个人生活工作计划

个人生活工作计划。

为了实现后续工作计划的更好推进，我们可以一开始就编写一份简单的工作计划。工作计划的明确性能够增强员工的责任感和工作积极性，小编仔细筛选并整理了一系列有关“个人生活工作计划”的文章供您查阅，希望您在阅读中有所发现！

个人生活工作计划 篇1

本届学生会成立后，针对我院实际状况，制定了一份贴合我院实际状况，突出我院特色的活动计划。目的在于透过一系列活动提高我院学生素质，扩大我院知名度，开创我院学生工作的新局面。

1、因为同学们天天上课学习，没有很多时间看电视和天气预报，并且春天天气变化无常，从四月开始，本部每一天将在院楼打的门口做“天气小贴士”。将当天和未来几天的天气，和就应做的适宜的活动写在小黑板上。让同学们冷暖早明白，防止生病，这样才能让同学的有更好的精力和状态投入到学习生活中。

2、在4月上旬邀请学校保卫科的老师给我们院的同学做“安全知识讲座”，主要针对防火，防电，防偷，三个最经常出现问题的方面进行讲座。

3、4月份会举行校篮球足球联赛，作为为同学们服务的部门，我们会切合实际为同学们带给服务，例如饮水问题和拉拉队。

4、5月，刚刚结束的期中考试侯，为了缓解考试压力，让同学们尽快在紧张中走出来，举行工商管理学院篮球联赛，以年级为单位或班级为单位都能够，具体计划再定。

个人生活工作计划 篇2

随着科技的不断发展，智能化已经渗透到了我们生活的方方面面。从智能手机、智能家电到智能城市，智慧生活已经成为了时代的潮流。为了跟上这一科技的步伐，我们制定了一份全面的智慧生活板块工作计划。本文将详细介绍这个工作计划，以便大家更好地了解我们的目标和行动计划。

一、项目概述

智慧生活板块工作计划的目标是通过引入智能科技，提供更加方便、高效、智能的生活方式。我们将重点关注以下几个方面：智能家居、智能交通、智能医疗和智能教育。通过跟进科技的最新发展和市场的需求，我们将开展一系列的项目，包括产品研发、市场推广和用户培训。

二、项目详细计划

1. 智能家居

智能家居是智慧生活的核心领域之一，我们将致力于提供高品质、安全、智能化的家居产品和解决方案。具体计划如下：

- 研发智能家居控制中心，整合家庭内的各类智能设备，提供一站式控制和管理；

- 推广智能家居产品，通过市场推广和用户宣传活动，增加产品的知名度和销售量；

- 加强用户培训，提供专业的培训课程，帮助用户更好地使用智能家居产品。

2. 智能交通

智能交通是一个重要的领域，我们将利用科技的力量提高交通的效率和安全性。具体计划如下：

- 研发交通管理系统，包括智能交通灯、智能停车系统等，提高交通流畅度和减少交通事故；

- 推广电动汽车，通过政策支持和市场宣传，推动电动汽车的普及和使用；

- 加强交通信息的收集和分析，提供实时的交通信息和智能导航服务。

3. 智能医疗

智能医疗将改变传统的医疗模式，提供更加便捷和高效的医疗服务。具体计划如下：

- 研发智能健康监测设备，包括智能手环、智能血压计等，提供实时的健康数据监测；

- 推广远程医疗服务，通过网络技术实现医生和患者的远程诊断和治疗；

- 加强医疗数据的安全性和隐私保护，为用户提供安全可靠的医疗服务。

4. 智能教育

智能教育将利用科技的力量改变传统的教育方式，提供更加个性化和高效的教育服务。具体计划如下：

- 研发智能教育平台，通过互联网技术提供在线学习和辅导服务；

- 推广在线教育，通过开展线下和线上的宣传活动，增加用户的使用率和知名度；

- 加强师资培训，为教育从业者提供专业的技术培训和支持。

三、项目实施与控制

为了保证项目的顺利实施，我们将建立一个专门的项目团队，负责项目的各个环节，并设立相应的指标进行监控和评估。具体措施如下：

- 成立项目团队，包括研发、市场和运营等人员，确保项目的顺利进行；

- 制定详细的项目计划和时间表，明确各个阶段的任务和工作内容；

- 设立指标和监控机制，每个阶段都进行评估和总结，及时调整项目计划；

- 建立合作伙伴关系，与科研院所、高校和企业合作，共同推动智慧生活的发展。

四、项目预期效果

通过实施智慧生活板块工作计划，我们预计会取得以下成果：

- 提供更加便捷、智能的生活方式，改善人们的生活质量；

- 推动智能科技的发展，促进产业的升级和创新；

- 带动相关产业的发展，创造更多的就业机会和经济效益；

- 增强企业的竞争力，树立品牌形象。

智慧生活板块工作计划旨在通过引入智能科技，提供更加方便、高效、智能的生活方式。我们将重点关注智能家居、智能交通、智能医疗和智能教育等领域，并制定详细的项目计划和控制措施。通过项目的实施，我们期待能够为社会的发展和人民的生活带来更多的福祉。

个人生活工作计划 篇3

xx学院学生会生活部是在院团委及学生会领导下的以了解并及时地反映解决同学在生活等方面存在的问题为己任的部门。现就本学期工作计划如下：

第一、根据我们学院的具体情况，我们学生会生活部计划在生活部下设立宿管会、膳管会、勤工俭学中心三个部门。并相应定出了工作职责及计划。

宿管会负责人：

宿管会职责及工作计划:

9月份工作计划：

9.11联系康师傅饼干无锡代理商，介绍了几个需要勤工俭学的同学去超市做促销员。

9.20联系了中国移动通信无锡分公司，计划于9.28（中秋节）晚上6：30在设计大楼前举办“欢中秋，迎新生”联欢晚会。此项活动正在积极筹备中。

10月份工作计划：

10.10已成功拉得康师傅饼干无锡代理商，计划在大俱举办一个舞会。此项活动正在积极筹备中。

11月份工作计划：围绕体育运动会，争取拉得赞助。

12月份工作计划：正在联系赞助争取搞个圣诞舞会。

个人生活工作计划 篇4

生活部是信息学部学生会大一下半学期新增添的部门，却也有着至关重要的作用，作为生活部，必须协调各方的原则，在各级组织中发挥积极指导作用，要全心全意为同学服务，适应形势的发展和情况的变化完善自己，改进工作方式，增强工作能力，更要同心协力，协调一致，共同创造美好的校园生活环境。

一、工作制度

1、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

2、我们工作旨在“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”

3、生活部每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。

4、生活部成员应积极主动，细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

5、平时多观察生活，多联系同学，多发现问题，多思考，多反映。

6、生活部成员都要严格要求自己，不论是在工作，学习，还是生活方面，时刻注意自己在同学中的形象，不应发生有损学生会及生活部名誉和形象的事件，处处起到模范带头作用。

7、因有重要事不能参加例会或工作时，应提前向部长请假

二、加强自身建设、明确工作思路，完善自身管理在院学生会的指导下，我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。

1、根据以前生活部的工作情况进行经验总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

2、实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。

3、生活部还应积极配合学校事务中心老师的工作。踊跃组织和参加学校的各项活动，创造良好的学习生活条件。

以上是我部本学期的工作的初步计划，在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。本部在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作，努力为广大同学服务。同时，我们将积极接受院领导及广大同学的监督，希望广大同学能够提出意见，我们将认真总结，以不断的改善自身工作，争取更好的服务大家！

个人生活工作计划 篇5

院学生会生活部2012-2013学年工作计划 一个崭新的学期如期而至，预示着我们学生会又要开展新一学期的学习工作。作为学生会的其中一个部门，我们生活部的工作也在不断地完善。总结以往的工作经验，我们不断地在失败中寻找不足，在不足之处得以完善的同时，还需不断丰富、创新。本学期我们将以崭新的面貌迎接新的挑战。

一、常规工作

1、团委大厅进行收发包裹

每天中午生活部成员分组在团委大厅收发包裹，保存和管理好每一份寄送到学校的包裹和信件，确保同学们可以顺利的领取到属于自己的包裹和信件。每个月需整理一次没有被领取的包裹，并公示出名单，使同学们能够尽快的领取。由于上学期日常工作方面的一些改进，我部的常规工作也在不断的完善，在本学期中我们会继续认真、负责地做好。

2、每周三召开例会

每周三召开生活部例会，对前期工作进行总结，并对接下来的工作进行分工部署。在例会上，及时了解同学们在生活中的困难和要求，号召各系生活部、女生部针对本系开展一系列各具特色的活动。

3、管理仓库

将仓库所有物品以及数量列成清单，学院各项活动需要的物资能够提供的要及时提供，仓库没有的也需及时告诉老师，活动过后要将所有属于仓库的东西归放原处，清点数目原数返还。每两个月需整理一次仓库。

二、部门工作

1、寝室文化评比系列活动

寝室是我们生活的地方，是我院学生的第二个家，我部将在原来的基础上，继续开展关于寝室文化的一系列活动，做好同学们的精神文明建设工作，丰富同学们的课余文化生活。

2、承办生活小贴士

为了解决同学们在生活上遇到的问题，我部可以每周在各栋宿舍楼内的板报上，由各系生活部承办形式多样，内容丰富的生活小贴士，提倡广大同学关注生活，珍爱生活。

3、加强部门之间的交流

我部将加强与各系生活部的联系，相互协助，发现其中的优点，相互学习，为今后更好的工作做准备。积极的配合其他部门的各项任务如颁奖晚会、十佳歌手大赛、金话筒比赛等。做好各部门的后勤保障，在这些活动中都可看见生活部的身影，而通过这些活动让我部成员学到了不少经验，也增强了彼此的交流合作。

4、配合学生会其他部门完成领导老师安排的工作

在做好我们生活部本质工作的同时，按照领导老师的指示要求，积极配合学生会其他部门，投入到学生会的各项工作中来，做好学生会的各项工作。

以上是我部在这一年的工作计划，我们要把“为同学服务”的宗旨落到实处，适应形势的发展和情况的变化，完善我们的工作，增强工作能力，同心协力，协调一致。

在这个学期里，我们有常规性的工作，也有着新开展的特色活动。生活部会全面贯彻团委的指导方针，我们将以最快的速度运转起来，充分发挥学生会的本职义务和责任，共同创造美好的生活环境。

个人生活工作计划 篇6

一年级下册品德与生活教学工作计划 -计划

一、班级情况分析

学生热爱学校，热爱班级，热爱学习，有强烈的集体荣誉感，学生普遍都能尊师守纪，团结友爱，有较强的上进心和求知欲，课堂气氛活跃。但有时有点过于活跃，需要老师适时调控。

二、教材内容分析

1、第一单元《春天的歌》通过动手实验、观察、朗诵、绘画等方式让儿童感受春天给予人类的无限生机，激发学生热爱生活、创造生活的美好情感，完成新课标要求的“了解天气、季节变化对人生活的影响，学会照顾自己”；“能欣赏和感受自然的美”；“从不同途径收集信息”；“用多种方式表达自己的感受、想法和活动成果，并愿意与他人交流分享”等目标。

2、第二单元《今天我当家》抽取学购物、进厨房、对待生病、接待客人四个方面来具体地构建儿童当家的过程。

3、第三单元《我在班级中》从“我们分享，我们快乐”、“我帮你，你帮我”、“我们的教室，我们的家”、“我们共庆六一节”四个方面来立体地呈现班集体生活的乐趣。

4、第四单元《快乐的学习生活》在设计上以学习兴趣为中心，并试图打破将学习仅限于课堂的狭义学习观，侧重对儿童进行愉快积极、负责任、有创意的生活主题教育，从而完成课程标准要求的“做事用心”，“愿意有计划、有目标地安排自己的生活”，“做事认真、不敷衍，有耐心，有毅力”，“高兴地学”，“养成探究的习惯，学习探究的方法”等目标。

三、本学期教学的总目标

1、热爱大自然，能主动到大自然中观察春天的特征，对自然现象有探究欲。知道春天动植物的变化，人们衣着的变化，学习有关儿歌，知道种子发芽生长的条件，了解植树节的相关知识，能在活动中初步认识春天的花及野菜，练习综合的观察、绘画、朗诵能力，培养对生活的感悟和体验。

2、乐于参与班级的各项集体活动，能感受集体活动的美好，积极参与班级的卫生值日和保结工作，能为班级庆祝“六一”活动布置教室。懂得要爱护公共财物、尊重他人劳动成果的道理。

3、能发现学习生活中的快乐，从而激发对学习生活的爱与乐趣。

能够积极主动地参与学习过程，在本单元的学习中通过寻找校园内、生活中的有趣丰富的学习活动，体验学习的快乐。了解多渠道的学习方法，了解丰富的学习途径。

四、教学措施

1、加强课前预习，培养学生收集资料的习惯和能力。

2、提高学生的有效性。

3、加强课堂评价，提倡多元化评价。

五、教学时间：34课时

一、学习目标

1．在语文学习中，感受大自然的美好和家乡的可爱；了解周围环境，为保护家乡环境出谋献计；感受童年生活的丰富多彩，激发学生装对生活的热爱；理解亲情、友情的可贵，受到关爱他人，助人为乐的思想品德教育；留心科学技术的最新发展，增强探索和创造的意识；具有宽广的国际视野，体会各国人民之间的友好情谊；阅读神话故事和民间传说，了解传统文化，丰富想象能力。在发展语言能力的同时，启迪学生的思维，培养学生留心观察、善于思考、有所发现和创造的能力。

2．认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。

3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。

4．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5．继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

6．学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

7．初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

8．继续学习略读，粗知文章大意。

9．积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复术课文，

计划

10．继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

11．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

12．能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。

13．结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

上述目标有的是在低年级的基础上的进一步发展，教学中，要注意不同目标的起始及程度和要求的差异，注意与三年级上册教材的衔接。

二、教学中应主要注意的问题

（一）关于识字、写字教学

本册要求学生认200个字、写300个字。识字是下限，教师应该

鼓励学生通过语文课本以外的其他渠道，增加识字量。鼓励同学之间交流识字的方法、经验和感受，初步培养学生具有独立的识字能力。

要继续加强写字教学的指导。在指导写字的.时候，教师一定要板书示范，指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺，要求学生装把字写端正，写美观。为避免学生的疲劳，一节课写的字不要太多，可以分散到每一节课中去。在写字教学中，教师要注意把握，不是字写得越多越好，而是要注意写字的质量。

（二）关于阅读教学

1．精读课文的教学。

精读课文是教材的主体，是进行语文基本功训练的主要凭借。在教学中要注意以下几点。

（1）继续加强词、句训练。

词、句训练要贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。主要的

任务有两个：理解和积累。

（2）要重视朗读的指导和训练。

朗读有助于更加真切地感受作品，有助于因声解义，领略作品的

精妙之处，有助于增强语感，以声传情。它是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。

（3）逐步培养学生默读的能力。

（4）精读课文的教学，应该是在教师指导下，学生自己阅读、感悟的过程。

要尊重学生装自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式的权利，

以学定教，顺学而导，精心组织教学活动。要充分发挥学生的积极性和主动性，让学生通过自主学习理解课文思想内容，并在自学实践中逐步提高理解能力。

(5)给每个学生充分的时间读书、思考、质颖问难。

这是落实自主的、独立的、创造性的阅读的基本条件。在主动、

积极的思维中，在丰富的情感活动中，获得个人体验和独特感受，发现并提出问题。

(6)开展合作学习。

可以围绕体会词、句的表达作用，揣摩最基本的表达方法，以及多数同学共同感兴趣的问题，就大家提出的“疑”或“惑”，展开合作学习。合作学习贵在通过交流、探究，产生思维火花的碰撞和情感、认识的交流，群策群力、集思广益，把学习引向深入。在自读自悟的基础上，提高学习效果。

(7)组织好全班交流。

要尊重学生的情感体验，尊重学生装的想法。对同一篇课文，或同一个人物，学生装往往会产生不尽相同的感受和反映。只要没有方向性的错误，教师就应该尊重学生的独特感受。

2．略读课文的教学。

略读课文的教学要注意以下两点。一是从内容上说，理解课文的要求要低于精读课文的教学，一般是“粗知文章大意”，只要抓住重点、难点帮助学生理解，理解词句不作为训练的重点。二是从方法上说，教师要更加放手，主要靠学生自己把课文读懂，并在读中掌握读书方法，提高阅读能力。略读课文教学的大体步骤是：先由学生装参照提示语独立阅读、思考，然后教师根据学生的自学情况，抓住一两个重点的或学生感兴趣的问题，引导全班学习讨论、交流，还可以用指名朗读的方式，检查读书的效果。略读课文，不必把每一句话都搞清楚，大的方面搞清楚了，有些问题没有完成搞清楚，留着今后解决。

3．选读课文的教学

教材后有8篇选读课文，教师可根据教学实际决定是否选用。如果选用，可根据课文内容分别插入相关单元，也可在期末集中安排，作为综合复习材料。在教学方法上，应以学生装自己阅读、自我检测为主，教师的任务是提出要求和酌情检查。

个人生活工作计划 篇7

在过去的一年中，生活部成功的举办了寝室设计大赛，并且配合学生会负责好新生才艺大赛，元旦晚会等大型活动的舞台后台工作，成绩斐然，有目共睹，取得了一个又一个丰硕的成果。崭新的学期如期而至，意味着我们学生会又将要开始新一学期的学习和工作。作为学生会的其中一个部门，我们生活部的工作在日臻完善。总结以往的工作经验，我们不断地在失败中寻找不足，使不足之处得以完善的同时，不断丰富、创新。本学期我们将投入十二分的热情，以崭新的面貌来迎接新学期的挑战。这对生活部的新老干事都是一个考验，为了更好适应学校，院系的发展，合理有效的执行各项工作任务，现就生活部本学期的工作做如下规划：

一、整体规划

为了我更好的为法政学院广大师生服务，法政学院学生会生活部对部门未来工作作出了一系列的工作规划。新的一学期就要来到，部里将着重培养新人，确保他们能在短时间内熟悉部里的工作流程，培养下一批骨干力量。使生活部充满着新鲜的血液与不衰的活力，使之生生不息的运转下去，并且不断采纳新的建议与提议，将部门整体不断的优化，最大限度的为学生谋取福祉，为学生创造一个适于学习生活，干净整洁的氛围。关心大家所关心的，解决大家所面对的，这是我们生部始终不渝的工作目标。生活部经过历届的积累，形成了独特的工作模式，具有非凡的创新机制。在借鉴历届生活部经验的基础上，

发扬开拓创新的精神，脚踏实地、切切实实地为广大同学服务，把校学生会生活部做强做大。只有这样才能不负历史的厚望，传承法政学院生活部的文化。

二、内部建设

（1）新干事培养

新的一学期就要来到，随着学校里越来越多的活动，这对于我们部门特别是新干事是一个很大的挑战。除了完成平时的日常工作外，我们也应当给与新人更多的锻炼机会，提高他们的交流沟通和动手协作能力。同时，在部门内经常举办小型的讨论会，增强整个部门的团体协作性，同时促进大家磨合，使之具有集体意识，让生活部变成真正意义上的大家庭。挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结。并且针对以往的活动要求他们拿出一份策划书，让他们尽快熟悉工作。根据以上结果来安排他们以后的具体工作。并坚持每段时间招开例会，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。这一学期将在部内开展多项丰富学生课余文化生活的活动，在继承老干事优良传统上，开拓创新，增强动手实践能力，相同专业的同学做到资源共享，交流学习经验，为大家提供一个更好的学习交流平台。

（2）学习方面

对于部内成绩较差的同学进行批评教育，同时对于不及格科目过多的同学按照管理规定进行辞退。对于学习方面存在障碍和阻力的同学，我们在部内进行“一帮一”活动，帮助其提高其专业成绩。并且在期末对于成绩有显著提高的同学开展表彰大会，并给与一定的奖励。

（3）部门招新

在平时的工作和部门活动中，显示我们生活部门踏实细心的工作作风，严谨负责的工作态度，要时时显示对学生生活的关心，彰显生活部作为一个大部门应有的风范，吸引更多优秀的人才到生活部。人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提，这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动，首先就是要选拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉献，而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点，我部分管副主席和部长在选拔同学时要高度认真负责，争取为生活部选拔优秀的成员，组成一只优秀的团队。在新的血液注入之后，我们的任务就更加艰巨了。我们不得不打起十二分的精神了。作为法政学院学生会的成员，我们将会不断吸收以前的学长留给我们的宝贵经验，总结失败的教训，不断创新，在挫折中不断成长要求：

1 、面试时不紧张，心理素质强，游刃有余

2、不惧他人脸色，在工作中遇到阻碍也不退缩

3、我们最需要的就是能吃苦的，具有灵活性

4、工作时铁面无私，公私分明，决不包庇

（4）例会

在积极开发部门发展潜力和我部人员积极性的同时，每周一次的例会是我部要始终坚持的传统。我部将严格按照规定召开部门例会，总结前段时间的工作得失，同时做好下阶段的工作计划及安排，及时传达最新的活动和工作信息，将我部在学生会及学生工作中的定位做为探讨的根本，保证部门工作有条不紊地进行。

三、生活卫生工作

对于我们生活部来说，寝室安全卫生问题仍然是这工作的重点，寝室作为同学们生活、居住的场所，其安全、卫生、文化工作十分重要。为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境，促进全系学生的全面和谐发展，为我院的学生工作打下良好基础，我们义不容辞。我们会积极动员各班生活委员和寝室长，并组织各班生活委员每月配合定时开展寝室安全、卫生检查，形成优良传统，从整体上提高我院学生寝室的水平，让所有同学在寝室中能找到家的感觉。听取各个生活委员的建议，集思广益，博采众长，查缺补漏，使生活部更好做好学生工作。

在新的学期，我们将继续不断加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和主席团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分

工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。努力完成生活部的各项工作，认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做“无用功”。以下拟出几条建议：

1、新学期将进一步完善已有的宿舍卫生管理规定，力争做到有奖有罚、做好新生的宿舍卫生工作，使我院全体学生宿舍都在监督检查的范围内，让同学们在新学期开始便养成清扫宿舍环境卫生的好习惯，争取在优秀文明宿舍的数量方面相比上学期有较大的提高，并能改善一下大二大三的卫生状况。

2、在这期间全力配合各部门开展的各项活动。

3、定期进行宿舍的卫生检查评比工作，及时做好统计工作，并向各年级的辅导员老师做好反馈，让他们及时的了解自己班上的卫生状况。

4、不定期下寝室，对我院的寝室进行安全检查，若发现使用违规电器给予及时的制止并向院领导反映。

5、了解广大同学的意见和建议，针对性的解决工作中的问题，争取为同学们创造一个舒适的生活学习环境。

个人生活工作计划 篇8

大学城校区学生会生活部是大学城校区学生会主席团直接领导下的职能部门。本着“全心全意为学生服务”的宗旨，倡导文明健康的生活方式，拓宽学生生活服务渠道，营造良好的校园文化生活氛围。

新的一年，生活部将继续坚持“为学生服务”的宗旨，进一步明确“为学生服务”的宗旨，开展以“服务”为中心的工作和活动规划。同时要继承系里优秀的精神文化，完善系里的工作制度，体现生活系统作为学生、学校餐饮服务中心、食堂之间桥梁的作用。并积极响应今年学生会的倡导，建立学习部，将学习的理念渗透到工作的细节中。

生活系要真正成为一个能帮助学生生活的系。目前主要体现在搭建学生与食堂之间的桥梁，丰富学生的课余生活。生活部是学生生活的服务提供者。学生反映问题时，即使不在我们的工作范围内，我们也有义务联系其他社团和部门解决学生的问题。

新学年，学生会生活部在新部级领导下，要继往开来，做好日常工作。同时，也要探索解决现存问题和弊病的方法，鼓励创新，为日常工作注入新鲜血液，更好地安排工作。

工作计划如下：

一、招聘：

第一步，对确定留任的人员进行分工，根据岗位需求和成员个人情况进行岗位安排和交流，使人发挥才能，从而在以后的工作中充分发挥部门成员的能力；第二步，在大一军训期间做好部门间的宣传，让大一新生接触了解生活部门。新生军训结束后，生活部将招募合适的人选加入学生会的统一招聘活动。

招聘前期主要宣传：

“大学生过年回家”活动

学习4、学习5食品委员会专项活动

“大学生之家”示范周

开放日

二、干训

招聘活动结束后，除了学校学生会统一的干部培训外，生活部还会进行独立的干部培训。以每个部长带几个的方式长期关注军官的情况。

上学期的工作主要以部长配军官的形式进行，主要是让军官熟悉生活部的运作，提高工作能力。在生活部，军官的团队合作、秘书和沟通能力将以任务的形式得到锻炼。通过各种有针对性的培训，新成员可以通过培训掌握基本的外事能力和工作处理能力。同时也可以促进新老成员之间的交流，让部门成员得到必要的磨合。

下学期由主任成立的工作组完成工作，部长协助，锻炼主任自身的判断和策划能力。并开始寻找培养和发展下一届部级的重点对象。部长们除了工作之外，还要积极与军官沟通，希望在生活中成为导师和朋友。

三、门内部建设

今年，生活部将在继承和发展方面做出更大的努力。第一，继承以往生活部门的原有架构，加强四粮会、五粮会与周边机构《饮食天地》杂志的沟通与合作。加强各组织对生命部的归属感。在发展方面，我们应该进行内部改革，精简机构。改善生活部的弊端，加强同事间的沟通。军官级别简化为“1 5”，分为文秘组、网络组、外事组，各组职能明确。委员会采用了“2 6”模式，保留了秘书科、外事科和宣传科。我们将继续完善部门博客并及时更新，鼓励生活部成员在博客上留下成长足迹，加强相互沟通。

系统方面，继承了上一届强调的考勤系统和档案管理系统。同时要做好数据继承工作，定期整理部门数据。在部门文化建设方面，生活部将继续以“微笑、阳光、关爱、服务”为主题，继承有自己特色的部门文化，以“TACS”的理念尊重部门文化，其中“t”代表“信任”，“a”代表“热情”，“c”代表“沟通”生活系统的所有成员都将牢记“TACS”的概念，并在新学年的工作中实践和加强这一概念，使“TACS”的概念扎根于生活系统，最终形成部门文化的沉淀和部门精神的体现。

个人生活工作计划 篇9

一、对课程标准和教材的简要分析

《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它有以下基本特征：

1、生活性。本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展中生活。

2、开放性。本课程面向儿童的整个生活世界，重视地方、学校、教师与儿童的创造性。课程内容从教科书扩展到所有对儿童有意义、有兴趣的题材；其课堂从教室扩展到家庭、社区及儿童的其他生活空间；其时间可以与学校其他活动或学科的配合和联结中弹性地延展；其评价关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。

3、活动性。本课程的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教与学共同的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动，而非单纯地只讲教科书；儿童更多地是通过实际参与活动，动手动脑，构建知识和能力，形成内化的道德品质，而非仅仅依靠听讲来学习。

《品德与生活》课程以儿童的生活为基础，用三条战线和四个方面组成课程的基本框架，并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。本册编排了四个单元，共16课主题活动，约28课时，每周上两课时。其余课时各校自己安排。

二、对学生情况的简要分析

本班共有57人，通过一学年的学校生活，学生的自理能力有了提高，能做到关心集体，热爱学校。但由于学生的年龄比较小，自控能力差，坚持性短，所以我们老师要多指导、多教育、多开展活动，让学生掌握基本的生活知识和劳动技能，对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。让学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设的接班人。

三、学期的教学目标和总的要求

1、以“生日”为线索，引导学生通过分享同伴生日的快乐、欢庆祖国生日的喜悦，回忆新中国诞生的艰辛，激发小学生珍爱生命、热爱祖国；孝敬自己父母，崇敬人民英雄的情感，增强做一个少先队员的光荣感和使命感。

2、知道秋天是金色的季节，丰收的季节，带着儿童一起《走进秋天》，去感受山川之美，分享收获之乐。让儿童在生活和游戏中激发爱祖国爱家乡爱人民之情，探索自然和科学的奥秘，使美丽的起留在儿童的手指间和心窝里。

3、以儿童生活为主线，把心理教育、品德教育、行为规范教育有机整合，使学生在与家庭生活、学校生活、社会生活的交互作用中，不断丰富和发展自己的经验，逐步加深对自己，对他人的认识，形成初步的道德判断能力，并在此基础上养成良好的行为习惯。

4、发展儿童的创造性和动手能力，让儿童能利用自己的聪明才智去探究或解决问题，增添生活的色彩和情趣，并在此过程中充分地展现并提升自己的智慧，享受创造带来的欢乐。

四、改进教学、提高教学质量的主要措施

1、教师要认真学习新的课程理论，学习《基础教育课程改革纲要》（试行）、《公民道德建设实施纲要》等文件，学习《义务教育品德与生活课程标准》。

2、 教师要树立新的教育教学观念：

（1）儿童观。教师要珍视儿童童年生活的价值，尊重儿童的权利。儿童品德的形成和各方面的发展源于他们对生活的体验、认识和感悟，教师应当通过深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活、学习做人，为儿童形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础，为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。

（2）教师观。教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者。其主要任务不是讲解教科书，而是努力创造适宜的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德和习惯，保护儿童的好奇心，引发儿童探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康成长。

（3）教材观。本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的，它是教师引发儿童活动的工具，是儿童开展活动时可利用的资源。教师应创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术、新的成果，儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程中去，不断提高品德教育的针对性、实效性和主动性，提高整个教育的质量。