幼儿园教师一周工作总结

幼儿园教师一周工作总结9篇。

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幼儿园教师一周工作总结 篇1

大家晚上好!开学第一周就这样过去了，下面由陈老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作，(都是小朋友在园发生的一些小故事)，希望大家喜欢这样的总结方式。

一、发生在幼儿园里的故事

故事一

一天早上，老师正在给小朋友们晨读，女孩xx从口袋里拿出一排糖吃了起来，旁边的小朋友立刻围了起来，他们问女孩要糖吃，有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事，作为家长的你们，觉得老师应该怎么处理?

故事二

一天午睡起床后，老师正在忙着给小朋友穿衣服，给尿裤宝贝换尿裤，洗尿裤，几个小朋友在教室里你动我，我动你，老师说了几次，请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上，那几个小朋友还是玩得尽兴，似乎没有听到老师的话，老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子，于是就叫班长xx去请那几个小朋友坐好，班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕，孩子没哭，还很开心!但老师内心却有些难过，因为自己没能好好看孩子，导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想?会不会埋怨老师没有看好孩子?

故事三

星期三那天，我们发书本，引导孩子们自己把书本放到书包去，xx突然跑上来跟我说:“老师，我xx没有书包，怎么办”?我微笑地跟她说，xx没有拿书包来，老师给xx一个袋子让他把书本放到袋子可以了，xx高兴地下去传话了。我很佩服孩子的观察能力，他们能够观察到身边的小朋友有没有带书包，身上穿了什么衣服。

二、下周家长配合工作

1、下周起，我们小班参加升旗仪式，要求所有的所有的小朋友统一穿园服，并早点到到幼儿园，晚到的小朋友没法参加。(即每周一至周四穿园服)

2、我们班正在排练舞蹈《中国范儿》，需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习，瓶子不要太大，怕孩子不好拿。

3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动，请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师，谢谢大家!

我以幼儿的小故事作为一周的总结，大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来!我们共同携手把工作做好，把宝贝们教育、照顾好!

幼儿园教师一周工作总结 篇2

导读：工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面找总结网小编为大家带来幼师第一周的周工作总结，希望能帮助到大家。

幼师周工作总结第一周（一）

转眼间，已经开学一周了，但天气仍很寒冷，还飘起了雪。所以我们每天仍然坚持教室内通风消毒，防止病毒的侵入。同时，孩子们也很快又融入了幼儿园的集体生活了，在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌，还学习了好多新知识。本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识，健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿，走姿，站姿，养成良好的行为习惯，社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大，培养孩子们感恩的情怀，数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算能力并熟练十以内的加减法，音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时，并用动作表演的方式表达自己对亲人朋友的爱。特色课弟子规，孩子们兴趣很高。本周里，表现好的孩子有：金暖欣，祝可馨，张梓轩，王烁然。希望孩子们继续努力！

下周计划：

继续对幼儿进行安全及常规教育，做好卫生保健工作，预防春季传染病的发生。

一、快乐主题：

1、美术：快乐的植树节 2、科学：放在那里最甜 3、语言：咏柳

4、健康：我为家乡添绿色 5、社会：向雷锋叔叔学习

二、快乐园本 1、特色：《七步诗》 2、集体：神奇的关节 3、绘本：爱笑的鲨鱼 4、集体：好玩的磁铁 5、特色：《渡汉江》

五、自主游戏

1、班级建构：花花世界 2、班级建构：搭高楼 3、班级建构：动物园 4、班级建构：我的家 5、班级建构：机器人

幼师周工作总结第一周（二）

开学第一天，在 教师和蔼可亲的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随老师玩起了有趣的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自己的家。

本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌内容，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律，学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在集体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》，知道只有空气清洁才能保证人体健康，了解抽烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱护花草的规则。

下周计划：

美术：《我是风筝设计师》

科学：《花籽在哪里》

语言：《小花籽找快乐》

音乐：《美丽的小姑娘辫子长》

数学：《尺子排队》

继续进行常规培养、做好安全教育的卫生保健工作！

幼儿园教师一周工作总结 篇3

转眼间，已接近尾声了，但同学们的自我要求没有松懈，下头我就谈一谈二年级一周以来的情景。

首先、培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，结合评比扣分制度，促使学生自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲礼貌礼貌，无论在何时何地，他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱，互相帮忙(。

其次，培养进取向上的班团体，二年级的每个同学的团体荣誉感比较强，上次跳绳比赛，同学们都为自我的班级争光，每个同学都在拼命的跳，记得李婷婷给我说过这样的话：“自我没有表现好，害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自我的胸口。从那里，我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一齐，他们常常会给你意想不到的惊喜，虽然他们有时候也会淘气一些，可是我还是从心里深深的喜欢他们，在我眼里，他们是最可爱的人。

幼儿园教师一周工作总结 篇4

东莞市幼儿园每周工作制度

为加强幼儿园管理，增强教师的主人翁意识，确保安全警钟长鸣，特制定每周值班工作制度。

我。每周工作人员和时间

1.幼儿园全体教职工每周必须轮流值班，每周值班人员2人，周班长1人。

2.工作周为一周，工作周交接应在每五周的周会后进行。

2.值班值班

1．值班人员每天早上准时到达园内，检查园内环境，检查各班级的卫生情况； 下午督促孩子尽快离园，锁好大门，检查各班门窗、水电关闭情况，确认无安全隐患后离园冒险。

2.幼儿园实行每周教职工负责制。 在值班期间，值班工作人员有权就工作人员及子女的问题提出意见，其他工作人员不得反驳。

3.仔细填写每周价值日志。 每周将选出一个优秀的班级。

4.值班周期间，协助园区领导做好上级安全排查工作。发生安全事故，应当说明并处理，事故责任人应当承担相应责任。

三、优秀班的评选方法

1.每周员工从每班出勤（20分）、安全（20分）、卫生（20分）、纪律（20分）、文明礼仪（20分）定量分配分，总分100分，第一名总分中的优秀班将被授予。

2.评分标准：

（1）出勤20分：每天缺勤的孩子将被扣分。

(2)安全扣20分：发生安全事故扣4分。

（3）卫生20分：发现一处不干净，扣1分。

(4) 纪律20分：严格执行作息时间，每违规扣1分。

(5)礼仪20分：一经发现扣1分。

东莞幼儿园

幼儿园每周工作总结

幼儿园每周工作总结

幼儿园每周工作总结

幼儿园教师每周工作总结

幼儿园大班每周工作总结

幼儿园教师一周工作总结 篇5

尊敬的家长们:

大家晚上好！开学第一周就这样过去了，下面由陈老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作，（都是小朋友在园发生的一些小故事），希望大家喜欢这样的总结方式。

一、发生在幼儿园里的故事

故事一

一天早上，老师正在给小朋友们晨读，女孩A从口袋里拿出一排糖吃了起来，旁边的小朋友立刻围了起来，他们问女孩要糖吃，有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事，作为家长的你们，觉得老师应该怎么处理？

故事二

一天午睡起床后，老师正在忙着给小朋友穿衣服，给尿裤宝贝换尿裤，洗尿裤，几个小朋友在教室里你动我，我动你，老师说了几次，请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上，那几个小朋友还是玩得尽兴，似乎没有听到老师的话，老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子，于是就叫班长李去请那几个小朋友坐好，班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕，孩子没哭，还很开心！但老师内心却有些难过，因为自己没能好好看孩子，导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想？会不会埋怨老师没有看好孩子？

故事三

星期三那天，我们发书本，引导孩子们自己把书本放到书包去，贝贝突然跑上来跟我说:“老师，我其其没有书包，怎么办”？我微笑地跟她说，其其没有拿书包来，老师给其其一个袋子让他把书本放到袋子可以了，贝贝高兴地下去传话了。我很佩服孩子的观察能力，他们能够观察到身边的小朋友有没有带书包，身上穿了什么衣服。

二、下周家长配合工作

1、下周起，我们中班参加升旗仪式，要求所有的所有的小朋友统一穿园服，并早点到到幼儿园，晚到的小朋友没法参加。（即每周一至周四穿园服）

2、我们班正在排练舞蹈《中国范儿》，需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习，瓶子不要太大，怕孩子不好拿。

3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动，请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师，谢谢大家！

我以幼儿的小故事作为一周的总结，大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来！我们共同携手把工作做好，把宝贝们教育、照顾好！

幼儿园教师一周工作总结 篇6

当工作的日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进红风铃多元智能幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，随着夕阳西下归来，仔细想想，来到这有段时间了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起生活，在一起玩耍。实习对我来说真的是一个很好的机会，不但可以看清楚自身的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：“听不如看，看不如做。”人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次实习期间，我们从各个方面了解了自身将来的工作性质、义务和责任。

实习期间，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐喜欢上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动。怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断健全自身的不足，提升技能水平。

这次实习不但是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

在这实习的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦、也很重要、也总结出一些经验。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后尽早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自身的不足。我们要在工作中充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自身的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的。经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的`。

我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习经历，我更加坚定了自身的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断明确提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提升自身的水平，平时遇到什么额外任务，只要自身力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。

在实习期间，的感受就是理想与现实的差距较大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力明确提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提升的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自身的工作，重视经验的积累，重视观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自身的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自身的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那，就一定能取得进步，得到提升和发展。

我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我看到了自身早已丢失的一面。

本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能限度的发挥自身的才能，使自身可以拥有自身的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之因此叫前辈是因为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自身的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能自如的面对自身的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。

我很感谢我的同事们，她们教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。

感谢我们班的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

最后希望我们能在自身的一片天空中越飞越高!

幼儿园教师一周工作总结 篇7

每周工作总结

领导、老师、孩子们：

大家早上好！下周，我将在本学期的第十六周工作。综上所述，不足之处，请批评指正。上周，在学校领导的精心安排和全体教职工的共同努力下，全校圆满完成了一周的工作。

一周的事件：

1.上周，我园举办了5月29日国六庆祝系列活动，邀请到店内各企事业单位相关领导进行表彰，表彰了本学期表现出色的50多名小朋友，精彩的文艺演出也进行了。 各班老师和孩子们积极参与，全力以赴，圆满完成了本次活动，受到了社会各界的好评。

2.上周，本月30日和31日下午组织了我园前半天的开园活动，张主任发表了热情洋溢的讲话；班主任还与园方进行了深入交流家长们介绍了本班孩子的基本情况和在幼儿园的表现，并将孩子一日活动精彩瞬间的剪影展示给家长浏览观看。建议和建议。收到了很好的效果，为以后在我园开展此类活动提供了良好的体验，也奠定了基础。

2.基础工作：

1.上周上午检查时，每个班的孩子们的个人卫生都很好。衣服也很干净，大家可以愉快的进园了。

2.除了上周的大型活动，孩子们还开展了常态化的教育教学活动，贯穿了孩子们的安全教育工作，比如：运动、吃饭、睡觉等安全问题。

3.上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，偶尔会发生流行病。孩子们要求更多的假期，一些孩子把药带到了幼儿园。 ，老师可以及时给孩子吃药，让孩子经常喝水，午休时间给孩子盖好被子，保证每个孩子都能健康的进幼儿园学习。

三、问题及建议：

一是有的孩子入园前个人卫生没有做好，指甲也太长了如果耳朵或耳后有污垢，建议班主任仔细检查，及时与家长沟通，督促他们帮助孩子改善个人卫生。

其次，由于早晚温差大，孩子容易感冒等流行病。建议老师和家长督促孩子及时换衣服，降低患病风险。

总之，上周，我们幼儿园各项工作正常进行，老师们精力充沛，尽职尽责，孩子们健康成长，进步很大。最后，祝我幼儿园本周工作顺利，上一个新台阶，老师们身体健康，孩子们健康快乐！谢谢你。第二部分：教师每周工作总结

教师每周工作总结

(1)

上周是学期第八周，值班老师是黄立军、李沁、焦锡林。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成每周任务。上周周一到周四阴雨连绵，教室和走廊很滑，但所有老师都克服困难，准时到校，自觉按照学校的工作计划做好各项工作，这体现了刘小仁的精神。令人欣慰的是，在领导和值班老师一周又一周的指导下，同学们的行为越来越文明，乱扔垃圾的现象越来越少，楼道里追着捣乱的同学也越来越少了。和楼梯间。 ，校园里吃零食的学生少了，喜欢看书的学生多了，让整个校园充满了春天的气息。

回顾上周的工作，总结如下：

1.学校各教研组领导对全体教师的常规教学（备课、作业批改）工作进行了检查。 加强教学工作的过程管理，对教学环节进行实时监控。周五，湖南一师职业培训班的杨老师在22班进行了生动活泼的活动课。

2．德育办组织评选长沙市18班、20班、26班三个优秀班。

3．继续加强安全卫生工作，开展学生手足口病预防宣传教育。监督。 春天是各种病菌传播的季节。希望同学们养成爱干净的好习惯，有效预防各种流行病和传染病的传播。校园的美丽和整洁是我们学校的特色。既要避免乱扔垃圾，又要继续开展校园“弯腰”活动。只有越来越多的学生参加了“弯腰”活动。校园会变得更加美丽，保持校园卫生是我们每个人的责任。

4.上周，管理人员和值班教师密切关注早到现象。周五早到的学生人数明显减少。希望同学们严格遵守到校时间，珍惜自身安全。

在上周的工作中，我们还发现了不和谐的音符。虽然这些事件是偶然的，非常个别，但也或多或少地反映了我们的同学。目前存在的一些问题：

1.下午文明休息

有的同学在课间玩追逐打闹游戏。拼命地跑。当我满头汗水奔跑时，我一到课就失去了精力。有时我跑步时撞到别人，不仅伤了别人，也伤了自己。文明休息是我们每个人都应该做的，也是义不容辞的。

另外，午休时间，很多同学会处理好学习和休息的关系，但是有的同学吵闹，有的同学在操场上玩耍，需要有人看管在进入教室之前由值班老师。偶尔，我们可以听到校园里同学间的脏话，但我们不讲文明。希望同学们一定是个讲文明懂礼仪的阳光男孩。

2.不要跑下楼梯

我们观察到一些学生在楼梯间行走时可以自由奔跑，尤其是在午餐时间。 2000的男同学可以说是飞下楼了，有的同学甚至要互相拉扯，安全隐患非常严重。如果拉的时候摔倒了，后面的同学都停不下来，会不会发生严重的踩踏事故，危及我们的生命？因此，我要提醒这些学生，特别是中高年级的学生，要增强他们的安全意识，增强他们的秩序感。

3.关于凌晨和中午到校的问题

我们发现很多学生一大早中午就到校门口了，有的在校门口停下来玩学校对面的店里，有的在他们聚集的路边聊天，有的从这里跑到马路的另一边。值班老师催促他进校。一些学生害怕，冲到马路对面的商店。如果提前到校，上学路上会有很大的安全隐患。希望同学们注意自身安全，严格遵守学校到校时间。

学校努力建设学术型校园，通过每周活动推荐优秀书籍。因为阅读是师生心灵成长的重要源泉。建设“书香校园”，必须倡导良好的校园阅读氛围。我们倡导师生共同关注阅读，让阅读成为师生的生活方式，书籍成为师生成长的养分和进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》，有《食人花》、《领航海豚》、《异国双头蛇》等，带你走进一个有趣又神秘的动植物一起探索未知的动植物世界吧！最后，祝大家新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快！

教师每周作业总结

(2)

上周是学期的第二周，学期的第二周开学后的工作有很多，平时工作中有扎实认真的工作，有“教师节”这个特殊的节日浸透的喜悦，有“开学典礼”传递的希望和兴奋。上周，我和段艳丽老师，以及62班的庞万奇、张欣、雷淼、党晨曦、杨子恒、雷洋都值班了。连日下雨，给值班工作带来不少不便。不过大家还是很认真、很勤奋的，现在我简单总结一下上周的工作。

1.重要事件回顾

1.周一下午召开了全体教师例会。开展的工作从宏观和微观层面、要求和操作等方面提出了全面、具体、细致的安排。高校长进一步强调，对教师节活动进行了初步安排。

2.周四上午，召开了老教师座谈会。学校对退休教师进行了节日慰问。下午，组织了教师节庆祝活动。对战友的关心和问候，老师们疲惫的身心可以在欢快的音乐中得到放松，大家一起玩得开心，共庆佳节。

3.周五举行了隆重的开学典礼，谢主任宣读了学校工作计划，对历届优秀教师和同学进行了表彰和奖励，优秀师生代表的讲话充满诚意和号召力。高校长的讲话寄予厚望，师生深受鼓舞。

2.日常工作

1.值班人员尽职尽责，彻底清洁环境，教室、楼梯、走廊和清洁区域，包括二班小学生清洁的中学楼后楼梯和西楼楼梯（ 1）和2（2）类，每天早会前检查，可以说是一尘不染。

2.老师们努力工作，尽职尽责。他们提前到达学校，组织值班学生打扫卫生，引导学生有序有效地学习。

3.早会、晚会、班组会都是专门为学生们准备的。班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、健康教育、安全教育和道德教育。 二（二）班将三字经引入学习和教育，孩子们读起来很轻松。

三、几个问题和建议

1.一年级学生家长进校现象严重，校门封锁现象严重。结果，放学后其他路队无路可走，影响了放学后路队的秩序。 学校领导、周班值班老师、学生多次尝试疏浚，但因家长拥挤无济于事。一年级需要努力的班主任坚持对学生进行指导教育，让孩子告诉家长不去校园送他们，也不到门口接他们学校的，但应该在家庭大楼的门口等他们。

2.学生随意买吃零食、乱扔垃圾的现象严重。捡起来让人觉得太累了。 值班学生对每一个人负责。他们每天早上、课间和下午课前检查他们控制的区域。值班周老师每天在这些时间进行3次全面检查。偶尔，他们会看到一些五彩纸屑和其他垃圾。打扫卫生最差的时间是下午上课前，最好保持的地方是办公楼和西楼的楼梯。前院和大门的活动最多，活动最频繁，最难上车。说了这么多，我想给大家讲一个小故事。第12届日本广岛亚运会，拥有10万观众的体育场赛后没有留下任何纸片，其中包括许多观看比赛的小学生。一位中国学者写了一篇题为《可敬可畏的日本民族》的文章，表达了对日本人可敬可畏的品质和精神的感慨。我们中国小学生做不到吗？一定能做到！应该也能做到！我建议同学们先从身边的小事做起。不做小事就不要擅长。处处文明，在小事上彰显你的素养！

亲爱的同学们，“生命之初，自然本善”，老师相信每个人的心都是善良而美好的，每个人都爱我们各自的班级集体，爱我们的学校，所以请从走路开始路队，从保护环境卫生做起，从不说脏话，从文明礼貌做起，从认真倾听做起，自觉做作业等身边的小事，做文明进取的学生，创建文明美丽的北关小学！

教师每周作业总结

(3)

时光荏苒。我们已经结束了本学期的第十五周。虽然非常忙碌充实的日子已经过去，但作为周老师的这一周，我还是深受感动。在积极参与工作的同时，我也收获了很多。

现将其总结如下：

一、学习方面

经历了一周的生活，有一个最能表达我此刻心情的一句话：累了，开心了。我毫不掩饰这周工作真的很累，不仅是身体上的累，而且心里也承受着巨大的压力。本周，全体师生一如既往地坚持以良好的精神学习、工作、生活。所有的学校工作都井井有条。周

周一和下午，将进行6月1日节目的筛选，并召开全体教师例会。 周二，落实落实会议工作。周三，将召开本周工作推进会，下午进行6月1日节目的第一次彩排。周

周四和下午，将举行6月1日演出的第二次彩排。 每周

周五和上午，6 月 1 日的官方演出。 一周中的每一天，我都会在早上 7:00 开始一天的工作。晨读的秩序忙碌但并不混乱，老师们都能准时来上课辅导。上午的四节课，每一位老师都在认真地给孩子们上课。中午老师可以早点来学校指导学生，下午还帮孩子们指导节目，教学秩序井然。

2.节奏和卫生

1。上周的一项重要任务是团队纪律。 小学生放学后站在马路队，可以大大提高过马路的安全性，也代表了学校的形象。经过上周前两天路队的检查，中高年级各方面成绩都不是很好。当他们站在校园里时，队伍并不整齐。有的班学生还没说完，老师就带着他们出了校门，他们走的时候也没有背古诗，也没有唱歌。 ，学生说打架，有的老师不护送学生过马路。通过周三的推介会强调，接下来几天的客场队伍有了很大的提升。放学后的队伍整齐有序，呼号也很响亮。两位老师护送着学生，一个接一个地过马路。表现最好的是一年级和二年级。

2.校园卫生较上一届有了很大改善。大部分教室干净整洁，给人一种舒适的感觉。

3.本周负责礼仪队的张丽娜老师每天七点前到达学校，负责站在礼仪队上的学生。

三。午餐托儿所

这周每天中午，我都坚持留在学校监督检查孩子们的下午托儿。 （）从老师做饭到帮孩子端饭，每一个细节都体现了老师的爱心和责任。尤其是中午，他还要负责孩子们的午休。每个老师都牺牲了自己的休息时间，让每个孩子都有一个好的午休时间。我们钦佩这种精神。本周午休最好的宿舍，也是不太适合午休的宿舍。周二，需要管理低年级男生宿舍的纪律。值班教师应引起重视。建议。

四。学校活动

上周统计对所有班主任来说是一项艰巨的任务，但班主任牺牲了午休时间，晚上下班，大部分时间都带着在家工作并令人满意地完成工作。上周是一年一度的儿童节。为庆祝儿童节，学校每年6月1日的文艺演出成为学校的重要活动之一。因此，在上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里，所有师生都难以排练一场精彩的6月1日演出，这是不言而喻的。但是我们的老师做到了。六天时间，从选节目——编节目——编节目——准备服装道具，一切都是老师们的辛勤付出。特别是一年级的老师要求所有学生都参加。他们虽然不是专业的，但他们推出的程序却可以与专业人士媲美。孩子们的每一个动作，每一个表情，反复的演练，都让我由衷的佩服。我们的老师是全才！在此，我谨代表学校向组织“6月1日”节目的老师、参加演出的同学们、加班排练节目的老师说：你们辛苦了！

生活给了我们闪耀的机会，让我们一起享受吧！第三部分：小学教师每周工作总结

每周工作总结

师生：大家早上好！

总的来说，上周同学们的表现不错，秩序井然，展现了我校学生良好的学习风采。现在我将简要总结上周的工作。

1.重要事件回顾

1.对于周一的升旗仪式，请佩戴红领巾和校服。基本上大部分学生都能做到，会按照团队辅导员闫老师的安排，有条不紊的进行。

3.周四的一场春雨滋润了大地，冲走了树叶和花朵的灰尘，增添了绿色。 虽然落叶满地，但并没有给我们的学生带来任何不便。相反，周五上午，学生们能够积极参与校园的清洁工作。校园卫生的清洁是每一位学生的共同努力！

2.亮点 1. 晨读期间，大部分班级纪律良好。班主任指导阅读及时到位，各班学生神采奕奕，学习氛围浓厚。

2.每天早上，每个班级的学生都会及时、仔细地打扫卫生。校园整体卫生状况良好。老师们经常带领学生们一起打扫卫生，他们是第一个表现出精神的人。

3.午餐时，由于老师的认真管理，秩序很好，没有拥挤。

4.课间练习中，同学们认真锻炼身体，动作到位，展现了同学们的朝气。

三、不足之处：

1.中午放学的时候，老师有点担心：有的同学下楼的时候，还出现了推搡的现象，有的速度很快，有的靠右，影响秩序，还有危险隐患危险。

2.几乎在一天中的不同时间，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然不多，但看到总是不舒服。 我相信没有一个学生会故意破坏我们的清洁环境。根本原因是平时的好习惯没有养成。尤其是教学楼前的花坛和沟渠，垃圾更是屡见不鲜。有人派人在前面清理它，然后它被扔了下来。这说明部分学生缺乏卫生意识，有随意乱扔垃圾的习惯。希望大家为营造优美和谐的校园环境尽自己的一份力，为爱学校如家作出贡献。珍惜自己的劳动成果

。

3.校队。

各个班的校队在老师的护送下整齐的走着，非常有礼貌地跟老师告别。但是还是有少数学生一出校门就被自动解散，各种不文明的行为也出来了。为了我们学校的形象，请务必走好直到回家。外面的建筑看起来很混乱。越是这样，每个学生就越要注意保护自己的安全。

四。建议：

希望每一位同学都能注意安全，不要在路上逗留，按时回家。希望同学们珍惜每天在一起的美好时光，努力把每一天都做好，用自己的努力为自己赢得美好的明天！第四章：小学教师每周工作总结

每周工作总结

秦慧珍

各位领导老师大家好！这个学期转眼就结束了，过去的一周是这个学期的最后一周。一周来，老师们顶着严寒，团结一致，兢兢业业，为本学期的工作画上了圆满的句号。现在，我代表三位值班老师，对上周的工作做一个简单的总结：

周一，上周的主要工作继续做好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步加强复习备考，组织期末考试和质量分析。加强防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考核和验收。

二、有六大亮点：

1.学生品行端正，自我意识强，能有条不紊地开展活动。 ，展现了我们中鲁国小学生良好的学习风采。

2.不缺师资，精心组织期末复习。考试气氛浓厚，各项工作有条不紊。

3.卫生状况良好，每天早中晚的打扫及时细致，家政整洁，物品摆放整齐有序。 加强安全工作，坚持道路队伍护航。

4.进餐、睡前纪律良好，“两操”规范、整齐，每位班主任都能坚持到场督促指导。

5.成功组织期末考试、评分、评分统计和质量分析，客观、详细地填写《学生质量报告》。

6.本周无事故。

三四分不足：

1.训练期间，带队去操场的秩序不是很好，有的学生边走边说话，不“快、静、匀”。

2.课间休息时，有的学生上下楼梯很快，不靠右，影响秩序，存在安全隐患。

3.卫生维护不是很好，几乎每天在不同的时间，在学校的不同地方，经常会出现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。 打扫不是很彻底，卫生还是有死角的。

4.吃饭时，高年级的同学们往往推挤挤挤。

总而言之，结果非常出色。虽然只有少数缺点和不足，但不要为小事做坏事，不要为小事做好事。文明无处不在，素养体现在小细节上！在即将到来的新学期，让我们携手共创美好和谐的校园环境，为共同开创中鲁国小更加辉煌的明天做出贡献！

最后，请允许我代表每周团队祝您早年。祝各位领导和老师们春节快乐，阖家幸福！

谢谢大家！

学校值班周：赖和轩

值班周老师：秦慧珍、吴晓琴2014年1月13日第五部分：中学教师值班周工作总结

中学老师每周工作总结

大家早上好！在这个金色的早晨，我们迎来了崭新的一周。现在，代表先生。上周知州，我将上周学校各方面开展的工作总结如下：

总体来说，同学们表现不错，秩序井然，说明我们友好的中学生很好表现得很好。学习方式。

周一，上周有三大亮点

1.在早期的自学时间里，大部分班级都纪律严明。 教师可以及时下班，组织学生提早阅读。有些班级也有学生带路。浓厚的学习氛围。有的班干部管理能力强，学生基本做到了老师在或不在的情况，而且每个班都有自己的特点：有的读中文，有的读英文，有的做数学题。总之，学生的自觉性很强，能按照常规有序的活动进行。

2.每天上午和下午，各班值班学生及时、认真地打扫卫生。校园整体健康状况良好。

3.校园里的教学氛围也很浓厚。上周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科的公开课，拉开了本学期我校校本教研的良好序幕。 . 老师们能够积极地听课、点评课，体现了我们的朋友和小学老师互相学习、共同进步的浓厚的教研氛围。初三毕业班可以利用上午和下午的时间去操场进行强化训练，非常不错。 4.好人有很多钱。有些人找到餐卡和一些现金，都主动上交。尤其是七（2）项表扬。

第二点和第四点不足：

1.体操期间，带队去广场的秩序不是很好。的学生边走边说话，而不是“快速、安静、甚至”。 练习质量不高，主要是动作不规范，不协调。国歌和伴奏音乐走调了。或快或慢，我总不能找到理想的感觉。有少数学生不去健身房，留在课堂上，特殊情况还得去操场的草坪。班级不允许离开任何人。希望班主任和辅导员注意，加强教育，参与指导，护眼操，不够认真，有的学生睡着了，现象需要纠正。

2.下午自习的时候，走廊里总是有学生在喊。 有的同学上下楼梯推搡，有的很快，有的不靠右，影响秩序，存在危险隐患。课间上厕所的时候有很多学生跑，这给我们小学一年级的学生带来了很大的潜在危险。请注意加强各班学生的常规教育，也请学生在做事时设身处地为他人着想。为了我们的人身安全，请减速慢行！ 3. 校园内有外地学生在外面买零食。学校禁止这样做，除非健康问题由您自担风险。学校有食堂，饿了渴了可以去食堂。几乎在一天中的不同时间，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸球、果核、瓜子皮、推柄的线头、塑料纸、塑料袋等杂物。虽然数量不多，但看看他们。它总是让我不舒服。此外，提醒宿舍学生各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洁拖把。污水落在我们干净的走廊里。我敢肯定，没有一个同学会故意破坏我们干净的环境。根本原因是我们同学平时的良好行为习惯没有养成。说明仍有少数学生缺乏卫生意识，有乱扔垃圾的习惯。校园里有垃圾。作为每一位小学的朋友，我们都应该主动把它捡起来扔进垃圾桶。在这里，我给我的学生讲一个小故事。第12届日本广岛亚运会，拥有10万观众的体育场赛后没有留下任何纸片，其中包括许多观看比赛的小学生。一位中国学者写了一篇题为《可敬可畏的日本民族》的文章，表达了对日本人可敬可畏的品质和精神的感慨。我们中国小学生做不到吗？我们当然可以。一定要做好！从哪儿开始？让我们从身边的小事开始。不要为小事做坏事，不要为小事做好事。文明无处不在，识字在小细节中彰显！希望大家为营造优美和谐的校园环境尽自己的一份力，为爱学校如家作出贡献。同学们，你们能做到吗？ 4、上周三下雨，食堂北门前的地砖很滑。一些学生放学后试图跑进去。这是非常危险的。在那两三分钟内，食堂的伙食供应充足，就算晚了一点，也能吃饱。最后，我想提醒大家，这个学期很短。希望同学们利用有限的时间，勤奋积极，努力提高成绩。

幼儿园教师一周工作总结 篇8

开学第一天，在教师和蔼可亲的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随老师玩起了有趣的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的`快乐和老师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自己的家。

本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌内容，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律，学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在集体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》，知道只有空气清洁才能保证人体健康，了解抽烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱护花草的规则。

幼儿园教师一周工作总结 篇9

开学第一周就这样过去了，下面由x老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作，(都是小朋友在园发生的一些小故事)，希望大家喜欢这样的总结方式。

一、发生在幼儿园里的故事

故事一

一天早上，老师正在给小朋友们晨读，女孩A从口袋里拿出一排糖吃了起来，旁边的小朋友立刻围了起来，他们问女孩要糖吃，有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事，作为家长的你们，觉得老师应该怎么处理?

故事二

一天午睡起床后，老师正在忙着给小朋友穿衣服，给尿裤宝贝换尿裤，洗尿裤，几个小朋友在教室里你动我，我动你，老师说了几次，请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上，那几个小朋友还是玩得尽兴，似乎没有听到老师的话，老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子，于是就叫班长xx去请那几个小朋友坐好，班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕，孩子没哭，还很开心!但老师内心却有些难过，因为自己没能好好看孩子，导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想?会不会埋怨老师没有看好孩子?

故事三

星期三那天，我们发书本，引导孩子们自己把书本放到书包去，xx突然跑上来跟我说:“老师，我其其没有书包，怎么办”?我微笑地跟她说，其其没有拿书包来，老师给其其一个袋子让他把书本放到袋子可以了，xx高兴地下去传话了。我很佩服孩子的观察能力，他们能够观察到身边的小朋友有没有带书包，身上穿了什么衣服。

二、下周家长配合工作

1、下周起，我们中班参加升旗仪式，要求所有的所有的小朋友统一穿园服，并早点到到幼儿园，晚到的小朋友没法参加。(即每周一至周四穿园服)

2、我们班正在排练舞蹈《xxxxx》，需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习，瓶子不要太大，怕孩子不好拿。

3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动，请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师，谢谢大家!

我以幼儿的小故事作为一周的总结，大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来!我们共同携手把工作做好，把宝贝们教育、照顾好!