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收藏儿科护士个人工作计划十八篇。
在日常生活中，到处都是有个性的人，有个性的人会使用独属于自己的个性签名，个性句子更受年轻人喜欢，如何创作一些展示自己态度的个性句子呢？小编为大家收集整理了儿科护士个人工作计划十八篇，希望能够帮助到您。
儿科护士个人工作计划(篇1)
进一步巩固优质护士服务工作成效，落实责任制整体护士，推进优质护士服务持续、深入开展，提高护士管理品质，根据优质护士服务规划和《优质护士服务评价细则(2_版)的要求，按照医院优护方案，拟定新生儿科优质护士工作计划如下：
一、工作目标
以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，进一步深化优质护士服务工作，提升服务内涵，持续改进护士质量。使患儿家属满意度≥95%;健康教育知晓率≥85%。
二、实施措施
(一)继续完善修订科内各项规章制度、工作流程，继续完善修订质量控制标准，加强对护士不良事件督查整改制度，加强对危重病人的管理。
(二)全面提升职业素质、优化护士服务
1、加强基础理论知识的培训和专科知识培训，使护士人员综合素质及专业能力得到提高，强化基础护士及分级护士的落实并保证质量。
2、加强护士专业技术操作培训。按照新生儿科培训计划分层对全科护士进行技能操作培训，牢固掌握护士基本技能，夯实基本功底。
3、采取各种形式的学习培训，以提高全院护士人员的业务素质，提高护士观察病情、落实护士措施、记录护士文书的能力。
(三)严格遵守《新生儿安全管理制度》并按其要求规范管理。
1、新生儿科护士必须持证上岗，并经新生儿专业培训，掌握新生儿常见疾病的护士技能，熟悉新生儿急救操作技术和新生儿病室医院感染控制技术。
2、严格执行身份确认制度、查对制度，患儿住院期间必须配戴身份识别腕带，如在沐浴、检查、治疗时损坏，应及时补戴，确保患儿身份正确。
3、严格限制非工作人员的进入，工作人员上班时要穿统一服装、洗手，进行各项操作时一律要求洗手、戴口罩，任何人在接触患儿前后均应认真洗手或使用快速手消毒液。
4、病室设备应当定期检查、保养，保持性能良好，加强消防安全管理，安全使用和妥善保管易燃易爆设备、设施，防止发生火灾事故。
5、按照规定建立医院感染监控和报告制度，定期对空气、物表、医护人员手、使用中的消毒剂进行细菌学监测。病室的医疗废弃物管理应当按照《医疗废物管理条例》及有关规定进行分类、处理。
6、制定新生儿外出检查、治疗、转科和出院安全流程并有效落实。制订各类突发事件应急预案和处置流程，提高防范风险的能力，快速有效应对意外事件，确保医疗安全。
(四)夯实基础护士，切实做好各项基础护士工作，使护士工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液患儿，防止或减少输液外渗，善于观察病人，发现问题及时解决。
(五)严格落实责任制整体护士
1、改变排班方法，实施责任制排班模式，弹性排班。
2、全面履行护士职责，责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护士以及健康教育等为患儿提供连续、全程的工作，切实做好优质护士服务。
3、深化护士分层使用，依据患儿病情、护士难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。
(六)定期满意度调查
1、患儿出院时发放满意度调查，听取家属对优质护士工作的意见和建议。
2、定期坚持出院患儿电话随访，做好病情随访、健康宣教、意见反馈。
(七)落实绩效考核措施，严格按各种考核标准执行，责任护士履行岗位职责，按照岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。
儿科护士个人工作计划(篇2)
采取多种形式的学习方法，如：智力竞赛、小试卷、晨会提问等来巩固广大护理人员对责任制护理及核心制度、健康教育知识点的理解与运用。
遵循“以人为本”的整体护理理念将基础护理和专科护理有机结合，通过包干制的基础护理落实过程，广泛接触病员进一步落实专科护理措施，借助专科护理内涵，提升基础护理品质。在年内的分级护理质量督查中充分体现基础、专科、人文护理的内涵即服务、质量、技能的综合评估。
将护理安全贯穿于优质护理的始终，关注重点环节、重点部门、重点对象的流程管理，注重质量、注重细节。强化安全意识、运用科学手段持续质量改进、开展循证证据临床应用工作。
加强专科护理队伍建设。借助内外合力加大对重症监护、急诊、手术室、血液透析等专科人才的培养。整合医院的优势，加大辐射力。
进一步顺应医院发展，提高对患者的服务质量，重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高。
（四）适时总结、弘扬先进、鼓励创新
1、在我院获得xx市护理质控中心“护理表格式书写”改革成果奖的基础上，在全院范围内鼓励创新，发挥护士潜能改革现有的护理用具和护理工作流程包括与护理工作相关的设施和习惯模式。借助小革革新、小发明、小改进，丰富护士工作内涵。提高对患者服务的安全度、舒适度，同时做到护理操作的省时、高效。
2、对护理服务中的先进病房和个人与每二年一次的校、市级“优秀护士”评选相结合，及时的鼓励和表彰。树立典型、总结经验。及时宣传、推广，相互借鉴、取长补短。
儿科护士个人工作计划(篇3)
作为一名中医儿科护士，我深知自己责任重大，需要为每一位小患者提供最专业的护理和关怀。我制定了以下工作计划，以确保我能够充分发挥我的作用，为儿童健康贡献自己的力量。
我将每天早晨开始工作前对当天的工作进行认真分析和计划。我会查看患者的病历，了解他们的病情和治疗方案，以便在接诊时能够及时有效地进行护理。我会准备好必要的护理用品和工具，确保儿童在接诊过程中能够得到最好的护理。
我会耐心倾听儿童和家长的需求和意见。我知道儿童是非常脆弱和敏感的群体，需要额外的关怀和呵护。我会积极与他们沟通，了解他们的需求和感受，及时解决他们的问题，让他们感受到我们的关心和支持。
我会定期接受相关的培训和学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。我会关注最新的医学研究成果和治疗方法，努力提高自己对儿童疾病的认识和护理技能，以便为患者提供更高质量的护理服务。
我会积极参与团队合作，与医生、护士和其他医护人员共同合作，为儿童提供最全面的护理。我会确保与团队成员之间的沟通畅通，协作顺畅，共同为患者的健康努力奋斗。
作为一名中医儿科护士，我会全力以赴，尽我最大的努力为儿童的健康贡献我的一份力量。我相信只要我们每个人都能够尽心尽力，团结合作，就一定能够为儿童的健康保驾护航，让他们健康成长。愿我们共同努力，创造一个更加美好的未来！
儿科护士个人工作计划(篇4)
第一、认真学习党的十三五规划，加强党风廉政建设，杜绝科室医护人员收受红包及药品回扣，发现以上情况及时上报，并根据医院规定从严处理。进一步推进业务能力、沟通能力、执行能力建设；进一步深化儿科改革，严格按照二甲标准建设，规范管理科室，做到科室持续改进。
第二、儿科今年仍存在合法执业医师严重不足的情况，儿科医师队伍的建设仍是20xx年的重中之重，科室拟通过多渠道引进儿科人才，如：科室进一步加强培养科内儿科医师队伍，对需考证医生提供力所能及的方便与支持；向医院争取儿科专业医生，在本县或县外医院引进有证儿科专业医生等；并向医院争取相关的优惠政策；条件成熟时向社会呼吁儿科医师的紧迫性与必要性。
第三、加强业务学习，对疑难病例及多发病例，典型病例及时科内学习讨论，坚持科内讲课制度，一如既往的积极参加院内外各种学术活动，申请外派进修人员，引进新技术新疗法。
树立良好的学习风气，使大家自觉自愿的在工作之余学习熟悉业务知识，开阔视野，涉猎儿科领域新近展。在新的一年里，积极拓展儿童保健门诊，开展儿童CPAP辅助通气，进一步加强新生儿病房的建设，探索开展新生儿相关业务，努力与产科沟通合作，在拓展儿科业务的同时为医院产科保驾护航，也为我县新生儿提供就医方便。
进一步开展新生儿黄疸的光疗，申请增加新生儿蓝光治疗仪，提高疗效，进一步提高静脉穿刺水平，继续推广静脉留置针，减少患儿痛苦；条件许可，尝试外周静脉置管技术的开展，继续不断探索新技术、新疗法。
儿科护士个人工作计划(篇5)
护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是儿科护理工作的重中之重。科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教，务求达到效果。
1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以＂病人为中＂的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。
2、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。
从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。
1、配合护理部，建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。
2、持续抓好专科知识的培训，提高护士专业素质，采取有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每天进行床边护理业务查房，每月进行二次业务学习，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。
4、鼓励各位护士参加院内、外的培训，交流经验，学习新技术、新知识。
1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。
2、有效的护理告知是病人配合的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。
1、完成护士观念上的转变，把过去的＂要我服务＂转变为＂我要服务＂。提高护士的礼仪与素养，创自己的护理。
2、把＂以病人为中心＂的服务，具体到护理行为的每一细节。
3、建立从入院到出院每一个工作环节的标准。
1、发科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。
2、建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。
3、让每个人都参与管理，以增强其责任感和主人翁意识。
每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达签到。对下发文件分类进行存放，以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到思想与医院同步，积极融入医院文化建设中。
避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源。定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。
儿科护士个人工作计划(篇6)
时间过得真快，从不等人，我们迎来了新的学习和工作生活，现在让我们好好规划一下吧。如何编写新风格的工作计划？以下是范文网小编整理的儿科护士工作计划（儿科护士年度总结和计划）样本，供大家欣赏。
儿科护士工作计划样本三
该工作计划广泛应用于行政活动中也是应用写作的一大亮点。各级政府机关、团体、企事业单位在对一定时期的工作进行事前安排和计划时，必须制定工作计划，并使用《工作计划》等正式文件。以下是豆花问答小编为大家带来的三个儿科护士工作计划的例子。欢迎您参考他们。
儿科护士工作计划示例1
1.加强医德医风建设，提高患者满意度
1.发放满意度调查问卷对住院病人，选择护士并鼓励他们。并对满意度调查中存在的问题采取整改措施。
2.规范护士语言行为，在日常工作中贯彻护士文明语言。
3. 严格护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育，以及护理基础知识、专业知识、护理技术操作考核等.只有合格的候选人才能被允许上任。
4、科室定期召开工休座谈会，征求患者意见，解决问题。
2.开展责任制整体护理，提升临床护理服务：
1.试行责任制整体护理，规范护理流程，提高整体护理质量病历，丰富健康教育内容，更好地对儿童进行全面关爱。
2.组织《儿科》学习，熟悉相关疾病的病因、病理、发病机制，丰富健康教育内容。负责护士深入病房，加强对患儿家属的健康教育和教育，提高用护理方法解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2.让有经验的护士给新护士讲课，传授整体护理经验。如果概念模糊，我们一起讨论和解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在的问题，提出改进措施。
三、重视护理人员素质培训
以《护理学基础第五版》为基础，不断学习业务知识。加强十一项护理技术和急救能力培训，提高护理质量，培养一支专业技能高、素质高的护理队伍。
1、制定20年培训计划，由科室业务能力突出的护士担任培训教师。加强十一护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺成功率，强化护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习相关法律知识，灵活运用到工作中。鼓励护士自学并做笔记。
2.高级护士应加强急救和急救能力培训。在工作中，为基层护士树立榜样，言传身教，发扬儿科团结协作的优良作风。
3、对历次考核表现良好的护士给予表扬和奖励，以激发护士的工作热情和奉献精神，更好地为孩子们提供爱心服务。
四是加强基础护理，规范工作秩序。
1、严格执行消毒隔离制度。每次手术前要洗手；
每天做好治疗室空气的消毒工作，预防医源性感染。
2.做好早晚护理，基础护理到位。保持床单元干净整洁，环境温馨舒适。
3、配合护理部做好月度护理质检、夜巡、业务查房等制度。
儿科护士工作计划例2
过去一年，在科室患者人数剧增的高压状态下，全科医护人员齐心协力, 顽强, 和各种护理任务。顺利完成，特别是在二等审过程中，成绩突出。新的一年，我们将再接再厉，再创佳绩。护理工作计划如下：
1、认真落实医院、护理科、院感下达的各项制度和任务。并积极组织学习，督促各项任务的完成。
二是加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度和基本护理质量，加强母婴同房健康教育。
3、加强护士在职教育，提高护士综合素质
1、做好护士“三基”和培训、培训工作专业技能考核
1）重点加强对新入院护士和初级护士的考核，增强其学习意识。计划上半年重点加强基础护理知识，增加考核次数，直至达标。
2）加强专科技能培训：制定周期内专科理论技能培训考核计划，每季度组织一次考试考核，理论考试必须有试卷，由护士长组织进行闭卷考试，注重实效，不流于形式，为培养专科护士打下坚实的基础。
3）基本技能考核：所有进入科室的护士必须掌握各种仪器的操作、常见病的护理措施和新生儿复苏技术。
4）加强相关知识的学习和掌握，组织对儿科规章制度的儿科护理工作进行统筹考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的执行情况。
2.更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。在目前护理水平和医疗技术发展不平衡的情况下，部分护士计划外出深造学习，提高专业知识。方案如下：
1）已报医务部、护理部，业务骨干分期派往甘肃省妇幼保健院进修
2）科室组织护理人员在线学习新知识技能，转变护理观念，提高自身素质和临床护理质量。
四、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全有效
1.严格杜绝患者换液现象，严格执行三查八对和无菌技术操作尤其要提高护士发现问题和解决问题的能力，同时要发挥科室质控团队的监督作用，明确自己的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
2.建立检查、评价、反馈制度，发现护理工作中的问题，及时查明原因，提出整改措施。
3.进一步规范护理文件的书写，从细节入手，加强对每份护理文件的质控官-护士长的采用，定期分析和完善护理记录的缺陷。
4、加强护理过程中的安全管理：
1）每月进行护理安全隐患和护理失误、投诉的归因分析。从部门的角度，分析原因，应吸取的教训，提出预防和改进措施。重复出现相同问题的个人应承担责任。
2）严格执行核查制度，强调落实二次核查，加强护生管理，明确教师安全管理责任，杜绝重大差错和事故发生。
3）加强部门硬件设施日常检查意识，平时注意检查仪器的性能和安全性，发现问题及时修复，保持设备状况良好。
5.深化家庭服务，提高服务质量
1.在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作术语和护患沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。
2.注重收集护理服务需求信息，获取患者需求和反馈信息，及时提出改进措施，同时为护士工作提供激励，调动其工作积极性.
我们相信，只要我们努力工作，做好以上工作，20__年后我们的工作一定会取得更好的成绩
儿科护士工作计划示例3
1、认真学习《医疗质量暂行条例》，提高护理服务质量
具体目标：
组织学习《暂行条例》医院印发《医疗质量管理办法》，认真落实责任，激发护理人员积极性，提高护理服务质量。
实施措施：
1.组织全体护理人员学习《医疗质量暂行条例》，按规定规范护理工作。
2.在护理工作中视病人为亲人，以“一切为了病人，一切为了病人，一切为了病人”为工作指南，认真履行护士职责，提高护理人员的服务意识。提高认识，激发护理人员的积极性。
3.组织全体护理人员认真学习护士的修养和礼仪规范，强化服务意识。坚持上班前举行穿衣仪式，让护士在工作中保持整洁、优雅、端庄、大方，为为患者提供舒适服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理，全面提升职业素质
具体目标：
继续开展整体护理，规范护理流程，提高提高整体护理病历质量，丰富健康教育内容，更好地对患者进行整体护理。
实施措施：
1.组织《儿科学》的学习，熟悉相关疾病的病因、病理、发病机制，丰富健康教育内容。
责任护士深入病房，加强对患儿家属的健康教育和教育，提高用护理方法解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2.让有经验的护士给新护士讲课，传授整体护理经验。如果概念模糊，我们一起讨论和解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在的问题，提出改进措施。
4.及时评估电子病历。护士长坚持每周检查2-3次。发现问题及时纠正并通知负责护士，防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培训，加强业务学习、技术培训，提高应急急救能力
详细目标：
以《儿科护理》为基础，不断学习业务知识。加强十五项护理技术和急救能力培训，提高护理质量，培养一支专业技能高素质的护理队伍。
实施措施：
1、制定20__年培训计划，每月组织专题讲座。鼓励护士自学并做笔记。
2.初级护士应加强15项护理技能培训，提高儿童头皮静脉穿刺成功率，提高技术水平。
3.高级护士应加强急救和急救能力培训。在工作中，以身作则，以身作则，言传身教，发扬儿科团队协作的优良作风。
，因为孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，爱护孩子是爱祖国的表现。只要你发自内心的热爱育儿，你就不会因为繁琐的工作而感到无聊。下面小编为大家带来一个儿科护士个人工作总结的例子，欢迎大家阅读参考！
一个儿科护士个人工作总结例子1
我是现任xxxx医院儿科护士长。时光荏苒，转眼间就到了年末。 20xx年，在医院领导班子的正确领导下，在科主任和科室全体医护人员的共同努力下，我严于律己，以身作则，以医院为家，奋发有为。进取、顽强，儿科圆满完成了今年近万元的年度目标。回顾过去一年在护士长岗位上所做的工作，心中感慨万千；现将20xx年以来的工作总结如下：
1. 严格管理，有效协调
一年来，在护理科和科长的带领下，我从各方面严格要求自己，在科室工作，特别是护理工作中，坚持以科室为家，每天早到10分钟，晚到10分钟，认真贯彻落实科室各项工作制度。医院和科室严格按照操作规范，合理安排护士和护士轮班，培养护士的综合素质，使他们能够很好地完成本职工作，积极组织科室护士学习基础护理技能，根据儿科患者特点，带头、大胆管理，研究探索一套行之有效的护理方法，确保科室工作稳步推进。积极配合主任做好医护协调，指导大家做好医护沟通；及时发现并化解一些摩擦和冲突，增强科室凝聚力，让中医科室成为一个温暖的大家庭；让医生和护士在身心愉悦的状态下工作，也为患者营造温馨和谐的病房医院环境。
二、抓紧护理业务培训
生病时，家人又急又气。另外，静脉穿刺给孩子带来的痛苦让父母难以接受，容易产生护理。受矛盾影响，儿科护理工作面临护理操作困难、与患儿家长沟通困难、医疗护理易发生纠纷等因素。它已成为医院工作中的一项艰巨的职业。护理工作压力大，责任不言而喻。针对这一现象，我做出了果断的决定：从我做起，对所有员工进行培训。结合业务学习和病例护理查房，动员科室主任和医生参加呼吸、循环、消化、神经系统等儿科常见疾病知识、儿科护理基础知识和常见护理操作技巧的培训。培训，甚至一些急救护理知识和技能，也都得到了培训。经过一年的系统培训，考核结果表明，护士对上述系统中的常见病有了全面的了解，不仅提高了自己的专业技能，也大大增强了护士对自己的认识和科室的发展.信心。此后，我采取每日强化的方式，不断结合病房现有病例的知识加强培训，最终打造了一支技术精湛的儿科护理团队。
三、尝试文化管理，力求与众不同
多年的护士长经历让我深刻体会到：对于一个团队来说，规范自己的行为很重要，但更重要的是转变他们的思维，升华他们的内心世界，让护士长来管理这个外因，通过护士个人素质的内因来工作。为此，我采取了一系列措施：每周给他们发一句关于护士日程的生活和职场感悟；我会经常在QQ儿科护理群里分享一些儿科护理的新知识和生活故事；他们会给他们讲一些励志、哲理等短篇小说，引发他们对生活和事业的思考。不知不觉中，我们儿科护士的人文素养有了很大的提高。我终于创造了一个良性链条，我用人文知识来改变护士——护士有效地管理自己——提高护理工作的质量。近年来，不仅儿科护理文化建设取得成效，各项工作目标也圆满完成。在医院的检查工作中，我们取得了不错的成绩。
四、注重服务细节，提高患者满意度
实行全程护理责任制，责任护士对所负责儿童的一切护理工作全权负责，提供全方位、全面、专业、个性化的护理服务。明确护士应当负责的基本护理项目和工作规范，以及必须履行的基本护理职责。加强基础护理，满足患者基本生活需要。根据护理服务水平要求，做好基础护理工作，专人负责早间护理质量，探访病房时打扫病房，保持病房干净整洁，让孩子感受到舒适安全。对生活不能自理的孩子，引导、协助家长洗脸、洗头、翻身、洗澡、修指甲，让孩子保持矮小干净。制定基本护理工作重点，每周一、周四下午协助家长给孩子洗澡，每周二下午剪指甲，每周四下午协助孩子进行健康教育。通过长期的观察，我发现了一个缺点：护士话少，内容不全，话又多，因为时间有限，说话很快，没有重点。没有住。为此，我将招生任务的内容做了一个大纲，作为护士的口头任务，并将细节输入电脑。护士做完大纲任务后，我把详细的资料发给病人，非常好。影响。这种口语与书面相结合的教学方式，不仅帮助家长掌握，也为护士节省了大量时间，因此很受欢迎。通过今年的努力，基本实现了让领导同志满意、自我满意和患者满意三个满意，患者满意率基本达到95%以上。
五、不断学习总结，提高自身素质
俗话说，打铁要自己努力。总结临床护理经验，提高综合素质。在过去的一年里，他在各种护理期刊上发表了多篇学术论文。
六、缺点
面对我的病人和我的科室，我可以坦白地说，为了你们，我一直在努力！但是，面对自己，我知道我的工作还有很多不足之处。例如，科学研究就是护理工作。是进步和发展的重要动力，但我们的儿科护理研究项目尚属空白；比如有时候要求太严格，我什至看到过护士的眼泪和无奈。
七、努力方向
展望未来，我对护士长新的一年的工作充满信心。作为护士长，我的努力是：
1.努力在护理科研方面取得突破；
2.进一步加强专业知识的学习和人才培养与培养，进一步精通专业技能。
3、宽严相结合，与科室主任一道，狠抓基础护理、护患沟通等综合工作，进一步加强科室管理，使管理方式更加完善成熟。
总之，一年来，我和科主任和科室全体医护人员同心同德，攻坚克难，直面困难，着眼大局立足医院实际，对内强化质量，对外树立形象，不断提升医疗水平。护理水平，切实为儿童提供优质的护理服务，取得了显著成绩。在今后的工作中，我将继续努力，锐意进取，更好地为患者服务，为医院三级医院的建设做出新的贡献。
儿科护士个人工作总结例2
众所周知，婴幼儿由于年龄小，不能或不能正确表达自己，而儿科护理通常的工作量是沉重而笨重。 、家属不易理解等原因，让很多护士不愿意或不放心从事儿科护理工作。儿科护士真的有那么难吗？我在儿科工作了整整 x 年。根据我的经验，我想讨论以下4点：
1。热爱儿童事业，全心呵护儿童
因为是儿科，输液量少，组数多，测量量难计算许多药物；婴幼儿烦躁不安，漏液多，工作量大，繁琐。不不不，我到处给你打电话，我也一样着急……经常下班下班，一刻钟都停不下来，连时间都没有下班时写下所有的护理记录。久而久之，很容易让护士感到疲倦和不满，觉得儿科护士太累了，摔断了腿，有时还饱受家人的愤怒之苦。如果你带着情绪去工作，你就会有消极的应对想法，觉得工作永远做不完、做不好，只要轮班期间没有问题。针对这种情况，我认为护士首先要有热爱儿童事业的理念，有坚定的奉献精神和奉献精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是祖国的花朵，祖国的花朵。今后，爱护孩子是爱祖国的体现。一切都应该以孩子为中心，一切都应该为孩子着想。只要发自内心热爱育儿事业，就不会厌倦繁琐的工作；能不能全心全意为孩子服务；是否有利于孩子的治疗和照顾？并能促进孩子早日康复。
2.了解家庭成员，妥善处理护患关系
很多护士不愿从事儿科工作的一个重要原因是，他们认为家庭成员难易生气，因为他们都只是孩子现在的女人是“小宝贝”和“小皇帝”。一旦生病，祖父、祖母、祖父、祖母、父亲、母亲等一大群人会互相拥抱，生怕宝宝受苦。针不扎血管，我就骂你，以为你是在练手艺，不负责任，掉以轻心，让你难受，憋闷，上不起气。应对这种情况，首先要保持平和的心态，站在孩子家长的角度看待他们，考虑他们，理解他们的感受，采取宽容耐心的态度。毕竟是“可怜天下父母”！ ”，让家人也了解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
第三，努力学习，努力练习，有过硬的穿刺技术
我觉得这点特别重要。有了这个，上面的第二点就很容易解决了。在儿科，没有出色的穿刺技术是不可能的。在儿科，“点针”更为突出，这一点尤为重要，因为孩子是父母的心。护理纠纷也是这个原因。因此，我们要努力学习，努力实践，多总结探索，“熟能生巧”的原则也体现在这里。只要我们肯努力，多学，多看，多实践，头皮穿刺也很容易一次成功，如果能做到“一射击”。
第四，努力学习，能够及时准确的观察病情，发现病情的变化
前面说了，因为是儿科，很多孩子都是很难说，所有的条件都需要护士来处理。工作过程中要勤奋，善于观察，以便及时掌握孩子病情的变化，做出准确的判断，及时向医生报告，让生病的孩子能够拐弯处，有利于治疗和护理。护士要善于观察，必须具备扎实的基本医学知识和技能，并根据孩子的病情进行有针对性的观察，减少不必要的疏忽。因此，护士必须在工作中不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为孩子服务。综上所述，要做好儿科护理工作，护士必须有热爱幼儿事业的理念，能够妥善处理好护患关系，有过硬的穿刺技术和观察疾病变化的能力。只有这样，你才能做好本职工作，成为一名合格的儿科护士。
护士个人工作总结示例3
在护理部的领导下，根据护理部的工作计划和目标，内科全程圆满完成各项工作任务那一年。总结如下：
1．加强护理安全管理
有计划地督促各项核心制度落实，及时发现问题，分析整改。
（1）检查系统执行情况：检查发现临时医嘱下达后两人检查不到位，输液自动检查不到位，标签粘贴不规范。对检验中出现的问题进行持续改进，规范各环节检验流程，检验缺陷较以往明显减少。
（二）轮班制度的实施
1.交接报告门楣栏填写不全，未说明或详细说明录取情况，各项分数未填写进行了，护理措施不全面，下班没有持续观察病情。通过培训、讲座、持续检查反馈等持续改进措施，班次报告比以往更加规范。
2、床边轮班主体不明确，护士长检查为主。负责护士不能主动照顾病人，不主动自我介绍，不了解病情。如果危重病人床位不能整理好再轮班，通过培训轮班、跟踪检查和指导，床边轮班更加规范。
三级护理制度的实施
（1）分级护理的实施缺乏按护理级别进行的检查，尤其是对正在接受化疗的患者，而交接班并没有仔细检查输液量和局部皮肤状况。在某些情况下，不可能每小时巡视一次记录，尤其是中午和下午。疾病观察的内容不明确。在执行医嘱口服给药时，护士无法掌握患者的用药情况，患者也无法掌握药效、副作用和用药方法。针对健康教育效果不佳等问题，通过明确责任护士和责任班长的职责，并进行跟踪检查指导，分级护理制度的实施比以往更加规范。
（二）完善应急预案，加强应急预案演练和现场救援演练，提高护士应急处置能力。内科组织开展了低血糖跌倒应急演练和过敏性休克应急演练。各病区根据病区特点组织了相应的演练。三个病区成功抢救过敏性休克患者2例，过敏性休克患者1例。小区内有患者自杀时，护士按预案有序抢救上报，各病房护士按定位抢救方案有序开展抢救，提高了救治效率。抢救成功率得到了医生的肯定。
（3）定期组织安全会议，及时分析检查中发现的缺陷，认真整改。
2.护理质量不断提高
各项护理质量考核均达标。
（1）护理文书写作质量：培训护理文书写作的格式要求，制定各科室常见病的观察点，培训各种评分方法及应用，制定常见病护理记录书写模板，提高了年轻护士的写作质量。
（二）救援物品和药品管理：救援车辆管理改为印章管理，印章粘贴、交接、检查等方式规范。
（3）护士长管理：对年轻护士长进行各类记录簿的书写培训，规范护士长工作流程，跟踪检查指导，提高护士长管理能力.
（4）加强对压疮高危患者的评估、预警和随访检查，注意病情变化时压疮评分的动态观察。除不可避免的压疮外，医院内压疮的发生率为0。
（5）基础护理质量：通过标准化的入院评估和换班考核，发现基础护理中存在的问题。时间。如指甲是否修剪，床位是否干净，卧位是否合适，输液是否规范等。每组护士都有治疗护理单，负责组长和护士长对护理组组长发现的问题，及时形成护理单，指导护士将其写在治疗护理单上，有计划地执行，及时检查督促，确保护理质量。基础护理有所改善。
（6）重症监护护理质量：对每个重症病例进行检查指导，重点培养护士评估、观察病情、发现护理问题、正确落实护理措施、与患者沟通的能力.和家庭沟通技巧。列出危重病人的观察要点和护理要点，向护士说明哪些病情变化需要向医生报告，并对可能出现的情况进行预测性培训，便于年轻护士落实和提高危重症水平关心。
（七）中医护理质量：根据护理部制定的各病区中医护理方案，进行培训并组织实施。方案中规定的所有疾病都必须有中医护理措施和中医治疗技术。护士能掌握中医辨证论治的方法，中医护理技术的使用率比以往更高。
3.切实落实全面护理责任制，提高护理服务质量
每个病房配备相对合理的人力资源，每个病房分为两大责任组。分成若干组，每位责任护士按能力水平分管一定数量的患者，明确责任班组长和责任护士的职责，指导护士合理安排工作时间，开展各项工作。有计划地进行治疗和护理，积极巡视患者。减少敲钟次数，积极与患者沟通，加强与患者的关系。护士和病人之间的关系比以前更加融洽了。加强专科疾病的常规研究，护士对疾病的观察能力、发现问题和处理问题的能力均较以往有所提高。
四、加强培训考核，提高护理能力水平
全院共查房x次，普护病房查房x次，组织专科护理培训班次。先后为各级护士讲授业务学习培训x次，护士操作讲授x次以上，青年护士临床能力考核讲授x次以上。
5.存在不足
1.学术氛围不够，没有学科论文。
2.年轻护士沟通能力不足，患者满意度有待提高。
护士个人工作总结举例4
按照医院护理科的总体要求和部署，认真做好科室分管工作，并通过加强本科室护理工作的管理，更好地实现医院规划和目标。在院领导和护理科的关心和支持下，在全科护士的共同努力下，科室的护理工作圆满完成了医院交办的各项任务。 20xx年的护理工作总结如下：
1．科室分工明确，加强护理人员责任制管理
科室根据护理科的要求，建立健全了各项规章制度。科室护理人员按工作量分工明确，实行护理责任制。工作中，加强护理人员责任制管理，让每位护理人员明确岗位职责，认真细致地做好护理工作。
二是以患者为中心，倡导人性化服务，加强护患沟通。
为满足医疗服务需求，营造高水平的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象，促进医院持续稳定发展，科室坚持以患者为中心，尊重、理解和关怀。我们以患者为基础，为患者提供热情周到的人性化服务，尊重患者的人格尊严，关注患者的个性和心理需求，最大限度地满足患者的身心需求。
首先，分床护士热情接待新入院患者，将患者送至床边，并主动介绍病房环境、作息时间、规章制度, 和主治医生对患者或其家属。在患者住院治疗期间，床位护士会将心理护理和疾病知识教育纳入护理工作。了解并关注患者心理、生活条件和需求，将亲情服务融入工作中。科室护理人员关心患者生活，帮助困难患者解决问题。
加强心理关怀，以仁慈之情安抚患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。在护理工作中，他注重与患者的沟通和交流，以不歧视、尊重和关爱的态度赢得了患者的理解和信任。
三、加强病房管理，为患者营造良好的就医环境
湿扫、整理床位、放置物品。加强病房清洁工管理，做好患者的卫生清洁工作，使病房环境整洁、优雅、患者感觉舒适。
四是加强消毒隔离，严格控制医院感染的发生和发展
严格执行医院感染管理领导小组制定的消毒隔离制度，认真在护理操作中贯彻无菌技术原则。为患者治疗，一人一针一管一区，每天湿扫床。每天用消毒毛巾擦拭床头柜和床，每天擦拭治疗室的台面，并进行紫外线照射消毒。每月定期进行空气消毒和空气培养，对各种医疗废物进行认真销毁、浸泡、包装，交有关人员及时认真登记。患者出院后，对病床单元进行彻底消毒，防止发生院内感染。
5.加强护理文书的撰写和各项护理工作的定期检查和考核，提高护理质量。
质量管理是医院永恒的主题。护理质量的保证。为提高护理质量，根据科室护理工作特点，结合护理科制定的检查考核规则，科室每月制定护理考核要点，进行检查和考核。从护理形式、文书撰写、基础护理等方面进行考核，做好。记录。在基础护理质量管理中，加强重症患者基础护理工作。工作中，严格执行护理操作规范，强调并做好无菌操作，做好个人防护。在环节质量上，要注意护理病历的及时性和规范性。规范病历书写要求，同时要求护理人员在及时、真实、准确的基础上，不断丰富和丰富书写内容，提高护理病例的内涵和质量。
六、注重提高护士职业素质，加强三基三严培训
为了更好地为患者服务，减轻患者的痛苦，护士必须具备良好的专业技能和扎实的专业知识。为此，科室注重护理人员职业素质的培训。在医院护理科的严格要求和组织下，积极参与全院业务培训和讲座。科室每周定期组织护理人员学习培训专业知识和操作技能。
过去一年（1-11月），我科总收入xxx元，一共收治xx新病人，xx一级护理，xx危重病人，xx抢救，xx救援成功，xx 人死亡。人，xx次静脉输液，xx次静脉输血，xx次静脉注射，xx次肌肉注射，xx次中药灌肠，xx次中药湿敷，xx次穴位按摩， xx次按摩，xx次针灸，xx次拔罐。
在肯定成绩的同时，也要认清存在的不足，在管理意识上勇于创新、持之以恒；在标准化服务方面，还有待提高；在规章制度的执行中，仍有少数同志无动于衷。因此，20xx年，我们将继续完善和加强科室护理队伍建设。每个人都从基本工作做起，不断丰富和提高自己，成为高素质的优秀护理人员。相信在医院领导、护理科和全科护理人员的共同努力下，一定能把护理工作做得更好！
儿科护士工作计划（共9篇）
儿科护士个人工作计划
儿科护士长工作计划模板
儿科护士个人年度工作计划
2021年儿科护士工作计划模板
p >儿科护士个人工作计划(篇7)
如今一年的工作已经是全面的完成了，面对接下来一年的工作，我更是决定为自己制定一个工作计划，希望自己可以在在接下来的时间中华有更好的表现，更是可以有更大的进步与成就。
一、加强个人的思想意识，提升病人的满意度
身为儿科护士在个人的工作方面必须要有极为正确的工作思想，时刻保持着以病人的需求为重要标准，更好地展开自己的工作。在工作的进行中还是要以医院的各项标准来样的约束好自己，努力地做好自己所负责的工作，避免犯下不必要的错误。规范平时的工作用语，在面对儿科病人时注重文明的交流，给病人以更好的就医体验。定期地向就医的病人进行简单的访谈，从病人的交流中明白自身还需要成长与改变的点，更是努力朝着更好的方向去奋斗。
二、强化个人工作能力，及时参与各项学习
为了更好的提升个人在工作中的各项能力，那便是真的需要去更加努力地做好应该要做的事情，同时在工作中去反省自己，明白自身存在的错误，做好所在岗位所负责的工作。医院时常会有较多的专业知识或是其他方面的培训，应该要积极地参与，在培训中去寻找到自己更需要去进步的方面，再在工作中去慢慢感受，一点点的去改变。同时在平时的技能考核上也是需要花费更多的功夫，每次都必须要引起极大地重视，这样才能够真正地明白自己需要努力的地方。在平时自己也需要多多了解与儿科相关的知识，如此才好更加便捷的去为自己得工作付出更多的心血。
三、管控好个人的行为，时刻严格管理自己
在平时的工作中就要有工作的样子，不能够因为个人的情绪或是思想的转变，就让自己的工作状态受到改变，更是让自己在工作中出错。这些的错误行为都是应该要被禁止的，所以更是需要加强在思想上的成长，合理的将工作与生活区分开来，以不同的状态去面对不一样的人。在工作中更是应该要时时地考虑到病人的需求，为他们去做更多的事情，将积极向上的正能量带给病人，让相互之间都能够有更良好的生活态度。当然严格地管理好自己是非常重要的，所以必须要时时地让自己在生活上去成长，去更多的改变自己，努力地以最应该有的工作状态来要求自己，时刻地提醒自己要以最棒的状态来面对生活，努力为生活而奋斗。
儿科护士个人工作计划(篇8)
在儿科医院工作的护士们，肩负着照顾和保护孩子们健康、快乐成长的重任。为了能够更好地组织工作，提供优质的护理服务，我们制定了儿科护士工作计划。这个计划将确保我们能够高效地协助医生进行诊断和治疗，并为患儿和家庭提供全面的医疗支持。
首先，我们会每天早上开始工作前进行小组讨论和简短的工作总结。这有助于我们了解每天的重点工作内容和需要特别关注的病例。我们将根据不同的病情和患儿需要，分配合理的工作任务给每位护士，以确保每个孩子都得到适当的护理。
其次，我们会在每个患儿接触前进行必要的准备工作。这包括整理病历信息、检查药物和设备的准备情况以及与医生和其他护士进行沟通，以确保我们在任何时候都具备应对各种突发情况的能力。对于需要进行特殊操作或治疗的患儿，我们会提前安排专门的时间和空间，以确保操作过程安全、无误。
在接触患儿时，我们将始终保持温和、耐心和友好。我们知道，孩子们可能会因为担心或不舒服而表现出情绪上的波动。因此，我们将尽力营造一个舒适、安全的环境，与孩子们交流并充分尊重他们的意见和感受。
同时，我们会始终关注患儿的健康变化和治疗进展。我们将定期检查患儿的体温、脉搏和呼吸，并及时记录相关数据。对于长期留院的患儿，我们会制定详细的护理计划，包括定时更换药物、观察并记录病情变化、提供家庭支持等。
此外，我们也将积极参与家庭教育和心理支持工作。我们会主动与家长交流和沟通，解答他们的问题和疑虑，并提供必要的帮助和建议。我们将尽力帮助家庭缓解紧张和压力，确保他们能够全身心地陪伴和照顾患儿。
最后，我们会每周进行一次综合性的工作总结会议。在会议上，我们将回顾过去一周的工作，分享经验和学习成果，并提出改进意见和建议。这有助于我们不断提高个人的专业技术水平，共同完善儿科护理团队的整体工作质量。
总之，儿科护士工作计划是我们为了更好地为患儿提供护理服务而制定的详细计划。通过组织合理的工作流程、关注孩子们的需求和家庭的关切，我们将为每个患儿提供优质、全面的医疗护理，帮助他们尽快康复并实现健康成长。
儿科护士个人工作计划(篇9)
详细目标：
组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。
实施措施：
1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的'工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。
详细目标：
继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。
实施措施：
1、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。
责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2—3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。
详细目标：
以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。
实施措施：
1、制定20xx年训练计划，每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺成功率，增高技术程度。
儿科护士个人工作计划(篇10)
作为一名具有多年工作经验的儿科护士，我深知儿科护理的重要性及其对孩子们健康成长的影响。针对明年的工作计划，我希望能够持续提供高质量的儿科护理服务，关注每位患者的个体差异，并持续提升我的专业技能与知识，以更好地满足他们的需求。以下将是我的一些明年的工作计划。
1. 加强沟通与协作能力：
作为一个儿科护士，与家长和医生之间的沟通是十分重要的。我希望着重提高自己的沟通技巧，包括倾听和表达能力，以便更好地与患者家属和医疗团队合作。通过与家长积极交流，我可以更好地了解患者的需求、疾病和治疗计划，并且帮助他们更好地适应医院环境。
2. 持续学习和专业发展：
儿科护理领域的知识更新速度极快。我将不断提高自己的专业素养，通过参加研讨会、听取讲座和参与培训课程来学习最新的儿科护理理论和实践。我会保持与时俱进，关注新技术和研究成果，并将其应用到我的护理实践中。此外，我还计划参加一些专业认证考试，提升自己的专业能力。
3. 提高紧急情况处理能力：
儿科患者在医院中可能会面临各种紧急情况，如突发疾病、呼吸困难和伤病等。作为儿科护士，我必须具备处理这些紧急情况的能力。因此，我计划参加急救培训课程，提高自己的急救技能，了解并掌握常见的儿科急病的处理方法。
4. 促进患者与家庭的教育：
患者和家庭的教育是提供儿科护理的重要一环。我将与患者和家属们共同制定关于疾病管理、日常护理和康复训练的个性化计划。通过为家庭提供相关教育和培训，使他们能够更好地理解患者的疾病和护理需求，提高他们的自理能力，以便在家庭环境中给予患者持续的护理。
5. 加强儿科护理研究与质量评估：
作为一名儿科护士，我将积极参与儿科护理研究和质量评估。我计划与其他专业人员合作，参与科研项目的设计和实施，推动儿科护理领域的发展。通过质量评估，我可以了解我所提供的护理服务的质量，并及时调整和改进。
在明年的工作计划中，我还将关注提高自己的身体素质和心理健康。身体素质对工作的质量和效率具有重要影响，而良好的心理健康则能更好地应对工作中的压力和困难。
总结而言，作为一名具有多年工作经验的儿科护士，我明年的工作计划将围绕加强沟通与协作能力、持续学习和专业发展、提高紧急情况处理能力、促进患者与家庭的教育以及加强儿科护理研究与质量评估展开。通过这些计划的实施，我希望能够提供更加全面、高质量的儿科护理服务，为患者的健康成长贡献自己的力量。
儿科护士个人工作计划(篇11)
在护理部的提升下,以增加为提升,以减少增加缩短质量为提升,规范增加缩短,提高改善加强增加减少,提供改善增强服务,提高增加减少度。
现将增加提升改善如下:
一、共增加提升566人次，其中增加6人次，一级提升改善829人次，经济提升约112万元。
二、加强各增加提升的增强医风建设和提升改善增强，每月增加提升四次。
三、查对提升强化不增加，监管减少不够。发生八例减少增加，及时堵决，未增加提升改善。并减少加强、分析改善、落实提升强化。
四、病区保持"三前五声"。
五、每月增加提升"增强"强化及提升。
六、认真改善提升强化落实减少护理服务,由于提升较少,基础强化提升改善。
七、每月增加和提升改善增强减少、护理病例增加及随科提升改善并增加减少。
八、严格增加提升改善，及时记录、分析及提升，护理质量有所增加。
下强化提升改善：
一、继续强化提升改善的增强医风建设和提升改善增强，加强增加提升。
二、加强查对提升的增强，加强改善提升。及时增加、上报提升改善，继续增强减少、分析改善、落实提升强化。
三、病区内增加提升“三前五声”。
四、每月增加提升“三基”培训及提升。
五、认真准备“二甲”评审材料和提升改善的增强。
六、严格加强提升改善增强减少护理服务的改善，狠抓基础强化的提升。
七、继续增强减少增加，及时提升、分析及增加，以减少加强的增强提高为提升改善。
在这后年的提升中增加减少各缩短人员，更加强提升强化，发扬长处，更好的提升好增加，确保减少加强改善，杜绝差错事故增加。
内儿科护士长：xxx
20xx年6月28日
儿科护士个人工作计划(篇12)
一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量
详细目标：学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。
实施措施：
1、认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。
3、认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理，全面增高职业素质
详细目标：继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。
实施措施：
1、学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。作为责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、主动认真听有经验的老护士讲课，学好整体护理经验。如果遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、参与教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，坚持每周检查2—3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力
详细目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。
实施措施：
1、每月参与一次专题讲座，自学并做好读书笔记。
2、增高小儿头皮静脉穿刺成功率，增高技术程度。
儿科护士个人工作计划(篇13)
引言：
儿科综合护士工作计划是为了确保儿童患者在医疗过程中得到最佳的护理而设计的。儿科护士需要具备专业知识和技能，能够与孩子及其家庭建立亲密的关系。本文将详细介绍儿科综合护士的工作计划，包括每天的工作安排、重点关注的事项以及与家庭和其他医疗团队的沟通。
每天的工作安排：
儿科综合护士需要根据医院的安排和患者的需求制定每天的工作安排。一般而言，工作时间会分为早班、中班和晚班。早班护士会负责晨间护理，包括为患者量体温、血压和心率等基本测量，并协助医生进行早间查房。中班护士将负责患者的日常护理，包括给药、换药和监测输液等。晚班护士主要负责患者的夜间观察和照顾，确保他们安全入睡并且随时满足其需求。
重点关注事项：
儿童患者需要特别的关爱和照顾，儿科综合护士在日常工作中需要重点关注以下事项：
1. 疼痛管理：儿童可能无法准确表达疼痛感受，因此护士需要观察患者的行为和表情，及时采取疼痛管理措施，如给予镇痛药、冷敷等。
2. 安全防护：儿科病房需要进行适龄患者的防护工作，如给予适当的疫苗、进行手卫生教育等，确保患者避免感染和受伤。
3. 情绪支持：在医院环境中，儿童可能会感到害怕或焦虑，护士需要以亲切友善的方式与患者交流，并提供心理支持，让他们感到安心和放松。
与家庭和其他医疗团队的沟通：
儿科护士需要与患者的家庭保持密切联系，并及时传达患者的情况。这包括向家长解释治疗计划、帮助他们理解医疗术语，并回答他们的问题和疑虑。同时，儿科护士还需要与其他护士、医生和其他医疗专业人员保持有效的沟通，以确保患者得到全面的护理。
结论：
儿科综合护士工作计划是为了满足不同年龄和病情的儿童患者的护理需求而设计的。护士需要制定每天的工作安排，关注疼痛管理、安全防护和情绪支持等重点事项。与患者的家庭和其他医疗团队的有效沟通也是儿科护士工作的重要一环。通过实施儿科综合护士工作计划，我们能够提供优质的护理，为儿童患者创造更好的康复环境。
儿科护士个人工作计划(篇14)
一、加强护士在职教育，提高护士人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护士部计划上半年以强化基础护士知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2～3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护士文化意识，先在护医～学教育～网搜集～整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识，提高专科护士技术水平。随着护士水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护士部组织护士查房及护士会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二、加强护士管理，提高护士长管理水平
(一)年初举办一期院内护士长管理*，主要是更新管理理念、管理技巧及护士服务中人文精神的培养，当今社会人群对护士的服务需求，新的一年护士工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护士质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护士质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护士管理水平。
三、加强护士质量过程控制，确保护士工作安全、有效
(一)继续实行护士质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护士质量。
(二)建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护士部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护士工作中的问题，提出整改措施。
(三)进一步规范护士文书书写，从细节上抓起，加强对每份护士文书采取质控员～护士长～护士部的三级考评制度，定期进行护士记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护士文书不归档。年终护士文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护士过程中的安全管理
1、继续加强护士安全三级监控管理，科室和护士部每月进行护士安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护士差错缺陷、护士投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
四、深化亲情服务，提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护士操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)注重收集护士服务需求信息，护士部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)指定具有护士以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
(二)各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
(三)护士部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1～2项。
(五)计划制作护士园地网，上传我院护士动态，及时传递学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。
儿科护士个人工作计划(篇15)
____医院手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长，我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求，努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下，在各科的密切配合支持下，针对年初制定的目标规划，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。
一、打造科室文化，树立团队精神
积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动，为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会，为科室增光添彩。
二、以病人为中心，争创一流优质服务
在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术，态度及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。
三、规范整体护理，争创一流管理
有好的管理是优质服务的基础和前提，为了使管理更加规范化和专业化，我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标，自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理，积极发挥责任护士的主观能动性，特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善，多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程，无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌注射器、输血、输液器等用后，消毒、毁形、焚烧，半年手术切口感染率0.5%.
作为一名护理工作管理者，以谦和的态度对待病人，努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我们的使命，用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。在接下来的工作中，我准备将我详细的工作计划这样规划：
一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二：加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理：
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
四、深化亲情服务，提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
儿科护士个人工作计划(篇16)
经常听人说，教师是天底下最光辉的职业，现在我却要说，护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬。20xx年这新的一年，我们的护理工作也应该更上一个台阶，为此特制订20xx年儿科护士个人工作计划：
一、积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立正确的人生观和价值观
在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、专业知识、工作能力方面
协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处，认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
三、在生活方面
养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
为此我要做到：
1、认真遵守医院和科室的相关规章制度，做到上班不迟到，不早退。
2、认真做好领导分配给我的工作和任务。
3、解放思想，为科室的发展提建议和意见，竭尽所能为科室创造更多的效益。
4、加强跟主管医生，病人及其家属的交流与合作，努力构建现代化科学的医患模式，正确妥善处理好医患关系。
5、加强专业知识学习，努力提高自己的专业技能，为患者提供更有效更优质的服务。
6、协助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资源共享、团结互助，共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。
护士事业是一项崇高而伟大的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为科室的发展作出自己应有的贡献！在20xx年，我会努力改正缺点和不足，做好自己的工作，对病人负责，对自己的工作负责。在生活中我也会严格要求自己，我相信我能做到，请领导监督！
儿科护士个人工作计划(篇17)
儿科是医学中非常重要的一个领域，因为儿童的健康不仅涉及到他们自身的生长发育，也关系到未来成年人的身体健康。儿科护士对于儿童病情的了解与监护，是至关重要的。本篇文章将会详细介绍儿科护士的工作计划。
1、了解病史
儿科护士的工作的第一步，是帮助医生了解病情，因此她们必须详尽了解患者的病史。护士需要询问患者或家属关于患者的病情，包括病症的起因、症状等方面。从这些方面了解到患者的病情后，儿科护士就能够着手制定下一步的工作计划。
2、照顾病人
儿科护士的安排包括照顾病人身体健康。因为儿童病情通常需要长时间医疗和监护，所以儿科护士必须时刻保持警觉并照顾好病人。他们需要检查病人的生命体征（如体温、心跳等）并确保病人的各项功能正常。在儿童病人的疼痛缓解方面，儿科护士需要配合医生协助病人实行药物疼痛控制，避免病人的疼痛加剧。
3、协助医生
儿科护士的任务之一是协助医生。她们需要协助医生完成各项检查、治疗测试和其他工作。这些工作可能包括输血、采血、放疗等，需要护士密切协助医生并确保病人舒服和安全。在医生作出重大决策时，儿科护士需要发表自己的意见，协助医生确定治疗方案、药物方案等。
4、给予病人和家人心理支持
儿科护士带有抚慰性质的工作是对于病人和家人的支持。因为儿童患者的情况比较复杂，他们比成年患者更加依赖儿科护士的照顾和关注。他们需要关爱、安慰和洞察情绪，并且需要耐心与病人和家属沟通。儿科护士需要对他们给予足够的心理支持，让他们更有力量去面对治疗过程中的种种困难。
5、控制感染
在处理儿科病人的过程中，儿科护士必须时刻注意感染的控制、预防和措施。他们需要清晰地识别出任何感染迹象，并采取必要的预防措施以保护自己和其他病人的健康。控制感染还需要在每个病房里设置干净的设施和保持完整的清洁与消毒，并确保病人和访客遵守它们。儿科护士在这个领域中担风险更高、义不容辞的任务，特别是对于高危儿童患病和治疗时，感染的风险更大，因此对于控制感染是异常重视的。
6、记录病人和医生的工作
儿科护士记录病人和医生的工作是任务之一。护士必须记录病人的病历、入院时间、治疗等信息，以便医生随时掌握病人的病情。同时，护士需要记录医生的处方和其他治疗方法，严格遵守医疗操作程序。在有需要的情况下，她们还需要向医生提供病人的病情反馈和其他关键信息。
7、培训和进一步学习
儿科护士不是一天内就可以成为专家的。随着世界各地不断推出新的医疗技术和治疗方法，儿科护士必须不断学习和进步。护士们需要保证自己的知识与实践能力处于行业先进水平，以便为儿童患者提供更好的医疗护理。
总而言之，儿科护士的工作计划非常重要而复杂。他们需要了解患者的病史、照顾病人身体健康、协助医生、给予病人心理支持、控制感染、记录病情和医生工作、培训以及不断进一步学习。这些都是儿科护士日常工作中必不可少的环节，也是他们为病人和医院做出贡献的方式。
儿科护士个人工作计划(篇18)
一、加强护士在职教育，提高护士人员的专业素质
强化相关专业知识的学习掌握，每月定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进，开展护士病例讨论，并详细记录。随着护士水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护士人员的素质，优化护士队伍。不断的更新护士知识。
二、护士安全是护士管理的重点，安全工作长抓不懈
护士人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护士安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉，保障病人就医安全。病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、卧床病人，有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲劳时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危，病重患者，卧床患者严格执行床头交接班，护士操作的环节监控：严格查对制度，每日主班，服药班查对医嘱两次，做到三查：操作前查、操作中查、操作后查。七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。规范执行各种操作如：静脉输液、输血、注射、各种过敏试验，口腔护士等各种护士操作。虽然是日常护士工作，但是如果发生问题，都会危及到患者的生命，作为护士管理中监控的重点，不定期的进行护士安全隐患检查，发现问题，解决问题，并从自身及科室的角度进行分析，分析事故发生的原因，吸取深刻的教训，提出防范与改进措施。
三、转变护士观念，提高服务质量
继续加强医德医风建设，增强工作责任心。加强培养护士人员树立"以病人为中心"的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护士。加强护士人员主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护士操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护士质量提高，确保护士工作安全、有效进行。注重收集护士服务需求信息，主要通过了解回访意见、和住院病人，家属的交谈沟通，定时发放满意度调查表，每月召开公休座谈会等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取科主任，科室医生的意见和建议及时的提出改进措施，同时对科室护士人员工作给予激励，调动全科护士的工作积极性，树立对工作的自信，增强科室的凝聚力。从思想上，行动上作到真正的主动服务。把"微笑用心服务，创造感动患者"的服务理念运用到实际工作中。加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护士质量。深化亲情服务，提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务，培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴，开展"优质护士服务"，全面加强临床护士工作，强化基础护士，改善护士服务，为护士学科的发展探索新的方法和途经，真正把"以病人为中心"的服务理念落到实处。
四、合理利用科室人力资源
内五科护士的人员少，护士工作繁重，根据科室病人情况和护士工作量合理分配人力资源，合理排班，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护士人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护士服务。
五、加强法律意识，规范护士文件书写
随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护士服务中加强法制建设，提高护士人员法制意识，已成为护士管理的一个重要环节。在20_年里，严格按照省卫生厅护士文件书写规范要求，护士记录完整、客观。明确护士文件书写的意义，规范护士文件书写，并向兄弟科室及护士部请教，明确怎样才能书写好护士文件，以达标准要求。
