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高一演讲稿

发表时间:2024-08-17

高一演讲稿十篇。

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高一演讲稿 篇1

各位老师,全体高一同学:

大家上午好!

首先,我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌! 怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?下面我来谈谈几点看法: 第二、同学们要养成九种好的习惯

1、坚持锻炼身体的习惯 身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯 要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。

3、要养成全神贯注的习惯 同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题,有一次,他走在大街上,正在思考一个问题的时候,忽然看到前面有一块黑板,于是他便从口袋里掏出粉笔,在黑板上认真地演算起来,算着算着黑板开始移动,于是他也跟着移动起来,后来黑板移动得越来越快,他实在跟不上了,望着渐渐远去的马车,遗憾地说:可惜我还没有算完,其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗?

4、要养成持之以恒的习惯 毛主席当年求学的自勉联:贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒,就是他在学习上持之以恒的写照。

5、思维习惯 高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。

6、阅读习惯 读书破万卷,下笔如有神,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好读书笔记。

7、质疑、求教习惯 高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。

8、总结归纳的习惯 对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。

9、合理安排时间的习惯 高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。

第三、要明白自己肩负的重任。 进入Xx十三中,就应该明白我们是干什么来了。学校的一个很重要的任务就是为高校输送更多更好的人才,为社会培养高素质的公民。这个任务里面包含了许许多多的含义,它不仅是父母的希望、老师的希望,也是我们自己的理想,更是国家的需求。因此,明白我们的责任,就应该树立远大的理想,背负起历史的重任,奋力前行。

第四、要有坚忍不拔的意志。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!高中的三年,是求学生涯中最艰苦的三年,它不仅有繁重的学习任务,它还有高强度的心理压力。我们既要让自己身心健康,又要有一个好的学习成绩,而现实的严峻是不言而喻的。因此,我们要坦然面对压力,不被压力压倒,要有坚忍不拔的意志和顽强拚搏的精神,要有成功的强烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。

第五、要探索适合自己的学习方法。 进入高中学习,课程及老师的授课方式及要求等都发生了很大变化,初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西因而不可能再照搬初中的学习方法。而要想提高学习效率,决不可盲目随波逐流要探索,要比较,要实践,要修正!要根据自己的实际情况,探索出适合自己的一套行之有效的学习方法。

第六、要做遵纪守法的好学生。 不以规矩,不成方圆。学校把培养合格公民、培养文明学生作为第一要务,这是时代的要求,也是社会的要求,因此,我们会通过各种活动对你们进行做人等方面的教育,我们也希望你们能够遵章守纪,为创造和谐的学习环境作出自己的努力。对于不思学习、不求上进的学生,学校将会按照有关规定从严处理。 新的学校,新的环境,新的学习生活,都给我们提出了新的考验。我们相信,只要我们按照学校的要求去做,努力学习,埋头苦读,我们就会实现自己的愿望和理想!

最后,祝同学们精神好、身体好、学习好!

高一演讲稿 篇2

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是本班的班长高帅,很荣幸能作为学生代表,对老师,叔叔,阿姨,还有同学们说些心里话。作为2011届高一新生,我们进入红旗中学已有3个多月的时光。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。

中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度然而此时的我们依旧懵懂无知,是红旗中学的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展!身为学生的我们,重心仍在学习,是红旗中学的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是红旗中学的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师就像自己的父母一样关心着我们。江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,你辛苦了!谢谢你对我们的关心和爱护!是学校对学生的爱以及强烈的责任感,使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。语文、数学、英语、物理、化学、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个个新的天地!本校各科老师为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的学海之中。在这之间,我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福!纷落的知识如同上野的花园,烂漫的花瓣弥漫天地

今天,也让我在老师,同学面前表达我们高一十班每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,你们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些“部长”们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是情阴转,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

现在的孩子都是宝,家长把他们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不让他们干,什么都不让他们管,你们总是一手包办了。你们这样做,我真的很感激你们。但你们认为这样做是对他们好吗?也许在你们看来,这样能使他们减少了后顾之忧,更加专注于学习,可是你们错了,因为,你们没有让孩子体会到你们的辛苦,那他们怎么能理解你们呢?在我看来,你们首先剥夺了孩子健康成长的必经之路,你们没有真正了解他们的内心想法,你们没有平等地对待他们,你们没有真正的教孩子成长。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯错误时进行打骂或不管不问,而没有和孩子进行心灵的沟通,更没有真正走进孩子的内心。这样的.孩子在与别人交谈时说父母不管自己,得到的虽是别人的羡慕,但他的心理却是酸楚的、是苦涩的。你们知道,当他们生活上、学习上遇到困难时,他们多想与你们交流,多想得到你们鼓励的话语、信任的眼神。亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连、让我们的手与手相牵、让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

同学们,学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。最近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,常会说到“努力”或者“勤奋”,一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。勤奋对与学习是至关重要的。正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。平时不努力,到考试之前搞突击,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。如何突破呢?

第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们红旗中学老师教学水平都非常高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。

第二,课后要认真总结,复习。认真整理错题笔记。错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会满载而归!

谢谢大家!

高中家长会班长发言稿敬爱的叔叔,阿姨,爷爷,奶奶:大家好!谢谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会,我代表老师和同学们真心地感谢各位可敬的爸爸妈妈,也希望各位爸爸妈妈能一如继往地关心我们的学习生活,让我们有个良好的环境和心情,认真读书,将来成为国家的栋梁。在二年级即将过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表全体同学生向老师向爸爸妈妈表示衷心的感谢。今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

高一演讲稿 篇3

尊敬的家长、敬爱的教师、友爱的同学们:

大家好!

同学们,三年前,努力考上四中的信心使我们聚拢在一起。从今九百多个日子,我们学习生活在少奇故里,靳江河畔。我们流过泪,挥过汗,我们曾品尝差错败的苦涩,但更多是激起对将来的畅想。

现在我们将面对这一百天的时间,实现三年的拼搏,续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。则,就请行动起来吧!燃起热烈之火,迸发勤奋之力,喷涌智慧之泉,我们将长成青青之木。

一百天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不论我们曾经多么努力拼搏,一马领先;也不言我们过去是那样的平庸,甚至暂居人后,我们信任“驽马十驾,功在不舍〞,我们信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,则就应当有理由信任我们肯定能够冲破最后的艰巨。“少年壮志不言愁〞,我们迎接挑战,敢于做到平常难于做到的事。请信任,我们是那道闪电,即使惟独一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。 假如你曾经烦恼过,迟疑过,彷徨过,沮丧过,则从此天开场让自信之源鼓胀起风帆,撑持起不够饱满的双翅。但机遇总是偏爱那些有预备的人。有信念还需有能力。力量来自于“学问〞。所以在这一百天的时间里,我们将与教师紧密协作,合理支配学习时间,扬长避短;攻克学问难关。280班的'全体同学们你们是否都做好预备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。接近高考,我们的潜力将要迸发。280班的黑马将陆续抬头响鼻,280班的凤凰也将把昆山高唱! 实现心中的抱负,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿势迎战高考! 我们发誓:六月一仗,我们必然胜旗张扬!

高一演讲稿 篇4

我们在花落时遇见,注定闻不到早时微风中涌动的暗香。

——题记

我与她相遇时,并不在彼此最美的年华。那时,我且年幼,她却已垂老。

记忆深处,有个小阁楼。阁楼下栽着一棵梨树,阁楼里坐着一个她,她的怀里靠着一个我,口中咿咿呀呀地哼着古老的曲。她告诉我说,世间有很多种遇见,如她和外公,又如我和她。我那时着实不知遇见是个什么稀奇的东西,只知她的怀抱很暖,很暖。

电线在麻雀的爪子上感受到了自身的颤抖,南风在树枝的晃动中感受到了久违的自由,而我在她的眉眼里感受到了柔软的慈爱。

在每个梨树盛满果实的日子里,我会拉着她去摘梨子。她本意是不许我去摘的,因为怕我摔着。只是每当我眼泪汪汪看着她时,她便会心软了,于是她会抱起我,让我坐在她的肩膀上,以便我伸手能够到树上的梨子。

在我的印象里,梨树只会结出梨子,永远是结着梨子的模样,而她,也永远是那副饱经风霜的模样。我从未想过,梨树也会开出美丽的花,正如我从未遇见,她也有过的青春年少。

“外婆!你快看啊,原来梨树也会开花!”我几乎是尖叫着喊着她,她抬起头,呆了一下,像是在脑海中找寻着什么悠远的记忆。过了好一会儿,她才慢腾腾地回应我:“是啊…梨树它,也会开花呢。”

父亲说,外婆年轻时可美,五官端正,眉眼清秀,也是个大家闺秀。那时的外婆,眼睛很明亮,走起路来一蹦一蹦的,是个活泼的大姑娘。面对外公时,也会娇羞地掩面。只是外公走后,她便沉静下来,终日坐在那个阁楼里。哦,那个阁楼,是外公当年娶外婆时费尽心思弄出来的。

我不曾想到,终日沉默着坐在阁楼里的外婆,苍老的外婆,竟也有过一段青春年少。

我错过了她最美的年华,却遇见了经过岁月洗礼沉淀后的她。正因遇见了如此的她,我才有了那段最美的时光。

后来我随父母搬离时,她就站在阁楼上,倚着楼栏遥遥地望。

她穿一件花影重叠的衣,哼一段咿呀的旧戏,忆一段沉旧的往事。

君生我未生,我生君已老。我们在花落时遇见,注定闻不到早时微风中涌动的暗香;我们在花落时遇见,有幸目睹黄昏时夕阳下残瓣的壮美。

何其有幸,花落时遇你。

高一演讲稿 篇5

记得毛泽东主席的老师徐特立老先生曾经说过:“幼儿教育是教育基础中的基础,它将影响到青少年成长中德育,智育和体育的发展。”关于早期的启蒙教育是否有用,社会上一直存在争议。我个人感觉这一点经过我本身的实践证明,在启发孩子智力,培养良好的学习习惯方面还是有可取之处的。

记得我们孩子小时候,我由于工作比较忙,双方父母身体又不好,所以我就委托一个乡下的亲戚帮忙看孩子,可能是她和孩子交流太少的缘故吧,结果孩子两周岁了还不会说话,为了教孩子说话,我就想了一个办法,把孩子能够感受的东西都用简笔画画成卡片,比如扫地的时候,我们要用撮子,吃饭的时候要用碗等等,下班之后我就用卡片结合着具体的实物一遍遍地教孩子发音,结果孩子进步飞快,很快地能说不少词语了,在教孩子认图片的同时,我突发奇想:写几个字教教他,看他能学会吗?于是我就写了“爸,妈”等他能够感知的到的字让他认,一开始他不感兴趣,我教他他也不跟着读,字卡放到他眼前,他就用手拨开跑着玩去了,于是我就拿着字卡只要一有机会就在他眼前晃,并且读着这个字的音,结果当我晃了很多遍之后,把这几个字卡和图片混合在一起,他居然能读出来了,当时我很高兴,因为虽然你看孩子好像没学,但是无意识地大脑也就记住了,这给了我很大的鼓励,于是我再接再厉,不久,孩子也逐渐养成了读卡片的习惯。

后来由于找不到合适的保姆,结果孩子两周岁零两个月就上幼儿园了,那时候上的是托班,他们班他最小,还穿着活裆裤子,但是每天从幼儿园回到家,都会把我给他写的卡片拿出来主动读好几遍,像模像样得可认真了呢!平时我也经常和他一起玩一些智力游戏,比如搭积木等,我感觉这种启蒙对开发孩子的智力是有帮助的,因为我发现孩子接受知识的能力明显得提高了,记得他3周岁的时候,当时我们旗一年级引进了韵语教学这样的语文教材,记得一年级上半年集中识字800个,我暑假借了一本教材,一天一课,用摆字卡游戏的方式,这样一个暑假下来,他就学会了一本半书,合计1000多字,突破了识字障碍,所以三周岁多他就能够进行浅显的阅读了,然后我就给他买些他感兴趣的童话书读,后来我发现孩子天性好奇,什么事都爱问个问什么,于是我就给他买些《十万个为什么》《走进科学》《地质变化之谜》《蓝猫淘气三千问》等书来读,让我惊讶的是,别看孩子还是个小不点,但通过读书,我发现有时候连我都不懂的天文知识,他却能给大着舌头给我讲得有板有眼的呢!所以我自身感觉:较早的启蒙教育,比如识字能促进孩子提前阅读,好像在他面前打开了一扇知识之窗,他接触的知识会比别的孩子更早些,对于养成良好的学习习惯是有一定的帮助的。

孩子5周岁半的时候,幼儿园毕业了,但是还不够上小学的年龄,差半年多,正好我在二小教学,而且又教这届,于是就和我们领导走走后门让他提前一年上学了,当时我怕他小龄给别的老师拖后腿,于是就把他放在自己班,希望能更严格要求他。上了一段时间之后,我发现别看他是班里最小的学生,但是因为已经有一定的学习基础,所以学习起来并不吃力,于是我就适当地拓宽他的`知识面。除了发展他喜欢的写字,画画等爱好之外,我感觉咱们这个地区英语比较落后,所以在一年级下半年的时候,我就给他报了一个英语班,开始学习英语音标和剑桥英语,在这之前我已经教了他一些单词了,因此他并没出现拼音和音标混淆的情况,他学习了剑桥英语和新概念英语,等到他把英语新概念二学完,咱们这没有再往上带的班了,如果有,我还是会让他继续学习的,因为我感觉拓宽知识面对学习英语还是有一定帮助的。随着年级的增高,我还鼓励他参加写作投稿和奥数竞赛,记得当年小学有一次奥数竞赛给了100道预习题,我抽出几个晚上陪孩子一起把这些题一道道算,一道道弄懂,后来他也取得了赤峰市作文一等奖和全国奥数金牌的良好成绩,而且我感觉他通过这些活动既增长了见识,又拓宽了知识面。

回顾在小学我辅导他的这段时间,我觉得父母引导孩子学习应该有耐心和恒心,我从来没采取过棍棒教育,总是想方设法地激发孩子的兴趣。比如为了促进积累,提高语文习作水平,我就有意识地引导他背诵一些优美的段落。我不是让他死记硬背,而是采取他利于接受的表演的方法,比如我们背一段“公鸡和狗打架”的段落的时候,他就演那只斗志昂扬的公鸡,我就演那只被打败的落荒而逃的狗,在母子表演这种形象的游戏中,在孩子开心的笑声中,学习便不再是负担,而变成了一种乐趣。

说到家长的耐心,我不禁想起了纠正孩子口吃这件事,孩子在幼儿园的时候,有一次我忽然发现孩子口吃了,我连忙找到幼儿园老师了解情况,才知道原来是他新近调来了一个同桌口吃,小孩正是学话的年龄,他也就跟着学口吃了,结果越是有意识地让他注意纠正,他越紧张,后来每到说话的时候都得趴我耳边小声说,而且磕巴的越来越严重。当时我难过的流泪了,心想一定得给孩子改过来,于是我绞尽脑汁,自创了一个办法:每天晚上和孩子比赛说绕口令,而且一句不再提起他口吃这件事,开始我总是让他赢,他无论说的多慢我都给他鼓掌,过了一段时间,我就开始加速,他也随之加速,这时候我们就有输有赢了,结果他越说越快,一个多月以后,在没有任何心理负担的情况下,孩子终于彻底纠正了口吃。我当时心里感到特别幸福。我感觉在教育孩子的过程中,无论遇到再大的困难,如果父母有足够的耐心和恒心,点点滴滴地去做,就没有“过不去的火焰山”。

上了中学以后,所学科目也多了,知识也深了,不可能像小学一样,家长每道题都检查。而且在学习上,我们孩子基本上已经养成了自己学习独自思考的习惯,所以我基本上放开手让他自学了,遇到实在不懂的问题自己查查工具书,查查电脑,在这期间,通过家长会,我也听取三中老师的一些良好的建议,除了让孩子读些名著之外,还给孩子在书店订了一些课外书籍,如《作文与考试》《科技博览》《作文素材》等等,帮助孩子提高写作和思维能力,每天早晨和中午在吃饭的时候,我们都会和孩子一边吃饭一边看些新闻,让他的视野更开阔些。同时在不加重孩子课业负担的情况下,有时我也在寒暑假给孩子提前买两本资料,预习一些下半年的知识,以做到知识的融会贯通。但我也尽量想些办法,不让他感到特别累,比如有时候我给他买本阅读书,我就不让他写,而是口头回答,我给他看着答案检测,这样既学习了知识,又减轻了孩子的一些负担。

有句耳熟能详的古诗这样来形容学习“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,但我想如果家长能够注意引导方法,激发学习兴趣,让孩子学得轻松,从而做到“学海无涯乐做舟”,那么对于提高孩子的学习成绩应该会起到事半功倍的效果的!

高一演讲稿 篇6

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的高一英语作文:我愿意住在农村发言稿,希望对大家有所帮助。

Dear classmates,

I would choose to live in the rural area for the following reasons.

To start with, health and peace are what the residents of a big city in China desire. Organic food, clean water and fresh air cannot be accessed in the city. Instead, pollution, noises and smog are the names of the life in a city. Next, people can work on the Internet with the development of science and technology. As a professional writer, I can work in a remote area and flashes of new ideas come about occasionally. Finally, medical care and education are what people in the countryside are worried about. However, from my point of view, these issues would no longer exist in the days to come.

Thank you for your listening.[幼儿教师教育网 Yjs21.COM]

高一演讲稿 篇7

各位家长:

大家好。我是本班语文老师。这是我第一次与大家见面。我是这学期才接手本班的语文教学工作。虽然和同学们相处时间不算长,但我们相处很融洽。我对班上每位同学基本上都有所了解,每位同学对我的工作也比较支持。就拿上周的全县公开课来说,虽然当时全县所有高中语文老师、教研员和专家都在场听课,但我们就像平时上课一样,师生配合非常默契,课堂气氛也很活跃,得到了听课老师们的一致好评。

就期中考试而言,这次进步比较大的有**等同学。当然,有的同学这次考得比较理想,也有一部分同学的成绩不是很理想。一般说来,成绩浮动5、6分都是正常的。当然分数不能代表全部,语文成绩的提升,也不是做几道练习题就可以的。语文强调的是积累和运用。积累才能运用,博古才能通今,厚积方能薄发。不喜欢阅读和写作,没有很好的阅读写作习惯的人是很难好语文的。那么如何解决我们班阅读和写作的问题呢?

我谈谈我的看法和做法。一是运用各种方法引导学生积累素材。比如,每位同学按次序分享一句或一段有意义的话,可以是名人名言,可以是读书摘抄,也可以是自己原创。每天一句,一学期下来就是七八十句。二是每周一次演讲,学生自选话题和材料,自写演讲稿。演讲是一门综合艺术,它不仅可以训练学生的胆量与口才,还能训练学生搜集整理资料能力和写作能力。因为一篇好的演讲稿,就是一篇优秀的作文。可谓一举三得。

三是带着学生读名著。我发现,现在大多数学生,不是不读书,而是读的价值不高的快餐书,比如张嘉佳的《从你的全世界》路过之类的。这是近两年比较火的书,我也找来看过,

高一演讲稿 篇8

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是x同学的家长。首先感 谢x老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因为底气不足吧!)老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等,x老师这方面确实比别的老师更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。 对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法: 我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。 孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。(可能很多家长会认为这也没什么呀,大家不都是这样过得吗?哪个不是天天早出晚归的上班。其实还是有些不一样的,大家都是天天上班没错,可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的,而我们家是在没有任何家长的,也没人接送他,放学后他自己回家,饿了就随便买点吃的先垫补垫补,或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭,这中间还不知道要等几点才能吃上。为什么这样说呢,因为我基本上是6.40左右到家,这是在不堵车的情况下,到家后再做饭什么的。我没到家的时间里,也没有人告诉他该写作业了,或该干别的什么了,一切都是他自己安排,按老师当天布置的,该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们,也依赖不来,我回家就忙我的了,洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好!) 我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”而优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。 在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说:x在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。 2、要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!(我是怎么像孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给A-或B的情况下,就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!现在的孩子都喜欢玩电脑、PSP什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6.40左右(这是不堵车的情况下),学校放学后孩子到家时间大约是5.00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。) 家长会学生家长代表发言稿的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项 1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。 2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。 3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。 4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

高一演讲稿 篇9


高一军训心得范文篇1

高中的军训跟初中相比,简直是天差地别。初中的军训就像是小孩子玩游戏一样,而高中的军训便是魔鬼训练。在军训中,我最怕的便是蹲,因为每次都蹲到脚麻,那种感觉真痛苦。每天我们都要早早的起床去训练,晚晚才回来,每次吃饭我都觉得那是一种痛苦,因为要站很久或者蹲很久才能吃饭。但是,即使军训再苦、再累、我都觉得值得,因为我们从中学到了很多东西。

军训,让我值得团结就是力量,团结就能战胜一切困难,也让我知道了,只有付出,才有回报。在军训的过程中,我们班有很多人都生病了,但是他们为集体的利益,而坚持来训练,这让我们都非常感动,让我们认识到集体的重要性,也使我们班的同学变得比以前更团结啦。虽然我们每天都在烈日下训练,但同学们个个都在咬牙坚持着,因为我们的坚持,我们的勇敢,我们的团结,最终在会操比赛中获得了第一名。

其实,现在想想,军训也使没什么可怕,因为在军训中,我们的团结,我们坚定的付出,与教官的指导,使我们变得更坚强。同时,我也懂得了很多的东西,因为同学们的团结、热情。使我觉得人生的美好;军训,我懂得了很多的道理,也觉得自己长大了很多,体会到了父母的辛苦,知道了付出就会有回报。我要努力学习,相信我的眼前一片光芒。努力吧!向高考做好充分的准备!

高一军训心得范文篇2

在这短暂的五天里,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。

军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时,昂首,挺胸,这些是最基本的要求。不用一天的时间,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

军训是苦的。经过了三天的训练,腰酸背痛不用说了,大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛,我仍尽力地将每一步走好,坚持到最后,虽然这当中包含着多少的艰苦。

军训是辣的。严明的纪律,在军营生活中必不可少,一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操,脸上火辣辣的滋味真的不好受。

军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天,也就是最后一天。

阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。

一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色,一顶顶帽子,一条条腰带,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。

高一军训心得范文篇3

上个星期,我们进行了军训。

本来以为文科班男生的数量会少得可怜,但怎么知道,女生的数量真的是多得离谱,因此,我就觉得我们班少了点什么,应该是气势。

教官也是这么认为的。

他自身也是比较喜欢教男生,他说,好教,教不听就拿棍子打。呵呵。那也是,对着我们这一群‘尤物’,可真是碰不得多少,我觉得我们在他的眼中应该会像豆腐一样软弱吧。

直到现在,我还记得他说的一句话:唉,一群红色娘子军。

在军训的时候,我一直都不开心,因为觉得总是少了些什么。现在看来,少的应该就是一种凝聚力。松散。大家都不肯出力。觉得无奈。

所以,我一直在想要是我在以前的班那该多好,要是我在以前的班我们一定能拿第一。我想,有这个想法的不单单只是我一个人吧。新的班级。熟悉或者陌生的人,大家的心都不在一块,心有芥蒂,眷恋着之前的班集体,那是正常。那很好。

证明大家都有血有肉。大家都不是白纸。

因此我想,人是需要时间去过渡的。

慢来吧。慢慢会好的。

其实我觉得军训中最让我印象深刻的还是教官。觉得他比较暴躁,但人还不错。但是不会教人。我们做不好他只会急,丢帽子跺脚,但是很容易心软,很多时候都没狠下心来搞体能,很多时候都只会吓唬我们。是个好人。有时候,我会觉得他真的会被急哭的。

因此,我才做好的。

我觉得教官是说得对的,女生是不会比男生差的。

我觉得,大家既然能聚到一块,就证明大家有缘,还有两年要走。路很长。也很短。

高一演讲稿 篇10

小时候,我们常说老师是辛勤的园丁,我们是他们精心浇灌的花朵。后来,随着时间的流逝,我们学会了用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。老师,一项伟大的职业。

人们常说当老师很受欢迎——薪水很高,但谁知道他们高科技背后的代价。咽喉炎是老师们都有的,他们用身体的健康来为国家培育出栋梁之才,这种无私奉献,舍己为人的精神又岂是金钱能衡量的!!

教师节,一个感恩的节日。我们要学会感恩,勿忘师恩。我们小时候,大多数人都害怕老师。

因为他们很严厉,只要我们做错了什么,他们就会惩罚我们,让我们不敢再做。长大了,我们敬佩老师,因为他们总是把过多的精力都放在我们学生身上,疏忽了自己的儿女和父母。他们是我们的老师,但同时也是父母和孩子。

当他们的家人生病住院时,他们仍然会出现在课堂上。即使他们很细心,他们还是会像往常一样耐心地给我们讲课。对我们来说,他们牺牲太多了,这种恩情值得终生铭记。

今年是第二十七个教师节。在一年一度的教师节,我们将给老师们一份难忘的礼物。这个礼物不必太贵。只需要一张纸和一支笔。

把你的祝福,你的理想和决心写在纸上就够了。对老师来说,这是最好的礼物。他们从不希望从我们这里得到任何东西。他们只希望我们能成为人才,为国家服务。他们只是没有遗憾。

老师们,伟大的叫人心疼,无私的叫人不舍,在教师节来临之际,我在此代表学子们送上我们最真挚的祝福:“老师们,你们辛苦了,祝你们身体健康,笑口常开,桃李芬芳!”,同时我们向你们保证——我们不会让你们失望的,一定会成为国之栋梁!

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