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实践感悟心得

发表时间:2024-07-17

实践感悟心得(精品6篇)。

 有时候写下感言可以帮助排解情感,当我们面临一些重要的时刻时。从这些事情获得了深刻的感触后就可以写篇感言,感言对我们的作用还是很大的,我们是否真的知道如何去写好感言呢?以下是一篇关于“实践感悟心得”的特别整理文章,非常感激您抽出时间来读此篇文章!

实践感悟心得 篇1

在20xx香坊区新班主任培训班的培训活动中可以再次聆听高亮老师的德育实践活动课我深感荣幸,倍感珍惜。作为风华人我是幸运的,在校本培训中就已经观摩过高亮老师这在全国比赛中获奖的好课,可以说每次聆听都有全新的感受,让我受益匪浅。

高亮老师的风趣幽默的语言艺术、超高的课堂驾驭能力、处理突发事件的教育机智,都是让我望尘莫及的,这与高老师多年的教育经验分不开,与自己的踏实钻研分不开,与学校和进修校老师和领导的帮助分不开。

本节课通过视频导入,激发学生的学习兴趣和好奇心,一句“拉钩上吊,一百年不许变”勾起在座所有老师和同学们儿时的回忆。通过这句耳熟能详的话语引出主题-讲诚信。可能很多老师就会就此打住,进行下一教学环节,可高亮老师又给孩子们带来“上吊”的正确解释,“吊”是用线串穿起的一串钱,表示固定不变,永不改变的意思,并且还配有一吊钱的图片。这一环节我印象最为深刻,对于拉钩上吊一百年不许变这样的解释我还是第一次听说,误解这句话这么多年,都没有想一想要查找资料去寻找答案。说明自己不善于思考,没有探索精神和质疑精神。作为一名语文老师,我更是要提醒自己,不要只教书、教死书。不要为讲课本而教语文,作为青年教师我要大胆尝试,勇于探索和创新。在课改大踏步向我们走来的今天,透过这堂成功的德育实践课,我在思索如何上好语文课。

第一、教学”不应该只是一种告诉,更多的是学生的体验、感悟、探究。语文要有语文味儿,而不是科学、自然、社会。要有对文本多元的解读,正确的理解不止一个。

第二、引领孩子去读书,扩大视野。叶圣陶先生曾说过:教材无非是例子。教师利用课本这一学习工具教给学生学习方法,学生利用学习到的读书方法,加大课外阅读,扩展知识面,掌握的只是不仅仅局限于课本,在阅读中领悟书中的精妙所在。

第三、播放音乐和视频渲染情境。高老师视频导入,音乐升华,课堂上可谓是高潮迭起,讲学生和听课老师的情绪全部都调动起来。

诚然,教学有法,教无定法。只有自己在实践中反复摸索,大胆创新,加强积累,在教学中灵活运用,才能真正取得实效。

实践感悟心得 篇2

实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

从去年7月份我离开了自己的母校“qq医学专科学校”来到了qq市麒麟区人民医院实习。在XX年7月至XX年5月这十个月里,我从外二科、手术室……到外一科,在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自昆明医学院、大理医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。

我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的.工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。

春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。

一、要树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

实践感悟心得 篇3

为期两个月的会计毕业实习结束了,在这两个月的实习中我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅。以下是我的毕业实习心得体会。

以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。

1、作为一个会计人员,工作中肯定要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业看法。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,肯定要有很高的素养要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的`工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度,刚好发觉问题解决问题弥补漏洞。

3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往实力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素养。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

4、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。

5、在学问经济时代,会计教化培育的是高素养的“通才”,老师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的学问结构和实力结构,拓宽学问背景和实力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回来教化,“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。在学问经济时代,学问将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教化而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论学问,信任学问能给自己带来财宝,带来机遇,注意学问更新的动态。

实践感悟心得 篇4

亲爱的同学们,尊敬的老师们,敬爱的教官们:

大家下午好!我很荣幸作为学生代表,在这里发言。

第一天,我拖着行李来到基地时,就被教官洪亮的声音和近乎苛刻的要求给吓到了。整理内务时,教官手把手的教,看起来简单的铺床、叠被子,等我们自己动手时,就显得很难。还好我们宿舍的小伙伴们两人一起,齐心协力,终于把床铺好了。因此我们也收获了团结和协作的精神,正如那首歌唱的那样,“团结就是力量!”。

队列训练时,印象最深的是练站军姿。教官只要一听到不该发出的声音,就会让我们多站一会儿。这样严格的训练让我形成了条件反射,只要站就要抬头、挺胸、收腹,两手绷直,自然下垂。

纪律是老师平时一直强调问题。可在学校里,很少有鸦雀无声的时候。这几天,教官把我们教得可乖了。不该说话的时候,大家都闭上了嘴,连平时不讲话会难受死的同学也不敢发出一声。

我觉得,这三天我的感受不止这些。我还收获了主见、自信和独立。平时,我是一个优柔寡断的人,做事情拿不了主意,做完后又会有疑问。但是这几天,我没有那么多时间犹犹豫豫。作为2连连长,我要干脆利落地清点人数,报告教官;作为126宿舍的舍长,我自己要做好床铺整理,同时还要条理清晰地安排好我们宿舍的其他劳动。我相信我的这些改变不仅仅发生在基地,今天走出基地回到学校,我依然会记得。

这三天,我记得我们去了大唐生态园,看到了许多没见过的植物;我记得我们去了千灯古镇,欣赏了

听不太懂的评弹和昆曲,看到了老鼠偷油灯,游览了顾炎武故居。我还记得昨天晚上的晚会,同学们精彩的演出、教官和老师的倾情演唱,我还记得宿舍里偷偷的讲话声,同学们做救护操作时的不好意思,那部电影,那场讲座,那一幕幕深深的印在我的脑海里总之,这次校外实践没白来!

现在,我们就要走了。我想对教官说,谢谢你们,虽然你们很严,但也是为了我们好,我们一定会记住你们的。同时,我对老师们说,老师,你们辛苦了,跟着我们跑动跑西,帮我们拍照摄影,和家长报平安,帮助我们处理各种问题,真的很感谢。

我相信,这三天的生活会是我小学六年里最珍贵的记忆!

实践感悟心得 篇5

暑假的社会实践活动已经结束,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。两个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

起先,我觉得发一张《太原市学生暑期德育教育实践作业记录表》没有那个必要。毕竟,我们都成中学生,在假期里帮着父母做点家务是应该的……我想,既然发下这张表自有它的目的所在,就好好利用假期的时间来完成一份表吧!作为一名未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多。这份暑假实践表,我便认真的做起来…..

虽说是2个月,但2个月的时间,对于一个学生来说,这是一个假期的长度,在这一段时间内,可以全方位的学习到不同的知识。同样,对于一个工作族来说,这又是一个实习期的长度,在这一时期内,可以充分的去解一份工作。“学做家务”便是我的第一步。自己的事儿自己做……这是我们在幼稚班里老师们常常对我们说的一句话。我想,拖地板是一件再简单不过的事情。把拖把打湿,在地板上横划竖划几下,等地上都湿不就行!我早就会,所以妈妈说要教我怎么拖地板的时候,我从心底里不愿意。幼儿园时就会,有什么好学的!不过,这次用的拖把倒与学校里的大不一样,拖把头不再是布条扎着的圆头,而是矩形的框外面套一块抹布似的东西,它可能比较适于拖家里的地板。我在妈妈的指挥下卸下布套,洗干净再套回去。

然后遵照指挥在房间里小心翼翼地拖着,这完全不像平常。平常只要用拖把将地面弄弄湿就算完成任务,现在却要将灰尘都拖到一起,生怕漏掉一点,简直是一边拖地一边扫地嘛,才拖一个房间,我就累的不行。看着妈妈灵活地掌握着手中的工具,我突然发现原本以为很简单的一些事情原来也不容易做好。大多时间觉得它简单只是因为我没有认真用心地去做,仅是敷衍而已,要求自然很低。当你真正投入精力,要去做好同一件事时,你就会感觉它也不简单,因为要求不同,你再也不能点到为止,什么事都应该用心尝试,不要想当然地以为你一定能轻松地做到,做好。

接着,进入第二轮“小考验”——学习管理。我是在边做家务的情况下与父母进行沟通的。与他们沟通还不如说是学习管理。父母的那一席话,深深打动我——曾经也感受过这种感觉,可是现在更深刻。平时的他们教导我努力学习的话是少不的,但我并不认为这是那中所谓的“唠叨”,而更应该把它当成一种激励,一种提醒。我清楚地认识到学习其实并不是为自己,也关系到家庭以及亲戚朋友。但是这种责任并没有将我肩上的胆子加重,因为我知道总有人会默默地在黑暗中帮助我,使我走向光明。那个人或那群人便是我的父母,亲戚,朋友。

父母对子女充满着爱,那么住校的生活对父母而言无疑是最关心和担心的话题。生活上的独立自主对我们都是一次考验。离开避风港后,面对风雨时,在瞭望塔上还会有眼睛注视我们,那还是父母,亲戚,朋友。他们总会支持我。短短的时间里,要学会学习能力的提高,显然是不可能的,但这将会成为一个起点:努力奋发!在“实践体验智多星”中,积极的情绪会给人带来乐观、阳光。——大地从不拒绝风雨,因为每每能够在风雨后,收获一道彩虹。在省博服务的这段时间内,我成为那里工作人员的好榜样。当时,我问他们,他们说,我有一种坚强、乐观的心态。面对困难一拼到底的精神!在我病的时间内,不放弃拿左手写字、左手吃饭、一切的一切仿佛在你的身上都是积极的。我笑笑说,我哪有这儿好?我只坚信风雨过后必定有绚丽的彩虹。没有十全十美的人生,只要你有着积极的情绪,相信没有过不去的坎坷!

通过本次德育实践活动,一方面,我锻炼自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出自己的贡献;但在实践过程中,我也表现出经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

实践感悟心得 篇6

作为一个学生,我总觉的缺少一点什么,总是呆在平静的地方做着天真的事,今天除了睡觉以外,终于做了一件有意义的事虽有点累但也值得。

20__年11月2日,__学院团组织志愿着服务大队组织去看望敬老院的活动,一路上,队伍浩造荡荡的走去,有很多人还以为我们是去旅游的呢,走了半个小时,终于到了,心中起伏不断,又有点顾虑,然而一个下午,这种顾虑就被冲击得云消雾散,这确实是一种爱心之旅,更是一种心灵的洗礼。

因为我们今天来的有点早,很多老人还在睡觉,院子里只有几位老人在晒太阳,然后有人去和老人们说话,我话说的不是太好,可我会听,虽然只是短短几个钟头,但我们给老人带来了心理安慰,带来了温难,让他们不再感成到孤独。

接着就是给老人们打扫院子,时间在不知不觉过就已过去。在这次活动中我学到了很多,我觉得自己就是一个雷锋,我很自豪这种自豪不是在学校能够体会到的。公益劳动是种忘我的劳动,他是一种能够塑适美好心灵的活动。

这次活动中,我百感交集。老人在自己工作岗位上奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但依旧保持了一份坚强、乐观的心态。

回校后,我的心情久久不能平定,他们的笑容、语言一直在心中回荡,我觉我应该发动更的人参与献爱心活动中,在提高自己实践能力的同时也培养着关爱生命、服务他人的美好情操。同时也感谢志愿者服务大队,给我们这次机会。最后让我们共同携手,一起让社会变得更加和谐,美好。

对于刚接触社会的大学生来说,世界是新奇美好而又极具挑战的。怀着对未来的憧憬与期待,我们用年轻且勇敢的心去闯荡,去感受,去体验。

几乎是一次巧合,我无意间有幸报名参加了__义工团,活动开始之前,我内心一直都非常的忐忑。可活动当日的暖阳,前辈们悉心指导与耐心介绍都使我的心平静了不少,尤其是彼此交流的自然与真诚让我顿生敬畏,收获颇丰,感触颇深。

首先,敬老院的关爱活动本就是晚辈表达敬重长辈之心的一种方式,而“尊老”自古就是中华民族传统美德,无论社会如何发展,要想实现中国梦,此魂不可丢,此情不可弃。

其次,看到这么多外地的前辈们都在做义工活动,无论他们是出于什么样的初衷,我想,不变的是他们内心有爱,存有善心。俗话说得好:“相由心生”,你看他们哪一个不是满面红光,面带善意?真诚的微笑与谈吐之间,体现的是他们的坚定与善良。

再者,敬老院的老人们,或是家庭变故,又或是自身疾苦,对他们来说,这世界上最难得到的东西,或许并不是财富,亦不是健康,而是陪伴。也正因为如此,他们孤独着。幸好有我们,愿意去陪伴去照顾他们,他们的脸上才有了些许笑容,其中,透着难以言喻的满足感。

最后,作为义工团的新人,我对于工作仍不是特别熟悉,考虑不周全不细致仍是致命点,所以我需要改进了解的地方还很多。

在此,我要向所有义工志愿者致敬,感谢你们的坚持与无私付出,也希望自己日后能够给一个群体带来更多生机与活力,世界必将更加美好!

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