读书作文

读书作文15篇。

通过作文学生可以反思自己的生活和人生价值观，写作文可以增强我们的自我反思能力。一篇好的作文能成为大家学习的对象。关于“读书作文”句怡美的编辑想和大家一起探讨一下，希望我的分享能够让您在工作与生活中更加顺利！

读书作文(篇1)

在那一望无际的大草原上，你总能看见这样的小姑娘：不是看书，就是在习字、写日记，不像其他小朋友那样赶着牛羊玩耍。

这个小姑娘的名字叫琳娜，她十分喜欢看书，她有着弯弯的像月牙儿一样的眉毛、水灵灵的大眼睛，笑起来时总是眯成一条缝，高高的小尖鼻子和红润得好比樱桃的嘴唇让她更可爱、更美丽，更惹人怜爱了。可这个小脸蛋在三年前却是整日愁眉不展的，这是因为以前这里的经济十分落后，教育业也不是特别旺盛，很少有学校，即使有，收费也很高，琳娜的家境又不好，根本负担不起，最后她只好辍学了，回家帮爸爸妈妈做些家务活儿，有时帮爷爷奶奶放放牛、马和羊，但琳娜十分想读书，好多时候，她都会对着万里无云的蓝天、一碧千里的大草原大声喊道：“我要读书！我要读书！”有时，她也会壮着胆子对爸爸妈妈说：“爸妈！你们让我去读书吧！我真的好想去读书啊！钱不够，咱们可以凑、可以借，我会努力读书，努力挣钱，我可以自己还钱的！”有时，他们会无奈地摇头；有时，爸爸会稍带怒气地说：“还读什么书！先填饱肚子再说！”见到琳娜泪汪汪的眼睛后，又无可奈何地叹了口气；有时，妈妈会苦口婆心地劝她说：“孩子啊！你还是不要再想着去读书了吧！你可以恨我们，是我们没能力去供你读书，但也请你体谅一下我们，我们也想让你去读书，做知识分子，可是，唉！……”琳娜每次遇到这样的情况都会怔怔地站在那里，眼中的泪水情不自禁地淌了下来……终于，随着经济的发展、党的改革、一座座校园、医院、银行的建筑拔地而起，琳娜的命运发生了翻天覆地的改变：经过几年的大力生产发展，她家已从贫困家庭进入了小康生活，但最令她高兴的是可以免费读书上学了，她梦寐以求的愿望就要实现了，她再也不用像以前那样眼巴巴地望着其他小伙伴高高兴兴地背上书包去上学，而自己只能在家干活了！开学前一天，琳娜在爸爸的陪同下去书店购买了她视如珍宝的文具、课本……睡觉前，她还不停地拍打着、捏着自己，让自己相信这不是梦，而是现实……

这天，琳娜又考了一个100分，爸爸奖励了一本她盼望已久的课外读物《世界100奇景》。刚拿到书她就津津有味地读了起来，渐渐地读得入神了，她突然看见图上的大鸟驮着她飞了起来，越飞越高，眼下的山峰、河川、树木、房屋都变小了，正当她疑惑万分的时候，大鸟突然说话了：“你好，我叫小百灵，你只要稳稳当当地坐在我身上，保准让你大饱眼福！”“原来是这么回事！”正当她自言自语时，天底下美不胜收的景色又把她吸引了过去，白雪皑皑的山峰，挺拔而尖锐，高极了，它们耸立在云层之间，显得那样孤傲！那是喜马拉雅山的主峰——珠穆朗玛峰！琳娜简直被它那雄伟磅礴的气势所震撼了。接着，她们又去有着“人间天堂”美称的杭州西湖、各有特色的五岳——泰山、华山、嵩山、恒山、衡山，以四大奇观著称于世的黄山、波涛汹涌的长江……正在她兴致勃勃地旅行时，突然，大鸟剧烈抖动起来，琳娜害怕地闭上了眼睛，当她睁开眼睛时，什么大鸟、云层、美景都没有了，只有爸爸微笑的大脸了，爸爸说：“琳娜，你可真坏啊！有了书读，就不理爸爸了？”“不，不是的”。琳娜害羞地说。“好了，好了，该吃晚饭了！走吧。”原来，琳娜看得太认真了，产生了幻觉。

吃晚饭时，大家说说笑笑，拉拉家常，琳娜想：这样真好！

读书作文(篇2)

我有很多爱好，比如跳舞、弹钢琴、科学小实验等等，但我最喜欢的还是读书，因为书可以丰富自己的知识，开拓思维，也可以从中找到很多乐趣。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书本不仅是知识的海洋，而且是神奇有趣的世界。书里有搞笑的故事，有梦幻的童话，有严谨的科学知识，有美妙的诗歌……还有许多我想得到和想不到的事情，吸引着我对阅读的喜爱。

起初，我是不太喜欢读书的，可是有一次在做一篇阅读题时特别苦恼，怎么也不能理解其中的意思，急得我想哭。妈妈笑了笑说：“多读几遍，它就会告诉你的。”果然，我读了5遍后，终于理解了，也明白了“书读百遍其义自见”的道理。从那以后，只要有时间我就会看书，不仅是为了解决做作业的难题，更多的是为了丰富我的知识，让我在书本中找到快乐。

“书，是人类进步的阶梯”，现在我也明白了这句话的意思，自从喜欢上读书后，词汇量增加了，写作水平也提高了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，今后我会继续畅游在知识的`海洋中。

读书作文(篇3)

从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多…

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

读书作文(篇4)

如今的我面对作文总是不知所措，甚至有些厌恶了，就同很多同学说的那样：“作文，作文，作得人头疼”。因此，即使勉强写出来，也多是流水账——枯燥不堪。

这时候总要迫使自己去多读书，然而又常难坐住，安不得心，读不下去，只是觉得读书很有必要，所以，硬着头皮花上一点时间读读一些经典，看看一点杂文，期望从中找到什么技巧：不必费很多精力，就能吸收若干知识。可我也知道，这样是做了表面功夫没能真正地读到书，读好书，最终多是事倍功半的了。于此，在家人的陪同下，我稳下心来慢慢读起书来，久而久之似乎对读书愈来愈喜爱了，尽管刚开始十分厌恶。

在读过的那些书中，古人的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”是发奋读书的典型。他们在那般恶劣的环境里，依然坚持读书，并达到了嗜书如命的地步；反观当今，我们在科技发达，设备齐全的环境中却丢了前人发奋好学的那种意志，将中华民族的一些美德扼制在自己手里了。每每想到这些，我总是难以平息内心的激动，觉得身为学生的我们实在有义务去发扬民族的优秀美德，使得中华民族长久昌盛下去。因此，读书显得那么重要。当然，不能因为这点就老是把读书挂在嘴边，成了空喊读书的假把式。只有频繁接触书籍，在阅读的过程着将它形成一种习惯，进而产生兴趣，在读书中获得快乐和力量，才不会落入速成文学的俗套，才能真正地做到“为中华之崛起而读书”。

读书，除了为着那伟大的目的之外，予我的益处也是非常多的。它让我懂得了很多做人的道理，使人理解了人生的价值。它如一位贴心的朋友，在我迷茫的时候，为我指出一条光明的道路。因此，书成了我生活中不可或缺的精神粮食。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“我扑在书上就像饥饿的我扑在面包上”高尔基也曾如此说过。他们都很好地诠释了读书的重要性。用我的话讲：“生活里若没了书籍，就像一只行驶在茫茫大海上的船失去了方向。”在读书的过程中，我们能培养文化修养。若是经常地思考、钻研，那么，我们便能经常有新的发现，新的体会。正所谓“温故而知新”，我常读书，还可以巩固前段时间里学习到的知识要点，帮助自己加深对知识的记忆。

书读多了，渐渐地就成了一种享受。书所呈现的丰富多彩的世界，深厚无比的情感无时无刻都牵引着我。它悲伤时，我也随之悲伤；它快乐，我也随之快乐。在我的情感世界历，无不充斥中书籍的韵色，它使我原本枯瘠的生命变得鲜丽，充满生机。

有时候，读书对我而言又是一次次的旅行。您瞧江南庭院外“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，满句的春色，即便身处框框条条的教室中，我也能赏到无限春光。欣赏完春景，再来一睹夏日风光，如这小塘边“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般。秋天里的枫叶也是甚得人爱，在山间“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。诗歌里的“天寒色青苍，北风叫枯桑”又让我领略到北国冬日严寒的巨大威力。不同的季节给予我们不同的感受；不同的书籍亦同样会给予不同的亲近自然的体验，让我们静坐学舍而能游天下，能游四季。

岁月短暂，时光匆匆，在不可躲避的成长的道路上，所幸有书相伴，让我一个懵懂的少年能游历祖国山川，感受人间沧桑；所幸有书相伴，使我阅出民族豪情，正道永存。因为读书，我更加自信；因为读书，我更加觉察出自己当为国家之兴盛尽出自己的一份力。

读书，不再是为了写作，它已融入我的生命。

读书作文(篇5)

有爱好就得有梦想，有梦想就能走的远，我的爱好就是看书。

我喜欢“西游记”中的孙悟空，唐僧、猪八戒、沙僧……他们都是我的朋友，就连国外作家写的小说我也都读过，书本就像饮料中的甜味，没了它我的生活就会变的淡而无味。图书中有知识的海洋，有能让人高飞的翅膀，高尔基曾说过这样的话：“书籍是让人进步的阶梯”。书中还有精神的无价财富。

如果妈妈有事要出去一下，我准不会跟妈妈出去，而是要求去书城看书，或是宅在家里看看书，往往一上午的时光在不知不觉中就这样给我打发掉了。有时在特别情况下必须要跟妈妈出去时，我也会带上几本书，就算不看也装装样子，让大人夸夸我，不过有时实在无聊了，我也会静下心来看看书，打发打发时间。

在学校里我最喜欢的就是阅读课了，这时我就可以尽情地在知识的海洋中快活的遨游，玩耍。

曾经，我为了去买一本书而不惜省下一个星期的公交钱，自己跟同学搭车，拿省的钱来买书，曾经为了向同学借一本好看的书，而牺牲自己的课余时间来黏着他借书。

我的生活中可以没有电脑，没有电视，没有玩具，但不能没有书，所以我是个不折不扣的“小书迷”。

有书就有我精彩的世界。

读书作文(篇6)

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而读书中，当然也会有趣事哦！在我六岁的时候，爸爸妈妈经常给我讲故事，书名叫《贝贝熊》。因为妈妈每天都给我讲这个故事，所以我和爸爸妈妈早就把这个故事背得滚瓜烂熟了。

有一次我提议我们来表演贝贝熊，爸爸妈妈都高兴地答应了。表演开始了，妈妈扮演熊妈妈，我扮演小熊哥哥，爸爸扮演五大三粗的熊爸爸。首先，妈妈做出扫地的动作然后温和地说：“我就是勤劳的熊妈妈。”我又跑又跳，最后跳到床上用调皮的语气说：“嗨，我就是调皮的熊哥哥。”“我就是又大力又聪明的熊爸爸！”最后传来一阵粗糙的声音，这肯定就是“熊爸爸”了。忽然，爸爸被拖鞋绊倒摔了个狗啃泥，我和妈妈立刻大笑起来。

读书中的趣事的真的是很有趣啊！

读书作文(篇7)

今天下午，我一口气读完了《神秘岛》这本书。

《神秘岛》是法国作家儒勒·凡尔纳著名三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》的最后一部。这本书以美国南北战清为背景，讲述了五个北军俘虏流落在一个荒岛上的故事，向我们展示了科学的力量，人性的光辉。

塞勒斯·史密斯的智慧和勇气、纳布温和忠厚、热带翁·斯皮莱、彭克罗夫的莽撞和冒险精神，聪明好学的哈伯，痛改前非悔过自新的艾尔通……他们的举手投足、言语和思索，都深深地吸引了我。我一页一页地读着，不知不觉已经五点半了。爷爷叫我吃晚饭，因为晚上还有数学课。这时我已经读到191页，接下来，192页就是“第十章 结局”。我一边答应爷爷：“马上就来，就剩下一点点啦！”我目不转睛地紧盯着书，为他们的处境担忧、紧张，为他们转危为安而欣喜。

我的耳畔回响着一首真与美的颂歌，一首震撼人心的歌。

读书作文(篇8)

享誉世界的文学家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没书籍遗忘，就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻！对于我来说，书是我生活中不可或缺的一部分。

我爱读书，这得归功于我的。

小时候，或许是天性比妹妹较顽皮，或许是精力旺盛，我总是无法快速入睡。不得已，妈妈讲来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述，加以故事本身的曲折精彩，我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣，每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时，对文字的愈发强烈。

后来在妈妈的陪同下，我开始捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的第一次出现了“书”这个概念。上一二年级，我恋上了童话故事，寓言故事，如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……

长大后“四大名著”闯进我的`视野，我如饥似渴的彼岸，回过身，向失败摇头，向成功招手。面对书本着读书的乐趣，那滋味其乐无穷。

书，陶冶了我的性情；书丰富了我的知识；书开阔了我的视野；书，启迪了我的人生。爱读书，是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。此举，今生何憾？

读书作文(篇9)

“书籍是人类进步的阶梯。”诚如是。我打小便是一个书迷，为此，我还闹出笑话呢!

那天正赶上国庆节，家里来了不少客人，妈妈正在厨房里演奏“交响曲”。而我呢，却坐在沙发里，津津有味地捧着一本《安徒生童话》，随着主人公的命运，脸上不断泛出喜怒哀乐的表情。看得正入迷时，妈妈的一声“巨雷”打断了我的思绪：“婷婷，帮妈妈打一瓶黄酒来。”我一边看书，一边顺手拎起个书包，递给妈妈。这使妈妈弄得哭笑不得：“我是叫你打黄酒，你把书包给我干嘛?”我顿时羞得满脸通红，拿起瓶子转身就跑，还顺手把手里的书也带上了。于是我一边看书，一边走在小路上。

不知不觉，店门口到了。我把瓶子放在柜台上，说：“老板，打一瓶……”我突然想不起打什么了，于是看了看瓶底的黄色液体。“打一瓶醋。”我还是一边盯着童话书一边对老板说。“小朋友，你走错地方了，这儿不是商店，是药店。”药店老板笑眯眯地说。我羞极了，连忙换了一家店打了醋回家去了。“咚咚”我敲着家门，开门的却是邻居小丽。原来我看书看得太入迷，连家门都走错了。我立刻打开家门，把醋给妈妈，又躲到一边看书去了。“哎呀!”厨房里传来妈妈的声音，“你打的是什么呀?”“醋。”我不耐烦地叫道。“我叫你买的是黄酒，你却打成了醋，这叫我怎么招待客人?”妈妈一脸的埋怨。客人们一听，都哈哈大笑起来。这样一来，我就成了国庆节的笑料。不过，即使是这样，也不能改变我对书的喜爱。

我不但爱看书，也十分爱护书。每当爸爸妈妈买书回来时，我都用漂亮的包书纸把它打扮得漂漂亮亮，不让它受一点损害。要是谁把它弄皱了，我非得好好地数落一番呢!

有了书做伴，就像在和高尚的人谈话;有了书做伴，生活就充满了无限乐趣。书不仅是我的好朋友，也是我学习上的好老师。我与书就像是一对亲密无间的好朋友，谁也离不开谁，这也许就是书给我的乐趣吧!

读书作文(篇10)

莎士比亚曾说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，没有书籍，我们思想的范围就会限制在某一个区域里，永远得不到发展。随着社会的发展，中国渐渐走出了封建社会的束缚。现在，不管是男孩还是女孩，都可以上学读书。但是，现在的同学却都不珍惜自己现在的学业，把学习看做一种负担，讨厌学习！

是现在的老师或是学校管得太严，每天的功课太多，把学生压得喘不过气来，致使学生讨厌学习，惧怕学习？还是是家长望子成龙，望女成凤的急切心理，盲目的给孩子买作业、报补习班，使孩子厌倦学习，把学习看做是一种负担？虽然说家长、老师、学校的这些方法都不是很恰当，但是把学习看做负担，厌倦学习，却是同学们自己的心理问题。如上所述的一些事其实只是一些小问题，学校里的作业太多，没有自己的思索空间，我们只要向他们反映这些事，待他们解决了，这事儿就算完成了。家长的问题就更简单了，找一个适当的时间、地点、场合，和他们正经的谈谈。等到他们说：可能是这样！也就大功告成了。何必要产生消极情绪，讨厌学习呢！其实只要用心去学习也会发现其中的乐趣呢！

读书，不是为老师读书，也不是为家长读书，更不是为完成任务而读书，而是为我们自己的美好前程为读书。所以，我们一定要努力。

读书作文(篇11)

你爱阅读吗？我爱阅读，我在阅读时会感觉进入一种趣味奇幻的世界。找个好地方，好好拿一本书看，这种感觉很好喔！

我为什么爱阅读呢？刚开始我对阅读一点兴趣都没有，之后是看到爸爸常常喜欢看书，还有我们班主任师也陪我们一齐共读，我们学校也有举办阅读星球活动，于是这些事情让我变得很爱阅读。我在阅读时会学到很多知识，我也会看一些名人传记，看名人传记会让我明白他们是怎样思考。还有我也喜欢看童话书，会让我想像力变强。我们全家有时会一齐看书，让家人的感情更好。阅读有那么多好处，还有，有时我看完一本书时，妈妈就会问我那本书在讲什么，有什么心得，书名是什么，所以我就要更仔细的看，因为我以前翻一翻就说看完了，我此刻回想…，那时我没看到的的确很可惜，可是之后我还是看到了更好看的书。我也喜欢看昆虫书，因为它能够帮忙我认识平常看到的昆虫种类，或是告诉我它们的生活习惯。书又携带方便，这也是我喜欢阅读的原因之一。我也喜欢自创小书，因为这样我就大约明白书是怎样制作的，并且完成小书很有成就感！

看书也是一种休闲，我做完事情后就喜欢看一本书。我有时候出门，爸爸妈妈会告诉我能够带本书去看，因为有时候时候会无聊，所以那时看书了，阅读真好！这些就是我爱阅读的原因，我也常常享受在阅读的乐趣中，期望大家都喜欢阅读。

读书作文(篇12)

看书会上瘾，很容易达到嗜书如命的地步，关于这一点我深有体会。

上瘾的人随时都离不开书。家里是自然是哪儿都有书的，每一寸空隙，都弥漫着一缕一缕的书香。视线所及之处有书，视线不及之处亦是有书，或高或低，或疏或散，都齐齐的排放着，形成了一个圆满的整体。对于我来说，书犹如空气，无时不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。

甚至包括我吃饭的时候都放不下书，只要我得到一本好书，就餐的时候也会手不释卷，这时候，母亲就会嗔怪道：你究竟是在吃饭还是在吃书？我坦然一笑，吃书，书“痴”，真是十分有趣的啊！在我看来，吃书也就意味着书痴，读书成瘾的人并非是纠结于一词一句的解释，而是追求者理解书中的深意，和作者有了共鸣和对话，这也就是所谓的“书友”了。同样的，两个人也可能会因为喜欢一本书而成为很好的朋友，但是，在我看来，所谓的“书友”就是以书为伴，书即是我最好的朋友。

既已经谈到了“忘食”，就不得不顺便提一下“忘食”了。

每天在睡觉前看一会书已经成为了我的习惯。进入初中之后，学习功课也就越来越忙，再加上母亲让我在规定的时间内睡觉，这样就没有办法看书了。我总是和母亲经过一番的讨价还价，讨来十分钟的看书时光，可是十分钟过去了，我还会“得寸进尺”继续往下看，不到母亲发出“最后通牒”决不罢休。这种类似于偷着看书的感觉，有一点恐惧，但更多的是兴奋，这就是上瘾吗？我经常放下书，静静的想。

一杯清茶一卷书，读到深处，思到妙处，轻饮一口，舌尖淡涩，明目清脑，这样平静闲散的.午后时光，于我来说是一天当中最美好的时光。我会难得的打开窗户，沐着暖曦窝在沙发里看书，书本的折页笼住晨光投映在我专注的面容上。这时候，书仰头看我，我低头看书。我快乐的沉浸在文字的世界里。我痴痴的迷上了这种情境。

曾经我很向往做一名图书管理员，穿着素净的衣衫，在古旧的书橱里穿行，就这样读一辈子的书。我不知道未来的我是否还有这样的勇气，我只是觉得一个人如果能够因为书放弃一切，所需要的勇气，承担，实在是很难得的。于是在这一点上我是觉得对书很愧疚的，因为书总是无言的爱我，但是，我却不能放弃一切去爱它。

我是个难以心静的人，是书上的文字让我感受到了心心绪的平静。我在灯光下徘徊，翻阅着《诗经》，叹念那“蒹葭苍苍，白露为霜”的绝句，看马克？吐温的小说，从心里漾出来的笑意，看村上春树的《世界尽头与冷酷仙境》，我深深的感受到人性的无助。

读书成瘾，我是书痴，我亦“吃书”。

读书作文(篇13)

记得孩子出生当天，她奶奶特地从家中拿了一本书带到医院，孩子来到这个世界的第一个夜晚，小小脑袋枕着的是书，安然入睡。

希望孩子爱读书，是家中所有人的愿望。而想让孩子爱上读书，最好的做法就是和孩子一起读书。

刚上一年级时，孩子自控力低，如果她看书时你看电视，孩子肯定坐不住，但父母也拿一本书跟孩子一起读，至少她还觉得有个伴儿。而且当时孩子识字有限，工具书还未会使用，遇到不认识的字，爸妈就在身边，问起来也方便得多。从孩子心里就会觉得，她在读书时，你是以实际行动来支持他的。

记得拼音教完后开始独立读《白雪公主》。当时，很多字不认识，绝大部分都是依赖拼音进行阅读，速度也很慢。在读的过程中我就发现，因为故事孩子很熟悉，所以读的时候并不是一字不拉，往往会多读或少读。当时我总是发现一个错误就立即纠正，后来发现这么做是在不停地打断孩子的读书节奏，反而更读不下去了。于是在她读的过程中，只要不影响故事原意，就尽量不去帮她纠正。因为低年级的孩子是以培养读书兴趣为主，先让孩子在读书过程中找到乐趣，而拼音只是阅读的辅助工具，会用就行了。

小孩子心中都藏不住事，当她看到好玩的故事情节时，肯定会跟爸妈讲。而低年级孩子的表达能力不是很强，她所说的情节大人不一定能听懂，所以父母要求孩子看的书，最好自己能够预先浏览。

这么做的第一个好处就是，又像回到自己的童年，美丽的童话温暖又温馨。第二则是与孩子有了共同话题，你喜欢白雪公主，我爱鱼美人；你讨厌坏皇后，我也不喜欢海妖。在孩子的心里就觉得，原来爸妈和我一样呢，我喜欢的他们也喜欢，我讨厌的他们也讨厌，无形中拉近了与孩子的距离。第三是当孩子在向你讲故事中她最喜欢的情节时，何尝不是在锻炼她的表达能力呢？父母事先浏览了故事，知道故事情节，何不趁此时顺带纠正孩子在表达时所出现的问题呢？总比对着孩子的错误试卷进行纠正的效果要好得多吧。

孩子在读书的过程中，如果说已知的知识像一粒粒珍珠，父母的引导就是帮孩子将这些珍珠穿引起来的线，让孩子切身体会到知识在增加，读书的快乐也在增加。

记得《智力大王》曾介绍音乐之城——维也纳，讲到电影《茜茜公主》。这部电影孩子看过，我就告诉她，茜茜公主是奥地利的皇后，维也纳是奥地利的首都，奥地利地处欧洲。再打开世界地图，和孩子一起找出它的地理位置。孩子肯定会因为最初的茜茜公主——想到奥地利——想到维也纳——想到欧洲，随着日后知识的积累，对维也纳的了解将会更多，对世界的了解也会更多。

同样，《智力大王》介绍的另一个国家秘鲁，首都利马。古城利马是印加人的首都。

我问孩子，记得玩的电脑游戏印加古青蛙吗（又叫祖玛）？估计大部分人也都玩过。这就是切入点，如果没记错，游戏中有个太阳神的图案，这个图案就是印加人所信仰的太阳神。很顺利地，这里的知识记住大半了，从印加古青蛙游戏中看到太阳神，想到印加人，想到古城利马，就是如今的秘鲁首都利马，再打开世界地图看看，地处南美洲。印加人为什么灭亡，因为西班牙的入侵。还有一个世界未解之迷在此地——纳卡斯地画！讲到这里，想让孩子不好奇都难，肯定有很多为什么已经在脑袋里转了，估计不用爸妈再唠叨，孩子自己就准备到书中刨答案了。

个人认为，这种灌输知识的方法，比拿着书死记硬背效果要好上十倍。没有强记的痛苦，只有如同寻宝一样，找到了一块金币又冒出一颗钻石似的兴奋无比。

说实话，在帮孩子理顺这些知识的时候，父母不也同时在温故知新吗？

如今，孩子已跨入四年级，读书早已成为习惯，书给孩子带来的魅力与影响与日俱增！写作文时的胸有成竹，遇到问题会有自己独特的见解，这些都从书中来。

孩子现正渐渐进入青春期，我买回《青春预备役——女孩成长必读手册》、《女生万岁》等书，不知该如何回答的生理、心理难题，在书中都能找到对策，所有的困惑迎刃而解！

书，成长路上不可缺失的良师益友！

读书作文(篇14)

老朱，是我们的语文老师。

和老朱结缘始于去年暑假。似乎有特点的人出场，总是有铺垫的。在他出现的前几天，关于他的一些基本情况就已经在我们两个班上流传。传得很是邪乎，似乎是把我们有限的想像都使劲地用在了这个虚幻的老师身上。当然，他也用自己的行动，满足了我们的想像力。上第一堂课时，我就傻眼了，佩服他的博学多才，一年的接触后，他给我的印象，不仅仅是博学多才四个字，更多的是另一种深层的东西。

坚持，是他教会我最重要的品质。这两个字说起来简单，做起来却着实不易。他说，圣人比我们普通人多点什么呢，那便是坚持，圣人往往一件事情做几十年下去，而普通人只有三分热度。我便问他如何才能成为圣人，他说，如果你能坚持做一件事情一年，便接近圣人了。我对他有一个承诺：坚持练字一年。他笑着说，那试试吧，每天写个二十分钟。今天距离一年差一个多月，这十多个月来，我是敢说每天都有练字，当然必须坦白有那么几次是不足二十分钟的，这便是普通人与圣人的差距。这一年来，是有许多困难，支撑我继续走下去的，便是些老朱平时对我孜孜不倦的教诲了。

练到三个月时，发觉没啥进步，怀疑方法不对，便跑去问老朱。老朱说不急不急，起码半年才能出效果，于是继续做了下来。在坚持中，同学也会时常调侃：“你真的是有练吗，字还是那么难看。”每次看到他们那不屑的眼神，每当想起这些话，自信心一次次的被打压。但老朱说，“别人取笑你，贬低你只是因为他做不到你那么优秀，你需要的不是掌声，而是坚持，不要遭到一点点打击就放弃，因为啊，很多人是遭受一百多次失败才成功的。”有时，便想老朱讲的司马迁忍辱著书的故事，便鼓起勇气坚持。就这样，默默的做了下来，在别人看不见的地方。渐渐，练字成为了一种习惯，与吃饭一样，便不在意别人的言行。付出是有回报的，与以前的字相比，好看了很多。现在，看到历史书上新旧笔记字迹的对比，真的会很开心。这坚持做一件事的滋味，我懂得了。

老朱对我的第二个影响，就是教我做一个正直的人。做人如山，品格要方正刚毅，以不变应万变；做事如水，性格需柔韧圆通，以万变应不变：这就是为人之德。这句话是老朱教我的，时刻铭记。他也是这般，从不会为小事斤斤计较，更不会为一件事情大发雷霆，一年来从未见过他生气。我说他这是已经做到了不以物喜，不以己悲的地步了。他摇摇头笑道，没得很，你也可以做到。可以说以前的我性情燥，做事冲动，不懂的如何为人处世。跟着老朱学了这一年，耳濡目染，性格慢慢改了，当听见一些话，看见一些事的时候，情绪也不至于变化那么大，做事情也会顾及到后果。这的确是要万分感谢老朱的。

若要说对班级的影响，莫过于写作与读书这两件事情。

教会我们写作，这是件可以说是功德无量的事。他总是以高度的热情，激励我们去写作。刚开始班级很多人推脱不写，但每次我们写出文章，他都会按时修改或者提出修改意见，发表在空间。有些佳作，他还会积极的发往杂志社或者作文网上。对于我们这群懒惰的学生，也许只有杂志社的一点稿费能稍微激起我们写作的热情了。他每当看到好文章的时候，第二天的那节语文课必将是他的作文赏析课，这不仅是为了学习文章中的手法，更是领悟文章带给我们的启示。影响最深刻的就是那篇《谈谈学霸》，里面中讲到学霸不一定是一种好现象，让我们耳目一新。逐渐，班级里写作的氛围便慢慢浓厚起来。时常能看见有些同学写了篇文章，然后请另外一个同学修改，那过程真是热闹，或画龙点睛，或画蛇添足，甚至会为一字之差争吵起来。考完试后大伙也开始比较作文分数的高低，在暗地里彼此之间也有了竞争。不管如何，竞争总是件好事情，大伙也开始在意写作这件事情。偶然间经过办公室时总是时不时看见同学主动请教老朱作文改如何修改。在修改作文这件事情上，老朱也是很用心的，他能归纳出每个同学的写作特点，对症下药。从被动写作到主动写作，这个过程，是离不开老朱付出的。当然，令老朱欣然的是，经过努力，许多同学也荣获各种作文大赛的一二三等奖，为我们的高中生涯画下了美好的一笔。

读书这件事情也是老朱格外看重的，《史记》与《世说新语》是他极力推荐的两本书。他说，好书就是用来抄的，平时抄抄背背，文言文就没什么问题了，写作水准自然水涨船高。老朱自身也是个读书达人，自初中开始看小说的经历和大学呆在图书馆的四年生涯，让他的文学底蕴格外的深厚，可以时不时和我们讲个我们闻所未闻的故事。老朱家也是个藏书馆，每当我们想看什么书，只要和他说一声，第二天便会给我们带来。如果家里没有，就算很忙他也会特意买一本。这样的老师，自然让我们喜欢上了读书。冬天课间时，搬把椅子到教室外晒晒太阳，当然也是不忘拿着笔，带本书，久而久之，便成了我们班独特的一条靓丽风景线。

不管对于我还是我们班的人来说，老朱的教诲是可以使我们受益终生的。以后，不管他在或不在，读书与写作，做人与坚持，将伴我前行路上。

读书作文(篇15)

书，是人类进步的阶梯；是人类的精神食粮；是人类的营养品；是人类的长生果。他带给我们许多乐趣，更让我们懂得了许多道理。

记得童年时，妈妈给我讲了许多故事。又好听的《三只小猪》，有告诉我们随时都要有警惕性的《东郭先生》，也有告诉我们不要说慌的狼来了之类的故事。每次，我总在这些故事中安稳的进入梦乡。所以我从小就对故事产生了浓厚的兴趣，这使我对故事产生了浓厚的兴趣。

上小学之后，我就对我国四大名著山生了兴趣。对《西游记》很感兴趣，什么“孙悟空三打白骨精，孙悟空大闹天宫”真是有趣极了。狡猾地白骨精给唐僧和孙悟空使用了挑拨离间计，该死地唐僧，竟然轻易地相信了，这使我火冒三丈！《西游记》地故事内容非常精彩，这引起了我对其他三大名著地期待。记得读《西游记》时，我和朋友常常一起看，而且都是轮流看地，记得有一次，有一个人看了2天，这时候，应该今天看地人不服了，为此，我们没少吵架。但是，我还是感到：读书是我一生中最快乐地事！

记得有一次作文题目是《未来世界》老师照例念了几篇范文，当大多数同学都写“未来地房子有一个机器人管家会帮你做事”时，我要发挥自己想“创造”自己地未来世界。

我把未来世界比做一个大森林，那些动物都不再惧怕我们了，连狮子、老虎、也成了我们地好伙伴。我们便与动物成为了朋友……

于是，我得了个优，这小小地光荣，使我明白了：作文，首先要别出心裁，要与众不同才好。

逢读书时，你就走出自己地心灵，进入另外一个人地心灵中，倾听另一个人地心声。你喜爱地书就像一位朋友，就像你地家。

总而言之，统而言之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你地生活，丰富你地世界。我喜欢读书，因为从书中会学到许多知识和道理。一本你喜爱地书就是一位朋友，是一处你随时想去就去地熟地方。

此时，我深刻地明白了：读书好，多读书，读好书地道理。