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护理实习报告册个人总结

发表时间:2024-10-19

护理实习报告册个人总结范文11篇。

护理实习报告册个人总结【篇1】

今年暑假,我参加了学校组织的大学生带薪实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的。带薪实习是重庆市市委针对重庆市各大高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种社会实践活动给生活在学校这座象牙塔中的大学生们提供了一次广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

8月x日,年前起都开始期待着的日子终于到来。我早早起床,怀揣着兴奋和愉悦中却又带着点冲动的感觉来到了我们实习的公司——重庆川仪自动化股份有限责任公司。我感到十分的荣幸能被分配到了总经理办公室实习。 在办公室主任袁燕的带领下,我来到了早位自己的准备好了的座位,在袁主任的介绍下,我认识了徐靖诗老师和小秦老师;同时也知道了一些公司的基本情况和办公室的日常工作。

随后袁主任把我单独叫到会议室去谈话,当时全身不时的战抖,手心出冷汗,回答问题时吐字也是非常的僵硬,最后她给我拿来了两本集团公司的内部资料和送来了一杯热茶。我仔细翻阅了公司简介刊物,更加深层次的了解了公司的整体运作以及我们的部门所负责的工作。

办公室的工作是紧张而又忙碌的。宽敞明亮整洁的办公大厅,电话铃声此起彼伏,听着有节奏的键盘敲击声,看着人们忙碌而井然有序的来回穿行在办公室里,我的内心充满着激动与兴奋,渴望与跃跃欲试。

前面的实习最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。但是在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

第二周周五我又再次和打印机交上了朋友。我又是在帮忙复印文件,把两张单页复印到一张纸上,经过几分钟的练习,我还是得不出正确的程序结果,一位老师看见此状便过来帮忙,开玩笑的说了一句:“小子,你别把它惹火了,小心程序出错,机器报废了。需要打印什么,我来帮你。”也许是我太善良了,在老师“严打”之下,只听到机器几声“居响”,它屈服了。同样的按键程序却因为我自己把顺序弄错了,出来的都是错误的结果。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”从实习中,我真的深深的感悟到实际与理论要统一结合的重要性。很多事情需要亲自去体验,很多东西书本上是学不来的。知识是死的,人是活的,我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,用心去观察每件事,我们更应该勤奋学习,善思考,常修身,敢创新。此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。

至此,我还学到了一个道理:我们应该学会“主动请教,而不是被动候教”。一个想要有所成就的人一定不会一天到晚坐在那里等待别人来为他做,然而一个没有追求,一生只想平平淡淡的人也许就会了。古人言:活到老,学到老。不管是走到哪里,我都不能忘了学习,因为“三人行,必有我师焉”。

我十分感谢重庆市市委和学校给了我这次实习的机会,让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,老师教我们书本上的知识,按部就班的讲解书上的东西,始终是 “纸上谈兵”。在这次实习中,主任和前辈们教会了我很多本专业以外的基本知识,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我认识也是一个自我完善的过程。

这个暑假我长大了,这个暑假我成长了,这个暑假我有属于我的精彩!

护理实习报告册个人总结【篇2】

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江泽民关于"三个代表"的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

护理实习报告册个人总结【篇3】

一年来,在护理部的领导下,在科护士长的业务指导下,在各质控小组的督导下,在全科护士姐妹们的共同努力下,走过了忙忙碌碌的x年,圆满完成了年初工作方案,现将我科x年的工作情况汇报总结如下:

一、在工作中成长

回忆过去的一年,护士姐妹们忙碌的身影不时地在眼前晃动,想说的话太多太多。写总结要言简意赅,将个人感情参杂在里面不适宜我知道,但此时此刻,我还是想把这一年来大家的真实表现、特别是年轻护士的成长历程展现给各位领导。

1、工作态度方面:我们科的护士,倒班护士平均年龄23—25岁,工作时间根本在1——2年,年龄小,资历浅。白班护士最大的张姐50岁了,只有一名主管护师,缺少中间力量,梯队建设跟不上。以老带新的任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。护士长在香港被称作经理,在内地是管家婆的角色,每天呼来唤去,就连门锁坏了,厕所堵了也要喊护士长来解决的,这些事务性工作就占了一大半时间,再加上科里和院里的质控工作,真的没有太多的时间带新人了,多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问,然后就着问题进行一些适当的拓展,讲解一些专科知识,作为培训的一种手段。其他的分层次培训和护理教学工作,我们的主管护师是功不可没的好在护士们工作态度积极,有强烈的学习愿望,而且从不计较个人得失,小姐妹们配合默契,只要工作需要,没有讲条件的,无论是科里的还是院里的业务学习,保证接到通知就到。对于上级领导的批评和指正,都能够正确理解,虚心接受。

护士们的工作态度,还表达在服从分配方面。今年四月份,全国百日平安大检查期间,我科重患是最多的时候,为了支援icu工作,将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一个月内,我们科去了两名护士,同时期,另一名主力护士又调到骨外科工作,给我科分配一名新人,不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了,但我们的护士们毫无怨言,将上级的人员调动当作一种使命来完成,做到了:大敌当前,大局为重!所有人员都放弃了休息时间,加班加点的才能完本钱班次的工作任务。这期间,甲流病房最重的患者排除甲流后转至我们病房,重患一个接一个的到来,天使们因为疲惫,面容憔悴,有时候夜班护士工作16个小时才能放心的下班回家!我更是时刻准备着:每当年轻护士遇到技术性问题的时候,无论几点,接到求援,即刻前往科室。

今年,我院落实了带薪休假制度,这对职工是个好消息,而对科室管理者是个难题。我们科除了年薪假,今年还有三位休婚假的,再加上病事假及借调人员、不能独立值班的新人,我初略统计一下:相当于一年内,始终有一个半人在休息,而我们的病人数,却比去年增加了300多人,工作负荷可以想象的出!今年下半年,我科新病房装修、搬迁期间,正值主任外出,我真的怕非常时期,科里出错——怎么搬这个家,大动了一番脑筋啊!那些日子天天失眠,睡了也象睁只眼睛似的`我们的护士真的好可爱呀,搬家那两天,全都到科室:看东西的,搬东西的、跟车的、摆放物品的,值班的,就像自己家搬迁一样,病了也不和我请假,坚持上班,怕我着急上火,使我们的患者个个平安到达新病室。

“白衣天使〞是神圣的职业,但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶尔,我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁,我突然觉得,我们的责任,不再应该只停留在打针,发药。我们更应该注重患者的心理护理,不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。

这次实习,让我深深的体会到实践与理论的重要性,领悟到良好的护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论都是纸上谈兵,良好的护患关系是促进病人康复的关键。在内三时,有一位年轻的老师,用她的行为诠释着“为了病人的一切,一切为了病人〞比方,有一次,在做晨护时,这位老师进每一间病房,看见每一位病人,她都不厌其烦的问候,虚寒问暖。看到此情此景,我感动,我鼓励!

实习确实很累,而且前几个月,由于自己的心态没有摆正,总会去责怪老师不给我们时机动手,只会让我们跑腿,总会有一种“英雄无用武之地〞的失落感。但是我却依然怪乖乖的照着老师的去做,我端正了心态,跑腿就当是锻炼身体,后来收获到确实实不一样,也让我的心智更加的成熟,更加的坚强。也让我明白了一些道理,踏踏实实做人,勤勤恳恳的做事!老师们总是不断的提醒我们,实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床实践中,我总是表示明白,但是却在该运用理论知识的时候,总是有“书到用时,方恨少〞的悲哀!我深知自己的学习方法还有欠缺,比方,有些操作我不明白其原理我却不敢去问老师,这表现了我学习不过主动,造成我掌握的临床操作不全面,有人说过在学习方面要“磨破嘴皮,厚着脸皮〞所以我在今后的工作生活中会更加注重知识的积累,培养自己主动学习的习惯,让自己得到进一步的提升!

实习过程中,我还学会了处理各种人际关系。科室里,医生与护士的关系,护士与病人及其家属的关系,上级领导与下属的关|系·····

最大的收获就是低调——别太把自己当回事。“三人行,必有我师焉〞,在工作生活中要相互协作、相互尊重,对待病人要有爱心,遵循“善待原则〞,这样才能战胜人类共同的敌人——疾病!

十个月实习的时光,我收获的不仅仅是知识,还有无形的财富——经验!我将永远保存这段美好的经历。唐代孙思邈所著『千金方』有这样的论述“凡大医生治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。〞因此学医者,在掌握临床护理技术的同时,还要有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民效劳的品格,更好的为国家的医疗事业做奉献!

护理实习报告册个人总结【篇4】

一、实习背景及目的


本次实习是我大学护理专业的一项必修实践项目,旨在通过实际工作经验,培养和提升我的临床技能、沟通能力和组织协调能力,并促进我对护理策划工作的理解和掌握。在实习期间,我所在的医院护理部门举办了一次健康教育活动,我在其中承担了护理策划的工作,并负责项目的实施与评估。


二、实习过程


1. 策划阶段


在策划阶段,我首先对目标人群进行了调研,了解了他们的健康问题和需求。通过对患者问卷的分析,我确定了本次活动的主题——“预防与控制高血压”。我与同事们共同制定了活动流程、内容和目标,明确了活动的宣传渠道和时间安排,并预估了活动所需的资源和预算。


2. 实施阶段


在实施阶段,我与同事们一起进行了现场布置和宣传工作。我们利用海报、宣传册和宣传视频等多种形式,将活动信息传递给患者和家属。同时,我们邀请相关专家给予健康讲座,组织体检活动和血压测量,以及个别咨询和宣教。我负责协调各项工作,并与同事一起完成了现场的管理和服务工作。


3. 评估阶段


活动结束后,我们进行了评估工作,对活动的整体效果进行了分析和总结。通过调查问卷和反馈意见,我们了解到绝大部分参与者对本次活动表示满意,并从中获得了有益的健康知识和行为改变。我们也意识到一些问题,如宣传效果不够理想,体检流程有待改进等。为了提高活动的质量,我们在评估基础上进行了反思和改进,并编制了详细的活动报告,向护理主管和相关管理人员做了汇报。


三、心得体会


1. 护理策划需要深入了解目标人群的需求和特点,才能制定出切实可行的活动方案。


2. 策划过程中,要注重团队合作,与同事充分沟通和协调,共同完成各项工作。


3. 实施阶段要注重细节,保证活动的顺利进行,提供优质的服务体验。


4. 评估是活动的重要环节,能够从评估中发现问题并进行改进,对提高活动的效果具有重要意义。


5. 护理策划实习是实践与理论相结合的重要环节,通过实习我深刻认识到护理不仅仅是照顾病人,还需要具备一定的组织和管理能力。


四、感想与建议


通过此次实习,我对护理策划工作有了更深刻的理解和认识。我意识到在护理工作中,通过策划和组织活动,可以有效地促进患者的康复和健康管理,为患者提供更全面的护理服务。但同时也发现自己在实践中还存在一些不足之处,如对于预算掌控和人员协调等方面的不熟悉。我在今后的学习和实践中,将进一步加强对于护理策划的学习和掌握,提高自己的组织和管理能力。


我建议学校可以在课程设置中增加相关的护理策划知识和实践教学,为护理专业学生提供更多的实践机会和实习项目,以促进学生的专业能力提升和职业发展。同时,医疗机构也应加强对员工的培训和教育,提高其在护理策划工作中的专业素养和能力,以提高患者的满意度和质量评价。


五、结语


通过这次实习,我对护理策划工作的难度和重要性有了更加深刻的认识。这次实习不仅帮助我提高了自己的专业能力,也让我感受到了护理工作的责任和使命。我相信,在今后的学习和实践中,我会继续努力,不断提高自己的专业水平和综合素质,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习报告册个人总结【篇5】

为期四个多月的顶岗实习生活很快就要结束了,经过一个学期的实习,我在教学各个方面都有了很大的提升。其中教学技能的提高让我具备了当一名合格教师的素质。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧和能力,教师的课堂教学技能构成了教室技能的核心,能否成为一名优秀的教师,很大城度上决定了你的教学技能的高低。所以我们每一位实习生都要努力提高教学技能,以此不断提高教学水平,下面我就来谈谈我的教学技能有所提高的几个方面。一,导入技能的提高。课堂导入是一个完整课堂的重要玉成部分,良好的导入技能能引起学生学习的兴趣,激发学生的学习动机,引起学生注意,帮助学生进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的,尤其是物理课,课堂导入更需要掌握灵活的技巧,初上讲台的`我就注意充分利用导入语,引导学生投入到丰富多彩的物理科学世界当中去,可是毕竟缺乏经验,课堂导入的细节做的并不是很完美。如《宇宙》是物理的第一课,我首先是让学生观看课本上两副图,…经过了第一次,我渐渐注意提高我的导入技能,并且掌握了各种导入技能,我运用过的导入方式主要有以下几种,多媒体导入法,所谓多媒体导入法就是运用图片,音频,视频等媒介进行导入,这种方式比较直观,更容易刺激学生的感观,造成引人入胜的感觉,如《运动》…联系经历导入法,如,《运动》…问他们参加跑步怎么评论谁成绩好,…由于联系到自己的亲身经历,大家感到特别容易接受,学习起来也更加感兴趣,此外还有回顾知识导入法,提问导入法,我熟练运用多种导入法,更能激发学生兴趣。二,提问技能。提问就是通过教师提出精心设计的问题,提出能起到集中学生注意力,激发学生学习兴趣,复习和巩固旧知识,联系新知识,及时得到反馈信息。课堂上充分把握好提问技能是课堂成功的一个重要因素,经过半年的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧我确实提高了提问技巧,以下几个方面的提问技巧是我体会比较深刻的。(1)所提问题要难易适度,问题太浅,引不起学生兴趣,学生也不思考,问题太难,高不可攀,学生也不会动脑筋,因此提问难易程度必须与学生掌握的知识密切相关。(2)提问要关照到不同水平的学生,不同的学生掌握的知识水平不同,能够回答的问题也不同,如果用同一个问题提问不同的学生,特别是用难度较大的问题提问差生是会挫伤他们的自信心,因此成绩较好的学生可以提问难度较大的问题,成绩较差的学生提问相对比较容易的问题以提升他们的自信心。(3)提问要根据难易程度给予相对的时间,如果提问简单大部分学生随口而答,没必要给以多少时间,如果有一定的难度,留给学生足够时间,可以让他们谈论再回答,或者学生课后进行思考,下节课再进行回答,提问技巧还有更多的花样,如用新颖别致的问题,留下悬念的提问,结合生活经验的提问等。一节课也可用不同的方法,把课堂气氛充分调动起来,引导他们深思,达到培训目的。三,板书技能。板书有着以下作用,提示内容,体现结构和教学程序,启发思维,吸引学生有意注意,强化记忆,使学生对主要知识有更清晰的印象。所以板书在课堂中也起着重要的作用。由于我的字平时一笔一划写,写的大,板书时也难以改掉这个习惯,同时,板书比较随意,没有注意总体布局,这样就不能通过板书突出重点,记得刚开始,我在黑板上写《力》一节,还没讲完,写满了整个黑板,为了提高我的板书技能,我做了以下几个方面的训练,(1)坚持练习钢笔字,对照字帖认真练习,(2)听其他老师讲课时留意他们如何板书,主要有哪些内容,把将要写的内容写在教案上,避免出现不必要的内容,(3)对讲过的课的板书看是否能进行增减,这样过了一段时间我的字写的比较工整了,同时板书布局也更合理,有序,会熟练运用提纲式,总分式,分合式,对比式等多种板书技巧。四,组织课堂技能,良好的课堂组织技能能够有效组织和维持学生学习激情,激发学生动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂气氛,便于师生间的感情交流,教学开始我就注意进行课堂组织,形成合作,探究,互助的活泼的课堂,经验不足,并不能充分调动课堂气氛,经过自己总结和其他老师帮助,我渐渐地找到了原因并且渐渐熟练的进行课堂组织活动。要把课堂气氛调动起来,自己的活跃起来,如《惯性》…其次,课堂组织要进行合理安排,刚开始习惯于让他们同桌或者前后桌谈论,后来听了指导老师的课看到别开生面的互动那么强的课堂我也努力尝试,在《重力》…让他们全体谈论,自由度相当大,效果好好,总之活跃课堂重点在于老师指导,通过各种方法调动课堂气氛,充分发挥学生的主观能动性,才能达到培养学生积极思考,自主解决问题的能力。五,讲解技能。讲解技能五花八门,有解释性,描述式,原理中心式,问题中心式几种形式,但是不管怎样讲解都要做到目标明确,具体,证据列证充分贴切,语言准确,生动,我是在进行了一段时间教学活动后,才注意到这些讲解技巧的,经过一系列课堂教学,才从整体上对讲解技巧进行领悟,消化,从原来盲目性到现在的有目

护理实习报告册个人总结【篇6】

带着一份希望和一份茫然来到了人民医院,开始了我的实习生活。我的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已召开了动员大会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一个合格的实习护士,我心里还是忐忑不安。

刚开始实习,虽然安排了几次到医院见习,但真正要实际操作了,我就觉得底气不足。我会不会弄错?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚,加上当时科室来了本科和大专的实习护士,想想自己是中专护士,心里难免有点不自信。她们的学历比我高,怕被看不起,但接触久了,事实上并不是我所想的那样。在一次与她们的谈话中知道医院的老师都夸我们珠海卫校的学生工作勤快、听话,操作也不错。那时我觉得无比自豪。经过个人的努力,带教老师认为我和大专、本科的实习生的表现并没有太大的差异,甚至还拿了几次科组最优秀护士。在老师、同事及病人的称赞中,我终于在实习中找回了自信,我相信只要自己肯努力,就一定会有好的成绩。

通过实习,我深刻地认识到了在工作中一定要有谨慎、独立的工作作风,而我也在带教老师的指导下学会主动进行护理操作,主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。在内科实习期间,学会了观察病人的病情变化,学会了做病人的心理护理与饮食指导。在外科,也增强了无菌观念,操作中能自觉的遵守,并养成了好习惯。

护理的日常工作非常繁重,尽管在未入临床之前我已有体会,但真正进入病房后,感触更深了。的确,护士的工作很零碎,但也很紧张。终日与病人接触,甚至会得不到某些人的理解。但医院不能没有护士,病人也离不开护士。正是因为参加了临床实习,我才更全面更深刻地了解到护士在消除病人痛苦、促进病人康复中起的重要作用。记得有一次我在急诊上夜班,当时一下子就收了6个病人,病种多、病情重而急,而病人及家属刚到医院都很紧张,他们由于对病情的不理解而产生巨大的恐惧感。(m.)这时,我积极配合老师让她们安定情绪,告诉他们我们会尽力救护,同时在老师的指导下,对病人实施相关的治疗和护理。尽管通宵未眠,累得筋疲力尽,但是看到病人转危为安时,我切身体会到护士的伟大,也真正了解救死扶伤是白衣天使的职责。

因此,在今后的工作中,我们要严格要求自己,牢记护士职责,努力做到工作规范化,实习护生要按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练地进行各项基础及专科护理操作;严格执行“三查七对”制度;自觉做到对病人有“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、嘴勤”,想病人之想,急病人之急,树立良好的医德医风,全心全意为患者提供优质的服务。

护理实习报告册个人总结【篇7】


一、实习概述


在大学护理专业的学习中,实习是非常重要的一部分,不仅可以锻炼护理技能,还能够提升学生对临床操作与护理管理的理解与应用能力。本次实习我选择了护理策划方向,并在一家综合医院进行了为期两个月的实习。通过这段时间的实习,我对护理策划工作有了更深入的了解,并提升了自己的沟通、协调和管理能力。


二、实习内容


1. 护理策划部门介绍


在实习初期,我首先进行了护理策划部门的介绍。这个部门负责制定和规划医院的护理服务项目,包括各种护理诊疗方案的制定与实施,患者护理教育与康复指导等工作。我了解了部门的组织架构、工作流程和业务职责,为接下来的实习打下了基础。


2. 护理策划实践


在实习的过程中,我参与了多个护理策划项目的实践。其中包括针对某特定病种的护理护理方案制定与评估,制定患者康复护理计划,护理文献评估与整理等工作。在这些实践中,我积极参与讨论与交流,并向指导老师请教问题,逐渐提升了自己的护理策划能力。


3. 临床实习


为了更好地了解护理策划在实际临床工作中的应用,我也参与了一些临床实习项目。这些项目包括参与病房巡视,护理记录和护理评估等工作。通过这些实习,我更加深入地了解到了护理策划与护理实践之间的关联与衔接。


三、实习收获


1. 护理问题分析与解决能力的提升


在实习期间,我经历了许多实际的护理问题。通过观察和分析,我学会了如何辨别问题的优先级和严重程度,并针对性地提出解决方案。这种问题解决能力的提升对于未来的护理工作将非常有帮助。


2. 沟通和协调能力的提高


护理策划工作需要与多个部门和人员进行良好的沟通和协调。在实习期间,我积极与其他护理人员、医生和管理人员交流合作,学会了如何处理不同意见和解决冲突。这对于未来的工作中与不同团队合作非常重要。


3. 护理管理能力的培养


护理策划工作涉及到很多的管理和组织工作。在实习期间,我参与了护理资源管理、护理培训和护理质量评估等项目,不仅了解了护理管理的基本原则,还掌握了一些实际的管理技巧和方法。


四、实习总结


通过这次护理策划实习,我对护理策划的相关知识与工作流程有了更深入的了解,提升了实践能力和解决问题的能力。同时,我也意识到自己在沟通和协调方面还有很大的提升空间,需要在未来的学习和工作中加以改进。这次实习为我今后的护理工作奠定了坚实的基础,并为我未来的发展提供了宝贵的经验。

护理实习报告册个人总结【篇8】


导言:


护理实习是我作为护理专业学生的重要一环,它为我提供了一个宝贵的机会,让我能够将在课堂上学到的知识应用到实际护理工作中。在这篇报告中,我将详细总结我的护理实习经历,并提供诸多具体案例,以展示我所获得的宝贵经验和成长。


实习地点和时间:


我的护理实习地点是一个综合医院的内科部门,实习时间为一个学期,从20XX年X月到20XX年X月。


实习内容和任务:


在实习期间,我参与了各种各样的护理任务和工作。我负责协助护士进行基本的护理操作,如测量病人的血压、体温、脉搏等生命体征,并记录下来。我还学习了正确的手卫生程序,包括洗手和戴手套,以确保病人和自己的安全。我还帮助护士准备和给予病人药物,如口服药物、静脉注射和皮下注射。在此过程中,我学会了仔细阅读药物医嘱、正确计算药物剂量,并学会了处理不同类型的药物。


在实习期间,我还积极参与了病人的生活照料工作。我学会了帮助病人进行基本的个人卫生,如梳洗、更换床单和衣物。我还帮助病人进行转移、入浴和如厕等活动,确保他们得到适当的护理照料。我还学会了与病人和家属进行有效沟通,以帮助他们理解并配合医疗护理计划。


实践案例:


在护理实习的过程中,我遇到了许多不同类型的病人,每个病人都有不同的护理需求和挑战。以下是几个典型案例,展示了我所面临的一些情况以及我对护理技巧的运用:


1. 病人A是一个老年男性,入院原因为急性冠脉综合征。他有心血管疾病的家族史,因此对自己的病情非常担心和焦虑。我与他进行了深入的交谈,帮助他舒缓情绪并提供安心和支持。我还教育他关于心脏病的知识,如饮食控制、药物管理和日常锻炼的重要性。


2. 病人B是一个年轻女性,入院原因为外伤性颅脑损伤。她昏迷了几天,需要进行密切监护。我负责记录她的生命体征,并确保她的气道通畅,以预防并处理任何急症情况。我还学会了进行神经系统评估,以及在病人苏醒后进行康复护理。


3.病人C是一个孕妇,入院原因为早产。在我与她交流的过程中,我了解到她对母亲和新生儿的健康状况非常关心,因此我提供了一对一的产前指导和支持。我教她关于合适的营养、体位和运动的重要性,并确保她正确使用婴儿尿布和进行母乳喂养。



通过我的护理实习经历,我对护理专业产生了更深入的了解,并获得了许多宝贵的经验。我学会了与不同类型的病人进行沟通和合作,提供安心和支持。我也明白了护理工作的责任和使命,细心关怀病人,帮助他们渡过难关。我还意识到了护理团队的重要性,学会了有效地与其他医疗人员合作,共同为病人提供全方位的护理服务。


通过护理实习,我深刻感受到了护理的重要性和价值,我将以更加专业和热情的态度投身于未来的护理工作中。我相信,通过不断地学习和实践,我将成为一名优秀的护士,为病人的健康与幸福贡献自己的一份力量。

护理实习报告册个人总结【篇9】

于今年的3月1日至5月31日我有幸被派往北京朝阳医院ccu进修学习,为期3个月。此次进修的主要内容是:

u的管理及相关制度,

u病人的病情观察,

3.各种仪器的'应用,现将相关的学习内容汇报如下:

朝阳医院ccu室共有床位13张,护士24位,护工2名,床位与护士之比高达1:1.8,首先在人员配备上奠定了良好基础,此外,ccu室的规章制度非常完善,除常规的制度之外,她们特别制定了抢救应急规程、转科流程及危重病人外出检查护理流程,在工作中,大家都会遵守各项规章制度完成自己的本职工作。

对于工作人员和病房的管理方面,更是要求严格。各种休假必须根据病人情况在排班允许的情况下才能准假,一切以工作为重,她们是一周排班制,分4人一组,共分5组,每天各班由各组组长分配病人,之后各自完成护理工作。护士长不定时进行护理质量检查,每月必考基础操作,以及各种仪器的使用。如有新的仪器设备全科组织学习,必须在最短的时间内学会操作和使用。其中①主动脉球囊反博仪②床旁血滤机③自动除颤仪。是我们学习的重点。

CCU的护理人员要求具有广泛的医学、护理基础知识和熟练的临床抢救及护理技术,并具有心电图的基本知识,熟练掌握各种监护仪器的性能及使用方法。只要进入CCU的病人一律给予特级护理,实行24小时全面护理制,严密观察病情,CCU的病人是不允许下床的,所有的活动都在床上,要保持床单位整洁有一定的难度,但在朝阳医院CCU是看不见床单上有污渍的,绝对能做到随时污染随时更换,基础护理很到位。

在CUU白天和晚上各配一名护工,主要完成生活护理,这样可以减少护士的工作量,有更多的时间与病人交流。她们的宣教是穿插在操作过程中,没有专门的宣教班,因为她们做完治疗后其余的时间护士是呆在病房的,这时候护士就可以和病人进行交流同时完成宣教工作,效果也是很好的。在护理记录方面,要求做了就要记录,如有病情变化要详细记录。CCU有专门的探视制度,探视时间控制非常严格,这样有利于病人休息,也不会影响医生护士的工作。

朝阳医院在北京是一所较大的医院,她们竞争激烈工作压力大,所以学习的气氛也很浓厚,全院的讲课几乎每周都有,CCU也不例外,她们从护士长到年轻护士每周安排一人讲课,内容不限,对于讲课者是一种提高,听课者是一种帮助,是集体进步的一种好方法。

在朝阳医院CCU3个月的进修学习,让我体会到与她们的差距,了解专业知识对于一个护士来说是多么的重要,自然产生一种压力,对以后的工作有了目标和新的计划,在此我要感谢领导给我这个外出学习的机会,我将学到的知识和新的护理观念结合实际应用到我科的护理工作中,能更好的为病人服务。

护理实习报告册个人总结【篇10】


我在医院的护理实习结束了,回想起这段宝贵的经历,我觉得自己真的学到了很多东西。在这篇文章中,我将详细地总结我的护理实习经历,并从中得到的收获。


我要感谢我的导师和整个护理团队。他们在我实习期间给予了我很多关怀和指导。无论我碰到什么困难,他们总是耐心地回答我的问题,并给予我宝贵的建议。我在他们的帮助下逐渐适应了医院的工作环境,并提高了自己的技能水平。


在我的实习期间,我被安排在了急诊科。这是一个忙碌而充满挑战的部门。我经历了各种急诊病例,包括恶心呕吐、呼吸困难、意外伤害等等。每天都有大量的病人需要照顾,这要求我具备快速判断和决策的能力。通过与导师和同事们的合作,我逐渐掌握了处理紧急情况的技巧,并且在高压下保持冷静。


在实习期间,我也学到了很多关于医疗器械和药物的知识。我亲自参与了各种检查和治疗。我了解了不同药物的使用方法和副作用,并学会了如何正确使用医疗器械。这不仅提高了我的专业知识水平,也增强了我对患者安全的关注。


除了技术上的提高,我还认识到人性关怀在护理中的重要性。我见证了很多病人在病床上的痛苦和无助,这让我更加珍惜生命和健康。我学会了倾听病人的需求和疼痛,并尽力给予他们安慰和支持。有时候,一次简单的关怀和鼓励就能让病人的心情变得更好。我深深体会到了作为一名护士对病人的关怀是多么重要。


在实习期间,我还参与了一些技能培训和学术讲座。这些培训让我了解了最新的护理研究和实践。我学到了一些新的护理技术,并且知道了如何根据最新的证据来改进护理实践。这些培训不仅为我的个人成长提供了机会,也为我未来的职业发展铺平了道路。


小编认为,我的护理实习经历是一次宝贵的成长之旅。通过这次实习,我提高了自己的专业知识和技能,并且明白了作为一名护士对患者的责任和关怀。我将珍惜这段经历,并将其视为我未来护理事业的基石。我相信,通过不断学习和努力,我将成为一名出色的护士,为更多的病人提供优质的护理服务。

护理实习报告册个人总结【篇11】

我在护理实习中收获良多,我深入了解了护理的理论知识和实践操作,同时也认识到了护理工作的重要性和不可替代性。下面是我在护理实习中的总结:

一、理论知识的学习

在护理实习的过程中,我学习了护理学的各种基本理论知识,如护理伦理、病理生理学、药理学等方面的知识。我通过细致地学习和实践操作,掌握了护理的基本技能和各种操作技巧。

二、实践操作的提高

在护理实习中,我有机会参与到各种实际操作中,如输液、换药、翻身、协助患者洗漱等。通过实践操作,我不仅增加了实际审美和实际操作技巧,而且体验到了工作环境中的压力,进一步提高了我的护理技能和服务态度。

三、人际关系的处理

在护理实习中,我学会了与他人和谐相处、理解病人及其家属心理状态的能力。我学会了尊重、理解和关心他们,有效地与他们沟通,为他们提供全面、有效和高质量的护理服务。

总之,我在护理实习中收获了很多,充实了自己,增加了自信和服务能力。我将继续努力学习和提高自己,为患者提供更好的护理服务。

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