科室主任竞聘演讲稿

科室主任竞聘演讲稿合集十四篇。

真正的胜利需要付出最大的努力，当我们的演讲活动开始之前。演讲稿可以让我们更好地体现我们的信任和责任感，优秀的主题演讲稿都有什么写作技巧呢？希望这份“科室主任竞聘演讲稿”能够解决您的问题并带来帮助，让好消息传遍吧 与身边的朋友们分享！

科室主任竞聘演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：

大家上午好！

今天，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受考验。这几年经常在县市各级教研会上代表麦元中学、代表我们望江县发言、评课、作报告，今天还是第一次和我最为熟悉的人交流、交心，我想说四个词：有幸、有缘、有感、有言。

第一个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。麦元中学栉风沐雨、薪火相传，至今已走过了39年的历程，麦元中学的崛起，是种现象，是个传奇。我们的品牌是几代人，呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。我是幸运，1998年我有幸借调到麦元中学工作。10年的岁月仿佛是转身的瞬间，一个满腔热情、浮想连篇的的毛头小伙成长为望江初中物理教学的骨干教师。感恩的心感谢你，麦元中学的领导，虽然到今天我还不是千里马，但你们是伯乐，一句“水根，我们不是叫你来打牌的”教会我什么叫敬业，一次次选派我与高手过招教会我什么叫距离。感恩的心感谢你，麦元中学的三位物理老师，每次一句“水根还是你去”给了我太多的机会，每次教研活动，无论是公开课还是比赛你们都为我出主义、找资料、提意见，你们甘愿做一片平凡的绿叶，立志为我们物理学科捧出一个瑰丽无比的春天；感恩的心感谢你，曾经与我同班授课和现在正在与我同班授课的老师，20XX年作为一名物理教师担任初一年级的班主任，改写我校无物理教师担任班主任的历史，八年的班主任工作没有你们的支持和帮助就没有二班曾经的辉煌。在麦元中学我是彻彻底底的“小字辈”――个子小、年龄小、学识少，但我是幸运的，因为麦元中学每个人都在帮我，我是最大的受益者，今天请允许我真挚地说一声：“谢谢您，我的好领导，我的好老师、我的好师傅！”

第二个词，“有缘”。人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫无疑问也是幸福的。有时我问自己：什么工作最适合我？想了又想得到的答案是：教书，教初中物理。我喜欢教书，喜欢教初中物理。兴趣是最好的老师，喜欢自己从事的工作激励着我在课堂教学中不断钻研，从而逐渐形成了具有自己特色的教学风格，授课时激情洋溢、深入浅出，将理论和实践有机整合，深受学生的喜爱；无数个白天黑夜，我远离时下人气指数极高的麻将桌，与书和电脑作伴，以求专业知识之水，自己掏钱购名家教法之精点，以求创新教学之水。一份耕耘一份收获，连续八年中考人均成绩均在全县前三名，03、05年名列全县第一；中小学信息化教学优质课县二等奖、撰写的教学设计沪粤版教参收录、《重视探究，着眼创新》录入望江县校本教研优秀成果集、《为了每一个学生的发展而求索》等无教学论文荣获省市县一等奖、二等奖，望江县首届教学能手比赛初中物理第二名，最近又荣获望江县第二届初中物理骨干教师荣誉称号。能从事初中物理教学不能不说是一种缘份。

第三个词，“有感”。因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。我时常在想，麦元中学的发展路在何方？我想说我们必须承认这样一个事实：今天麦元中学的发展挑战大于机遇，困难多于优势。如果把中小学比作三个孩子，高中是老大，老大是门面，政府疼政府爱，小学是老小，春蕾疼希望爱，初中是无人疼爱。年年校长都在说力争科技楼、教师公寓上马，年年未加一砖一瓦，我们能怨校长吗？硬件严重滞后是制约我们麦元中学走上发展快车道的最大障碍。县委县政府这几年很重视教育，教育成为望江的热点话题。望江的教育从硬件建设、办学理念、办学行为到教育质量都确实有了一些进步和发展。但我感到，县委政府是从较短时间范围内望江经济社会发展的角度来思考问题，来对待教育，提出“教育兴城”的口号过于功利化。似乎教育是一个手段、一个工具，是为了使望江城区快速发展，实现“双十八”目标的一个手段和工具。增加城区学校布点、扩大城区学校规模，给人的感觉，是为了促使更多的家长到城区购房，促进城区房地产业的发展，促进城区建设的发展，促进城区规模的扩大。这样做让看到了两种现象：

1、请问在座各位老师：今年有没有大桥、泊湖的家长找你帮忙把他家小孩转到我们学校？有多少？以前大桥中学、泊湖中学就是望江教育麻省理工学院――小而有特色。每当有大桥、泊湖的家长找我帮忙，我都毫无犹豫地说我尽力而为，因为我是名农家子弟，我只想帮帮那一方百姓。

2、到城区购房的大多是教师。既然在城区购买了房子，当然要参加进城考试。于是有些学校有些教师工作的中心不是教书育人而是常年准备考试。麦元中学虽然是望江教育的“世外桃园”，但能说种种的这些对我们没有冲击没有影响吗？我今天竞聘教科室副主任，很多老师认为教育科研是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。记得有一次教育局调研我们学校的办学优势的时候，有老师只是说学校怎样加班加点、怎样给学生布置练习、作业。今天在这旧话重提，我不是想否认我们学校我们县教育的现状，只是想引发大家的思考。我们望江原来有些办得很好的学校包括我前面提到的大桥中学、泊湖中学，现在却不行了，难道是真的是有波峰就有波谷吗？难道真的是三十年河东三十年河西吗？问题在于这些学校没有走以教研促发展的内涵发展之路。记得汪校长去年外出考察回来给我们将过江苏省南京市东庐中学。东庐中学的“讲学稿”闻名全国，仔细分析一下，他们的经验是什么？就是精细化的管理、持之以恒的坚持、教学合一的创新。而我们这教师的工作是机械重复的体力劳动，疲于应付各种检查，如果以前的大桥中学、泊湖中学能有这样创新，并在更大的范围推广，再牛的领导不会也不敢把大桥中学、泊湖中学拆并。今天的麦元中学骄傲地矗立在香茗山脚下，但我想重复这句话：麦元中学的发展挑战大于机遇，困难多于优势。仔细分析一下今天我校的中考成绩，大家就会发现这样一个事实：我们的高分太少。这里面有原因吗？有，如果不搞点研究，想出办法，09届毕业班的教学我们不还是重复昨天的故事，明年的中考会不会复今天的故事呢？07―08学年是我们学校的过度时期，相信新的学年以汪校长为核心的校领导会有精彩的行动。作为一个麦中人我只想说为了茗山大地上的这一方百姓我会理解领导、尊重同事，在我的岗位上教好书，育好人，和任何有损麦元中学生存发展的言行说不，这就是我今天的感言。

第四个词，“有言”。今天在这我把我的一些想法、认识跟大家作个交流，也是与大家共勉。

大家可能不知道我最怕什么？其实我最怕人问：你什么职称？1998年借调到中学，20XX年才正式调人，问题在哪？没有大专学历。今年我又有这样一次经历：学驾照，科目一、科目二连连补考，老婆骂我是跟家里的钱过意不去，但我今天想问在座的各位老师：大家有没有跟家里的钱过意不去？有，大有人在！这几年我校年年都有老师够中高、中一职称评定的条件但年年都有人不参加评定。今天我与大家共勉的第一句话是：人最大的敌人不是别人，正是自己。只有发展的愿望，没有发展的行动，发展就成了空话。

绝大多数教师都希望自己能成为优秀教师，却又苦于找不到发展的途径和方法。下面，我从今年四月份安庆四中数学老师周家敏参加省“教坛新星”评选的经过，和大家来分享一下安庆四中的名师是怎样炼成的。赛前：精心准备、反复锤炼。备课组、教研组、学校多层次实战演练。演讲、答辩；抽课题、写教案、上课、听课、评课；全程录像、反复回放，挑毛病、找瑕疵。周老师本人更是全方位精心准备：数学课程标准倒背如流、烂熟于胸；七、八、九年级教材相应进度教学内容各备课六课时；从网上下载大量的课件素材；购置可能要用的教具。赛中：孙英校长亲率一个后援团全程陪同，不仅对参赛选手进行学术、技术上的指导，而且进行心理辅导，还对选手生活上全方位服务，亲自为选手选定食谱。赛后：要求选手写反思、上汇报课，学校召开总结会。有人可能觉得四中的环境、条件、氛围，造就了他的辉煌，其他学校无法比拟。下面让我说我的一个网友和他的故事。第二届省教坛新星，合肥行知学校教科室主任、中考命题组物理学科副组长、北京奥运会火炬手袁乃玉老师。1997年7月，袁乃玉毕业于巢湖师专物理系，同年被分配至庐江县一所普通的乡镇中学――盛桥镇中担任数学学科（非本专业）的教学工作。艰苦的教学环境对于懦弱者往往意味着消沉和沦落；而对于勇敢者恰恰意味着坚韧和希望。今天我与大家共勉的第二句话是：超越旧我，树立成长意识，使自己日积月累，终成大器。

今天我与大家共勉的第三句话是：超越小我，以团队为重，合作共赢。我们物理学科就尝到了甜头，每年中考物理学科的名次高居各课之首，每年的教学论文评选物理学科论文都能在县市获奖，物理学科打算编辑校本教辅用书，物理学科尝试审报了省级课题。今天我可以自豪地说物理老师是个团结进取、充满生机、具有创新精神的群体。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往，有行动，有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。我是个五音不全但喜欢听歌的人，今天我用一首我微调的歌词来结束我的竞聘演讲：在我心中曾经有一个梦，支撑着生命与灵魂，灿烂星空谁是真的英雄，教师人生给我最多感动，鲜花绽开、泉水喷涌，但愿校园处处都有爱的影踪，用阳光灿烂的心情，祝福你――麦元中学永远生存，快速发展，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里每一次感动，和亲爱的领导同仁热情相拥，让真心的话和开心的笑，在你我的心里流动。

谢谢！

科室主任竞聘演讲稿【篇2】

稷下街道中心小学陈艳红

尊敬的各位领导，老师：

大家好！首先，感谢您的信任和支持。感谢您给我这次机会参加教学部主任的比赛演讲。现在我将从三个方面谈谈我的观点和想法。

一、主要工作经历

我毕业于淄博师范学院，于2012年获得学士学位（福建师范大学）。我于2004年工作，现在有10年的工作经验。

二、竞聘的优势

首先，我有很强的专业精神和创新意识。我忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好，无任何违法乱纪行为当班主任，班风纯正；作为同事，良好的人际关系，教学部主任，敢于创新，工作踏实。

第二，我有比较扎实的专业知识和教研教学质量。自从2004年参加这项工作以来，我从未忘记作以名科学和学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

先后获得临淄区教学能手，临淄区优秀班主任，临淄区优秀教师，临淄区优秀少先队辅导员，临淄区师德标兵，临淄优质课评选一等奖，临区未来教育家培养人选，临淄区首届骨干教师等荣誉称号。

第三，我有较为丰富的教研经验，10年的班主任工作，1年的教科室主任工作，我积累了一定的理论水平及实际操作经验，有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。我分管**、课题研究、课堂教学、教师培训等工作都取得了优秀的成绩：**无论数量和质量都有大幅度的提高；有1个省市级课题解题并获奖；区域现代化教学研究即将结束。

当然，这些都是成就。成就属于过去！要说是功劳，功劳属于大家。对我自己来说，只有不足的教训和愿望来解决它们。

所以，假如我竞聘成功，我将不负众望，做到“有位有为，以为立位”。现在，我向谈谈我的工作目标和具体想法。

三、工作设想

教科室是学校教育科研的管理机构，教科室主任在校长（主管副校长）的领导下，负责全校教学科研活动的组织和管理工作。

一要牢固树立教师第一、质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教学科研基础知识，提高教师科研意识，提高教育理论水平，规范教学科研行为。深入教学第一线，以课堂教学为主阵地，及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见，全面掌握教学情况。

并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量，增强学校核心竞争力。

二是抵制形式主义和急功近利思想，规范学科过程管理，追求教育研究的真实性和独创性。主张写作和交流我们在教育教学实践中的真实体会，因为教育教学需要脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、对比和反思；加强教师的课件制作、教学设计、实例剖析等实打实的教育教育方式和手段的切实提高，抵制形式主义的行为和急功近利的思想，让教育教学研究从实践中来，回到教育教学研究实践中去。

第三，搞好校本教研。一是建立学校各学科试题库，教案库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等，避免重复劳动和无效劳动；二是创办自己的科研杂志，积极推广科研成果。我校有多个结题和获奖的课题，但成果的推广工作明显没有到位。

在推广本校成果的同时，更须推广其他学的科研成果。三是继续注重劳动技能、研究性学习、身心美，培养学生兴趣，继续发挥引领作用。

领导，老师，我脾气暴躁，脾气大，有些尖酸刻薄，甚至刻薄的话，但我一点一点进步。特别要注意我最大的优势，那就是无论我在何时何地，我都是脚踏实地的人，诚实的人和真诚的人。 “宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。

”人的成长成熟需要时间、过程和平台，我需要大家的鼓励、支持和信任的一票。祝各位领导、各位老师好运、幸福、健康！谢谢大家。

科室主任竞聘演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

我竞聘的岗位是教科室主任。其实很多老师都知道，我是一个低调的人，不爱出风头，不愿意抛头露面，我只是想全心全意干好自己的本职工作。但是，今天我却站在这个竞聘的舞台上，那是因为很多老师们对我关爱有加，之前的党员会议和职代会不少老师都推荐了我，既然老师们给了我这份宝贵的信任，于情于理我都应该参加这次竞聘。

首先，我要深深感谢学校领导和老师对我的关心和爱戴！不过，恐怕我会让你失望的。因为我知道我有很多缺点，比如：

第一，我觉得自己缺乏思想和智慧，缺少胆量和魄力，难以独当一面。

第二，我觉得自己心态不好，抗压能力弱。如果我遇到有挑战性的工作，我经常会失眠和吃饭，这会影响我的工作效率。

第三，我觉得自己承受能力差，怕挨领导批评，更怕同事讲意见，一旦遭遇这些，就想打退堂鼓。

当然，如果还有一些优势，它们是：

第一，以良好的态度对待工作，力求完美；

第二，对待生活，我充满激情，爱好广泛且力求上进。虽然我的第一个学位师大专，但经过努力，我已经从湖师大获得了教育学硕士学位。

第三，我喜欢阅读和写作。有多篇**获国家级和省级奖励，除此还写写随笔，我的博客建立不到三个月，已有博文70篇了。

第四，我连续三年订了《中国教师报》，通过研读与学习，我获得了一些课改的新理念和教改的新思想。并在自己的课堂上逐渐尝试和实践。

接下来，就教科室的工作我谈一下自己粗浅的想法：

常规工作要抓实抓细，这是毋庸置疑的。我校今年高考能取得如此好的成绩，靠的就是上下同心，踏实肯干!但摆在眼前的事实是生源数量急剧减少，而且生源质量较差。

因此，要解决这一矛盾，使学校快速发展，我认为最重要、最紧迫的是做好教学科研工作。这项工作不能急于求成，急于求成。它必须给教师一定的时间和自由探索的舞台。可以采取“走出去”和“请进来”两相结合的方式来解放教师的思想，但这只是外在的手段，立足点还是要根据自身学校的特点及自身学情来摸索适合我们的教学方法和课堂教学模式。

杜郎口中学和洋思中学能走出困境，创办成全国知名学校，关键在于他们锐意创新和大胆改革,如果我们的工作融入了锐意创新和大胆改革,在今后的工作中，我希望我们教科室的全体老师全心全力锐意创新、大胆改革，这样我们的工作将会更上一个台阶!

谢谢大家!

科室主任竞聘演讲稿【篇4】

再说语言综合能力，自己本身是学中文的,对于语言文字又十分偏爱,平时也不断的读书,有着良好的文学修养，毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了现在的语言文字综合能力.并且，我一直工作在教育第一线，教学质量也不错，对教材及新课标较为熟悉。

以上是我竞聘的优势所在。

如果我有幸成功，我会全力以赴，不负众望。下面谈谈我的工作设想：

一、以满足教师需求为前提，合理制定三小年度课题立项时间，以课题研究引导新课程的改革，增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的基础上，新增加新课程专项规划课题，使立项课题研究的领域更广，一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进，并深入各校调研、了解教师观念的转变情况，指导教研、课堂教学改革工作，确立科研项目。

课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进。每学期举办不少于四次研讨会。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。

2、 继续普及科学的教育理论和方法。定期组织读书活动，举办各类讲座，利用计算机技术做好项目档案管理工作，建立学校科研信息库。提供校园网教育科研信息。

3，以课题为载体开展教学研究工作。并给教师设立目标：“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，要求每位教师每学期参与一个研究课题，至少执教一堂专题研讨课，撰写两篇教学**。

四、把课改实验作为中心工作，为课改实验服好务，同教师一道对课改中的热点、难点问题，共同研究对策，提出改进办法。

五、通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。

六、奖惩结合。把每位教师的教学科研成果作为年度考核的重要内容，纳入考核总分，奖优罚劣。双倍稿酬制度。

规定每名教职工在学术期刊上发表**稿酬等额，学校支付等额稿酬，形成双倍报酬。不仅使教职工有名还要得利。每年，我们都会进行* * *选拔和教学专家选拔，以使具有科研成果的教师更具吸引力。

科室主任竞聘演讲稿【篇5】

大家好，我竞聘的职位是教科室副主任。

20xx年x月我服从学校分配，调到教科室担任副主任一职至今已有一年。这一学年来从不懂到能完成分配的工作，对教科室工作有了更深刻的认识。我主要负责校刊《职教研究》的编辑、分发、校本培训和学分登记、教科室站管理工作。

每次接到厚厚一叠文稿，我就逐字逐句每仔细审核，遇到不明白的地方，或上搜索求证或找作者核对，把语句不通的、错别字找出来，甚至一个标点符号也不放过，一一加以订正，尽量使发表的文章不出现差错，经得起检验，力求完美。一学年来，共校对、编辑了5期（第23—27期）《职教研究》论文和文章共110，分门别类予以发表。遇到好文章的还要配发编者按提醒大家。每次新校刊到手以后，一一分发到师生手中（本学年共分发近1000册），并倾听他们的意见和建议。

本学年，处室共3次邀请了校外教育（戴建明、厉敏、杨黎明）到学校作学术报告，做好后勤服务工作。并多次参加文旅部、船修部的校本培训研究工作。对参加讲座、培训的老师一一实名签字登记，学年末予以统计，做好继续教育学分卡的分发工作。

对处室站这一块，我平时积极组稿，只要有新的信息、新的论文，就马上编写或编辑，及时上传更新处室容，力求使处室站处在新鲜状态。

改革开放以来，舟山的职业教育虽然已经走过了30年春秋，也取得了一定成绩，但离社会对职教的要求还有很大差距，职教教育科研水平还需要进一步的提升。怎样使学生在短短的三年内学会做人、学会学习、学到实用技术，有很多的项目需要改革和探索，这为职教研究带来了丰富的课题。所以，职教研究工作可以说是广阔天地，大有作为。平心而论，现在的学校教科研工作还没有达到最佳水准。怎样使我们的教科研工作再上一个新台阶还有很多工作要做。尤其像校本培训、教材编写这一块，需要改革研究的地方很多，也很有意思。这不仅靠我们自身刻苦学习和努力工作，还需要和老师们的及时指导和帮助。希望各位和老师给我机会，我自己也有信心，与科室主任一起争取在新学年里把我校的教科研工作搞好，取得更大的成绩。

“虚心学习，勤奋工作，争取每天都有点滴的进步”是我的工作座右铭。非常谢谢和老师们给我的工作的大力支持和帮助！

科室主任竞聘演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在英国流传着这样一个真实的故事，说有一个极具天分的人，在一生中读了大英图书馆里大量的藏书，却没有给后人留下一本著作，原因是他自始至终没能拿起属于他的那支笔。在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂，不同的是一开始他的才华并不为人赏识，可是经过自我推荐，后来他却被委以重任，建立了赫赫功勋。两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理：人应该在时机成熟的时候挺身而出，因为这既是对别人负责，也是对自己负责！正是基于这样一个朴素的想法，我来参加我校的教科室主任的竞聘，自信能够继续挑起这份重担！

首先，请允许我进行一个简单的自我介绍。

本人今年34岁，中学一级教师，大学本科学历，学士学位。时光飞逝，参加工作已经有了。这11年间，我始终坚持“深扎根、广延伸”的原则，既要求自己立足本职，勤于奉献；又能够保持活力，在岗位上进行开拓性的工作。尤其是8月调到xxxx学校工作以来，无论是专业教学，还是班主任工作，凭借细致踏实、果断干练的作风和锐意创新、积极进取的`精神，强烈的责任感，得到了大家的普遍认可。其中我所带的班级在上一学年两个学期里，无论是美化寝室，美化教室，黑板报评比都取得校内第一的好成绩，在校运动会上，我班也取得了年级第一。我撰写的各类论文：

在获得市教育科研论文三等奖；获得市教学专题研究论文三等奖；度获得市教科研论文三等奖。

各位领导，各位老师！我如果竞聘成功，我会奉献给大家八个字：那就是“学习”“合作”“服务”“创新”。

一是要勤于学习，在学习中丰富自我。

一个人的力量哪里来？“新教育实验”的发起人朱永新先生说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”是的，学习的力量就是一个人的力量。一个人的成长过程，其实就是一个不断学习的过程。 无论是做教师还是做管理，只有不断学习，才能最终成长为一个好老师、成为一个好的管理工作者。

教科研工作很具有挑战性，按部就班开展工作容易，展现工作特色很难，出成绩更难。要把这项工作做好，仅靠一个人或是几个人的力量是不行的。但是，我觉得，作为一个教科室主任，应该不断提升自己的素质，才能充分发挥自己的作用。

二是要善于合作，在合作中成长。

作为教科室，要跟学校领导合作，寻求有力的指导和支持；要跟其它部门合作，尤其是跟教务处合作，团结一致，做好工作；要跟广大的教师们、同事们合作，得到帮助和配合。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”既要宽厚待人，致力于和谐，同时又不能一味去附和，失去了自己独立的人格和思想。

三是服务。服务”，意味着管理的人性化。

我的一切工作，必须从老师们的实际需要出发，从学校的长足发展出发。鼓励教师积极撰写论文，并推荐其发表或参加各级评选。努力完成本职工作和学校赋予的一切任务。我真诚的希望通过自己的勤奋工作，能给老师们带来一定的帮助。

四是创新。

数学家华罗庚说：“不去探索更新的道路，只是跟着别人的脚印走路，那总会落后别人一步；要想赶过前人，非有独创精神不可。”从事教育科研的管理工作，既需要敏锐的头脑，更需要一点创新精神。要勇于推陈出新，要多出点子，巧干实干。倘若如此，我们的教育科研工作一定会百花齐放，迎来满园春色！

尊敬的各位领导、老师们，教科研工作是学校发展的加速器，出色的教科研工作将大大加快学校前进的步伐。我深深地明白，教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任，它不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的厚爱！

谢谢大家！

科室主任竞聘演讲稿【篇7】

尊敬的各位、各位同事：

大家好！

感谢院，再次给了我竞聘的机会；同时要感谢我科室的同事们，是他们的鼓励和支持，让我有勇气、有信心，站在这里，陈述我竞聘的理由。

我竞聘理由有三点：

首先，我有具备担任科室主任的基本素质。

我喜欢我从事的工作，认真、踏实，是我工作的作风，正直、大度、以诚待人，是我的性格。一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作，才会把它当作事业来做，才会满腔热忱地去努力；医疗工作人命关天，来不得半点马虎，只有认真、踏踏实实，才能把工作做好，杜绝事故；而作为管理者，正直、大度、以诚待人，才能既坚持原则，又能团结一帮人，心情舒畅，齐心协力，发挥出最大的集体效应。

第二，我正处在工作和管理的黄金时期。

一方面，工作上，我从事特检科工作20年，熟门熟路，经验丰富，技术过硬；另一方面，生活上，双方老人健康，家庭幸福，儿子已长大成人，上了理想的大学，而我自己，青山依在，精力正盛。这些使我可以全身心地投入到工作和管理上，尽情地享受工作和管理带来的快乐，使我能够用所有的精力和心思，去迎接挑战。

第三，也是最重要的一点，就是我具备管理的经验和能力。

担任副职两年，给了我经验，也给了我自信。这两年我们科室和整个医院一样，经受了价格下调等因素的冲击，但我们在院的正确下，动脑筋想办法，抓学习进修，提升业务水平；抓服务态度，热情对待病人，加强医患沟通，让病人满意；抓宣传，主动与临床科室联系与沟通，适时介绍新仪器，开展新项目。这两年，业务量有了较大幅度的增长，取得了不错的效益。在医院组织的满意度测评中，我科室都有较好的成绩。

所以请和同事们相信我，凭我爱岗敬业的，认真、踏实的作风，良好的人际关系，充沛的精力和这几年的管理经验，我自信能把今后的工作做的更好。

假如给我机会，我将这样去努力：

1、以人为本，营造一个和谐、融洽的工作环境，让同事们和睦相处，团结一致，合作共事，心情愉快地工作。

2、调动全体人员的积极性，强化服务意识，为病人服务，为临床科室服务。同时抓好学习、进修和培训工作，营造一个爱学习、善交流、勤研讨的氛围，促进全体人员的专业发展，提

高服务水平和质量。

3、以一盘棋的，协调好特检科各个小科室之间的关系，计划和安排好工作。

4、特检科拥有我县一流的医疗仪器，要最大限度地发挥出它的效益。以经营的理念，加强宣传，积极推销，主动和临床科室与合作，物尽其用，提高双重效益。

最后，请给我机会，投我一票。谢谢！

科室主任竞聘演讲稿【篇8】

三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

教科室副主任竞职报告

教科室副主任竞职报告

*标题：教科室副主任竞职报告

尊敬的学校领导，老师们：

下午好！我是个不爱张扬，喜欢埋头思考，踏实做事的人，是学校**上《孩子，一帆风顺》、《沉重的爱》等*的作者，也是倍受大家关注的《一（2）班___日记专栏》小作者___的爸爸。今天，我竞聘的岗位是教科室副主任。

89年我考入南通师范五年制大专班，工作以后又取得了汉语言文学专业本科学历，被聘为小学高级教师。高起点的学历使我对工作充满了自信，也使我深刻地认识到教科研的重要性。在语文教学中，我开始用理性的目光去关注教学过程中的点点滴滴。

在那段日子里，我还先后担任了小学毕业班的班主任，

三、四、五年级年级组长与语文教研组长。领导、同事对我的信任让我倍受鼓励，我更加津津乐道地把我在教学中遇到的问题和大家一齐讨论、研究，我用思考收获了工作的无限快乐与幸福。97年我被评为靖江市优秀辅导员，98年被评为优秀教师，20xx年又获得泰州市继续教育先进个人的光荣称号。

我始终把目光聚焦于学校教育教学课题的研究，积极参与《小学最新写作与口语交际》的编撰。在阅读教学与作文教学中，我面向全体，注重学生参与的主动性，自创了“讨论法”、“三读法”“趁热打铁法”等一系列行之有效的方法，被同事们采纳并戏称为我的发明专利。这期间，我的**也多次获奖，其中《怎样实现创造性辅导》、《整合学校、社会、家庭教育，全面提高学生素质》、《榜样导行要讲求实效》获市一等奖，《“讨论式”阅读的探索与操作》、《用教育陪伴孩子成长》获泰州市二等奖，《也谈作文个性化》在市作文研讨会上交流，并发表于国家级杂志《作文个性化平台-课题通讯》。

面对一张张荣誉证书，我心灵的天空如彩虹般绚丽，如朝霞般红艳。我坚信我能理性地面在教育教学工作，在教科研工作中我也能做到：勤奋踏实，智慧每一天！

科室主任竞聘演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

我今天要竞聘的是班主任岗位，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：

第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

第二、我担任过十五年的班主任，十五年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我目前正在积极努力地攻读本科学历。我具有做一个优秀班主任的素质，因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师，我有高尚的品格，我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底，有很好的协调能力。我将以民主科学的方法管理班级，以形成一个有明确的奋斗目标，有强大的凝聚力，有严格规范的管理的优秀班集体。努力做到以下几点：

一、关心爱护每一个孩子

爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。

二、加强思想教育，实行自我管理

小学生天生幼稚，辨别是非能力较差。因此，作为班主任要创设更多教育机会，使学生在教育中体验到什么是好，什么是坏，什么事应该做，什么事不应该做。教育他们既要及时，又要注意小孩子的年龄特点。生硬说教大声斥责，收效不大。因此，我每天都会利用好早读课时间，及时把班中出现的情况或发生的事情，和孩子们一同分析，引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬，奖励。对做了错事的学生提出要求，寄予希望。把班级的每件事情细化，并加以落实，做到人人有事做，事事有人做，让每位学生人人参与管理与自我管理。

三、落实班级岗位，锻炼孩子的能力

每个小学生都希望受到老师的赞赏，同时也都希望有表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心。我抓住学生的这些特点，在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初，民主选举了十个小干部，每天两个小干部负责管理班级，每个小干部每周刚好轮到值日一天。轮到的那一天，这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情，早上提前20分钟到学校，组织值日生做好值日工作，然后认真早读，检查同学的出勤，整理好讲桌，对卫生、安全等方面查一遍。课间提醒同学们注意文明和安全，发现有什么处理不了的事及时报告老师。

四、建立竞争机制，形成竞争氛围

让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会，我们更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。因此我在班级中建立竞争机制，创造竞争气氛。

五、重视行为习惯的培养

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。

六、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我把家长的电话号码都记下来，发现学生在学习和生活中的异常情况及时和家长进行沟通。

各位评委，如果你们愿意给我一份信任，那你们的信任将带给我无形的精神力量!此次竞争上岗将是我工作中又一个新的起点!

我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务

我的演讲完毕，谢谢大家!

科室主任竞聘演讲稿【篇10】

尊敬的领导、尊敬的老师：

上午好！我述职与竞聘的题目是：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔！

如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是分外的激动。因为，对我来说，今天又是一个特殊而重要的日子。14年前，我从诸暨师范毕业，分配到钱清镇外枢小学任教，在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了，虽然没有调动的运气，却面临着人生又一大转折DD中层竞聘上岗。对我来说，这不亚于七年前的调动。因为经过这么多年的摔打拼搏，我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向。如若竞聘成功，无异给了我一个较高的工作平台，使我能够专一而尽情地挥洒我的热情和智慧，为钱清教育作出更大的贡献。

回顾走过的路，应该说没有多少遗憾。在同龄人当中，我也许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后，得领导器重，第四年便让我担任完小校长。虽然这只是一个小官，但我也尽心尽力地做着。第一学期，经过科学、规范地管理，使学校的教育质量一跃而至全镇前列，摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间，在全校教师的共同努力下，改善了办学条件，营造了良好的校园环境，教学质量一直保持前列，在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前，一位同事跟我说，我在当地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事：一位患了精神病的村民到学校，口中不断喊着“小陈”老师，说有事情找我帮忙。当时这位同事跟我说起这件事的时候，我内心的确很感动。我想，我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象，我那最美好的七年青春，值得。

调入钱清镇校之后，我担任班主任和教科室副主任。两年后，学校开展了小班化教育研究，我担任了班主任。随后，我也由教科室副主任转为政教处副主任，负责少先队工作。三年的实验班教学，我投入了大量的精力，也使自己在教育教学研究上得到了较大的进步，有多篇论文在省级以上报刊上发表，同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三，可以说给小班化教育实验划上了较为的句号。

两年前，我担任了政教主任。在搞好教学工作的同时，针对小学生的特点，扎实而有效地做好学生的德育工作。

抓好日常行为规范，扎实做好常规工作：

1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好办公室值日，然后安排好国旗下讲话，回顾和整理前一周学生日常行为规范中做得好的和不够的，在学生集中时教育引导，然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我忙碌整整一个早上。

2、开好德育工作研究会。前几个学期，都安排了班主任工作经验或教育故事交流，本学期，开展了每月一次的年级德育工作会，研究和讨论学生中存在的问题，提出针对性措施。并且每学期都进行学生情况调查，了解学生的思想动态和学校的教育情况。

3、安排和指导值周教师工作。及时处理偶发事件。

4、从上学期开始，我负责学校的卫生工作，指导和协同卫生老师，几乎每天巡查校园。

5、做好每学期两次的星级中队（阳光中队）的考核。这是一项烦琐的工作：25个班，每班5项内容的考核，统计、核实，补充，有时常弄得两眼昏花。

科室主任竞聘演讲稿【篇11】

尊敬的各位及各位同事：

大家好！很感谢院这样一个平台，给我一个展示自我、挑战自我的宝贵机会。我参加竞聘的职位是妇产科主任，我认为自己有以下一些优势，可以胜任这个职位。

第一、具有较高的专业技术水平：我1994年毕业，现为妇产科主治医师，1995年、年两次到上级医院妇产科进修学习一年;年到广西瑞康医院进修学习腹腔镜技术并获得妇科腔镜技术资格。熟练开展剖宫产、经腹子宫全切术、阴式子宫全切术、腹腔镜下卵巢囊肿切除、不孕症手术等。20年的实践，使我积累了丰富的临床经验和独立处理疑难复杂问题的能力，有全面系统的业务理论知识，有能力带领团队处理临床工作中出现的疑难重症、急症。

第二、具有科室管理方面经验：1999年至年曾担任妇产科主任，参加中医院爱婴医院的创建，并在创建过程中制定了一些工作规范，顺利通过爱婴医院评审。因为自身身体的原因辞去该职位。年底承蒙院的信任，再次担任妇产科主任一职，通过参加“二甲”复评，对科室规范管理有了更进一步的认识和。

第三、有一定的组织协调和应变能力。我性格开朗，善于沟通；为人诚肯，办事公道。能处理好同事和之间的关系，扮演好纽带和桥梁的角色，增强团队凝聚力，完成各项工作任务。与其他科室建立了良好的合作关系，在遇到突发事件时，能够做到沉着冷静，跟相关科室及时沟通协调，找出最优解决。

下面向大家汇报一下我对以往工作的一些和对今后工作的一些设想：

一、抓医疗核心制度落实，重视医疗安全

妇产科是高风险科室，尤其是产科，牵涉到母子平安。所以在日常工作中，严格落实核心制度，以病人为中心，以质量为核心，基础环节、终末质量并重。根据病历书写规范及医院的要求，要求医生及时完成病历并及时打印，带领科内医疗质量控制小组成员及时检查，坚决杜绝医疗文书中出现低级的、逻辑上的错误。同时注重医患之间的沟通交流，建立医患之间的相互信任，做到让病人“明明白白住院，开开心心治疗”，大大减少了医患纠纷的发生，年以来无一例医疗事故及医疗纠纷。所以今后的工作仍会以医疗安全为核心来开展。

二、科室人才培养

有计划的安排科室医生到上级医院进修学习，鼓励参加短期学习培训，组织科室业务学习，多次请上级医院、金域检验的老师在科室授课，带教年轻医生完成二类及三类手术，注重对年青医师业务素养及沟通能力的培养，帮助低年资医生快速成长。在今后的3年，计划每年派送1-2名医生或护士到上级医院进修，如有可能，可采取同时派一名医生一名护士进修同一科目（比如无痛分娩技术），把新的知识、技术带回我科，并医护配同，进一步提高我科的诊疗及护理水平。

三、 加强临床路径建设，合理用药，降低药占比

按照医务科及质控科等相关部门下发的文件通知要求，我科开展了“盆腔炎性疾病”及“胎动不安、胎漏”的临床路径工作，临床中严格按照路径治疗，应用中西结合的方法取得良好的疗效，特别是盆腔炎病人，经过系统治疗后，基本能在一年内不复发，很有效的减轻新农合病人负担（盆腔炎一年内只可报销3000元）。认真执行新农合及城市居民医保政策，合理用药，尽量使用基药，自觉降低自费药品比例，切实减低患者经济负担。经过全科医务人员共同努力，降低了病人平均住院费用及平均住院天数，病人满意度进一步提高。基本达到医院制定的'15%药占比目标。

四、打造品牌，争做行业先锋

在妇保院和县医院强大的竞争优势面前，扬长避短，打造自己的品牌。发挥中医特长，从中医优势病种入手，引经据典，在临床中不断改善治疗方法。目前我科对盆腔炎、胎动不安这些妇科医生比较头疼的疾病就制定了很有效的治疗，得到了患者的认可，今后计划针对一些西医比较棘手、治疗方法单一的病种（比如宫外孕、卵巢囊肿的保守治疗等）进行临床研究、，制定出疗效肯定的治疗，吸引更多的病患。

五、增收节支堵漏洞

厉行节约，勤俭持家，以身作则，不铺张浪费，与护士长共同做好科室经济核算，坚持做到账目公开，从而使每位医护人员自觉降低医疗成本，在日常工作中，从节约一张纸开始，不浪费医疗资源。新增新生儿药浴、产后足浴、穴位贴敷等中医治疗项目，既增加了科室收入，也有效的降低了药占比。今后会逐步增加中医治疗项目，进一步突出中医特色。

六、严格落实规章制度的约束机制，强化内部管理，实行医德监督

以身作则，在科室起表率作用，严格落实医院的规章制度，做到职责明确、责任到位，采取有效措施，保证医德监督到位，把医德医风纳入科室综合目标管理，奖金分配的指标，建立有效的激励机制，质优则酬厚，质优则评优，从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

过去的一年多在院大力支持和下，虽然取得了一定的成绩，也是和全科人员的共同努力、理解、支持和帮助分不开的，在实际工作中还存在很多不足。如果信任，让我继续担任妇产科的主任，我将在现有的基础上更加努力，和妇产科的姐妹们一起，为医院更快更好地发展贡献力量。

妇产科

XXX

科室主任竞聘演讲稿【篇12】

尊敬的领导、同志们：

若我竞聘成功我将不辱使命，不负重望，力争做到以下几点：

第一、制定目标、明确职责;团结同事，放平心态;学习并领悟沟通，善于协调。强化领悟，熟悉业务，尽快实现主角转变，注重发挥农信社基层主任的职能作用;正确协调对内、外的关联，发挥桥梁纽带作用;工作上身先士卒，苦累在前，发挥自我的模范带头作用;关心爱护同志，赢得同志们的充分信任，发挥联社的凝聚作用。

第二、加强领悟，提高素质。一方面加强政治理论知识的领悟，不断提高自我的政治理论修养和明辩大是大非的潜质。另一方面是加强业务知识和高科技知识的领悟，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自我更加胜任本职工作。

第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，创造性地开展工作，更好的为民服务。

回顾过去，虽然工作上没有做出多少显著的成绩，但我一向尽心尽力、尽职尽责，感到无怨无悔!这天，我向大家说我自我，诚恳的理解大家对我工作的考评。如果能有幸竞聘农信社基层主任这个岗位，我将在今后的领悟、工作中，我将虚心向领导及同志们的领悟请教，不断提高分析解决问题的潜质，坚持创造性的开展工作。若未竞聘成功，说明我还需发奋，我都会一如既往的做好本职工作，以不辜负各位领导和同志们的期望。我会在领悟中寻找差距，在锻炼中缩小差距，在激励中寻找新的差距，发奋成为一名优秀的农信人员。述职完毕，多谢大家!

科室主任竞聘演讲稿【篇13】

我是xx中学教师***，19xx年工作，本科学历，中教一级职称。自19xx年以来，他一直在高中从事汉语教学，并多年担任高三的老师。

我的竞职理由有以下两点：

二。我热爱并熟悉高中教育教学工作，对高中教学工作有着长期的**和深入的思考。然而，“欲穷教育千里目，尚需更上一层楼”，我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台，使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步，更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识，我报考了第九中学教学部副主任一职。

下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功，我将在市教育局的统一指导下，在我校教学主管校长的领导下，积极配合学校教科室正主任开展工作，使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越，使我校不仅继续领跑平川教育，而且能够在全市教育系统名列前茅，从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，尤其市教育局的各项教育教学管理措施，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师，以忘我的劳动感染广大教师，以先进的教育理念引领广大教师，充分调动大家的工作积极性，同心同德，群策群力，搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理，加强教学质量监控，尤其要狠抓课堂教学，做好常规性的教学检查和教学质量分析工作，开展教育教学专题研究，改进我校课堂教学薄弱环节，及时反馈、及时总结和充分交流教学经验，不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教学科研意识，创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项，并将这一活动落到实处，以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，并且要加强规范新教师培训制度，认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是要密切关注新课程基本理论的学习。明年秋季，我省开始始实新课程，当务之急是首先从理论上武装好每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式，**教育名家理论讲座，要求做出笔记，**后展开讨论，要求每一个教师都要有书面的总结。

“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，长期坚持，必有奇效。

二是大力开展“公开课”，通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，使我校涌现更多更强的教学生力军，为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，从而大面积提高我校的课堂教学水平，使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。联系多方，争取最好的结果。邀请国内外知名教育工作者到我校进行现场零距离讲解和示范。“他山之石，可以攻玉”。

去年，我校请来陕西师范大学张雄飞教授，张教授师将其科研成果“诱思**教学法”向我校全体教师做了细致的讲解，并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训，我校教师深感大有收获。同时，要积极争取“走出去”，组织教师参加各种培训自是常规，不用多言，前往那些全国名校“取经”，实地考察观摩名校的教育教学实践活动，更有实实在在的收获。

我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中，对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。

五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息，及时摘录整理网络、报刊等各种**所载有关中学教育的各种信息，并定期要全体教师发布，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

限于时间，就此打住。如果我此次竞聘成功，我将如前所述，努力工作，鞠躬尽瘁，死而后已；如果组织和群众认为我还有缺点，我会继续努力，继续奋斗。

科室主任竞聘演讲稿【篇14】

公司信访办主任竞争上岗演讲稿

公司信访办主任竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、评委：

您们好！我竞聘的岗位是公司信访办主任岗。

唯改革才有出路，唯竞争才有希望。感谢改革，也感谢竞争，更感谢公司党委和领导，给了我这么一个展示自我、参与竞争的机会。对我来说，这不仅是一次选择上进的表现，更是一次难得的锻炼和学习。

所以，我首先要在此向公司党委和领导的关怀与帮助道一声：谢谢！

我叫xxx，现年36岁，中共党员，政工师，毕业于集美大学航海学院船舶电气专业。先后担任孤东净化站技术员、仙河水厂青年宣传保卫干事、滨河分公司团委书记，现为滨河销售营业部党政办主任。多年来，在上级领导的亲切关怀和悉心帮助下，我努力学习、勤恳工作，在思想和工作能力上取得了一些进步，因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

我觉得，我竞聘信访办主任有如下几个优势和条件：

一、具有较为丰富的基层工作经验

参加工作以来，我始终坚持围绕本职工作，深入班组，贴近一线，在基层党组织建设、基础建设、文化建设等方面做了大量工作，与其他同志一起先后参与推出基层文化建设典型四个，河口净化站“家文化”、孤岛净化站MES管理、孤东净化站“日管理”、河口营业所“3+3”量化考核管理办法，这些好的管理办法和典型经验得到了中石化、管理局和公司领导的高度评价。提炼形成了滨河销售营业部“供水一滴不漏、服务一刻不停、收费一分不少”的企业营销文化理念，实现了经济效益和社会效益的双赢。滨河销售营业部连续5年荣获公司先进党总支、4次荣获管理局文明建设先进单位、2次荣获管理局思想政治工作先进单位、2次荣获公司综合治理模范单位荣誉称号，以上这些成绩都有我的辛勤努力和付出。

二、具有较强的组织协调能力

担任滨河分公司团委书记期间，先后开展了“学雷锋注册志愿者活动”、“青年双定”、“双百双创”、“青工辩论赛”、“青工技术比赛”、“滨河供水分公司文化体育大会”、“聚焦生命之源摄影展”等活动，取得了较好的效果。8月份，管理局团委在河口净化站召开了全局共青团工作经验交流会。

担任滨河销售营业部党政办主任后，建立完善了《基层干部管理办法》、《绩效考核细则》、《单线承包管理办法》等各类制度43项192条。以“双促两讲”、“先进性教育”、“学习实践科学发展观”活动为主线，在党员干部和职工群众中开展了“精细出效益，党员创业绩”、“绩效促发展，素质保任务”、“四学四论四走进”等主题实践活动，有效的鼓舞了干劲，增强了活力。组织开展了以“查黑线、治违章、找漏点、增效益”为主题的用水治理工作，有效的规范了滨河地区的用水市场秩序。建立健全了营业部稳定工作网络承包体系，实现了大局稳定。

三、具有较强的文字写作能力和奉献意识

为了提高自身写作水平，加班加点，通宵达旦的工作是常有的事。多年来，我先后参与起草了上百篇有关总结、汇报和会议的文字材料，文字写作能力明显增强。几年来，我共在《xx日报》、《xx日报》发表稿件79篇，《xx供水报》发表稿件377篇，xx电视台发布新闻163条，xx信息网发布新闻31条，供水新闻网发布信息500余条，为提高供水企业的形象作出了自己的贡献。先后完成多篇论文和研究成果。其中1项获公司思想政治工作创新成果一等奖，1项获公司研究成果二等奖，3项获创新成果三等奖。《新形势下共青团工作的特点及对策》论文获山东省供水系统青年工作年会评比一等奖。《创效三小组、效益在身边》典型材料在管理局工会系统进行交流，并荣获年局工会创新成果二等奖。《滨河销售营业部突破计量瓶颈、改装水表日增水量6400立方米》典型材料以供水简报的形式在公司进行了交流。多次受到上级部门的表彰奖励，3次荣获管理局优秀团员、优秀青年工作者，8次荣获公司优秀青年工作者，6次荣获公司优秀思想政治工作者，5次荣获公司社会治安综合治理先进个人，3次荣获管理局、公司优秀党务工作者，3次公司优秀共产党员、文明建设先进个人等荣誉称号。

各位领导评委，我深知信访工作是党和企业联系广大群众的主渠道，是反映社情民意的“晴雨表”，是维护大局稳定的`“桥头堡”。信访办的工作不是轻而易举能做好，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。我将进一步学习和掌握中石化、管理局和公司的各项政策，为做好信访工作奠定基础。如果我有幸担任信访办主任职务，将从以下几个方面开展工作。

在突出重点方面，我将从创新方法入手，突出“三个重点”。一是突出政策性、倾向性、苗头性信访事件的处理。通过经常性的调查与分析，及时提出解决问题的建议和意见，避免群体上访。二是突出初信、初访、初电信访的处理。严格处理程序，在规定时间内及时做好告知、处理和答复工作，实事求是地解决群众反映的问题，提高信访一次性办结率，降低重访、复访率。()三是突出重访、难访事件的处理。按照排查在先，处理在早的原则，进一步加强排查，采取多管齐下、标本兼治、综合处理的办法，加大调处力度，着力解决信访热点难点问题。

在跟进措施方面，我将从提高认识，推动转变上下功夫。牢固树立信访是群众的民主权利、群众利益无小事的思想，增强做好信访

工作的积极性和主动性，努力实现信访工作“三个转变”：一是变群众上访为主动下访。积极深入基层、深入群众、深入实际，密切关注群众的思想动向，有针对性地解决好群众信访反映的问题。二是变被动应付为主动预防。层层建立矛盾纠纷排查制度，拓宽信息渠道，了解社情民意，及时获得预警性、超前性、深层次的上访信息。三是变单纯信访为综合治理，发挥主体作用予以解决。

在创新理念方面，我将从落实责任入手，强化“三种机制”。一是强化“领导责任机制”。要发挥领导在信访工作中的主导作用，切实做到“三落实、一追究”。二是强化“分级负责机制”。“分级负责、归口办理”是信访工作的基本原则。对群众上访的问题，必须落实制度，分解到位，责任到人，逐级解决。三是强化“督查督办机制”。要加大信访督查督办力度，采取事前督查、跟踪督查、事后督查的方法，加强对信访热点、难点、焦点问题的督查，加快办事节奏，提高工作效率，积极为群众排忧解难。

在勤奋务实方面，我将以打造群众满意信访部门为宗旨，切实发挥信访工作“维稳定心”的根本作用。自己要始终坚持“以人为本，服务群众”的工作理念，具备“五心四力”，即为人民服务的真心，换位思考的同情心，高度负责的责任心，解决问题的决心和长期战斗的恒心，以及接待群众的亲和力，良好的语言表达能力，临场处理问题的能力和驾驭复杂局面的能力。

尊敬的领导、各位评委，诚恳待人，为人正派是我处事态度！勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以我重任，我将不辜负领导的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，为供水事业的发展做出新的更大的贡献。