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演讲稿励志经典

发表时间:2024-02-10

最新演讲稿励志经典(必备9篇)。

怎样围绕演讲题目来精心安排演讲稿呢?演讲稿的使用频率日益提高,准备演讲稿,能够更好地引导听众思考和理解话题,演讲稿能够让演讲者更为有利的把握自身演讲速度,如果你对“演讲稿励志经典”有疑问请参考下方的资料获得答案,如果您需要再次访问此页面请将其收藏下来!

演讲稿励志经典【篇1】

励志演讲稿

尊敬的各位老师、各位同学:

我们这届高二在近几年来,我所指的近几年来是指二甲中学改制以后的几年来,生源最好的一届。怎么讲是最好的一届呢?

改革后,二年级高中的10名学生中只有3名是公费学生。而就是这样的情况,我们公费生的起分线一直徘徊在全区11所高中的(包括四星级的三所)后几位。而现在,经过我们的努力,公费生达到了10个里面有5个,你们当年的公费录取分线仅次于三所四星级高中,自费生的起分线相对于其他学校也算比较理想的。

当然这个起分线其实跟那些在我们后面的完中还是有距离的,为什么呢?因为他们10个里面有7个是公费生,他们公费生总人数多,起分线比我们低,这是正常的。我们人少,起跑线比他们高,这也是正常的。

所以我寄希望我们这届的学生在升学上打一个翻身仗,我在这里说个实在话:五严也好、七严也好,我们上高中都是朝着考上大学而来的。然而因为种种因素,我们上学的这种精神状态还不是很理想的。

何以见得?比如我巡视的时候看到,有睡觉的,有做小动作的,有窃窃私语的,甚至有回头张望我的。其实上课的时候应该是全神贯注的、雷打不动的。

我们每个人的精神面貌将决定一个人的命运。刚才提到的精神状态没什么大不了的。人是要有些朝气的!老身每天早晨4:

40分起床,洗漱一下就来学校,处理一下校内的一些事宜,上网写写博客与人交流,再巡课看看老师、学生的上课及晚自习等时段的整体状态,11点之前准时睡觉。学生们每天看到我沮丧吗?!

有这样一个故事《你再去》,故事的内容是:

佛陀旅行经过一个森林,那一天非常热,刚好在中午,他觉得口渴,所以他告诉他的**阿难:我们刚走过一条小溪,你去取一些水来。阿难往回走,但是他发现那条小溪非常小,因为车子经过,溪水被弄得很污浊,本来沉淀的泥土都跑上来了,现在那个水不能喝了。

他回到佛陀身边,告诉佛陀:小河里的水已经很脏,不能喝了,请你答应我继续走,我知道有一条河就在离这里不远的地方,我去那里取水。

演讲稿励志经典【篇2】

励志演讲稿

各位领导、各位老师,下午好!

今天,承蒙学校领导的抬爱,让我在这里就英语教学作经验交流发言,我既感到非常的荣幸,同时内心里也十分的惶恐。在座的名师荟萃,优秀教师比比皆是,我在这里谈教学经验,不啻于班门弄斧。但是由于学校工作的安排,我也只好勉为其难,谈谈我对高中英语教学的一些体会和肤浅的认识,希望能得到各位领导、老师的批评和指正,帮助我更快更好地提高教学水平 。

我认为,要想在教育教学上取得好成绩,就应该热爱教育。俗话说,只有做一件事,爱另一件事,我们才能做好工作。因为只有爱,才会投入。

如果一个人不热爱自己的工作,他就不会有任何成就。因此,既然选择了当一名老师,我们就应该热爱教师这份职业,并因此热爱我们工作的学校、爱我们自己所教的每一位学生。只要心中有爱,万事皆有收获。

自从8月26日接手高三的这两个班后,我恪尽职守,工作尽心尽力,无论是班级管理还是英语教学,我都严格地要求自己,力争做得更好。作为班主任,我总是以身作则,带头做学生该做的事。我在学生中树立了良好的形象。我几乎每天早上五点起床,五点半上班。

对学校规定的九到位,我总是提前到位。三个多月来,不管刮风下雨,我都没停过。我知道自己的能力有限,我也知道勤能补拙,因此我只有用勤奋去弥补自己的能力方面的不足。

学生在我的影响和带动下,精神风貌有了很大的转变,学习态度与以前相比也有了明显的改善,学生当中掀起了一股学、比、赶、超的良好氛围。可以说,没有严格的班风和良好的学风,想让学生安安心心地坐下来学习都是很困难的,更不用说让他们的成绩有所提高了。

爱岗敬业还体现在另外一个方面,那就是老师要以饱满的精神状态去上好每一堂课。可以说,教师的情绪和情感直接决定着学生课堂学习的效率,这就要求我们的教师不能把自己的个人情绪带入课堂。在家庭或生活中我们总会遇到这样或那样的一些不顺心的事,对于这些事情,我们最好把它们在教室外面解决掉,不能把个人生活与工作混杂在一起,不要在学生面前流露个人的愤怒、不满或其他消极的情绪。

课前要及时地调整好自己的心情,课堂上要充满激情,要用热情去感染学生、激发学生,这样才会取得好的教学效果。

想要在教学有成绩、有建树,老师必须对自己的教育对象有个充分的了解,要做到因材施教。正如毛主席所说:没有准备就没有战争。

这就要求我们的老师不仅要准备教材,还要准备学生和研究生。

开学一进班,我就对两个班学生的英语水平进行了一次摸底和调查,对学生的基本情况有了一个初步的认识。三(4)班是个文科班,现有学生三十五人,其中女生居多,学生有一定的英语基础,但是却参差不齐,好的能考一百多分,差的只有一二十分。三(2)班是个理科普通班,现有学生六十四人,在高二期末考试的时候,英语人平只有四十一分,最高分81分,70分以上的才三人。

期末考试成绩班上排名第一的吕杨同学,英语才考了十六分。看到成绩表上这些糟糕的分数,尽管我已经做好了准备,但我仍然感到巨大的压力。作为一名英语老师,我觉得肩上的任务很艰巨。下一学年将是一个非常困难的学年。

但是既然学校已经作好了工作安排,让我接手这个班,我也有硬着头皮上了。

为此,开学初,针对调查摸底所获得的学生实际情况,结合高三英语教研组的整体复习进度安排,我制订了一份详细的教学计划。明确了两个班的教学计划、教学内容的深度和广度,确定了学生发展的阶段目标。目标明确了,教学就有了方向。

四班的学生基础稍好些,因此,第一轮复习的时候,我的教学进度就快些,内容也进行了较深层次的拓展,训练量也稍大。而在二班,由于学生的英语基础非常地薄弱,学生的接受能力较差,因此,在二班上课,每堂课的容量明显减小,难度也相应降低,只要求学生掌握重点单词、短语和句型的一些最基本的用法,对教辅资料上的一些较难的内容进行适当地删减,尽量减轻学生学习的压力和记忆的负担,争取让学生能学得轻松,每天都能学有所获。

爱因斯坦说兴趣是最好的老师。对一门学科感兴趣的学生,会主动学习新知识,会想方设法解决学习中遇到的问题。当学生的兴趣出现时,教师的教学将得到事半功倍的效果。

如何激发学生学习英语的兴趣?我的具体做法一是认真备课,精心制作多**课件,运用**、动画和**等方式来展示英语单词、短语、句型和语法,创造良好的视觉和听觉效果,让学生产生精神上的愉悦感。二是把语言教学与日常生活联系起来,结合时事、热点,给学生讲有关政治、军事、历史、社会和文化习俗等各方面的新闻或知识,以吸引学生的注意力。

三是在课后主动地找机会和学生交流接触,帮助他们解决生活上的一些问题,做学生的良师益友。通过与学生一起参加活动,及时掌握学生的思想动态,了解学生的需求,。

少批评多鼓励也是提高学生学习兴趣的一种方式。特别是对我们普通班的学生来说,他们的英语基础本来就不好,上课听讲很吃力,有的根本就听不懂,所以难免会有学生在课堂上睡觉。如果有一天上课发现一个老是睡觉的学生今天没在课堂上睡觉,我们就可以及时地当众表扬他,说某某同学今天表现不错,上课没有睡觉,有进步,希望以后上课也不要睡觉了。

我们这些学生尽管成绩差点,但都死好面子。听到老师这么说,他又不好意思睡觉了。因此,作为一名教师,不要吝啬表扬学生。

我发现其实值得我们表扬的地方有很多,有些学生平时不做笔记,今天做了,我们就可以表扬;以前总不做作业,今天做了,我们也可以表扬。每个学生都有闪光点。我们只需要找到他们的闪光点并适当放大他们。多表扬少批评会缩短师生之间的距离。

对于那些平时听惯了老师批评的学生,一次表扬的话也许就会让他们的思想产生翻天覆地的变化,并由此对老师产生好感,进而对老师所教的那么学科产生好感。事实这证明,这种做法的确很有效。现在我们班上课睡觉的现象明显减少了,学风也有了很大的改善,科任老师也不用每堂课都花大量的时间去维持课堂纪律了。

这个严字体现在课堂听讲做笔记和课后做题巩固两个方面。课堂上我总是边讲课,边在学生当中穿梭,对个别没有认真听讲、思想分散的学生会及时地提醒,督促他们集中注意力,认真地在书中或笔记本上做听课记录。尽管有些学生笔记很详细,有些笔记很简短,但每个人毕竟都做了。

动笔是件好事,或多或少会有一些效果。

关于课堂、课后习题的训练与巩固,我也是十分地重视。做题的过程不仅是检验学生知识掌握程度的过程,也是一个自主学习的过程。知识点掌握得牢不牢固,会不会运用,都只有通过做题才能反映出来。

因此,在正常的教学过程中,我一直关注这两个方面。一个单元结束以后,我都会利用早读或晚读的时间,对学生所用的《名师一号》、笔记本进行逐一检查,看他们的笔记是否做了,书中是否有阅读留下的痕迹,检查完了以后还要批上日期,做到不漏掉一个学生。对于学生的作业,无论是教辅书上的基础巩固题、测试卷,还是我们高三英语老师自己印制的习题,我都会收上来批改,不是简单地批个日期和查字或阅字,而是一题不漏的全批全改,并圈出学生的错误与问题。

尽管全批全改可能会需要大量的时间,但是我想我应该这样去做,因为只有老师重视了,学生才会认真地去对待每一次作业。老师如果持一种随便的态度,简单地批个阅字或查字,对学生肯定会造成消极的影响,他们会认为老师不重视他们的作业,那么他在下次做题的时候就很可能敷衍了事。

复习课不是新授课,只能是老师带着学生把以前所学过的知识进行一次系统的归纳和梳理,不能像上新课一样,逐词逐句的去讲解。哪些东西该详细地讲,哪些该略讲、甚至可以不讲,老师在课前都应该做到心中有数,力求在精字上下功夫。课堂上一定要避免老师一个人在唱独角戏,更多的时间要留给学生操练,特别是考纲上要求掌握的单词和知识点,一定要通过练习,让学生弄懂搞透、一个一个的落实。

根据我们学生的实际情况,我认为训练量应该适度,训练过多,过多让学生消化,不会有好的效果。

以上就是我个人的一些体会和肤浅的看法,不到之处,恳请各位同仁批评指正。

演讲稿励志经典【篇3】

亲爱的老师、同学们:

我最喜欢的事看书。我的书有300多本。他们几乎装满了大书架。我爱将书分门别类的放成几类,体育类,辅导类,童话类等等。

我也喜欢在不同的时间读不同的书。闲暇时,可以阅读**类书籍,陶冶情操。在平日学习中就看辅导类的书,让自己的知识更加丰富。

在课余时间就看童话类,跟随主人公一起遨游。有时我不开心,我看故事书,愤怒立刻被抛到了天上。我在高兴时,就看辅导类的书,让知识更加丰富。

有一个星期天,我早早的起来准备将《西游记》看完,一会儿,我被妖怪的蛮横而气愤,一会我又被孙悟空的话语而哈哈大笑。我每天都做各种各样的梦。我白天读的,晚上做的梦。我白天读《西游记》,晚上梦见怪物和孙悟空在打架。

如果你问我想要什么,我会毫不犹豫地说,我想要书。

我还是一个有感**彩的女孩。有时,我会笑得前胸贴后俯。有时我会哭的像个“小泪人”。别人都说我像个啃书虫。

“书是通往知识的宝库 ”请大家记住这句话吧。我是一个不折不扣的“啃书虫”,你呢?

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚曾经说:“书籍是全世界的营养品”。这句话是我感受深刻。我非常喜欢读书,尤其是“校园**”。读书时我感觉生活特别充实。

我喜欢读书,因为读书可以丰富我无聊的生活,给我的生活增添一些乐趣。我在读书“校园**”因为它使我了解到校园里的喜。怒。哀。乐,使我感受到校园的美好。

我读书很快,就像囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。每次我读书,不到一个小时,一本厚厚的书就被我“搞定”了。虽然速度很快,但通常几次下来,我还是不明白这本书的意思。

于是,我便回过头来 ,挑选了一些我最欣赏的片段,并细细地品味它们,我还要把里面的好词好句全都深深地刻在我的脑子里,等到写作文的时候它们就该“大显身手”了。

我爱读书,因为它们带领我到知识的海洋里“淘金子”,丰富了我无穷的想象力,因为我爱读书,所以我的作文经常在征文比赛中获得优异的成绩。而这些优异的成绩都离不开一位博学多问的“忠臣”——书。

如果没有书,我们将变得多么无知?如果没有书,我们的生活将会变得多么枯燥?如果没有书,我们将会失去什么?正是因为这样,所以我爱读书!

亲爱的老师、家长和学生们

大家好!我叫李知声,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

我爱读书,因为书像一双眼睛,让我们了解世界;书也像一条时光隧道,让我们回忆远古,想想未来。

我爱读书,书是我最好的朋友。书里有许许多多的精彩故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它讲述了一个个深刻的做人的道理和浓厚的记忆,让我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与**。这本书开阔了我的视野,增加了我的知识,给我带来了无限的快乐。

在书海中,我像一条快乐的鱼,自由地遨游。

美国诗人惠特曼有这样一首诗:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么,它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么,它也会变成这个孩子的一部分。同学们,我们每一个人都希望自己成为优秀的人,那么,就让我们走进书的世界,在成长的道路上,与书相伴,让书成为时刻伴随我们的亲密朋友,快乐读书吧!

谢谢大家!

亲爱的老师、家长和学生们

大家好!今天我演讲的题目是:《读书,伴我快乐成长》。

在我的生活中,有一个最大的乐趣。只有用心去感受,才能让人快乐。那是阅读。因为这里有精彩的故事,大自然的奥秘,以及做人的真理。书籍,如沙漠中的泉水,解渴;书籍,如人生无边指路的路标,指引我走向成功。

很小的时候,我就让妈妈拿着书给我讲故事,上了小学我认识了字,就一边,一边读书,别提心里有多高兴了。在《草房子》里,我认识了聪明、淘气而又善良的桑桑,在寒假里我读《夏洛的网》为夏洛想方以法救威尔伯而感动。读《青铜葵花》这本书时,我更是爱不释手。

一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:葵花更是一个天真、懂事的好女孩。为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷地跑到江南捡银杏、我被感动得边流泪边读,在这本书中,我感受到了人与人之间的爱,我知道只要我们多感受一份爱,就会多一份温暖;只要我们多奉献一份爱,就会多一份快乐。

演讲稿励志经典【篇4】

大家好!

今天我们在这里召开高考百日誓师大会。在这特别的日子里,我代表高三全体教师为高三的同学们鼓劲、加油!

一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。十二年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。而今,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以收获累累;一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过一弹指、一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,身体与智慧联手抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?

拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

作为你们的老师,我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。也许老师的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

高三年级百日冲刺口号:争分夺秒,苦战百日;决胜高考,铸造未来。

最后,祝愿同学们天天进步,六月高考,马到成功!

谢谢。

演讲稿励志经典【篇5】

如果在上台之前就准备好了演讲稿,也能让我们的演讲活动更顺利的进行,演讲稿对于需要上台的演讲者来说,很是重要,下面是出国留学网小编为您分享的经典励志的演讲稿优质6篇,感谢您的参阅。

经典励志的演讲稿篇1

the most powerful strength in the world is a habit. the most precious fortune is also a habit. it’s true to an enterprise, a country and a nation. so is it to human life. habit is one of your belongings. if you have a good habit, you will never use it up. however, if you have a bad habit, you will be in endless debt. whether to be an owner or a slave is up to you. your behavior leads to a habit, your habit develops your personality, and your personality determines your destiny. from this, we can see it is important for middle school students to build up a good learning habit.

as middle school students, what habits do we have to develop?

1. show your respect and appreciation to your teachers.

2. preview your lessons well.

3. listen to the teacher carefully.

students should concentrate on in class,

4. observe attentively and think actively.

5. be good at asking questions. the best students are those who are willing to ask questions and those who are creative.

6. learn from others.

everyone has his own advantages and disadvantages. what we should do is to learn from each other and get improved.

7. do your homework independently.

homework is an important part of teaching activities and it is a continuous part. it is the basic and independent practice. at the same time, it is the way to test how much students learned.

some students don’t have a clear purpose and attitude towards it. they cheat in different ways. some students are afraid of doing something difficult. these bad habits influenced the efficiency of learning. so, we should pay much attention to our homework.

8. think over when you take a test.

9. reflect after doing exercise.

10. learn to summarize.

at last, make a list of your mistakes.

mistral , one of the winners of nobel prize in chile, said,“we may wait for lots of things we need, but students can’t do that. they are growing up. we shouldn’t say tomorrow to them. their names are today.

thus, let’s start from today, from now on, from every little thing and cultivate one good habit and another. let all the good habits b

经典励志的演讲稿篇2

大家好,今天,我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》。

朋友们,我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!

是啊,和平年代,普通工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬精神的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献!

在我们的.身边,有这样一位普通共产党员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在鲜红的党旗下,他履行着共产党员神圣的义务和职责,从我做起,塑造着新时期广电人的光辉形象。

他中等身材,四方脸,黑红的脸膛,双目炯炯有神,他就是广播电视局物管中心保卫科长,一名普通但又是优秀的共产党员。

年,伴着新世纪的钟声,告别了与之相伴年之久的绿色军营,打起背包,转业至广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视,外人首先想到的是无冕之王——新闻,还有公众人物——名播音、名主持,在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里,保卫科的工作岗位,实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对说,堂堂的连职转业干部,咋就看起了电视台的大门呢?可却说“广电事业的发展需要名主持、名,可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上,做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样,在一个平凡得不能再平凡的岗位上,赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。

年里,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过的,他数不清;年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,他说不清;年里,他关了多少窗,关了多少水龙头,关了多少灯,他记不清。而他数得清的是广电中心大楼纵横交错的消防管道;他说得清的是大楼里密密麻麻的电线电缆布置线路;他说得清的是中心大楼里每一位工作人员的姓名和上班作息规律!

夏天,职工们在蚊蝇成群、臭气熏人的下水道口,见到的是疏通堵塞、排放积水的;冬天,在寒冷刺骨的风雪里,职工们见到的是忙着扫雪清障的;每天最早到班的是他,最迟下班的也是他……事实上,凡他认为是他分内的工作,哪怕再苦、再累、再险,他都会主动请缨,说干就干。但当他高烧39度要住院挂水时,他却一拖再拖;陪妻子孩子逛公园,他总是没时间;好容易有个星期天,他又忙碌在结对帮扶对象的家中……

同志曾经说过:“在平凡的岗位上,在人们认为没有前途的地方,一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上,也不见得会成为英雄。”我想,这句话套用在身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了这一行,就要对这一行负起责任。”应着这句“负起责任”的宣言,用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨,在睡梦中被电话惊醒,广电中心地下室浸水、配电房告急。立即冒着滂沱大雨,赶到现场。当时由于雨量太大,地下室的水位迅速上涨,距离配电柜仅有3、4公分的高度差距,按照当时水势的蔓延速度,只要再过十几分钟,积水就将淹没配电柜,引发大面积的短路,进而造成地下室两台变压器爆炸,在现场抢险的同志们将面临生命危险。面对死神的威胁,没有退缩,他镇定自若地带领闻讯赶来的消防官兵,趟着齐腰深的积水,一面堵住进水口,一面寻找最佳位置,抢排积水。分分秒秒间,与洪水进行着一场生死较量,一分钟、两分钟……半小时、一小时……水位终于止住了上涨的脚步,险情排除了,配电房保住了。“为人民服务,再苦再累再危险我也甘心”——这是他的行动,更是他的心声。

经典励志的演讲稿篇3

我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的职责便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。

我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。

整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他正在自学希腊语。此刻我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了,出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都明白,价值观不是时髦,而是礼貌的基础。我们看重的是自由、正义、职责、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我――这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中,当你们需要作出道义上的决定时,你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们,不要放下这种职责,不要害怕作出道义上的决定,因为犹豫不定将一事无成。此刻我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审视一下自己的内心,仅仅反问一句:“我究竟期望有怎样的前途?”然后持续实现自己理想的热情和道义上的信念。对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么完美和精彩啊!不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每一天都在出现。罗宾威廉推广的一句拉丁谚语是“把握这天”。

把握住这天,也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。

愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和期望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。

经典励志的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“梦想扬帆起航!”

我的大学生涯即将结束,也即将从大学校园进入社会职场、进入未来,进入一个新的世界!在此期间,充满艰辛,但丰富的大学生活带给我很多的动力与激情,因为这里是我梦想的起点,也是我积累知识和经验的家!

在过去的旅途中,无论是否有过欢笑,有过阳光,都已成为永久的记忆。在我们面前:一个新的生活,一个新的开始,一个新的梦想,一个新的生活正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办?

新生活的目标是我们新旅程需要确立的事情!莎士比亚说:“时间会刺穿青春的绚烂娇嫩,会被平行线镌刻美丽的额头,哪怕是天生丽质也逃不过岁月的镰刀”。我们的青春正从指缝间溜走,没有谁能阻止得了它的流逝。

高考过后,我用我真诚的微笑迎接大学的温暖拥抱。带着我的追求,我的梦想,去体验大学校园的生活。俞敏洪曾经说过:“有两种动物爬在金字塔的顶端。我知道我不能成为一只鹰,但我愿意成为一只蜗牛,努力取得进步。虽然它有一个沉重的外壳,但它充满了我的大梦想”。然而,未来的迷茫和不知所措却势不可挡。站在这样一个关口,我害怕,像迷失在大海里却始终找不到灯塔的船,独自面对黑暗,却无法自拔。

也许成长的过程就是破茧成蝶,挣扎着摆脱所有的苦涩和丑陋,在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀。也许我们中的一些人对自己的专业感到困惑,但是你必须为曾经所做的选择买单。弄清楚你想要什么,你想成为一个什么样的人,你想过什么样的生活。

马云曾经说过:“今天是痛苦的,明天更痛苦,后天是美好的,但很多人死于明晚。”那些花儿,那些夕阳,那些清纯的时光,那些灿烂的青春,那些年少的忧伤,究竟是怎样从我身边悄悄流逝的呢?

就是这样一个时间点,我突然明白了,浑浑噩噩的生活,只浪费了我自己的时间。世界上最快和最慢,最长和最短,最平凡和最珍贵,最容易被忽视和最后悔的,其实是时间。青春只有一次,在短暂的青春里,又有多少个四年能让我们如此肆无忌惮地追求梦想?

青春是珍贵的,大学就是让青春绽放,让梦想肆意飞扬的宫殿。在这里,所有的梦想都是合理的,所有的梦想都是可能的。迷茫和不成熟,让它随风飘荡。现在我要梦想扬帆起航,让我的青春在大学这个舞台上绽放光彩,即使没有阳光,也能散发自己的光芒。

经典励志的演讲稿篇5

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高三文科417班王倩芸。

严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战2011年高考!

高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

我想对每一位即赴高考的高三同学说:

在这最后的100天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,100天可以改变很多!

“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这100天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。

经典励志的演讲稿篇6

同学们!从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

3.希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。

首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。

同学们,不被人理解是痛苦的,历史上的屈原、司马迁不都是这样吗?然而,屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。

再次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。

听了这些,难道我们会无动于衷吗?所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。

5.希望你们强化学习意识,从小处做起。

一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。

二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。

三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。

四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。

五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。

未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。

同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。

春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。

同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!

演讲稿励志经典【篇6】

三一文库(演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中20xx届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。

同学们!从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的磨炼中,我们的同学以他们的毅力和力量,正在上高中

一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

这说明:我们的学生有抱负和力量,我们的老师有毅力和水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。

为了做好这些事情,我们需要再坚持100天。 为此,我提出以下五个要求。

1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去**问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

要知道:播种行为,收获性状;播种行状,收获习性;播种习性,收获命运。希望大家展示你个性品质中秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

演讲稿励志经典【篇7】

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。本站今天为大家精心准备了经典的高考励志演讲稿,希望对大家有所帮助!

经典的高考励志演讲稿

老师们,同学们:

大家好,今天,作为一名高三学生,在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,在高考脚步日益临近的日子,在这国旗即将冉冉升起的时刻,为大家献上一份心声———直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的誓言,我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,我们牢记着“我心一片磁针石,不指高考不罢休”的志向,书山上留下我们奋笔疾书的背影,题海中展示着我们顽强拼搏的豪气。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”。

三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。

此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。

相信黎明不会失约,

相信考场不会变冷,

相信我们共同的理想会一道实现,

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星。

每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

我们不会害怕,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。我们不会畏惧,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

我们不会相信,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明日的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,阳光明媚鲜花满地的六月定为我们奏响胜利的赞歌。

谢谢大家!

经典的高考励志演讲稿

各位尊敬的老师,亲爱的同学们

大家上午好!

今天我演讲的题目是《积蓄力量做最后的冲刺,力排艰险到理想的彼岸》!

时光飞逝,岁月荏苒。三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷的希望,坚定地迈进了奋中校园。今天,我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天,我们在这里吹响号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,今天我们已进入最后的冲刺。

如果说之前的十二年是勤恳的耕耘,今天我们已面临夏秋之交的更迭。我们早已拉满弓,上好箭,奋斗20天,拼搏20天。

任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们是勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们已经具备了成功的基本条件。我校全体领导和高三年级的老师们在我们向目标行军的路途中,给过我们细微而无私的关怀,充实而殷切的思想激励。每次模拟考试的考前、考中、考后,都有老师给我们诊断、把脉、调整心态,指点方法,找出问题,寻求解决方略;校领导还专门安排了心理健康教师为我们排忧解惑;高一高二的学弟学妹们也在为我们呐喊助威;我们的家长甚至比我们还着急,他们既做好了充足的物质保障,也在密切关注我们的身心变化。家校互助,师生合作,众志成诚!试想,有这样好的领导、家长、老师和同学们,再加上我们自身不懈的拼搏和努力,我们还有什么不能克服的难关,还有哪些冲不破的堡垒?在前进的道路上,我们有极大的助力;在搏击的浪涛中,我们在充足的养分;在成功的彼岸上,有灿烂的鲜花和功勋奖杯在等待着我们。

20天,给自己一个目标,让生命为它激情燃烧。20天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情燃烧的勇气,可以让未名湖,博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

同学们,虽然不能说,这20天的拼搏将会决定我们的未来,但完全可以确定,我们的未来将会因这20天而更加绚丽多彩。让我们奋斗20天,智慧和梦想就能在六月尽情绽放;奋斗20天,汗水和泪水就能在六月结晶闪光。

同学们,父母养育了我们,老师教育了我们,在奋中这片沃土上,我们获得了学业与成才双丰收的养分,在最后的20天,雄鹰已经展翅,骏马已经腾飞,让我们拼尽全力,用精细的目光审视以往学习的漏洞,用科学的思维判别现在失识的诱因,用智慧的头脑应对考场做题的技巧,用处变不惊的心态面对剩余时间的考验,因健康而尽力不出问题的体魄走出泥潭和沼泽,顽强拼搏,乐战不怠,迈向成功的康庄大道!

经典的高考励志演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

演讲稿励志经典【篇8】

铁路员工演讲稿心愿

找准自己的位置

高中生在国庆比赛上的演讲:我们需要书的温暖

但愿你的人生拥有美丽情怀

中华民族有许多传统美德,为人类继承文明,建立新的作风奠定了良好的基础,其中朴素就是其中之一。也许是因为它太简淡了,以至于在这个物欲横流的社会里几乎被遗忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。

因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!

如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!

对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的过程中,基本的道德规范和作人准则是必不可少的,否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡,也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情,使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升华!

如果人人都认同了不良风气,单纯认为存在的就有理,而不论其是否合理的话,才是最大的社会悲哀!所以我们应该认真反思一下,难道存在的就是合理的?而应该树立合理的才是正确的观念。

那么,只有社会上好人多,坏人才会猖獗;好人少,坏人才会猖獗!

朴实因为其淳朴而真实,让人会产生可信度:政治上朴实了,人们会感到安然;经济上朴实了,人们会产生诚信;文化上朴实了,能够消除成见、共享文明;科技上朴实了,能够取长补短、互通有无……

演讲稿励志经典【篇9】

:难道青春仅仅就只剩下这些了青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转霹雳斩棘举步探索的毅力

因为青春的绚烂思绪会集成一首庄严的挽歌

时光的老人又一次送来了五月迎来了又一个“五四”

聚成精神的火炬点燃了未来。这青春是多么绚烂耀眼啊!这次任务有多令人震惊

这是当代青年最响亮的口号。我衷心希望这不仅是口号,更是我们青年一代的旗帜

生命对每个人只有一次而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段我坚信:

同学们:少年强则国强少年独立则国之独立振兴国家匹夫有责赶快行动起来吧

高中经典励志演讲稿范文篇二

各位领导、老师、同学们:

大家好我是来自高二·9班的赵静我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》青春是活力的代表是年轻的象征;

我的校园你是美丽的、;是园丁们的兢兢业业使你从艰难困苦中一路走来发展成今天的辉煌灿烂同学们若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?

所有这些让我温暖,感动我,让我对你有特殊的感觉

我的校园是农村高中的典范,是法制教育基地,是您建造舒适宽敞的学生公寓的亮点;

我爱我的校园。我喜欢明亮的教室,宽阔的操场,绿色的操坪。我更爱我的老师和同学

谢谢大家

高中经典励志演讲稿范文篇三

亲爱的同学们:

我从来都不是一个典型的好学生。我不明白我为什么要读书。我不明白为什么三天后我不能背诵英国的内阁制度

当时的我找不到念书的动机或许早已麻木不仁但我想着爸妈看了一定会很悲伤因为上面写着“该生素质太差”像一把剑刺入体内在某个角落发作而隐隐生痛于是我发“恨”图强下定决心考大学

“聪明的感觉”

从那时起,我开始对学习产生浓厚的兴趣。似乎我的灵魂已经从书海中恢复了

有意思的是就在一年前的夏天我考上大学之后暑假回家高中同学聚会班主任在离开时深感惭愧地说:“×××”

:“蠢笨”是否也和老师有关呢?

不要让别人偷走你的梦想,即使在你失去自信的时候,不管发生了什么

我的演讲完毕谢谢大家

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