教学部工作总结

教学部工作总结9篇。

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教学部工作总结 篇1

形式主义、官僚主义整治工作总结

---医卫教学部

为认真落实中共四川省委教育工作委员会、四川省教育厅《关于集中整治官僚主义形式主义的通知》文件精神，医卫教学部高度重视，扎实有效地开展作风整顿的各个环节工作，医卫教学部思想认识有了明显的提升，但在抓王作落实中开拓创新精神不足，与自身实际工作结合不够紧密，效果还不够明显，现将工作开展情况总结如下：

高度重视，根据学校廉勤委统一安排全面安排部署：

一、认真传达学习，组织中层及党员于部认真学习相关文件要求。

二、科学制定方案，结合大家的自身工作实际，在反复征求意见的基础上制定科室的实施方案，确保把作风整顿工作落在实处。

三、强化学习，提升思想认识坚持把学习教育贯穿作风整顿始终，积板搭建学习近平台，采取集中学习与个人自学相结合。引导教师充分认识作风整顿的重大意义，以饱满的热情和认真严庸的态度，积极投身到作风整顿活动中。

四、对照检查：在教育教学过程中，对于学校工作，以及文件精神要求，是否存在学习贯彻不及时、不坚决、不到位，空喊口号、作秀造势的问题；是否存在贯彻落实不积极、打折扣、做选择、搞变通，或者刚部署就报告，刚开始就急于总结成绩、宣传典型，以开会发文件代替落实等流于形式、走过场的问题。是否存在主体责任不落实，爱惜羽毛、当“老好人”，对发生在身边的不良风气和违规问题态度漠然、听之任之的问题;是否存在党内监督乏力，该发现的问题没有发现，发现问题不报告不处置、不整改不问责等问题;是否存在整改主体责任不落实，对待整改工作口头上接受，实质上不落实，敷衍应付，甚至弄虚作假等问题。是否存在回避问题、上推下卸，凡事都要上级拍板，层层往上报、层层不表态等问题。由于部门为业务科室，问题较少，主要表现在工作拖延，凡事走过场，教学不深入，缺少教研主动性等问题。

五、深入反思，以案促改

针对对教学部存在的个别问题进行汇总，针对存在问题进行全员学习和反省，自省、自纠和立即整位，扎扎实实地从思想上提商认识，在行动中整改问题。目前教学部工作接近期末。工作状态良好，教育教学运行良好。

教学部工作总结 篇2

一、思“双减”之意，改教育之观念

“双减”减什么？减轻义务教育阶段负担；减轻校外培训负担，让教育包括课后服务等全部回归学校。作为一名在职教师，我认为“双减”政策坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，让学生的学习回归学校，整体提升学校教育教学质量，减轻家长负担，缓解家长焦虑情绪，回应社会关切，促进学生全面发展、健康成长，是利好政策。

教师应该怎么做？作为一名人民教师，我认为要坚决贯彻党中央决策部署，按照上级工作要求，时时刻刻把学生身心健康发展放在心上，承担起立德树人、铸魂育人的使命任务。

二、行“双减”之策，务教育之实

“双减”让教育回归校内教育，就是回归教育本心。要想有效实现“双减”，需要充分发挥学校的主阵地作用，让学生在学校内学足学好，这样才能够缓解家长焦虑。为此，根据教研室及学校要求，一是积极实施作业革命，切实减轻学生课业负担，为学生的成长保驾护航。严格控制每天书面作业时间；积极探索每周“无作业日”；不在微信群、QQ群等布置家庭作业；合理安排不同类型作业，注重作业的多样性、个性化；法定节假日、寒暑假控制书面作业总量，布置综合性、探究性的作业，鼓励学生将所学知识与社会实践相结合。自开学初实施作业分层分级、作业自主选择、个性化评价、心愿存折、奖品奖励等做法以来，学生不再对作业发愁，写作业更加高效。二是守好课后延时阵地，促进个性化成长。利用课后延时对学习基础薄弱的学生进行一对一辅导：或指导其对作业错题进行改正，或指导其填写优化设计；或对其进行作文面批……针对学有所余的.学生，鼓励他们进行个性化的学习：或自主阅读，或发展兴趣，或探索创新型的作业。总之，“师者，所以传道受业解惑也”，在校老师的教学中心是需要摆在校内的。教师要把好思想观、课堂关、作业关、创新关，真正让双减政策落地生花。

三、乘“双减”之风，逐教育之梦

“双减”政策的出台，让作为教师的我看到了国家对教育改革的决心和力度。政策的出台，将减轻家长的负担，让“还孩子一个快乐的童年”有了希望。作为一名教育者，要想更多办法去努力提升学校教育教学质量；加大力度将政策落地、落实，使得作业革命切实取得实效；让每一个儿童都能在学校真正快乐学习，健康成长！

教学部工作总结 篇3

。  （2）党员带头继续按照本科教学工作水平评估 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设” 的要求，形成了制度：  a.规范地进行《体育教学教案》的编写和检查；  b.规范地进行《体育理论试卷》的批改和归档；  c.加强了集体备课的教学活动。  2、发挥直属党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用  （1）保持学习制度，并形成长效机制。  （2）按照学校要求，结合体育教学部实际，通过认真研究形成了《2007年度工作思路》。  （3）制订了《体育教学部本科教学工作水平评估整改措施》，在年度工作中落实。  （4）着手修订有关制度。  3、组织发展工作保证质量  2007年送1名入党积极分子入党校学习，指定联系人进行培养，如果成熟，则拟定于下半年进行发展。  4、职工福利  2006年底保证了职工福利在2005年度基础上的略有提高，2007年度本着开源节流的原则，在人员增加的情况下，争取和2006年度持平。  5、思想政治工作  关于思想政治工作，建立“十个转变”长效机制的制度建设正在进行之中。  6、党风廉政建设  （1）在全体党员中认真传达了《北京林业大学委员会关于落实中央〈建立健全、教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体办法》，要求在年度中按照学校的要求贯彻和实施。  （2）处级干部按规定向学校报告了年度个人收入情况，召开了班子生活会和在全体会议上的汇报及考评。  （3）1名班子成员在业务往来中将客户所给予的1000元回扣主动交公。3名班子成员在物色高水平运动员的过程中，将学生家长主动提供的交通和住宿费用共计1915元钱主动退回。  7、环境建设  （1）召开全体人员会议，认真传达了学校工作会议精神，并部署了学期教学工作。  （2）进行了体育教学设施的检查和维护；在室内教室新安装了6套音响设备；3月将为4个专项教学组各配备电脑设备1套，继续购置拓展训练器材，以满足教学的需要，

总结

《体育教学部先进性教育“回头看”工作总结》()。 
（3）强调体育教学安全，杜绝事故发生。 
（4）在跑道上增加隔离带，使课外活动和运动训练两不误。 

8、建立长效机制 
建立长效机制，已有初步框架。 

9、发扬本科教学工作水平评估精神，争取更大成绩 
在本科教学工作水平评估工作中，体育教学部没有拖学校的后腿，专家反映好：“体育是靓点”，而取得圆满。但我们拟继续开好班子会、教代会和有关教师等会议，将党建工作目标与体育教学部总体工作目标方向一致，将党建工作紧紧地围绕体育教学部的中心来展开，推动党建工作和体育学科建设的继续前进。 

10、教学工作 
（1）完成学期计划的部署和安排。 
（2）继续进行考教分离的总结和探索。 
（3）在去年开设研究生跆拳道选修课的实践基础上，本学期正式设置本科生跆拳道专项课程。 
（4）完成了“十一五”师资队伍建设规划和培训计划的制定。 

11、运动队由无高水平向高水平转换 
经过去年一年的艰苦准备和努力申报，今年1月，我校经教育部批准正式成为了具备高水平运动队的高校（全国的1/235，北京的1/22），见教育部办公厅文件《关于公布全国普通高等学校高水平运动队建设综合评估结果的通知》（教体艺厅[2006]8号），从今年7月开始正式招收高水平运动员。 

二、理论探讨 

按照《关于开展“保持共产党员先进性教育活动”党建理论研究工作的通知》（北林先组发[2006]16号）的要求，积极开展探讨，扩大理论成果。我支部承担了《关于党的先进性建设的科学内涵、 

本质特征和要求的`研究》课题的研究。目前，已进入中间阶段，5月可以拿出论文。 

三、高度重视先进性教育活动的文件材料的归档工作 
确实，在此次先进性教育活动中形成了大量的文件材料，是我们的真实记录，需要保存和备查。我们的文件材料有： 

1、保持共产党员先进性教育活动期间上级下发的各种文件，体育教学部下发的各种文件； 

2、体育教学部保持共产党员先进性教育活动期间召开的各种会议记要、记录和照片等； 

3、体育教学部保持共产党员先进性教育活动各阶段实施方案、总结、党课、简报等材料； 

4、按要求将《先进性教育活动党员学习手册》、《先进性教育活动党支部工作手册》、《先进性教育活动党支部考勤记录本》、《先进性教育活动党总支、直属党支部考勤记录本》等统一存档。

教学部工作总结 篇4

学院教学部工作汇报材料

尊敬的院长先生，尊敬的各位老师、各位领导、各位同学：

大家好!

一年来，在院长、院领导的带领下，在各兄弟部门的支持配合下，德真道教学部全体义务工作人员，身在四面八方，心系道德一脉，努力排除干扰，勇于克服困难，发扬奉献精神，积极开展教学与管理工作，取得了一定成绩。

一、xx年工作的总体概况

在刚刚过去的一年里，我们以德真道教学为主，以德慧智教学为辅，凭借2个UC教室和学院教学平台开展教学工作。除重要节假日放假以外，全年的课堂教学活动从未间断。

在机构设置方面，于5月下旬撤销了原来的办公室、可非恒道处、可非恒名处、求真金丹处，组建了秘书处、预科和一、二年级的教学管理处，后来又组建了三年级教学管理处。

在教学管理队伍建设方面，我们为各个教学管理处基本配齐了管理人员和辅导讲师。这些工作人员，既是学员，又是义工，克服了许许多多的困难，无私奉献，忘我工作，为弘扬道德文化付出了大量的时间、精力、心血和汗水。为培养和锻炼人才，去年我们启用了几位当年新学员担任见习管理员。他（她）勤学敏悟，热情很高，工作卓有效率。在培养新人的同时，我们也调整了一些不胜任工作和因各种原因难以坚守岗位的工作人员。此外，在业务培训方面，我们也做了一些尝试和努力。

在教学内容方面，学院对两个教学部工作任务进行重新划分和调整，德真道教学部添加了德慧智教育方面的授课内容。目前德真道教学部承担了以前德真道和德慧智教学的全部任务。10月中旬，为培养德慧智教育人才，专门增加了《德慧智教育之夜》这一公共课程。

在课程安排方面，每周预科上课两次；一年级、二年级、三年级各上课一次。星期日晚上，是面向全体学员的“德慧智教育之夜”。

在制度建设方面，我们建立了教学和管理人员例会制度，每三周召开一次工作例会，会议内容包括研究教学与管理问题、通报情况、交流体会，以及开展业务培训等。我们制定了《教学报表报送制度》、《关于发布教学内容的规定》和《老子学院德真道教学部辅导教案格式》等一系列教学管理制度。

在学员管理和考试考核方面，我们摒弃了一些传统做法，通过每月的《自评表》和期末的《学员考核表》引导学员围绕“三修一化一善行”进行全方位的自我总结和自我鉴定，使考核方式有所改进。同时也利用这一途径征求学员的意见，

在配合中心和学院重点工作方面，我们组织广大学员围绕《道医学》和《德慧智慧性图文思维教育》这两本新书的宣传推广做了大量的工作，取得多方面的积极效果。

在德慧智教育理念的推广应用方面，德真道教学部的许多工作人员和广大新老学员已经通过不同方式做出了并且正在继续做出积极的贡献。

二、目前存在的问题和不足

1、UC课堂经常出现声音卡的现象，对课堂教学活动造成了不良影响。

2、部分领导骨干和教学管理人员多方面兼职，工作负担很重。其中既有本部门内部的兼职，也有跨部门的兼职；既有网络上的工作，还有社会上的工作，时间和精力难以兼顾。

3、管理人员数量相对不足。除正常的课堂教学管理外，管理员还要进行录音整理、自评表分析总结、试卷阅评、答复学员的询问等项工作，需要较多的时间和精力。在过去的一年里，我们同广大学员的沟通交流，对于学员的自评汇报、意见建议、问题咨询的答复工作有很多不足之处。借此机会，我们向各位学员表示歉意，同时也请大家对教学管理人员给予一些理解。

4、辅导讲师队伍的道德修养、业务素质和辅导能力还不能充分适应工作的需要。由于管理人员和辅导人员分散在各地，除上课时间外，上网时间很难统一，教学研究工作有很多欠缺。

5、课堂气氛不够踊跃，双向互动不够。许多学员从不发言，越是高年级越不活跃。其中既有主持人的原因，也涉及到学员的年龄、性格、文化程度、家庭中的条件、电脑操作水平和工作忙碌程度等多种因素。

6、学员队伍发展不快，教学质量不够理想。xx年，到学院教学平台注册和报名入学的人数很多，真正网上老子学院坚持学习的人数并不多。许多老学员的进步幅度不够明显。

三、新一年的初步设想

1、进一步加强规章制度建设，明确职责，完善分工，强化考核监督，确保德真道教学任务的圆满完成。

2、关心爱护工作骨干，尽量为兼职过多，任务过重的工作骨干减轻一些负担。对于不胜任、不称职和不能正常到岗工作的领导骨干和工作人员及时予以调整。

3、通过推荐和自荐等方式，及时发现和选拔潜质较好的学员到管理员、辅导员和领导岗位上锻炼成长，努力为德慧智教育理念的推广应用输送培养和输送人才。

4、经常性地开展辅导和管理业务培训和心得体会交流活动，不断提高辅导和管理工作骨干的综合素质。

5、积极利用OA办公系统开展网上办公和网上教研工作，以解决教学管理骨干分散的各地，不便进行工作联系和业务商洽的难题。

6、在已经编写出《德真道预科教材》的基础上，陆续开展其他年级的教材整理编撰工作。

7、积极研究分析学员队伍的综合状况，研究探讨改善网上活动效果的方式方法，努力使各个年级都形成自己的教学特色。

8、建立自觉接受学员监督的理念，建立和完善监督考核方式。加强双方沟通交流，建立绩效评估机制，重视学员的意见反馈，努力提高学员的满意度。

9、坚持并不断完善教学例会制度，加强与兄弟部门的沟通与合作，加强德真道教学部内部各处之间的交流与协调，减少内耗，增强合力，共同致力于道德复兴事业。

谢谢院长!谢谢大家!

教学部工作总结 篇5

教学部主任个人年终工作总结2024年

回首过去的一年，我怀着满腔热情和无尽的期待，担任教学部主任一职。经过一年的努力和奋斗，我在教育教学管理方面取得了一些成绩和经验，也遇到了一些挑战和困难。在这篇年终工作总结中，我将详细地总结我在教学部工作的成果和不足，以及解决问题的思路和方法。

一、成果总结

在过去的一年中，我积极推进教学质量的提升和教学改革的深化，取得了一些成果。我组织协调了一系列师资培训和专题研讨，提升了教师的专业素养和教学水平。通过与各科组长进行定期的教学研讨和交流，加强了教师之间的合作，提高了教学质量。我重视学生综合素养的培养，积极推动学校的校本课程开发，提供更多的选修课程，丰富学生的课外活动，培养学生的创新能力和实践能力。同时，我注重对学生的个性化辅导，建立了学生评价和激励机制，有效激发了学生的学习动力和兴趣。我加强了学校与家长的沟通和合作，开展了多种形式的家长会议和互动活动，加强了家校合作，促进了学生成长和发展。

二、不足之处

尽管取得了一些成绩，但在工作中，我也存在一些不足之处。由于时间的限制和工作的繁忙，我在教研活动的组织和安排上存在一些不足。教研活动的过程中，我没有提前做好充分的准备，导致教师们的参与度不高，效果不尽如人意。我在学生管理方面还需要加强。学生的纪律问题一直是困扰学校的难题，我在这方面的管理手段和方法还不够成熟，需要更加深入地了解学生的心理和需求，制定更加科学合理的管理策略。我在专业知识的更新和应用上还有待提高。教学是一个不断学习的过程，我应该积极参加各种教育培训和学习机会，不断提高自己的教育教学水平。

三、解决问题的思路和方法

针对以上不足之处，我将制定一系列的改进计划和措施。我将提前规划好每次教研活动的主题和内容，合理安排时间，提醒教师们提前做好准备工作，提高教研活动的针对性和实效性。我将加强对学生管理的研究和学习，与心理教师合作，共同探索更加有效的学生管理方法，及时发现和解决学生的问题和困扰，促进学生的全面发展。我将积极参加相关的专业培训和学习机会，拓宽自己的知识视野，提高自己的教育教学水平。

在新的一年里，我将继续以饱满的热情和坚定的决心，投身于教学部的工作中。我相信，在学校领导的关心支持下，通过我的努力和带领下的团队共同努力，一定能够取得更好的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。让携手并进，共同迎接挑战，创造美好的未来！

教学部工作总结 篇6

经过一年来的紧张而又充实的工作，我们的教学部再次为学校的教育事业做出了新的贡献。在这里，我要向全体教职工表示感谢，向老师们的辛勤付出致以最崇高的敬意！

一年来，我们为学生提供了更为丰富的教育资源，增强了教学质量、促进了教育教学改革。通过组织教学研讨、教学实践、经验交流等多种形式，提高了教师的教学水平和教学技能，为教学质量的提高提供了重要保障。

我们也深刻认识到，在新时代背景下，教学工作的需要更高、更宽、更深。我们出台了多项教育政策，鼓励教师不断创新，为学生提供更好的教学服务，推动学校教育的全面发展。

同时，在新的教育环境下，我们也遇到了许多新的挑战和问题。只有经过深入的反思和总结，不断调整完善工作计划，才能为教育事业发展提供更好的指导和推动。

作为下一步工作的开端，我们需要认真总结过去的工作，全面分析我们的成果和问题所在，并结合学科、年级、班级等方面的实际情况，进行规划和优化，提高教育教学质量水平，不懈追求卓越，并为学校的改革和发展作出新的贡献！

最后，我要再次感谢全体教职工的辛勤付出和努力，祝愿教学部在未来的工作中更上一层楼，为学生的成长和发展奉献一切！

教学部工作总结 篇7

教学部主任2024年终工作总结

一、工作回顾

2024年是教学部的成长与发展的一年。在这一年中，我作为教学部主任，全力以赴，不断努力提升教学质量，推动学校整体发展。

1. 课程优化与改进

本年度，对现有课程进行了全面评估，并根据学生反馈和教师意见，进行了相应的优化与改进。加强了科研引导课程，增加了实践环节，培养了学生的实际操作能力。同时，调整了课程设置，增加了选修课程的种类，为学生提供了更多的学习选择。经过一年的努力，学生的学习成绩和学习兴趣都有了显著提升。

2. 教师培训与交流

为提高教师的教学水平和专业素养，组织了一系列教师培训与交流活动。邀请了资深教育专家为教师授课，引导教师掌握最新的教学方法和理论。同时，鼓励教师参与学科研究，并组织学科研究成果交流会，促进教师之间的相互学习与成长。

3. 学生辅导与心理健康

为了关注学生的身心健康，加强了学生的辅导工作。组织了心理健康讲座，提供了心理咨询服务。同时，鼓励学生积极参与课外活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。还邀请了优秀学生代表，进行经验分享，激励其他学生努力学习和成长。

4. 家校合作与沟通

积极开展家校合作与沟通，与家长保持密切联系。定期组织家长会议，向家长介绍学校的教学情况和学生的学习表现。同时，建立了家校微信群，及时分享学校的通知和重要信息。通过与家长的合作，共同促进学生的发展。

二、存在的问题

在工作中，也面临一些问题和挑战，需要进一步改进和提升。

1. 教师队伍建设

尽管已经积极组织了教师培训与交流活动，但仍存在部分教师教学能力不足的情况。下一年度，将加强教师队伍的建设，提供更多的培训机会和资源支持，帮助每位教师提高自己的教学水平。

2. 学生个性化需求

随着学生个性化需求的增加，课程设置可能无法完全满足所有学生的需求。将进一步研究和探索个性化教育的方式和方法，为学生提供更多的选择和支持。

三、展望未来

展望未来，将继续坚持高质量教学的理念，不断提升教学部的工作水平和能力。

1. 加强科研引导

将加强科研引导课程，培养学生的创新思维和科学精神。同时，将积极申请科研项目，提供更多的实践机会和资源支持。

2. 拓宽课程设置

将继续拓宽课程设置，推出更多的选修课程和专业方向。通过不断地调整和优化课程，实现学生的个性化发展。

3. 教师培训与交流

将进一步加强教师培训与交流，提高教师的教学水平和专业素养。同时，鼓励教师参与学科研究，为教师提供更多的成长和发展机会。

4. 学生辅导与关怀

将继续加强学生辅导与关怀，关注学生的身心健康。将加强心理健康教育，提供更多的辅导和支持。

2024年是教学部的一年，取得了一定的成绩和收获，同时也面临了一些挑战和问题。展望未来，将继续努力，以更高的热情和责任心，推动教学部的发展，提升学校整体的教育质量，为学生的成长奠定坚实的基础。

教学部工作总结 篇8

教学部主任工作总结2024

在过去的一年里，作为教学部主任，我有幸能够领导一个充满活力和创新意识的团队，共同努力为学校的教学质量提升做出贡献。下面将详细介绍我在这一年里所做的工作，包括改革创新、师资培养、教学改进等方面的举措和成果。

改革创新是我一直以来的关注重点。作为教学部主任，我积极参与教学大纲的修订工作，确保教学内容与时俱进，紧跟教育发展的潮流。我还鼓励教师们参加教学方法的培训和交流活动，以提高他们的教学水平和专业能力。我组织了多次教学论坛和研讨会，邀请校内外专家学者分享经验和指导意见，帮助教师们开拓思路，拓展教学方法。

师资培养是教学部的重要任务之一。为了提高学校的教师队伍素质，我制定了一系列的培训计划。这些计划包括定期教学观摩和反思，为教师提供专业指导和培训；定期开展教学方法和技能培训，以提高教师的课堂教学效果。我还积极推动教师评选和评价制度的建立，激励教师们不断进取，提高教学质量。

还进行了多项教学实践活动，以改善教学效果。例如，组织了校本课程设计大赛，鼓励教师们创新教学内容和方法；还开展了多次课堂教学观摩活动，鼓励教师们相互学习和借鉴；还建立了学生教学评价系统，以了解学生对教学质量的反馈，从而进一步完善课程设计和教学过程。

在改进学校教学设施方面，我积极争取经费支持，更新教学设备和工具。购买了现代化的多媒体教学设备和实验器材，以提升教学的互动性和实践性。我还与校园规划部门合作，改造了教室布局，使之更加适应现代教学的需求。

我与其他教学部门主任保持密切沟通和合作，共同推进学校教学质量的提高。定期召开会议，分享教学经验和问题，互相支持和鼓励。还组织了跨学科合作项目，以促进教师们的交流和合作，提高教学效果。

通过一年的努力，教学部在各项工作中取得了显著成绩。教学质量逐步提升，学生的学习兴趣和主动性得到了有效激发。教师队伍的整体素质也得到了提高，师资队伍更加稳定和强大。院校间的合作交流也得到了加强，为今后的教学工作打下了良好的基础。

在新的一年里，我将继续坚持改革创新，促进教学质量的提升。我将加强师资培养，提高教师队伍的素质；我将继续推动教学实践活动，改进教学方法和内容；我还将努力争取更多的资源支持，提升学校教学设施。我相信，在大家的共同努力下，一定能够取得更大的成就，为学校的发展做出更大的贡献。

教学部工作总结 篇9

计算机基础教学部分工会认真学习和贯彻xx大精神和中国工会xx大精神，深入贯彻《工会法》，履行工会维护、参与、建设、教育四项社会职能，积极开展工会各项活动，努力为教职工办实事；维护教职工合法权益和学院整体利益、促进学院民主管理、加强教职工队伍建设；做好党政联系群众的桥梁、纽带作用。组织广大职工积极投身到“创建示范工会”、“创建职工小家”的活动中去，本学期计算机基础教学部分工会按照院工会的部署，完成了以下工作。

一、工会组织建设

第一，积极贯彻学校工会的工作精神，开展“二级分工会建家”的工作。继续加强教工之家建设，分会工作走群众路线，依靠群众，关心群众，使工会真正成为教职工自已的家，并积极开展"送温暖"活动，慰问因工受伤的赵建强同志，慰问家中出现其它事情的朱桂华、冯丁武、陈敏琳等同志，将学院对教职工的关心通过工会及时传达到每一位教职工，从而激发广大教职工的工作热情；尤其是总结通过工会如何促进教学，增强凝聚力方面的经验，确保了今年的本科评估“良好”目标的实现。

第二，进一步完善制度建设。在本学期内建立本部工会会员参加集体活动管理办法，将这项制度列入到教师考勤管理制度中。确立工会委员和工会小组长例会制度，制定并完善本分工会以及工会委员职责，完善部教代会组织制度，通过二级教代会完善本部的各项管理制度。

二、发挥工会职能，维护教职工权益

第一，充分发挥工会的参政，议政职能，工会计划结合本部自身特点，对教职工关心的集体以及个人问题进行调研，并把实验室人员普遍关心的实验室人员津贴等问题向上级主管部门汇报，争取解决。

第二，工会还将积极发挥监督职能，按照学院的“院务公开”制度，切实监督本部的部务公开制度的实施情况，并对本部的所用重大经济、人事问题拥有监督权。

三、配合教学改革，促进全体教师教学质量的提高

第一、为了教师之间交流教学经验，组织有经验的教师传授教学心得，同时鼓励教师之间相互听课。请获得多媒体教学竞赛二等奖的宋武老师进行示范教学。

第二、为提高教师的教学技巧，增进教师和学生之间的理解，请有关系部学生代表进行座谈，收集他们对教师教学的意见。

第三，针对青年教师教学、科研能力较弱的局面，请有经验的教师进行传帮带，让青年教师过好教学关，已经签订了“一帮一”的协议。

四、关心教职工的生活，为教职工服务

工会帮助教师解决工作和生活中的实际困难，保持以往工会的优良传统，如照顾患病以及退休教师。对遭受天灾人祸的教职工及时进行慰问，“红”、“白”喜事，分工会都负责组织，工会会员都将积极前往祝贺和慰问，并安相关的标准慰问，做到更加规范化和合理化。