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征文活动总结

发表时间:2024-09-11

征文活动总结(实用13篇)。

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征文活动总结【篇1】

开学已经两个多月了,同学们对大学生活也有了更多的认识,特别是大一的新同学。他们刚刚从高中的生活中走出来而投入到与以前不同的大学新生活中,所以他们对大学生活会有怎样的感悟和认识呢?于是我部开展了一项主题为“我对大学生活的认识”的征文比赛活动,让同学们以这种方式谈谈自己的大学生活。对这次征文活动同学们很认真,激情高涨,满怀热情,竞相发表他们心中对大学生的想法。

在文章中同学们都抒发出自己真实的认识,在征文中我们了解到:大多数同学对大学生活还不是十分了解,仍然很好奇很向往,有各种各样的梦想和计划,但有些同学对大学的生活很迷茫很失望。在大学中自由支配的时间多了,所以会感觉到很迷茫。值得高兴的.是,同学们是更加团结的,我们有快乐同享。我们积极参加各社团,各学生会举办的活动,并从中学到了很多。虽然迎接同学们的依旧是寒窗苦读,但同学们都流露出了他们坚强的毅力。他们将放松的情绪又重新绷紧,他们将高中时的学习气氛延续到了我们的学院。虽然他们在生活中还存在这样或那样的问题,但是我们相信,同学们会很快接受并适应这个大学生活的,并对大学生活有更深更正确的认识的。

通过这次征文比赛,我们更深入的了解了同学们对大学生活的适应情况,对以后为同学更好的服务工作的开展提供了很好的条件。以后会注意开展更多更好的活动时刻关注同学的生活,为同学们服务。

信息科学与工程学院生活部

20xx年12月1日

征文活动总结【篇2】

我院组织的“关爱自我,放心飞扬”征文活动顺利结束。下面就本次活动做一个总结。

一、活动目的

现在大很多学生心理都存在有这样或那样的问题,自己很难找回真正的自我,不知如何去关爱自我,因此借此次心理活动月,素质拓展部举办此次征文比赛。通过此次征文比赛让大学生在轻松愉悦的氛围中更好的学习和理解心理健康知识,更好的关注自我,关注心理健康,关注心灵的健康成长,走出心理误区。我院组织了“关爱自我,放心飞扬”征文活动。

二、活动过程

本次活动从20xx年5月13日开始到20xx年5月23日,同学们积极参加,共收到30份参赛作品,最后选出一等奖5名,每人加4分;二等奖8名,每人加3分;三等奖10名,每人加2分;积极参与者每人加1分

三、活动成效

好的开始是成功的一半,所以,在活动筹备初期,我们作了详尽的计划。针对本次活动中可能出现的各种情况我们也做了合适的预备处理方法。万事开头难,我想我们最终能成功举办这次征文活动与本次活动中我们部门干事的准备是分不开的。使前期宣传达到了很好的效果。这次活动也达到了预期的效果。同学们不仅在写作上有所提高,而且有力的推动我院心里健康教育工作的展开。

四、活动的不足

虽然这次活动已经结束了,但活动中也存在一定的问题。作品评选工作中,没有和老师取得良好的沟通,出现了一些问题。这些问题值得我们每个人深思,我们将继续努力,争取在以后的活动中越办越好。

征文活动总结【篇3】

关于江苏省教育系统关工委关于开展“文明伴我行”专题教育活动我校要紧密围绕这次活动的主题,以《拥抱文明幸福成长》丛书为阅读内容,采取报告会、座谈、讲演以及“我的幸福成长之路”征文等形式,广泛开展活动。

幸福是什么?幸福是一句温暖的话语,幸福是无微不至的关怀,幸福是遇到困难时一只援助的手其实幸福很简单,幸福就在我们身边。本次活动要求我系参加的同学结合自身学习、生活实际,畅谈自己认知文明、体验幸福、创造未来的经历与感受。内容都注重切题,主题注重鲜明。都为原创作品,不得抄袭袭、不得套改。

一、提前通知、安排到位

早在活动的前一个月,我系就开始通知关于读书征文的启示书主题的征文要求,并宣传了征文的评价标准,及时按要求组织学生进行了征文。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读题材丰富,彰显新时代特色。

总观这次收到的征文,题材十分丰富。有时空感怀抒情,也有的细致描述;有针对主题写成的文艺论文,也有将关于自己的感受滴细事真挚朴实的描绘出来。这些题材多样的征文让人有耳目一新的感觉,带给我们看幸福、看文明、看社会的多重角度。

总之,这次征文得到了全系师生的广泛关注,形式多样,题材丰富,幸福的生活气息浓厚,不仅让我们看到了文明的深入人心,也让我们以征文为纽带,看到了我系学生的精神风貌,是一次贴近实际、贴近生活、贴近大家的宣传注重文明的活动。

在征文过程中,我们可能还存在一些问题。例如,有的文章中心内容不明确,有流水帐之嫌等。总体来看,本次征文最令人遗憾的是对文明的精神的理解不够深入,观点流于泛泛和大众化,局限于有限的一两个方面。不过,本次征文活动提醒了我系学生注重“文明礼貌从身边做起我们是幸福的成长”,这些都是值得肯定的。

征文活动总结【篇4】

为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

征文活动总结【篇5】


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母亲节征文活动总结1

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强学校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。结合区教育局相关文件精神,成都市列五书池学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的教育效果。

一、学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。首先利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生加强宣传,让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。

二、结合学校开展的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的系列读书活动,学校有目的性地指导学生及家长阅读相关类书籍,并撰写读书心得,学校选择优秀文章在全校宣传,起到了良好的教育效果。

三、召开主题班队会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。

四、要求中高年级学生开展“制作贺卡送母亲”活动。

五、学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。孩子们在这一件件饱含深情的小事中,体会到了母亲的艰辛,同时也是对学生起到和很好的教育效果。

在整个活动中可以看到,每位学生都用心去做,认真构思,精心描画,虽然笔触还嫌稚嫩,用语不够精炼,作品有点粗糙,但色彩斑斓的祝福卡片足以展示出学生对妈妈真挚的感激与祝福。在“母亲故事”中,同学深情的讲述故事,声色并茂,包含感情。通过此次活动,能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德,激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上,努力成材,以报答母亲的养育之恩。

今后,学校将继续以此类节日为契机,加强对学生的思想道德建设,为建设和谐校园而努力!

母亲节征文活动总结2

今年5月9日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节征文活动总结3

母亲,是光荣而伟大的。是她赋予我们生命,是她用无私的爱浇注我们长大;是她日夜操劳只为我们有朝一日能成为一个有所作为的人。

儿行千里母担忧。离开母亲的怀抱,没有了她的呵护与细心照顾,我们自立自强,然而对母亲的那份思念却是无法终止与替代的。在一年一度的母亲节来临之际,女工部和学习部为我院同学提供了一个向母亲倾诉的平台,让大家一起行动起来,用饱满的情怀挥写我们对母亲的爱、思念与感恩之情。

我部和学习部对此次活动做了细致的策划,对征文采用书信形式,并在文章末尾详细写出作者的家庭地址。我们将选出优秀的作品,并从中评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,三个奖项,根据不同奖项相应地加素分,一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,并将这些优秀作品与贺卡于母亲节那天寄给作者母亲。

此次活动调动了大家的积极性,每个班级都能交上许多优秀的作品,这不仅体现了我院学生的文化素养,更增进了作者与母亲的联系,达到了我们预期的效果,并在母亲节当天将贺卡寄出去。

此次活动更大的一个特色是,我院与沃尔玛超市有机结合,将我院学生的优秀作品参与该公司的母亲节演讲比赛,并一致得到好评。

母亲节征文活动总结4

“谁言寸草心,报得三春晖”。为迎接母亲节的到来,感恩母爱,亳州师专校团委于--年5月6日下午在行知广场举办了一场关于感恩母亲节的系列活动。

母亲节是每年五月的第二个星期天,在这个日子里,各班的辅导员通常都会以感恩母爱为题,在班级开展感恩教育。今年为了使感恩教育深入人心,真正为母亲送去节日的祝福,校团委策划了一场关于开展母亲节感恩的系列活动,由校学生会女生部具体制定工作方案。

团委为参加活动的学生撰写了一份寄给母亲的感恩信,代表学校和学生,向伟大的母亲致以节日的问候。学生在活动现场登记家庭联系方式,由学生会成员统一书写信封,装入感恩信,寄往学生家中。并在活动现场布置感恩墙,让同学们在感恩墙上书写对母亲的节日祝福。在短短的四十分钟内,近五百名同学登记了信息,经过一个晚上的辛苦工作,学生会成员将信息誊写到信封上,并与次日前往邮局寄出。

本次活动得到全校同学的一致好评,认为学校能如此细致的替同学们着想,替同学们向母亲表达感恩之情,唤起了他们内心深处的感恩情怀,感谢母亲的养育之恩,感激母亲为自己所做的一切。本次活动的成功开展,使得“感恩教育”深入人心,也使整个活动都洋溢在感动之中。

母亲节征文活动总结5

母亲,我们的生命正是因为这个人而变得更加温馨,更加灿烂。更加阳光,她无时无刻不在用自己的人生来诠释着一个人的生命的价值!

因为有了你,我的生活变得多姿多彩;因为有了你,我的每时每刻都沉浸在幸福之中;因为有你,我的生活不再暗淡;因为有你,我的心中充满希望;因为有你,我的人生不再孤单!

你如一盏明亮的灯塔,为我照亮前路的黑暗;你如一本书的书页,如果没有了你,我就是一本没有书页的书,没有人会浏览它;你如一杯白开水,虽然看起来很平凡,但是却是很有内涵的!无论做错什么事,您指挥细心教导,不会发一次脾气。

妈妈,您就像我的朋友,一个知心朋友;您从不翻看我的日记,从不看我的短信内容,您很少冲我发脾气,您从来没有打过我,即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通,教育我、感化我,解除彼此的矛盾与误会,就像一对知心朋友一样,有时吵完架会觉得更亲……在寒冷的冬天里为我准备着暖和的被子让我不再惧怕寒冷,周末回到家就能吃上您为我准备的可口的饭菜,平日里自己却省吃俭用,舍不得买菜,叫我在学校里一定要吃饱穿暖。为我做这一切的人是谁呢?是我在熟悉不过的人――母亲!

当缕缕阳光照在母亲头上时,我发现母亲两鬓出现了根根白发,那根根白发好像在说时间消逝了就不会回来了,就无法年轻了,一切都要抓紧时间!我不知道我给施加了多少生活压力,但我会尽量让母亲放心!

母亲节时,我曾问过母亲想要什么礼物,母亲微笑着,没有回答我。于是,我自做主张的买了一条蓝色的丝巾,母亲节当天,我把这份礼物送给了母亲,她接过礼物后,手不停的抚摸着丝巾。她没说什么,只是讲了一句我已经听了很多遍却百听不厌的话:“我的儿子,终于长大了。”

不用许多的华丽语言来装点,再多的语言也无法形容您的伟大,只有用一句话来表达我爱您的心:“妈妈,我爱你!”

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征文活动总结【篇6】

为期一个学期的语言表演班课程已结束,经过一个学期的励练,在同学和老师的合作下,我真正地感觉到当教师不仅充满幸福感与乐趣,更是神圣和光荣的。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。因此我将以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,将这段时间的工作总结如下:

1、教学上:

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。语言表演班的课程由我执教,由于刚走出校门站上讲台,各方面压力很大。我从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,全心全意搞好教学。爱学生是教师职业道德的核心,也是教育学生的最佳途径。我为自己确立了“教好每一个孩子”的目标,为了让每一个孩子体会到我对他们的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。所谓,“言传身教”,老师的一切行为都是他们模仿的典范。在和学生的交流中,要让学生真正把我当成了他们的知心朋友。才会使得教育教学工作更容易开展了。

2、授课目标:

这段时间我主要负责语言表演社团的工作,针对大部分学生无表演基础、口头表达能力差、胆子小的特点。备课时我认真钻研动作、朗读时配上动作,把枯燥的语言形象化,学习好大纲。找准培训目的、重点、难点。上课前做好课前准备,不打无准备之仗。上课时准确做示范,力求抓住重点,突破难点。

3、营造良好的班级气氛:

刚开始教学,由于只有理论而没有实践经验,我总是觉得课堂上使得学生容易产生枯燥,感觉疲惫;松了确又有点混乱,教学收效较小。后来经过多阅读书籍,虚心向其他老师学习、请教,尝试运用多种授课方法,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性,提高学生的表达兴趣的前提下又能保持课堂秩序良好。

4、因材施教,公平对待每一个孩子:

我认识到,艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中要尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。所以,在象我们这种兴趣教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们对语言表演的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。另外,我面对的是三十一个学生,他们的身体条件、表演基础、表现力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给学生划分出等级,那样做对学生是不公平的。“少一点个人关注,多一些集体关注,无论是“白天鹅”还是“丑小鸭”,大家都是交同样的学费来学习,应该得到同样关注对待。”我认同家长的话,所以我首先记住每一个学生的名字,了解他们的兴趣爱好、性格气质和喜怒哀乐,因材施教的同时,在课堂上对每一个学生都严格要求,课下每一个学生都是我的朋友。这也是提高整体教育教学质量的必要条件。

5、多与学生沟通:平时,我经常和他们谈心,抓住他们的闪亮点鼓励他们。6、努力方向:在以后的工作中我将积极学习各种语言表演教育理论,积极进行课堂实践,以充实自己,以便在工作中更好地进行教育教学。给自己充电,积极进行学习,为将来的教学打好基础。提高自身的综合素质,加强自身基本功的训练,课堂上做到精练,加重对学生能力的培养。

征文活动总结【篇7】

清明节征文活动历时12天,得到了广大圈友们的积极参与。本次活动共收到25位圈友的各类题材的作品47篇。

清明节是个追念、寄托哀思的节日,在这次征文活动中,圈友们用网络书写了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我向各位积极参与和热情支持本次活动的所有成员和大杂烩版主道一声:谢谢你们!

通过征文活动,大家在网上纪念过逝的亲友,缅怀先人,表达了圈友们对故人的深切怀念,追思了亲人的养育恩情,传承了中华民族文化,使清明节,不仅有着淋漓酣畅的春色,它带给我更多的是那份浓浓的思念。追念先人,会更加珍惜今天的生活;追念先人,让我们更加理解生命的意义。

在这次征文活动中,xx的作品《清明追思》受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的作家圈友表示祝贺!在这次征文活动中,xx的作品《又是清明雨上时》也受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的圈友表示祝贺!在这次征文活动中,作品《俺爹》经推荐,已刊登于《xx》,让我们对作者xx表示祝贺!在这次征文活动中,作品《一生的疼》经推荐,已刊登于《xx》,让我们对作者xx表示祝贺!

此次征文活动更加增进了圈友之间的相互的了解和信任。在此,对所有参与、支持此项征文活动的23位圈友表示衷心的感谢。

征文活动总结【篇8】

为检查学生在读书月的读书效果,按照学校方案计划,我校三—五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下:

一、师生参与度高。

在比赛的前两周,学校教导处就确定了全校以“我读书,我快乐”为主题

的比赛计划,上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动,各班都能按要求上交作品,最后评出一、

二、三等奖与优秀作品共26份(获奖名单附后),并在课余时间对获奖作品进行了展出。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语

言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了学生在写作中所存在的问题。

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。二是教师要有目的地引导学生根据阅读书目多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。总之,引导学生写好作文,应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感所悟,情

文并茂,诚挚地写出了自己的真实感受,本次活动取得了满意的效果。

大莲池小学

20xx年4月30日

征文活动总结【篇9】

“打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念,我校开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长。

一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与

通过读书活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。

二、完善了读书活动制度,指导学生阅读

1、继续为学生推荐好书

为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。

2、倡导有序阅读和定量管理

为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,

还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、在活动中指导学生阅读

为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生运用知识拓展技能,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、 “最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会” 开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解,让师生共同进步,中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。定期抽查学生读书效果,如在欢庆“六一”活动中,学校举行了“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。

三、书海泛舟,成果丰硕。

开展读书活动以来,全校师生在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。在这次暑假读书征文活动中,我们惊喜的看到,学生的写作兴趣被挖掘出来,学生的视野开阔了,学生们的习作水平提高了。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。读书使孩子们变得越来越聪明,读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香,让全体师生享受到了读书带来的快乐。

征文活动总结【篇10】

要知道税款是取之于民,利之于民的,据统计,去年1至11月,各级财政用于确保国有企业下岗职工基本生活费补助、确保企业离退休人员养老金及时足额发放的支出达到220亿元,我的一个同学就是这项政策的受益者,她的家庭很不富裕,母亲腿脚又不好,又要供应俩姐弟上学,政府在她们需要时,每月发受200元的经济补贴,使这个家庭有了基本的生活保障,可谓雪中送炭,这样的事例数不胜数,是税收帮助了他们!

此外,去年各级财政用于“两个确保”、科学教育、农业基础设施建设、天然林保护、环境保护、扶贫等方面的税款都落实到了实处。

这都是税收为我们、为社会带来的方便和益处,这意味着我们广大税收干部付出了数不尽的艰辛和汗水,作出了更多的努力和牺牲,因为他们知道做好税收工作,促进国家“加快发展、富民强国”具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

但许多人认识不到这点,仍然偷税漏税,在2002年调查的788户企业中,有157户企业的偷税行为被查处,难道你们看不要国家日新月异的发展吗?这是全国人民的血汗钱是他们努力劳动的结晶,怎么可以为了一己私利而吞没国家的前程呢?

大家应该明白,税收是为了强大祖国,是为了使你们生活的环境更舒适,你个人的税款可能很少,可大家融在一起,就如海洋般巨大,就可以支援贫困人民,可以扶持一项工程呀!

随着改革开放的力度不断加大,国家各项建设需要更多资金,因此,去年的税收工作虽然画上了圆满句号,但绝没有终止,税务机关会提高队伍素质,强化税收征管和检查工作,深入贯彻“加强征管,堵塞漏洞,惩治腐朽,清缴欠税”方针,相信明年的今天,我们会生活得更好,祖国将更加繁荣昌盛!

征文活动总结【篇11】

今年,是“读书·感悟——希望伴你成长”读后感征文活动的第二年,“读书·感悟——希望伴你成长”——第二届“希望之树杯”读后感征文比赛活动总结。

在有了第一年的活动经验后,此次第二届活动也顺利地举行了。活动初期,“希望之树”爱心协会图书部向6所学校发出了活动邀请。在20xx年10月中旬,图书部收到了来自其中5所学校的读后感征文稿件。每所学校都积极参与其中,我协会收到了同学们许许多多的作品,在此,非常感谢同学们对于活动的支持和热情参与。本次第二届征文活动共设置以下奖项:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及优秀组织奖。

每一所学校设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并且从寄来稿件的学校中,根据各学校的实收征文稿件进行奖项设置的调整,并在5所学校中选出一所学校评为优秀组织奖。在收到征文稿件并作整理后,“希望之树”爱心协会各部部长开展了评分活动。实际收到征文稿件共61份。

每一份稿件都由各部部长亲自评分,在去掉最高分和最低分后算出平均分,依分数高低评选出各个奖项。保证比赛的公平、有效。从同学们的作品中,我们看到了他们对只是的渴求和对未来的美好向往。这让我们协会的每一位成员都感到很欣慰,我们建立的图书室能够真正发挥它的实用性,这是我们最希望看到的,也是建立它的目的所在。同学们看的书目分类极广,可见,大家对于各方面的知识都有着浓厚的兴趣。在看了同学们的`作品后,我们也感受到了同学们的好文笔以及蕴藏的才华。不少同学的文章中透出了他们积极进取的心态和对未来的憧憬。看得出,很多人都是从小就很有志向的人,相信这些可爱的孩子们,长大后一定会成为对社会有贡献的栋梁之材。此次读书征文活动圆满举行,成果累累。希望这样的活动能给孩子们带去更多精神财富。

征文活动总结【篇12】

清明节是中国重要的时年八节之一,普通是在公历4月5号前后,节期很长,有10日前8日后及10日前10日后两种说法,这近20天内均属清明节。下面小编将为大家带来两篇2016年清明节征文活动总结的范文。希望你喜欢!

为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱眼力的情感,积极响应上级号召。清明节期间,我校开展了以系列以学系列士、缅怀英雄、争做文明中学生为主题的活动。

一、踏青、春游

于4月6日,组织初

一、初二、初**部部分学生到青岛进行了参观遨游。我们参观了青岛的城市和海洋世界。经过此次活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,增强了学生爱国心、报国志。

2、 向烈士学习缅怀英雄争做中学生文明征文大赛

这项活动极大地增强了学生的进取精神,进一步规范了学生的培养和适应教育。本次活动将共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

三、团课学习

4月5日,4月5日下午,学校会议室里组织了一堂团课。镇团委书记王磊同志来校校校学生,并在团课上讲话。活动的开展进一步提高了学生的思想政治素养,调动了团员的积极性。

**学校办公室主任马效民同志列席会议。蒲卫东会长、周丕兵副会长出席会议。上周,主席发表了重要讲话,对团员提出了新的要求和期望。整个活动顺利、热烈、成功地进行了。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。

【辽北圈清明节】征文活动持续12天,得到了广大圈友的积极参与。共收到来自25位圈友的47件不同题材的作品。

清明节是个追念、寄予哀思的节日,在这次征文活动中,圈友们用络书写了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐【辽北圈】向各位积极参与和热情支持本次活动的所有成员和大杂烩版主道一声:感谢你们!

经过征文活动,大伙儿在上纪念过逝的亲友,缅怀先人,表达了圈友们对故人的深切怀念,追思了亲人的养育恩情,传承了中华民族文化,使清明节,别仅有着淋漓酣畅的春色,它带给我更多的是那份浓浓的思念。缅怀先人,我们会更加珍惜今天的日子;缅怀先人,我们才能更加理解生命的意义。

在这次征文活动中,婵忆的作品【清明追思】受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的作家圈友表示祝贺!在这次征文活动中,馨儿的作品【又是清明雨上时】也受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的圈友表示祝贺!在这次征文活动中,作品【俺爹】经辽北圈推举,已刊登于《辽沈晚报铁岭版》让我们对作者独立寒秋圈友表示祝贺!

在这次征文活动中,作品【一生的疼】经辽北圈推举,已刊登于《铁岭**》让我们对作者馨儿表示祝贺!

这次征文活动增进了圈内朋友之间的相互了解和信任。为辽北圈的别断健康进展,起到了很好的作用,在此,对所有参与、支持此项征文活动的23位圈友表示衷心的谢谢。

一、环绕主题,活动纷呈。

让我们一起庆祝每一个生命的独特光辉,让英雄的故事作为时代的缩影永远传遍世界。学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动形式多样,活动纷呈。

1、积极开展宣传教育。给孩子们讲革命先烈的故事和革命的意义。

2、以实践活动为载体。首先,清明节前的星期一,举行了一个清凉、庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和发扬爱国精神。其次,让孩子们看望、咨询老干部、老党员、老同志,听他们讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和哺育民族精神纳入教育全过程,贯通整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和哺育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人一辈子观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

二、成效显著,妨碍深远。

缕缕春风、绵绵细雨,诉别尽对革命先烈的无限深情,道别尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一个感人的故事,同学们的心潮起伏,激动的心久久不能平静,学生们的心是悲伤的,学生们的眼睛是湿的

经过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正知道没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就可不能有今天的幸福日子,激励了广阔学生珍惜今天、把握改日;经过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切躯体会到爱国主义算是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,算是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

征文活动总结【篇13】

为丰富我院学生课余文化生活,提高学生自身文化素养,促成我院学生养成多读书,好读书的良好习惯,在院内营造一个活跃的学习、生活氛围,创造一个文学发展的平台,激起同学们学习与写作的热情,展现人文与旅游学院深厚的文化底蕴,提高大学生写作能力,为此团委举行全校征文活动。并积极配合学院精神文明建设,院团委举办的“守望相助尽责圆梦”征文大赛。

一、活动成果:

从提交的稿件来看,有很多优秀的作品,这说明我班的学生在学风建设上更加积极主动。学生表达了自己的看法,并提出了许多建设性的意见。它对营造良好的学习氛围起到了积极的作用,在一定程度上提高了学生的学习积极性。

许多同学通过参与我们本次活动深刻认识到全面发展思想,培养德、智、体全面发展的全面性人才,这也是我们团委长期以来的目标。努力创造良好的学风的观念已经深入全体同学的思想当中。

许多同学通过征文对我们团委这次的系列活动表示支持并做出了高度的评价,建议我们以后多举办些类似的有利于学风建设的活动,以提高学班内的学习氛围。

二、活动不足:

本次征文活动,收到的稿件不足全体人数,这主要是由于我们在征文活动的举办方面还经验不足、活动的宣传力度还不够所造成。但是从全院其他专业和班级的交稿数量不多更反映了现在的广大大学生对学风建设的认识还不够,对学风建设不太关心。这也是这次活动的主要不足之处,也是我们今后努力的发展方向。

三、活动经验:

通过这次活动,我们总结了一些经验:

1今后要加强类似征文活动,深入宿舍,动员每一位会员积极参与。我们将积极改进自己的不足之处,努力在今后的每一项活动中加以改进。

2、对于部分学生对学风建设不太关注的态度,我们更应多组织些促进学风建设的活动来建设良好的学习氛围。各班团支部应该更加积极地发挥带头的作用,多组织些有利于学风建设的活动,达到建设良好学风的目的,为同学们提供一个良好的学习环境,以每一位同学为本,为广大同学服务。

此次的征文总体上达到了预期效果,“守望相助尽责圆梦”征文比赛活动在广大同学中造成一定的影响,使大部分同学都了解此次活动并积极参与。整个工作有条不紊地进行,这也有赖于老师的指导和团团委的大力支持,才能圆满完成这项活动。在今后的工作中,我们将继续总结经验,使工作更加完善。

精神文明建设是一个持之以恒的过程,不可能一蹴而就,而是需要汇成一条河。在以后的工作中将更加积极地配合学校、学院的建设工作,积极创新,以提高同学们学习的积极性,为同学们创造一个良好的学习氛围。

人文与旅游学院团总支

二0一四年十月

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