荷花的小学作文

荷花的小学作文九篇。

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荷花的小学作文(篇1)

今天看了随笔《荷花》。莲花的性格，不孤傲，细腻，无私，深深打动了我。

“荷花从来不孤傲，开起来全是潭水和池塘……”这让我觉得莲花好合群。俗话说，一朵花独自不是春天，而是百花齐放的春天。人生应该是这样的。记得有一次，我语文考全班第一，我很得意，心想：“哈，好，这次我又是第一了。”放学后，老师让我去帮助那些学习失败的学生。我恋恋不舍，心想：“她就不能自学吗？”老师仿佛看透了我的心思，说：“你要知道，一朵花开的时候不是春天，而是很多花一起开的时候，开得很灿烂。”我觉得很有道理，就把老师的'话记在心里，督促自己。在我细心的帮助下，那个同学从低年级到高年级，那种满足感真的难以形容。

“荷花不娇贵，只要有水土，它就能生长……”！原来莲花有这么强的生命力。学了文章《种子的力》，说种子有超人的力量。我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一次，我从月嫂家拿了一些荷花回家种。前两天，我把他们照顾的很好，但是时间长了，就没怎么理他们了。一个月过去了，荷花长出了小嫩芽。我真的很惊讶。看了这篇《荷花》，才知道是因为莲花的强大生命力。

“莲花没有私心。她把自己的根、茎、叶、花、果献给了人类。”的确，我也有同感。荷花生下来可以用来熬制凉汤，营养价值很高。

看了文章《荷花》，受益匪浅。文章中的荷花和现实生活中的荷花是一样的。他们都有不孤傲，不小家子气，不自私的性格。

荷花的小学作文(篇2)

荷花又叫水中芙蓉。它的花是五颜六色的，它的荷叶是绿色的，变化多端。“第二天的荷叶无限鲜艳，第二天的荷花又是另一种红色。”有些荷叶低垂，有些则傲然挺立。它的花红色的全是红色的花，有的只是摊开两三片花瓣，有的是摊开它所有娇嫩的花瓣。黄澄澄的小荷花散发着淡淡的清香，其他的都是花骨，迫不及待的开放。莲花还是个舞者。微风一吹，它就跳舞。它的舞蹈如此美丽，以至于赢得了游客的掌声和赞扬。

“小河又尖又尖，已经倒立了。”荷叶像一把绿色的大伞一样拥挤着，庇护着小鱼免受寒冷，绿色的荷叶使荷花更加美丽。荷叶也是小水滴的摇篮。“滴答滴答，”小水滴从滑梯上滑到了妈妈的怀里，他们玩得很开心！

莲花，我爱你的莲花。你纯洁美丽的花朵将永远留在我心中。

荷花的小学作文(篇3)

暑假了，爸爸妈妈再次带我来到了九都洋岸板看荷花。

夏天，荷花池一片生机勃勃，许多荷花迎风绽放。有的还只是小小的花骨朵，像一支支大毛笔；有的含苞待放，像一个个害羞的小女孩；有的才展开两三片花瓣，像微微含笑的小姑娘；有的全展开了，露出金灿灿的花蕊，犹如一个个穿着粉红色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的颜色可丰富啦！有白里透红的、有粉嫩粉嫩的、有黄中带白的……

荷花池里的荷叶挨挨挤挤的，仿佛是一个个绿玉盘，又像一柄柄圆绿伞。站在长廊上，一阵阵风吹来，只见满池的荷叶左右晃动，随风起舞，一起一伏，如同一道道水波涌动着。

看着远处飞来的一只只蜻蜓，我不禁吟诵起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的诗句。

我爱荷花，爱它的美丽，更爱它“出淤泥而不染”的品质。

荷花的小学作文(篇4)

世界上有许许多多的花，有菊花、梅花、牡丹花………可我还是最喜欢家乡的荷花。

我爱家乡的荷花。荷花又名水芙蓉。春天，人们把花种子撒进清清的池塘里，到了炎热的夏天，一片片卷曲的荷叶冒了出来。过了几天，卷曲的荷叶慢慢地展开，颜色由淡绿变草绿，由草绿变深绿，最后满池绿油油的，好象一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上，连成一片碧绿的“荷海”。过了一些日子，荷叶长出了一根根黑绿色的花茎，茎上长着刺。隔了几天，含苞欲放的花朵儿挤满了池塘，有红的、白的、粉红的……五颜六色，异常美丽！再过些日子，花骨朵儿已竟相开放。远看，像一盏盏彩灯；走近一看，呀！有的已经展开两三片花瓣，有的全部展开，是多么可爱呀！散发出一阵阵淡淡的清香，令人陶醉。正如杨万里所写的：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷叶可以作为药料，可以清热去火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成的粥，碧绿磬香，清爽可口。这么美丽的景色映在池塘，和水里的鱼儿相映成趣，整个荷塘仿佛在闪耀着生命的光辉，把美彻底地奉献给人类。它那自污泥而一尘不染的精神使人赞叹。荷花给予了人们高尚的品质，给予了我们深刻的启发。

啊！我爱风景优雅的荷花池，更爱出污泥而不染的荷花。

荷花的小学作文(篇5)

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗是赞美荷花的，我喜欢这首诗因此就成了荷花的忠实“粉丝”。

荷花是“花中皇后”，因此很多人喜欢。你瞧，在荷花池边围着一群天真活波的小孩。他们一个个穿着五颜六色漂亮的衣裳，好像和荷花在比美似的。可是，怎么看都是荷花美：一对情侣来到荷花池边拍照，看见两朵荷花紧密的挨在一起，不禁异口同声的说“啊，这两朵荷花真像我们呀!”有同时转过头来冲对方笑了笑，闭上眼睛静静的享受淡淡的花香;几个老人在长廊上一边下棋一边聊天，时不时转过头来闻闻花香，真是悠闲自在。

荷花的样子真美，像亭亭玉立的少女。他们身穿一件粉里透白的裙子，在荷叶上开舞会：有的在跳芭蕾，有的在跳拉丁，还有的在跳爵士舞。各式各样让你数也数不清，有的连名字都叫不出来。

荷花全身都是宝。那半圆的莲蓬结出来的莲子可好吃了!莲心可以泡茶，清凉解渴又消毒。莲子除去莲心放在锅里一煮，纷纷嫩嫩的莲子又软又香，好吃又营养。莲藕清脆好吃，如果你来我家吃一盘，一定会回味无穷，一个星期也忘不了。

“出淤泥而不染”这就是莲花的品质。它不屈向上，茁壮成长，向人们展示自己的美丽，才得到“万花之王”的称号，我也要学习它的这种精神。

啊!多么漂亮的荷花，它永远是我们的最爱，你喜欢吗?

荷花的小学作文(篇6)

“起—床—了!”妈妈大叫道。我懒洋洋地坐起来，爸爸的眼睛则眯成一条缝，谁叫我们今天要去游绍兴呢。

整理好行李我们便出发了，刚在车站买好票，我们的肚子就开始“抗议”了，我和爸爸就买了些早点。“到绍兴的车马上要开了，请旅客赶快上车!”我听到后立刻拉着爸爸上车，睡眼朦胧地坐在椅子上……

到了绍兴以后，我和爸爸便直奔拥有迷人风景的兰亭。

在兰亭里，有安静的鹅池、宽阔的俯仰亭、美丽的荷花池和黄羲之的作品……。简直令人目不暇接啊!但是，其中最最漂亮的要数荷花池了。

荷花池有挨挨挤挤的荷叶和美丽的荷花，远远望去，一片青绿，只见在碧绿的荷叶缝中，一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立!瞧，那粉莲垂露，盈盈欲滴；白莲带雨，皎洁无暇；怒放的，嫩蕊摇黄；含苞的，娇羞欲语，再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美呀!微风吹过，池水泛起波纹，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣，仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙；那一个个黄色花蕊，仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋，好一片美丽的景色。让人沉醉于其中，久久不能回过神来!

……

时间过得真快啊，转眼间就到了下午，我们这才依依不舍地离开了绍兴，但这美丽的景色我却怎么也忘不了啦!

荷花的小学作文(篇7)

从前，有一只小白兔。它非常活泼、聪明、天真和可爱。但是其他人都嫉妒。

有一天，小白兔晚饭后迈出了一大步。突然，小兔子听到一个小声音。小兔子吃了一惊。它环顾四周，发现周围没有人。它又听到了一句话：做我的朋友！小白兔循着声音，看到池塘边一束丑陋的荷花。小白兔见莲花同伴都离它很远，就把它带回家了。小白兔看着丑莲心想：我有朋友了！

然后，小白兔看见莲花每天都为它做一件事，有时候还会多帮小白兔一两件事！比如下雨的时候，莲花会帮小白兔挡雨；天气热的时候，莲花会帮助小白兔遮阳。但是有一天，小兔子带着莲花去了植物医院，后来才知道是因为莲花太累了，没办法生病。医生马上把药给了小白兔，它以百米冲刺的速度回到了家。在小白兔的精心照顾下，莲花好了，他们过着幸福的生活。

这个故事告诉我们，如果你帮助别人，别人也会帮助你，这就是我们常说的：“送一朵玫瑰，你的手就会有余香。”

荷花的小学作文(篇8)

今天是我的生日，爸爸送我一盆令箭荷花当生日礼物。

我接过令箭荷花，连忙把它拿到房间里，我仔细一看，它的叶子是墨绿墨绿的，宽宽的叶子，像箭一样，叶子上面全是刺。

我天天给它浇水，晒太阳。在我的精心呵护下它长出了一个粉红色的花苞。

天越来越热，令箭荷花向着太阳开出了一朵粉红色的花。有一天我到阳台晾衣服不小心把令箭荷花撞到了地上把荷叶折断了，我很伤心。

爸爸说：“令箭荷花的生命力很顽强。你把它插在另一个花盆里。它就能活过来。”我照着爸爸的话去做，我坚持给它浇水，它竟然奇迹般地活过来了。我真的很喜欢令箭荷花，希望它来年再开花，伴我快乐成长。

荷花的小学作文(篇9)

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每当看到荷花便会想起宋人杨万里的这句名诗。作为夏日之花的代表——荷花，她不论是盛开之季，还是凋谢之时，都有无数的人被它吸引。

刚刚结出花苞的荷花亭亭玉立，犹如害羞的小姑娘。有时刚下过大雨，荷叶上的雨点晶莹剔透，这“小姑娘”便低下头看雨点嬉戏。有时骄阳似火，她便钻到玉盘似的荷叶下纳凉。盛开的荷花便不同了，她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。她那么高雅，那么纯净。

荷花全身是宝。深藏在泥土下的莲藕可是一种上等的美食材料，洗过之后，白白嫩嫩的，在它的孔洞里塞上糯米，放入锅中蒸熟，出锅后切片，淋上桂花蜜汁，这就是每逢盛宴必备的桂花糖藕。咬上一口软糯的藕片，香甜味久久弥漫在口中;深藏在花心的莲子成熟后，咬上一口嫩嫩的莲子肉，与糖藕不同，它清甜，犹如夏日里的新鲜水果;果肉中的莲子心，泡水喝能镇静安神，特别适合患有失眠的人群饮用;荷叶也具有极高的药用价值，具有降血脂的作用，常常用于肥胖症的治疗。

听完我的介绍，想必大家对荷花的喜爱又加深了几分吧。有机会，就去观赏一下这纯洁、美丽的花儿吧。