幼儿园教师年度考核个人工作总结

2024幼儿园教师年度考核个人工作总结模板。

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幼儿园教师年度考核个人工作总结【篇1】

时间一眨眼就过去了。一个学期过去了，我的课是一个全新的组合。但大家可以很快融入这个新的大家庭，一起讨论，一起玩游戏，互相配合，一起完成各种轮班工作。在幼儿园的三年学习中，大班学习是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，也是幼儿园和小学衔接的一年。学会生活。

通过一个学期的幼儿园学习和生活，每个孩子都有了很大的进步。为更好地完成今后的工作，提高教育质量，将《纲要》精神落实到一日活动中。 ，促进儿童身心活泼、健康成长。本学期幼儿园教师的工作总结如下：

不断学习提高自身素质

只有提高自身素质才能提高多渠道不断学习 只有忠于党的教育责任感，才能提高自身素质和教学水平。这个学期，我积极参加各种时事政治学习，坚持理论联系实际，从我做起，从身边的小事做起，引导孩子正确思考，做好教育工作。本学期，充分发挥凝聚力作用，坚持以身作则、敬业奉献、勤奋刻苦。

无论你是否在值班，都要做好并检查班级的工作。只有这样，其他教师才能将精力充分投入到工作中，从不计较工作中的个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，团结一致地做好班级工作。在密切关注课堂常规的同时，真正做到有目的的工作，有组织的行动，有计划的实施。

创新教学工作。

教学是幼儿园的一项重要工作，尤其是大班。家长们非常重视。本学期，我们精心准备了每一个教育活动，在每一个教育活动的设计上力求创新，引导孩子积极学习。在拼音和数学的教学中，我们通过多种方式查阅资料，与其他老师进行交流，确保知识的正确性。我们也仔细了解每个孩子的性格特点和学习情况，对他们不知道和不掌握的东西进行指导和练习。

安全不容忽视

生命安全高于一切。为确保幼儿在幼儿园的安全，必须加强幼儿园各方面的安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，深入开展安全教育和检查，在问题发生之前预防问题。 .

为进一步提高我园师生的消防安全意识，熟悉消防和应急疏散安全常识，掌握消防疏散的组织程序，掌握基本能力提高火灾逃生自救互救互救的组织实施能力和初步火灾引导能力，建设“平安校园”，构建和谐社会，创建安全的教育环境，我园举行消防演习。

参加消防演练的师生们都觉得，这样的演练不仅让大家真正学、真知、真懂、真用，还学到了新知识、新方法，并掌握了灭火器的使用方法。加强了消防安全要领，为保障幼儿园的消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

配合幼儿园领导完成各项任务

本学期，我们班积极配合幼儿园领导完成各项任务。在完成领导交办的任务的同时，孩子们的能力得到了发展，师资也得到了锻炼，促进了幼儿园的进一步发展。每一个都是展示自己和表达孩子的机会。我们班的三位老师相互配合，认真完成每一项任务。

家长的工作必不可少

加强家庭互动 为了更好的做好家长工作，每月家访和“家长接待日”期间活动中，我和其他老师一起，及时向家长反馈了幼儿园孩子们的各种表现。

当个别孩子有特殊情况时，要求我立即打电话给家长询问孩子的情况，并尽快获得孩子情况的第一手资料.家长们也对教师为照顾孩子采取的一些措施表示赞同。当部分孩子在幼儿园取得了一些进步时，我们会第一时间与家长取得联系，并请家长配合，让孩子继续进步。

今天的孩子是国家未来的栋梁，是祖国明天的希望。让它发挥作用，需要老师和家长认真、科学、理性、有针对性地进行教育。要充分利用早晚家长接送孩子的短暂时间，与家长沟通交流。

了解和介绍幼儿园家的表现，提出合理的要求，还要根据不同家长的特点，从实际出发，采取多种方式，积极有效地做好家长们，才能得到他们的信任和支持，才能教育好孩子。

不足及今后的工作方向

这个学期，我班的孩子出勤率不错，口语表达能力也取得了不错的成绩进步，自理能力不断提高。在看到结果的同时，我们也注意到了自己的不足。比如，我们有时因为户外活动加班回来晚了，急着给孩子穿衣服，让孩子少穿一件衣服，不知不觉就倒了鞋。 ，孩子吃饭的速度有待进一步提高。

我们对此做了认真的总结，以便我们以后可以更好的工作。辞旧迎新，新学期我们将更加努力，努力把工作做得更好，取得更大的进步！

幼儿园教师年度考核个人工作总结【篇2】

随着新年的钟声即将敲响，学期竣事工作也即将竣事.一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面的本领都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深挚的豪情。看到孩子们高兴的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

热爱XXX，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治研究，遵守劳动纪律，连合同志，热爱个人，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中勉力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，设计好每个月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操纵中研究，使幼儿真正成为研究的主人，在获得全面、协调开展的同时也得到个性的开展。这也是我一向以来坚持的勉力方向。

1、从日常生活抓起，培养幼儿优秀的生活卫生惯，锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤调换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿优秀的进餐惯。无论在进行活动时或是苏息时，都密切留神幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发热状况或其他不舒服的状况。

另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常痛爱，什么工作都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间说话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿连合友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等优秀的品质。一个学期以来，孩子们都具有优秀的研究惯、进餐惯、卫生惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题，加强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时辰提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发觉，及时清除。每次出外活动前，先窥察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本期我班未产生安全变乱。

三、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面

在工作之余，我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识，我还经常上网浏览教育网页，利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。

5、认识工作中的不足，勉力进步

我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。本学期，我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园教师年度考核工作总结(四) 时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

第一，在保教方面。

1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照应，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，万事开头难。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师研究，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件研究，还争取机会多听其他教师的课，从中研究别人的长处，领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让本人更加充实的研究更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本人的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。另外，在提升教育、教学实践本领方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时研究他人优良的经验，并鼓励本人勇于创新。

其次，在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发幼儿的研究主动性，及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满足。其次，对孩子要有耐心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性，平等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子提供最好的教育，为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上，我不断的督促本人必须尽量陶冶情操，加强修养，提高本人专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面开展与多元智能，关注学生的最近开展区与延续开展，关注学生开展的情感与需求，关注学生个性化的研究与开展方式，关注学生开展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，此后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

再次，在自身发展与提高方面。

为了提高本身的专业水平，我要求本人不断的钻研各种教育相关知识理论，并勉力做到理论联系实际，实施面向部分和因材施教的准绳，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更应当在不断加强本人的英语专业水平，提高口语本领，尽本人最大的可能给幼儿创设一个研究英语的好环境。

最后，经过这一个月的努力研究，我深知书痴者文必工，艺痴者技必良的道理。终身研究应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的.力量!

幼儿园教师年度考核工作总结(五) 又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出鲜艳的花朵。

半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。

俗话说的好三岁看老，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。

引用XXX一句话来表达我工作时的感受：书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。

空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到研究对本人的帮助确实很大，也很重视一切研究的机会，因为我晓得只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。

三人行必有我师，在教研活动中，我认真研究，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鼓动本人多学，多想、多思、多试，为成为一名优良的幼教工作者而不断勉力。

幼儿园教师年度考核个人工作总结【篇3】

一、工作背景

本年度是我担任幼儿教师的第三个年头。在这一年中，我负责托儿所的2-3岁班级。我全身心地投入于幼儿教育，努力为孩子们创造一个充满温馨、安全、有趣的学习环境。在这一年的工作中，我积极学习和实践最新的幼教理念，不断提升自己的教育教学水平。

二、教育教学工作

1. 定期课程设计：根据幼儿的发展需求和学习能力，我制定了一套科学合理的课程计划。每个月我会根据孩子们的兴趣和能力进行调整，确保课程内容与孩子们的发展相吻合。

2. 个别辅导：我积极关注每个孩子的学习情况和进展，发现问题并及时进行个别辅导和指导。我鼓励孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，培养他们的解决问题能力和自主学习能力。

3. 活动设计：我注重幼儿的实际操作和亲身体验，设计了各种富有趣味性的活动。通过游戏、手工制作、户外探索等形式，我促进了幼儿的全面发展，提高了他们的动手能力和社交能力。

4. 家园合作：我与家长保持密切的沟通和联系，定期举办家长会，向家长介绍孩子的学习情况和进展。我鼓励家长积极参与孩子的教育，提供有效的帮助和支持。

三、学科教学工作

1. 语言表达：我注重培养幼儿的听说能力，通过歌唱、口头表达、角色扮演等方式，丰富他们的语言经验，提高他们的表达能力。

2. 数量认知：我设计了各种游戏和练习，帮助幼儿掌握基础的数量概念和运算技巧。

3. 视觉艺术：我培养幼儿的观察力和创造力，通过绘画、手工制作等活动，提高他们的审美能力和艺术表现力。

4. 科学探索：我鼓励幼儿主动提问和探索，通过实验、观察、弄懂自然现象，培养他们的科学思维和好奇心。

四、培养品德与习惯

1. 规则意识：我教育幼儿遵守规则，养成良好的行为习惯和纪律观念。我积极倡导和引导幼儿互相尊重、关爱他人。

2. 自理能力：我鼓励幼儿在日常生活中养成自理的习惯，培养他们的自我管理能力和独立性。

3. 社交技巧：我引导幼儿学会分享、合作和沟通，培养他们的社交技巧和团队协作能力。

4. 美德教育：我注重培养幼儿的美德和正直品质，通过故事、游戏等活动关注幼儿的心理、情感发展。

五、教师自身素养

1. 学习与提升：我定期参加幼教培训和研讨活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。

2. 与同事协作：我与同事和校领导保持良好的合作关系，共同完成学校的各项工作任务。

3. 自我评估和反思：我定期对自己的教育工作进行评估和反思，及时发现不足并积极改进。

通过本年度的幼儿教育工作，我感受到了幼儿教师这个职业的魅力和责任。我将继续努力提高自己的教育水平，不断创新和改进教学方法，为每一个孩子的成长做出更大的贡献。同时，我也将继续与家长和同事保持紧密的合作，共同为孩子们的未来铺就坚实的基础。

幼儿园教师年度考核个人工作总结【篇4】

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务研究、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中研究，使幼儿真正成为研究的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1.从生活抓起，培养幼儿优秀的常规惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重展开以下活动来促使班级常规优秀风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻，即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2.每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3.为幼儿创设优秀的研究环境。中班幼儿的研究途径是从游戏中研究，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我开展。通过改动传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的.知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中研究，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到开展。

二、业务研究方面

积极参加园内组织的各种业务研究和教研活动，珍惜外出研究机会，认真研究老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业册本，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育研究，利用双休日和晚上苏息的时间在网上研究，勉力提高本身的文化水和蔼业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

三、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需求家长撑持时，家长们都给予了最大的撑持。

4、存在不足

1.在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2.工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能够教育孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。勉力克服本身的弱点，争取更大的进步。

幼儿园教师年度考核个人工作总结【篇5】

今年是我作为幼儿教师的第五个年头，回顾这一年的工作，我深感收获颇丰同时也充满了挑战。通过自我反思和同事们的评估，我认为我在教学能力、团队合作和自我成长方面取得了不少进步。下面我将详细总结一下我的工作情况。

首先，教学能力是一个幼儿教师必须持续努力提升的重要方面。在过去的一年里，我认真准备教学计划，根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计了丰富多彩的教学活动。我注重培养幼儿的兴趣和动手能力，通过认知游戏、绘本阅读和实际操作等活动，让幼儿学习更加生动有趣。我也注重培养幼儿的社交能力，组织小组活动、学习伙伴合作等方式激发幼儿的交流与合作意识。此外，我还参加了各项教师培训，不断提高自己的专业知识和技能。

在教学过程中，我也注重与家长的沟通合作。我及时给家长提供幼儿在学校的表现以及与他们的交流情况，定期召开家长会，与家长就幼儿的发展情况进行深入沟通，并根据家长对孩子的需求和意见调整教学策略。我也积极参与各类家校活动，与家长建立起良好的互信关系，形成了家校合作共同促进幼儿发展的良好氛围。

其次，良好的团队合作是一个幼儿教师必备的素质。我始终认为，只有团队的力量才能将我们的工作做得更好。因此，我始终与同事们保持密切的合作与交流，分享教学经验和资源。我们常常举行教研活动，交流彼此的观点和方法，互相改进和提高。我也愿意跟从事其他职责的同事合作，与保育员密切配合，共同关注幼儿的心理和生活需求。通过团队合作，我发现自己在教学上的不足，也学到了很多新的教学方法和策略。

最后，我非常注重自身的成长和发展。在过去的一年里，我参加了多个教育技能培训课程，扩展了自己的知识面。我也积极参与学校的教师交流活动，与其他优秀教师共同探讨教学问题，并借鉴他们的经验来提升自己。我还持续研读与幼儿教育相关的专业书籍和文章，通过反思实践，不断改进自己的教学方法和效果。

总结一年的工作经验，我深感幸运能够从事这份令人充实和快乐的工作。通过持续的学习和反思，我相信我能更好地服务于幼儿的成长和发展。未来，我将更加注重自身素质的提升，进一步提高教学能力，更好地提供优质教育服务。我将继续与同事们保持良好的团队合作，共同推动幼儿园的发展。感谢学校对我的支持与信任，我相信在未来的日子里，我会继续发光发热，为幼儿的成长尽心尽力。

幼儿园教师年度考核个人工作总结【篇6】

2019 下学期即将结束。回顾一学年所做的工作，总结如下：

1.教育教学工作

< p> 1.开展区域性工作活动，我们根据孩子的年龄特点和发展需要投入活动材料，根据主题的进展设计一些与主题相关的区域活动材料，做到有计划有针对性，及时增减.活动材料。引导孩子积极、认真地参与区域活动，满足孩子发展的需要。根据孩子的个体差异、兴趣和能力，设置不同难度的活动材料。

2.加强沉浸式英语教学的强度。在一天的活动中，老师能很好地把握孩子的心理特点，用正确的发音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每一个主题活动中，带领班级的能力不断提高。这个班孩子的英语会话水平有了很大的提高。

3、本学年加强了孩子的阅读、写作、讲故事、算术等方面的培养，提前做好了孩子与孩子的联系。为幼儿准备：田字格书、数学练习册，充分利用饭前和离园前的时间，组织幼儿早读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展“故事王”评选活动，每期评选出一名获奖者，并将奖状张贴在“祖国专栏”。孩子的语言表达变得更加生动和感性；他们讲故事的热情越来越高。

2. 家长工作

本学年更注重与家长的沟通，及时全面了解每个孩子的思想变化，及时提出建议和意见，组织更多丰富多样的家庭联谊活动，让家长参与其中，如：国庆“我是中国人”诗歌表演；和“我是中国人”知识竞赛；家长开放日； 《儿童自制乐器展》；跨年运动会等 家长对班级工作的支持度较高，能积极参与园内和班级的各项活动，主动要求更多的任务，愿意多做贡献班上的孩子们。本学年还发放了班级电话联系表，成立了5个班级家长委员会，起到了桥梁作用。在家长的参与下，我们这一学年的教育教学活动真正实现了家庭教育。

3. 卫生保健工作

本学年，我们班更加关注孩子们的身体健康，严格按照幼儿园的卫生规定做好日常工作和消毒系统。标准化卫生程序；加强孩子的体育活动，增强孩子的体质，对有心理障碍的孩子进行针对性的辅导，让孩子同时拥有健康的体质和健康的心灵。孩子可以主动上岗，主动上岗；文明饮食，积极配合保健医生做好各项体检。加强消毒工作，防止流行病的发生；本学年，生病请假的孩子少了，孩子的出勤率一直很高。在本次“元旦运动会”中，我们班的孩子们在团体体操表演和个人体育比赛中都取得了不错的成绩。

本学年还加强了孩子的自我保护意识和安全卫生教育，避免孩子安全事故的发生。培养了孩子良好的生活习惯和卫生习惯，重点帮助少数吃饭慢的孩子改变不良的饮食习惯，这个时期的孩子身高和体重都快速增长。

缺点：对孩子的仔细观察不够，班主任无法指导活动区，活动区的材料制作需要更多的创意。我们会再接再厉，做得更好。

幼儿园老师工作总结