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关于幼儿园园务工作总结

发表时间:2024-06-01

关于幼儿园园务工作总结。

关于幼儿园园务工作总结 篇1

一学期来,在上级领导的关怀,指导下,我园仔细执行《幼儿园教育指导纲要》,坚持贯彻党的教育方针,坚持素养教育,以“幼儿进展为本”为办学理念,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有共性的、主动的人格进展,为其先打下良好根底。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得肯定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:

一、明确办学目标

我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园治理条例》及相关政策,标准办园,以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨,坚持办学方向,做好“保健并重,科学育人”;以培育幼儿综合力量、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿兴趣、提高幼儿观看力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿进展方向,推动幼儿教育不断进展。

二、园务综合治理

一学期以来,我园依据上级的有关规定及本校判定的各种规章制度,从师资建立,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进展园务治理,推动园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进展一次小检查,对存在问题准时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作状况作为考核教师的一种依据。

2、师资建立:我园的师资队伍还算是一支比拟年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓舞新教师多向老教师学习,多听课,多参与教研活动,另一方面加强教师师德建立,以《教师道德标准行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广阔家长的认可与好评。

3、坚持学习:我园坚持一星期两次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互沟通,小结一星期的工作状况,找出缺乏,准时改良,又明确下一星期的工作要求,做好工作预备,保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建立:加强校园校舍的一些硬件建立与修缮,充实一些设施设备,如把教室的木窗都换成铝塑窗,校园的两个监空设备日夜不停运作,同时依据教委办《关于加强校园文化建立的实施意见》,学园正在酝酿校园文化的建立工作,以进一步丰富校园的生活。

5、教育工作:本学期的教学常规制度和常规检查都根据期初制定的实行,我园在教育方面开展了教研工作、每周四听课并做好记录,我园除了学习省编教材的课程教学外,还开设了古诗、英语课程,来丰富幼儿的学习生活,同时也注意了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了详细内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。这学期开展了每周一个新舞蹈的教学、每天有嬉戏,周周新玩法,添置户外大型玩具,让幼儿学的更快乐,玩得更起劲。本学期教师为了转变以往的早操模式,通过不断地学习和外出观摩的方式,在早操上有所转变,从队形上的变换到放松活动。半期后组织幼儿参与了校、镇级讲故事竞赛。为了让家长更加了解幼儿的学习状况以及幼儿的把握状况,我们每两周发放一次教学内容和教师的提示,贴近与家长的沟通。

6、保健工作:首先,加强对保育员工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生、出席状况等进展检查,对存在缺乏之处赐予批判,并要求准时改正。还制订了一日工作安排表,进展分解,明确责任分工,落实到位;其次,对新入园的的幼儿我园建立了安康档案,每位新生入园必需交安康卡、体检卡,做好记录,确保每位幼儿安全入园。在平常工作中,保健员坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进展了晨检并记录,了解幼儿的身体状况,对生病吃药的幼儿,做好全日观看记录,幼儿消失有特别现象的准时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,催促班级环境、物品的消毒工作,发觉特别准时实行措施。

三、安全工作治理

我校始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,仔细实行安全工作措施,仔细开展,仔细落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育:加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进展必要的安全教育,教育一些简洁的安全常识,每逢重大节假日,向学生分发《告家常书》,同时分发一些安全小常识。

2、制定预案:开展演练,本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外,还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。本学期开展2次的预案演练,让幼儿从小把握最根本的防火,防地震,防传染的常识与技能,从而提高幼儿的自我爱护、防护力量。

3、坚持每日晨检:每位幼儿上学到园,都要进展晨检。主要测体温,观看状况,检查手,摸摸脸额等,并准时做好晨检记录,一旦发觉有病状,就通知家长,带好幼儿准时治疗与休息,拒绝幼儿之间的传染,做好预防工作。

4、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所及接送车辆进展消毒,每周进展一次大扫除,接送车辆每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周进展检查并消毒。

5、门岗工作:门岗做好门卫工作,严禁外来人随便出入,对来访人、接送幼儿的家长准时做好登记,确保幼儿入园,出园安全。同时加强对校园大门周边的巡查。

6、加强检查落实:对安全工作除了每天对学生进展必要的'宣传教育外,每周进展一次小检查,每月一次大检查,发觉问提准时整改解决,消退隐患,确保校园一切安全。

四、家长工作

一学期来,我园进一步亲密家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。期中过后,我园教师分批进展全面的家访,虚心征求家长的意见。十二月底,我园成立了家长学校,制定了家长学校工作制度、工作规划,通过家长学校组织机构及家长委员会名单。家长学校的成立,促进家校亲密联系,增加家校的互动,增进了家园的沟通与之间情感,帮助幼儿园教育孩子,协作幼儿园各项工作的顺当开展。

回忆一学期来的工作,我们糊涂的熟悉到,所取得的成绩,只作为今后开展工作的一种鼓励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与缺乏,找出缘由,仔细分析,实行措施,加以改良,不断总结反思,不断改良方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

关于幼儿园园务工作总结 篇2

转眼间,忙碌而充实的一年不知不觉就过去了。回顾过去的一年,在石主任的正确领导下,在全体员工的辛勤工作下,我们将不断加强内部管理。 “敬业、团结、务实、创新”的园林风格赢得了良好的口碑。扬长避短,首先将今年的工作总结如下:

1、落实目标管理,建立各项规章制度

为了规范幼儿园的管理,我们制定了各种规章制度,如:安全管理制度、接送儿童制度、外籍人事制度、教职工岗位责任制等。分工明确,责任到人,团结互助,互相监督,发现问题,及时沟通,及时协商解决。并且...平时对管理的标志进行监督管理,做到管理细致、到位,促进我园各项工作的有序进行。

二、坚持提高教育质量并重

托儿工作是幼儿园工作的生命线。工作的性质是首先提供教育。教育是重中之重,要求老师检查晨检、吃饭、上厕所、户外、午睡和离开公园。一日活动一定要非常细心观察孩子,关注孩子的成长变化,在生活、学习、心理等方面提供帮助,兼顾沟通和指导,做到有教有教,教学有保障。努力为孩子创造一个养育、放松、和谐的环境。充分发挥隐性教育功能,利用每周教研活动引导教师制定切实可行的计划。在开学时制定班级工作计划、月计划、周计划等。使教师工作有方向,在实施过程中督促指导,使管理真正落实到位。

科学合理安排孩子的日常活动,做到动静结合、室内外结合,对孩子进行2小时以上户外活动的保护和教育。每天按时做运动、手指练习和各种有趣的游戏。提高孩子的综合素质。

3.教育教学

为全面提高幼儿园教师的专业水平,确保幼儿园教学的有效性,我们开展了多种教师学习培训 比如北京红英教来幼儿园培训、团队建设、英语教师培训、如何教英语课堂礼仪培训规范教师礼仪 施园长张婷婷参加了幼儿园园长的培训。通过各种渠道培训后,教师周六放学后进行业务培训每位教师随时听课,了解教师对教材和教学方法的掌握情况。及时提出意见,讨论教学中的困惑,交流解决问题的办法

提出改进意见

组织全国教师学习《弟子规》理论联系实际,学以致用 孩子实践,大部分孩子回家后都能主动帮家人拍背、拿拖把、挑水、洗脚等。深受家长好评。为了让孩子们学会感恩,学会分享,幼儿园斥巨资为孩子们买了蛋糕。举办了生日答谢活动,受到了家长们的欢迎。

根据季节和节日开展主题活动,营造环境。如:庆祝6月1日经典与我一起成长活动、国庆爱心祖国主题活动、圣诞起源主题活动、元旦晚会亲子互动活动等。以及体操表演、完整的演讲训练、背诵弟子规则、手指练习、礼貌天使活动等。通过开展各种活动,提高教师的组织能力。展示孩子的才华,增强孩子的自信心。

在再教育活动中,我们为孩子们提供丰富的探索、发现和进取的素材,鼓励孩子们寻求不同的想法和解决方案,引导他们思考和解决同样的问题和同样的事情多角度、不同方式,从而培养孩子主动学习的习惯

四、保健方面

科学合理安排儿童膳食 精心制定科学合理的儿童食谱,确保食谱的多样性和丰富性 严格执行每一项食品安全制度、保健制度、消毒制度、炊具操作要求等各项制度。做好幼儿园注册登记和未入园幼儿跟踪调查,确保幼儿安全。每天做好传染病预防工作,每年开窗通风、紫外线消毒,防止传染病发生。组织孩子去妇幼保健院体检。加强上下午检查工作。严禁儿童携带危险物品入园,确保幼儿园儿童安全

5、家长工作

幼儿园的合作伙伴。幼儿园的工作离不开家长的信任、理解和支持。但是,家长应该愿意自愿和自愿地与老师合作。教育孩子必须获得父母的信任,与父母建立良好的友谊。积极与父母沟通,以真诚、耐心和关怀打动他们。做父母真诚的朋友,耐心倾听他们的意见,帮助父母解决育儿过程中遇到的问题,换位思考。不耐烦、冲动、冷静地想着父母。学会体贴。为了让家长了解孩子在幼儿园的日常活动,我们进行了家访和问卷调查。用“家长作业”传递信息,了解家长的建议和意见,虚心倾听,不断改进,实现家中孩子的相互合作,同步教育,让孩子快乐成长健康,达到家中互教的目的。

以上是我们做过的一些工作。虽然取得了必要的成绩,但仍有一些方面需要尽快完善:

1.提高教职工自主治理、探索和实践意识。

2提高教职工的主人翁意识,勤俭持家

3提高教学活动质量,让每个孩子都学有所成!

4加强孩子日常习惯和学习习惯的培养。

一份辛苦,一份收获,每一次活动的开展和成功,都离不开各位领导的带领和我们每一位老师的辛勤付出。在这个充满挑战、充满活力、人气爆棚的学校里,在新的学年里,我们将继续努力,不断探索,让我们幼儿园在今后的工作中不断创新和完善,让家长们满意。孩子们快乐

欢乐真的是在建设一个适合孩子身心成长的幼儿园。

关于幼儿园园务工作总结 篇3

一、引言

作为一名幼儿园教师,我时刻关注幼儿园园务教研工作的发展和改进。在过去的一年中,我积极参与园务教研工作,并从中获益匪浅。通过深入研究、广泛交流和实践探索,我取得了一系列的成就。本文就我在幼儿园园务教研工作中的经验和教训进行总结,并对未来的发展提出了一些建议。

二、教师培训与学习

作为幼儿园教师,我们要不断提高自身的教学能力和专业素养。在过去的一年中,我积极参与各种培训活动,包括教学方法的研讨会、学科知识的讲座和教育心理学的培训班等。这些培训给予了我许多新的思考和灵感,帮助我更好地了解儿童教育的最新动向和方法。此外,我还加入了幼儿园的教研组,与同事们分享教学心得,并进行互相观摩和指导,进一步提升了我的教学水平。

三、教学研究与实践

在过去的一年中,我积极开展教学研究工作,尝试不同的教学方法和教具,以提高幼儿的学习效果。例如,在音乐教学中,我引入了多媒体教学,利用音乐和视觉的结合,激发幼儿的学习兴趣和创造力。在语言教学中,我采用游戏和角色扮演的形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言知识。这些新的教学方法和实践,不仅激发了幼儿的学习兴趣,而且提高了他们的学习效果和表达能力。

除了探索新的教学方法,我还致力于教材的研究和开发。在过去的一年中,我参与了数学教材的编写工作。通过与教材编辑、幼儿园负责人和其他教师的合作,我亲身体验了教材的编写过程,并对幼儿数学教学的设计和实施有了更深入的理解。通过这项工作,我不仅提高了自己的教学能力,而且对教材的使用有了更加全面和系统的认识。

四、团队合作与交流

幼儿园园务教研工作离不开团队的合作和交流。在过去的一年中,我积极与同事们进行了合作和交流,并得到了他们的支持和帮助。我们定期组织教研活动,分享教学心得,并进行互相观摩和指导。在这个过程中,我学到了许多宝贵的经验和教训。

然而,我也发现了一些问题和不足之处。首先,我们的团队合作还不够紧密,需要更多的时间和机会进行交流和合作。其次,我们的教学研究工作还存在一定的片面性和局限性,需要更多的专业知识和视野的拓宽。

五、未来发展的建议

基于我对过去一年的园务教研工作的总结和反思,我对未来的发展提出以下建议:

1. 进一步加强团队合作。定期组织教研活动,分享和交流教育心得和教学经验。建立一个良好的团队氛围,提高团队成员之间的信任和合作。

2. 加强个人素质的提高。参加更多的培训和学习机会,提高自己的教学能力和专业素养。不断追求教育学科的前沿知识和方法,掌握最新的教学科技和工具。

3. 拓宽教学研究的视野。积极参与学术研究和教材开发工作,了解国内外儿童教育的最新发展和趋势。通过参与研究活动,提高自己的理论水平和实践能力。

4. 加强家校合作。与家长保持良好的沟通和合作关系,共同促进幼儿的全面发展。定期组织家长会议和亲子活动,增进家长对园务教研工作的了解和支持。

六、结语

在过去一年的园务教研工作中,我经历了许多挑战和收获。通过积极参与园务教研工作,我不仅提高了自己的教学能力和专业素养,而且改善了幼儿的学习效果和表现。我相信,在园务教研工作的指导下,我和我的幼儿园团队将不断探索和创新,为幼儿的未来发展做出更大的贡献。

关于幼儿园园务工作总结 篇4

在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责,认真学习、重要讲话,积极学习新《纲要》,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中。

在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。班组成员都能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。

从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用,我就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象基本杜绝。上课积极主动、互动的良好风气在我班得到了印证。吃饭时作好二次饭菜降温,午睡时进行穿脱衣常规培养。

培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行晨、午检制度,每天来院对幼儿进行一摸、二看、三问,从幼儿的卫生、情绪状况进行认真地检查

关于幼儿园园务工作总结 篇5

时间如白驹过隙,转眼间,又迎来了学期末。在过去的这半年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。这半年来在教育局的正确领导下,在社会各界人士的关心支持下,我园的保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。并不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,取得的了一定的成绩。为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:

一、明确办园目标

我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童发展教育指南》及相关政策,规范办园,依法办园。以“一切为了孩子”的宗旨,坚持办学方向,以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。

二、教育教学工作

为了全面提高教师的专业水平和素质,我们以“走出去,引进来”的学习模式,开阔视野,避免闭门造车。本学期我园积极组织教师外出学习,多次选派老师参加国培项目培训,暑期xx教师培训等学习。大力组织教师在园内开展各项专业活动,提升教师专业技能,相互学习,鼓励教师积极参与各项活动。

1、重视教育教学、提高保教质量。根据幼儿年龄阶段制订不同的教育目标。科学合理安排幼儿一日作息时间,活动遵循动静结合。坚持每天2个小时以上的户外活动时间,合理安排体能锻炼时间,开展各年级体能游戏评比、早操比赛等活动,全面提高幼儿的整体素质。

2、我园通过多种形式和途径,积极组织教师开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,提高教师业务水平。通过“以旧带新,互帮互学”的活动。一对一的学习、骨干教师示范课、公开课活动等,迅速促进新教师的成长,同时推进了老教师的提升,形成共同学习、共同进步的氛围。

3、以游戏为主要形式,让幼儿教育真正做到“学中玩,玩中学”的'教育状态,从而提高幼儿动手操作能力和学习能力,充分调动幼儿的自主性、积极性、参与性,使幼儿的学习生活轻松愉快。

4、开展感恩教育活动,结合节日,分别开展庆“三八”我为妈妈画笑脸;“植树节”爱护小树苗;“五一”亲亲大自然亲子手工制作大赛;“六一儿童节”分年级组开展亲子分享交流会;母亲节、父亲为爸妈制作小礼物等活动。让孩子们充分体会到节日意义,增强幼儿认知能力,培养幼儿学会感恩,学会分享。

5、加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力,全园以教研组为单位,以解决身边的问题为主,以“上好每一堂课”为目标,每周三开展扎实有效的教研活动。有效开展教师园本培训活动,本学期对教师组织了课堂组织技能技巧、教师说课培训活动、教师普通话培训等培训,提高教师的业务水平。

6、开展教师教师才艺技能比赛等活动提高教师的技能技巧。

关于幼儿园园务工作总结 篇6

工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。《幼儿园园务个人工作总结范文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

篇一:

又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取,以走内涵发展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现总结如下:

一、园务管理方面

1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍

我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话礼貌,态度和蔼。在持续良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。

2.加强团队建设,注重文化管理,提升群众凝聚力

团队建设直接关乎到学校的发展,同样的一块铁,能够锯融消损,也能够百炼成钢;同样的一支队伍,能够庸碌无为,也能够成就大业。因而,我园十分重视团队管理,透过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中,我们常要求教职工以年级组方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而才能构成融洽和谐的大群众。

暑假期间,我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规则。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动,每一天有一名教师分享,并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自我,辐射影响他人。

在本学期末,我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,用心总结工作中成功的小策略,撰写出心得体会,发表在班级教育博客中供全园分享。

3.强抓教师发展,搭建多种平台,打造学校品牌形象

教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手,为教师发展搭建多种平台,用心推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮忙其辅导,让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度,xx老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。xx老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛,都分别荣获一等奖。

教师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人,基本满足每一位教师都有机会参与。

另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师。目前我园已有xx市学科带头人1名,xx市教学能手1名,xx区教坛新秀1名。

4.重视家长工作,加强互动联系,促家园共育

我园分别透过“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和推荐。本学期xx月xx日,我园在xx大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了xx师范大学xx教授为家长作报告,讲座反馈效果良好。其次,班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。

二、教学管理方面

1.细化一日保教工作,加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。

每学期期初,我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了群众备课的督查工作,每周各年级组实行1小时群众备课,群众研讨教学中的难点,商讨解决策略。其次,每月开展教学测评例行工作,从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养,进行跟踪评价,从而促使保教工作不断完善。

2.跟进兴趣课程的实施,确保开展到位。力推园本特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合潜力。

本学期,我园根据幼儿需求以及课程安排,合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂,大班开辟爵士鼓课程。做到以趣激情,培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。

除此之外,我园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂”,在开学初,课程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进,注重将各领域活动与道德教育有机结合,让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程,随之构成了一套行之有效的方案活动,在全园覆盖和推广。

在“社会综合实践活动”园本课程实施中,我园始终坚持并不断创新。过去的一年,在四季不一样的主题背景下,孩子们走出校门,走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等,一路走来,“社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上,我园更推出了新举措,结合“冬之火“运动节,组织幼儿去外市参观实践。

三、后勤管理方面

1.营造整洁温馨的幼儿园环境,做到处处无卫生死角

我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新,将操场四周都钉上了原木墙裙,其次将所有空调外机都安装了防护框架,内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。

干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征。在后勤卫生管理中,我园已构成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老师以及后勤人员的准入标准,加强培训。其次严格按照要求实施,并专人负责跟踪检查。确保园内整洁如新。

2.加强校园安全工作管理。定期开展各类疏散演习,增强师幼自我保护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园透过开展各类疏散演习以及安全知识送教等,培养师生学习自我保护技能。其次,每周及每月进行安全整治,做到及时发现问题,及时处理。

3.重视幼儿园卫生保健工作,继续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。

我园保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨检,发现异常状况,立即采取隔离。其次分管人员每一天进行巡视检查,加强保育员和厨房人员的操作流程监督,全力保证无一食品安全事故发生。其次,每班严格执行卫生消毒制度,每一天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。因此,在各个传染病高发时期,我园极少出现幼儿患传染病。

4.严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质、健康

除了严控食品采购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿营养膳食再次做出改善,每周新鲜的河虾,营养的牛奶,自制的各式面点,深受孩子们喜爱。

在全园教职工的共同努力之下,我园本年度被评为“泰州市礼貌单位”,另外,幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中,双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作,虽然取得必须的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。如:

1.加大加快名师招募,建立合理优胜劣汰制度,其次提高教职工工作待遇,促使师资队伍更稳定,质量再提升。

2.提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约,降低各类消耗。

3.加强园本特色课程“道德小讲堂”的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务,为幼儿服务。

4.提升教师主动开展教科研的潜力。

5.加强园内的档案管理。

我园发展至今,在各级领导的关怀与指导下,一步一个脚印地稳步前行。相信在新的一年里,在新的发展机遇面前,我们将会有更高的突破,能创更优的佳绩!

篇二:

转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:

一、明确办园目标

我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。

2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如开辟新的操场通道,以进一步丰富校园的生活。

5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。

6、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位。在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

三、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍

1、利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。3月份对全体教师进行“两人同课评比活动”,4月份对教师进行外出观摩培训,使教师在教学的水平进一步提升。

2、重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,学历层次进一步提高。

3、本学期,开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的一致好评。

四、安全工作管理

我园始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育:加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识。

2、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所进行消毒,每周进行一次大扫除室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。

3、加强检查落实:对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。

五、家长工作

一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。

1、我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时知道幼儿学习情况。

2、出宣传栏,各班每周的家园联系栏等,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育协作,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。

3、利用网页,让家长了解我园各项工作开展情况

回顾一学期来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只作为今后开展工作的一种激励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改进,不断总结反思,不断改进方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

关于幼儿园园务工作总结 篇7


四月是春光明媚的季节,也是幼儿园繁忙的一个月份。在这个月里,园务团队全力以赴,积极有序地完成了各项工作,为孩子们创造了一个温馨、安全的学习环境。现在,我将向大家详细介绍一下所做的工作和取得的成果。


在四月份,高度重视教职工的培训和提升。每周组织了一次专业培训课程,邀请专家教授来园为教职工进行授课。在这个月里,的培训课程主要涉及幼儿教育心理学、教育方法和幼儿园管理等方面的知识。通过这些培训,教职工们不仅提高了自身素养,也更好地理解了儿童的成长规律和教育需求,为他们提供更好地教育服务打下了坚实的基础。


在四月份加强了与家长的沟通和交流。每月举办一次家长会,邀请家长来园了解其子女在幼儿园的学习和生活情况。这次家长会中,向家长们详细介绍了的幼儿园教育理念和教学内容,并与家长们共同商讨了关于孩子教育的问题和解决办法。通过这次交流,与家长们建立了更加密切的联系,增进了彼此的了解和信任,共同为孩子的成长努力。


在四月份,还注重了环境创设和设施维护。组织了一次大型的园内保洁活动,对园内各个角落进行了全面清扫和整理。同时,修缮了一些老旧的设施,购置了一些新的教育玩具和器材,为孩子们提供更加充实和多元化的学习环境。这些努力不仅让孩子们感受到了更加舒适和美好的园所环境,也提高了家长对园所的满意度,增加了家长对的信任。


在四月份,还深入开展了一系列文体活动。举办了一场幼儿园内的运动会,让孩子们在开心的游戏中锻炼身体,增强体质。同时,还组织了一次亲子活动,邀请家长和孩子们一起动手制作手工艺品。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,也增强了家庭与园所的互动与合作。孩子们在这些活动中收获了快乐和成长,家长们也更加了解了园所的教育理念和工作成果。


小编认为,四月份是园务团队充实而奋发的一个月份。通过培训教职工提高专业能力、加强与家长的交流和合作、优化园所环境和设施、举办文体活动等方面的工作,为孩子们创造了一个安全、温馨而富有创造力的学习环境。在接下来的日子里,将继续努力,不断提升自身素质和工作水平,为孩子们提供更好的教育服务。相信,在园务团队的共同努力下,的幼儿园会越来越好。

关于幼儿园园务工作总结 篇8

幼儿园园务工作总结

(2009-2010上学期)

淮安市清浦幼儿园

舒文

转眼一学期又结束了。本学期,在上级主管部门及学校领导的关心、帮助、指导下,我园继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》(试行)精神为工作准绳,对照《江苏省优质幼儿园评估标准》,以规范幼儿园管理,提高保教质量为目标,以提高教师专业素养为根本,进一步确立教育服务意识。拓展思路,发展内涵,努力提升办园质量,在全体教职工的共同努力下,本学期在各方面都取得了一定的成绩。现具体总结如下:

一、重视安全工作,提高安全意识

安全重于泰山。安全工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺利进行的基础。我们进一步贯彻落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神,加强工作责任心,层层落实责任制,努力做到安全工作经常化、制度化,确保每位孩子安全、快乐的成长。我园制定了各项安全制度。每月定期与不定期对园舍、设施设备进行安全检查,做到早发现早排除,对水电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录;重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿安全意识

1.制度保证,加强管理

幼儿园成立安全领导小组,由校长担任组长,园长负责。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。门卫坚持每天24小时值班制,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。幼儿园大门口禁止停放车辆,保证幼儿出行安全。夜间巡查并作好记录,保障幼儿园财产安全。?? 3.严格使用接送卡

幼儿入园报名时即告知家长,准备一张全家福照片,办接送卡用,门卫首先把关,没有接送卡家长不得进入园内,教师坚持认卡也认人的原则,保证幼儿接送安全。接送有困难的家长,办两张卡要写申请。个别特殊情况,没带接送卡的家长要经本班教师及幼儿确认身份并签字。

二、对照省优标准,积极搞好创建 1.注重硬件投入

本学期我园积极申报省优质园验收,因为办园时间不够而没有参评,但我园还是非常注重硬件投入,小二班配了空调,美工室、图书室、科学发现室等活动室都增添了许多设备,并正常使用,让幼儿各方面能力真正得到较全面的发展。

2.搞好软件建设

我园生源充足,但我们不以营利为目的,本着为幼儿着想,让家长放心的精神严格按照省优质园的标准控制生数。我园还组织教师学习《江苏省优质幼儿园标准》,严格按照《标准》的要求去做,努力提高保教水平,同时还派老师到附近的姐妹园去学习先进经验,以便于我们今后更好地搞好创建工作。

三、加强队伍建设,提高教师素质。 1.加强理论学习 贯彻落实科学发展观,要继续深化教育改革,全面推行素质教育,师资队伍的素质提高是关键。要顺应时代发展的要求,充分认识自身的条件和优势,全面推进教育创新,不断将教育事业推向前进。对于教师来说最重要就是要破除满足现状,低标准工作的落后思想,树立强烈的责任感,做到爱岗敬业。我园利用每周五教师例会的时间,有针对性地组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《江苏省优质幼儿园评估标准》,《教师行为规范》并认真记笔记,让教师心中有准绳,行为有准则,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。同时引导教师自加压力,鼓励教师自学,我园全体教师都参加不同程度的学历进修,本学期有两位老师取得大专文凭,三位教师普通话考试合格,其中一名教师获得一级乙等的好成绩,5位教师取得育婴师资格。

2.提高业务能力

我园坚持“让每一个入园的幼儿都得到优先发展”的宗旨,全面实施素质教育,全面提高教育质量。针对我园教师队伍中存在的问题,当务之急是如何引导老师尽快转变观念,勇敢地适应转型的现实,大力加强教师的研训,提高教师素质,依靠自己的努力开出一片新天地。我园结合教育局的部署,在全园范围内开展教师教育技能竞赛,本学期进行了公开课教学活动,每周有计划地安排3位教师执教,一个月全体教师进行评议,发现优点,指出不足。同时为了更大程度地利用本园的教育资源,我园开展师徒队活动,鼓励年轻教师虚心向老教师学习,搞好传帮带活动,师傅上示范课,手把手地教徒弟,徒弟虚心学习,并上汇报课。让年轻教师更快地成长,少走弯路。我园还注重完善,促进教师整体业务水平的提高,把提高教师的各项基本技能作为教师培训的重点工作,本学期组织全体教师举行制作教玩具比赛,讲故事比赛等。鼓励教师做研究型教师,注重积累,本学期有5位教师参加市论文比赛,20位教师参加区论文比赛,不断促进教师的自我发展与专业化成长。职

四、丰富活动内容,培养幼儿能力 1.体现园本特色

对幼儿进行传统文化教育一直是我园的办园特色,从环境布置到园本课程都充分地体现了这一点。老师们利用边角时间,渗透园本课程,小、中班幼儿背育《弟子规》琅琅上口,大班幼儿能背诵长篇的《三字经》,并能讲述有关的故事。区域角有橡棋、围棋,以常有小朋友和家长一起对弈。室外走廊到处可见孩子们的作品《京剧脸谱》,让孩子们接受经典文化的熏陶。

2.注重社会实践

我园根据着名儿童教育家陈鹤琴老先生提倡“大自然‘大社会都是活教材”的幼儿园课程观,,同时我们中华民族是文明古国,礼仪之邦,尊敬老人一直是我们中华民族的优良传统,我园在重阳节带领大班的部分幼儿到敬老院慰问老人们,给老人们表演了节目,受到敬老院领导和社会的好评,也对孩子进行了一次敬老爱老的教育。大班年级组为了培养孩子的社会实践能力,还组织幼儿到农贸市场买菜,体验生活,孩子们非常感兴趣,回来以后老师们带领孩子们自己做菜,吃着自己买的菜,孩子们心里都美滋滋的,他们觉得自己长大了!中班老师们还带领孩子们到外面去捡树叶,让孩子们感受在自然的变化,并把捡来的树叶做成树叶画,培养了幼儿的想象力和创造力,真是一举多得啊!

3.培养幼儿能力

大班年级组组织幼儿进行套圈比赛、拼插玩具比赛,孩子们在游戏中锻炼了技巧,培养了孩子的集体荣誉感。大班年级组还组织幼儿包饺子,孩子们包的饺子虽然没有大人们包的好看,但一个个也有模有样的,吃着自己包的饺子,孩子们可高兴了,他们第一次体验到了劳动的快乐!别看中班的孩子年龄小,他们也不示弱,中班组织了叠衣服比赛,别看他们在家都是小皇帝、小公主,自理能力一点都不差。中班还组织幼儿包馄饨,做水果沙拉,孩子们不仅考虑了味道,还注意颜色的搭配,力争做到色香味俱全呢,真是一群追求完美的人。小班组织幼儿进行穿鞋子比赛,有的孩子还穿着开裆裤,可比赛时一点都不落后。所有这些活动都倾注了老师们的心血,不仅丰富了孩子们的生活,同时更培养了孩子们的能力,让我园的幼儿在愉快的氛围中学习、生活、锻炼,促进幼儿健康全面地发展。

五、加强卫生保健,幼儿身心和谐发展 1.做好安全、卫生、保育工作

在幼儿卫生保健工作方面,我园按照卫生保健方面的有关文件进行常规管理工作,认真做好保健工作,规范做好幼儿园晨检、消毒、防病工作。我们加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。认真组织好幼儿一日生活,保证每天两个小时以上的户外活动时间。食堂严格验收幼儿食品,杜绝三无产品入园,合理安排幼儿膳食,确保营养的供给。积极配合清浦区卫生防疫站做好幼儿体检和计划免疫工作。及时做好传染病的预防工作,传染病多发季节做到各处开窗通风,确保空气对流,并加强了消毒的力度,发现传染病及时隔离。我们特别重视幼儿的用餐管理,注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2.做好健康体检和疾病预防工作

我园在十二月对全园幼儿进行了一次体检,项目包括身高,体重,视力,并对体检结果进行了评价,从评价结果来看,我园幼儿体格发育基本符合其生长发育标准。同时积极做好预防工作,由于H1NI甲型流感的突发,保健老师认真做好每天晨检、班级老师协助午检工作,并做好每天到园幼儿体温测查和登记,同时对缺勤幼儿进行追踪登记记录,把好幼儿安全健康入园、离园这一关。做好外来人员入园的登记工作,根据上级部门要求,每天做到零报告,园长亲自检查、督促各项预防工作的落实情况,保育员加强班级消毒和通风工作,努力把各班的发烧和感冒幼儿控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。由于全园教职工认真负责,杜绝了传染病在我园的发生。在预防“甲流”期间我园为各班配备了体温计并为保教人员培训体温计的使用方法。

3.做好后勤服务保障工作

后勤工作是幼儿园保教工作的有力保障。幼儿园本着“为幼儿服务、为教师服务、为教学服务”的宗旨,扎实搞好后勤管理。本学期,后勤工作中规范操作,做到及时入库,开支做到按月计划实施,账目做到日清月结,公开民主,提高全园管理意识。并认真做好新生和新职工入园体检工作。加强了食堂人员对食品卫生安全的意识,规范操作、注重营养搭配,烧熟煮透,保证了幼儿在园的健康和安全。为保证教职工健康和福利,切实关心教职工的身体健康,安排落实教职工到清浦区卫生防疫站进行了健康体检,把幼儿园对教职工的关爱落到了实处。

六、利用家长资源,达到和谐共育

新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织与实施中指出:“家庭是园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力

1.新生入园期间的家园互动。

为帮助新入园幼儿克服分离焦虑,顺利适应幼儿园的生活,我园在开学初即对全园幼儿家长召开了家长会,中、大班老师在家长会上主要向家长介绍新学期的计划,幼儿所要学习的内容,平时所需要家长配合方面的工作,以及听取家长合理的建议。而小班老师则更多的是向家长介绍幼儿园,让家长和幼儿一起认识幼儿园;介绍我园的办园理念,入园前正确引导幼儿的具体方法,让家长简略了解育儿的思想、方法;同时也介绍老师,让家长对老师有一定的了解;老师和家长见面,介绍班级环境以及请家长填写新生联系调查表,调查内容包括孩子的姓名、乳名、兴趣、爱好、特长以及家长有无需要教师特殊的照顾的方面,或对班级的建议;让家长了解幼儿入园后的一日生活环节,以便对幼儿的在园情况有充分的了解。”幼儿入园第一周则采取灵活机动的入园制,让幼儿喜欢上幼儿园。对于不太适应幼儿园生活,哭闹的厉害有较严重的不良情绪的幼儿采取半日入园制,而对情绪相对较好的幼儿则采取全日制,只是请稍微提早些来接,这样更有利于幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。 2、活动中的家园互动 我园老师深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者。尤其是在教育活动中与家长的多次成功合作中让我们发现家长走到孩子中间,这不仅使课程的内容更丰富和生活化,组织形式更活跃和贴进儿童,还有利于提高教育质量,更好的促进幼儿的全面发展。比如发动家长带图书,让家长认识到自己买一本书,自己的孩子可以看40本甚至更多图书。在我们每个教室内,都有一个“百宝箱”,里面收集了幼儿家长从家里带来的各种纸盒、牙膏盒、手提袋、塑料瓶、纸杯、创木花等废旧材料,也有贝壳、蛋壳、花生壳、开心果壳等自然物材料。通过多年来和家长在众多教育活动的合作中,我园的深深体会到在教育活动中充分利用资源,来弥补园教育资源的不足,同时也发挥了参与活动的积极性,唤起了的主人翁意识,使他们真正的成为幼儿园的合作伙伴,为幼儿认识社会、认识周围生活、探索自然奥秘、掌握知识经验提供了更多的探索学习的机会,有效的促进的全面发展。

3、充分发挥园地的互动作用。

家长园地一直以来都是我园每个班级与家长之间的重要桥梁,而且内容包括家园合作的方方面面,有向家长介绍幼儿每周在幼儿园学习生活的内容;有卫生保健常识方面的知识;有幼儿的各种作品展示方面的内容;还有家长专门对幼儿园和班级提出建议或意见的专栏等等。家长园地的内容形式多样,使之真正促进了教师与家长之间的勾通。老师们还利用家校通向家长介绍一些育儿信息,幼儿的在园表现以及一些温馨提示等,对的家庭提供了帮助和指导,促进了身心健康的和谐发展。

七、注重婴幼儿早期教育 0-3岁婴幼儿是期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。重视婴幼儿早期教育,积极发展学前教育,对促进幼儿后续学习和终身发展,提高国发整体素质具有十分重要的意义。随着教育改革的不断深入,《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“幼儿园教育要与0-3岁婴幼儿的保育教育相衔接”,“幼儿园应充分发挥自身教育资源为社区服务”。教育的新思路要求我们对早教工作重新定位,那就是0-6岁的教育,立足于社区,服务于社会,是我们的己任。满足社区对学前教育的不同需求,关爱每一个孩子是我们的根本方向。因此,我们会充分发挥幼儿园的教育资源优势,不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,努力提高本社区早期教育水平和家长们的育儿水平。

我园根据上级主管部门的要求,在今年四月份成立了“浦楼街道办事处 清浦幼儿园早期教育指导中心”,并在幼儿园大门口挂了铜牌,并设立了早教中心办公室,办公室内张贴了早教中心的各种制度,由幼儿园园长担任早教中心主任,所有工作人员都持有健康证,从事亲子活动的老师具有幼儿师范大专文化程度,并经过0-3岁婴幼儿教养专业培训,取得教师资格证和由劳动部门颁发的育婴师资格证书。早教指导中心的保健老师具有卫校大专文化程度,并取得职业医师资格,有丰富的婴幼儿护理和保健经验。

我们制定了早教中心年度工作计划,并对每个阶段的工作作了具体安排。家长或婴幼儿的第一任老师,要想开展好婴幼儿早期教养工作,求得家长的配合,提高家长的素质是个关键,我们采取以下措施:

1、摸底了解。我们通过卫生防疫部门对我辖区内0-3岁婴幼儿进行摸底,将辖区内的0-3岁婴幼儿资料登记建档,向家长发放了征询表来了解家长的教养态度、教养素质,要求状况及婴幼儿的发展水平。通过调查,我们了解到辖区内的家庭带养方式有老人带、保姆带、专职母亲带,几乎所有的家长都希望幼儿园开办早教工作。从中我们看到了家长们对婴幼儿早期教育都较为重视。但他们对科学教养婴幼儿的必要方法缺乏了解,并且非常需要有正规的教育机构,帮助他们了解婴幼儿早期教育的方法和途径。

2.做好宣传工作。我们向家长们散发了传单,向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等,并向家长们公布了早教中心的热线电话和电子邮箱。家长有问题可以随时得到帮助,并有专门的教师负责接待来早教中心咨询的家长,解答家长们在育儿过程中的疑问和困惑。

3.设置专门的早教活动室。我们幼儿园针对婴幼儿的年龄特点,建立发独立的活动室,活动室的地面是木地板,室内四周无不安全物品,以确保婴幼儿的安全,室内配备冷暖空调,电视机、录音机、钢琴、有专用教玩具柜,玩具符合0-3岁婴幼儿特点,数量充足,能满足婴幼儿的多种感官需要。我们还为婴幼儿家长提供了图书,有专门为家长准备的《父母必读》《教子胜经》《好父母,好家庭》等,也有让家长讲给婴幼儿听的《睡前故事》《婴幼儿画报》《娃娃画报》等,让家长们充分利用我们早教指导中心的图书资源,本学期我们特别邀请了部分家长带孩子来早教中心活动,受到家长和上级领导的好评。

4.今后设想:我们早教指导中心将积极创造条件成立亲子园,让0-3岁婴幼儿家长带孩子定期到我们早教指导中心活动,提高0-3岁婴幼儿的受教育率,提高家长科学育儿水平。 八、做好春季招生工作

根据学校的工作布置,幼儿园的计划,应家长的要求,我园又进行了春季招生。我们拟定了招生简单,核定了招生数量。从安全及方便家长考虑,在元月17日利用星期日休息时间招生。为了让周围的孩子都能接受好的教育的,我们对前来报名的幼儿进行了面试,本着就近、择优的原则,共录取了70多名幼儿,并进行入园体检,发放了入园须知。整修招生工作紧张有序,反映较好。

九、目前存在的问题

对照标准,幼儿园的硬件、软件还有差距。园本课程还有待于进一步深入和完善,自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

十、今后努力的方向:

我园教职工会全力以赴,争取下一年能顺利通过省优质园的验收。 总之,在全体教职员工的积极支持和共同努力下,幼儿园各项工作都迈上一个新台阶。但我们将继续保持和发扬已有的成绩和优势,以科学发展观为统领,加强内涵建设,不断提高办园质量。

2010年1月

幼儿园春季学期园务工作总结

幼儿园第一学期园务教学工作总结

幼儿园园务工作总结

幼儿园园务工作总结

幼儿园园务总结

关于幼儿园园务工作总结 篇9


作为一名在幼儿园工作多年的教育者,我对2022年的园务教育工作进行了深入总结。在这一年里,我与幼儿园的教职员工紧密合作,努力为孩子们提供优质的教育环境和服务。通过不断的探索和实践,获得了一些宝贵的经验和教训。


2022年注重幼儿园的课程开发和改进。通过研究和实践,不断调整和优化课程内容,以适应孩子们成长和发展的需要。注重培养孩子们的创造力、合作精神和解决问题的能力。通过多样化的教学方法和教具,激发孩子们的学习兴趣和动力,让他们在快乐中学习和成长。


在2022年重视幼儿园的教育环境建设。积极投入资源,提升幼儿园的硬件设施和软件环境。注重打造一个温馨、安全、富有趣味的学习空间。引入了先进的教学设备和工具,为孩子们提供多种多样的学习资源。还注重绿化和美化幼儿园的环境,让孩子们感受自然的美好和生命的力量。


第三,2022年重视教师的专业培训和提升。组织了一系列的培训活动,帮助教师们不断提高自身的教育水平和专业素养。邀请专家学者来幼儿园进行讲座和指导,分享最新的教育理论和方法。组织教师互相交流经验,并进行集体备课和观摩教学,以提高教师们的教学质量和水平。


在2022年注重与家长的积极沟通和合作。定期组织家长会议,向家长们介绍幼儿园的工作和孩子们的进展。通过电话、邮件和社交媒体等多种渠道与家长保持沟通,并及时解答他们的疑问和关注。还邀请家长们参观和参与幼儿园的活动,让他们更加深入了解和支持的工作。


通过2022年的实践,获得了一些宝贵的经验和教训。认识到幼儿园的成功离不开教职员工的团队合作和共同努力。只有大家齐心协力,才能为孩子们提供最好的教育服务。明确了幼儿教育的核心是关注孩子们的个体差异和发展需求。要根据每个孩子的特点和兴趣,制定个性化的教学计划和策略。认识到与家长的合作是教育工作的重要组成部分。只有与家长密切配合,才能最大限度地发挥孩子们的潜力和优势。


未来,将继续努力,不断改进和创新园务教育工作。将继续关注教育前沿的理论和方法,不断提升教师的专业素养和教育水平。将继续改善和优化幼儿园的教育环境,为孩子们提供更好的学习资源和条件。将继续与家长保持紧密的沟通和合作,共同促进孩子们的健康成长和全面发展。


2022年是园务教育工作的一年,通过不断的努力和探索,取得了一些值得肯定的成绩和进步。将以此为基础,继续努力,为孩子们提供更好的教育服务和环境,为他们的美好未来助力。

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