人利益。例如，他们在处理文件时常常不仔细核对，导致错误和失误的发生。这种不负责任的态度严重损害了我们单位的形象和信誉。

3. 形式主义、官僚主义和享乐主义

一些同志追求形式上的功劳和地位，而忽视了实际工作的重要性。他们往往只注重报表和上级评价，而忽略了解决实际问题的重要性。他们追求享乐，寻求个人私利，放松了对党和人民事业的追求和奉献。

四、改进措施和建议

鉴于上述问题分析，我提出以下改进措施和建议：

1. 加强担当意识的培养

为了增强同志们的担当意识，我们应该加强培养和锻炼，提高他们解决问题的能力和魄力。我们可以组织一些特定的培训课程，让同志们学习解决问题的方法和技巧，同时提供一些实践机会，让他们在实践中感受到担当的重要性。

2. 建立责任体系和考评机制

为了避免消极敷衍和不负责任的情况发生，我们应该建立一套严格的责任体系和考评机制。通过对工作结果的评估，对表现优秀的同志进行奖励，并对表现不佳的同志进行纠正和整改。这样可以激发同志们工作的积极性和主动性。

3. 强化思想教育和理论学习

为了防止形式主义、官僚主义和享乐主义的倾向，我们应该加强思想教育和理论学习。通过组织讲座、培训和讨论，让同志们明确自己的责任和使命，加深对党的事业的认识和理解。同时，也要加强对领导干部的监督和约束，确保他们能够起到模范带头作用。

五、结语

在党的作风建设自查报告中，我站在自己所在单位的角度，总结了我们存在的问题，并提出了改进的建议。我希望通过这次报告的整理和发布，能够引起同志们的重视，进一步加强党的作风建设，在实现党的事业全面发展的道路上迈出更加坚实的步伐。我相信，只要我们坚持不懈地努力，党的作风建设一定会取得更加显著的成果。

作风自查报告 篇2

我认真学习了教育局关于教师作风整顿工作的讲话，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

细。经常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己，

二、存在问题的原因

1、思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过；我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。

2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

三、整改措施

1、加强学习。

无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要；改变多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量。

2、进一步加强自身建设。

要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

3、振奋精神，务实创新。

彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

作风自查报告 篇3

严纪律转作风自查报告

近年来，我国党风廉政建设和反腐败斗争取得了显著进展。我们也清醒地认识到，党内存在的一些不良作风和官僚主义问题仍然比较突出。为了进一步加强党的严纪律转作风建设，我们特此开展了一次自查活动，以期改正问题、促进全面从严治党向纵深发展。

一、自查对象：

本次自查活动主要针对党员干部和各级机关、单位进行，旨在加强党内纪律建设和党风廉政建设，凝聚全党力量，持续推进从严治党。

二、自查内容：

（一）落实党的纪律要求：

1. 党员干部是否牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到政治上的清醒、思想上的坚定。

2. 党员干部是否自觉尊崇党章和党的纪律，严守组织纪律和廉洁自律要求，拒腐防变，不谋私利。

3. 党员干部是否严格遵守廉洁自律准则，斩断个人私欲与公权相结合的联系，摒弃铺张浪费和奢侈享乐的不良习气。

（二）整治官僚主义问题：

1. 机关、单位是否存在重文轻实、追求形式主义的问题，是否存在窜改、捏造数据的情况。

2. 党员干部是否存在不愿担责、推诿扯皮的行为，是否存在借势谋利、唯上为下的心态。

3. 是否存在干部间权力关系不健康、利益输送的情况，是否存在懒政怠政、敷衍塞责的现象。

三、自查方法和策略：

（一）立足实际。通过大量调查研究，深入了解干部群众的反映意见，获取真实问题线索。

（二）开展个别谈心。针对发现的问题，与党员干部进行一对一的谈心交流，强化问题导向，启发思考。

（三）督促改进。对查出的违纪违规问题，建议立即进行整改，并及时跟踪督促。对于无法整改或涉嫌违纪违法的问题，应及时移交相关纪检部门调查处理。

四、整改措施：

（一）加强教育培训。通过开展专题讲座、培训班等形式，提高党员干部的纪律观念和廉洁自律意识，增强党性修养。

（二）完善制度建设。进一步规范机关、单位的工作流程和程序，减少冗琐繁复的程序和文件，提高工作效率。

（三）建立激励机制。加强对党员干部的考核评价工作，重点考察其遵守纪律、廉洁自律的表现，给予激励和奖励。

五、自查结果：

通过本次自查活动，我们发现了一些问题，并及时进行整改。同时也确立了严纪律转作风的目标和方向，为全面从严治党提供了有力支撑。

党的严纪律转作风建设是长期任务，需要全党同志的共同努力。我们将持续加强自查自纠，推动党风廉政建设向纵深发展，进一步巩固党的执政地位，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

作风自查报告 篇4

为了进一步加强我校教职工队伍思想、作风、纪律建设，根据党教办发《关于开展纪律作风整顿活动的安排见》，开展了“思想、作风、纪律集中整顿”活动。在全体教职工的积极参与下，我们认真贯彻关于开展“思想、作风、纪律集中教育整顿”活动的基本要求、指导原则和方法步骤，坚持高标准、严要求，认真做好各个阶段的工作;学校班子成员和全体教职工以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身整顿活动，较好地完成了各阶段的整顿任务。现就整顿活动总结如下：

一、主要做法

(一)抓好学习，搞好思想发动。在纪律作风整顿活动中,我校及时召开班子会议，认真学习了党教办《关于开展纪律作风集中整顿活动的安排意见》。及时成立了整顿工作领导小组，全面负责整顿工作。及时召开了动员大会，认真传达了全县干部思想、作风、纪律整顿动员大会精神，传达领导在动员大会上的重要讲话精神，组织学习相关文件，安排部署了学校的整顿工作，使全体干部明确了整顿活动的重大意义，明确了活动的任务、方法、步骤和要求。增强了单位教职工积极参与的自觉性和主动性。

我们按照规定的学习篇目，采取了集中学习与自学相结合，围绕_会议精神和同志提出的“八个方面良好作风”进行了系统学习，做到了保证人员、保证时间，保证质量和统一内容、统一要求、统一进度、统一笔记。班子成员和教职工都认真记了学习笔记和自查材料学习心得，不断提高认识，为教育整顿活动向纵深发展打下了良好的思想基础和理论基础。

(二)对照检查，解决问题。我们在学习动员的基础上，紧密结合教职工的思想、工作、纪律实际，采取“自己找、相互帮、组织点”的办法，重点解决思想作风纪律等方面与贯彻落实_，完成全年各项工作任务不相适应的突出问题，把分析查摆问题作为整个整顿活动的关键环节来抓，着重在找准教职工在工作、纪律、作风方面存在的突出问题上下功夫。在此基础上，按照上级的要求，结合教育系统干部思想作风纪律方面存在的问题，不谋发展，创新意识不强;作风漂浮，工作落实不力：纪律松弛，“四查四看四树立”为目标，看精神状态、看为群众服务的态度、看学习风气浓不浓、看大局意识强不强等方面进行对照检查，触及思想，分析根源，说明危害，由于教职工准备充分，对照检查材料内容充实，触及了实质，收到了好的效果，达到了整顿的目的。为了进一步查摆问题，我校召开了_。这次_是以紧紧围绕查找思想、工作、纪律、作风方面存

在的突出问题，围绕如何高标准、高质量地做好新时期教师工作为中心议题。领导率先垂范，对照群众提出的批评意见，联系自我查摆出来的问题，带头开展自我批评;大家从团结的愿望出发，坚持实事求是，深刻认识问题，自觉解剖自己，勇于触及思想，使每个班子成员都受到了一次深刻的党性党风教育。

(三)制定措施，认真整改。为确保整顿活动取得实效，保证整改方案和措施的落实，每个人都针对查摆出的问题，进行了整改，并提出了时限要求。建立、完善了管理制度，进一步健全了管理机制。制定实施了与工作相关的措施和办法，规范了教学行为，提高了思想认识。

(四)明晰思路，分解工作任务。及时提出了20__年工作重点，目标任务清楚，工作思路清晰，主管领导和教职工做到了心中有数。同时，提出落实工作任务的八项措施，制定了目标任务考核细则，为完成20__年的`目标任务奠定了基础

二、初步效果

这次学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长，但通过这次活动，我校初步实现了全体干部“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。具体说，主要收获有以下几个方面：

(一)受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，全体干部进行了深入学习和思考，在对_报告精神实质的全面把握上，在对转变职能，改善工作作风上都有了新的认识和提高。大家普遍认为，作为一名合格的干部，必须从自身做起，始终在思想、作风、纪律等方面体现先进性的要求，始终把“教师高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的根本标准，自觉坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为教学服务，为学生多办好事和实事。

(二)找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。班子成员和教职工都能把这次整顿活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机，自觉参与。开展对照检查，以于触及问题，深挖思想根源。经过反复查摆，找准、抓住了在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。从世界观、人生观、价值观、方面深刻剖析了产生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使整顿活动取得了实实在在的成果。

(三)增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中，学校及全体教职工，针对存在的突出问题开展批评和自我批评，大家态度诚恳，严肃认真，勇于开展批评与自我批评。普遍感到体现了_的要求，受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示，要把

这次整顿活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，为教师进更好更快发展再添一份力量。

(四)加强了教师队伍建设。这次整顿活动使全体教职工普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立，调查研究、钻研业务的风气更加浓厚，改进服务方式，提高服务水平，进一步树立了中心教师的窗口形象。

作风自查报告 篇5

根据“阿鲁科尔沁旗人民法院纪律作风整顿教育活动实施方案”的工作要求，现将本人自查自纠的工作汇报如下：

一、指导思想方面

学习和工作。

有方法、有措施，能够不断探索解决问题的新方法、新思路。

依法办事，能够遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。

依法行政，超出职权内的事不办，超出职权内的一切事情不干，绝不做“不给好处不办事，给了好处乱办事”那些被人唾骂的事。

5、生活作风上，自己从不参与赌博，也不存在借机敛财，正常上下班，其余时间都在家人可见中，不参与任何非法活动。生活方式基本健康。

二、任务目标

教条化，政治理论水平，业务知识和专业知识掌握不够全面，在实际工作中应用不够自如，有时只顾忙于一些具体工作及事物，忽视了主动学习，存在“以会带学、以干代学”的思想倾向。

按部就班、墨守成规的习性，对反腐倡廉工作只限于宣传，上传下达有文件精神和听领导的安排，没有自己的工作创新思路，在工作中更多的注重感情和自觉，保持一团和气为上，影响了工作的深入推进。

三、解决“四个问题”

1、形式主义方面的问题：

各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够，总是以自己忙为借口。

2、官僚主义方面的问题：

很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。

3、享乐主义方面的问题：

艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。

4、奢靡之风方面的问题:

对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。

四、强化“五种意识”

解决问题，推动发展，根据自身工作岗位和工作环境，要以理论和实际相结合，努力提高思想政治素质、业务水平和服务能力，以打基础、强素质、树形象为重点，依法行政、依法办事、要清清白白做人，干干净净办事。

谋实策、办实事。深化治超情况的认识，努力掌握治超站的实际情况，广泛地听取职工意见和建议，充分发扬民主，重视发挥一线干部职工的积极性、创新性，支持干部职工放手、大胆工作，发挥集体智慧，坚持求真务实，竭尽所能地为职工群众解决普遍存在的热点和难点问题，切实做到重实际、说实话、办实事，求实效。

有规可依、照章办事”，更好地约束和规范自己的言行，正确履行职责。坚决杜绝“吃、拿、卡、要”的现象，确保无“三乱”现象发生。

五、达到“两个目的”

爱岗敬业、严于律己、遵纪守法。希望各位领导和同志们能够监督我，发现问题及时对我提出批评指正，以便我在今后的工作中加以改进。

主动性和创造性。使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一起，明白党只有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，只有始终依靠职工群众，才能推动企业又好又快发展。

作风自查报告 篇6

一、加强宣传和教育，提高职工的职业道德素质。

统一思想，提高认识是搞好纠风工作的前提。只有在思想上牢固树立了以病人为中心的服务理念，才能使尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人成为广大干部职工的自觉行动。因此，医院在全院职工大会上多次强调纠风工作的重要性，在早会交班、中层干部会议上等多种场合向干部职工们灌输病人第一、服务第一、质量第一的观念。今年，医院将《×××医疗卫生机构及其工作人员索要、收受“红包”“回扣”责任追究暂行办法》和周国生同志《在xx年市卫生系统纠风工作会议上的讲话》作为政治学习内容，组织广大干部职工深入学习和进行讨论，要求各科室针对本科室是否存在不良行风进行严格自查，发现问题及时上报并纠正，在全院形成了自觉抵制“红包”“回扣”的良好风气。我们还以业务学习的方式，对每一位职工进行了《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》等法律法规教育，做到人人考试，个个过关。同时，医院在党员、群众中大力开展学习贯彻“三个代表”重要思想的活动，积极宣传、弘扬在抗击非典的斗争中涌现出来的无私奉献、爱岗敬业的道德情操，不断提高全院职工的职业道德素质。

二、高度重视，加强领导，认真落实纠风专项治理工作

一直以来，我院坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管理行风”的原则，始终把纠正医药购销和医疗服务中损害群众利益的不正之风作为医疗卫生工作的重要组成部分，与业务工作同部署、同检查、同考核、同推进、常抓不懈。医院成立了纠风工作领导小组，建全了《医德医风建设制度》，将纠风工作责任落实到领导班子每一个成员，由党政一把手亲自负责全面工作，分管领导各负其责，分别抓行业作风教育工作，改善服务态度、提高服务质量工作，规范医疗服务行为、提高医疗质量工作，规范医疗收费行为、控制医药费用过快增长工作，落实便民利民措施等各项工作，做到了有计划、有措施、有检查。尤其是今年，按照《卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见》(卫办发[xx]承诺制活动等一系列纠风专项治理活动，查找了存在问题和薄弱环节，由科室主管人负责，联系科室的实际工作，做到四查四看，一查思想，看是否树立了以病人为中心的思想；二查工作，看是否爱岗敬业、尽职尽责为病人服务；三查作风，看有无“冷、硬、推、顶、拖”的现象；四查纪律，看有无收受红包回扣、违反承诺制度有章不循的现象。本着有什么问题就解决什么问题，边查边改的原则，认真督促整改，通过纠风工作专项治理，提高了医务人员的服务意识、责任意识和大局意识，取得了明显的效果。

三、践行承诺、廉洁行医，狠抓红包、回扣、大处方、滥检查等热点问题

今年，配合创建无红包医院经验推广会，我院积极开展了向社会承诺活动，由×××名副高级职称以上的专家向全院发出倡议，拒收“红包”“回扣”，做到廉洁行医、诚信服务。我们实行了个人向科室、科室向医院、医院向社会承诺的三级承诺制度，将承诺内容上墙，接受社会监督。并实行了病人与主管医生签订双向承诺协议书，在医务人员作出廉洁服务的同时，要求病人及药品供应商积极配合医院，协助监督医疗行业作风，对索要、暗示、收受红包的现象予以举报;与医药公司、药商代表签署“廉洁行医、守法经营”双向协议书，协议书明确规定严格按医院进药、采购等工作程序办事，廉洁守法;医院党总支还在全院发起廉政警句的收集和评比活动，将评选出的优秀警句制作成册下发至科室，部分警句还制成牌匾张挂在医院显眼处。医院还建立健全行风建设管理的一系列制度，例如《拒收红包登记制度》、《纠风工作责任制》、《承诺责任制及追究办法》、《职业道德医德医风考评、奖惩规定》等，在工作中以制度管人，做到退红包予以登记并奖励，收红包者予以严肃处理；做到每季度从履行职责、尊重病人、优质服务、廉洁行医等四方面对医务人员进行医德医风考核，将医德医风与业务考核一起，作为评定科室的奖金分配、医生晋升、聘用、评先、年度考核的基础，真正做到把行业作风问题同职工的切身利益挂勾，不断增强职工搞好行业作风的自觉性。今年回扣、开大处方的投诉现象。

四、以人为本，不断提高医疗服务质量和医疗服务水平

为形成良好的行业作风，结合医院的文化建设，近年来，医院开展争创“青年文明号”和“巾帼文明岗”的活动，组织内科、外科、妇产科、门急诊等科室制定计划和措施，推出微笑服务、实行承诺上墙，对待任何病人都做到热情接待、有求必应、有问必答、耐心解释，为病人营造一个亲切温馨的就医环境，形成了争先进、讲文明、看质量、比服务的良好氛围。为进一步转变观念，把过去那种“医生坐等病人”、“病人要我服务”的被动服务观念向主动为病人提供服务的主动服务观念转变，今年改进服务质量、提高服务水平，推动了全院将传统的窗口服务向全新的全程服务的转变。我院还推出了一系列的便民措施，例如体检中心上门为人群体检、内一病区定期举办糖尿病讲座、经常性地组织义诊小分队到公共场所开展服务、为部分病房装上空调、电话等，其中将医生名片置放在病房门口放便病人与医生联系这一便民措施受到了广大患者的好评，被广州日报予以报道。同时医院严格要求全体医务人员在服务上要做到“三声”、“四心”：来有迎声、问有答声、走有送声，对待病人有爱心、耐心、细心和责任心。让广大职工明白了评定我们工作的标准并不是单单把病人疾病治愈就行了，要把“病人满不满意”作为我们的衡量标准，全面为病人提供高质量的星级服务。今年，我院对住院患者的调查显示，患者对医疗服务的综合满意度达×××。

五、院务公开、规范收费，让病人明明白白消费

医院严格执行《全国服务价格项目规范》的规定，健全药事管理工作制度，药事管理委员会规定每季度召开一次，研究解决医院医疗用药的重大问题及解决临床工作中所出现的问题，对于新药引进则严格执行新药引进的评审工作制度，规定新药引进必须经过临床申请科室的小组讨论、药剂科审查、药事会讨论并批准后，交药剂科购进。为了公正起见，每次药事委员会召开，都有医院党总支书记或纪检人员参加，利于监督。同时坚持执行用药计划审核制度，严格把好药品的计划采购关，药品的验收入库关、药品的领发关等环节，为临床医疗需要提供质量合格的药品。我院严格按照有关文件精神，中标药品应用医药电子商务系统实行网上交易。xx年合理用药、合理收费、减轻患者医药费用负担。对于分解收费、超标准收费情况，一经查出严肃处理。医院积极推进病人选医生制度、药品公示制度和查询制度，在大厅设立电子滚动屏和药品检查项目价格公示牌，向社会详细公布了我院医疗服务价格和药品价格，自觉接受群众和社会的监督。并把药品比例控制指标纳入科室目标责任制，对药品比例达标的科室予以奖励，对药品比例超标的科室扣罚年终奖金，从而有效治理了大处方、滥检查行为。

六、存在问题

1、在信息系统更新前未能执行8月1日起新的门诊一日清单。由于我院原软件开发公司濒临崩溃，已多年未与我院联系，且现有软件结构过于陈旧，属二级构架，不能由我院工程师自组调配数据形成新的表格。故我院决定等待05年2月新的信息网络建立后再执行新的门诊一日清单。

2、有的工作多年以来一直是惯例执行，但未能形成文字性的制度，目前部分已经进行了修订及完善，但文字资料的整理工作尚待进一步加强。

3、物价部门检查仍发现有分解收费现象，有待加强力度整改。

作风自查报告 篇7

个人作风自查报告

自查对象：小明

一、

自查报告是每个人在工作岗位上应提交的一份反思和总结，通过自我评估和反省，以发现自身存在的问题和不足之处，进而提高自己的个人作风和工作效率。本报告将从工作态度、工作纪律、工作效率和沟通协作四个方面进行详细、具体且生动的总结和分析。

二、工作态度

作为一名工作人员，良好的工作态度是最基本的要求之一。在过去的一段时间里，我深刻意识到自身在工作态度方面存在一定的问题。具体表现为，有时在面对困难和挑战时容易灰心丧气，缺乏积极主动的解决问题的态度。这种消极情绪不仅影响了自己，也对团队的工作积极性造成了不良的影响。

为解决这一问题，我决定从思想层面上进行调整。我会时刻保持积极的工作态度，将工作中的困难和挑战视为成长的机会，激发自身的潜能。同时，我还会积极主动地寻求解决问题的方法和意见，并将其应用到实际工作中，以提高工作效率和质量。

三、工作纪律

良好的工作纪律是保证工作顺利进行的重要保障。在我过去的工作中，我承认自己在工作纪律方面存在着一些问题。主要表现在，有时候没有严格按照规定的时间节点和要求完成工作任务，存在延迟和拖延的情况出现。这对于团队的整体协作和工作进度产生了一定的影响。

为解决这一问题，我将严格遵守工作纪律，养成良好的时间管理和计划安排的习惯。我会制定详细的工作计划，并按照计划的要求合理安排时间，确保任务的按时完成。同时，我也会加强与团队成员之间的沟通和协作，以确保工作进度的顺利推进。

四、工作效率

高效的工作是提高整体工作效能的关键。在过去的工作中，我深刻认识到自己在工作效率方面存在着不足之处。主要表现在，有时候在面对复杂的工作任务时，我缺乏科学的分析和规划，导致工作进展缓慢，效率不高。

为了提高工作效率，我决定加强自己的学习和专业能力提升。我将不断学习和掌握前沿技术和方法，提升自己的专业素养。同时，我会加强团队合作，积极运用团队资源，与他人分享经验和知识，以提高整体工作效率。

五、沟通协作

良好的沟通协作能够有效促进团队的发展和工作的顺利进行。在我过去的工作中，我发现自己在沟通协作方面存在一些问题。具体表现为，有时候在与团队成员或上级之间的沟通中，我缺乏耐心和理解，导致沟通不畅、协作低效。

为了解决这一问题，我决定加强沟通技巧的学习和培养。我将注重倾听他人的意见和建议，积极配合和支持团队成员的工作。同时，我还会加强团队建设和团队精神的培养，通过多种形式的交流和合作，提高团队的凝聚力和协作效果。

六、总结

通过对自己的个人作风进行详细的自查和总结，我发现了自己在工作态度、工作纪律、工作效率和沟通协作等方面的不足之处。为了提高自身的个人作风，我决定从思想调整、纪律遵守、学习提升和团队协作等方面加强自己的努力。相信通过这些改进和调整，我能够提高整体工作水平，更好地发挥自己的作用，为团队和公司的发展做出更大的贡献。

作风自查报告 篇8

自从三月份以来，我局在全体税干中开展以思维作风纪律整顿活动。活动以来，我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件及其他必读遍目，并展开讨论。我围绕活动具体的资料学习，认真对照自我平时的实际工作及思维动态，查摆了自我自工作以来在政治思维、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是、执法行政方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用科学发展观来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。作为一名税务干部，应当以严格的标准要求自我;在日常工作中有些细节未能严格按照标准办理。

聚财为民的认识还不够深入，总以为自我是在税收法规政策部门任职，不存在执法税收方面的问题，只要搞好政策法规工作，管理好税收政策法规方面的事就行了，有时在对待某些小事上不够认真细致，当手头工作稍多时，对于与本职工作关系不是很大的事情就不是很关注，以致自我不能切实做到为群众所想，急群众所急。

用心，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就能够了。对业务知识的掌握不够重视，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。缺乏一种刻苦钻研的精神，对学习放松了要求，没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

4、工作作风不够扎实。表此刻：对待工作有时做不到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好，对自身要求还不够严格。

二、解决问题的措施

人生观;不断加强共产主义道德修养，以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

3、在工作方面求真务实，真正沉下心来，勇于吃苦，勇于奉献，增强事业心职责感。

刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。提高全心全意为人民服务的本领。

路线，以严格、公正、礼貌执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。

作风自查报告 篇9

严纪律转作风自查报告

自查报告

日期：2022年8月15日

一、

党的十九届六中全会提出，要着力推进全面从严治党向纵深发展，处理好严和宽、从严和宽的关系。为贯彻落实中央要求，加强党内纪律建设，培养优良作风，本单位决定进行严纪律转作风自查工作。本报告将详细梳理自查情况，并提出改进措施，为全面推进从严治党提供参考。

二、自查情况

1.严纪律建设方面

（1）组织纪律：本单位坚持严格执行党的组织纪律，完善党组织任免制度，严格落实党的组织会议制度。但在党组织中，还存在党员参加组织活动不够积极的问题，需加强培训，提高党组织生活的质量。

（2）廉洁纪律：本单位认真执行党风廉洁建设责任制，建立健全反腐败体系。但在干部交流、选拔任用中，存在一些“熟人政治”、“权力寻租”等问题，需要加强制度建设，确保公平公正。

（3）纪律审查：本单位严肃执行党的纪律处分制度，发现问题严肃处理。但在党员从纪守纪方面，存在一些宽松软化的现象，必须加强党员教育，使党员更加自觉地遵守党纪国法。

2.转作风建设方面

（1）作风建设：本单位坚持正确价值导向，提倡扁平化管理，鼓励参与式决策。但在实际工作中，还存在一些“官僚主义”、“形式主义”、“享乐主义”倾向，需要强化实际行动，克服陈规陋习。

（2）服务意识：本单位加强服务意识建设，推动为民服务工作。但在部分公务员的服务态度上，仍存在服务不周、推诿扯皮等问题，需要加强业务培训和督导，提高服务质量。

（3）形象建设：本单位注重形象建设，推行廉洁自律、敬业担当的工作风格。但在一些公务活动中，还存在奢华浪费、铺张浮夸的问题，需加强监督，营造良好的工作氛围。

三、改进措施

1.严纪律建设方面

（1）加强党员教育，提高党组织活动参与度。

（2）进一步完善干部选拔任用机制，确保公平公正。

（3）加强党员教育，强调党纪国法的重要性。

2.转作风建设方面

（1）加强培训，克服“官僚主义”等不良倾向。

（2）加强业务培训，提升公务员服务质量。

（3）加强监督，规范公务活动，营造良好形象。

四、总结与展望

本单位深入开展严纪律转作风自查工作，对纪律建设和作风建设情况进行了全面梳理和分析，提出了相关改进措施。通过本次自查，明确了存在的问题和不足，并为全面从严治党提供了参考意见。下一步，本单位将按照改进措施要求，切实加强党的纪律建设和转作风建设，推动全面从严治党向纵深发展，为建设社会主义现代化强国贡献力量。

>> 文章结束 1000字以上

作风自查报告 篇10

为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求，本人积极参加本单位的反思检查整改活动，确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题，并提出整顿措施，现将情况汇报如下。

一、存在问题

1、思想作风方面：

总的说来，本人还是能够时刻把党的`利益放在第一位，把工作放在第一位，把服务群众放在第一位，时时处处想着自己代表着党和政府的形象，决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求，用高标准来要求自己的话，仍然存在一些不尽如人意的地方，主要表现在思想的紧迫度还不够高，创新意识还不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面：

反省自查，本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习，努力践行，力争提升，确实做到了听党指挥，跟党前进，步调一致。但在和同志们做了横向比较之后，才又有了新的感悟和收获，主要表现在学习内容失于单一，综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多，关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少，存在相关知识学习欠平衡的现象。

散、浮”等方面没有什么问题，在严守纪律，严谨工作，热忱服务等方面也做得比较好，但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考，自己仍然有改进的空间，比如有时候工作的主动性还有点不足，在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、领导作风方面：

作为副局长，作为领导班子的成员，作为一把手的助手和大力支持者，作为具体业务的承办者，自己确实做到了兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四，从未敷衍了事，从未不负责任，自己拥有的就是踏实工作，就是严格要求。这一点做好了，但在另一方面却又显现了困难：自己的领导力还不够强，还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一，还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性，还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强，还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强，还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够，还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等，这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

5、纪律作风方面：

深刻反省，自觉反思，自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求，确实能够做到严于律己，严于自责，严守纪律，确实能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方，自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面，自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

二、存在问题原因分析

通过认真反思，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，本人总结了以下几方面主要原因：

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。

学习内容单一，接受知识不平衡的原因;

对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

不愿惹人，缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训，同时，自己对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，是造成自己领导力不够强，思路失于单一，工作缺乏能动多样性、高超艺术性，模范表率性的思想原因。

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

四、整改措施

⒈加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

廉政自查报告

古人说得好，理论就像实践的眼睛，在我们的生活和工作中都起着非常重要的作用。我们经常需要写报告，因为报告能够帮助我们分析和学习工作中的规律，提高工作效率。但是，如何让我们的报告与众不同呢？句怡美编辑特意制作了一份名为“廉政自查报告”的知识点总结，希望它能够成为您灵感的来源。请您参考一下。

廉政自查报告 篇1

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的`完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

廉政自查报告 篇2

廉洁从业自查报告

近年来，我们国家在反腐败工作方面取得了令人瞩目的成就。腐败现象依然存在于职场各个角落。廉洁从业自查报告成为企事业单位加强廉洁自律、反腐倡廉的一项重要工作。本文将从标题出发，详细具体且生动地讲述廉洁从业自查报告的意义和实施过程。

廉洁从业自查报告是对整个单位廉洁从业情况进行全面梳理和自我剖析的工作，通过开展自查，可以发现单位内部存在的问题，制定相应的整改措施，提升工作效能，从而推动整个组织朝着廉洁从业的方向发展。廉洁从业是全体职工的共同责任，自查报告是监督自身行为，确保廉洁从业的一种重要方式。

为了详细地了解廉洁从业自查报告的实施过程，我们以某企事业单位为例。单位领导要高度重视，制定具体的自查任务和要求。他们会成立一个专门的自查小组，由党政纪检部门和纪委委员、组织人事部门和工会代表组成，确保自查工作的公正性和权威性。自查小组将自查范围、重点问题和评估指标明确化，并根据实际情况，设计合理的问卷调查、资料收集等自查工具。这些工具不仅能够准确反映单位的实际情况，还能为后续整改提供有效的依据和指导。然后，自查小组组织开展工作人员自查，通过个人填写问卷、现场调查、谈话等方式，深入了解工作人员廉洁从业情况。所有工作人员都被要求诚实填写自查表，并承诺自觉遵守廉洁从业规定。自查小组对收集到的问题进行分析，形成自查报告，并及时向单位领导汇报，以便制定整改方案和措施。自查报告必须真实客观，数据和要有充分的事实根据，不迁就于个人和势力的考虑。

廉洁从业自查报告的实施不仅要求具体的工作措施，更需要全体员工的积极参与和自觉遵守。廉洁从业的理念应渗透到日常工作和生活的方方面面。组织单位可通过开展相关的培训、讲座、座谈会等形式，加强对廉洁从业的宣传教育。这不仅有助于提高员工对廉洁从业的认识和理解，更能够增强他们主动行动的意识。单位还应建立健全制度，加强对权力运行的监督和约束。通过内部监察和外部监督相结合的方式，发现和查处廉洁从业问题，形成有效的工作机制和长效的监管机制。

廉洁从业自查报告不仅是一项防控腐败的有力武器，更是企业健康发展的保障。它不仅能够发现和纠正廉洁从业问题，还能够提升员工的工作责任感和职业道德意识，营造良好的工作氛围和企业形象。在这个报告的基础上，单位可以制定相应的整改措施和长效机制，进一步提升廉洁从业的水平和效果。同时，廉洁从业自查报告的公开、透明也有助于树立单位的良好形象，增强社会的信任和支持。

廉洁从业自查报告对于企事业单位来说具有重要的意义。它是一项全面自查和自我纠错的工作，能够帮助单位发现问题、制定整改措施，提升工作效能。廉洁从业自查报告的实施过程需要单位领导的重视和支持，也需要全体员工的积极参与和自觉执行。通过这项工作的推进，我们相信，我们的职场将会变得更加廉洁、公正、透明，为社会和谐发展做出更大的贡献。

廉政自查报告 篇3

廉政专项活动自查报告

今年以来，本人认真贯彻落实区局廉政专项活动会议精神，以科学发展观为指导，认真对照廉政专项活动的要求，抓好个人廉政建设，努力加强自身建设，带头做到廉洁自律，较好的完成了廉政专项活动的各项任务目标。

加强廉政建设，既是改进机关作风的需要，也是加强自身修养，提高自身素质的需要。因此，本人始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养；在加强学习关于加强国土系统廉政专项活动精神的基础上，以规范自己的言行；同时加强科学知识学习，认真学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、创造性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，树立了全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，勤勤恳恳为人民办实事的公仆意识。

按照国土系统廉政专项活动的要求，本人认真落实了区国土局的廉政建设，从组织的检查指导工作及召开的'会议之中，更深入体会到了作为机一名机关干部坚持一切从人民利益出发，一心一意为人民服务，深入贯彻科学发展观的要求，进一步增强了本人勤政为民的宗旨观念。

作为地籍管理工作的负责人，()在落实廉政专项活动工作中，严格按照廉政建设的要求来约束自己的一言一行，将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下，坚持“五个一”要求，努力做到廉洁自律，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。认真贯彻落实上级廉政建设指示精神，严格执行有关规定，自觉遵守领导干部收入申报制度。加强思想道德修养，保持积极向上的生活作风，自觉抵制拜金主义、极端个人主义的侵蚀。

回顾一年的工作，在廉政专项活动工作上本人虽取得了一定成绩，但我深刻认识到，廉政建设工作是一项长期、艰巨而紧迫的任务，在今后的工作中，我将加强学习，扎实推进廉政专项活动的落实，始终保持国土工作者的蓬勃朝气和浩然正气，在新的一年里作出更大的贡献。

廉政自查报告 篇4

贯彻落实好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，对于切实加强党风廉政建设，促进领导干部廉洁自律，进一步营造风清气正的良好机关形象，有着极大的推动作用，贯彻落实廉政准则自查报告。仲裁院认真开展《廉政准则》贯彻落实情况自查自纠，具体情况如下。

《廉政准则》颁发后，仲裁院领导高度重视，迅速开展了学《廉政准则》、议《廉政准则》活动，从普通党员到领导干部都积极参与、认真解读，并结合各自实际，抓好贯彻落实。

一是全院上下学准则，化虚为实保廉洁。院党支部把学习《廉政准则》作为日常学习的重要内容，全面把握思想精髓，深刻领会精神实质，在全院掀起学习贯彻《廉政准则》的热潮。党员领导干部还对照《廉政准则》8个方面的52种“不准”行为认真进行自查，规范从政行为。通过对《廉政准则》的学习，全院党员干部对廉政行为规范更加细化，对《廉政准则》的理解更加透彻，时刻保持清醒头脑，永葆廉洁本色。

二是思想认识落到位，廉政自律入人心。通过学习，党员干部对《廉政准则》颁发的时代背景、重大意义有深刻的理解和认识。大家普遍认为，这是党在改革开放和社会主义现代化建设新时期审时度势、与时俱进，为有效预防和惩治腐朽出台的最为系统、最为严明、最具操作性的党内规章，体现了管党、治党务必从严的执政理念。大家认识到，《廉政准则》的实施对于建设为民、务实、清廉的政府，树立党员干部可亲、可敬、可信良好形象都将起到积极的促进作用。

三是知识竞赛促廉政，各种形式抓落实。为进一步提高主题活动效果，切实增强党员干部廉洁自律意识，牢固树立勤政廉政观念，在充分学习《廉政准则》的基础上，组织全体党员干部进行《廉政准则》知识测试，进一步加深了对廉政准则的认识，述职报告《贯彻落实廉政准则自查报告》。

（一）是严格制度管理，推进行为规范。在对原有工作规程进一步梳理分析后，针对廉政风险点，积极采取廉政风险点防范措施， 增强廉政风险点防范的针对性和实效性，有效防范因不正确行使权力而导致的廉政风险。

（二）加强监督检查，落实制约措施。把廉政风险防范管理工作纳入党风廉政责任制、政风行风建设和年度工作绩效目标任务考核范畴，与干部的评优评先有机结合起来，实行严格的管理考核，真正构建成仲裁干部队伍勤政廉政的“安全网”，做到关口前移，及时将风险化解于未然，确保党员干部零违纪。建立督查工作机制，确保仲裁工资公正、高效。

《廉政准则》在为民、律己、官德等方面为党员领导干部工作学习指明了方向，不折不扣地贯彻落实《廉政准则》，是新时期加强党风廉政建设的重要举措，必须采取有效措施将《廉政准则》落到实处。

一是学习制度化。对全体党员干部、执行《廉政准则》情况进行不定期的监督检查，保障学习的长效、持久。不仅要定期组织干部学，还要将《廉政准则》纳入到 “民主评议”党员中，使《廉政准则》真正发挥好用、管用、常用的作用。

二是教育经常化。落实《廉政准则》不能一蹴而就，要做到誓钟长鸣，就要把教育工作放到优先位置，按照《廉政准则》要求，加强对党员领导干部的党性修养、廉洁从政、执政为民、永葆先进性等方面的经常性教育。要采取多种形式，注重警示教育及示范教育作用，努力做到对重点岗位、重点环节、重点人员的教育不遗余力、不留死角。

廉政自查报告 篇5

为了加强党风、政风的建设，廉洁从政。保持党内队伍的纯洁，根据《党风廉政建设责任制》要求，公司党委，把此项工作列入党委中心工作的重要议事日程，精心组织，周密布署，层层分解，层层落实，责任到人，措施得位，经过一年来的不懈努力，党风廉政建设富有成效，现将落实情况自查如下：

为了保证党风廉政建设的贯彻落实，推动我公司党风廉政建设和反腐朽斗争深入开展，我公司真贯彻落实会议精神，把此项工作列入党委工作重要议事日程，层层落实，责任到人，职责明确，定期督查，从而确保了党风廉政建设顺利开展，取得了良好的成效。

为了加强党员干部党性党风和廉洁从政教育，我公司党委广泛开展党内法规教育。勤政为民，克己奉公，是每个领导干部必备的素质。为了加大反腐朽斗争的力度，杜绝不良风气在我公司的渗入，我公司党委严禁弄虚作假;严禁虚报浮夸。杜绝领导私自驾车外出;严禁利用公款大吃大喝，消费娱乐等，未出现任何违法违纪行为。

我公司党委大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。认真召开民主生活会，广泛开展批评与自我批评活动，查摆问题，剖析原因，提出改进的方法和今后努力的方向。领导干部通过述廉来提高反腐倡廉的信心和决心。

为了增强工作的透明度，加大源头治理工作，我公司定期公开帐务，定期督查，未出现私设小金库，帐外帐。自觉接受群众和员工的检查和监督。

现结合单位实际，提出以下监督制约措施：

坚持贯彻教育为本、预防在先的方针。加强对党员干部，特别是各部门、各环节领导干部的教育管理。采取上党课、专题报告等多种形式，认真搞好党纪政纪教育。做到常抓不懈，紧密联系党员的思想实际，切实增强针对性和有效性，从根本上打牢拒腐防变的思想基础。

为加强经费的管理，防止个别人利用权力或工作之便私自动用公款，经费管理必须严格按照资金安全管理有关规定执行，所有经费开支都要纳入年度预算，由党委集体研究确定，合理开支。财务部门每季度汇报经费管理的使用情况，及时发现和纠正违规行为，真正做到透明理财。

为进一步遏制公款吃喝玩乐，促进领导干部廉洁自律要认真落实招待经费使用管理的有关规定，严格控制招待经费开支，不准超预算开支，不准巧立名目用其它经费作为招待费开支;要坚持先审批后承办的原则，不准超标准招待，不准在地方场所组织和参与消费娱乐活动。要加强对招待经费使用的监督检查，定期公布招待费的开支情况。

在处理员工关心的热点、敏感问题上，要加强群众监督，适度增加工作透明度。公开的内容主要有福利待遇、以及物资采购等其它员工最关心最需要了解的事项，都要将所办事项、办事结果等内容，适度公开，主动接受群众的监督。

紧密结合实际，认真研究，加强对各项规章制度的贯彻落实。公司要加强监督检查，坚决维护纪律的严肃性。凡违反纪律者，该批评的批评，该教育的教育，该处分的坚决依据党纪政纪有关规定，给予必要的处分或组织处理，绝不姑息迁就。认真落实好党风廉政建设责任制，明确自己的责任范围和所承担的责任内容，全面负责。切实维护党风廉政建设责任制的严肃性。

廉政自查报告 篇6

今年以来，按照中央关于加强党风廉政建设的一系列指示精神，严格执行县委关于党风廉政建设岗位职责的要求，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻***全会精神和十八大精神，不断加强执政能力建设和自身建设，带头做到廉洁自律。现将自身廉洁自律情况汇报如下：

一年来，我在繁忙的工作之余，总是十分注重学习，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本理论、基本纲领、基本路线和方针政策，认真学习领会党的`***全会精神。积极围绕党的性质、宗旨、奋斗目标和历史任务，以及在新形势下如何建设和发展社会主义，如何做好为侨服务和为经济建设服务等问题进行了深入思考，在学习和反思中坚定了政治思想信念，提高了素质，增强了明辨是非和抵御各种腐朽思想侵袭的能力，更加充分地认识到在当前形势下进一步树立廉洁自律思想、狠抓党风廉政建设、开展反贪腐工作的重要性和紧迫性，并自觉地把它作为一项长期的事关大局的工作来抓，始终贯穿于“三个文明”的建设之中。

在实际工作中，始终严格要求自己，时刻提醒自己务必遵照党的纪律，谨于言，慎于行。不断加强党性修养和党性锻炼，自觉抵制腐朽生活方式的侵蚀影响。按照“八个坚持、八个反对”和“两个务必”的要求，坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，吃苦在前、享乐在后，不断增强廉政勤政意识。认真遵守党的廉政和反贪腐的各项规定，认真履行个人重大事项申报、住房登记等各项廉政制度，没有利用职务之便谋取私利，收收礼赂、没有以个人名义挪用、借用公款，没有违规用公款为自己购买住房，没有违规配备、使用小汽车和通讯工具，没有借任何名义公费旅游，大吃大喝、奢侈浪费，没有利用公款参与健身和其他高消费娱乐活动。

作为一名受党教育多年的领导干部，我深知自己的一切权利都是党和人民赋予的，任何时候都不能为自己谋私利。一年来，我始终以身作则，保持清醒头脑，努力排除和克服各种干扰和压力，认真履行好职责，全心全意为人民服务。

在抓好个人廉洁自律的同时，还注意加强对身边工作人员的教育、管理和约束，坚持从小事抓起，处处以身作则，率先垂范，从严要求，使他们牢固树立廉洁自律、艰苦朴素和遵纪守法意识，严格规范自己的一言一行。

虽然自己在廉洁自律方面作出了表率，履行了职责，但距县委、县政府的要求还有一定的差距，我将在今后的工作中，以十八大精神为指引，发扬优点、克服缺点，进一步严格要求自己，强化廉政教育和管理，团结好班子成员，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，为盈江县经济又好又快发展做出自己应有的贡献。

廉政自查报告 篇7

导语：根据市教育局《关于2009年度党风廉政建设工作考核的通知》要求，实验小学成立了由校长任组长、纪检办、办公室负责人为成员的党风廉政建设自查小组，从2009年11月28日起，对学校党风廉政建设工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

根据市教诲局《关于2009年度党风廉政构筑工作考核的关照》要求，实行小学建立了由校长任组长、纪检办、办公室当真工钱成员的党风廉政构筑自查小组，从2009年11月28日起，对黉舍党风廉政构筑工作进行了当真的自查，现将自查环境报告以下：

 

1、加强办理，在落实党风廉政构筑责任制方面有了新办法

黉舍当真贯彻市纪委和局纪委的要求，黉舍校长别离与到处室当真人、班主任签订了《党风廉政构筑责任书》，并联合实际工作，坚定“谁主管谁当真”的原则，当真订定党风廉政构筑目标任务，抓好党风廉政构筑责任制的落实，紧张表如今以下三个方面：

一是健康构造，明了责任。黉舍建立了以校长组长，副校长、副布告、各部当真人和纪检委员为副组长，全部党员和带领班子成员为成员的校党风廉政构筑责任制带领小组，周全当真安排、和谐、教导黉舍各项反腐倡廉工作，将专项工作的目标分化到各科室和各岗亭，落实到每个人，构成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

二是作出承诺，接纳监督。黉舍在构造分析本单位党风廉政构筑的工作状况和紧张任务的根本上，肯定了年度的党风廉政构筑重点和筹划，确保了党风廉政构筑工作的有效展开。并要责怪体教师作出耿介从教承诺，并以《党员目标明白卡》为载体，对全部党员带领干部的耿介自律承诺进行公示，接纳党构造和大众的监督。在民主糊口生涯会上，全部党员对落实党风廉政构筑责任制环境进行比较查抄，展开责怪与自我责怪。

三是加强监禁，全息考核。黉舍始终坚定把贯彻落实党风廉政构筑责任建造为重点，根据局纪检要求，当真抓好责任考核。最终是做到按每季度进行自检，要责怪校党员干部每季度进行自查自检；其次是做到半年阶段考核，黉舍构造专班对党员干部践诺党风廉政构筑责任制环境进行考核，结果作为绩效考核、评先选优的紧张根据；再次是做好年末的周全考核，从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面，对全部党员干部和处室当真人进行综合考核，考核由黉舍党风廉政构筑带领小组和教职工代表大会联合构造，办求经过议定考核，增进黉舍反腐倡廉工作的连续促成，为黉舍的健康成长、为创办人民如意黉舍创设精良的环境。

2、健康机制，在党风廉政构筑轨制构筑方面有了新冲破

为了进一步建立反腐倡廉、依法治校、依法执教的长效机制，到达标本兼治、重在治本的目标，我们大力大举摸索新期间黉舍党风廉政构筑的工作机制，竭力使其成为是保护黉舍巩固，增进黉舍繁华的根本保险之一。

一是建立带领责任机制。最终是建立了校长是党风廉政构筑第一责任人的职位处所，在黉舍教职工代表大会的监督下，周全当真黉舍的党风廉政构筑工作，当好榜样，把好方向，管功德，用好人，领好路；其次是建立了全校党员带领干部的办理者职位处所，要求带领在党风廉政构筑上要做到必须按党风廉政构筑的要求严厉要求本身，必须深切广泛听取师买卖见，必须按期查抄到处室的党风廉政环境，必须当真落实庞大责任的究查，以此来确保黉舍党风廉政构筑责任制的落实，构成齐抓共管的精良场面。

二是建立量化考核机制。我们以任务教诲黉舍履行绩效工钱为契机，将党员干部和全部教师在履行党风廉政工作规律方面的表现纳入到考核内容当中，并作为评模评优升级的先决前提。在轨制构筑的原则上，我们坚定做到注意“五性”，即环绕中间，办事大局，珍视针对性；抓住关键，严厉典范，珍视束厄狭隘性；适应局势，与时俱进，珍视创设性；细化量化，详细适用，做到操纵性；关隘前移，未雨缠绵，珍视超前性。

三是建立监督机制。最终是加强民主监督。我们以教代会为载体，强化校务果然工作。本年7月27日和11月27日，我们别离召开了黉舍第十届第一次和第二次教代会，将黉舍的财务状况、基建工程、评优升级名单等进行果然。同时，我们还当真听取教职工的定见和发起，做好述廉和评廉工作，当真履行校务果然方案，在校内配置公示栏，及时果然黉舍的紧张立项、干部聘用、教职工考核嘉奖、门生办理等方面内容，自发接纳大众的监督，增加黉舍办理的透明度，真正做到民主治校。其次是加强班子内部监督。我们要求班子成员要富裕应用党内责怪与自我责怪的兵器，为了黉舍的成长和倾慕同志，对平常大众反应的题目和发觉的苗头，及时打号召，早提醒救助，当真展开责怪与自我责怪。再次是加强对黉舍中层干部构造监督。每学期末黉舍都要召开一次干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项轨制的环境进行报告请教、总结。对呈现的题目当真分析，订定办法期限整改。对不能严以律己、大众反应大的干部要履行戒勉。黉舍还不按期的对黉舍财务、总务、食堂进行查抄，连续典范其行动。

四是建立校务果然轨制。我们对教职工存眷的热点核心题目均履行了校务果然，做到果然刚正刚正办事，到达阳光透明操纵。在校务果然带领小组主持下，黉舍进一步美满了有关校务果然工作轨制、方法、方案，使黉舍工作能做到始终处于教人员工的监督之下，防备了办理上的弊端，做到了防备腐败，关隘前移。如职评工作、干部聘用工作、评先评优工作、招生就业工作、门生评优、帮助贫苦生工作、基建补缀工作、大宗物质采购工作、干部民主评断考核工作等等，均置于大众监督之下。因为我们狠抓了校务果然的项目、内容、范畴，竭力使校务果然落到了实处，如许既落实了党风廉政构筑责任制，做到依法治校，又创设了一个和谐向上的校园环境，教职工真正表现了主人翁职位处所，保险了知情权、参加权、选择权、监督权。

五是建立常态化的工作机制。最终是美满民主糊口生涯会轨制。我们富裕利用民主糊口生涯会和雷同效用，再次是根据“三严”和“四自”的要求，环绕进修、思维、风格、耿介自津、遵纪守法等方面的题目报告请教思维状况，进行比较查抄，展开责怪和自我责怪。对党风和廉政构筑中呈现的有关题目，召开专题民主糊口生涯会，及时办理。其次是按期召开支部党员大会。富裕发扬党内民主，保险党员在党大家使表决权和推举权，赞成他们对党的工作发起定见，当真对待他们所发起的定见。再次是集体决议计划轨制。凡触及庞大决议计划、干部任免、庞大项目安排和大额资金利用，都必须经过议定黉舍支委聚集体评论辩论决议。

3、加强教诲，在筑牢拒腐防变的思维防地上获得新结果

党风廉政构筑宣扬教诲是加强党风廉政构筑和反腐败斗争的一项根本工作。一年来，我们联合过去的经验，从泉源上抓起，周全加强党风廉政构筑的宣扬教诲力度，坚壁清野，构筑牢靠的思维操行防地。

一是坚定正面宣扬为主，把握精确的舆论导向。我们大力大举加强反腐败斗争局势的宣扬，特别是宣扬十七大和中纪委三次、四次集会以来党风廉政构筑连续获得的结果，进一步加强全部党员干部的耿介自律意识。

二是加强表面进修，进步政治憬悟。黉舍党支部凡是构造全部党员当真进修邓**关于党风廉政构筑表面，进修胡锦涛同志在西柏坡的讲话，进修《建立健康教诲、轨制、监督并重的惩办和防备腐败系统履行纲领》、《带领干部耿介自律手册》，联合黉舍实际展开主旨教诲、规律教诲和典范教诲，展开“两个必须”教诲，教诲党员和全部教职工时候紧记经心全意为人民办事的主旨，大公至正地做人，扎结壮实地办事；要责怪体党员遵纪守法，自发服从党的政治规律、构造规律和经济规律，以适应党风廉政构筑的要求，适应黉舍成长的要求。

三是加强警示教诲，巩固思维防地。我们凡是性地构造党员、干部当真进修党纪条规，进修《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党规律处罚条例》，观看警示教诲影视片，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思维上警钟长鸣。使党员干部建立精确的权力观、职位处所观，大力大举弘扬清政耿介、勤政为民的风格，构成我校耿介从教的精良环境。

四是大力大举促成黉舍廉政文化构筑。把廉政教诲与社会公德教诲、家庭良习教诲、职业操行教诲联合起来，大力大举促成廉政文化进黉舍，进讲堂。连续进步教师的师德素养和耿介从教意识，做到敬业爱岗，诚信办事，为人师表。联合青少年思维操行构筑工程，把廉政教诲渗入渗出到讲堂传授、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教诲联合起来，教诲门生迎难而上、百折不回，培养勤俭节省、艰苦创业的工作本色，脚结壮地，精打细算，培养青少年的精确代价观和崇高的操行情操。

五是做好来信来访和履行责任究查等工作。2009年，我们别离接到上级转交纪检信访函3件。对付信访翰札，黉舍都高度珍视，并在第临时候构造查看，对相干人员进行查处。一年来，黉舍对有有偿家教行动的两位教师进行了传达责怪。

经过议定自查，我们也发觉存在着一些不敷，党风廉政构筑宣扬教诲力度还需加强，对干部的办理和监督还需进一步加强等。我们将针对不敷，进一步改革，勤于进修，勇于实践，连续进步贯彻落实党风廉政构筑工作的本领，鞭策我校党风廉政构筑工作更好地展开。

廉政自查报告 篇8

根据党组分工，我主要分管局办公室、政工及机关党支部工作。一年来，在、市政府和局党组的正确领导下，我始终坚持把贯彻党风廉政责任制贯串到工作的全过程，不仅自己严格执行党风廉政责任制的有关规定，带头做到清正廉洁，而且严格要求所分管科室人员以及家属、子女也要模范遵守有关制度和规定，勤政廉政，确保自己及分管领域以及家属子女没有发生一起违反党风廉政建设的问题，受到了局党组的充分肯定。现将本年度个人执行党风廉政建设责任制的情况报告如下：

一、贯彻落实党风廉政建设责任制的情况

并结合精神的贯彻，使大家进一步增强了对落实党风廉政建设责任制的认识，从而较好地树立了反腐倡廉的思想防线。有效推动了所分管领域廉政建设。到目前，我所分管的科室尚未发现有违法违纪案件和违反廉洁自律的规定的行为发生。

二、对分工职责范围内的党风廉政建设责任落实情况

按照分工，本年度分管局办公室、政工及机关党支部。在落实部门及部门主要负责人的党风廉政责任制的过程中，注意抓好几个环节：一是共勉，二是提醒。我在坚持亲自听取办公室“党风廉政建设月度报告”基础上，还始终注意从上级单位、从兄弟单位、从基层单位收集信息，将其列入检查考核的范围。由于注重检查考核，我所分管的科室人员全部养成了守纪奉公、严格要求自己的习惯，做到了领导满意、同事满意和基层满意。

三、关于廉洁自律，遵守党风廉政法规制度的.情况

全局干部廉政自律，既是我们的一贯原则，又是反腐败，加强党风廉政建设的需要。因此，党中央专门制定了《中国共产党员廉洁从政若干准则（试行）》，全面系统地规定了我党领导干部廉洁从政的行为规范，要求领导干部廉洁自律，自我要求，自我约束，同时还要求约束和管好自己的亲属、子女和身边工作人员，具体讲：

1、在用车、住房、住宅配备电脑、工程招标等方面，均不存在违法违纪问题。

告的事项。

3、在分管的工作和分管工作人员中均未发现不廉洁行为。

4、分管机关财务工作，能认真贯彻“过紧日子”的方针，加强财务管理，严格财务制度，定期公布财务帐目。

四、存在不足及今后努力方向

一年来，本人在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定成绩，但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现为政治学习不够，在思想深处偶尔有与所谓的实权部门攀比的念头。今后要警钟长鸣，不断加强学习，在思想上筑起拒腐防变的防线，牢固树立清正廉洁的公仆形象，还要时时处处牢记党风廉政准则，确保廉洁自律和各项规定落到实处，使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。

党风廉政建设领导小组：

根据哈党廉办发[2002]1号、3号文件精神和《关于报送今年上半年落实党风廉政建设责任制自查报告的通知》要求，我局党风廉政建设领导小组对各单位(部门)党风廉政建设责任制的落实情况进行了认真检查，现将情况报告如下。

一、自查情况

(一)调整机构，落实责任，健全落实党风廉政建设责任制的工作机制

1、调整机构。机构改革结束后，我局党组对局党风廉政建设领导小组进行了调整，局党组书记、局长担任党风廉政建设责任制领导小组的组长,四位副局长为党风廉政建设小组的副组长，小组成员由机关党委、纪检监察室、人事处、办公室、宣教处、监测站负责人组成，办公室设在纪检监察室。

2、落实责任。局党组将落实党风廉政建设责任制工作列入了领导班子的重要议事日程，将党风廉政建设、精神文明建设和本局业务工作同时部署、同时检查、同时考核。局党组书记、局长为党风廉政建设第一责任人，实行党政一把手亲自抓、负总责，主管领导分工负责，一岗双责的责任制。党风廉政建设第一责任人同各单位(部门)负责人签定了党风廉政建设目标责任状，对党风廉政工作实行目标管理，纳入局年终目标考核，对考核不达标的单位(部门)，取消其一把手评先资格，并追究分管领导责任，形成责任明确、层层负责的工作机制和格局。

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廉政自查报告 篇9

廉洁从政，勤政为民是党的作风建设的基本标准。为了加强党风、政风的建设，保持党内队伍的纯洁，根据《建设责任制》的要求，我公司党委，把此项工作列入党委中心工作的重要议事日程，精心组织，周密布署，层层分解，层层落实，责任到人，措施得位，经过一年来的不懈努力，建设富有成效，现将落实情况自查如下：

一、党风廉政建设

为了保证党风廉政建设的贯彻落实，推动我公司党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，我公司真贯彻落实会议精神，把此项工作列入党委工作重要议事日程，层层落实，责任到人，职责明确，定期督查，从而确保了党风廉政建设顺利开展，取得了良好的成效。

二、加强廉洁自律工作

为了加强党员干部党性党风和廉洁从政教育，我公司党委广泛开展党内法规教育。勤政为民，克己奉公，是每个领导干部必备的素质。为了加大反腐败斗争的力度，杜绝不良风气在我公司的渗入，我公司党委严禁弄虚作假；严禁虚报浮夸。杜绝领导私自驾车外出；严禁利用公款大吃大喝，消费娱乐等，未出现任何违法违纪行为。

三、加强作风建设

    我公司党委大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。认真召开民主生活会，广泛开展批评与自我批评活动，查摆问题，剖析原因，提出改进的方法和今后努力的方向。领导干部通过述廉来提高反腐倡廉的信心和决心。

 四、加强源头治理工作

 为了增强工作的透明度，加大源头治理工作，我公司定期公开帐务，定期督查，未出现私设小金库，帐外帐。自觉接受群众和员工的检查和监督。

现结合单位实际，提出以下监督制约措施：

一、进一步强化党风廉政教育。坚持贯彻教育为本、预防在先的方针。加强对党员干部，特别是各部门、各环节领导干部的教育管理。采取上党课、专题报告等多种形式，认真搞好党纪政纪教育。做到常抓不懈，紧密联系党员的思想实际，切实增强针对性和有效性，从根本上打牢拒腐防变的思想基础。

二、加强对财务工作的领导和监督。为加强经费的管理，防止个别人利用权力或工作之便私自动用公款，经费管理必须严格按照资金安全管理有关规定执行，所有经费开支都要纳入年度预算，由党委集体研究确定，合理开支。财务部门每季度汇报经费管理的使用情况，及时发现和纠正违规行为，真正做到透明理财。

三、严格控制招待费开支。为进一步遏制公款吃喝玩乐，促进领导干部廉洁自律。要认真落实招待经费使用管理的有关规定，严格控制招待经费开支，不准超预算开支，不准巧立名目用其它经费作为招待费开支；要坚持先审批后承办的原则，不准超标准招待，不准在地方场所组织和参与消费娱乐活动。要加强对招待经费使用的监督检查，定期公布招待费的开支情况。

四、适度增加工作透明度。在处理员工关心的热点、敏感问题上，要加强群众监督，适度增加工作透明度。公开的内容主要有福利待遇、以及物资采购等其它员工最关心最需要了解的事项，都要将所办事项、办事结果等内容，适度公开，主动接受群众的监督。

 五、严格纪律和责任追究。紧密结合实际，认真研究，加强对各项的贯彻落实。公司要加强监督检查，坚决维护纪律的严肃性。凡违反纪律者，该批评的批评，该教育的教育，该处分的坚决依据党纪政纪有关规定，给予必要的处分或组织处理，绝不姑息迁就。认真落实好党风廉政建设责任制，明确自己的责任范围和所承担的责任内容，全面负责。切实维护党风廉政建设责任制的严肃性。

廉政自查报告 篇10

2019年以来，我局党风廉政建设工作在县委、县政府的正确领导下，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话，认真贯彻落实巨鹿县党风廉政建设和反腐倡廉工作精神，严格执行中央八项规定，狠抓党风廉政建设责任制落实，全面加强党风廉政建设和党员干部廉政教育，坚持一手抓环保工作任务的完成，一手抓党风廉政建设和反腐败工作的落实，各项工作顺利推进，领导班子及成员党风廉政建设责任制落实到位，广大干部职工廉洁自律意识明显增强。

一是加强党风廉政工作的领导。将党风廉政工作列入局党组重要议事日程，以严格落实党风廉政建设为中心，转职能、转方式、转作风，进一步明确局党组党风廉政建设和反腐败的主体责任，党组书记切实履行反腐倡廉建设第一责任人职责。将廉政建设责任进行了逐一分解落实，责任到人，分工明确，建立了局党组书记负总责，党组成员“一岗双责”的廉政工作机制。为将党风廉政建设责任制落到实处，由党组书记与党组成员，党组成员与分管股室及下属单位负责人层层签订了党风廉政建设目标责任书，使廉政责任细化到人，分化到岗，进一步明确了党组成员及各股室和下属单位负责人对党风廉政建设应负的责任，为落实责任奠定了基础。

二是局党组做廉洁自律的表率。局党组成员严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等各级关于廉洁自律的各项规定及制度，始终做到严格要求自己，不断增强自身的免疫力和抵御腐蚀的能力，坚持做到在工作上向高标准看齐，生活上向低标准看齐，做遵纪守法、干净干事的模范。实行述职述廉制度，公开接受机关干部和党员的监督，营造了风清气正的发展环境。

一是贯彻落实中央八项规定。局班子成员带头执行中央八项规定、以身作则、率先垂范、廉洁自律，坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本，严格控制经费支出，坚决杜绝铺张浪费等违规违纪现象。（1）大力缩减“三公经费”，今年以来，公务用车的开支明显减少。（2）改进文风会风：精简文件简报，改进文风，提倡无纸化办公。精简会议，改进会风，提倡开短会、讲短话，学习教育以自学为主。（3）厉行勤俭节约：通过清理办公用房、公务用车制度改革等行动，严格执行工作和生活待遇规定。

二是严格执行党的政治纪律。局党组始终坚持从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律的重要性。始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。严格遵守党章党纪和领导干部廉洁从政相关规定，认真学习、贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，坚持党员干部政治理论学习制度，在重大问题和重大决策上坚持民主集中制，班子成员团结协作，务实清廉。同时认真贯彻落实党的十九大精神以及县委各项决策部署，牢固树立“绿水青山就是金山银山”意识，全面推进新一轮“美丽古郡、幸福巨鹿”，着力开展生态文明建设，服务我县振兴发展大局。

三是坚持民主集中制。强化“三重一大”机制，进一步规范领导干部的权力运行，强化监督制约机制。凡属重大决策、重大项目安排和大额度资金使用“三重一大”事项，严格按规定程序进行操作，最后由领导班子集体作出决定。

四是加强作风建设。（1）持续深入开展作风纪律整顿活动。坚持以铁的手腕抓队伍、刚性问责抓作风，通过学习教育、深刻反思、整风肃纪、问效追责，着力解决干部队伍作风建设方面存在的宗旨意识淡薄、行政效率低下、作风纪律涣散等突出问题。（2）强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败。对现有规章制度进行了修订形成了《环保“一岗双责”工作责任制度》、《“五个不直接分管”制度》、《“三重一大”决策制度实施办法》等规章制度。进一步形成了以制度规范各项工作开展、管人管事，形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系，制度执行力和约束力得到明显增强。

通过党组会、中心组、全体党员会议等形式集中学习或倡导党员干部利用业余时间自学党章党规和习近平总书记系列讲话。一是学党章党规。通读熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、等党内法规，深入领会党的性质、宗旨、奋斗目标，牢记入党誓词，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，明确做合格党员的标准和条件。二是学系列讲话。认真学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，把握好“三个基本”，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。三是做合格党员。自觉践行党章要求，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

一是收看学习《习近平在党的第十九次全国代表大会上的报告》。二是开展“学党章、学报告”活动。我局指定专人亲自抓，认真组织开展我局“学报告、学党章”工作。三安排县委宣讲团来我局宣讲十九大精神。邀请县党校副校长张胜来我局宣讲十九大精神。

按照县纪检的统一部署，深入开展了以“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”为主题的警示教育月活动，进一步引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，守住纪律和规矩底线。一是局党组制定了《2018年警示教育学习月活动实施方案》和《2018年廉政警示教育培训计划》，认真完成规定动作并积极开展自选动作，确保警示教育学习活动顺利开展。二是党员干部集中学习贯彻《中华人民共和国监察法》。三是组织干部职工去县廉政警示教育基地开展廉政教育活动。四是为更好地创造党员干部学习氛围，我局成立了党员活动室。五是采取集中学习与自学相结合。专门召开了全体干部、职工会议，集中开展了党的十九大精神、习近平系列重要讲话精神等专题学习活动及新《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和有关廉政规定学习活动。

按照县纪委的工作部署，我局切实抓好关于开展谈话提醒，构建抓早抓小工作机制的落实。班子成员针对党员干部出现的苗头性、倾向性问题，进行面对面的约谈，早提醒早教育早纠正，掌握思想动态，加强廉政教育。在全局形成学廉、倡廉、履廉的氛围。

下一步，我局将严格落实县委、县政府和纪检监察部门有关党风廉政建设工作的相关要求，以“两学一做”专题学习教育常态化制度化为契机，结合开展警示教育学习活动，以学习党的十九大精神为重点，强化学习教育，坚持不懈纠正“四风”，盯紧“四风”的新形式、新动向，增强风险防控意识，以更高的要求、更严的标准推进党风廉政建设。

廉政自查报告 篇11

2011年上半年以来，在乡党委的正确领导下，本人能够严格按照党风廉政建设责任制的要求认真贯彻执行。现将半年来党风廉政建设责任制执行情况报告如下：

明的反对民族分-裂主义和非法宗教活动，在大事大非面前，认识清楚，立场坚定，坚决维护祖国统一，加强民族团结，在工作生活中能够做到不讲不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。

二、严格执行党风廉政建设责任制，全方位抵制各种不良行为

设的有关规定，教育他们树立正确的人生观、价值观，没有为他们办私事提供便利条件，并要求他们互相监督，互相提醒，以自己的实际行动维护党的形象，促进党风廉政建设。

三、履行工作职责，确保党风廉政建设责任制的贯彻落实

党委保持高度一致，全面履行党章赋予的职责，切实维护党的纪律，为维护我乡的改革、发展、稳定营造一个良好的内部环境。

上半年以来，自己虽然从各方面严格要求自己，围绕党风廉政建设做出了一些成绩，但距组织的要求还有一定差距，在今后的工作中，要注意加强对政治理论的学习，充分认识到自己的职责，自觉接受群众和组织的监督，始终保持清正廉洁的本色，做好党的忠诚卫士，做好群众的贴心人，按照科学发展观的要求积极开展工作，为加强建设和谐托乎拉做出自己积极的贡献和努力。

教师自查报告

你知道报告的写作格式吗？不管我们是学习，还是工作中，我们平时都会用到报告。报告要一事一报，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题，真正的好文章不多“教师自查报告”是其中之一，阅读完本文后您会有新的思维方式！

教师自查报告 篇1

一、存在问题和不足

1、在思想上，我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏积极进取的主动性。

2、在工作中，我踏实高效但存在一定的死角。

3、理论学习深度不够，只停留肤浅表面，没有追根溯源。其根本原因是我认为理论学习和实际工作联系不大，因而不大在意，认识不到位，进取心不强，客观上理论修养不够。

4、文化底蕴有待提高，专业知识需更上一层楼。多年来一直从事数学教学，近几年转教理化，深感自己专业知识的欠缺，虽然时常向同科的老教师求教，但仍倍感吃力。

二、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的原因：

1．忙于事务，轻视学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

2．注重指导，轻于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。

3．重视安排，轻于要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三、整改承诺

1、提高对理论学习的认识，积极参加学校和上级组织的有关学习活动，同时在所任学科上下大力气学习、刻苦钻研，以便利于以后的教学工作有序进行。

2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校财务工作任务都将更为艰巨，对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。总之，这次思想作风大整顿真是一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们教师永远保持一方净土。正如陶行知先生所说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”

教师自查报告 篇2

2016年幼儿园教师师德师风自查报告

加强师德师风学习，提高教师的思想认识，将师德师风的学习放在重要位置，下面是小编为大家整理的幼儿园教师师德师风自查报告，欢迎大家阅读。

幼儿园教师师德师风自查报告范文(一)

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立 正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的.言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照xx区教育局师德师风教育活动主题“努力钻研，学为人师。”把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

幼儿园教师师德师风自查报告范文(二)

为进一步做好我园师德师风建设工作，提升教师个人师德师能，根据县教体局、教育督导室相关文件要求，我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、成立了组织机构，夯实了工作职责

成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组，进行了人员分工。具体分工如下：

组 长：李XX (园 长)

副组长：柯 XX (副园长)

成 员：兰XX 何XX

工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作，负责对教师日常行为规范进行监督，负责纠正教师不良的师德表现等。

二、师德建设情况

1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论，积极开展了党风廉政建设，积极践行党的群众路线。结合工作实际，开展了如何贯彻落实十八大会议精神，如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》，并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》，经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。

3.严格师德考核制度，大力开展幼儿家长师德评议活动，并对全园教师师德全面考核，与工作津贴挂钩，与年度考核挂钩，力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。

4.积极开展一系列师德创建活动，开展有5期道德讲堂活动，提出：多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星，并定期进行公示。

6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制，严格值班制度，值日员每天到各班进行检查，发现有师德师风问题立即进行指正，情况严重的进行谈话，并进行通报。

7.近三年来，我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生，教师师德水平正稳步提升。

三、存在的问题

1.有部分教师在课堂上使用手机，个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

2.小部分教师存在无故迟到情况。

3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

四、改进的方向

1.加强师德师风学习，提高教师的思想认识，将师德师风的学习放在重要位置。

2.对存在上述问题的教师，幼儿园将对其进行谈话，责令立即整改，如不及时整改，在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”，并对累教不改者上报县局纪委。

教师自查报告 篇3

在本阶段的党的群众路线贯彻教育学习的当中，以整风精神落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦解决“四风”问题，认真搞好学习教育，广泛听取意见建议，将为民务实清廉的价值追求铭刻在头脑里，落实到工作中，体现在行动上，教育实践活动实现了良好开局。

领导高度重视，超前准备，扎实开展党的群众路线教育活动，率先查找“四风”问题。把此项工作作为当前一项重要的政治任务，现将四风问题的自查自纠情况汇报如下：

首先开展谈心活动，领导干部发挥一把手带头示范作用，利用两天时间与中层干部和基层事业单位领导开展面对面谈心活动，征求对四个班子和班子成员的意见和建议。同时，开展自查活动，四个班子的领导按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照中央八项规定内容，深入查找个人存在的“四风”问题。同时，深化党代表接待日活动。把群众路线实践教育活动与党代表常任制活动结合起来，利用党代表活动室这一平台，党员领导干部在党代表接待日向社区群众征求意见。

为更好地落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，省委要求，党员干部“照镜子”要做到“五照五看”，即以党章为镜，看是否符合共产党员标准;以廉政准则为镜，看廉洁自律方面存在哪些突出问题;以中央的新要求为镜，看落实八项规定、克服“四风”着力要解决哪些突出问题;以群众期盼和意见为镜，看克服“四风”着力要解决哪些突出问题;以先进典型为镜，看自己对标先进、修身正己的努力方向。“正衣冠”要按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，通过公开承诺、自查自纠、随机核查等方式端正行为。“洗洗澡”要做到“五见面”，即与上级有关领导见面、同级班子成员相互见面、与下级分管部门负责同志见面、与“两代表一委员”见面、与基层群众见面，在此基础上开展“五提醒、五批评”。“治治病”要对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

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教师自查报告 篇4

为进一步加强教师队伍建设，确保完成全年学校绩效管理目标，根据《市教育局关于做好20xx—20xx学年度义务教育学校教师交流工作的通知》（武教师〔20xx〕2号）、《市教育局关于印发武汉市在职中小学教师有偿补课治理督查考核工作方案的通知》（武教师〔20xx〕5号）精神，我校于近期对相关工作进行了自查。现将自查情况汇报如下：

一、自查基本情况

1、师德建设工作

（1）学校能认真贯彻落实武教师〔20xx〕5号文件中《武汉市中小学教师师德师风专项治理工作考评细则》关于“组织领导”“宣传教育”“师德考核”“监督预防”“查处通报”“台账建设”等6方面要求；

（2）学校传达和布置了《市教育局关于进一步加强师德建设严禁体罚学生的通知》。

（3）学校传达了《市教育局关于切实加强寒假期间中小学师德师风管理的通知》（武教师〔20xx〕1号）、《市教育局关于暑期进一步严明师德师风纪律规定的通知》，对全体师生组织开展了寒暑假前的各项教育活动。

2、义务教育学校教师交流情况

3、教师管理信息系统使用情况

学校能严格按照《省教育厅关于更新“全国教师管理信息系统”数据的通知》要求及时更新教师信息（每年3月底前完成上一年度教师信息全面更新，9月底前完成本年度上半年教师信息全面更新），包括新入职教师采集录入、在库教师更新岗位聘任和专技职称、年度考核、师德考核、教师资格定期注册、教学科研成果、奖惩等信息。

二、工作措施

1、成立工作专班，加强组织领导。结合本校实际，学校成立了以书记、校长为组长，副校长为副组长，各中层干部协同配合的工作领导小组。制定了专项整理有偿补课工作方案，全面清理整改。

2、组织学习，提高认识。学校党支部组织全体教师认真学习了《市教育局关于印发武汉市在职中小学教师有偿补课治理督查考核工作方案的通知》（武教师〔20xx〕5号）文件精神，要求全体教师吃透文件精神，做好学习笔记，完成一份书面学习心得。

3、认真开展自查，逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

4、以年段为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工作出不从事有偿补课的书面承诺，并明确违规处理规定。

5、在教师中开展一次远离有偿补课的承诺活动，邀请学生家长、社会人士参加，向社会宣传国家政策，表明远离有偿补课的决心，并将教师的承诺书张贴在对外公开栏中。

6、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、师德监督箱等形式，广泛接受社会监督。

三、工作成效

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿补课活动，为了不让有偿补课现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治力度，巩固所取得的成果。

我们相信，有上级主管部门的关心，有监督员的严格监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们陈家学校的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

教师自查报告 篇5

为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，进取。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习进取性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的特别特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的团体。要使学生能有特别地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不进取支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自我的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自我。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有特别的展现自我。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际情景进行备课，做到面面俱到。让学生在简便、自主的环境中欢乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的特别特点，促进每一位学生健康欢乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自查报告 篇6

常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，范文网我进行了深刻的剖析 :。

1、教育观念：

新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识，而是教给他们学习方法。

2、对待学生：

一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

3、教育教学：

认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

4、工作方法

在工作中，能够积极学习各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的教育方法，循序善诱。尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯，成为全面发展的优秀小学生。

5、教学评价

作为任课老师，我们要在看似简单色块、笨拙的线条中发现他们作品中的优点，体会他们的情感。在评价学生作品时应抱着一种尊重和信任的态度，谈出自己主观的体会和专业**技能，去评价儿童美术作品。也要多给学生一个表达自己想法的机会，多听取学生的意见，摒弃以教师评价为中心。在组织评价过程也要因人而异。不管是谁，不管作品的质量如何，只要参与学习就能得到肯定与表扬。从学生的成长需要出发，理解儿童的眼高手低。不脱离学生的年龄和心理特征，不脱离学生实际学习水平与生活经验，不从艺术**考虑，更不用****的标准来度量学生作品。在学生参与评价时，教师要与其达成共识：儿童作品评价标准要侧重于创造**和个**，内容是否有情趣、是否显示出对周围事物的留意与好奇、是否有一定的想象和个**成分。

6、思想道德

作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。

7、日常生活

在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。

8、社会活动

课余时间，我经常看看书，或者上网游览一些教育网站，从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动，是一位合法的公民。

自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：

（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

（二）业务有待于提高。

（三）很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

（四）主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。

当然我的缺点还很多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正!

针对以上缺点，本人提出整改措施如下：

（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

（三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

教师自查报告 篇7

幼儿教师师德师风自查报告3篇

导语：幼师需要的是耐心和爱心，下面.jinpinTjian ul li a小编整理了幼儿教师师德师风自查报告3篇，欢迎阅读!

第1篇:幼儿教师师德师风自查报告

在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：

(一)自查情况：

1、思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。

2、爱岗敬业方面：热爱教育、热爱幼儿园。我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的幼儿园为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务，不断学习新知识。

3、教育教学方面：我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。

4、为人师表方面：孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。

5、业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入，专业知识也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。

(二)努力方向：

1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。

2、要多学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。

3、多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究，找到新的教学方向。

4、积极地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思想，放下包袱。本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让幼儿园放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!

第2篇:幼儿园师德师风自查报告

加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心，是提高教师思想道德素质的关键，是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔2016〕33 号)精神和要求，以多种形式的活动为载体，深入开展了一系列师德师风建设活动，进一步加强和改进我园师德师风建设，增强教师教书育人，为人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我园教育教学改革发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近年来，我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查如下：

一、落实制度，规范道德

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我园实际情况，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实行管理制。

长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此，每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。

二、精心组织，途径多样

1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习，从思想到行动都得到了一次净化。

2、讨论交流。结合师德师风教育，每位教师对照个人的工作情况和岗位，从工作态度、工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际，大家感到身边的正能量，感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。

3、个人自主学习。重点学习涉及教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思，自我纠正，自我提高。

二、丰富内容，提高思想

我园坚持以“师德建设为基石，形式多样地开展师德师风建设活动，实现“同心、同行、同乐”的追求，努力践行“爱生如子，爱园如家，爱学如痴”的师德承诺。

(一)抓思想认识 提升素养

思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设，提升教师整体素养”为目标，组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容，不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌，把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。

(二)抓典型示范 树立榜样

组织教师学习典型的事迹，诠释道德风尚，多次组织教师观看和学习先进事迹，以先辈先进为镜，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩子是脚，教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习反思等等，进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释，对自己的工作进行了洗礼，树立正确的价值观。

(三)抓身边标杆 激励他人

通过树立身边的先进典型，用身边的人和事教育、激励全体教职工。发挥榜样的力量，开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美教师”等等活动，让身边一个个生动、鲜明的事例展示在教师面前，让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子!

(四)抓专业素质，内涵发展

1、以书为友，以书为伴。我园根据园里“读书工程”，每学期幼儿园都会统一购买书籍和专著，鼓励广大教师与书为友、与经典为友，营造爱读书、善读书的浓厚氛围，提升教师的综合素养，倡导教师做学习型教师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕主题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染，能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融，让本园老师从书中得到了领悟，体验到阅读的愉悦，享受了收获的幸福，从而丰富教师的理论素养和知识结构。

2、严管理，树新风。每学期我园都利用寒、暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

3、领导重视，狠抓不懈。园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的'思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。.jinpinTjian ul li a

三、实践活动，丰富内涵

我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动，如：三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样，通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活，提升了个人生活品位、愉悦身心，进一步增强了团队向心力，使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。

第3篇:幼儿园教师师德师风自查报告

师德师风工作已经开展到第二阶段了，通过这段时间的学习与整改，我在教师这个岗位上用实践深刻的体会到了教师这一职业的重要性，同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。

作为一名教师，肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师，不仅要教好书，还要育好人，各方面为人师表。在日常生活中，教师的言行举止都潜移默化地影响着自己的学生，可见，师德师风建设非常重要。

作为一名教师，要想做好自己的本职工作，培育出优秀的后备军，最基本的首先要经常的进行自查、自省，因此，我对照着《教师职业道德规范》，结合自己在工作中的表现，进行了一次深刻的自我反思。

在工作中，自己还是有很多的不足，许多的事情自己做得不够好，不够完善。作为一名幼师，必须具备着一颗爱心、耐心、责任心，在这一方面，我认为自己不够有耐心。幼儿园的孩子，特别是中班的孩子，思想还是具体形象化的，这一代的孩子，大多数是独生子女，在家里犹如“皇帝”一般受宠，要什么给什么，而到了幼儿园，到了这一个小集体里，许多东西不是想要就有的，这个时候，他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好，我不能够很有耐心的去教育、劝说孩子，自己总是在劝了一会儿无果后，就开始心气急躁起来，有点不耐烦了，表情也开始变得严肃起来，甚至会有大声训斥的行为，这样使孩子们的心灵受到了惊吓与伤害，同时会使孩子有样学样的模仿，对孩子以后的成长有偏向的危险。对此，我做了深刻的反省，自己要时刻注意自己的语气，不让急躁的心态有机会出现，提高自己的耐心，用心去做好人和事情，做一名合格的、有爱心、有耐心。

教师自查报告 篇8

教师个人自查报告

新城区名誉小学

高雪影

一、政治思想方面

本人坚持学习“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》等；按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德；忠诚人民的教育事业，为人师表，坚持以身作则、严以律己，树立教师良好的形象。

二、德育工作方面

德育教育是学校工作的重中之重，而德育工作的秘诀就“爱”，师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生，我每天都和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。其次，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。第三，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。在爱心教育下，学生的素质不断提高。

三、教育教学方面

我处处以身作则，为人师表，做学生的表率。任教以来，积极推

行爱心教育与赏识教育。在学科教学上，也能注意对学生进行德育渗透。对问题学生耐心细致做工作，决不放弃。在与课程关系中的角色定位上，从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助学生形成方法意识，使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。

讲究方法，因材施教，努力提高课堂效率。不断探索课堂教学的新方法，课堂上尽力体现学生为主体，教师为主导。尽量做到每一节课都生动活泼，引人入胜。把每一节课都当成是优质示范课来上。用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上，一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。

通过自查自纠，认为本人还存在不足之处，主要表现在：①对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。②与家长联系、沟通的不够。

针对存在问题，今后努力的方向：①认真学习教育教学理论、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理论来指导工作。②平等对待每一位学生，善于发现学困生的闪光点，在教学过程中耐心帮助差生；给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。③加强与家长的沟通，取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

总之，在工作中加强学习，活到老学到老，永不满足，全心全意做好教育教学各项工作，争做一个让学生喜爱、让家长放心的合格老师。

2020教师自查自纠个人自查报告（）

三创三增个人自查报告

教师个人师德师风自查报告

教师个人师德师风自查报告-

教师个人师德师风自查自纠报告

教师自查报告 篇9

中小学教师师德师风自查报告范文

作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表，下面是小编为大家精心搜集的教师师德师风自查报告，供大家参考，希望大家喜欢。

中小学教师师德师风自查报告(一)

新时代的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待，委好地解答，把学生的思想引到正轨上来，那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。

近几年来，我校在校长的领导下，始终抓好教师队伍建设，特别是教师师德建设，坚持长期抓不懈，并展开了一系列的师德师风的学习。宣传活动，并制定了一系列的师德师风规范，收到了良好效果。

抓思想教育不松懈

我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建设一支具有渊博的常识，崇高的境界，高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点，以自学地用人类文明的一切优秀成果 自己，充实自己，提高自己。

塑造示范形象，学习典型人物

教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种学习先进典型人物事迹，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象，才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上，我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后，我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任，一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

高尚的品德，良好的个性

我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。

知识的自我提高

认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

回顾几年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处，主要表现在：

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高

(三)工作经验不足

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

中小学教师师德师风自查报告(二)

这个学期，我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，自查整改报告如下：

一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的'内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2、严于律已，增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言，首先应具备的就是德，师德是教师的基本的道德。只有具备高尚的师德，才能对学生产生正面的影响，才能展示出教师的风采，树立我们教师的光辉形象。所以，我将时刻努力做一名德、行高尚的好老师。

师德师风自查报告(系列5篇)

俗话说，只有通过实践而发现真理，在经济飞速发展的今天。我们都需要做好撰写报告的准备，依据内容可以将报告分为综合报告、专题报告和呈报性报告，什么样的报告算得上是比较高质量的？摘抄自相关专家精彩谈话的文章“师德师风自查报告”句怡美推荐给您，希望我的见解能够对您的生活产生积极影响！

师德师风自查报告 篇1

根据县教育局《通知精神，并制定了具体的活动方案，现将自查结果报告如下：

一、高度重视，制定方案，明确目标。

根据县教育局《教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面，不断提升人民群众的教育幸福指数”。

二、组织学习，提高觉悟

学习，提高自我。通过活动组织教师重温《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《九江市教师师德十提倡、十反对》、《xxxx小学教师十要十不》，通过宣誓，签订责任书等形式，引导教师关爱学生、奉献教育。

搭建平台，分享感悟。学校在校园网中教师论坛，让老师们共同分享彼此教书育人感悟，让大家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。

学习先进，提升修养。学校通过专题讲座活动，组织教师学习江西省优秀中小学教师风采《师魂》、宣讲优秀教师的先进典型事迹。

结对帮教，关爱学生。在教师中开展“走进学生心灵“的活动，每位教师至少认领一名需要帮扶的学生，建立帮教记录卡，有计划地开展帮教活动，每位教师每周至少找一位学生谈心，营造学生健康成长的良好环境。

三、查找问题，落实整改

对照《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《xxxx小学教师“十要十不”》，对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行自我剖析，通过撰写师德师风自我反思或学习心得达到深刻反思的效果。小学师德师风自查报告通过家访、学生座谈会、家长委员会等形式，认真进行排查与整改，制定有效的提高措施。

通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。杜绝了乱收费、乱订资料。体罚或变相体罚学生，训斥、刁难学生家长的违规行为也得到了有效的遏制。学校的师德师风明显好转，学生、家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

当然，师德师风建设是一项系统工程，是我校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就，一劳永逸，必须常抓不懈，不断地总结经验教训，每一个我校人都在时刻地准备着。

师德师风自查报告 篇2

在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：

1、加强学习依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

热爱孩子是教师最基本的天职

在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

5、廉洁从教。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题：

1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。

5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

师德师风自查报告 篇3

通过师德学习和师风建设的'实践，我对师德师风又有了更深的感受，认识更加积极，思考更加深刻。

我们强调要为人师表，是因为教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。

我们教师应该注重人文关怀和精神培养。我们不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。使我们教师不仅成为科学文化知识的使者，更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法，师德建设就是“建筑人格长城”！

我深刻认识到，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”

师德还应该表现在教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。

师德还应该表现在对国家的责任上、对社会的责任上。国家社会需要德才兼备的好老师，所以我会坚持以科学发展观的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师

教师的价值不仅体现在为人师表、教书育人，更体现在他能“传业、授道、解惑。”所以教师不仅要有高尚的道德品质，而且还要有较高的符合时代要求的文化科学知识。我认为作为新时期的教师，要有与时俱进的科学发展思想。要树立终身学习的理念，现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，我一定会终身学习，具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。做一个知识型的、创新型的、开拓型的教师。为全面建设小康社会和促进社会的进步做出自己最大的贡献。

师德师风自查报告 篇4

小学师德师风自查报告

新时代的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待，委好地解答，把学生的思想引到正轨上来，那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。

近几年来，我校在校长的领导下，始终抓好教师队伍建设，特别是教师师德建设，坚持长期抓不懈，并展开了一系列的师德师风的学习。宣传活动，并制定了一系列的师德师风规范，收到了良好效果。

抓思想教育不松懈

我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建设一支具有渊博的常识，崇高的境界，高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点，以自学地用人类文明的一切优秀成果 自己，充实自己，提高自己。

塑造示范形象，学习典型人物

教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种学习先进典型人物事迹，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象，才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上，我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后，我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任，一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

高尚的品德，良好的个性

我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。

知识的自我提高

认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

回顾几年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处，主要表现在：

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高

(三)工作经验不足

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

小学师德师风自查报告

我作为一名教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的`责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析：

一、存在的问题

考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

4、业务有待提高，本人多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进。

5、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

二、根源分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比较好的方面

上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。

2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

维护学校荣誉，优化自己的工作环境。

主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。

四、今后还需在以下方面继续努力：

1、加强学习，不断完善自我。

多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。

以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。

今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。

通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

小学师德师风自查报告

在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自查如下：

一、 个人师德师风基本情况

1、不断学习 依法执教

进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平。

在工作中，我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

2、以爱育人 为人师表

我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。

3、热爱学生 促进发展

面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，“美丽的春天”诗歌朗诵活动，“校园安全不放松”的自查活动……在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性 为人师表

教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。

5、理解家长 提高服务

家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。

二、 存在的问题及原因剖析

1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一直很积极，但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需继续努力。如何让学生学得轻松，掌握得扎实?一直是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时，因此还需要和学生经常谈心。

师德师风自查报告 篇5

学校结合教育局《关于开展师德师风建设活动的实施方案》，在全校教师中深入开展师德师风建设活动。根据方案的要求和部署，结合我校工作实际，积极主动地开展了师德师风建设各项工作。并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德标准，收到了较好的效果。师德师风建设年活动从启动到现在，大局部工作已经根本完成，并取得了成效。现对我校师德师风建设检查分析情况报告如下：

我校及时召开学校领导班子会议，学习了上级师德师风活动的相关文件精神，研究部署整个活动。为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展，成立了以校长为组长，教导主任、班主任为成员的活动领导小组。

学校召开了全校教师参加的“师德师风建设年活”发动大会，结合我校实际工作进行了全面要求和布置，增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。要求教师充分利用课余时间加强学习，制定科学合理的学习方案，在规定的时间内学完规定的篇目，并做好学习笔记（每位教师不少于1000字），每位教师有自查自评材料、有心得体会，通过学习交流，进一步增强广阔教师的责任感和使命感。

为了营造全校师德师风建设舆论气氛，学校努力开辟师德师风建设专栏、展板等，及时宣传和报道师德师风建设工作开展情况。

为了促进交流，学校师德师风建设年领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动及时上报并在全校推广，以便教师相互借鉴。

认真组织教师对照自身的实际和工作情况，进行深刻的自我剖析和反思，要求教师认真撰写师德师风自查自评报告，查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，为提高教师个人素质和修养做好充分准备。认真撰写学校师德师风建设检查分析报告，找出学校师德师风建设中普遍存在的问题，为师德师风建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的准备。

我校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合，在党员教师中，以爱岗敬业、做楷模表率为重点，在教师中，以师德师风教育为重点。师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设，我校把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来，同学校工作实际结合起来，采取切实措施加以保证，通过扎实工作来实现思想认识的提高，实现教师的自我完善和成长。在广泛调查研究的根底上，制订出切合本校实际的规章制度和工作机制，使广阔教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循，使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道，这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。继续大力倡导教书育人、为人师表的良好风气，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好气氛，引导和鼓励广阔教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率。教育广阔教师树立新观念，自觉抵抗市场经济带来的消极影响。同时牢固树立效劳于学校教学、科研活动的观念，为学生健康成长而积极奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，树立良好的教师形象。

为了进一步加强师德师风建设，切实解决我校师德师风建设中存在的一些问题，构建师德师风建设的长效机制，宣传和发扬优秀教师的先进事迹，做到好事有人夸，坏事有人抓的良好气氛，根据浙江省教育厅和市、区教育局关于做好中小学教师XX年师德专题培训 精神，结合学校的实际情况，学校开展了切实有效的师德师风建设，现将有关情况汇报如下：

全校教职工根据学校的规章制度切实履行本职工作，为人师表、教书育人、无私奉献，表达了良好的师德师风，具体表现为：

1、德育首位，表达良好师德。学校自1983年建校以来，历任校长（四任）都非常重视教师的师德教育，也非常重视对学生的德育教育。他们虽采用不同的方法，但取得了同样的教育效果，培养的老师和学生均非常优秀，从学校调出的林彬、林国红、叶剑勇、牟宣林等均在黄岩的教育界有一定 力，近几年调到一职校的老师，他们普遍反映二职校的老师会吃苦耐劳、无怨言、做事踏实，同时二职校（农技校）毕业的学生在各行各业也作出了不错的成绩，有相当局部毕业生的资产规模超过千万元甚至上亿。具体做法：

①树立劳动观念，培养师生的吃苦耐劳的精神品质，从八、九十年代师生共同种柑橘、实用菌、饲养动物到现在的师生一起进行绩效检查、学生晚上的自主管理。

②通过一系列的校园文化活动，表达尊师爱生的高尚品德。每年固定开展的校园文化活动有全校元旦文娱汇演、红五月艺术节、国庆大合唱、校园吉尼斯活动等，这些活动全校师生一起参与，通过活动增进了师生的友谊，陶冶了师生的情操，表达尊师爱生的高尚品德。

③通过课堂、课余的谈话沟通活动，表达人的价值观、世界观。如学校实行的德育导师制、全员德育活动等。

④通过大规模课外活动，表达师生各项潜能的充分发挥。

⑤通过三驾马车，表达学生的自我管理、培养学生的管理能力。

2、教学主位，培养高尚师德。职业学校的课堂教学要注重学生的个性开展，强调学生的动手能力培养，通过一系列的教学手段、教学方法及采用先进的教学理念，摒弃普高的题海战术，把学生从死读书中解放出来，让学生在课堂上动起来、讲起来、做起来、讨论起来，甚至把课堂交给学生，让学生组织讲解，这样就活泼了课堂气氛。学校这几年采用的`工程教学法、实践教学法、生本教学法，以后我们要向仿真教学等先进的教学方法迈进，要不断学习和应用先进的教学理念。教师没有学习精神，没有高尚的师德是行不通的。

3、活动本位，陶冶情操。学校或学校工会经常组织全校教职工积极参加各项有益的活动，培养教职工的团队意识、集体观念和主人翁的责任感，通过一系列活动，陶冶教职工的情操。如学校规定全校教师一月一活动（趣味、体育、健身），每年一次的“慈善一日捐”活动，每学期一次的美化办公室评比，积极参加师德知识竞赛等。

学校通过德育、教学、活动等一系列的规章制度，标准了教师的行为，我校教师从未有体罚和变相体罚、歧视学生，对学生使用威胁性、侮辱性的语言和动作，从未接受过学生家长的礼品、礼金，没有有偿家教或补课，没有推销或强制销售教辅材料。

学校具体的规章制度有：教师手册、教师百分考核、德育导师制等等。

除学校每年组织教师积极参加教育局的师德培训，还要求教师在暑假期间自读一本教育类书籍，并撰写读书心得，教师对该项读书活动都非常积极，有的去书店买书，有的去图书馆借书，并且及时上交读书心得（前几年上交给郑康年邮箱并打分），而且质量均很高，比方吴小红老师的《赏识你的学生》、陈慧老师的《最震撼的心灵教育》等文章写出了自己读书的真情实感。XX年，有6位教师把自己的读书心得在全校教师会上交流。

XX年，根据教育局的统一部署，我校在8月26—28进行了为期三天的暑期师德集中培训，26日听报告，27、28两天学校组织了校领导对全校教师进行师德强化学习，蔡朝晖校长就学校德育、教学、就业培训作了全面的分析和部署，李金来副校长作了《做一个会经营的班主任》的主题报告，陈学文副校长做了《抓好教学常规管理 提升教学质量》的主题报告，并在每日下午进行分组讨论，使广阔教师明确了自己的目标和任务，提升了师德修养。

同时，每学年开学时，学校召集各部门对新分配和新调入的教师进行学校规章制度、学校的实际情况、学校的招生情况和生源情况、学校采用的教学手段和教学方法等进行详细的解读，为新教师迅速进入工作状态作好充分的准备。每学期开学时，学校德育部门召开班主任会议，对班主任进行上岗培训，着重介绍班级管理的方法和手段，同时要求班主任具有高尚的道德情操，一切为了学生成长的教育理念，要有奉献精神。

学校根据黄岩区教育局XX年102号文件精神，专门成立了师德师风监督管理小组，由蔡朝晖校长任组长，副校长及工会主席任副组长，具体由工会负责落实，对教师中出现的违反师德师风的行为和现象及时加以制止，学校办公室负责学生、家长和社会对学校和教师的师德师风情况进行调查问卷，收集学生、家长和社会对学校的反映，并及时加以查处和整改落实，这项工作已圆满完成，但没有反映本校老师的师德师风问题。

对师德师风的奖惩情况，学校工会和办公室对涌现出来的师德先进分子、师德优秀典型及时加以宣传和表彰，制造舆论导向，引导全校教师学习先进，同时学校把教师的师德表现作为其本人的业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对师德考核不合格的教师实行“一票否决”。但学校到目前为止，没有行使过“一票否决权”，这说明了全校教师师德的高尚。

通过多年来我校师德师风的建设，涌现了一大批师德高尚、为人师表、以身作那么的优秀教师，这是我校的一支强大的力量，他们用自己崇高的理想、坚决的信念、高尚的情操、模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生，使学生有纯粹的心灵。我校的陈名莉老师，她20xx年被评为区师德先进个人，她默默无闻的工作，脚踏实地，任劳任怨，用高尚的心灵去感染学生，使原先全区中考成绩最差的烹饪旅游班成为现在在台州各大酒店有知名度的厨师及骨干人员，再如我校的刘璟老师，她用自己感人的事迹，辛勤的劳作，使她所带的班级在学校、区的各类比赛中屡次获奖，她本人在XX年区师德演讲比赛中获二等奖。

虽然我校师德师风教育每年以不同的形式在进行，但资料的积累、先进事迹的及时宣传及表彰，师德和师风的监督和查处力度等方面有待于进一步提高。

20xx年秋季开学后，我校教师进行了三天的认真学习、讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证，师德师风建设活动总结。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设中我们着重抓了以下几项工作。

师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的根底和前提。在充分讨论大家取得共识的根底上，我校要求每一位教师时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的根底上，我们制定了《碑垭中学师德师风建设实施方案》，制定师德师风检查方案，制定教师一日标准要求，建立评比奖励制度，建立教师忌事忌语，靠正面教育，靠典范引导，靠制度约束。该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查，随机调查。

成立了师德师风活动领导小组，校长负责，做到三落实：组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与，以德治校。学校领导班子成员，坚持“领导就是典范”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做典范。保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。在学校领导班子中，两个副校长，两个班主任都担任了主课，工作量比拟大，但还要深入课堂听课。

（1）严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作，又得到了教职工的广泛支持和参与。

（2）严在细处。工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，方法尽可能想得实。既使教师工作按部就班，又使学校工作井然有序。

（3）抓行动。大兴三风。

一：团结风。学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。表达在教育教学实际中。

二：民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详，监督求广，评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工 ，搞好基层工会工作落实与校务公开，做到有条不紊。

三：关心风。作为领导应关心下属，及时了解群众的疾苦，及时为群众排忧解难，领导随时深入特困教师家慰问，尽管拿的礼品不多，但把党的温暖送到教师心坎上，激发了教师极大的工作热情。如，慰问手术中的彭志忠老师，生病的杜天林老师等。

教育的实践证明，校风建设应从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神，强化校园制度，塑造学生灵魂，提升教师素质，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。

绿化，使校园呈一派绿色。让人感到生机，感觉清新，感受幽静，感觉这里是一个读书的好地方。庄严神圣的升旗台，标准、美观的宣传橱窗。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师，时时向教师们传递一种信息：置身于学校，请按标准要求自己。

老师们认为在校风建设中，良好的校风塑造学生，学校活泼紧张的生活作风，有条不紊的教学秩序，整洁优美的校园环境，民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气，以及学生因有这样的学校而产生的荣耀感，自豪感。成为不可抗拒的力量。

良好的校风不仅塑造学生，也不断提升教师。在校风建设过程中，我们看到，学校对学生良好的学习习惯，生活准那么，行为标准的培养。要依靠老师来影响。“善为师者，既美其道，又慎其行”。就是说善于当老师的，要使他的理论和知识完美，又要使他的行为谨慎，做到言行一致，以此来感染学生，教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。通过学习，好人好事多多。如：杨勇老师为学校的模式一、模式二昼夜操劳，还上了十几节正课。彭廷显老师56岁，带病担重任。王志远老师54岁主动担任小学一年级的主课。杜泽民老师50多岁，作生活老师每晚守夜到12点。蒲军老师主动担任初三班主任，任主课，还兼任初中美术。

通过讨论大家认为，我校围绕师德师风建设的八项重点工作，查摆问题，制定整改措施，我们针对我校教工队伍，师德建设的现状，适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责，为人师表。

在活动中以学生为中心，以情境为中心，精心设计各项活动。

1三爱系列教育活动（爱学校、爱事业、爱学生）为内容，以让社会满意，让家长放心，让学生成才“为目标。

2开设典范示范专栏。每两周出一次，每期表彰一位，由德育处和少先队组织评选出典范学生，其中有学习成绩很突出的，也有体、音、美各方面的尖子生。典范示范专栏“包含典范学生的彩色照片，学生根本情况简介，典范学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增设“典范班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书，学习成绩等具体资料进行专题展览，坚持以正面教育为主，让我们教师在鼓励中完善自己、觉悟自己，让自己为是教师而自勉、自豪。

3建立领导教师考核鼓励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查，把教师工作质量作为评价标准，优者公开表扬奖励，次者教育帮助。与教职工内部聘任相结合。

4严肃工作纪律，坚持两手抓，建立师德师风建设规章制度，自觉提高与制度约束相结合，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆，开展民主生活会，批评与自我批评，从严治校，严肃管理，从现在做起，从我做起，领导态度明确，公正治校，发现什么问题就处理什么问题，以助人、救人的根底把工作做实、做严、做细。

5大局的变化，要求从小事做起（如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼、邻里关系），从小事抓起，打好师德师风思想根底，把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要，我们都有相应规定。 6社会监督机制。社会反映，是师德师风成效好坏的一面镜子，近一时期来，社会反映较好，问卷调查到家长中去，收效较好，对学校不信任的少了，对教师有成见的少了，关心学校，保护教师，支持学校工作的多了，社会状态平稳，学校工作顺利、正常。

曾有人说：“学校无大事，处处有教育。”教师无小节，处处是是楷模。是的，教师的一言一行对学生 教育是无时无刻的。因此，教师一定注意自我形象的塑造。成为学生学习的楷模。在防非的无硝烟的战场上，全校领导教师，都接受了一次师德师风的考验。关键时刻见真情。从接到通知之日起直至今天，节假日不休息，恪尽职守，靠前指挥。召开紧急防非会议19次。

品德修养是教师形象的关键，我们的教师捧着一颗心来，不带半根草去。为认真贯彻市委二届六次会议精神，进一步加强师德师风建设， 纠正行业不正之风，全面提高我校教师的整体素质，我们一定按市教育局有关精神认真开展工作，及时总结经验、教训。构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。

自检自查报告

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自检自查报告(篇1)

碧安乡人民政府关于效能政府四项制度

落实情况自检自查报告

根据景政办发﹝2010﹞81号文件《关于印发全县行政机关推行效能政府四项制度实施办法的通知》精神及景监发﹝2010﹞2号文件《关于印发县推行效能政府四项制度情况进行督查的实施意见的通知》的要求，碧安乡人民政府高度重视，及时对全乡贯彻落实效能政府四项制度情况进行自检自查，现将自检自查情况报告如下。

一、建立组织机构，有力推进效能政府四项制度的贯彻落实 为全面落实效能政府四项制度，碧安乡成立了由乡人民政府乡长为组长，分管领导、党政办主任任副组长，各相关单位负责人为成员的效能政府四项制度工作领导小组，并在乡党政办设立“四项制度”办公室，配备专（兼）职人员负责四项制度日常工作。

二、完善制度体系建设

落实了首问责任制，设立了首问责任岗，推行首问事项登记制、去向留言制；建立并推行服务承诺制，做到了“有诺必践”、“违诺必究”；建立并完善了限时办结制，规范了办事程序，压缩办理时限，决不超期办理；建立并执行责任追究制，对领导班子成员不履行或不认真履行职责和机关工作人员不作为、慢作为、乱作为等行为进行了责任追究；建 1

立健全了切实可行、比较规范的内部管理制度和干部激励制度，做到用制度管人、管事。

三、四项制度落实情况

（一）行政绩效管理制度落实情况

深入学习贯彻市、县有关推行行政绩效管理制度相关会议精神及文件，提高干部职工思想认识，并根据各部门、各村的实际情况，有条不紊地开展各项绩效管理工作。

研究确定了年度重点项目和重点工作，组织相关部门对基本烟田水力设施进行查看监督并进行实地测量。对抗旱救灾、新农村建设等专项资金的款物接收、分配、拨付、管理等情况进行跟踪，重点检查了款物是否及时划拨到位，是否存在滞留、截留、转移挪用等问题。通过检查，揭示分析资金项目管理中存在的问题，确保救灾物资资金发挥最大的社会效益和经济效益。组织相关部门对部分重点项目进行了检查，严格控制办公楼等楼堂场馆建设，通过检查，无违法违归行为发生。

（二）行政成本控制制度落实情况

明确全乡行政成本控制的主要目标、任务和要求，同时要求各部门各单位进一步加强财务管理，从严控制各项支出，根据要求结合部门情况指定行政成本控制措施，如差旅费的报销程序及标准等。财政部门根据行政成本控制的相关规定，在指定预算编制方案中严格控制行政成本控制内容项

目的经费预算，今年预算未安排公款出国、出境、出省考查，购买车辆及建设楼堂场馆均按照程序及要求上报上级部门批准；根据人事部门核定的人员编制数核定财政供养人数，对无人事部门核定编制的在职人员及其他人员财政一律不安排资金。

（三）行政行为监督制度落实情况

制定了相关文件，对全乡开展行政行为监督制度相关工作进行了安排和部署。要求各单位以人、财、物的管理使用等为关键岗位，认真查找3个以上的关键岗位和重点环节，并向社会通报或公示。组织城建、国土、水务等部门单位，认真梳理当前全乡在工程建设招投标、土地使用权出让、政府采购等方面的主要做法和存在的突出问题，进一步规范重要公共资源市场交易行为。上半年，乡人民政府已查找关键岗位和重点环节6个，制定了风险防范措施并上报了相关部门。

（四）行政能力提升制度落实情况

对实施行政能力提升制度作了明确的要求和具体的安排。一是建立教育培训计划。统筹安排各项业务培训工作，实行业务培训的计划管理。二是抓好每周的

二、五学习制。就当前的社会热点、党风廉政建设、重要讲话和精神、思想政治教育内容等开展专题学习。三是实施重点工作目标倒逼管理。四是推行一线工作法，严格责任追究。

四、存在问题及下步打算

经过自检自查，碧安乡效能政府四项制度建设按照市、县的工作要求统一部署，共同推进，各项工作取得了一些实效，但也存在一些问题和不足：一是认识不够，宣传工作需要加强。个别部门对推行效能政府四项制度工作认识、理解不够深入，对四项制度工作的宣传不到位，群众的认识、理解和参与度不高。二是听证事项实施不多。因大部分听证事项由上级实施，加之部分听证组织单位不按计划进度组织实施听证事项，致使听证事项不多。三是部分单位重视不够，工作推进不力。

在下步工作中，碧安乡将进一步加大督促检查力度，把责任政府、阳光政府与效能政府四项制度的实施有机结合，使政府的自身建设进一步得到加强和提高。一是加强宣传和指导，继续提高四项制度的影响。碧安乡将把责任政府、阳光政府与效能政府四项制度的落实与加强政府自身建设结合起来，广泛宣传，营造氛围，分类指导，切实把各项制度抓好抓实。二是统筹推进，使四项制度形成长效机制。责任政府、阳光政府与效能政府四项制度建设是新形势、新任务下加强政府自身建设的重要举措。碧安乡将把其作为政府自身建设的一个长效机制，加强督促检查，继续抓好各项制度的落实，使政府机关效能建设再上一个新台阶。三是加大问责力度，保障各项制度的落实。继续做好全乡范围内行政问责的投诉处理、调查处理，加大问责工作力度，对行政决策、

行政执行、行政监督检查等环节不履行或不正确履行职责、不作为或乱作为造成不良影响和严重后果的行为进行问责，维护四项制度的严肃性，推进政府自身建设取得实效。

碧安乡人民政府

二〇一〇年六月二十日

自检自查报告(篇2)

今年，我县将生活垃圾分类工作列人“美丽象山建设”和“乡村振兴发展”的重要内容，县委县政府高度重视，于6月21日成立由县政府主要领导为组长，分管农村建设、城市管理副县长为副组长，县委宣传部、县农办、县综合行政执法局等38个镇(乡)、街道及相关县级部门主要负责人为成员的垃圾分类专项工作领导小组。下设办公室，从县委宣传部、县综合行政执法局、县住建局、县商务局、县市场监管局、丹东街道、丹西街道等单位等单位抽调10名精干力量，组建专项工作班子，开展集中办公，实现实体化运作。并于6月25日召开全县生活垃圾分类处理工作推进会，黄焕利县长就全面推进垃圾分类工作作了动员和部署，各镇(乡)街道、县级部门达成共识，迅速推进并取得了一定成效。

一、总体概况

当前，我县共有中心城区垃圾分类试点小区37个(约1.2万户，占中心城区小区和户数总量52%和40%);试点行政村392个，其中市级机械成肥试点村4个，省级垃圾分类试点村17个。截止8月底，我县中心城区生活垃圾分类收集覆盖面达50%;农村生活垃圾分类收集覆盖面达80%;党政机关等公共机构实现垃圾分类收集全覆盖。中心城区基础配套逐步到位，丹东街道投放各类垃圾桶3043个，丹西街道投放各类垃圾桶1055个，城区90家机关企事业单位全部完成投放。收运体系日益完善，城区90家试点机关企事业单位餐厨垃圾收运已完成合同签订，并配备罐装餐厨垃圾清运车辆3辆、新能源桶装车5辆，由环卫部门负责直收直运、日产日清;其他垃圾由物业或社区落实收运至中转站;有害垃圾由环卫处统一收集暂存后统一运至北仑固废中心处置;可回收物由再生资源回收企业上门回收(回收企业由商务局通过协商招标确定);大件垃圾、装潢垃圾、园林绿化垃圾按照处置规定规范处理，其中装潢垃圾清运实行联单制度，统一由专业公司清运处置。分类处理设施建设稳步推进，水桶岙垃圾填埋场建设进入选址阶段，生活垃圾焚烧发电项目已完成项目建设期监管咨询单位招标、项目核准申请报告、控规调整、红线图以及相关宣传品制作。建筑泥浆干化处理消纳点已由道人山鸿创环保建设运行，生产新型墙体材料用于大目湾场地填筑和绿化用土等。大目山中转站利用装潢垃圾粉碎成石子和石粉制成稳定层铺装用材和水泥砖。

二、存在的问题

(一)分类投放质量还不够高。部分区域分类设施配置不够规范、数量不够充足，居民对垃圾分类的认识程度不高、自觉参与不够，源头分类质量需要进一步提高。

(二)分类收运系统还不够完善。目前居住小区内主体责任尚未落实，部分小区物业对垃圾分类工作存在重视不足的问题，小区内与小区外垃圾收运没有有效衔接。

(三)分类处置能力还不够强。分类处理设施建设相对滞后，现有设施已无法满足日益增长的垃圾总量，垃圾资源化利用率还需要进一步提高。

(四)宣传推广针对性还不够强。在垃圾分类宣传过程中缺乏对受众人群进行细分，开展针对性宣传，部分群体对垃圾分类的知晓率和参与度还不够高。

三、下一步工作计划

根据《象山县生活垃圾分类工作实施方案(20xx-20xx年)》要求，到20xx年底，我县中心城区、农村生活垃圾分类覆盖率分别达到60%、80%以上，生活垃圾回收利用率达到30%以上，资源化利用率达到85%以上，无害化处理率100%，城乡生活垃圾总量增长率控制在3%之内，创建市级达标小区12个，市级示范小区6个，示范村15个，示范学校、机关各2个，并成功创建全国农村生活垃圾分类示范县。下一步，主要抓好以下四方面工作：

(一)提升源头分类质量。一是推进机关单位生活垃圾强制分类。在前期工作的基础上，根据《宁波市生活垃圾分类示范单位考核验收标准》要求，对党政机关等公共机构实施强制分类的情况开展专项检查，同时细化具体考核办法，开展分批考核，对照市达标标准和示范创建任务，组织开展达标、示范验收。二是推进居住小区生活垃圾精准分类。按照省、市相关要求，结合我县实际，建立中心城区居住小区、散居楼群等分类指导标准和服务指导机制，提供业务技术指导。深入实施半岛康桥、上城公馆智能化小区试点建设工作，进一步提高居民参与分类积极性，扩大分类覆盖面，加强督导组织开展分类宣教活动，提高居民分类投放精准率。按照市级示范小区创建要求，建设6个生活垃圾分类示范小区，引领全县小区分类向高质量发展。研究制定以奖代补政策和第三方服务实施方案，结合小区实际，全面完成招投标，年底前，要实现居住小区垃圾分类全覆盖，实现城区生活垃圾分类覆盖率达到60%以上。三是推进农村生活垃圾因地制宜分类。继续做好省、市133个农村生活垃圾分类村和15个示范村创建工作，指导创建村做好分类投放、分类运输、分类收集的体系建设，按照高标准示范村的创建标准，做好全国农村生活垃圾分类示范县的创建。同时，启动农村垃圾中转站提标改造工作，加快推进太阳能阳光房改造及规划布点。

(二)完善中端收运体系。一是要继续加强餐厨(厨余)垃圾收运责任的监管，落实到位，防止收运责任人混收混运。同时，加快财政对接，增购餐厨垃圾运输车，为全面实施分类保证收运能力。二是逐步完善提升其他垃圾收运体系，加强对物业监管，抽查处罚物业保洁混收混运现象，督促住建局尽快出台物业配合分类的考核处罚机制，对物业加强考核，确保其他垃圾收运规范。三是加快健全有害垃圾收运体系，加快建立有害垃圾收集日制度，建成有害垃圾集中暂存点。明确每月21日为“有害垃圾收集日”，由环卫做好统一收运，建立预约收运制度。四是加快建立可回收物统一回收网络。通过培育1-2家回收龙头企业或以第三方服务外包的形式建立可回收物统一回收网络，要求各实施分类区域设立低价值可回收物暂存服务点，逐步实现统一分类收集、统一定点暂存、统一指定回收(出售)、统一集中运输。五是建立装修垃圾、大件垃圾、园林绿化垃圾收运体系。要求各镇乡(街道)至少落实1个装修垃圾(园林绿化垃圾)、大件垃圾中转场地，各单位和小区规范设置装修垃圾(园林绿化垃圾)、大件垃圾集中暂存点。

(三)提升末端处置能力。一是加快项目建设。加快推进中心城区6座中转站提标改造。深入实施生活垃圾填埋场生态化循环改造，统筹推进水桶岙静脉产业园和生活垃圾焚烧发电项目建设，提高终端处理能力。二是实施专项治理。制定印发《象山县生活垃圾分类七大专项行动实施方案》，细化时间节点，开展专项整治。同时做好源头减量，实施净菜进城试点和“限塑令”专项整治，开展“光盘行动”、“限制一次性消费用品”创建等活动。三是建立健全考核监管体系。制定专项工作考核办法，强化生活垃圾分类工作督促检查，督导环卫设施新建改建工作，督导考核可回收企业垃圾回收利用工作，不定期开展检查考核，通报问责落实不力、工作滞后的，年底统一组织实施考核验收。

(四)抓好宣传引导工作。一是强化宣传发动，提高社会关注度。充分利用报纸、电台、电视等传统媒体和微博、微信、QQ群等新媒体平台，开展垃圾分类宣传普及活动，营造良好氛围。二是强化培训指导，提升居民参与度。组建宣讲培训队伍，针对不同人群细化培训内容，广泛开展生活垃圾分类宣传“十进”活动，激发居民积极参与圾分类的积极性。三是强化信息考核，构建宣传大格局。制定《象山县垃圾分类工作信息考核办法》督促各街道、部门健全生活垃圾信息报送机制，设立信息专员，加强各级联动，形成宣传合力宣传联动，构建垃圾分类宣传大格局。

自检自查报告(篇3)

期初教育教学常规工作自检自查报告

为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到关于开展学校教育教学常规工作评估检查的通知后，对照标准，就学校的各项教育教学常规管理工作进行了认真的自检自查，现将检查情况汇报如下：

一、成立自查自评小组，做好迎检工作

我校十分重视这次教育教学常规检查。首先认真学习有关文件，明确《通知》要求，把这次检查工作看作是进一步加强教育教学管理，依法治教，规范办学行为的重要工作。其次，成立了自查小组，教学任组长，各班主任为成员，其中教学组长兼任考评员，负责综合相关材料。按照教育局的《通知》要求，认真做好自查自评工作，在教师会上反馈自查情况，把检查教师制订计划、编写教案、批改作业等情况公布，督促教师按时完成教学任务。

二、坚持依法治校，依规治教

本学期学校遵照教办及学区的《工作计划》等各项规章制度，结合学校的实际，制订相应的计划、制度，狠抓内部纪律的整顿，强化目标责任制。各项计划、制度完善、规范，目标明确，内容具体，措施得力，可行性强。既能有力地促进师生遵纪好学的良好作风的形成，又能调动教师的工作积极性和学生学习的积极性，使学校各项工作开展得较好。

三、认真抓好教学工作，不断提高教学质量

（一）严格执行课程计划（纲要），开足、开齐、开好各类课程 1、每学期有新排课程总表。

学校严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程，每学期均根据省、市、区教育部门颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表、教师值周表“三表”上墙，及时向社会、教师、家长公布，

接受各级部门监督，广泛听取意见。

2、学校有教学常规管理实施细则和学年（期）的教学活动计划。从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业和培优辅差、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，提高学校教师的整体教学质量。

（二）强化常规管理，抓好教学常规 1、学校管理工作常规

我校以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制订了《学校工作计划》、《教育教学计划》，使教学工作步入有规可依，有章可循的管理轨道。在落实过程中，教师的一些有失规范的教学行为得到矫正，原来一些薄弱学科，整体教学面貌有了提高。

2、教师教学工作常规

计划制订。各班主任对所任班级认真分析，认真制订了《学科教学计划》、《班主任工作计划》，各计划结合实际。开学前或第一周就拟订好学科教学计划，计划中有教材分析、学情分析、教学方法和教学措施等，计划措施较为具体。

课前备课。检查中发现，大部分老师都能根据新课标要求，编写教案、设计教法、实施教学，并能做到提前备课。教师对备课工作都非常认真，教案写得比较详细，具有较强的可操作性，备课项目相对来说也较全，课时数较足。

作业批改。各班教师能根据年段要求、学科特点和学生实际，设计课堂作业；批改作业及时、认真，极少有错批漏改现象，有的还采取评价加鼓励性评语，并做好批改后的反馈和补救。

课业辅导。各班教师都重视培优辅差工作，做到计划、对象、时间、措施落实，并把主阵地落实在课堂，切实加强个别性指导。各班教师在差生转化方面一直都较为重视。

考试考核。教师都能认真做好平时的单元检测，形成良好的习惯。同时，教师都能自觉地严格遵守考试及评卷的有关规定。老师对试卷的评改较为认真。对考试、检测后进行详细的质量分析。

3、加强班主任工作。各班主任本着教书育人的宗旨，加强德育工作，坚持对学生进行行为规范、文明礼仪等教育，培养学生讲文明，懂礼貌，守纪律，勤奋好学的好品质。各班主任还经常对学生进行安全教育，各班没有发生重大的安全事故。

四、加强教研管理，落实教研的组织和活动安排

我校切实加强教研管理，按照上级的教学教研计划，组织各种形式的校本教研活动。主要突出课堂教学改革，探索改变教师角色、转变学生学习方式，解决教学方式变革之后出现的新问题，切实提高课堂教学的有效性。

五、全面实施素质教育，做好学生“减负”工作

1、学校要求各门学科的课堂教学突破单一的教学模式，积极倡导自主的、探究的学习方式，优化教学手段，提高课堂教学效率。认真组织单元测试，期中和期末考试，做好培优辅差，加强班级中学困生的学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养，通过精心组的辅导，使其学业成绩得到提高。

2、落实中小学生“减负”工作。学校更注重减轻学生的生理和心理的负担，除从时间安排上有利于儿童身心外，也从知识的空间上给予学生自由选择的余地，学校要求任何教师不得向学生推荐或强迫购买教学辅助资料。另一方面学校还对教师提出向课堂四十分钟要质量，将教学任务在课堂上完成，每天留给学生的作业不得超过规定的时间。

六、存在问题和努力方向 （一）存在问题：

1、规章制度仍需进一步完善和落实。

（1）学校的校本教研制度还需进一步完善。学校虽能积极探索对师生发展的评价，评价机制初步形成。但还很不成熟，可操作性不强。

（2）有些制度检查督促不到位，没有严格执行。 2、教研科研活动针对性、实效性不强。

（1）学校的教研活动仍停留在听课、评课等常规活动上，且大多局限于语文、数学，其他学科的教育教学研究活动还有待加强。

（2）教研活动未能很好地抓住本校教学中存在的主要问题和薄弱环节来进行研究。

3、部分教师落实教学常规工作不到位。主要表现在：

（1）由于技能科大多为兼课老师，思品、社会等综合科目的计划、备课教案较少。

（2）作业布置与批改方面。部分教师的作业设计流于形式；有的教师批改作业的批语过于公式化、雷同化，没有针对性和鼓励性；有部分教师对作业错漏的补救不到位。

（3）课业辅导方面。部分教师培优扶弱工作还有待进一步加强。 4、部分学生作业书写不规范，个别学生作业封面不整洁。 （二）努力方向：

1、加强学习培训，提升教学意识。

（1）加强业务理论学习。要抓好业务学习，立足校本培训，积极探索校本培训的途径和方法。认真组织教师学习新课程标准理念，领会课改精神，了解学科改革的新信息、新理论、新成果，进一步提高业务素养。

（2）抓好教学反思。让教师反思自己的教学实践，反思自己的教学行为及教学效果，更新教学观念，改善教学行为，提高教学水平，使教师真正成为教学和研究的主人。

2、严格教学常规，重视管理创新。

（1）完善教学管理制度。继续修订、完善各方面规章制度。

（2）狠抓教学过程管理。要认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、课外活动、考核等教学工作的各个环节，规范教学行为。要采取多种形式，认真加强教学常规检查，扎扎实实做好每月开展一次教学常规检查工作，检查后要及时进行反馈，并将检查结果与教师反馈。平日采用定期与不定期相结合的方法督促教师做好教学常规工作，抽查的项目重在上课、备课、辅导与作业批改，抽查的形式以听课、走访学生为主。抽查的情况及时反馈给被督查的教师，真正起到激励先进、鞭策后进的作用。

3、推进教科研，深化教学改革。

（1）树立“科研兴校”的意识。要明确教育教学科研的功能与作用，把握好教育科研的运行过程，使之行之有效，真正实现“以科研促教研”、“以教研促教学”的办学思想。

（2）营造教师参与研究的氛围。进一步完善科研管理制度，健全鼓励教师参与教学科研的机制，重视科研骨干的培养，围绕学校教学实际，积极开展研讨与实践活动。要特别抓好小组教研活动，加强小组教研工作管理。

(3)认真抓好校本教研。认真开展教学案例研究和专题研究。案例研究要以新的课程理念为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，重点研讨课堂教学和课程实验中教师面临的各种具体问题，把学习、设计、行动、反思贯穿始终。

总之，教学常规管理是学校管理的基础工程。学校要实现科学有效的常规管理，一方面要重视常规管理的规范性，可操作性；另一方面，学校更要营造开放，宽容的氛围，促进教师进行创造性的备课、上课、批改作业。根据本校教学实际出发，在常规教学管理上要充分尊重教师，尊重学生，用有创造性的管理机制保证教学常规活动的生命活力。

自检自查报告(篇4)

冬季来临，天干物燥，是火灾的多发的季节。为切实加强我项目部冬季施工安全，遏制消防事故的发生，树立“以人为本”的安全生产管理理念，充分认识冬季施工安全生产工作的重要性，我项目部进行消防安全自查，对自查过程中存在的消防安全隐患做到随查随改，防患于未然。

一、成立消防安全自查领导小组

消防安全自查领导小组成员：

组长：

副组长：

组员：

二、施工现场：

1、材料堆砌：由于主体已经封顶，所以拆除了外框架，现场没有框架板、模板和木材。所有废木材应堆放在场地北端的露天场地上，并通知物料部门尽快处理。保温材料应合理堆放，预留消防通道。

2、现场设施用房：

①物料仓库应有专人把守。禁止存放易燃易爆物品，应同时放置灭火器。

②配电室：电工为第一责任人。配电室的门必须上锁。消防器材和火沙必须放在门口。

③水泥仓库：由于防潮层设置在水泥仓库下方作为框架板和废模板，顶部有框架板保护，且靠近砂浆搅拌站，这里可使用水管和水箱。

④办公室及宿舍：现场办公室采暖采用空调，宿舍采暖采用电床垫。禁止使用电炉、碘钨丝灯等明火设施。同时根据现场情况，禁止炉具加热。当人们行走时，必须关闭所有供暖设施，树立节能和消防安全意识。

⑤施工电梯：操作者是第一责任人。冬季供暖用空气加热器应使用。禁止使用其他采暖设施，以防火灾、触电和烫伤。

3、施工现场：

①地面应设置灭火器，室内应彻底清洁。室内废木材、安全网、货架等易燃物应在楼下进行清理，并集中堆放。

②加强办公室和宿舍的管理，安排专人管理所有供暖设施。严禁明火采暖，严禁私自拉接电器，防止中毒、窒息、火灾、触电事故。

③合理规划场地布局，设置消防水箱，预留消防安全通道，确保消防安全通道畅通。

④现场动火必须申请动火许可证。未经批准，不得进行动火。

⑤遇到大风、大雾、雨雪等恶劣天气时，应停止室外作业（室内视情况而定，禁止明火取暖），及时清除施工现场的水、雪，采取有效的防冻防滑措施后方可正常施工。

三、员工教育：

①进入施工现场的人员不得吸烟。积极宣传，使吸烟者自觉、自爱、自我预防，警惕吸烟引起的`火灾。

②加强操作人员冬季安全用电和防火的安全教育和防范意识。使员工自觉遵守施工现场各项安全规章制度。

③利用班前教育，加强员工“四防”安全意识教育。使员工了解冬季施工中防火、防冻、防滑、防电击的重要性，提高自我保护意识和安全操作技能。

四、自查自检：

①自查施工现场消防设备，检查配置、使用情况等。

②自检施工现场电气设备，检查线路情况、使用情况等。

③施工现场的消防安全布置。

④对操作人员进行消防安全教育。

我们项目部进行了冬季消防安全自查，并及时整改隐患。

自检自查报告(篇5)

根据南信联发[XX]4号文件《关于开展xx市电子政务网信息安全与网络管理专项检查的通知》文件精神，我局积极组织落实，认真对照，对网络安全基础设施建设情况、网络安全防范技术情况及网络信息安全保密管理情况进行了自查，对我局的网络信息安全建设进行了深刻的剖析，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，成立了网络与信息安全工作领导小组

为进一步加强全局网络信息系统安全管理工作，我局成立了网络与信息系统安全保密工作领导小组，由局长任组长，下设办公室，做到分工明确，责任具体到人。确保网络信息安全工作顺利实施。

二、我局网络安全现状

我局的统计信息自动化建设从一九九七年开始，经过不断发展，逐渐由原来的小型局域网发展成为目前与国家局、自治区局以及县区局实现四级互联互通网络。网络核心采用思科7600和3600交换机，数据中心采用3com4226交换机，汇集层采用3com4226交换机、思科2924交换机和联想天工iirit xx年都组织相关计算机安全技术培训，计算站的同志还积极参加市信息办及其他计算机安全技术培训，提高了网络维护以及安全防护技能和意识，有力地保障我局统计信息网络正常运行。

四、网络安全存在的不足及整改措施

目前，我局网络安全仍然存在以下几点不足：一是安全防范意识较为薄弱；二是病毒监控能力有待提高；三是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。

针对目前我局网络安全方面存在的不足，提出以下几点整改办法：

、加强我局计算机操作技术、网络安全技术方面的培训，强化我局计算机操作人员对网络病毒、信息安全的.防范意识；

2、加强我局计算站同志在计算机技术、网络技术方面的学习，不断提高我局计算机专管人员的技术水平。

自检自查报告(篇6)

验收是项目工程收尾阶段的重要内容，验收自检自查报告怎么写呢？以下是小编整理的验收自检自查报告，欢迎阅读。

20xx年2月22日，由xxx主持，在xxx召开了xxx两项单位工程竣工验收自查工作会议。会议成立了由xxx、xxx、xxx等单位代表组成xxx两项单位工程竣工验收自查工作组，同时邀请xxx市水利工程质量安全监督站的代表监督和指导自查工作。自查工作组听取了工程建设管理工作报告、工程质量评定报告、竣工决算审计报告和工程档案验收等报告，查看了工程现场，查阅了相关资料，依据《水利水电建设工程验收规程》（SL223—2008）进行了认真讨论和评审，形成自查工作报告如下：

一、工程概况

(一)工程名称、位置

xxx位于宝鸡市宝鸡市岐山、扶风县境内。

(二)工程主要建设内容

20xx年7月28日，省水利厅以陕水规计发[xxx] x号文批复的xxx主要建设内容包括衬砌改造渠道xxxkm，改造渠系建筑物xxx座。

xxx等两项改造工程设计等级为Ⅴ等，建筑物为5等建筑物，灌溉设计保证率为75%，建筑物设计防洪标准为10年一遇。xxx设计流量Q设＝1.0m/s，3加大流量Q加大＝1.2m/；东分支设计流量Q设＝0.2m/s，加333大流量Q加大＝0.3m/。

(三)工程建设过程

20xx年7月28日，省水利厅以陕水规计发[xxx] xx号文批复了xxx的实施方案。20xx年10月24日和11月11日分别开工建设， 20xx年3月31日完工。

二、工程项目完成情况

（一）工程完成情况

xxx实际衬砌改造渠道xxxkm，改造建筑物xxx座。完成土方工程6.60万m3，砼工程0.861万m3，钢筋制安33.134t。共完成建安投资合计xxx1万元。

（二）完成工程量与初设批复工程量比较

工程建设内容及工程量按初设批复已全部完成，渠道衬砌超计划xxxkm，建筑物改造少xxx16座。

（三）工程验收情况

分部工程验收：20xx年8月9日—8月15日，由xxx主持，对xxx两项改造工程分别进行了分部工程验收，外观质量评定和单位工程质量评定，xxx水利工程质量安全监督站参加了验收会议，对分部工程验收结论和外观质量评定结论进行了核备，核定单位工程质量合格。

单位工程、合同工程完工验收：

20xx年11月20日—11月21日，由项目法人组织建设、设计、监理、施工、运行管理等单位参加，对xxx两项改造工程进行了单位工程和合同工程完工验收，xxx水利工程质量安全监督站应邀参加了会议。

专项验收：20xx年12月26日间，xxx档案局、xxx水利局组成档案验收组，对xxx两个单位工程档案进行了专项验收。

竣工验收自查：20xx年2月22日,由项目法人主持召开了xxx等单位工程的竣工验收自查会议，项目法人、设计、监理、施工、运行管理单位代表参加了会议，市水利局、水利工程质量安全监督站应邀参加了会议。

（四）工程投资完成及审计情况

1、工程投资完成情况：20xx年5-6月，xxx审计局委托xxx对已完工的xxx进行了造价审核。xxx改造工程核定工程结算价xxx万元。

2、工程审计情况：20xx年5-6月，xxx市审计局对xxx竣工决算进行了审计，审计结果为：两项工程共完成建安工程及设备投资xxx万元，待摊投资xxx万元，共计完成投资总额xxx万元。

3、资金来源情况：

截止目前竣工验收，该项目实际到位中央预算内专项资金xxx4万元，省级配套资金xxx5万元，中央预算内资金差额xxx万元为xxx财政局暂扣工程质量保证金，市级配套资金xxx万元正在落实中。

（五）工程项目移交和运行情况

xxx完工后，在进行单位工程质量评定后，建设单位及时将工程移交给管理单位进行试运行，待竣工验收后正式移交运行管理单位。通过移交后试运行，改造工程未发现质量问题，运行安全可靠，达到了设计要求，无遗留问题。

三、工程项目质量评定

xxx划分为2个单位工程，评定情况如下：

1个单位工程，划分为5个分部xxx：该项目为工程，81个单元工程，实际完成5个分部，81个单元工程。经验收，所有单元工程和分部工程质量全部合格，外观质量得分率为82.6%，原材料和中间产品质量合格，施工资料和质量控制资料齐全。依据分部工程验收结果和第三方xxx水利工程质量检测有限公司检测结果，经xxx水利工程质量安全监督站核定单位工程质量等级为合格。

依据《水利水电工程施工质量评定规程》（SL223－2008）,自查工作组评定xxx等两项单位工程质量等级为合格。

四、验收遗留问题处理情况

无

五、尾工情况及安排意见

无

六、存在的问题及处理意见

目前，该项目已完成了全部的.设计批复建设内容，具备竣工验收条件。主要存在的问题是市级配套资金不到位，建议尽快落实市级配套资金。

七、结论

xxx竣工验收自查工作组认为：xxx已按照批准的设计内容按期完成，工程质量合格，投资控制合理，竣工后及时进行了工程审计，工程档案资料完整并通过专项验收；各单位工程最少经过四个灌季的试运行，运行正常，达到设计标准。竣工验收自查工作组同意xxx通过竣工验收自查，建议尽快按有关程序申请竣工验收。

自检自查报告(篇7)

为了真实做好经济局系统的安全生产工作，认真落实好安全生产责任制，加大隐患的排查和整改，防止安全生产事故的发生、我局对25户企业逐户进行了安全检察，现将检察情况报告如下：

一、基本情况

xxxx有限安全生产事故发身后，经济局领导非常重视，认真贯彻落实市的指示精神，局长xxx主持召开会议，对在全系统开展一次安全生产大检察进行了全体部署，认真进行了安全检察、8月4日，局主要领导和分管领导率领相关科室人员到进行现场办公，帮助企业察找隐患，落实整改措施，对企业存在的安全生产管理制度、岗位操作规程不健全、特种作业人员不经培训上岗作业、危化原料库存不符合要求，电器、线路不规范等问题题出了整改意见、xx现场办公后，我们立即组成检察组，由局长亲自带队分管局长、办公室、技改科、道口办（负责安全生产）的负责同志，对全系统逐户企业开展了全体安全生产大检察、从检察的`情况看，企业领导对安全生产工作都非常重视，按照经济局题出的要求，在企业内部开展了安全检察，并进行了整改、但个别企业在安全生产工作中还存在一般问题，如：岗位责任制不落实，安全隐患整改不到位等、对存在的问题，检察组题出了限期整改意见、

二、存在问题

在此次安全生产大检察中，共发现问题77项，当即整改9项，限期整改68项、检察中发现的主要问题是：

1、安全生产管理制度、岗位操作规程、安全管理机构不健全，责任没洛实到人、

2 、企业对从业人员进行安全培育和培训不到位，特种作业人员不按规定培训，取得特种作业赀格文凭，上岗作业、

3、电器、线路不进行经常性检察，线路老化、布线不规范，临时用电私接乱扯，刀闸无盖等等、

4、威险化学品的使用单位，企业停产后，没有将危化原料及时处理，留有事故隐患；生产企业危化原料没有专库专储、

5、灭火器材配备不足、过期，不放在明显位置、

三、整改措施

针对以上检察出的问题，在下步工作中，我们要强化措施，督促企业安时整改，安期复查，跟踪整治，确保整改到位、

1、加强领导、树立安全生产意识、要强化措施，认真落实安全生产责任制，各企业的主要领导要把安全生产工作纳入重要日程，一把手要亲自抓、要加大安全生产工作力度，认真贯彻落实"安全第一、预防为主"的方针，坚持谁主管谁负

责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，真实做到抓实、抓细、特别是停产、半停产企业及安全防火要点单位，要严格按照相关规定做好安全生产和安全防火工作、

2、尊章守法，建立健全安全生产规章制度、各企业要按照、市及相关部门对安全生产工作的要求，把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实，制度落实，措施落实、同时，要抓好安全生产的宣传培育培训工作，增强领导和职员的安全生产意识和法制观念、

3、经常检察，认真排查隐患整改隐患、我们对安全生产的检察工作要做到经常化，制度化、规范化，在工作中主要体现一个"勤"字上、要勤过问、勤督促、勤俭查、对检察中题出的安全隐患问题要督促企业加快整改，把隐患肖灭在萌芽中，减少安全生产事故的发生、

4、严明纪律，严肃责任追疚、企业要做好安全生产事故防范工作，杜绝各类事故的发生、一旦发生亊故，要认真执行事故报告制度，要逐级及时上报，对发生安全生产事故的单位要按照"四不放过“的原则，严肃追疚企业主要负责人和有关责任人的责任，确保国家和生命财产安全

自检自查报告(篇8)

xx县建设局：

根据贵局《xx县建设局关于切实做好地质灾害引发生产安全事故防范应对工作的紧急通知》精神，结合公司目前在建的工程项目实际情况，8月28日至8月30日，我公司对所承建的所有在建工程项目进行了认真、详实的自查，现将我公司的相关自检自查的情况报告如下：

8月28日，为认真贯彻落实通知要求，公司特成立了专项领导小组，相关领导小组成员名单如下：组长：吴正兴（董事长）、副组长：李罡（经理）、组员：田月芳（专职安全员）、田玲芳（专职安全员）、马学坤。公司领导小组首先学习了贵局的《xx县建设局关于切实做好地质灾害引发生产安全事故防范应对工作的紧急通知》精神，逐一对照通知的要求，对所承建项目进行分析，对容易发生建筑施工安全地质灾害评估。

8月29日，公司安全领导小组对xx县龙街敬老院改扩建项目工程进行了检查，该工程正进行基础施工阶段，公司领导小组根据通知的精神并结合28日评估结论进行检查，特别是施工现场深基坑、围墙等危险性较大的分部分项工程和施工现场（含临时生活设施）有没有处于洪水、泥石流、滑坡体等自然灾害发生区域；同时对施工工地的高边（切、斜）坡、挡墙等工程及房屋、边坡坍塌隐患进行全面检查，检查结果评定为安全。

8月30日，公司安全领导小组来到xx县龙街文化站项目工程检查，检查结果为安全。

在检查工程中，公司安全领导小组在各施工现场召集了项目经理、安全员和常驻施工现场的相关管理人员传达了贵局的通知精神，督促各施工队施工现场管理人员认真做好安全防范工作，要充分利用安监、气象、地质等部门的资源和信息，建立防灾减灾和应急管理协调机制，特别针对人员密集场所要做好预控和预警工作，全力消除灾害事故隐患排查工作。

为进一步落实应急值守和信息报告制度，公司还安排了领导带班和专人值班，保持各施工队与公司的应急联系。具体联系方式如下：

联系人：xx，

电话：6911471，13988xxxxxx

此报告

xx县市政建筑安装施工工程有限责任公司

20xx年8月31日

自检自查报告(篇9)

一、前言

实训就是在实习中加强岗位职业能力， 提高专业素质的培训，它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。

从实习开始就要把实习与就业挂钩，要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的，要从理论到实践去充实完善自己。建筑行业是一个重视经验的行业，因此应有意识的进行实践积累，确立能够充分发挥自己才能的职业目标，做好职业基本点位，把社会需求与个人才能，爱好等进行有机的结合，在实习中培养自己的择业竞争能力，把今天的实习作为明天上岗的准备。

实习，就是在实践中学习，她是一个获取知识，培养能力的过程。建筑施工实习是指建筑工程技术和相关专业的专业学习。建筑工地是一个大课堂，工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术、施工组织与管理方法等就是学习内容，工地上的工人与技术人员的一举一动，一言一行就是学习的榜样。只有善于观察、勤于动脑、勇于实践，才能学到在课堂上学不到的知识和获得自身的技术应用能力。同时，今天的实习工地就是明天的工作场所，应抓住这良好的实践机会，树立向实践学习的覌念，争取更多的收获。

施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划，使我们知识，能力，素质得到提高，达到培养的关键性实践性教学环节，它为后续的课程教学奠定必要的基础。通过施工实训学习这一实践学习，我们得到一个深入实践，了解社会的机会。我们将会接触到各种人和事，以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力；有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合，并拓宽视野；学习施工现场生产与管理知识，可以提高我们综合分析解决 问题，组织管理和社交的能力；

总之，施工实训学习对我们的思想品德，工作态度及作风，综合素质与工作实践能力培养等诸方面都会有很大的影响，对于提高我们的全面素质具有重要意义。

现在的我已经是一名大二的学生，大学学习快两年了。我的专业是建筑工程技术。在这个学期将要结束的时候，学校组织了我们去实习，安排我们到新余市欧亚城施工现场实践操作，给了我们一个很不错的锻炼机会。

二、实习单位简介：

1）实习工程项目名称：xxx有限公司

2）监理单位：xxx公司xxx监理公司

3）工程概况：

（1）工程总概况：施工单位：武警水电二队

结构形式；框架结构 面积XX亩 屋面防水等级；二级

标注单位：总平面尺寸及标高以米为单位，其他图纸尺寸均以毫米为单位。设计标高0.000

三、实习内容及过程实习内容主要有：

1，地基

2 防水层做法

3，模板制作

4，现浇钢筋砼楼板

个人认为要做好以下工作：

（1） 施工图纸的会审和交底

（2） 施工组织设计或施工方案的审查

（3） 工程主要原材料进场的质量情况的的检查

（4） 检查混凝土配合比设计情况

（5） 检查机械设备情况

（6）检查承包方是否对施工人员进行了质量安全方面的技术交底。

最新自查报告

俗话说，实践是智慧的源泉，在经济飞速发展的今天。我们都需要写报告，报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长，你所见过的报告是哪些方面的呢？希望这份“自查报告”能够达到您的预期令您感到满意，请认真查看以下资料！

自查报告 篇1

食堂及食品安全自查报告

学校要本着对学生、对家长对社会高度负责的态度，按照上级部署对学校食堂食品安全进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、基本情况

我校现有学生约150人，教职工11人。食堂有操作间、保管室、单独的饮水线路。

二、自查情况

学校于2011年4月19日有校长、后勤管理人员参加的食堂卫生安全自查，对本校的食堂进行全面的检查，尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、食品采购管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。

1、加强食堂证照管理。学校食堂有卫生部门颁发的《卫生许可证》，食堂工作人员每年都进行体格检查，工作人员身体健康并有卫生部门办理的健康证，并与学校签订了工作责任书。建立了食堂卫生安全领导小组，每天由专人负责深入食堂进行检查，并做好日查台账记录，每周由领导小组进行一次周查，每月23日对食堂进行一次月查并做好相应的台账记录。每期对食堂从业人员进行食品卫生知识和安全知识专题培训。

2、健全食堂卫生设备。我校的设施设备布局比较合理,有相对独立的食品原料存放,食品加工操作间。食堂操作间的墙面,地面均使用基本符合规定的材料建造,达到防火,防潮,可清洗的要求。食堂内外环境整洁,卫生情况良好。食堂从业人员工作责任心强，操作程序合理，饭菜卫生安全有保障。

由于学校班级少，生源严重不足，在规划食堂建设时建筑面积与规划要求有一定差距，食堂操作间40平方米，保管室20平方米，饭厅80平方米。食堂内部结构合理基本上能满足服务师生生活所需要。

3、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求进行采购，所有统一采购的食品（包括大米、面粉、蔬菜、食油、种类调味、柴油等）都进行严格的考察把关，并按规定进行索证，但少数零星食品无索证。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格执行清洗消毒制度。坚持食品48小时留样。

4、饮水安全。学校有单独的饮水线路，水源比较清洁。但由于资金打紧，没有修建蓄水池和沉淀池。

三、存在的问题：

1、学校食堂设施设备简陋、陈旧、不配套。急需专门的消毒设备。

2、由于资金打紧，学校没有修建蓄水池和沉淀池，存在安全隐患。

3、食堂从业人员有时不穿工作服上岗。

2011年4月20日

自查报告 篇2

自查报告

幼儿园在上级领导的关心指导下,在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持‘保教结合、以保为主，以保促教’；“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培养幼儿健全人格，促进智力、情感，意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本院总结经验教训，得出以下认识，现汇报如下，以期得到领导们的批评指正： 我院基本情况及设备设施简介

我园位于博山 祥和园小区里面，有大班，中班，小班，托班，幼儿有110名，班额人数控制在规定范围内，每个幼儿均有桌椅及午休床，均达安全标准，教学设备，大班活动器械2套；小型户外器械4套，厨房有防绳、饮水设备，还有必须的炊具餐具；我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍坚固，采光较好，空气流通。处于居民区，因此园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活，本园园舍开放，能及时疏通幼儿，安全系数高。

我园设园长1名，教师8名，保育员1名，炊事员1名，保安1名，其中大专学历教师2名，中师中专教师6名。我园园长均有多年幼儿，学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。

二、我园开展活动

1、认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家 法律法规和各项政策，2、认真落实幼儿园各项管理制度

3、我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，还举办了春季和秋季趣味运动会，庆祝六一文艺表演，元旦迎新年和文艺表演，锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查，做到经常性检查，及时消除隐患，厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”，建立食堂食品卫生检查管理制度，食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒。幼儿一人一巾一杯也按照规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到98％，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。我园经常组织教职工学习安全防护只是，对幼儿进行安全教育，将之幼儿活动结合起来。

坚持晨检，午检查幼儿随身携带，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门，消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。

四、我园的教育教学管理

我园自开办以来，就建立健全各种规章制度，每期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。我园每班每周根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分发展其能力，开发其潜能。在语言，计算，音乐，绘画，等教学活动中，将游戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿愉快地接受学习。在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情结，既锻炼了幼儿的身体，培养了他们对于美的认识，又让他们感到快乐。

在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象空间，并创设情境，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，让教师继续学习，不断进步。

我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。加强家园联系，促进保教工作开展

我园每期开展两次家长会，将每期教育教学活动设计告知家长，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况；并通知家长，让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书画意见建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进一步开展提供有效的信息，我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿一桶参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。存在的问题及未来发展规划

回顾本学年的工作，幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上有较大的差距，突出表现在：

一、是教学硬件设施有待进一步完善：

二、是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强；

三、是师生晨检日常化，制度化坚持不够，全员安全意识有待进一步提高等等；

四、是教师教学方式方法的有待进步，监事在废物利用自制玩教具上需要不断挖掘、思考、学习；

一分耕耘一分收获，在博山区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色，逐步步入规范化轨道，在此我们清醒地认识到，幼儿园面临的挑战，要使办园水平真生适应新的形势发展的需要，能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导，专家能给予我们指导，使我们在管理方面，教研方面取得成果，真正成为孩子最喜欢的幼儿园，家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

2016年10月7号

自查报告 篇3

XX开展保密管理自查的报告

XX：

根据XX下发的XX号文件要求，为进一步增强员工的保密意识，发现和消除失泄密隐患，XX领导高度重视此次保密工作的督促检查，并结合XX的实际，认真部署了保密管理工作的自查工作。现将自查情况汇报如下：

一、由于各级管理人员岗位变动，XX及时调整了保密管理工作领导小组的成员，领导小组办公室设在综合管理部。相应的调整领导小组和工作小组的工作职责。

二、经XX研究确定了XX保密要要害部门，XX综合管理部属于保密要害部门，文件室、档案室并配置了碎纸机，且为绝密级文件、资料配备了上锁的专用柜。这些要害部门接触密源广、涉密深，保密工作领导小组对这些单位的保密工作进行不定期的检查督促，防止失密、泄密。这些密室的规章制度健全，从每个环节做起，保密观念强，措施得力，落实较好。如：档案室制定档案工作人员保密职责，查、借、阅档案手续齐备；机密文书人员有变动后，及时要求他们参加保密培训，提出做好保密工作的要求，并指导做好日常的保密管理工作。为了强化细化保密工作，办公室设计印制了密级公文处理笺，对涉密文件流转、签批、办理过程一览无余；设计印制了密级文件签收登记簿，从源头上防止涉密公文丢失的可能。全年无复制、销毁秘密载体情况，也未发生失密泄密情况。

三、保密宣传教育做到常抓不懈，XX主要领导经常在各种会议上对保密工作反复提出要求，并将保密教育与业务学习有机结合，日常教育与重大活动前教育有机结合，正面教育与现实反面案例教育有机结合。特别是针对一些现象问题，给于严厉批评、严格要求，将问题消灭在萌芽状态。

四、为加强计算机信息系统的保密工作，XX采取下措施：一是指定专人（精通电脑，责任心强，受过保密人员上岗培训）来负责XX的电脑管理工作和电子公文传输系统的管理工作。二是在公众网络和行内局域网发布的信息、资料严格做到“上网信息不涉密，涉密信息不上网”的原则。

五、XX办公室为XX对外信息披露及宣传工作的归口管理工作，各部门及各营业网点未经授权和批准，一律不能对外泄露有关我行经营数据，工作计划等消息，并制定了相应的管理处罚。

六、在新员工入行时，XX按要求组织新入行员工学习保密管理办法、并签订了保密协议。通过对《XX保密管理办法（2008年版）》学习，使所有职工感受到保密工作的重要性和自己应该承担的保密职责。

七、XX机密文件通过公文交换的方式取回，未使用密码传输系统。

截至目前未发生任何泄密情况。特此报告

XX

二○○九年四月十七日

自查报告 篇4

为实现女职工工作的创新与发展，发挥女职工在构建和谐社会中的积极作用，进一步加强我乡工会女职工组织规范化建设，增强女职工组织活力，根据县总工会《关于开展工会女职工组织规范化建设调研的通知》（山工发[20xx]16号）文件精神，陈户乡工会采取多种方式对女工组织规范化建设情况认真进行了调研，现将有关情况报告如下：

一、基本情况

陈户乡现有15个行政村，建立村级妇女代表委员会15个，有妇代会主任15人，高中文化程度3人，中专文化程度的1名，初中及以下文化程度11人，平均年龄40周岁。乡机关现有干部78人，其中副科级以上干部13人，一般干部65人。乡干部中男职工55人，占70.5%；女职工23人，占29.5%，其中30岁以下18人，占78%。近年来，陈户乡工会认真贯彻落实全总提出的“组织起来，切实维权”的工作方针，大力推进工会女职工组织建设，各项工作都取得了一定进展。截至20xx年6月，共建立女职工委员会2个，发展女会员275人。我乡女职工委员会主任由乡妇联主席担任，委员由乡计生站和所属机关单位水管所、医院、信用社、学校等几个部门的人员组成，在不符合组建女职工委员会的部门，分别设立了1名女职工领导，做到了女职工工作事事有人管，充分调动了女职工的工作积极性。

二、加强建设，提升工作水平

女工委班子是女工工作的核心力量，在工作中，陈户乡工会重点抓好女工班子建设，努力从各方面提高和优化各级女工班子的领导能力和工作水平，重点从以下几方面开展了工作：

（一）强化培训，提升素质

提高人的素质是全社会一个永恒的课题，形势的发展、时代的进步给女工干部素质提出了更高的要求。为提升女工干部的整体素质，主要通过三种途径：一是定期举办女工干部培训班。针对当前女工工作的重点，组织她们学习《工会法》、《劳动法》、《合同法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《企业工会工作条例》等法律法规，全面提高女工干部的理论政策法律水平。二是乡工会以提升妇女职工业务工作能力为目的，将女干部培训纳入干部培训计划之中，采取多种方式对女工干部进行培训，积极开展女职工读书自学成才活动，引导女职工学习掌握计算机、网络等现代科技基础知识及本行业新技术知识。同时，组织职工深入开展创先争优活动,以活动为载体，抓好对女职工的形势政策教育和法制教育，教育引导女职工正确表达利益诉求，自觉维护社会和谐稳定。

（二）开展活动，扩大影响

有为才有位。多年来，陈户乡工会坚持围绕女职工的新期盼和上级新要求，创设女工工作的载体，使其内容、形式既能广泛联系女职工，维护她们的合法权益，又能促进企业的健康发展，满足企业女职工工作的现实需要。

1、巩固建设“职工之家”活动成果。发挥工会小组的作用，分小组开展创建职工小家和争创先进活动，在“三八”节，表彰了5名“好婆婆”、5名“好媳妇”、6户“和谐家庭”、3名“优秀妇代会主任”、3名致富女能人，促进工会工作再上新台阶。

2、进一步加强精神文明建设。积极创建文明农村，开展农村精神大讨论，加强机关干部道德建设和机关作风建设，协助行政搞好规范化服务型机关建设，提升陈户的.形象。

3、积极开展思想政治工作。充分利用科学发展观的契机，普遍开展谈心活动，工会干部和小组长密切与职工的联系，了解职工的思想、生活和工作，配合行政和党委，做好职工的思想政治工作，调动职工的积极性。

4、组织开展形式多样、丰富多彩的文体活动，增强机关的活力。

一是组织干部职工参加陈户乡20xx年纪念改革开放三十周年元旦文艺晚会,丰富了干部的文化生活，也给干部提供了展示自己的平台；

二是开展庆祝“五.一”劳动节活动；

三是组织女职工在“三八”节开展座谈会；

五是组织动员各女工委员会参加我乡于六月份举办的工艺品、书法、绘画大赛；

六是为隆重纪念建党九十周年，组织开展了经典红歌传唱大赛。

5、关心职工生活，为职工办实事、办好事。

一是及时慰问看望生病住院的职工；

二是发挥女职工委员会作用，搞好女职工工作，关心女职工的身心健康，凡适合妇女工作的岗位，尽量安排女职工工作，在女职工怀孕期、产期、哺乳期做到了严格按照条例执行。

（三）加强源头参与，切实维护权益

一是积极参与女职工就业和再就业、生育、健康保障等方面的工作并提出意见和主张，从源头构筑女职工权益保护的法律屏障；针对新形势下女职工劳动保护出现的新问题，及时向有关部门反映情况并提出建议。二是推进签订女职工专项集体合同，女职工维权机制进一步健全。近年来，女职工委员会把推动签订女职工权益保护专项集体合同作为维权重点，采取专题交流，专项培训，提供内容范本，编印参考材料，进行现场指导宣传等措施，有效地推动工作开展，女职工特殊权益保护切实得到加强。

在总结女职工工作成绩的同时，我们也要看到，女职工工作还存在一些问题，各基层工会组织建设相对薄弱；女职工工作发展不平衡；制度、规章建设不够完善；女职工队伍素质有待进一步提高；部分领导干部对女职工工作重视不够；个别女工干部文化程度较底，责任心不强，不能胜任本职工作等，这些都需要在今后的工作中加以认真研究和解决。

三、几点建议

为了适应新形势对女工工作的新要求，我们要不断加强自身建设，从多方面入手，加大女工组织的规范化管理，将工会在职工群众中的影响力和凝聚力进一步增强。

（一）依法治会，提升能力，加强自身建设

一是加强作风建设，确保阶段目标工作任务如期实现。

二是加强工会干部队伍建设。将《工会法》纳入全乡“五五”普法规划，通过各种方式方法，加强对全乡工会干部的教育培训。提高我乡工会干部队伍的整体素质，强化工会干部队伍能力建设。

三是进一步建立完善内部各项规章制度和长效机制。有力促进机关内部管理逐步走上了制度化、规范化的轨道。

（二）切实维护职工合法权益，积极构建和谐劳动关系

一是要不断推进职工民主管理工作，加强与政府联席会议、劳动关系三方协商机制建设，加强沟通协调，积极表达职工意愿和工会主张。

二是以《劳动合同法》、《就业促进法》等法律法规贯彻实施的有利时机，广泛开展学习培训、法律宣讲活动。

三是要不断完善以职代会为基本形式的企事业单位民主管理制度，以提高职代会运行质量为基础,完善厂务公开、民主管理工作制度。四是要为职工大力做好事、办实事、解难事，积极参与以改善民生为重点的社会建设。以促进就业为目标，完善健全工会就业咨询、创业指导、技能培训、职业介绍一条龙服务机制。

（三）深化职工素质工程，促进职工队伍全面发展一是要以基层、一线为重点，以学习科学发展观为主题，加强职工的宣传教育和思想引导。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。二是要不断深化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动。举办职工职业技能大赛等活动，促进职工职业素养和专业技能的提升。三是要深入开展“抓典型、树正气”活动。加大对劳模的宣传、关心、支持和帮助的力度，充分发挥劳模典型的榜样标兵效力，营造全社会学习劳模、尊重劳模、爱护劳模的良好氛围。四是要加强职工文化生活建设。精心筹备，广泛开展“三八”、“五四”及“七一”等职工文化体育健身系列活动。五是广泛地在女职工中特别是困难（单亲困难）女职工

中积极推行服务对象“零距离接触”的工作方法。深入基层调查研究，以深厚的感情关心她们、帮助她们，反映她们的疾苦和呼声，真正使工会组织成为广大女职工的好朋友和“主心骨”。

自查报告 篇5

为贯彻落实20xx年xx县国际化区域性生态城市建设暨创建xx省文明城市的工作精神，推进未成年人思想道德建设工作，我镇将未成年人思想道德建设列入党委政府重要工作日程。孩子是祖国的未来，民族的希望，我镇历来十分重视未成年人思想道德建设工作，始终坚持以科学发展观为指导，紧密围绕县委、县政府中心工作，以实现对未成年人全方位、多层次、高质量的权益保护为根本出发点，全面加强未成年人法制宣传教育和思想道德建设，不断完善未成年人保护机制，有效地维护未成年人的合法权益，为广大青少年健康成长营造良好的环境。

一、建立领导机构，制定工作方案

为切实做好未成年人思想道德建设工作，促进未成年人健康成长，我镇党委、政府高度重视，召开了专门的未成年人思想道德建设工作会议，落实专项经费，成立了工作领导小组，由党委书记杜虎任组长，人大副主席周兴富、镇长蒋县、分管教育的党委副书记陈萍任副组长，党政办、社会事务与计划生育办、镇团委、妇联、镇关工委、工会、xx镇中心小学、xx镇初级中学、xx镇派出所负责人为成员。全面负责未成年人思想道德建设工作的统筹协调。政府还把该项工作纳入了年终目标考核，制定了严格的奖惩制度，力求把该项工作抓好、抓实、抓出成效。

二、努力构建“三结合教育体系”

新时期的德育工作应当将学校、家庭、社会教育三者有机结合起来，历年来，我镇采取多种措施，始终坚持德育首位。努力提高家长素质，夯实“三结合”教育的`主导力量，父母是孩子们的第一任老师，家长的素质决定家庭教育的的质量。我们定期协同学校召开家长学习会，邀请老教师、知名人士，为学生家长进行家教讲座，帮助家长分析孩子成长中问题的症结所在。努力优化社会教育环境，创造“三结合”教育的必要条件，我们协同社会各方面关心未成年人一代的力量，共同做好德育工作，镇政府协同派出所，加强对文化市场、网吧、游戏厅等场所的整顿，严禁非法出版物进入校园，引导学生健康文明上网，严格整顿校园周边环境，为未成年人提供一个健康安全的环境。

三、加强对留守儿童等教育管理工作

镇团委和镇关工委牵头，协同镇中心小学、镇中学，建立留守儿童台账，掌握我镇留守儿童情况。发动优秀党员、镇干部建立“一对一”帮扶制度，切实关心未成年人健康成长。镇关工委发动退休老干部成立义务帮扶小组，主动关心留守儿童心理健康。

我镇围绕未成年人思想道德建设做了一些有益的尝试，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：机构尚待健全，投入力度仍需加大。下一步我镇将加大投入力度，健全工作机制，鼓励全社会一起共同关注未成年人思想道德建设工作。

自查报告 篇6

郭集乡现离退休人员26人，其中党员17人。我乡老干部工作在上级领导的指导下和乡党委、政府的大力支持下，以高度的政治责任感和满腔的工作热情，遵照适应构建“和谐社会”的需要，坚持“以人为本，服务为先”的理念，正确贯彻执行了县委关于老干部工作的指示精神，认真落实了老干部的政治、生活待遇。现将工作情况汇报如下：

一、切实加强对老干部工作的领导

为了切实加强对老干部工作的领导，成立了乡党委副书记李卿业同志为组长的`老干部工作领导小组，制定了老干部联系制度，由班子成员具体联系，经常征求老干部的意见和建议。今年以来召开老干部座谈会二次。领导小组专门会议研究老干工作两次。老干部工作领导小组组长亲自督促过问老干部工作，并列入了党委、政府的议事日程，做到年初有计划，年中有督促，年底有检查。坚持看望离退休老干部工作制度，在职领导在本年内人均看望老干部不少于四人次。并按有关政策规定配备老干工作专职服务人员。

二、认真落实老干部和遗属人员的政治待遇。

1、为了更好地落实老干部的政治待遇，建立健全了老干部阅读文件、政治理论学习、参加重要会议、和党员参加组织生活会等各项制度。今年以来组织开展了两次阅读文件活动和两次政治理论的学习。坚持春节、重阳节两大节日的看望慰问，春节由党委、政府领导分别慰问。对26位离退休人员及19位遗属到家中进行慰问并带去100元的慰问金；重阳节召开了座谈会，并在会议上进行了交流发言，通报了全乡工作和经济发展情况。坚持参加重要会议制度，年内召开的乡人代会有退休干部代表余青松同志等参加。

2、今年5月成立了郭集乡离退休干部党支部，让他们能更好地参加组织生活，并能按时交纳党费。鼓励和引导老干部在建设社会主义新农村和构建和谐社会中发挥作用。如张长喜等同志在农村家庭中起到了勤劳致富的表率作用。

3、认真管好用好老干部活动室。组织老干部开展有益于身心健康的文体活动，充分发挥活动室阵地作用。

三、认真落实老干部的生活待遇

正确贯彻执行党的老干部政策，认真落实上级关于老干部的各项政策。按政策规定提供了老干部活动经费，20xx年人均支出近300元。开展退休干部职工医疗费的社会统筹，按时足额上缴统筹资金，保证了退休干部的就医治疗。对退休干部的就医事宜积极与医保中心进行了协调和服务。及时解决退休干部的特殊困难。坚持看望制度。3月至8月对住院治疗的离休干部王珍堂、娄建秋等同志进行看望慰问300元。

四、加强自身建设

为了适应新时期老干工作的要求，做好老干部工作，让他们能坚持认真学习政治理论知识、党的政策方针和老干部工作方面的业务知识，我乡为他们每人订阅报刊杂志一份，特别是《老人春秋》杂志，坚持乡干部下乡工作时送刊上门，让他们能及时加强自身建设，提高政治思想水平和业务素质；乡科级干部经常深入实际，调查研究，及时了解和掌握退休干部的身体和生活情况，与老干部谈心，做到想老干部之所想、急老干部之所急，使我们的工作思路和方法更加切合老干部的实际和特点，主动及时、准确地向各级领导反映老干部工作方面的情况，并提出解决问题的意见供领导决策。

我乡老干工作在乡党委、政府的高度重视和关心支持下，在上级主管部门的指导下，通过老干部工作领导小组的认真细致工作及老干工作者的努力工作，完成了老干工作目标管理的各项任务，充分得到我乡离、退休老干部的认可。虽然此项取得了一些成绩，但离上级要求还存在一定的差距。在今后的工作中，我乡将针对存在的不到之处，进一步提高和完善落实好老干部的政治待遇和生活待遇，让老干部更好地安度晚年，真正让老干部满意，让各级政府放心。

自查报告 篇7

自 查 报 告

我作为昊月国际学院的一名班主任兼教师，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析。

一、存在的问题

1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

2、在语文教学中，自己似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,备课不够充分，讲课不够生动，不能够充分调动学生的学习积极性。

3、在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

4、在班级管理当中对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

5、工作前夕不能够主动与学生和家长联系，没有和家长建立家校互动模式。

二、根源分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。听课次数不够，没有经常和其他老师互动学习。三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、今后还需在以下方面继续努力

1、从事语文教学中,似乎自己是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。

3、以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。今后，今后在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现之前烦躁和说话粗鲁的态度，争取做到尹校长所强调的对于学生要“严在该严处，爱在细微中”。

4、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做。

通过自查，我将会在以后的教学中和班级管理中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

赵丽珍

2017年12月21日

自查报告 篇8

通过学习、查摆、对照，我充分认识到，“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子、正衣冠”的要求，对照党章和改进作风的有关要求，进行“四风”问题对照剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足，主要有：

一、个人遵守党的政治纪律情况

党的政治纪律要求党的组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查，在平时的工作和日常言论中，能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，至始至终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实中央的有关文件精神，并在学校的各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。

二、贯彻中央八项规定和省市县委有关规定精神、转变作风方面的情况

中央八项规定和省委省政府十项规定出来后，学校党委班子一班人高度重视，积极拥护中央决定，在学校干部中及时传达了中央、省、局的有关文件精神，并认真贯彻落实。要求学校党员干部在工作中要切实转变工作作风，关心教职工生活，维护教职工切身利益。

三、个人“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵；二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求自己；三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

2、官僚主义方面

一是与教职工谈心少，交流少，没有真正了解教职工的思想和工作思路，有时对教职工提出的建议和意见，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是群众意识不够强。虽然也经常下课堂调研，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。

3、享乐主义方面

一是安于现状，求进取。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。比如：所任教班级教学质量赶不上其他教师，对学生的辅导时间少。二是自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免产生抱怨情绪。三是奉献精神还不够。

4、奢靡之风方面

班子成员和我个人在这方面比较注意，一直提倡艰苦奋斗精神，开源节流。由于学校较小，在公务接待中，十分注意节约，奢靡之风基本不存在。

四、产生问题的原因分析

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心热爱师生方面不够仔细、耐心，师生观念单薄。有时侯没有深入实际认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对教师有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

3、在“严以律己”方面，对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，有时侯放松了对自己的要求，对一些社会现象见怪不怪。这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

三、今后努力方向和改进措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。

总之，教育实践活动，是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，开创工作新局面。

自查报告 篇9

一、企业的基本情况

我公司成立于X年XX月XX日，于X年XX月XX日和X年XX月XX日两次通过《GSP》认证，X年XX月公司法人变更为，X年XX月公司名称由药业有限责任公司变更为药业有限责任公司，企业负责人由变更为，注册资金由X万元增加为X万元，X年XX月公司经营范围增加了、;X年XX月在征地XX亩，作为公司新的生产、经营和办公场所，X年XX月企业负责人由变更为，增建仓库㎡；公司现有员工X人，其中执业药师XX人，主任药师X人，主管药师XX人，药师XX人，药学专业技术人员XX人；经营范围：中药材、中药饮片、中成药、化学原料药、化学药制剂、抗生素、生化药品、生物制品（除疫苗）、精神等药品（限二类），经营药品近3000余种，X年销售额X万元；公司仓库总面积㎡，其中阴凉库㎡，冷库㎡，验收养护室㎡；按新版《GSP》要求，公司重新修订了药品质量管理控制文件，升级完善了计算机控制程序，增添了必备的设施、设备和仪器，规范和完善了经营质量管理操作程序，保障了药品质量。

公司按《GSP》及附录要求，建立了完善的质量管理体系，确定了“质量第一、守法经营、诚信为本、持之以恒”的质量方针和“确保经营行为规范合法、确保药品质量安全有效、确保质量管理有效运行、确保信誉合作客户满意”的质量目标，并贯彻到药品经营活动的全过程；在质量管理控制模式上，采用国内先进的供应链管理系统；具有与药品经营范围、规模相适应的符合《GSP》要求的经营场所和库房，配备了冷藏车、恒温车、保温箱和备用发电机组，建立了冷藏冷冻药品温湿度自动监控系统，新增了药品经营风险评估内容，实现了药品流通全过程的计算机自动化控制程序。

新版《GSP》实施后，按质量管理体系文件管理制度，公司对内部质量管理体系文件进行了修订和完善。增加了质量管理制度X个，操作程序X个，新修订的质量管理体系文件经质量副总经理审核，总经理批准，于X年XX月XX日起执行。

通过更新软件，公司建立了符合《GSP》要求的计算机控制系统，配备了服务器、终端机和移动硬盘，由联通公司安装了专线光缆，网络环境安全稳定，建立了各部门、岗位之间信息传输和数据共享的局域网；有符合《GSP》要求及企业管理实际需要的应用软件和相关数据库；各类数据的录入、更新、保存等操作程序均符合授权范围、管理制度、操作规程的要求，能保证数据原始、真实、准确、安全和可追溯。

公司每年对质量管理体系开展内审，当质量关键要素发生重大变化时，组织开展专项内审。X年XX月对质量管理体系进行了内部审核，对内审情况进行了分析，并依据分析结论制定了相关的改进措施，提高了药品质量保证能力和质量信誉，保证了质量管理体系持续有效运行。

在药品质量风险管理过程中，采用前瞻和回顾的方式，对药品流通各个环节中的质量风险进行了评估、控制、沟通和审核，使质量风险得到了有效控制。

公司全员参与质量管理，各部门、岗位人员能正确理解、履行所承担的相应质量责任。在药品采购、收货、验收、储存、养护、销售、出库、运输、退货及售后管理各环节，能严格按照企业质量管理制度及操作规程进行管理和运行，经营活动中未发生经营假劣药品案件，未发生重大药品质量事故。

X年药品经营质量回顾分析：

供货单位购进品种的合法性100%首营首企品种审核率100%药品购进验收入库合格率100%药品储存运输正确率99、9%重点养护品种率100%药品出库合格率100%药品销售、出库复核率100% X年省、市食品药品检验中心抽检合格率100%

二、企业组织机构及岗位人员配备整体情况

公司组织机构的设定及岗位人员配备与公司经营活动和质量管理相适应，并明确规定其职责、权限和相互关系，企业负责人某同志大学X科学历，师，从事药品经营管理工作XX年，熟悉药品管理的法律法规和《药品经营质量管理规范》，能够保证质量管理部和质量管理人员有效履行职责，质量负责人某同志中药学本科学历，执业中药师、主管药师，从事药品经营质量管理工作XX年，在质量管理工作中具备正确判断和保障实施的能力；质量管理部部长，药学本科学历，执业药师、药师，从事药品生产、经营质量管理工作XX年，能够独立解决经营过程中的质量问题。公司设置质量管理部、业务部、财务部、仓储部、行政部、信息部；各部门人员配合管理，职责明确，质量管理部能够独立履行其职责。从事质量管理、验收、养护、采购、储存、销售等岗位的人员学历及专业技术职称符合新版《GSP》要求。

三、各岗位人员培训考核制度和定期体检制度管理情况

为了不断提高员工人员整体素质及业务水平，使各岗位人员能够正确理解并履行其职责，保证企业质量管理体系持续有效运行，公司制定了《质量教育、培训及考核管理制度》。质量管理部协助行政部开展质量管理教育和培训，对各岗位人员进行与其职责和工作内容相关的岗前培训和继续教育培训，培训内容包括《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法律法规及企业内部质量管理制度、职责、程序、计算机软件应用和药品专业知识等。培训形式有不定期组织授课、参加市局培训和现场操作等。对每次培训进行考核，考核的方式包括书面考试、现场提问及实际操作等。对从事特殊管理药品和冷藏药品储存、运输等岗位的人员进行了相关法律法规和专业知识的培训和考核。

为加强人员健康状况管理，确保经营的药品不受污染，公司制订了《环境卫生、人员健康状况的管理制度》，由行政部负责每年组织员工进行健康查体并建立健康档案。对质量管理、验收、养护、储存、运输等直接接触药品岗位的人员进行岗前及年度健康体检，公司直接接触药品岗位的人员无患有传染病及其它可能污染药品的疾病。

四、质量管理体系文件概况

质量管理体系文件是公司内部管理的依据，是保障药品质量的规范要求。

公司成立了质量领导小组，企业负责人任组长，质量负责人任副组长，成员由各部负责人组成；在X年，X年，X年，X年，X年分别根据《GSP》及附录和国家有关新的法规要求进行了修订和完善。质量管理体系文件由质管部及相关部门根据文件管理程序和本企业实际情况起草，交各部门进行充分讨论修订，统一格式、统一编码。包括42项质量管理制度、32项操作程序、25项部门及岗位职责及相关的档案、报告、记录和凭证。经质量副总经理审核，报总经理批准签字后执行。行政部严格按照文件规定建立《文件发放、回收记录》，已失效或作废文件由行政部文件管理人员及时收回，保留一份存档，其余的填写《文件销毁审批记录》，经总经理批准后销毁。企业根据经营发展情况，国家出台新的药品经营管理法规时，及时修订，并注明修订原因，填写记录，部门文件由部门保存。

五、企业内审制度概况及内审执行情况

根据《GSP》及附录要求，公司成立了“质量管理体系内审小组”，由企业负责人担任组长，质量负责人担任副组长，成员由质管部、业务部、仓储部、信息部、行政部、财务部等各部门负责人及质管员组成；修订了《质量管理体系内审管理制度》及《质量管理体系内部审核程序》。制度规定企业每年组织一次内审，在质量管理体系关键要素发生重大变化时，开展专项内审。

公司质量管理体系内审小组依照国家总局《药品经营质量管理规范现场检查指导原则》及附录要求，于X年XX月至XX日对公司的质量体系进行了内部审查；审核内容包括质量方针和目标、质量管理体系文件、组织机构及人员情况、部门及岗位职责执行情况、质量管理制度与程序执行情况；药品的采购、收货、验收、储存、养护、出库、销售、运输、配送等管理情况；营业场所、仓储设施设备、计算机系统等情况；内审程序分为制定计划、前期准备、组织实施及编写内审报告等。

内审小组编制“质量管理体系评审计划”，经企业负责人批准后召开会议确定评审日程。内审小组按规定时间组织现场检查，根据现场检查情况，形成存在问题及改进建议文件，并通知相关责任部门或人员落实整改意见。内审小组对整改情况进行跟踪检查，并对所采取纠正和预防措施的有效性进行评价。内审小组对存在的问题和整改实施情况进行汇总，形成“质量管理体系内审报告”，经企业负责人签字并由质管部发放至相关部门及岗位人员。质量管理体系评审工作中形成的各类文件、记录、报告及相关资料由质管部整理归档。评审结果、存在问题、改进措施（举例见附表）。

六、设施与设备配备情况

公司具有与药品经营规模相适应的经营场所、库房及设备，库房的设计符合药品储藏要求，可有效防止药品的污染、混淆和差错，药品储存作业区、辅助区、办公区进行有效区分，库区环境整洁，周围环境地面硬化;库内地面平整，墙面光滑，门窗密封严密；库房设有气幕机、保温隔断，库内待验、合格、发货、退货、不合格及待处理区域划分清晰;库内立体式货架、窗帘、排风扇、加湿器、除湿器、叉车、拆零拼箱操作台、中药养护操作台、灭蚊灯、挡鼠板、粘鼠板、照明设施等符合新版《GSP》要求。运输药品均使用封闭式货车，冷藏药品的储存、运输有冷库、冷藏车、保温箱及备用发电机组;按《GSP》要求，委托X有限公司安装温湿度监控系统，并负责验证，此系统对库存药品温湿度可进行自动监测、显示、记录、调控，并具有报警功能。公司制定了《冷链药品储存与运输应急预案》，与等X家医药公司签订了《药品运输应急救援互助协议》，储存、运输设备定期检查、清洁、维护，并建有记录。

七、检定、校准与验证实施情况

根据新版《GSP》及附录要求，公司制定了《设施设备校准和验证管理制度》，对阴凉库、冷库、冷藏车、恒温车、保温箱的温湿度监控系统，委托具有验证资格的X有限公司负责安装并实施验证，（共安装温湿度自动监控仪台，探头终端XX个）由质管部编写年度验证计划和要求，受托方根据每一项验证工作实际内容及要求制定验证方案，经质管部审核，质量副总审批后实施。验证中，由质量管理部组织相关人员全程参与，验证完成后，受托方负责人员培训和出具验证报告，由质管部审核，质量副总批准，形成验证控制文件。文件包括验证方案，验证报告，评价，偏差处理及预防措施等，由质管部存档，并根据校准、验证确定的参数和条件，正确合理使用相关的设施设备，并保证其正常运行。

八、计算机系统概况

我公司采用X企业业务管理软件，更换了浪潮英信服务器、UPS不间断电源、数据备份硬盘和PC终端、扫码枪、打印机等，KSOA主要包括了采购管理、销售管理、往来管理、仓储管理、商品会计、综合查询、统计分析、质量管理、基础信息等功能模块，能对药品的购、销、存等质量控制环节进行全面规范管理，对购进药品的合法性、购货单位资质审核、首营企业审核、首营品种审核、采购、收货、验收、储存、养护、出库、销售、运输等过程进行有效控制。

各个岗位配备终端机共计台，分布情况如下：业务：X台，开票：X台，质管：X台，收货：X台，验收：X台，养护：X台，保管：X台，复核：X台，财务：X台，运输：X台，信息部：X台，经理管理：X台，行政部：X台。

计算机管理系统能为经营业务过程、质量控制提供支持，覆盖了经营管理全过程，满足了药品经营管理活动全过程的控制。对药品的流向可追溯，实现了零死角，保证了药品质量管理活动有序高效地运行。计算机管理系统的设计、使用和验证情况：

（一）、质量管理基础数据管理模块

1、供货单位数据管理模块

（1）、首营企业资质录入、审核、审批

由业务员收集整理供应商资质，在系统中填写“首营企业审批表”，

由业务部负责人，质管部负责人、质量副总进行系统审批。系统电子层签流程完成后由质量管理员将档案资料存档后并在系统中维护供货单位业务委托人信息后方可进行药品采购业务。

（2）、供应商更新与维护

当供货单位资质信息发生变更时，质量管理员根据采购员递交的供货单位资质变更材料及时在系统中进行资料变更登记的动态信息的维护。

（3）、质量控制功能

供应商任意一个资质过期系统都能够自动拦截相关过期或超经营范围，自动锁定该供货企业不能采购，制作采购订单时能够准确提供拦截原因。

2、购货单位数据管理模块

（1）、购货单位资质录入、审核、审批

由业务员收集整理购货单位资质，在系统中填写“客户资质登记表”，由业务部负责人，质管部负责人、质量副总进行系统审批。系统电子层签流程完成后由质量管理员将档案资料存档后并在系统中维护购货单位业务委托人信息后方可进行药品采购业务

（2）、购货单位的更新与维护

当购货单位资质信息发生变更时，质量管理员根据业务人员递交的购货单位资质变更材料及时在系统中进行客户资料更新登记的动态信息的维护。

（3）、质量控制功能

购货单位任意一个资质过期系统能够自动拦截相关过期信息，自动锁定该销售企业不能销售，制作销售订单时能够准确提示拦截原因。

3、首营品种资料数据管理模块

（1）、首营品种录入、审核、审批

业务员负责收集首营品种资料，包括：药品注册批件、质量标准等在KSOA系统内进行填写“首营品种审批表”；由业务部负责人，质管部负责人、质量副总进行系统审批。系统电子层签流程完成后由质量管理员进行企业信息的下发，并将档案资料存档方可进行首营品种的采购业务。

（2）、首营品种的更新与维护

当品种资质信息发生变更时，质量管理员根据业务人员递交的药品资质变更材料及时在系统中进行药品资料更新登记的动态信息的维护。

（3）、质量控制功能：

①、设定品种类别与经营范围匹配，能够实现与供应商及客户的经营范围相对应，能够自动拦截超经营范围业务。

②、设定储存类别，根据设定入库时自动存放于不同的库区。

（二）、采购管理

1、采购业务模块

（1）、采购订单制订、审核：采购员在系统中制作采购订单后，经业务部长审核采购订单，自动生成采购记录。

（2）、采购环节质量控制

①、采购订单的实现受控于质量管理基础数据库，经营范围、生产范围、合法资质自动识别与控制。

②、采购订单确认后，自动生成采购记录，能够由收货员查询、调取数据。

2、收货、验收、入库

（1）收货员在系统中提取采购订单对实物进行收货，自动生成收货记录。

（2）验收员在系统中提取相应收货数据对实物进行现场验收，自动生成验收记录。

（3）保管员在系统中提取验收合格药品进行确认入库，并在系统中生成库存。

3、购进退出管理模块

（1）、购进退出单制作、审核

业务人员在系统中选择单位提取原入库单据，对需要退货药品填11

写购进退出申请单，录入采购退出数量、退货原因后，存盘记账。质管部长对购进退出申请单进行审核，购进退出申请单自动生成购进药品退出记录。

（2）、购进退出品种出库复核

提货人员依据购进退出单据中的品种、批号、数量、效期等信息将退货品种提至退货区由复核人员进行复核，复核完毕后存盘生成购进退出出库复核记录，并通知其他保管员进行出库记账确认。

（三）、销售管理模块

1、销售业务模块

（1）、销售订单制订

开票员根据客户要求登录系统进行销售订单制作，输入单位名称助记码、商品名称助记码、数量、价格等信息，生成销售订单，确认后生成销售记录。

（2）、销售出库环节质量控制：

系统自动对销售客户资质的有效性进行控制，与经营范围、生产范围或者诊疗范围关联，自动识别、锁定该销售企业经营行为，并准确提示拦截原因。

2、销售出库模块

（1）、发货人员依据销售订单和提取的销售记录进行发货，由复核人员复核无误后确认，在系统中生成销售出库复核记录，并通知其他保管员进行销售出库确认记账。

（2）、销售出库环节质量控制：遵循“先产先出”、“近期先出”、“先进先出”、“易变先出”，并拦截超过有效期的药品出库。

3、销售退回模块

（1）、销售退回单据制订、审核

业务部人员在系统中直接提取销售记录以及出库复核记录进行核对，确认为本公司销售品种后，提取相关数据并填写退货原因、数量，生成销售退回申请单，由质管部长在系统中对销售退回申请单进行审核。

（2）、销售退回收货验收管理

验收员在系统中选择相对应的销售退回单据，根据实物验收的结论确认是否入库，保存后自动生成销售退回验收记录，并提交保管员进行入库确认记账，生成库存。

（四）、仓储管理

1、盘点作业

盘点记录直接在系统中打印库存盘点表由储运部进行盘点并将盘点数据录入系统，经财务部审核后，由财务人员将盘点结果在系统内进行入账。

2、在库养护

（1）、一般养护

养护员在系统中提取养护计划，养护计划是由系统自动生成。养护员按照养护计划表对实物进行养护。

（2）、重点养护

由养护员依据在系统中确认需要重点养护的品种，并报知质量管理部长进行审核，生成重点养护品种，养护员按照养护计划表对实物进行养护。

（3）、停售锁定控制

在库药品发现疑似不合格药品或过效期的品种，由养护员对该品种进行锁定停售，报质量管理部进行处理。由质量管理部进行复查确认，合格药品自动解除停售，确定为不合格药品移入不合格药品区。

3、近效期管理

根据药品近效期时间，系统将自动生成近效期预警。

（五）、运输管理模块

车辆基础信息登记：可在系统内录入企业的车辆信息，在登记运输单据时可自动提取相关的车辆和驾驶员信息。

1、配送车辆基础信息登记：主要是经过审核或验证的车辆信息在内进行登记，确保信息的准确性，方便数据的录入。

2、运输记录登记：分为普通药品和冷藏药品登记，根据业务部的药品配送情况由配送员予以登记。

3、公司针对库房制定了安全防护措施，可对无关人员进行可控管理。

（六）、计算机系统管理模块

各操作岗位均采用输入自己的用户名、口令登录系统，实现权限控制管理。更改权限或增加权限由部门提出申请，经质管部长、质量负责人、企业负责人审核后，由信息部进行授权。

（七）、设施设备的校准和验证

公司所有需要校准和验证的设施设备，均委托X有限公司进行验证、培训相关人员和出据验证报告，验证工作和资料管理由质管部负责。

九、药品采购、收货、验收、储存、养护、销售、出库、运输、配送、退货、投诉处理、不良反应报告、追回和配合药品生产企业召回职责等方面的管理情况和运作程序简述：

公司制定了药品采购、收货、验收、储存、养护、销售、出库、运输、配送、投诉处理、不良反应报告、追回和配合药品生产企业召回等方面的质量管理制度及程序，由质管部指导、监督各部门及岗位执行。

1、采购管理

业务部采购药品时，对供货单位的合法资格、购入药品的合法性、可靠性以及供货单位销售人员的合法资格进行严格审核。采购中涉及的首营企业、首营品种由业务部收集相关资料，并录入计算机系统，经业务部总监、质管部长、质量负责人实行电子层签批后，生成基础数据，方可建立业务关系和经营药品。

采购员还要和供货单位签订购销合同和质量保证协议，内容包括明确双方质量责任，提供符合规定的资料、票据、付款方式等。采购员根据公司经营需求，编制采购订单，在质量管理数据库中选择合格供货单位，生成采购订单，经营销总监审批。采购员通知供货单位发货，药品入库后，采购员在合同约定的时间内向供货单位索取药品合法票据，发票上的购、销单位名称及金额、品名与付款流向金额、品名一致，并与财务帐目内容相对应。发票由财务部按规定归档保存。特殊管理药品的采购严格按照特殊药品管理制度执行。

企业质量负责人、业务部营销总监每年年底会同业务部、质管部、仓储部等相关部门和人员对药品采购的整体情况进行综合质量评审，建立药品质量评审和供货单位质量档案，并进行动态跟踪管理。

2、收货管理

药品到货时，收货员核实运输方式是否符合要求，并对照随货同行单和采购记录核对药品无误后收货，发现货单不符情况拒绝收货。冷藏药品到货时，收货员对其运输方式、运输过程的温度记录、运输时间等质量控制状况进行重点检查并记录、导出数据；销售退回药品的收货，收货员在计算机系统中核对原销售记录及出库复核记录，确认为本企业销售的药品时方可收货。收货员对符合收货要求的药品按品种特性要求放于相应待验区域，大批量药品可直接放置货位，悬挂明显的待验标识，通知验收员验收。

3、验收管理

药品验收员按照验收制度和程序，对每次到货药品进行逐批抽样验收、抽取的样品具有代表性，同批号的药品至少检查3个最小包装、有特殊质量控制要求或打开最小包装可能影响药品质量的，可以不打开最小包装，对破损、污染、渗液、封条损坏等包装异常以及零货拼箱的，开箱检查至最小包装。对销后退回药品的验收、整件包装完好的，加倍抽样检查、无完好外包装的每件抽样检查至最小包装。冷藏药品在冷库内验收。特殊管理的药品在特药库验收区双人开箱验收。

验收药品按照药品批号查验同批号的检验报告书。供货单位为生产企业的，提供药品检验报告书原件，供货单位为批发企业的，检验报告书加盖其质量管理专用章原印章。验收员对抽样药品的外观、包装、标签、说明书以及相关的证明文件等逐一进行检查核对，验收结束后，将抽取的完好样品放回原包装箱，加贴“验”字标签，对于相关证明文件不完整或内容与到货药品不符的拒收，并通知业务部、质管部处理。

对实施电子监管的药品由员按规定进行药品电子监管码扫码，并及时将数据上传至中国药品电子监管网系统平台；对未按规定加印加贴中国药品电子监管码，或者监管码印刷不符合规定要求造成扫码设备无法识别的拒收；监管码信息与药品包装信息不符的及时通知业务部向供货单位查询，未得到确认之前不得入库。

验收员对药品验收后在计算机系统中进行录入并确认，系统自动生成“药品验收记录”，通知保管员入库并在计算机系统中确认记账。验收员对验收不合格的药品填写“药品拒收报告单”注明不合格事项，报质管部处理。

4、储存管理

药品根据其质量特性进行储存，公司分别设有阴凉库和冷库。特殊管理药品、中药材、中药饮片分别专库储存，库房配备温湿度自动监测控制系统，系统对药品储存过程中的温湿度进行24小时不间断地监测、记录、数据存储和报警，自动生成温湿度检测记录；在库药品按质量状态实行色标管理，合格药品为绿色，不合格药品为红色，待确定药品为黄色；仓储药品按要求采取避光、遮光、通风防潮、防虫、防鼠等措施，药品的搬运和堆码严格按照外包装要求规范操作，按批号堆码，“六距”符合要求；拆除外包装的零货药品单独存放；储存药品的货架托盘等设施设备清洁卫生，无破损和杂物堆放。库区安装监控探头，出入库区进行登记，未经批准的人员不得进入储存作业区。储存作业区的人员无影响药品质量和安全的行为，储存作业区内部无存放与储存管理无关的物品。

5、养护管理

养护员根据库房条件，外部环境、药品质量特性等对药品进行养护。指17

导和督促保管员对药品进行合理储存与作业；检查并改善储存条件、防护措施、卫生环境；对库房设施设备进行养护检查，养护品种分为重点养护品种和一般养护品种。重点养护品种包括：对储存条件有特殊要求的或有效期较短的品种，中药材、中药饮片易霉变、泛油、虫蛀等品种；依据计算机系统质量管理基础数据和养护制度，对库存药品按月生成养护计划，对一般养护品种每三个月全面进行一次养护检查，重点养护品种每个月全面进行一次养护检查。在养护检查中，根据在库药品的外观、包装等质量状况进行检查，并建立养护记录；对中药材、中药饮片按其特性采取干燥、通风、冷冻等措施进行养护。计算机系统对库存药品的有效期进行自动跟踪和控制，距有效期180天自动预警提示，距有效期30天自动锁定停售。养护过程中发现药品因破损而导致液体、气体、粉末泄露时，养护员根据药品特性采取稀释、清洗、覆盖、吸附、通风等处理措施，防止对储存环境和其它药品造成污染。

养护工作中发现质量可疑的药品，养护员立即在计算机系统中锁定，将药品存放于待处理区，并设立明显标志，同时报质管部确认。养护员每月对养护信息进行汇总分析，提出预防改进措施，不断提高药品养护工作质量。

6、销售管理

严格按照《药品经营许可证》》、《营业执照》核准的经营方式和经营范围开展药品经营活动；严格审核购货单位的生产范围、经营范围或诊疗范围，并按照相应的销售范围销售药品。购货单位提供的相关证明材料，通过业务部、质管部、质量负责人审批，录入计算机系统形成质量管理基础数据。开票员按照计算机系统中合格购货方和购货单位的采购订单开票，打印“销售订单”经营销总监审核通过后确认，系统自动生成销售记录。发货人员凭“销售订单”拣货，经复核人员复核后由其他保管员出库确认并打印“随货同行单”。财务部依据“药品随货同行单”开具发票，做到票、账、货、款一致。特殊管理药品的销售按特殊管理药品销售的管理制度执行。

7、出库管理

仓库保管员按“销售订单”核对无误后在计算机系统中确认发货，将药品移至发货库（区），通知复核人员进行复核。出库复核时，发现药品包装出现破损、污染、封口不牢、衬垫不实，包装内有异常响动或者液体渗漏，标签脱落、字迹模糊不清或标识内容与实物不符等情况不得发货；并在计算机系统进行锁定，同时报告质管部处理。药品出库复核无误后，在计算机系统中进行出库复核确认，系统自动生成“出库复核记录”，复核人员通知保管员进行出库确认记账。保管员记账后打印“随货同行单”并加盖企业“出库专用章”。药品拼箱发货有专用的“拼箱发货专用箱”，专用箱用醒目的拼箱标志。

冷藏药品的出库复核、拼箱、装箱等作业，在冷库相应区域内进行；保温箱在使用前要达到相应的温度要求；装车前检查冷藏车辆的启动运行状态，达到规定温度后方可装车。特殊管理药品的出库由双人发货、双人复核，并索取回执单。

对实施电子监管的药品，在出库时进行扫码和数据上传。

8、运输与配送管理

公司运输配送药品的车辆均为封闭式货车，发送药品时，配送员检查运输工具，发现运输条件不符合规定的，不得发运。药品的搬运、装卸严格按照药品外包装标示的要求操作；运输药品时采取相应的措施防止运输过程中出现破损、污染等问题；冷藏药品运输途中，实时监测并记录冷藏车、保温箱内的温度数据，运输过程中，药品不得直接接触冰袋、冰排等蓄冷剂。为防止药品在运输过程中发生被盗、被抢、遗失、调换等情况，制定了专门的运输安全管理措施，冷藏药品制定了专门的运输应急预案，并与等X家药品经营企业签订了《药品运输应急救援互助协议》。药品运输均建立“药品运输记录”，内容包括：运输方式、启动时间、发货地址、收货单位、收货地址、药品件数、运输人员、车牌号码等。特殊管理药品的运输按照特殊管理药品的运输管理规定执行。

9、退货管理

药品储存期间因滞销或者供货单位的原因需要退回供货方时，由业务部与供货单位联系，协商退货事宜，填写“购进退出申请单”，经质管部长批准后，保管员将待退出药品移至退货区，经复核人员复核后由保管员出库记账。退货时做好退货记录。不合格药品（外包装破损的不合格除外）不得退货，报质管部处理。

销售退回药品，业务部在系统中提取药品原销售记录及销售出库复核记录进行核对，确定为本公司销售品种后，开具“销售退回申请单”，经质管部负责人审批后方可进行退货。收货员凭销售退回申请单及原销售记录进行收货。冷藏药品的销售退回，要求购货方提供药品储存、运输期间的温度控制文件数据，确认符合规定条件的，方可收货并通知验收员验收；验收员对销售退回的药品进行逐批逐箱检查验收，验收合格的可重新入库，验收员在计算机系统中进行验收确认后生成“销售退回验收记录”；验收不合格的药品注明不合格事项及处置措施，直接存入不合格品库区，对实施电子监管的药品，电子监管码采集员及时进行扫码和数据上传。

10、投诉处理

质管员负责药品售后质量投诉的管理。各部门收到药品质量投诉、服务质量投诉后，及时通知质管员，质管员收到质量投诉信息后，1个工作日内填写“客户质量投诉登记表”，内容包括：投诉人单位、姓名、地址、联系方式、投诉方式、投诉内容、投诉日期等，如是药品质量方面的投诉，应在计算机系统中锁定所投诉的药品，停止销售并通知业务部和仓储部，必要时业务部通知供货单位和生产企业，要求协助调查和处理；质管员对质量投诉进行调查，并找出原因，写出“药品质量投诉调查报告”报质管部部长审核，3个工作日内做出处理意见报质量负责人审批。根据调查情况对质量投诉进行评估分析，制定相应的改进措施，有效提高质量控制水平及服务质量，并对投诉药品进行质量跟踪。质管员将投诉的调查情况及处理意见及时向投诉人进行反馈，并将投诉及处理结果等信息记入档案，以便查询和跟踪。

11、药品不良反应报告

质量管理部负责收集、分析、整理、上报企业药品的不良反应信息，建立并保存药品不良反应报告和监测档案。各部门应注意收集所经营药品不良反应的信息，及时填报“药品不良反应/事件报告表”，上报质量管理部。质量管理部定期收集、汇总、分析各部门填报的药品不良反应报表，按规定向省药品不良反应监测中心报告并配合药品监督管理部门、卫生行政部门和药品不良反应监测机构对药品不良反应或群体不良事件的调查，并提供调查所需要的资料。

发现或获知新的、严重的药品不良反应应当在15个工作日内报告，死亡病例须立即报告；其它药品不良反应应当在30个工作日内报告。有随访信息的，应当及时报告。如发生药品群体不良事件，应当暂停药品的销售，立即通过电话或传真等方式报所在地县级药品监督管理部门、卫生行政部门和药品不良反应监测机构；同时填写“药品群体不良事件基本信息表”，对每一病例还应当及时填写“药品不良反应/事件报告表”，通过国家药品不良反应监测信息网络报告；立即告知生产企业，协助药品生产企业采取相关控制措施同时迅速开展自查。

12、药品追回及配合生产企业履行召回的管理

确定已售药品需追回时，质管部通知业务部对所需追回药品的销售数量、销售去向全面进行统计，有质管部发出药品召回通知，分别发至业务部、仓储部、财务部；业务部通知购货单位停售并负责药品追回；公司接到生产企业“药品召回通知”，协助其履行召回义务，质管部通知业务部对需要召回的药品数量、销售去向全面进行统计，有质管部发出药品召回通知，分别发至业务部、仓储部、财务部；业务部通知购货单位停售并负责药品召回，业务部与供货单位洽谈药品召回处理事宜，并配合财务部做好相关账目处理；质管部负责建立“药品召/追回记录”。

十、实施中发现的不足，整改措施及效果

由于企业增建仓库、安装设施、布设线路、软件升级、建立冷库及安装冷链温湿度监控系统、设备机械化操作，同时部分人员更新，工作忙，任务重，在执行新版《GSP》过程中，仍有部分不足之处，主要有以下几个方面：

1、新增仓储配送人员较多，对冷藏药品的操作流程不熟练;部分设备如登高车、叉车使用不熟练，货物摆放不规范，启动备用发电机不熟练。

2、个别人员操作流程不熟练，门禁管理制度执行不到位，有非仓储人员进入库房未进行登记的现象，个别业务员不熟悉药品分类，特管药品及其复方制剂回执索要不及时。

3、温湿度监控系统、冷链数据导出操作规程不熟悉。

4、待验区划分不合理，距零货区、发货区较远。

5、环境卫生清洁不彻底。

整改措施：通过汇集各个部门不足之处，公司质量领导小组通过会议形成决议：加强新版《GSP》的学习，注重培训效果，严格按质量管理制度操作，责任到人，要求到位，互帮互查。通过分批分组，现场操作，以老带新，既重视遵守规章制度，又重视实际操作过程，通过分析原因，提出改正方法，逐项落实到位，收到了较好效果。经公司内审小组跟踪检查，认为各责任部门对存在问题的整改达到了《GSP》要求。

自查报告 篇10

为切实贯彻集团公司青威薯集【20xx】139号关于开展安全大检查的通知精神，我公司在领导组织相关人员对厂区内所有部门进行了安全大检查，对查出的问题和隐患及时进行了整改，杜绝了各类安全事故的发生。现将我公司安全检查情况汇报如下。

一、公司检查的内容

20xx年12月8号上午，互助公司领导组织相关人员对全厂安全检查开展工作，从上下库房、车间每个工段、污水池、渣场、锅炉房、食堂、宿舍、办公楼进行了细致的排查。注重于各部门在对停产期间的防火、防盗、防冻措施、用电安全的意识和安全管理制度的检查。

二、存在问题

在这次安全大检查中共发现问题9处，当即整改4处。检查中发现的问题是：

1、安全生产应急预案没有上墙；

2、库房后面和彩钢房二楼后面有许多枯草，容易引发火灾；

3、危二楼门前没有明显的警告牌和警戒线；

4、车间配电柜上存在电源没有断开；

5、车间提升机处没有警示标语。

三、整改措施

针对以上检查出现的问题，在公司领导的亲自带动和努力下，利用值班期间空闲时间，清除了隐患保障了安全。在下步工作中我们要强化措施，加强安检次数，按期复查，保证有错必纠、有责必究。要认真落实整改责任制，把安全生产纳入更重要日程。

1、加强管理、树立安全意识，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，坚持谁主管谁负责的原则，把安全生产责任制层层落实。特别是在停产时期，严格按照有关规定做好防盗、防火的安全工作。

2、严格纪律，严肃责任追究，认真做好安全事故防范工作，杜绝各类事故的发生，确保公司财产和职工的安全。

自查报告 篇11

自查报告

近年来，我们还地桥镇多次开展了师德师风整顿活动。我通过师德师风学习，深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。因为师德是教师最重要的素质，而加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定着学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此，我就我从教17年来在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析如下：

一、存在问题：

1、缺乏依法执教意识。作为一名班主任，在教育学生的过程中，对于个别经常违反校规校纪，屡教不改的学生，总是心躁气急，大声训斥，甚至体罚或变相体罚他们，最终使师生关系形成僵化对立局面。经过认真反思，我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象，而且严重违犯了依法执教的职业要求。

2、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、关心学生不够到位。因为本人脾气暴躁，教学中经常缺乏细心和耐心，对学生要求过于严格。在教育学生的过程中，往往采取宏观管理，对于保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，常常不注重细节，考虑不到特殊学生，尤其是学困生和贫困生的具体困难，因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱，更是难以做到严慈相济，成为学生的良师益友。

4、终生学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻，在平时的教学中，满足于自己的现状，缺乏强烈的求知欲望。总觉得自已怀揣本科学历，从教17年，专业知识和教学技能足以胜任当前小学语文教学工作。因而不善于钻研业务，学习先进的教学方法，累积新鲜的语文知识，虚心向同行取经、交流，做事保守，甚至不懂的问题不敢低头向别人请教，业务水平提高缓慢。

5、开拓创新精神欠佳。在语文教学中，备课不下功夫，简单地把备教案等同于抄教案，教案只用于应付学校检查，上课时常信口开河，离题万里，或者照本宣科，只向学生传授陈旧僵化的死知识，甚至忽视了学生创新意识的渗透，创新能力的培养，严重违背了素质教育的要求。

二、原因分析：

1、缺乏对教育法律法规的深入学习，尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教学行为“八不准”》、《师德建设“六不准”》等法规和文件的深入学习和深刻理解，因而陷入固步自封甚至违背依法执教的地步。

2、对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深，缺乏热情，总觉得现在教师工资和其他行业比起来少得可怜，人家作息是朝九晚五，教师作息却是朝六晚九，心理失衡，总认为工作对得起良心就行了，何况现在的学生好多都是没良心的“白眼狼”，有的学生上街遇见老师连话都不问，缺少对老师的起码尊重，所以时常认为对学生关心那么多的干什么。

3、对终生学习认识不透彻，总觉得当前体制下，即便是活到老，学到老，知识再多，能力再强，老爸不是李刚，你家不是银行，也是白搭。还认为教师工作繁重，时间紧张，精力不足，况且对继续深造经济负担难以承受，真可谓“有想法，没办法”，甚至为现实中“购买两本书还是扛回一袋米”的问题难以抉择，无可奈何。

4、在语文教学中，有时认为投入精力，发扬开拓创新精神去搞教学，不但费时费力，而且教学效果不一定明显，况且现在还地桥教育的指挥棒依然指向应试教育，不管黑猫白猫，会捉老鼠就是好猫。

5、教育心态不好，时而消极地面对人生，还为一点小事斤斤计较，还有时心胸狭窄，不能严于律己宽以待人 。

三、整改措施：

1、进一步提高认识,加强学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教学行为“八不准”》、《师德建设“六不准”》等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.

4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、学会调整心态，积极乐观地面对人生，注意不为小事斤斤计较，时刻敞开心胸宽容待人 。

四、改进方向：

通过近段时间的思想作风整顿，我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄，视野的狭窄与庸俗，知识的陈旧与肤浅。我决定，在今后的教育教学工作中，一定要痛改前非，重新做人，努力加强思想道德建设，深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质，认真贯彻依法执教。在管理学生中，坚决做到为人师表，把学生当自己的孩子看待，从学习、生活、心理等方面关心每一位学生。深入钻研终身学习的教育理念，不惜金钱，牺牲休息时间把终生学习当终身大事来对待，努力提高自己的专业技能和教学艺术。深入理解江泽民同志的名言，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”的深刻内涵，开拓自己的思想，提高创新能力，培养和挖掘学生在学习上的创新潜能，努力把学生造就成国家需要的创新性人才，争取把自己锻炼成人类需要的优秀的灵魂工程师。

总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，活到老，学到老。”