诗伴我成长作文

诗伴我成长作文锦集十四篇。

小编为您搜罗了“诗伴我成长作文”的相关资讯下面是详细介绍。作文让学生感受到自己的独特之处从而有更加自信的表达方式，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。我们非常感谢您的关注希望您能收藏我们的网站！

诗伴我成长作文(篇1)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是小编为大家整理的友情伴我成长-初一-议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。

友情是黑夜中引路的灯光。

你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得："借我抄一下。"他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说："作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。"这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。 友情是失意时高大的.支柱

你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……

友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！

诗伴我成长作文(篇2)

现如今，大家都经常接触到论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的责任伴我成长-初一-议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、导引员：“责任”是什么？下面请大家听我讲一讲《彼得的故事》。

“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“哦，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”

上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”

责任：做好份内应做的事。责任感：即责任心，自觉地把份内的事做好的心情。

在字典里，对于责任和责任感，它给予了这样的解释：

责任：（1）做好份内该做的事情

（2）没有做好份内的事而应当承担的过失

所以，责任有两个方面：

一方面，是要去做；另一方面，是要做好。

但我认为，世界上，许多事情你必须做，但现实中你不一定喜欢做，这就是责任。

在我们生活中，存在着种种不良的现象：如对父母不孝顺，对老师没有礼貌，对同学没有热情；对班级集体漠不关心，对学校环境不爱护，破坏公物；缺乏理想，不爱学习，不守纪律，这些现象都可以归为责任感差。

针对以上问题，我们召开了本次主题班会。力求强化同学们的责任意识，并懂得在生活细节中努力实践责任和履行责任。

二、下面有请主持人上场！

主持人（女）：尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！我是潘心如。

（男）：我是黄秉臻。

主持人（女）：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！（男）：生命更是美丽的，但美丽更需要责任的呵护。

主持人（女）：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（男）：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。

主持人（女）：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。

主持人（男）：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人（女）只要人人有了责任心，世界就更精彩、更美丽！

（合）：我宣布，五年级（1）班“责任伴我成长”主题班会现在开始！

三、主持人（女）：在班会开始之初，我想给大家同学交流一下：为什么人类需要责任感？如果这个世界人人都不负责了会变成什么样！！！！请同学们说一说！

主持人（女）：同学们都说得很在理，下面请同学们看到大屏幕，欣赏一下网上流行的一篇文章《强悍的中国人的一天》，看完后请你们说一说自己的感受。

主持人（男）：是呀！我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任，如果我们都不负责任，后果是很严重的。

下面我给大家讲一个真实的故事：《生命的最后一分钟》

有一个人，所有的大连人都已记住了他的名字，都从他的“生命的最后一分钟”里，感悟到人生的价值。他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。在一次行车途中，黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：首先，把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；然后，把车门打开，让乘客安全地下了车；最后，将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。一切完成之后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！

主持人（女）：一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就这份责任心，挽救了多少人的生命！为国家、为人民，挽回了多少损失！

同学们，让我们从这个故事中得到启示，做一个有责任心的人吧！

四、主持人（男）：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，他虽然去了，但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。下面请其他同学讲经典哲理小故事：

1 《放鞭炮的男孩》——

有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，

其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”

从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

2，《两只乌鸦》—————————

从前有两只乌鸦，一只是哥哥，一只是弟弟。他们刚刚搭好窝，冬天就到了，可是他们两个搭窝的时候总想偷懒，搭得很软，所以大风很快就把他们的窝吹了一个口子。

哥哥想：风把窝吹露了，弟弟一定很冷，他会去补的。弟弟想：哥哥一定很冷，他会去补的。就这样，他们两个谁也没去补。过了一阵，窝露的口子更大了，哥哥想：这回弟弟一定冷了，他会去补的；弟弟想：这回哥哥一定冷了，他会去补的。就这样他们又是谁也没去补。风越来越大了，把他们的窝从树上吹掉了，两只乌鸦掉在雪地里被冻僵了。

这个故事告诉我们：不要把事情都想成是别人的，家里的事应该是大家的，每个人都应该负责任，那样我们一定会有一个温暖的家。

3、 《责任让人勇敢》—————————

有一个小村子里居住着一群人，听说敌人要来了，为了活命，他们决定逃到一个很远的村庄。他们没有吃的没有喝的，就艰难地上路了。

走啊走啊，到了第三天的时候，他们已经又累又饿，他们都没有多少力气了。很多人支撑不了已经慢慢地倒下了。到了第四天的时候，队伍中的人已经是越来越少了，这时候有一个老人，因为又累又饿，加上年纪太大，他实在是走不动了，就对其他的人说，我实在是走不动了，你们走吧，不要管我，如果管我，恐怕我们谁都活不了。大伙都舍不得丢下老人不管，可是大家明白，现在每一个人都已经筋疲力尽了，如果再抬着一个人的话，所有的人都会死在路上。

最后大家只好留下老人，当大家正要走的时候，一个妇女把怀里的孩子递给老人，说：“这个孩子由你来带了。”说完，头也不回地跟大家走了。

到第五天傍晚的时候，大家终于来到了目的地，整个队伍都欢呼起来，但只有那位母亲一个人跑到村口，朝来时的路上张望。

第六天中午的时候，那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。

这个故事告诉我们：责任能够让一个人变得勇敢而坚强，是“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。只有责任，才会让你超越自身的懦弱，真正的勇敢起来。主持人（男）：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神！责任心————————永远闪耀着金子般的光芒。

五、主持人（女）：

同学们，在学校里我们是学生，那作为一名学生，我们应该尽到哪些责任呢？哪位同学来说一说？（指名说）

1、学好科学文化知识，将来为祖国贡献自己的一份力量。

2、上课认真听讲，课后按时完成作业。

3、遵守纪律，做一个合格的小学生。

女：是啊，学习是我们的第一责任，世界的和平、人类的进步、科技的发展、祖国的昌盛、父母的期待和自己的理想都需要我们努力学习科学文化知识，否则就要落后。因为我们是未来的主人。下面请欣赏由潘思丞同学给我们带来的故事《为中华之崛起而读书》

男：谢谢潘思丞同学带来的故事，这也是我们学过的一篇课文，相信大家现在还很熟悉，感受依然很深刻，我们是未来的主人，学好科学文化知识，掌握好各种本领，说远大一点的是为了我们的祖国，说小一点的也是为了我们自己。莎士比亚说过：“一个人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！”生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答案也只有一个——还是自己。在自己生命的`春天，自己的事情自己做，不会的事情学着做，从小事做起！作为学生，我们现在的首要责任就是学习，用优异的成绩为将来的自己负责！

女：那作为学生，作为班集体之中的学生，我们还应该尽到哪些责任呢？哪位同学来说一说？指名说：

1、作为班集体的一员，我们应该要管好自己的，做好自己的事情。

2、要遵守纪律，不迟到，不早退。

3、热爱劳动，轮到自己值日的时候，把教室和清洁区的卫生搞好。

4、集队要做到快静齐，不给班级扣分。

5、维护班级荣誉，周一早上记得戴好红领巾，穿好校服。

男：同学们说的都对，也很详细，总的来说就是，维护集体利益也是我们的责任。班级是我们共同生活和学习的家园，良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。在我们班，就有一大批同学坚持以集体利益为重，在自己的岗位上尽职尽责，任劳任怨，值得我们去赞颂。哪位同学来说一说我们班当中做事负责任的人有哪些？

指名说：比如，班长，班干，值日班长？

男：同学说的都是我们身边的人，大家都很熟悉，让我们以最热烈的掌声献给他们，感谢他们一直以来对班级所做的贡献。可是在我们身边，也有一些同学并没有能坚持做到维护集体荣誉。现在请同学们联系实际列举我们生活中一些不文明和不负责任的例子。哪位同学先来说？

1、上课铃响了，有的同学还在与同桌聊天

2、上课半天，还没有拿出课本

3、老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事

4、试卷书写马虎，写的字得不能辨认

5、自习课，甚至上课睡大觉

6、轮到我值日，草草了事

女：刚才同学们列举很多我们实际生活中不负责任和不文明的例子，我希望有这些陋习的同学要及时地加以改正，向做得好的同学学习，做最好的自己，最后我想送大家一句话：行为决定习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。一个良好的行为习惯是决定一个人是否负责任、是否能成功的重要因素。如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！

男：面对校园内发生在我们身边的各种事情，我们该如何选择呢？下面让我们来看一下《小明的一天》

女：大家刚才的发言十分精彩，让我们以热烈的掌声送给我们自己！因为大家已经逐渐明白责任是什么，为什么要承担责任了，以及责任的重要性了。

男：除了刚才我们讲到的搞好学习，维护集体利益和荣誉是我们的责任以外，你觉得还有哪些也是我们应该承担的责任呢？哪位同学来谈一谈？

指名说：

1、在家孝顺父母。

2、在社会上，诚实守纪，关爱他人。

3、绿色环保，文明出行？

女：同学们能想到的真多，对，孝顺父母、关爱他人、绿色环保、诚信守纪、文明出行……也都是我们的责任。此外，我们作为国家的一员，社会的一员，家庭的一员，我们还要对人类负责，对国家负责，对社会负责，对家庭负责，对集体负责，对别人负责，对自己负责。

男：家是温暖的港湾，家是幸福的爱巢，作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任呢？（指名说）

女：同学们说得真好，爱自己的家，爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。

男：同学们都有温暖的小家庭，咱们也拥有一个温馨的大家庭，这就是社会。我们生活在社会这个大家庭中，又该做些什么呢？

（指名说）

女：我们生活在社会当中，我们要树立远大的理想，立志做有益于社会、有价值的人。

作为学生的我们，要立足现在，努力学好科学文化知识，提高自身的素养，准备将来为社会作出贡献。男：对着别人谈责任是轻松的，因为我们本身不用去负担；给别人定责任也是容易的，因为我们本身不用去负担，可是当我们自己遭遇责任时，你又是什么样子呢？请欣赏苏思毅，林沾宇等同学带来的情景剧——————《我长大了》。

情节一：上课时

老师在讲课，小强一边喝饮料一边跟同学甲讲小话，老师听到声音回头看了他们一眼，同学甲：“别讲了？”（见老师回头了，同学甲忙对小强摆手）

小强：“不怕，我们小声点就行了。16号你去看“恐龙世界”没有？———————

（小强继续讲，老师提高了音量？突然他笑起来，老师生气了！）

老师：“小强，你干嘛呢？不能自觉点吗？”（老师讲完转过身去了）

小强：“我没说话呀！样样都要管，我长大了，不用你管！！”（小强在背后瞪着眼睛不满意地小声说，最后还吐吐舌头做鬼脸。）

情节二：放学了

“可算放学了！”小强伸着懒腰，边拍球边走，同学甲从后面跑上来，追上小强。

同学：小强，老师说你做的作业太乱了而且没有做完，叫你回去修改。”

小强：“改什么改，我做给她就不错了，烦死了！我们都长大了！不用他天天唠叨？”（小强拍着球，看都没有看同学）

情节三：回到家

小强回到家把球随意一扔，随便倒在椅子上，一只脚搭在另一只凳子上喘着气。大喊：“饭咋还没好？我饿死了”

妈妈：“宝贝儿子，吃饭了。”（妈妈抬着菜摆到桌子上来。）

小强看了看菜，大吼起来：又是这破菜，拿走，我不爱吃！

妈妈走到小强旁边，用手拍拍他的头说：“儿子，自从爸妈下岗后？”

妈妈话还没有说完，小强就把头使劲一摆，不想给妈妈摸，然后带着十分厌恶的神情说：“别磨叽了，天天讲天天讲，你也不嫌累，我都长大了，不爱听！？”

妈妈摇摇头转身走了。爸爸出场，爸爸拉了凳子准备吃饭，对小强说：“你怎么跟你妈说话的？是谁从早到晚地伺候你—————————”（边说爸爸边拿手指头指指小强。）

小强直向爸爸瞅白眼，并“哼”了一声。爸爸生气了，站起来说：“你哼什么？”

“我愿意，怎么了？”小强也跳起来！妈妈听见吵架声赶忙从厨房跑出来拉着小强，可是小强还是很强硬地对着爸爸说：“我已经长大了，我就是不喜欢你用手指我！”

（演员定格，主持人上场，主持人开始说话后演员悄悄离场。）

女：认为故事中小强真的长大了吗？（学生答）

那么你认为小强是个怎样的人呢？（学生答）

同学们，你们认识小强吗？我觉得他好熟悉，像在我们身边生活着，有时候甚至就像我们自己。大家想想，什么叫长大呢？

男：反过来，大家想想，我们的爸爸在单位会不会把没做完的工作扔下说：“管他的，我就是要乱做，领导他爱受不受？会不会？”（大家回答）；

我们的妈妈会不会饭菜也不做了，衣服也不洗了说：我不愿意做了，孩子自己有手有脚的，让他自己干吧！会吗？”（大家回答）；

我们的老师天天上课，按时批作业，改试卷，他能不能说，今天我累了，我烦了，就不上课了，不改作业了，会吗？”（同学回答）

为什么？（因为他们是成年人，他们知道自己应该负责任！）所以请大家告诉我，真正的长大意味着？（学生：责任！）

主持人（女）：当我站在五年级一班这个集体中的时候我感到深深的自豪，我骄傲我是这个集体中的一个份子，在很多年后我还会感谢在座的每一位，是你们教会我要做一个有责任感的人，以及如何做一个有责任感的中国人！

主持人（女）：花有果的责任

（男）：云有雨的责任

（女）：太阳有光明的责任。

（男）：世界上万事万物都有自己的责任。因此，自古就有许多人传诵着责任，让我们一起诵读关于责任的名人名言吧！

女：同学们，读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？把你现在最想努力完成的事连同你的名字，写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。

（把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上，同时配乐）。

（男）：天下兴亡，有我责任。我希望我们同学能够做一名有强烈责任感的中国人！对自己负责，对家庭负责，对祖国的未来负责。我坚信，我一定能做到！让我们一起宣誓：

（全体起立，举起右手）：我宣誓，从今天起，立志做一个有责任感的人，热爱祖国，热爱集体，孝敬父母，尊敬老师，团结同学，遵守纪律，努力学习。勇当国家栋梁！！

主持人（女）：紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声音；

主持人（男）：责任心是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。

主持人（女）：同学们，未来是我们的。我们要开创未来。

主持人（男）：新世纪，新校园，我们更需肩负责任！

主持人（合）：让我们携手共进，伴随责任共同成长

男：如果有责任心，我们的家庭会更加幸福；如果有责任心，我们的班级会更有凝聚力；如果有责任心，我们的社会会更加和谐。在班会即将结束的时候，让我们一起背诵《弟子规》片段《信》女：最后请老师发言：

俗话说：天下没有不散的筵席，我们的班会接近尾声了。相信通过这次班会，大家对责任心有了进一步的了解。希望大家以后能够做个有责任心，能够对家庭、对社会有贡献的人。

诗伴我成长作文(篇3)

从小到大，我们读了许多书。在茫茫的书海中，有一本书，一直伴随我成长，它就是，苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书，是在小学三年级的时候。有一天，在学校的阅览室里，我阅读了它，并且马上被书中的人物的事迹所吸引。从此，我深深地喜欢上了这本书。

书中的人物保尔，便成为我学习的楷模，故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金，描写他从一个年轻无知的少年，在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。

特别是《钢铁是怎样炼成的》这本书中，保尔的：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的`解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段名言一直鞭策着我，它让我不要虚度年华，它让我为人类进步事业而努力读书！

这些年来，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一直伴随我成长。

我的读书笔记不知不觉地换一本又一本，仿佛永远也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。

理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。

保尔的理想是什么呢？那就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下，保尔拼命的战斗，忘我的工作，坚强的他一直比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息，送情报，在虎口下拯救革命者。为此，他受过刑，坐过牢。在革命战争年代里，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路。在和平建设时期，他在工厂里忘我的工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。

我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这是一种职业的选择。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福！

在茫茫的书海中，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一直伴我到现在，带给我启迪。一本书，一句话，一辈子！是书伴随我成长。

俗话说：“读万卷书，行万里路。”我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。因为我的成长一路有书。

湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪

诗伴我成长作文(篇4)

现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。

——摘自鲁迅名言

南宋著名诗人陆游有一句名言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。\这一精辟见解使我折服，成了我的座右铭。正是这句名言，不断激励我，鞭策我，时时提醒我要付诸行动，不要眼高手低。它一直伴随我，见证着我的成长。

这句话告诉我们：凡是书本上学来的经验和道理都是肤浅的。只有理论联系实际，付诸行动，才能深刻领会，真正掌握。用今天的眼光来看，任何书本上的经验和道理，都有时代和地域的局限性，都必须随着时代和地域的变化而变化。办任何事情都不能迷信书本，而要注意“躬行”，实事求是。否则，势必一败涂地。八百年前，陆游就能深知这个道理，写下这充满哲理的诗句，多么难能可贵呀！

翻开史册，长平之战引人深思，当年赵括声称“自少学兵法，言兵事，以天下莫能持。”他讲起兵法来滔滔不绝，口若悬河，可结果在长平之战中，40多万人马全部覆没，自己也被乱箭射死。一个对兵法如此熟悉的人，却败的如此之惨，其原因是什么呢？不正是他夸夸其谈，毫无实战经验，只说不做，骄傲自满，只知纸上谈兵吗？前车之覆，后车之鉴。因此，我们必须深刻意识到“行”的重要性，而不能光说不做，纸上谈兵。

当然，生活中并不全是光会“说”的人，更多的人是能够注重“行”的。

我国南北朝时期杰出的科学家祖冲之就十分注重实践。他经过大量核实及不懈的努力，靠着这可贵的“躬行”精神，才考核处何承天历法中的许多错误，正由于他具有破旧立新的实践精神，才创造性的编制了《大明历》，取得不朽的成就。波兰杰出的天文学家哥白尼，花了30多年的时间留心观察日、月、星辰的运动，才写出《天体运动》，开创了人类研究天体运动历史的新时代。这些中外科学家正因为有着科学的实践精神，能把知识付诸实践，注重“躬行”，才能作出如此巨大的贡献。

然而，在我们的学习过程中，不少同学对书本来个囫囵吞枣，从不加以实践，对于一些实际问题，只会生搬硬套，不能深彻领悟。说起来头头是道，可就是不屑于实践。结果临到用时，常常束手无策。正是有了这句名言，我找到了正确的学习技巧。在实践中学习，在学习中找到乐趣，在乐趣中不断进步，在进步中茁壮成长。

新时代的篇章，要由我们当今青年来书写，我只能谢谢陆游的这句名言。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，谢谢它敲醒了我灵魂中沉睡的奋发向上，积极进取！谢谢它像导师一样带我在人生的道路上不断成长！

嘘！你听见我成长的脚步声了吗？

诗伴我成长作文(篇5)

俗话说：“国有国法，家有家规。”一个国家如果没有了法律，那么这个国家终会走向灭亡。法律，国家根本，是维护个人利益和社会秩序的重要武器。

作为中学生我们更需要知法懂法，可是每当放学时总会看见有许多学生毫无所谓的违反交通规则，谁知这个看似普遍寻常的动作却不知带走了多少人的生命，可是在面对这一个个血淋淋的教训可以说是大部分的人没有悔悟，他们依然抱着无所谓的态度去违反交通规则，等到真正出了危险后悔却早已迟了，何不从身边的每一件小事做起，做一个知法、懂法，不违法的人。

许多中学生骑飞车、骑车带人可想而知，对于他们最后的结果一定是受伤的是自己，也许有一些较为幸运，他们没有受过伤，可是谁又知道未来的某一天，他们会不会再像这样幸运。对于未来会不会幸运的我们的答案是不可能，如果一味保着无所谓的心态，终有一天你会受到更大的伤害。也许你会说：“这怎么可能?”但我真诚地告诉你，如果你在做一件小事，都抱着无所谓的心态，久而久之，不论你干什么你都会做不好，甚至还会失去生命。

只要抱着一个认真的态度，做任何事都一丝不苟，专心致志，那么你一定会成功，知法懂法是重要的是不违法，我们要自觉遵守法律，维护法律尊严，保证宪法实施的职责，要知道宪法是保障公民权利的保证书，只有自觉遵守法律，才能不违法。

诗伴我成长作文(篇6)

从三年级那时起，习作就开始伴随我成长了，我现在已经六年级，习作已经伴我走过了三年。那时，我很讨厌写作文，可是几年后我不再那么讨厌写作，而喜欢上了习作。

写作带给我的收获很大，如果你有什么烦恼或忧愁，在习作中就可以尽情写出来。习作就像阳光，照亮你的内心深处，会把黑暗和孤独驱赶出来，使你的心变得温暖起来。

写作看起来是在写东西，其实是在休息我们的身心，同时也是自己内心深处的一次梳理，然后用笔来表达下来。

一有零碎的时间我就写东西，因为写作能把我们的点滴时间凝结在一起，使我的生命进程变得有序起来。

当我们有坏心情的时候，往里面撒一把糖，一搅拌，就变成了甜甜的好心情；当我们很开心时，要把时间停留在纸上，让它一直在我们眼前流动，伴随我们以后的日子。

写作是一件很快乐的事，是每一个人都可以享受到的，所以我要在这小学中的最后一年使我的作品集变厚。

塞*柯尔律治说过：“只有动情写成的作品才能打动人心。”我将以此为激励，不断用心去写东西，让习作一直伴随着我成长。

诗伴我成长作文(篇7)

看到小草从石缝中钻出来，我读到顽强；听到泉水击打石头的声音，我读到了坚持；望着燃烧的蜡烛，我读到了奉献；感受着小雨洒满世界的每一个角落，我读到了无私……无论万千的世界怎样变化，也无论我的感受是怎样的不同，一直都有他陪伴着我，那就是阅读。

阅读陪伴着我——四个月

我是爸爸妈妈爱情的结晶，我很小。所以，凭借着我的优势，我轻松的躲进妈妈的肚子里，跟爸爸玩着捉迷藏，可是老爸太逊了，找了四个月，还没找到我，只会用甜言蜜语来骗我出去，这不，今天又来了。

“今天爸爸又来给你讲故事了，你认真听啊。很久很久以前，有一个美丽的公主，被一个长相丑陋的巫婆所迫害，一直在沉睡。直到有一天，来了一个英俊的王子……”听着爸爸温柔的声音，我沉醉于这动人的故事里，仿佛像里面的主人公，看到巫婆陷害公主跟着提心吊胆，看到王子来救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或许冥冥之中早已注定，阅读是我人生中必不可少的东西。

阅读陪伴着我——四岁

时间仿佛手中的沙子和田间的流水一样哗哗啦啦的流过，此时的我已经四岁了，是上幼儿园的年纪了。拿着被我自认为很好的涂鸦画的乱七八糟的语文课本，像古代的教书先生一样，一只手拿着被卷起一半的书，另一只手背在身后，有模有样的读了起来：“我要唱歌aaa，公鸡打鸣OOO……”还没有发育完全的声带读起来幼稚得使人发笑，像唱歌一样的读完了，因为我早已背的滚瓜烂熟。读完之后，我又乐颠乐颠地跑进书房，边走还边哼着小调。一进书房，我将书架最底层的《唐诗三百首》拿出来，放在桌子上，小嘴嘟起来，小手在桌子上比划着，舌头一卷一卷的，时不时还用另一只手挠挠头，吃力的拼着字上注解的拼音。每当这个时候，爸爸妈妈就会倚在书房的门上笑话着我，我也会傻傻的笑几声，再继续我未完成的“大业”。或许是如此，阅读早就已经在我的心里生根发芽。

阅读陪伴着我——十四岁

光阴似箭，日月如梭。经过岁月十年的洗礼，现在我已经十四岁了。我已经学会了做日复一日的家务，学会了炒美味可口的饭菜，学会了写不同类型的作文，学会了很多很多，但我还是离不开陪伴了我十几年的阅读。

看海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我读到了人性的坚强与不屈；看老舍的《骆驼祥子》，我读到了社会的无情和人性的懦弱；看法布尔的《昆虫记》，我读到了他的细心和大自然的秀韵多姿；看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读到了人性的坚毅和拼搏……

读李白的《静夜思》，我体会到了他对故乡的思念；读苏轼的《江城子》我感受到了他对已故亡妻的怀念；读杜甫的《望岳》，我领悟到了他不怕困难和敢于攀登绝顶的气魄……

阅读陪伴了我十四年，他是教育我的良师，是陪伴我的益友，是为我指路的明灯……我相信，阅读不会舍我而去，一定会伴我一生！

诗伴我成长作文(篇8)

久闻李清照的词作，脍炙人口，深情、美丽。有春风秋雨，含夏虫冬梅，令人赞不绝口，不愧为是一代词宗啊!

在她的笔下，春天是“暖雨晴风初破冻，柳眼梅鳃，已觉春心动;”夏天“晚来一阵风兼雨，洗尽炎光;”秋日“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦;”冬日则是“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”每一句词似乎都是信手掂来，但却将一幅幅瑰丽的四季图勾勒出来令人深深陶醉。

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

——《如梦令》

千遍万遍地品读着，感悟着。

“知否?知否?应是绿肥红瘦。”你这卷帘人知道些什么，风雨过后，海棠花叶应该更加滋润肥硕，而那些可爱的花儿，恐怕早已被风雨吹落，失去了海棠独有的美丽了啊!

是的，李清照喜爱那海棠，花花姿舒展潇洒，花开似火，一簇一簇，似如花中王后，美丽沉静、雅致温润。而李清照不正像这可爱的海棠花一样么!在风雨之后，再坎坷之后，在崎岖之后，重新展现她最辉煌的一瞬间，绽开人世间最美丽笑脸!

“知否?知否?应是绿肥红瘦。”时光流逝，不可能停滞不前，但李清照依然是渴望着，能够留住时光，留住青春啊!不应过去的伤痛而悲痛，应该像风雨后的海棠一样，重新绽开自己独特的一面，散发更加迷人的芬芳!

一代词宗——李清照，虽然逝去了，但是她的诗词将会世世代代流传千古，永不熄灭!

诗伴我成长作文(篇9)

在我还只是读小学的时候，我特别喜欢吃1角钱一根的辣椒条，色、香、味俱全，但实际上我很少吃，因为爸爸说那不卫生，不能吃。

有一次，我偷偷地用1角钱买了一根，正准备吃时，一道声音如晴天霹雳般砸来。我吓的全身毛都竖起来了。遭了，爸爸来了。

爸爸并没有生气，只是沉思了一会儿，接着打通了一个电话。便带我回家了。我不知道爸爸那时候给谁打电话，只知道几个星期后那家店关门大吉了。

后来我问爸爸那个困扰我多月的问题，爸爸淡淡地回答道：“食品安全监测人员，那儿一样也没过，被起诉了。”

当然如果一个人，一个家，一个社会都需要法律约束，那么这个社会国家一定会大乱，相反，我们要洁身自好。我们不是欠债人，法律不是债主，它只是起一个限制作用。我们这些少男少女们要在法律的荫蔽下成长，而不是永远依附于法律之中。

如果一个人失去了法律这袋废料，那么我们将难以成长为一棵参天大树。

——后记

诗伴我成长作文(篇10)

法制这一字眼，我经常从电视、报刊以及大人们的谈话中听到，使我从小就认识到法制的重要性。

俗话说得好，小时偷针，大时偷金，小时偷油，大时偷牛。这告诉我们好的习惯影响我们一生，好的法制教育使我们终身受益，我周围的同学对这些“小事”不以为然，却不知坏的习惯逐渐在我们的心中根深蒂固，逐渐侵蚀着我们的心灵，使我们情不自禁地去偷摸一些东西，可是，在这沉沦的过程中，道德的缺失伴随着我们花一般的季节，在花绽放之时只留下淡淡残香。那高大的“城门”将为你打开，在那潮湿的阴暗中留给你的只是悔恨，这难道是我们想要的吗？不，因此，同学们要认识到“法制”的重要性。

在这现代化社会中，我们不仅要知法，还要懂法、用法，让我们不会在无知中丢掉了我们的一生。我国宪法第24条规定：国家要普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。青少年要健康成长，成为德智体美劳全面发展人才，就要用道德、纪律来规范自己的行为，遵守法律，做以个知法、懂法、用法的公民。因此，作为青少年的我们，在进行文化学习的同时，还要加强对法制知识的了解。

作为一名观众的我，看着警车前那被手铐束缚的少年，我的心情无比沉重。周围同学的指指点点，父母的失望都会令那些少年悔恨万千。但是，等待他的仍是失去自由的铁笼，这个经历也会给他的一生留下不可磨灭的印迹。近年来，青少年犯罪率在提高，因此我们更应该警觉起来。如今，还有父母在身旁督促我们。可是你想过吗，走向社会呢？所以还是一句话，好的习惯是从小养成的。在学校里，同学间应和睦相处，遇到问题时，同学们轻则打闹，重则群殴，这样的结果只会造成你身体上的伤害与给家庭增加的负担。所以，在同学之间相处中，应注意和规范自己的行为。女生应成为“淑女”：有礼貌、不说脏话，待人和气；男生应成为：“绅士”，这样才能使校园呈现出“欣欣向荣”的景象，美化我们的学习环境。

国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》，遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自尊自强，自重自爱，争当一个文明的新时代青少年。

诗伴我成长作文(篇11)

“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地……”书，是一个神奇的东西，任何人都爱看书，只有书能教给我们更多的知识，世界上没有了书，就等于人没有了知识。

我们班一提到书，立马就会想到三个人：张嘉仪、王纪翔、刘宇晨。可是同学们你们不知道我也是个小书迷，在家里，我可是独一无二的小书迷，不管做什么事情我都会抱着一本书看。每当吃饭时，妈妈叫我：“玉儿，吃饭了！”都喊了几十遍了，而我还抱着一本书慢慢吞吞地走，比蜗牛还走得慢，还差点撞到门，真倒霉！

记得有一次暑假，我去书店看书时发现了一本《父爱与母爱》这本书，我无意中翻到了一片我们四年级学过的《冰灯》我发现这本书非常好看，而且内容非常多。我看了看价格：25元钱，我很想买，可是我没有钱。于是我开始了我的攒钱计划：每天中午我都在外面饭馆里吃饭，我吃的一两4元钱，可爸爸下班回来我却对他说我吃的二两6元钱。就这样我存下了两元钱，我每天存两元钱，当我存了11天时，已经有22元钱了。我想：那本书当时就只有几本了，现在说不定都快卖完了，看来今天必须要买了，可我怎么再找3元钱呢！我记得我在冰箱底下藏了三张一元的，并且是崭新的，更重要的是编号是连着的，我心痛不已的拿出冰箱底下的三元钱。“为了《父爱与母爱》，豁出去了！”我高兴的拿着25元钱以最快的速度奔向书店。太好了，不幸中的万幸，还有最后一本，我拿起书立马去结账。抱着我心爱的书高兴的跳了回去，心想：要是我在晚来一步，这书可就归别人了。

晚上，爸爸回来了，他看见书柜里的书《父爱与母爱》对我好奇的说：“这本书是哪来的呀？”正在写作业的我不知所措、直冒冷汗、结结巴巴地说：“这……这本书……书是……是我从同……同学那……那里借的。”爸爸笑着对我说：“借了同学的书，别弄脏了，记得要还回去哦！”终于逃过一劫，可是俗话说的好“躲得过初一，躲不过十五。”最后终于纸包不住火了，我对爸爸妈妈实话实说了。没想到妈妈没有骂我，反而对我说：“你要买什么书要对我们说，我们一定会答应的！”

现在我想要什么书，妈妈就会满足我，所以我越来越爱看书了！

诗伴我成长作文(篇12)

这个世界，因颜色而变得色彩斑斓。而在这些绚丽的颜色中，我偏爱着绿色。

我爱绿色，因为它象征着生命。所有的植物一定都是绿色的，因为正是绿色给了它们生命，假如哪天它们失去绿色，就将要死去。“绿意盎然、生机勃勃……”这些都是人们用来形容春天的词汇，是的，正是这满地的绿色，才给春天带来了勃勃生机。

我爱绿色，因为它象征着希望。“绿丝带”，这个在雪凝期间飘扬在街头的丝带。人们看到了它，就看到了希望。在白雪皑皑的冰天雪地里，绿丝带在瑟瑟寒风中摇曳着，它的性格就像梅花一样坚韧，“希望”也是如此，在逆境中，只要人们看到一点希望，就能变得坚韧，努力地朝那个方向不懈的拼搏，最后取得成功。

我爱绿色，因为它象征着健康。在医院的病房里，墙壁是刷成绿色的，这是在祝福患者早日康复，重新获得一个健康的身体。还有现在的一些“健康食品”，都被称为“绿色食品”，也是利用了这一点。

我爱绿色，因为它有数不尽的优点。但是，绿色固然好，大自然却不可能全是绿色，世界更不会，别忘了，生活需要各种元素，绿色是不可能全部给予我们的，我们必须要合理运用各种颜色，才能让生活多姿多彩。

诗伴我成长作文(篇13)

空气中，藏着生机；四周，到处可见绿色………

我们正在寻找，寻找……

农村里，小孩儿们爬上高高的树，摘下一片片新鲜的桑叶，绿色的。而当你走过柳树旁时，你看见一个个顽皮的小孩折下一根柳条，吹出绿色，长长的音符。一根根竹子苍翠挺拔，挡住风暴的洗礼，挡住大风的为难，而绿更是散发了它的活力……在城市中，人们都认为城市被污染了，但是，你擦亮眼睛，仔细观察，一点点的绿便透出来了。一盆盆的盆栽，大有一人之高，小则铜币之小。从这些小小的，一份份的“绿色之力”中，就可以感受到绿的力量与团结啦！绿色是安全的标识。绿灯时，车都在开动，由此可以看出绿是生命的颜色，绿也是环保的主要色，绿色垃圾桶，也是“善良”的可回收物；绿色标牌，也是认可的表现；新能源汽车，纯电，很环保，所以车牌也是绿色的；就算那些世界环保的奖章也应该是绿得才对。

绿啊！我们找到了吗？没有错，我们已经找到了它……它怎样？它真诚，它环保，它坚强，它虚无又真实存在。

诗伴我成长作文(篇14)

王：孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来，是民族的希望。未来的竞争是激烈的，要迎接挑战，我们必须要有良好的习惯。

活动开始。

张： 我们的同学分成两队，左边的是龙队。[龙队:龙队龙队,飞龙出击,龙队必胜.耶------]

刘：右边的是虎队[虎队:虎队虎队,虎虎生威.虎队无敌.耶-------]

男：古代思想家、教育家墨子曾说过：染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。

合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽!

男：看来，在我们的生活中有不少的行为是不好的。

女：今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。

(播放录相带，请同学生找出其中哪些是不好的行为，哪些是好的行为)

男：我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好，请听他们的发言。

女：养成一个好习惯是多么重要啊!而习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。你准备播种一个怎样的好习惯呢?