写施舍的作文

写施舍的作文12篇。

本文的重点是与“写施舍的作文”相关的内容。撰写优秀的作文对于学生来说是培养表达能力的必要课程，通过写作，我们能够更加有条理地表达自己的思想。一篇出色的作文需要付出很多思考和努力。感谢大家阅读这篇文章，如果觉得不错，欢迎与身边的朋友们分享！

写施舍的作文 篇1

孩子施舍的天堂看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼;在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑，想：六比六，还省得争抢打架。但是等等，看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是太美了，舍不得吃!我的心禁不住温柔地一动，为自己精神的庸俗而愧怍。

一日，走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道：谁，找，你!我和那位妈妈一同看那广告牌，广告牌上那位目光深沉的先生，正对着我们凝望。我无声地笑了。那个孩子得不到妈妈的回应，拽了一下妈妈的衣服，继续不依不饶地指着广告牌说：妈妈，你看呀，谁，找，你!那位妈妈似乎明白了什么，猛地回头捂住了孩子的嘴。我再次抬头看时，也终于明白了孩子所谓的谁找你，原来是雅戈尔的误读。我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾，真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗?

一个小学老师讲过这样一个故事：下雪了，人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很认真地问：老师，天气这么冷，院子里的雕像也应该穿上棉衣。老师只是一笑，并没有在意。过了一会儿，又有一个孩子提出了同样的建议。于是，老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想，随着时光的推移，孩子会长成大人，孩子自己穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中，冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖，将使那日后在有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰。

在这个物质的世界里，我们的精神有时会觉得恍惚无依。成熟折磨着我们。我们眼看着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。法国伟大的人道主义者阿尔贝特史怀泽先生说：我本能地防止自己成为人们通常所理解的成熟的人。因为，与成熟相伴的往往是如此不和谐的词：贫乏、屈服、迟钝、顺从命运的理性化在早熟成为全球性流行疾病的今天，让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣，并让自己知道，这童真与童趣是上帝送给人类的最后的礼物，是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。

写施舍的作文 篇2

一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整个手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？不愿给就不给，何必刁难我？”

母亲不生气，俯身搬起砖来，还故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动两下，终于伏下身子，用仅有的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐二十元钱。乞丐接过钱，很感动地说：“谢谢你。”

母亲说：“你不用谢我，这是你凭力气挣的工钱。”

乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲又让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他二十元钱。

我不解地问母亲：“上次你叫一个乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次又叫另一个乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底是想把砖放在屋后还是屋前？”

母亲说：“这堆砖放在屋前屋后都一样。”

我撅着嘴说：“那就不要搬了嘛！

母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖就不一样了……”

此后又来了几个乞丐，我家的砖就屋前屋后的被搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样，美中不足的是，他只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

他握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是一个乞丐；因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一个公司的董事长。”

母亲说：“这是你自己干出来的。”

写施舍的作文 篇3

今天，我读了一篇文章，里面的乞丐和作者，互相给于了对方一份施舍，大家听了可能会觉得很奇怪，乞丐施舍东西给别人，这……这不是很奇怪吗？不，这一点也不奇怪，因为，他们施舍给对方的并不是物体上的施舍，而是心灵上的'施舍。难道不是吗？下面，我就一一地告诉你们：

这一天，作者在街上遇见了一位衰弱的老乞丐，正好，作者出门时什么也没带，眼见这么一位可怜的人在他眼前，他却帮不了什么，真是打心里觉得不安啊！可这老人却说没关系，还觉得这也是一种施舍。这就是文章的内容。你们是步是被他们深深地折服了呢？我就是了，你们听了这故事后，觉得他们施舍给对方的分别是什么呢？我觉得作者施舍给乞丐的是一种尊严，因为虽然作者没有帮助乞丐什么，但致少作者没有取笑他；而乞丐施舍给作者地又是什么呢？是一种尊敬，即使作者没有帮助他，但他并没有破口大骂，假如是别的乞丐，一定会把作者大骂一顿，说什么："没钱就别来……"甚至更难听的话。

恩，不管是作者还是乞丐，他们都是人，都应该有尊严，被别人尊敬，所以我要对全世界说："人不分贵贱，请不要歧视别人。"

写施舍的作文 篇4

世界是复杂多变的，而在这个奇妙的万花筒中，却隐藏着许多形形色色的人，而这些人中，有一类专门骗取利益的人——职业乞丐。

在繁华的街道上，乞丐无处不在。当你看到一位神色黯然，两眼茫然地直视前方，头发苍白，满脸胡渣的老人，你的同情心便油然而生，并施舍给他一点钱。而这时，你就得警惕了，万一他是个职业乞丐呢？

记得去年寒假，妈妈带我去小姨家串门，在快到她们那校区的那个十字路口旁，有一位年迈的老人，他身旁坐着一个五六岁左右的小男孩，只见，老人目光消沉，骨瘦如柴，苍白的头发仿佛谱写着他这辈子历经的沧桑，混浊的目光中夹杂着一丝红血丝，脸上布满了皱纹，犹如秋刀割过的麦田。而他旁边的那个小男孩则蜷缩在一旁，瑟瑟发抖。一老一少，孤独无助地瘫坐在那，即使铁石心肠的人也会产生怜悯之心。而老人的脚边放着一张纸，上边写着“钱包丢了，请好心人资助一下路费。”

我对这两位可怜人深感同情，心想：“真是可怜的人！”妈妈也深表感叹，当即大发慈悲，掏出了10元钱，要知道，妈妈平时可是十分抠门的呀！当把钱递给他的那一刻，我深感自豪，我也能为穷人做贡献了。

几个月后，我再次路过那个地方，可真是不看不知道，一看吓一跳！眼前的那个老人和男孩依旧在那儿乞讨，顿时我像经历了晴天霹雳似的——我被骗了！天哪，这个世界似乎变得彼此都不信任了。

之后，我明白了，那种叫职业乞丐，他们多半是四肢健全的老人，他们倚老卖老，来骗取人的金钱。

为施舍添上一丝谨慎，也许，你的一份纯真善意，有可能换来的是一场欺骗。

写施舍的作文 篇5

太阳渐渐升起，我又要开始新一天的“旅程”，做为一名身体残疾、无依无靠的人，“乞讨”是我的生活方式。我拿着乞讨的工具——破旧的碗和代替脚的“滑板”上路了。

我来到繁华的街市，也许这里不适合我这样的乞丐。看着富人们穿着华贵的衣服，再看看自己这衣衫褴褛的模样，我既羡慕又伤心。我想伸出“求救”之手，可又缩了回来，像这样的富人会注意到我残缺的身体吗？可我还是把手伸了出去，“救救我！”我的嘴里发出凄惨的哀鸣。终于有个富人把头转了过来，看了看我，我的眼中充满了希望，他却鄙视地走远了。我失望极了。

接着又一个小伙子走了过来，衣服和我一样陈旧。我伸出的手又缩了回来，我知道他一定不富裕。他却盯着我，一下子就掏了一块钱，丢在我碗里。我全身感到了从来没有过的温暖，这是我挣得最快的一块钱。

世上有富人和穷人，而我得到的让我难以忘记的帮助却是穷人给的。

写施舍的作文 篇6

有时候我经常会想，我是你们亲生的吗?为什么要这样对我。

心在哭啼。难道你们的爱就是这样吗?生活的酸甜苦辣真真切切的体现在我眼前!不明白这到底是为什么!爸，妈。只是想让你们知道我似乎不能接受这样的爱，的或许是不敢去接受!它太特殊，特殊的有点让人可怕!

我是个不听话的孩子，总是和你们反着来。但仔细想想，这是故意还是必然。也许我真的是玩世不恭，但我在乎的只是你们，有时的一些欺骗是善意的(至少我是这样认为的)你们肯定会认为这完全是为了我自己，但是真的吗?你们有放慢生命脚步来体会我所做的吗?

如果真的一切为了我自己几年前我便可以这样了，但我心里有你们!我懂得你们喜欢唠叨，所以我也就慢慢的去适应你们的陈词滥调。在你们说的时候我尽量去听(尽管我很讨厌你们所说的)。也许我长的就有点‘吊儿郎当’所以你们总认为我侮辱了你们，不去尊重你们所说的。只是我不知道怎样才能让你们觉得你们的儿子在用心听着你们所说的一切!jYm1.cOM

我很抱歉我没能让你们对我放心。我似乎一向很任性，我行我素的习惯让我不能去适应某些规定，以至于懒懒散散的我经常惹麻烦让你们在工作之余操心(在这里我真心道歉)

只是，我想要的是我内心的需要。进入中学的决定是你们一口决定的，根本没考虑过我的内心想法。我很抵触这所学校，小学的懒散让我很难去一下子适应这‘痛苦’的生活。身上无形的枷锁让我无法喘息。但每次回家我都会装作很快乐，笑嘻嘻的面对你们，让你们知道我很快乐(要知道我是很爱你们的。只是这次不一样，面临着这个选择我辗转反侧一夜未眠)

说的这些，只是想让你们知道三年内心的束缚让我受不了了，面对着这些我别无选择。因为在你们眼里我是个孩子，我的一切决定都不会是正确的。很难去在你我之间架起沟通的桥梁，你说的我不听，我说的你不理解。所以很难很好的相处。

知道吗?你们每次在‘羞辱’我的时候我的心就会碎一次，很难想那是你们所说的话;父母对儿子说的尽然是这些。这不是鼓励而是一种自我的嘲讽……对于这次的冷嘲热讽我的心碎透了;碎得一片不剩……我认为，只是我认为;父母对于自己的孩子或是别人的孩子都应给予的是无限的期望(无论孩子做的有多差)和鼓励，而不是用那一句句伤孩子心的话来“激励”孩子。这虽不是道德败坏，但至少也是一种教育不当!

其实生活是要理解的，一个家不是你给我多少就是爱而是一种你的内心，我的内心的结合。这样心距近了，理解也就会存在。

如果这是你们的爱的方式的话，我我宁愿不要这种施舍的爱。

写施舍的作文 篇7

记忆中，那是一个烟雨蒙蒙的傍晚，任何事物都被雾气所笼罩。天气十分闷热，我的内心不免有些不快。放下手头的工作，冒着细雨到外面散散心。出门后，呼吸着外面的新鲜空气；品尝着美味佳肴的香味；还有那零碎小鸟的歌唱……内心的不快似乎刹那间便消失地无影无踪了。

漫步在田间的小路上，踩着泥泞的泥土，赏着梅花那小鸟依人的美貌，听着溪流的“哗啦”声，任何事物显得如此美妙，但放眼望去，我已经到了另一个村庄的入口了。

朦胧间，我看见一个白发苍苍，衣衫褴褛的老人，他坐在一个门槛上，身前还放着一只破破的碗。他并没有像其他乞讨之人一样，黏在我身边，他只是默默地坐在那儿，每当有人路过他身边，他都会起身向他鞠躬，当然我也不例外。可事实上，我十分害怕这样的人物（也许是儿时有过阴影的缘故吧），矛盾的心理涌上心头：首先认为他不像是一个骗钱之徒，从他的行为举止和眼神中可以看出他很需要别人的帮助，而且我也想跨过心中的那一道坎。但又认为他一定也和其他流浪汉没有什么区别，是为了钱不惜一切代价。最后，经过反复的思想斗争，我否决了后一种想法。

我走到爷爷身边：“爷爷，这是二十元钱，我身上没有带其他钱了，请您不要介意。”

老爷爷什么话也没有说，可能因为我所给予他的帮助太小，所以我不敢看老爷爷的脸，生怕他失望的表情显露在我面前。于是，我快步向前走去，走了一段路后回头看，发现这个老爷爷还面带着微笑目送我离开。他的微笑是那么舒服，使我内心涌上一股暖流，这感觉是那么得淳厚、温暖，此处无声胜有声。

有些小激动的我又往回走去，天气已经晴朗，虽天色有些暗淡，但我发现在天空的那一边，有一道红色的晚霞，如老爷爷的笑容那样柔美，我的举动让爷爷或许有些感动，也使我自己内心深处十分温暖。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我经常用这句名言勉励自己，更何况“情暖他人，温暖自己”，何乐而不为呢！

写施舍的作文 篇8

今天，我怀着激动的心情读完了这本书，里面最让人激动的是一篇西弗斯丁写的《施舍的树》，里面所讲的是一个小男孩和一棵树的故事！

从前有一棵树，她很喜爱一个小男孩，每天，小男孩都会到树下把树的落叶拾起来做成一个树冠，装成森林之王，有时候他又爬到树上玩，或者吃树上的果实，所以小男孩也很爱这棵大树，大树感到很幸福，他们就这样过了一年又一年，小男孩长大了，他觉得自己缺少很多东西，于是，他向大树提出了很多要求：钱、房子、船，但是大树每次都是微笑着答应了小男孩。小男孩把大树的果实采来卖了钱，把树枝砍过去盖成了木房子，把树身锯过去做成了船，可是大树变成了一个光秃秃的树敦，可她还是很高兴，看到这里我的眼眶润湿了，眼泪不由自主地流了下来，这难道不令人感动吗？我不由的联想到了大树悲惨的命运，然而这是她自愿的，在文章的最后作者用的是颇为犀利的语调一语道破：“你可能觉得男孩对树无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢？”这才是作者的旨意所在，让我们听听树的故事，听听树的心声，它会提醒我们在索取的时候勿忘了回报。如此，在你的未来里或许会少点遗憾与悔意。

在现实生活中大树可能是我们的父母，也可能是我们的老师，正因为他们无私的奉献，无私的关爱，把一切美好都给了我们，我们才能茁壮的成长，而我们又能给他们带来什么呢？我不禁寻思？最后我认为我们要学会感恩，我们要怀着感恩的心，去对待一切所帮助过我们的人，不要认为他们有要帮助我们的义务，他们可以选择不帮助，但他们却选择了帮助我们。来吧！让我们怀着感恩的心对待我们身边点点滴滴给予我们帮助的人吧！这永远不会太迟。

写施舍的作文 篇9

《高贵的施舍》这篇文章并不长，但字里行间却蕴藏着很深的道理，我相信看过这篇文章的人必须会感触良多。

《高贵的施舍》一文主要讲述的是一位断手乞丐向作者母亲乞讨，作者母亲叫他去搬砖头，并给予乞丐20元作为回报。乞丐从中得到启示，从此恢复了对生活的信心，之后成了一家公司的董事长。

人的一生不可能一帆风顺，在人的一生当中，我们会碰到数不尽的挫折。有的人从此一蹶不振，有的人很幸运，会碰到类似《高贵的施舍》中那位母亲一样的好心人。我的班主任陈喜凤就是一位善于开导我们的好心人。在我们班，一些成绩不理想的同学经常自暴自弃，他们认为无论他们多么努力也成不了好学生。他们上课无心听讲，回家不复习功课。应对这样的学生，陈老师没有放下他们，她每次都会找他们谈心，了解他们内心的想法，还经常用课余的时光辅导他们的功课，使他们对学习和生活重新充满信心和勇气。

看了《高贵的施舍》，我也期望更多的人来关爱残疾人。他们虽然身体残疾了，但一样能够拥有健康的心理。他们完全能够靠自我的努力闯出一番自我的天地。就像这次在北京举办的残奥会，就有很多残疾人运动员，他们取得了辉煌的成绩。失败的泪水与遭遇挫折的痛苦和胜利的微笑一齐凝结成了五彩缤纷的人生道路，战胜困难后的喜悦则像雨后彩虹般绚丽夺目。不抛弃，不放下，只要我们自我不放下自我，就没有什么做不到!

作者母亲的施舍是高贵的，是她的善心让乞丐重拾做人的信心。在生活中，我们都就应做这样的施舍者。

写施舍的作文 篇10

在路边时，我们难免会看见一些衣衫褴褛的人的人在街头乞讨，他们有些是残疾的，有些是健全的，见到这些人通常我都会伸出援助之手，但是也有所选择。

有一天，我与妈妈一起去宁波百货大楼买衣服，我们从地下通道走过去，里面行人十分多，仿佛在议论着什么，我与妈妈继续向前走着，渐渐的，我们放慢了脚步，只见一位中年妇女跪在地上，怀里抱着一个婴儿。我妇女前的地面上用粉笔写着几排歪歪扭扭的大字：“我叫顾青梅，今年37岁，是四川妹子。

原本在四川省的一个小镇上当乡村教师，后来因为年迈的父亲伤病，无钱治疗，丈夫又离家而去，迫不得已我辞去了工作，带着身上仅有的几百元钱带着不到1岁的女儿来此处乞讨，顺便寻找丈夫，现在我已经将钱花光了，望各位好心人凑点车钱好让我回老家！谢谢！衷心祝愿各位好心人一生平安，财源滚滚！”看完这段话后，好多人都纷纷从口袋中掏出点儿钱捐给这位妇女，妈妈也不例外，她翻开皮包，准备捐给她5元钱，我看见后立刻阻止她，硬把她往人群外转，妈妈看我那么没爱心，很是生气，气愤地对我说：“你就同情一下别人嘛！谁都有遇难的时候，5元钱对于我们来说可能就仅仅是5元钱，而这钱到了她手就含义深刻，对她的帮助也会很大，快！把钱给她！”妈妈急忙将前塞进我的手里。把握推向人群，而我又原路跑了回来，对妈妈说：“老妈，你同情弱者的出发点是好的！但也要有所选择，你同情的对象不应该是她——那位妇女。

她并不残疾，完全有劳动能力，可以通过劳动来挣钱，为什么一定要乞讨呢？”听了我的一番话，妈妈沉思了一阵后说：“有道理，但是你还是把这5元钱给她吧！至少可以给她那不到1岁孩子买点东西吃！”这回我同意了，将5元钱折成一颗星星悄悄的放在妇女身边，妇女连忙向我磕头……

妇女还在磕头，一边磕头还一边祝福我们，而我与妈妈知识无声的想地下通道的光明出走去……

让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

写施舍的作文 篇11

前几天，我有幸读了《高贵的施舍》这篇文章，让我明白了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的真正内涵。

当我一看到这题目，我就产生了好奇心。“施舍”本身就是把财物送给穷人和出家人。照往常的经验，乞丐到我家时，我妈总是这样叫着：“小雅，把那柜子上的1元钱拿给那门外的‘老人’”。可题目“施舍”前却用了“高贵”两字。

我迫不及待地往下看，当我看到乞丐是一位失去了左臂的年轻人，我不禁潸然泪下。好可怜的一位乞丐呀！“母亲”没有直接给他钱，而是让这个乞丐把房前的一堆砖搬到房后。开始乞丐不愿意，“母亲”就用一只手搬了两块砖到房后，乞丐看了后，只好把房前的砖搬到房后，整整花了两个小时。

看到这里：心想这位“母亲”好可恨，我真是疑惑不解这位母亲的做法。带着这种心情，我继续往下读。当我读完这篇文章后我终于被这位母亲的良苦用心深深地感动了。为了让乞丐懂得靠自己的力气挣钱，“母亲”才让乞丐搬这堆似乎没必要搬的砖。搬完砖后“母亲”给了乞丐20元钱。读到这儿我才知道这位母亲不仅给了乞丐同情与关心，更重要的是给了乞丐做人的尊严。让乞丐懂得了“要用自己的双手劳动，才会得到财富”的道理。正是因为搬砖这一件小事让乞丐懂得靠自己的力气挣钱的人生价值。这20元钱的施舍，让乞丐从伸手要钱感悟到依靠劳动才能获得财富的认识，从而改变了他人生的观念，开始走上创业的道路，最终成为创造财富的领导人物。让一个残废的乞丐变成了今天穿着西装革覆、气度非凡的董事长，这真是个跨世纪的飞跃，简直让人想象不到的变化。

读完这篇课文，我感慨万千、受益匪浅。母亲虽然用了一件小事，却揭起一个人扬起生命的旋律，揭起了一个人对生活的信心，激励了一个人正视生命的力量。母亲是把自己的高贵的心灵，赋予一个乞丐。她以自己的行为作示范，终于让乞丐明白劳动与财富的关系。她给予乞丐的同情与关心，使乞丐明白劳动的价值与做人的尊严。让我知道了题目中的“高贵”一词的含义。

现在想想这位母亲让这个乞丐搬砖，我不但不恨那位母亲，反而要感谢她。

想到这里，我心中不由想用一句诗来赞美这位母亲：“随风潜入夜，润物细无声。”

写施舍的作文 篇12

天上有一弯冷月，漫天大雪的屋檐下，有一佝偻老人，背着二胡，蓬头垢面，一瘸一拐的走进一家面馆。

走近了，才发现，那是一个只有一条腿的残疾老人。他蓬乱的头发盖至眉梢，一张没有活气而干燥得枯黄的脸，瘦得只能明显的青筋和骨头。身上挂着一件黑色的“白衬衫”，犹如一个现代版的孔乙己。只是他的眼神始终透露着坚定。他踉踉跄跄地来到老板面前：“请问……牛肉面多少钱一碗？”“三元。”老板用眼角的余光微微一扫，眼里满是嫌弃，用不屑置辩的语气答道。老人脸上略带过一丝惊愕又悲伤的神情，随即颤抖的从自己的身上摸出一个破塑料袋，掏出一大把硬币。这些硬币有一分的，五分的，一角的……

“我们这里不收分币，要现钱。”老板粗鲁的话打断了正在数硬币的老人，“什么？”老人吃惊的说不出话来，他叹了口气，拿回硬币，准备离开。

此时，没有人看到这尴尬的一幕。我看不下去了，攥紧了钱想走上前去，实在太过分了，他不能这样！

忽然一句有力的话响了起来：“两碗牛肉面。”原来是一位满头白发的老者，他站在老人身后，拍了拍他的肩膀，对他说：“老哥，一起吃点吧！”说着，拉着老人走到桌前，摆了摆手，示意他坐下。

当老者看着冒着热气的牛肉面时，我看到的，分明是一张挂着两行老泪的脸。

“老哥，面不白吃，拉首曲子吧。”听到老者这个要求后，老人脸上溢满光彩，拿过二胡，调好弦，开始拉起来，是一首优美的《高山流水》脱弦而出……

老者微眯着眼睛，听得如痴如醉。“好，太好了！”老者夸奖道，老人苍白的脸上展现出了自豪的微笑……

对别人最好的施舍并不是物质上的帮助，而是给予充分地尊重。老人虽身体残疾，但是他拾回了自信，拾回了尊严。他们并不在乎身体上的缺陷，他们更在乎的是别人的目光和评价。就算是轻轻地一声问候，也能让他们感到温暖；就算是无心的一句夸赞，也是让他们振作；就算是简单地一次握手，也能让他们重生。

让我们像那位老者一样，给那些处于困境之中的人最好的施舍——尊严。