写色调的作文

写色调的作文十五篇。

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写色调的作文(篇1)

童年，好比四色调味酱，有时让人觉得酸，有时让人觉得甜，有时让人觉得苦，还又时有时让人觉得辣。

我第一个感觉是在六岁。六岁，一般都是上学的年龄，也是家长抓的最严的一个时期、老师布置作业最多的一个时期，从幼儿园一下升到小学；从幼儿园没作业一下子到作业多；从房外的笑脸一下子变成了房内被囚禁的小鸟。在屋内看着户外的小朋友高兴的玩，又看看桌上和手上的一大叠作业，心中只有一个字酸。

我第二个感觉是在八岁的暑假，一个字爽，前十天，我就把所有的作业做完了，之后我又用了三天把功课复习了一遍，剩下的时间，哼哼我玩了一整个暑假，又是看电视，又是玩点脑，又是吃零食，又是总之，那时我心里就一个字甜，甜的感觉真好。

我第三个感觉是在我十岁。十岁我上五年级，上了高年级的我，每天都得呆在书的海洋里遨游，唉！被逼无奈啊！想玩一会儿，家长就说：学生的任务主要就是学习，玩什么玩。苦啊，苦

我第四个感觉是在初一，没什么高兴的事，天天心里就想：课堂~作业~成绩~重点高中~家长~休息时间烦死了，心里就一个字辣。

人的童年就是这样，不知是喜是忧，不知是酸是甜，是苦是酸。它就是这样不停地来调你的口味，不知初二、初三又会有什么样的感受。

写色调的作文(篇2)

如果注定要与母亲有一场邂逅，那么生命里的每一个情节便在我们初识的刹那毫无保留的展开了。近乎18年的记忆如页扉中的字迹密密麻麻地填满心间，而今，岁月却将它们化做香草味的清风淡淡地隐在了身后。站在十七岁的尾巴上，请容我以一个虔诚的姿势---

对家说爱。十七年前那声并不响亮的啼哭后，冲动憨实的傅先生拉着年轻温婉的郑小姐的手激动的说：“咱们真的是爹妈了！”从那以后，我的地球便在这特殊的“正负”磁场之间慢慢地运行起来。直到岁月疏远了父亲与电视屏幕的距离；直到岁月在母亲的背脊上留下了令人心碎的弧度……现在，即将举行成人礼的女儿要结实的拥抱你们！如果还有下辈子，请让我再成为你们的女儿吧，我要用更多的时光陪伴你们一起慢慢变老……

对文字说爱。文字，在一场寻觅阳光的旅途上与你晤面。雨说，她是一条鱼，而文字是附在她身上的一汪水。子扬管文字叫“亲爱的”。而我，夹杂在一群痴迷文字的孩子中间，神情恍惚，不知道是否还有资格对你说爱。在盛满忧伤的香樟年代，面对成长手足无措的我，挥霍地用你去宣泄情感。而你，却宽容地给了我一个禁闭的水域，让我尽情的大声哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺……而今我要用什么去换来一场属于你的救赎？我也要大声地对你说爱！

对老师说爱。我们总是在十字路口短暂的相逢。您以不同的素面出现，却以一支相同的粉笔来填补我求知的欲望。面对常常懒惰时而顽劣的我，您却总是悉心相待。在成长的墨迹旁，您扮演的是严厉的教官，但更多的时候您却像我的大朋友……虽然人生的轨迹终究将会把我从您身边推向远方，但言行中却将铭刻着您的气息，永不湮灭……直到有一天，“长大后我就成了你”！

对朋友说爱。如果人生像墨滴一样，从着地点向四周铺展开来，那么朋友就是那纸页间细小的纹路，渺小而深刻地点缀人生。你说，即使是全世界都疯了，我们也要一起游戏。我说，即使是地狱我们也要一起猖獗。我们从不同的起点出发，不用刻意地去维系情感，只是默念着对方的名字，信守着“天涯海角，温暖相依”的誓言，默契地续演着塞琳格的童话---拐角处相见！

写色调的作文(篇3)

悲伤的色调

我讨厌这座城市，因为这里充满了想要忘却的回忆。每天去学校听听课，写写老师布置的作业，和朋友聊聊天，回根本不想回的家。就一直这样下去，没有改变。世界都是灰色的。

你喜欢这座城市吗？一个站在路旁的女孩，我想应该不是在问我。

我非常非常喜欢。但是，所有的一切，都在不断改变着。所有愉快，开心的事都在改变。即使如此你还会喜欢这个地方吗？你会去想找，这个城市，愿望实现的地方吗？

只要找到不就好了吗？我看着女孩对她说：只要找到下一个愉快，开心的事不就好了吗，根本不需要去寻找实现愿望的地方。女孩回过头来，我们的眼神对接。女孩摆出奇怪的表情。我说：好了，走了。于是，我们的故事就在这很长，很长的坡道下开始。

今天又听到同学们无聊的谈话，说是学校有幽灵出现。无聊，我的心里只有这一个词。

中午，我和李明一起回家，今天又因为作业的问题留了下来。在一个教室里，又看到了那个女孩。我若无其事的走进去，李明随后也跟我一起进去。看着她一直在写像贺卡样的东西，后面才知道，原来是请帖。我们便开始询问，她说：我要让这个学校成为这个城市里愿望实现的地方。我和李明便不约而同的答应帮她完成这个心愿。李明只是一个不愿学习的小混混，跟我一样，都只是为了打发时间。我们帮她写请帖，然后邀请自己班上的同学。她就站在教学楼的楼梯口上给各个班的同学发请帖，希望大家都能来她这个实现愿望的地方。我们也渐渐开始被她的努力所感动。

一天中午，我还是继续在李明家吃饭。李明突然跟我说：你到底满了我什么?我蛮不知情的样子，他跟我说：我这几天发现了一个问题，很多人开始淡忘她。曾经接过她请帖的人，现在都不知道有一个女孩站在楼梯口。这到底是这么回事？我感到满腹的疑问和茫然。李明就说：你不知道就算了，我今天下午去调查了，听说我们学校有一个在回家时出了车祸的，现在成了植物人，躺在医院里。我明天会去看看她。

我突然有一种不想让李明去看的感觉，我害怕他看了之后会像他所说的那些人一样，忘记她，但我还是没有阻止他。

下午，我陪着她一起发请帖。果然跟李明说的一样，走过的人都跟没看到她一样，对她的邀请一点反应都没有。女孩低下头来，很失落。我突然感到一种悲伤。到了回家的时候，李明突然跑过来跟我说：你一个人在这里干什么？我很惊讶，因为她明明就站在我的旁边，而李明却不知道，他说自己跟失去了记忆一样，忽然一下就呆在了医院里了，以为是自己睡糊涂了。我想向他说清楚，她就在我们身边，但她抓住我的手，低着头。我明白她不想让我说。聊了一下天，我和李明就走了，看着站在后面的她，依然低着头。

那天我很早就回了家，跟原来一样，父母还是那样，感觉上对我满不在乎的关心，这令我很不爽。我因为跟父母吵过一架，从此我跟父母的关系开始只能在血缘和法律上得到维护。我面对我的父母的关心，感到恶心。我握紧拳头，扔下书包就向外跑去。我不想再呆在那个家，不想呆在这个城市里。

当我跑到学校时，我看到她双手握住请帖站在楼梯口上，门卫仿佛都看不到她。她看到我后，走了出来。跟往常一样，打打招呼，说说话。我问她：为什么大家都看不到你？她只是说：不知道。不知道，不知道，她说了多少个不知道啊。后来她又问我：你喜欢这个城市吗？我反问她，她便说：我非常非常喜欢这个城市，更希望能找到这个城市里实现愿望的地方。在这个谈话，我的心情很复杂，我拉着她的手，跑到了我平常一有不高兴的事情就去的地方，我对他说：这就是我愿望实现的地方，每个人都不一样，关键是要找到。那个女孩哭了：是啊，我也要去找那个实现愿望的地方。，她含着泪对我说：能认识你我很开心，谢谢你，虽然你明天就会忘记我，但我还是要谢谢你。我也哭了，我含着泪对她说：我不会忘记你的。她笑了笑，忽然一阵风吹来，我的眼睛睁不开了，等睁开时，她以及消失在我的眼前。

还是一样的生活，一样的周末。写不愿写的作业，上不愿上的网。我以为这一切都是梦。日子就是这样，慢慢的，我也忘了她。

到了星期一，我放书包时，发现我的抽屉里有一张纸，原来是一张请帖，请帖里面有插了一张纸条，上面写着：谢谢你！忽然，那个女孩子的画面不停地在我的脑海闪过。我明白了，原来这一切都不是梦。我跑出了学校，跑向那个实现愿望的地方，我不停地，不停地跑，到了那里，我大叫：你在哪里？我想见你。还是没人反应，我跪在地上，低着头哭，我开始更加讨厌这座城市，因为这里实在是有太多不想回忆的东西。不久，天开始下雨，这仿佛就是对我的嘲笑。

过了一会儿，一个声音在我的耳畔响起：不要怨天尤人，不能有一点不开心的事情就憎恨这座城市，也不能憎恨你的家人。原来是她，她就站在我的面前，她对我说：你要在这座城市里实现愿望的地方，好好活着我含着泪看着她在我眼前消失，我哭着，低下头轻轻的说：我会好好的活下去，好好的，好好的

从那天以后，我跟父母的矛盾很快就化解了，我的生活也发生了巨大的变化。我的世界也不再是灰色的了，变得五彩缤纷。我开始热爱这座城市，我也很乐观的面对生活，因为我知道，不管在哪里，她都一直在陪着我走着这条很长，很长的坡道。

写色调的作文(篇4)

我讨厌这座城市，因为这里充斥了想要忘记的回忆。天天去学校听听课，写写老师安排的功课，和友人聊聊天，回根本不想回的家。就始终这样下去，没有转变。世界都是灰色的。

“你爱好这座城市吗？”一个站在路旁的女孩，我想应当不是在问我。

“我十分无比喜欢。然而，所有的一切，都在一直改变着。所有愉快，开心的事都在改变。即便如斯你还会喜欢这个地方吗？你会去想找，这个城市，愿望实现的地方吗？”

“只要找到不就好了吗？”我看着女孩对她说：“只有找到下一个高兴，开心的事不就好了吗，基本不须要去寻找实现欲望的处所。”女孩回过火来，我们的眼神对接。女孩摆出奇异的表情。我说：“好了，走了。”于是，咱们的故事就在这很长，很长的坡道下开端。

今天又听到同学们无聊的谈话，说是学校有幽灵呈现。无聊，我的心里只有这一个词。

中午，我和李明一起回家，今天又因为作业的问题留了下来。在一个教室里，又看到了那个女孩。我不动声色的走进去，李明随后也跟我一起进去。看着她一直在写像贺卡样的东西，后面才知道，原来是请帖。我们便开始讯问，她说：“我要让这个学校成为这个城市里愿望实现的地方。”我和李明便不谋而合的许可帮她实现这个宿愿。李明只是一个不愿学习的小混混，跟我一样，都只是为了打发时光。我们帮她写请帖，而后邀请自己班上的同窗。她就站在教养楼的楼梯口上给各个班的同学发请帖，盼望大家都能来她这个实现愿望的地方。我们也匆匆开始被她的尽力所激动。

一天中午，我仍是持续在李明家吃饭。李明突然跟我说：“你到底满了我什么?”我蛮不知情的样子，他跟我说：“我这多少天发明了一个问题，良多人开始淡忘她。曾经接过她请帖的人，现在都不知道有一个女孩站在楼梯口。这到底是这么回事？”我感到满腹的疑难和茫然。李明就说：“你不知道就算了，我今天下昼去考察了，据说我们学校有一个在回家时出了车祸的，当初成了动物人，躺在医院里。我来日会去看看她。”

我突然有一种不想让李明去看的感到，我惧怕他看了之后会像他所说的那些人一样，忘记她，但我还是没有禁止他。

下战书，我陪着她一起发请柬。果然跟李明说的一样，走过的人都跟没看到她一样，对她的邀请一点反映都不。女孩低下头来，很失踪。我忽然觉得一种悲伤。到了回家的时候，李明突然跑过来跟我说：“你一个人在这里干什么？”我很惊奇，由于她明明就站在我的旁边，而李明却不晓得，他说自己跟失去了记忆一样，突然一下就呆在了病院里了，认为是本人睡糊涂了。我想向他说明白，她就在我们身边，但她捉住我的手，低着头。我清楚她不想让我说。聊了一下天，我跟李明就走了，看着站在后面的她，仍然低着头。

那天我很早就回了家，跟原来一样，父母还是那样，感觉上对我满不在乎的关心，这令我很不爽。我因为跟父母吵过一架，从此我跟父母的关联开始只能在血统和法律上得到保护。我面对我的父母的关怀，感到恶心。我握紧拳头，扔下书包就向外跑去。我不想再呆在那个家，不想呆在这个城市里。

当我跑到学校时，我看到她双手握住请帖站在楼梯口上，门卫恍如都看不到她。她看到我后，走了出来。跟平常一样，打打召唤，说谈话。我问她：“为什么大家都看不到你？”她只是说：“不知道，太原。”不知道，不知道，她说了多少个不知道啊。后来她又问我：“你喜欢这个城市吗？”我反诘她，她便说：“我非常异常喜欢这个城市，更愿望能找到这个城市里实现愿望的地方。”在这个谈话，我的心境很庞杂，我拉着她的手，跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方，我对他说：“这就是我愿望实现的地方，每个人都不一样，要害是要找到。”那个女孩哭了：“是啊，我也要去找那个实现愿望的地方。”，她含着泪对我说：“能意识你我很开心，谢谢你，固然你明天就会忘却我，但我还是要谢谢你。”我也哭了，我含着泪对她说：“我不会忘记你的。”她笑了笑，忽然一阵风吹来，我的眼睛睁不开了，等睁开时，她以及消逝在我的眼前。

还是一样的生涯，一样的周末。写不愿写的作业，上不愿上的网。我以为这一切都是梦。日子就是这样，缓缓的，我也忘了她。

到了礼拜一，我放书包时，发现我的抽屉里有一张纸，原来是一张请帖，请帖里面有插了一张纸条，上面写着：“谢谢你，沈阳家教！”溘然，那个女孩子的画面不停地在我的脑海闪过。我明确了，本来这所有都不是梦。我跑出了学校，跑向那个实现愿望的地方，我不停地，不停地跑，到了那里，我大叫：“你在哪里？我想见你。”还是没人反响，我跪在地上，低着头哭，我开始更加厌恶这座城市，因为这里切实是有太多不想回想的货色。未几，天开始下雨，这好像就是对我的讥笑。

过了一会儿，一个声音在我的耳畔响起：“不要自怨自艾，不能有一点不开心的事件就憎恨这座城市，也不能仇恨你的家人。”原来是她，她就站在我的眼前，她对我说：“你要在这座城市里实现愿望的地方，好好活着”我含着泪看着她在我面前消散，我哭着，低下头微微的说：“我会好好的活下去，好好的，好好的

从那天当前，我跟父母的抵触很快就化解了，我的生活也产生了宏大的变更。我的世界也不再是灰色的了，变得五彩缤纷。我开始酷爱这座城市，我也很乐观的面对生活，重庆，因为我知道，不论在哪里，她都一直在陪着我走着这条很长，很长的“坡道”。

写色调的作文(篇5)

仰望夜空，繁密的星星让人看得眼花缭乱，好似万丈绫罗锦缎。忽而想起一句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这里该改为：接天连星无穷夜，映得轮月别样明。其实，星空从表面看来是单调的——一轮明月，似泉涌的星星，剩下的便是沉默的深蓝。但它之所以让人感到美妙绝伦，让人百看不厌，可是因为它是未知的、神秘的。就拿星星来说吧，人用肉眼所看到的并没有什么区别，而实际上，它们有不同的颜色，不同的大小，不同的光芒。好比我们的生活，也同星夜般散发着浓厚的未知感。而那千万颗星星也如同人们的千万种情感、性情、遭遇……

作为一个人，经历挫折是必不可少的，挫折可让人长大，挫折可以让人发奋图强，挫折可以让人明事理，挫折可以让人变得更加成熟。挫折的到来往往伴随着失意、伤心、痛苦，虽然这种感觉很不好，但它也给我们的生活以新的色调——夜空一样的深蓝。

“失败是成功之母”、“跌倒了再爬起来”……这些都是人们耳熟能详的富有哲理的句子，跌倒了再爬起来，这看似简单的动作运用在其它方面，有时却显得难上加难。例如：有人失恋了，食欲不振，痛不欲生，终日萧条下去；有人没有朋友，仇恨充满内心，变得极端；有人成绩提不上去，压力日益增大，最终选择了放弃……为什么？生活还在继续，难道人的意志就这么脆弱，经不起磨炼吗？不，在面对和逃避之间，他们选择了逃避。他们不喜欢这种全新的色调，他们喜欢戴着高度放大镜，把痛苦看得比天还大，这是对自己不负责任的一种表现。如果把放大镜扔掉，那么痛苦便小的像脚下的一颗石子。

看看那些正在追逐打闹的孩子们，幼稚的脸笑得那么灿烂，即使是无意间被绊倒，也会毫不犹豫地爬起来。因为只有重新站起来，才能让自己的快乐得到延续，甚至会加倍的延续，因为自己的坚强得到了肯定。

“将军百战死，壮士十年归。”只有经过了残酷的战斗，才会知道什么叫悲壮；只有经过了不懈的拼搏，才会知道什么叫胜利；只有经过了百战沙场的历炼，才会知道什么叫真正的英雄！

挫折喜欢愈挫愈勇的人。这种人不喜欢高举着天文望远镜去观察那颗会发光的恒星的真正面目，他们喜欢坐在凳子上，抬头观看着美丽的夜色，看着千万颗一模一样的星星，想象它们会是什么样子。

写色调的作文(篇6)

细碎的阳光静静地映在花格子桌布上，乳白色杯体内回荡着的涟漪泛着光的旋律，思绪随着袅袅上升的休止符，缱绻，沉迷，一直轮回到童年····

童年。五月。晴天。

紫藤挂满花架，阳光投下，散落成曦碎的光点，风移影动。调皮的猫咪来回的捕捉这些落在地上的星星。妈妈在一旁整理着即将如橱的冬衣。和煦的微风拂过脸颊，夹杂着花香，草香，还有阳光的味道。

原来童年的幸福快乐而温暖。

岁月。流淌。瞬间。

流失的岁月是未眠的彼岸花，远远地望去，恣睢的开放着，张扬而诱人，；近近地欣赏，含羞而美丽；美丽的忘却了背后时间的流失，直到花儿敛起妆容，才发现流逝的时光已不可追回···

有许多事情不需要件件都完美，细细数来，不过是年少的懵懂的年少与轻狂，肆无忌惮，随意放纵，我们往往要站在岁月之外，才可以清楚地看到自己想要的幸福是什么样子。

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，离开最熟悉的地方···收藏起眼泪，小心翼翼地珍藏，然后在某个不经意的瞬间从记忆里调取，蓦然，发现其实拥有眼泪也是一种幸福。

风吹起如碎花般的流年，你的微笑在我的视野里摇摇曳曳，成为我命途中最优美的点缀，看天，看雾，看季节，都有你的微笑在脑海里浮现。一段回忆带来一种感动。

幸福的感觉就似暖色调的纯粹···

趴在窗台，看着蒲公英飘进我的花盆···

走到街角，商店传出一曲久违的歌曲···

穿梭人群，猛然看到一张熟悉明俊的笑脸···

写色调的作文(篇7)

成长历程是一望无际变幻多端的大海，人便是大海上的一叶扁舟。大海在风平浪静的背后也隐藏着汹涛骇浪。所以，成长也演绎着快乐和烦恼。

――题记

正值豆蔻年华，生命含苞欲放，有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动，成长的色调五彩斑斓……

暖色调――欢乐

这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂，父亲的嘱咐和期望；它可以是一张鹅黄色温馨的留言条；它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽，这种色调在生活中随处可见。

晚饭后，爸爸在客厅里，他大方地翘起二郎腿，悠闲自得，旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时，他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着，传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音，似一首节奏轻快的乐曲，那也是一曲勤快的乐曲。天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍，调皮的他总爱拉小妹妹的辫子，惹得她哇哇大哭，于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见，但它对我来说是一张温馨的画面，铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。

冷色调――烦恼

这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚，独自一人俯首做功课，又高又厚的教案书，堆得高高的使人窒息，冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上，一张，二张……日复一日，多少个夜晚这样度过，那也是人成长历程必经的海湾。

孤独地走在熙熙攘攘的大街上，行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳，站在十字路口，不知何去何从。就在这个年龄，我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西，一股寒意从心中油然而生。蓦然回首，发现人海茫茫，不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯，遮掩不了阴霾的天空，车辆川流不息喧嚣的街道，掩示不了内心的空虚。

当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳，当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖，阴沉的天下起了密密的细雨，此时我的心情就像这天气，暗暗的、冷冷的。但我知道，在内心深处的角落，依旧期盼彩虹的出现，而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨，怎能见彩虹？”。

一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠，忽明忽暗，坠入沉思的碧水中，泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞，化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……

写色调的作文(篇8)

夕阳像一个守财奴，正慢慢地收起它最后的金子。

秋风，秋风。它打了一个充满倦意的呵欠，校园里的树叶儿便披上了一身暗红的、流动的光芒，乘着风，驾驭着分分秒秒，姿态百生，化成了大地清冽的泪，斒斓的泪。还有的叶子猝不及防地在倏忽间坠跌，却渴望着下一阵风将它再托起。

而我，在此时此景中，竟成了那个最伤情的诗人。

我拭去最后一滴泪水，踱着缓而沉的步子，走向遥远的班级，校园里的路像一场黑白电影平铺在我的脚下。夕阳将它所有色彩拧进如风筝一样的云朵里，好像要躲藏起来。天际的夕阳呵，你温暖吗?

沉重的脚步挪到教室门口，硬着头皮的我已经准备好了接受各种言论的洗礼。吱开门的声音不合时宜地跌进安谧的空气中，教室里的几十双目光，在我眼中，就像是上了膛的机关枪，肆意扫射着我。我的脸像薄薄的纸片一样，火辣辣的。真希望上天赐我一件隐身衣，让所有人把我当作空气。

我又一下子红了眼，三步并作两步地逃回座位，自以为坚强地对那些带刺的目光视而不见。忽然，我的同桌用手肘碰了碰我，像是吃了一个苦柠檬似的皱起眉头，哎呀，你这是怎么了?大家都等你回来，想安慰你呢。可你怎么一幅都不认识我们的样子?说完，他又补充一句：别难过了，我们是一个班集体呀，有什么事，得一起担着!这时，我的好朋友们也都转过头来，脸上是安慰的笑，是呀，你可是我们的好同学，开心一点啊!我们是一家人!

啊，我竟然是误会了……

望去窗外，夕阳已经下山了，天际间被渲染出一片恬淡而从容的色彩，恰似一幅温柔的水彩画。泪水再一次溢出我的眼眶，晃悠悠地蔓延到嘴角，可绽开的是却是一片温暖的笑意。

浅色调的初一，浅色调的人!你们是我心中，最温情、最舒朗的一首诗歌。有你们，我即使在凛冽的寒风中，也可以变成一片树叶，在下一阵风的托举中，勇敢着，坚定着，飞向远方……

写色调的作文(篇9)

星星，能在黑夜的天空中眨着眼睛，调皮的看着这个世界。它成为茫茫黑夜中的一件艺术品，每晚高高的挂在空中放光明。我，生命中的那颗红星，如今也被点亮了。炽热热的红色，代表着热情，燃烧。从古到今有多少历史人物燃烧自己的生命，为的就是点亮属于自己的那颗生命红星，把它挂在那片天空中，给后代们带来无限的知识和那些值得深思的生命哲理。在岁月的历史长河中有许许多多的历史人物值得我们去品读。

那颗璀璨的红星星——“诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也”在学习上，我也曾遇到过许许多多的问题。但我从来不爱去问老师和同学，心里总是会认为去问他们会被他们嘲笑，这样我会没有面子的。所以，在学习中遇到的所有问题我都是骗老师，骗家长，骗自己说，懂了，都懂了……其实我真正根本没有理解，没有掌握，但我就是不肯去请教别人。学了孔老先生的这一句名言，让我懂得了知道就是知道，不知道就是不知道，不可以不懂装懂。遇到知识难点一定要请教清楚，扫除一切障碍，好好学习。她，点亮了我生命中的那颗璀璨红星。那颗灿烂的黄星星——“学而时习之，不亦乐乎”。

在小学六年级时，我们就不免接触到了他的一些读书的名言，以及关于很多的人生态度警句。我是一个挺爱玩的孩子，每次写完作业就想玩。“学而时习之，不亦乐乎”每次读到这句时总会想想其中的所包含的所有意思。每当我完成老师布置的所有作业时就想要放松，玩乐，可总到即将实施这个计划时，孔子老先生的那句名言就会萦绕在我的耳边。一听到这句话我就不由得停下脚步，整理脑里以及心里的那些不良情绪，调整好心态，回到书桌前打开书本开始复习之前学过的所有知识点。孔老先生的这句名言让我从之前一个爱玩的孩子成功蜕变成一个爱学习，懂得学了又会复习的中学生。它，点亮了我生命中的那颗灿烂黄星。那颗闪亮的蓝星星——“不学礼，无以立”我是一个不太爱讲文明礼仪的孩子，在公共场合中从来不遵守文明礼仪的规则。“不学礼，无以立”只有简单的六个字，但里头却饱含人生哲理。意思是说：“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！”自从学习了这句名言警句，我改变了很多。懂得讲文明，懂礼貌了。“不学礼，无以立”让我懂得了礼仪是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点也不能做好，尽管道貌岸然，也只是个有缺陷的人。它，点亮了我生命中的那颗闪亮蓝星。

我的生命中有许许多多的小星星，它们一起照亮我的生命，为我的天空放出光明。它们用人生的哲理，人生的态度，学习的态度，方法让我的生命更有价值，使我的天空更为丰富多彩。孔老先生所带给我的调色板以及颜料都让我调绘出了无限的人生道理，是他们点亮了我生命中的的小星星。

写色调的作文(篇10)

青春啊，你告诉我，我要用什么颜色的画笔涂抹你，你才能让我以最优美的姿势吧我的收款款交给你的兄长？

童年不舍地与我挥手告别时，带走了幼稚，留下了单纯。

你热情地迎接我踏上年轻的船，摆渡无知和胆怯。

你天籁般的歌声流淌成一条幸福的河流，让远航的我以幸福的甘泉滋润心田。

青春的幸福，从案前书本的暗香出发，次第敲响朋友亲切的问候声，爱人温柔的呢喃耳语，甚至自己成功的花朵绽放的声音，直抵心灵深处每一种幸福的色彩。

书香承载着知识，把前人的智慧诉说。我所拥有的沧海一粟的阅历，在时间老人面前无地自容，我自恃有活力的心，在青春明媚的生机面前，立刻黯然失色。我只能用知识拨开高山的重重雾霭，为自己选一条通向山巅的光明之路。

趁着年轻，我醉在书本引人入胜的知识中，如饥似渴地吮吸营养，好奇合求知的空瓶逐渐充盈。

闭眼凝思，朋友那坚实的身影，正微笑着奏响雨后划过天际的彩虹和含苞欲放的花骨朵儿。

同甘共苦的朋友，从我的用眼泪和苦闷种大的树上摘下一半的果子，挂在她自己的树上，为我的树浇了甘甜的泉水，施了快乐的肥。第二年，我的树上开满了微笑着的花。多少次，朋友用快乐的故事把我濡润。你可曾看见，我心头的小山坡开满了青春幸福的花朵？朋友吧信任和忠诚浇在岁月里，长成一路欢歌笑语的青春。

恋爱的生活和成功的花开放的声音，将把年少无知和成熟连在一起，站成一排花朵次第开放，它们同样是一种幸福，丰富了青春。

青春这幅灵性的话，我无论用何种简单的色彩进行搭配，都无法描绘出她的美丽，我惟有一颗幸福的心，所以我以它为笔，用知识、朋友、爱情、成功等美好的事物为青春填色，填成一幅以幸福为主色调的生命之画。

写色调的作文(篇11)

没有人会喜欢只有灰色的世界，灰色也只又在和其他色彩搭配时，才能显示出它的普适性，从而显示出它的高贵和纯粹。纷繁的世界不至于俗不可耐，那是因为世界充满了生命活力。姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。

灰色也是成熟的。但是远远望去仿若洁白，所以我们可以视灰色为没有色彩的色彩。灰色还是沉寂的，虽不能与沉重的黑色媲美，但正如我所爱，爱的是浅色，反之会变得深沉和厚重。

岁月的溪水边，捡拾起多少苦涩的诗行！你知道吗？面对坎坷挫折时我是怎样的煎熬？困难重重时又是怎样在痛苦中挣扎，接着又挣脱痛苦？风风雨雨的打击时，是怎样迷茫了又重拾信心？经过苦难后就像是一个饱经风霜的人，但是在经历的过程中眼泪却占据了我大部分的生活。眼泪只是一种发泄，并非有趣。眼泪这是一种伤心的代言，因为在许多时候它是没有起根本作用的。眼泪只是一种束缚和放弃的思想，你知道放弃了就不能再触手可得了吗？

屈指算算，快十三个年头了！那么请问我究竟在做什么？我究竟学会了什么？我只学会了一件事情哭泣。在被窝里悄悄啜泣，在夜深人静时默默悲泣，在缺乏勇气时缓缓掉泪。

不过到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。静默观察，烂熟于心，然后凝神结想，一挥而就！

遥闻远处呐喊：不！！！

永远都不能再是灰色调的日子了！！！！！那些美好的欢乐永远都是属于我的！！！！！

写色调的作文(篇12)

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的环保，绿色的主色调作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如果从一个旁人看地球，有时也许会更透彻。地球，还是那个美丽的家园吗？

都说绿色象征着希望和蓬勃的生命，是无可厚非的生命色。而绿色也是今天誉满全球的环保色，一些环保的图片和标语，不正是用绿色作为主色调吗？

地球，是我们生活的.家园，更是想象中的美丽家园。记得梦中的地球，是那样的美好，人类和动植物和谐地生活在地球上，到处都是青山绿水，绿树成林，碧波荡漾，小溪缓缓地流淌着，天空中不时传来几声鸟鸣，广袤的大地上动物悠闲自在地吃着草儿，散着步儿。

而如今的地球，却已经面目全非。就拿我们身边的事来说，这几天上海的污染指数始终总是50左右，天空也总是灰蒙蒙的一片；泰国又刚刚经历了洪灾，首都曼谷街头居然有鳄鱼出没；南极上空臭氧层被破坏，出现臭氧层空洞；南北极的冰川的融化，导致海洋面积正在急剧扩张。这些现象的幕后黑手，其实就是人类。

正是人类对地球的漠视，和对地球资源的过度索取，从而“点燃”了地球遭破坏的“导火索”——全球气候变暖，重工业污染，碳排放量超标。而人类却还蒙在鼓里，还在对森林滥砍乱伐，把大量污水倒入清澈的河流，让原本碧绿的河水却成了散发着恶臭并发黑的污水，这不正是一些化工厂对着地球为非作歹吗？

近几年来多国洪水肆虐，吞没了村庄与农田；泥石流爆发，所到之处一切生命毁于一旦……随着经济的发展和人口的巨增，人类的需求量越来越多，地球上的资源也越来越供不应求，难道真的要想所猜测的人类要移居到火星去吗？

所以，为了我们着想，更为地球着想，一起爱护这个唯一的地球。“环保”，不是嘴上说的，而是要用实际行动去践行的。我们只需要做好身边的每一件小事，节约每一张纸，每一度电，每一滴水。如果人们还不醒悟的话，地球必定毁于一旦，必会出现电影《20xx》里的场景，那时，说什么也已经晚了。我们只有从现在必须意识到环保的重要性，用自己的双手去恢复地球往日的勃勃生机，让我们那美丽而又温暖的家园充满绿色，充满兴盛和繁荣！

写色调的作文(篇13)

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”。马致远笔下的秋天如此凄凉，像他一样的文人雅士，面对秋天，联想到的是愁绪和悲伤。孰不知，秋天是一个丰富多彩的季节。

，秋天也就成了金秋。可见，金色是秋天的主色调。是的，金色是丰收的颜色，秋天的大地遍地是金灿灿的：成熟的谷子弯腰沉思；饱满的小麦摇头欢笑；金黄的玉米昂首挺胸。枯黄的落叶是秋的一景，当枯黄的叶片挂满枝头时，人们感慨万千。其实，面对落叶不必忧伤，你不知道在叶子与树枝的连接处，有一个鳞片包裹着的幼芽，憧憬着美好的春天吗？一阵风吹来，一片片树叶像一只只黄蝴蝶打着旋儿，在空中翩翩起舞。最后，一下子投进了大地母亲的怀抱里。

秋天也不乏绿色，绿是生命之色。刚刚立秋，到池塘边看看吧！那一棵棵大柳树，还枝繁叶茂，一片苍绿。这时的柳树没有春天的耀眼，没有夏天的翠绿，却多了一分深沉，显得更加成熟了。到了晚秋，那万年青绿得青黑，绿得饱满，绿得那么苍翠欲滴。好像骄傲的说，秋天并不是由你金色主宰。

红色是充满激情的颜色。秋天的大地点缀着星星点点的红色。果园里，一颗颗红宝石似的苹果，站在枝头咧开嘴笑的石榴，它们展示着秋天的繁荣。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。枫叶是秋天的精华。“看万山红遍，层林尽染”。远看枫林，仿佛一片火焰在燃烧，它们一定想把天和地都染上红色，把整个世界变成红彤彤的吧？走进枫林深处，阳光照在枫叶火红的“手掌”上，还在“跳动”。在这么热烈的气氛中，怎么会不使人如痴如醉呢？

啊！五彩缤纷的秋天，你是多么令人喜悦，令人陶醉

写色调的作文(篇14)

I took the time that once again look forward to another look, and the twisted lines were just a deep shallow imprint of my deeply in my youth. Youth, you told me, what color to apply you, can you let me give me my colleeration in the best posture? When childhood, when he waved goodbye to me, took a naive and left a simple. You warmly meet me on a young boat, ferry ignorance and timidity. Your sound of songs flow into a happy river, let the voyage, I am a happy Ganquan.

The happiness of youth, from the darkness of the book, the second sounds of friends' friendly greetings, lover gentle whispering, even the sound of their successful flowers bloom, directly to the depths of every happy color. The book is in carrying knowledge and telling the wisdom of the former people. I have a driver experience in the sea, in front of the elderly, I have a vibrant heart, in front of youth, it is eclipsed.

I can only use knowledge to open the heavy fog of the mountains, choose a bright way to the mountains. Taking advantage of young, I am drunk in the book that is fascinating, such as hunger teenagers sucking nutrition, curious and known empty bottle gradually fill. Close your eyes, the solid figure of your friends, smile and rings the rain, roll over the rainbow and the flowers that are placed. With a hard-working friend, picking up half of the fruit from my tears and depressed trees, hanging on her own tree, poured a sweet spring water for my tree, and applying a happy fertilizer. In the second year, my tree was full of smiling flowers. How many times, friends have a happy story.

You can see that my heart hills is full of happy flowers? Friends trust and loyal to the years, Changcheng Youth, a laughter. Love life and successful flowers will open the years, there will be less ignorance and mature, standing into a row of flowers, and they are also a kind of happiness and enriched youth. If you have a spirituality of youth, I can't draw her beauty, I only have a happy heart, so I use it as a pen, use "knowledge", "friends", " Love "," success "is a beautiful thing such as youth, filled into a painted life of life with happiness.

写色调的作文(篇15)

冷色调的忧愁--致浅草苍飞

by:呓语

同样被禁锢在情绪的牢笼，

渴望释放自己，

翱翔天空。

同看秋叶盛了又落，

留下的只有叹息，

没有寂寞。

同在寒冷冬季相遇，

阳光温暖得灿烂，

冰雪消融。

埋葬了——冷色调的忧愁。

希望看见你舒心的笑容，

永远在你身旁守侯。

不管未来如何，世界如何，现实如何，

都一样努力着你我的梦。

浅草苍飞，这个名字，留给人的就是恬淡、飘逸和……宁静。她说她偏偏喜欢唯美的梦和苦涩的咖啡，还有忧郁的冷色调。恰好，这也是我喜欢的。相似的人，无论在哪一个空间里相遇，都会彼此欣赏、彼此激励。

浅草是我在小荷的第一个朋友。她的文章，没有很华丽的辞藻，如同深秋密林里流畅的冷涧，寒冽，却反而能走到人心里去。字里行间不经意地流露出一种淡淡的感伤。她，好象是一个有故事的人，却不愿意把文章写成浓墨重彩的悲凉。

起初认识浅草，是刚来的时候，投稿了一首诗《昙花一现》。当时我忐忑不安，因为在这里我没有朋友，也找不到自信。浅草，是第一个鼓励我的人，让我觉得很温暖。后来我抱着试一试的心态给她发了纸条，本来觉得我是无名小卒，她可以不用理我，但是她却也发了纸条。那时侯的印象：她很平易近人，而且善解人意。

我有什么快乐的事，跟朋友一讲，快乐就变成了很多份，浅草也不例外。但如果有什么烦恼，我就只敢跟浅草说。她每一次都不厌其烦地开导我。在我最伤心的时候，她发了一首诗叫《最幸福的孩子》，鼓励我快乐起来……真的，这首诗是走到我心坎里去了，当时就觉得：人生难得一知己，可是我已经找到了！所以在这里，也回报她一首诗（浅草，这首诗可能短了点，而且也不如你写得好，但我已经很努力在写了，凑合着看一看吧）。

但是我把什么事都告诉浅草，她分担了我的悲伤，我却一直无法猜透她的心事。她一直鼓励我要快乐，但我常常觉得她自己也不开心，似乎是一直在压抑自己的感情。我宁愿她淋漓尽致地发泄出来，至少我们可以一起承担，不至于她一个人扛地太辛苦……我只能说，浅草，我是支持你的，就算全世界都孤立了你，我也还是支持你的。

浅草，不要什么都憋在心里，我知道每个人都不容易。这样好了，我自愿当你的出气筒，也算是你倾听我那么多苦水的回报。我很遗憾只能做这么多，不能在现实生活中帮你的忙，而且自己没有尽到一个妹妹应尽的责任……加油浅草，快乐起来吧，正如你鼓励我的一样！

在此之前我不相信网络上会有真正的友情，但因为浅草我信了，而且永远坚信着。

PS：浅草最近很少来小荷了，所以不知道她会不会看到这篇文章（担心ing)。在此提几个人——

Thanksto:浪漫恒星、HAPPYMOON等浅草的朋友，谢谢你们没有让她感到是一个人，在这条路上一如既往地支持她、鼓励她。

Sorryto:蓝天绿叶，帮浅草“讨债”的时候骂了你一通，对不起啊，希望你不要介意。

能在小荷里相遇，是一种缘分。希望我们可以缔造出一片纯净的友情蓝天。