学习时间计划

学习时间计划优选。

在这个职位上我们需要涉及到不同种类的文档创作，需要运用范文的场合更多了。到底应如何写范文呢？下面是句怡美小编为您精心挑选的“学习时间计划”，感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益！

学习时间计划(篇1)

各位老师，同学们：

大家好！

时间就像指尖上的细沙，匆匆流逝。转眼间，四月就结束了。 这个短期期限将在两个月内结束。对于七年级的学生来说，他们认为一年级的生活很快吗；对于八年级的学生来说，是否即将进入九年级而感到心慌意乱；而九年级的学生却因为即将到来的高考而感受到无限的压力？

时间是世界上最被忽视的东西。它总是流逝于无形，等到发觉时，总是忍不住扼腕叹息。孔子曾感叹：

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”尤其是对于即将奔赴中考战场的初三学子来说，更是“恨不得挂长绳于青天，系此西飞之白日”，争分夺秒，只为能够多刷几道题，多背一段话。时间就是金钱，效率就是生命。

那么，如何科学地安排时间，提高学习效率呢？

首先，要养成良好的学习习惯，制订好学习计划，充分利用好每天、每小时、每一刻的时间。初中比较忙，可能没有时间完成学习任务。但在一起的一些琐碎时光也是一股不可忽视的力量。

如果我们能抓住这些零碎的时间，我们就能大大提高学习效率。

第二，充分利用课堂上的40分钟。在课堂上，老师讲的知识往往是考试的重点，尤其是一些小细节。不动笔墨不读书，听课时记笔记也十分重要，但是要选择有价值的、重要的东西去记，不要只顾的抄笔记而影响了自己的听课效率。

第三点是提高解决问题的效率。现在九年级的学生，大多都转向了题海战术，但光专注于问题是不够的。我们不能只求“量”，而忽略了“质”。

对于做错的问题，我们必须分析、思考错误的原因，并加以总结。

最后，我想对九年级的学生说，离高考倒计时只有46天了。我们已经经历了中考第一关——体育加试，无论成绩如何，都已经是过去式，接下来的日子，是迎接实验考试和最后的决战。余下的46天，我们要全身心投入到学习中，做最后的冲刺，在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦，持之以恒，奋发向前磨练意志，挑战自我。

成败，于此一搏。愿所有初三学子，都能够在这场没有硝烟的战争中，激扬文字，挥斥方遒，迎得一个更广阔的天地、一缕更灿烂的阳光和一个更美好的前程!

学习时间计划(篇2)

7：00 起床

7：20 洗漱完毕

7：20----7：50：锻炼【跑步，爬山等】

8：00吃早饭

8：20---9：05 做作业【第一节课】

二节课时间上家教课)

10：10---10：55 复习【第一科】

11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

12：00吃午饭

12：30---13：30午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】

13：40—14：25做作业【第三节课】

14：35---15：20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】---------------------------

15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

10：00睡觉

注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

学习时间计划(篇3)

一天来说，建议上午7：00—9:00复习英语;9:00---11：00复习专业课;11:00—11:40复习数学。之所以上午安排了英语、专业课、数学，主要是考虑上午的记忆力比较好，也比较容易记，因此建议考生把需要大量记忆而又需要理解的科目放到上午。

11:40—12：15吃饭，12:20—13:00休息时间。这里着重说下吃饭和休息，很多考生在九月份之后往往就不休息了。在此郑重提醒众多考生，身体是革命的本钱，考研到最后阶段拼的不单单是智力，有时健康的身体则是奋斗到最后的筹码。长时间的复习后，从记忆的效果来说是不好的。短暂的休息之后，会比较有利于大脑的工作。

从13:00—15:00，这一段时间复习政治，之所以安排比较长的时间又把政治放到了下午，主要是考虑到了政治需要大量的'记忆、理解、做题，这个时间对政治的复习来说相对合理。下午的15:00---17:00，复习数学，这一阶段注意是自己练习的时间，根据上午的复习，这个时间都主要选择做习题，研究错题或者根据真题做延展复习。17:00----19:00，这个时间段，为自由安排，可去上网查看信息或者图书馆浏览报纸，累的话可以到处走走。不建议学生一味的扎头书本，对于研究生这个高水平的选拔考试来说，对新闻事件、外界信息的获取，对事实的评论，都是有一定要求的。用所学知识分析新近发生的事情，这对研究生是个要求。对于专业课，更要有做学术的水平。可以去借阅相关专业的论文、期刊来看，提高自己的学术水平。

从19:00——21:00，这段时间主要是做英语真题，对错题进行分析、理解、记忆，真题的重要性对英语来说不言而喻。因此希望众多考生都要注意，并非做题才是学习，才是复习，要纠正这个观念。从21:00——22:00，这一个小时，建议学生复习专业课。

通过上述的时间安排，希望学生可以根据推荐的复习安排进行复习。当然你也可以根据你自己的实际情况进行安排。不建议学生单一科目复习很长的时间，把科目错开来复习，一是有利于大脑休息，二是提高学习效率，同时避免了学习的枯燥。

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学习时间计划(篇4)

6:30 起床(严格执行)

6:40——7：00 跑步 跑步速度不要太快，呼吸要平稳 7：10——7：30 吃饭 少油，少糖，有汤，吃七成饱 7：40——8：20 背单词 空气新鲜的教室

8：30——11：40 做训练 做练习的速度要越快越好，最好看着手表 11：50——12:20 吃饭 有肉，多菜，九成饱

12:20——13:00 午睡 午睡不可超过一小时(严格执行) 13:00——17:00 做练习

17:00——17:30 跑步 速度越快越好，假如条件答应，做一些力量性(哑铃类)的运动

17：30——18：00 吃晚饭要八成饱，多吃青菜少吃肉类 18：00——22：00 看书、做练习

22：00——23：00 锻炼

23：00——23：30 背单词

23：30——6：30 睡觉 (严格执行)

3月1日——5月1日 基础学习期1

1.英语 1——2小时 A1小时背单词，并总结熟词偏义 B1小时阅读专项训练 C学习语法进行长难句联系

2.数学/专业课 1.5小时 逐渐开始做练习，知识点熟记

3.专业课 1小时看教材

4.院校选定

5.到复试现场收集考题并向复试时的师兄师姐求教

5月1日——5月7日 调整期1

1.模拟卷子1套

2.从之前学习中发现问题调整学习计划

5月8日——6月20日 基础学习期2

1.政治开始复习 从法律哲学历史看起 每天1小时

2.英语 0.5小时单词 1小时阅读

3.数学/专业课 1.5小时做题看书

4.专业课 1.5小时 看参考教材不做题

6月25日——7月1日 期末

1.准备期末考试，务必不要挂科

2.英语 0.5小时背单词

3.数学/专业课 1小时

4.专业课 0.5小时

时间视自己的期末考试复习程度进行调整

7.1——9.1 假期

得假期者得考研 如果假期复习程度好的话效果大于等于一个学期的复习效果 连续学习效果大于间断学习

1.在学校学习不要回家

2.充分发挥考研组的效果

3.发现自己的短板报适当的考研班

9月1日——10月1日 迷茫期 网上预报名

1.政治每天复习0.5小时 开始做习题

2.数学/专业课 做10年真题

3.英语 每天1小时 准备作文 做真题 做模拟题

4.专业课 每天1.5小时 对复习程度有自信者可攻读自己将选导师的学术论文(超纲题)

10.1——10.7 调整期2

做全真模拟一套 一定要做英语作文和政治大题 调整自己的偏科问题 10.8——考前2周 冲刺期 10月10日——10月31日网上正式报名 11月10日——11月14日现场确认 11月初网银转账交考研费用

1.英语 每天1小时 做模拟卷 对历年真题进行辅导

2.数学/专业课 每天1.5小时 对曾经的错题进行重点关注

3.专业课 看教材两遍

4.政治 每天1.5小时 背大纲重点 模拟训练5套题

考前两周——恢复期 切记勿在考前一两天放松

1.英语 背4篇以上范文

2.数学/专业课 看自己曾经错过的所有错题 每天坚持

3.政治 把所有书背3遍以上

4.专业课 看教材

学习时间计划(篇5)

晨：4点--4点半 起床（连续几天觉得太困也可以休息一天，看你个人安排） 我都是要了班级的钥匙，早晨4点半左右就到班级，就我一个人坐在教室里学习，非常舒服，早晨空气也好。

到6点半左右，同学都开始来了，班级有人说话聊天，不安静的时候，就趴在桌子上睡觉。

周末我一般都要睡懒觉，睡到9点左右。

每天4点起床，一般坚持2，3天就睡觉一天。

不要把自己搞的太疲累。

6点半--晚上8点半，在校学习期间，一定在上课的时候认真听课。

不知道你们是否有午休，如果有中午睡觉时间，一定要好好睡觉，因为早晨已经起床很早了，下午会困。

但是要注意利用课间休息时间学习，我一般除了上厕所，其他时间也不和同学闲聊，就是做题，因为课间很乱，不适合背题，

适合做数学题，只要你思路进去了，就不容易被影响，一般一个课间可以做5-8道题。

但是一天下来就是40-50道题。

100天坚持下来，你就比别人多做了500道题，相当于多做了20套卷子。

9点下晚自习回家，看情况，如果很累就学到11点多睡觉，如果感觉还有精力就学到12点多，最好不要超过12点半，因为第二天要早起，不能太累。

我有时候是连续2，3天都只睡了4，5个小时，然后就给自己在第三四天的时候休息一天，10点就上床睡觉，一直睡到第二天6点起来。

在睡觉之前，最好把你觉得不好记忆的知识放在床边，一直看到睡着。

在睡觉前看书很有效果。

如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍，想不出来的时候看看书，早晨起来也想一遍是最好的，我个别的时候能做到。

但是大部分时间坚持不下来，不过我有同学可以做到。

你能做到最好，看你的毅力了！ 周末如果学校放假，就给自己一个轻松的时间，我那时候是每个周六放假半天，周日全天上课，

我周六中午放学就和同学去逛街，我们是女孩子，喜欢买衣服，我们每周都去买衣服，下午都是逛到4点左右才回家，父母给钱，在外面想吃什么就吃点好的。

晚上回家看会电视，和父母聊天，到7点左右，还是学习。

与父母的关系很重要，我刚开始也是成绩不太好，但是我父母不骂我，他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走，每次月考都不给我压力，非常理解我，他们总是说“只要你努力了，就不后悔，一辈子就奋斗这一年了！”。

我中午晚上吃饭，都会和父母贪心，讲讲学校的事，同学的笑话等等。

至于具体学科的复习方法，我给你写下来，你看看，内容很多：

1、认真完成老师布置的任务 在数学总复习的时候，老师都会留些习题，先回家做，做完第二天讲。

习题都是从高一开始。

一步步的往后做，相当于重读数学书。

很多人以为数学就是做题，数学书几乎不看，这是非常不正确的。

因为最基础的定理、最典型的例题都在书上，不要因为看起来很简单，一看就会就懒得去理他们，书是一定要看的！ 最好的方法是，看完例题后，重新把例题答案

遮起来，再用本子做一遍，你就会发现，你看起来会的题目， 做起来却不那么顺利。

这是一个夯实基础的过程，一定要认真做。

2、上课认真听课，认真复习 课后要把书上记下来的。东西，连带的知识点都整理在一个本子里。

不是为了拿本子再背这些知识， 而是在整理的过程中，你已经可以把知识分类，分系统，形成一个整体，对你自己来说，是个提高

3、强化复习 如果想有本质的提高，只做老师布置的内容是不够的，要大量的练习，建议在老师布置的习题基础上 买些自己薄弱学科，薄弱环节的习题集来做。

只有别人做一套习题，你做三套习题，只有你付出的比别人多 才会得到的比别人多。

很简单的道理。

4、一定准备一个错题本，尤其是英语，把你平时做错的题写出来，并且写一下当初为什么错了，

这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍，中国的考试就这样，你越容易错的地方他越考， 看一看你会发现你以前错的地方都是容易考的地方。

5抓基础题，抓大放小。

最重要的是基础。

基础不好，就导致你难题、高分题肯定不能完全做出来。

但是高考不是考偏题怪题的， 20%是最基础的，70%是中等的，只有10%是真正的难题。

只要你抓牢90%，你就胜利了。

所以对于最后几个大题，一般有两、三个问的，只要保证把前一、两个做好，步步有分！

一般前面一、两个问是很容易想明白的！ 要记住，永远不要丢不该丢的分，凡是你会的，就一定要拿满分！ 只要你能做出来，就一定要做对！

学习时间计划(篇6)

学习时间自律计划：如何规划你的学习时间

学习是一项不断追求进步的过程，而学习时间的合理规划和自律则是学习过程中至关重要的一环。优秀的学习时间自律计划不仅可以提高学习效率，提升学习成效，还能减少时间浪费，让你更好地掌握学习内容和技能。那么，如何制定一份科学合理的学习时间自律计划呢？下面的文章将带你一起来了解。

第一步、明确学习目标

制定一份高效的学习时间自律计划，首先要明确你的学习目标。明确学习目标有助于你在制定学习计划的过程中更加精准的规划学习时间，以及更专注地进行学习内容的掌握。确定学习目标时，应该具体明确、可操作，避免模糊不清、含糊不清。同时还要考虑到现实因素，设置切合实际的目标，一步一个脚印向目标迈进。

第二步、分析学习内容

在明确学习目标的基础上，要进一步分析学习内容，列出需要学习的知识点和技能点。在列出本次学习的知识点和技能点之后，可以对不同点的难度和重要性进行排序，从而制定出一个合理的学习计划。同时还要根据实际情况调整学习计划，例如在时间紧迫的情况下，可以将学习优先级高的内容集中在较短的时间内强化学习，以提升效率。

第三步、规划学习时间

制定学习时间的目的是确保学习的系统性和连续性，使学习过程不断累积，事半功倍。在规划学习时间的过程中，需要充分考虑到个人的节奏、风格和习惯，以及学习与生活之间的平衡。在时间规划的过程中，可以采用时间表或备忘录等工具来帮助自己完善和管理学习时间，根据具体情况来安排每日、每周、每月的学习任务，更好地掌控学习进度，提高学习效率。

第四步、执行计划

规划好学习时间之后，就需要严格执行学习计划。在执行计划过程中，要特别注意多种任务之间的时间分配和优先级排序，保持专心、耐心和毅力，克服拖延、疲倦等心理阻碍因素，始终坚持计划，调整节奏，注意合理安排休息和放松时间。

第五步、自我总结

执行计划之后，要在适当的时候对学习效果和计划进行自我总结。通过总结，可以发现学习中的问题和差距，并作适当调整，进一步提升学习质量和效果。在总结过程中，要从多个角度来审视自己的学习过程，并及时纠正学习的不足之处，不断推进自己的学习进步。

总之，学习时间自律计划并非一蹴而就的事，需要不断调整、修正和完善，才能真正有效、高效地实现学习目标。希望以上的建议能够帮助你更好地制定学习计划，规划学习时间，提升学习效果，获得更好的学习成就。

学习时间计划(篇7)

学习时间自律计划

作为一个学生，学习时间的管理是非常重要的。如果没有一个合理的学习时间自律计划，学习就会变得混乱无序，影响学习效果。因此，我们需要制定一个合理的学习时间自律计划来规划学习时间，提高学习效率。

一、制定学习目标

首先，我们应该明确自己的学习目标。我们需要考虑自己的学习能力、绩效，以及未来的发展方向。根据自己的情况设定一个实际可行的学习目标，否则制定的学习时间自律计划就会失去效果。

二、制定学习计划

根据自己的学习目标，制定详细的学习计划。将学习计划按照时间轴排好，列出每天需要完成的学习任务，以及完成任务所需要的时间。我们可以用时间表或者日程表的形式将计划表现出来，方便我们及时监控自己的进度。

三、分配学习时间

在制定自律时间计划的时候，我们需要考虑到每天的学习、娱乐和休息时间。将每天的学习时间分配到各个学科上，这样可以使我们的学习更加有条理。同时，我们也需要适当的抽出时间进行娱乐和休息，以保持身心健康。

四、坚持自律时间计划

制定了自律时间计划后，我们需要严格执行。无论是在学习、休息还是娱乐，都要按照计划执行，以养成强大的自我爱好和早期的学习习惯。同时，在执行计划时要时刻关注进度和效果，及时发现和调整自己的学习问题。

五、总结反思

每隔一段时间，我们需要对学习时间自律计划进行总结和反思。总结自己的学习计划达成情况，审查哪些人物达成了哪些未达成，哪些任务完成了哪些未完成，同时反思自己在学习过程中出现的问题，为下一次的计划创建一个更好的框架。

六、寻求支持

为了更好地贯彻学习时间自律计划，我们可以寻求他人的帮助和支持。家长、老师、同学等人都可以是我们的帮助者，共同创造一个理性和有益的学习环境。

总而言之，学习时间自律计划是有效地规划学习时间的一种方式，对于一个学生而言，这个计划是尤为重要的。只有制定出合适自己的计划，并严格遵守和执行，我们才能顺利地达成学习目标，提高自己的学习成果。

学习时间计划(篇8)

《中华人民共和国监察法》作为反腐败国家立法的标志，对国家监察工作起到统领性和基础性的作用，意义重大，影响深远。近期学习了《中华人民共和国监察法》，我有两点感触颇深：一是实现了对所有行使公权力的公职人员的全覆盖，二是对严惩腐败问题的“零容忍”态度。这是一部对国家监察工作起统领性和基础性作用的法律，实现了全面从严治党与全面依法治国的有机统一，必将为新时代反腐败工作开创新局面提供重要政治和法治保障。作为一名青年干部，下面我结合自己工作实际谈几点个人感想。

首先，要提高政治站位。作为一名新时代的青年干部，要做到讲政治，顾大局，提高自身站位。必须把讲政治的要求贯穿于履职尽责的全过程和各方面，在党组织领导下开展城乡规划工作。要把遵循并巩固党的领导和执政地位“坚如磐石”不动摇作为所有工作的出发点和落脚点。将学深悟透国家监察法作为当前的重要政治任务来抓，结合日常工作和典型案例，反复咀嚼、学习吸收。我自己也积极参加了局党支部组织的《监察法》知识测试，又动员身边的亲朋好友学习《监察法》。

其次，要敢于较真碰硬。要强化管党治党责任担当，按照监察法的要求对单位公职人员监督问责的全覆盖。严惩单位公职人员的腐败问题和不正之风，始终坚持严明纪律不留“特区”、查纠“四风”不留“盲区”、惩治腐败不留“禁区”，一刻不停歇推动全面从严治党治公向纵深发展。紧盯经济社会发展中的热点难点问题，勇于和善于开展批评和自我批评，协助纪检监察部门开展监督检查，一旦发展问题，对违纪事实，立即采取追责问责措施。做到查处问责一个，警醒挽回一片。

最后，要提高自身免疫力。强化自我监管，锻造忠诚卫士。青年干部要做党的忠诚卫士，应担当先行，率先垂范。要深刻领会《中华人民共和国监察法》对青年干部提出的新要求，牢固树立“打铁必须自身硬”的理念，保持敬畏之心，强化自我监督，不断提高自身免疫力，在自我约束上严之又严，确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

学习时间计划(篇9)

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。

古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。

这首诗是革命老前辈董必武在1959年8月24日专门为中学同学们写的。

董老在诗中用学如逆水行舟，不进则退。这个比喻来告诫同学们，学习中的困难时时有，处处有。就如同逆水而上的船只一样，不论行到哪里，行到什么时候，总会遇到逆向的水流。因此，一定要用大气力向前撑，不能稍微松劲。只要有一篙松了劲，船就会被水冲回千寻。古人称一寻为八尺，千寻，比喻很远。古云此日足可惜，用的是唐朝韩愈的典故。韩愈有两句诗：此日足可惜，此酒不足尝。意思是，这光阴是很值得珍惜的，这酒是不足值得品尝的。董老在此处借用韩愈的诗句来强调光阴的可贵。吾辈更应惜秒阴。惜秒阴是由惜分阴引申而来的。晋朝的陶侃说过：大禹圣者，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。董老的意思是说，惜分阴还不够，要惜秒阴。力求做到惜秒阴，这是运筹时间的前提。中学时期，这人生的黄金时代，是很有限的，我们要加以充分的利用，促使自己成才。

★运筹时间的三要素

运筹时间的第一要素是善于安排时间。善于就是要学会利用精力最好的时间来干最重要的事，学会安排什么时间最适合做什么事。

少年大学生钟扬就是一个善于安排时间的同学。他的爱好十分广泛，每天做完作业之后，或者看课外书，或者练书法、学画，或者背几首诗词，有时候还练练乐器、打打球。他总结经验时说：我从来不在那些毫无意义的事情上花费半分钟的时间。我以为真正浪费时间的人有两种，一种是到处嬉闹，干些毫无意义的事，这种人是抛费时间的浪荡公子；另一种人除课本之外不看任何书、不干任何事，看起来学习很专一，实际上学到的东西太少了，并没有充分利用时间。

运筹时间的第二个要素是学会订学习计划。计划应该怎样写？写哪些内容？这并没有什么固定的格式。但是，有几个要点必须掌握住。首先，要按照自己的实际情况来订计划，这个计划是自己需要的也是能够完成的；其次，时间安排要明确；第三，计划要达到的目标应明确、适中。有了这三项内容，至于用什么方式表达出来，并不是很重要的。

吴向东同学15岁初中毕业后考取了中国科技大学少年班。下面是他第一个学年订的学习计划：

①认真学好课堂上老师讲的内容，课外的时间学习英语和物理。

②课外英语学习分成两条线：一是学习《英语900句》，听校广播台的英语广播，提高朗读和听的能力；二是每天至少熟记10个英语单词，全年达到3000词汇量，开始读较浅的英语读物。

③课外物理自学的主要任务是拓宽视野，扩大知识面。主要是阅读各种类型的物理小册子，做阅读笔记。

④每日作息时间，早晨6时起床，跑步20分钟，背英文单词25分钟。上午上课。中午午休前看半小时英语。午休后到3时左右是自习时间，做作业、自习。6时吃晚饭。晚饭前体育活动40分钟。晚自习到10时。随着季节不同，时间稍作改动，但内容不变。

这个计划有三个优点。

第一，针对性强。吴向东订计划之前，比较了自己的各门功课，相比之下，数学学习情况比较好，于是他把课外时间主要用于自己的薄弱环节外语和物理上。

第二，时间安排具体。每件事要花多少时间，都作了具体的安排。

第三，目标明确。英语，主要是熟记单词，目标是3000词汇量；物理，主要是扩大知识面。

制定计划最关键的一条是切实可行，要符合订计划者实际情况。这个问题抓准了，努力照着计划去做，一学年下来，必定有较大的进步。

运筹时间的第三个要素就是要做到当天事情当天完。

许多中学生都有一个体会：订计划容易，执行计划难。因而计划订的目标达不到，结果时间还是没抓住。

按一般情况分析，不能按计划执行的原因有三条：

第一，约束自己的能力差，计划上已规定好某时间干某一事，但到时候缺少毅力和自我控制能力，又去干别的事了。

第二，时间不够用。

第三，计划规定的任务过重。

除了第三个原因需要修改计划之外，前两个原因，可以用一句话来解决：即努力做到当天事情当天做完。有些同学往往寄希望于明天，把今天的事情留下来占明天的时间去完成。今天推明天，明天推后天，连锁反应，每天该做的事情都完成不好。所以坚持当天事情当天做完很重要。低温物理学专业的研究生翁征宇对这一点就很有体会。

小翁刚进少年班时，一天下午，他在教室里做数学作业，由于题目的解法较繁琐，加上室外有些同学在劳动，很热闹，弄得他心神不宁。注意力一分散，题目就老做不出来。越急，心越烦；越烦，题目越做不出来。他烦躁地把笔一扔：明天做！

当天晚上，小翁躺在床上，回忆白天的学习和生活，心里非常后悔。他悟出了一个道理：今天的事推到明天去做，并不是由于事难，而是由于自己缺乏毅力。

小翁改正了自己的缺点，学习进步得非常快，提前一年考取了研究生。

★保持时间运筹上的弹性

古话说：文武之道，一张一弛。今天，无论干什么事，都应当保持时间运筹上的弹性，这样才能有效率，才能持久。

列宁写给他的妹妹伊里奇乌里扬诺娃的信里说：我劝你正确分配学习时间，使学习内容多样化。我很清楚地记得，交换阅读或交换工作内容，翻译以后改阅读，写作之后改做体操，阅读有份量的书之后改看小说是非常有益的。不过，最主要的是不要忘记每天必须做体操，每天迫使自己做几十种不同的动作，这是非常重要的。

爱因斯坦在工作之余，弹钢琴、拉小提琴，还拿起望远镜遥望繁星点点的夜空。英国科学家法拉第，青年时期得了头疼病记忆力不好。医生说是因为他用功过度，不注意休息，并诙谐地说：一个丑角进城，胜过一打医生。医生劝法拉第出去换换脑筋。于是，法拉第便去看滑稽戏，逛动物园，看马戏表演，漫步名山大川。他渐渐地恢复了健康，继续从事科研工作了。

在中国科技大学少年班，少年大学生们的课间休息，内容是很丰富的。一下课，他们就到室外去活动，散散步，聊聊天，或者几个人托上一会排球，很少有人趴在桌上看课本做练习。

也有的同学在上完数理化课之后，利用课间休息时间，掏出英语单词本，读几个单词；或者掏出一本精彩的小说看上一段，也是一种休息。这样的课间休息就保证了下一节课的听课效率。

学习时间计划(篇10)

1、每天保证8小时睡眠

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。

3、坚持体育锻炼

身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

4、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情，和同学融洽相处

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

6、注意整理

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

总结

学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

学习时间计划(篇11)

很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。