六年级下册语文第三单元作文

六年级下册语文第三单元作文。

六年级下册语文第三单元作文 篇1

少年时代是个多梦的花季。我有一个美好的梦想发明家，想当未来的芯片专家。

未来是高科技发达的时代，我要用纳米技术，生物技术发明制造多种功能的芯片，这种超微型芯片可以毫无痛苦地植入人的大脑皮层，帮助人们实现自己的理想。来自：作文大全我发明的读书乐芯片，可以让学生在最短的时间内学会所有的功课，掌握所有的知识，未来的学生，有更多的时间去旅游，感受大自然，发现大自然的奥秘，他们的视野会更开阔，身体将会更强壮;他们有更多的时间去参加自己喜爱的活动，去自由地生活。这样，他们的学习才会步步高升!

等他们长大了，他们可以根据自己的兴趣爱好和能力，选择我的职业芯片，让自己成为各行各业的专家。美厨房不仅厨艺精湛，通晓古今中外大餐，而且还是个不错的营养学家，高级护理艺术幼教汽车修理等各种职业应有尽有。那时候，人们再也不会失业了，他们可以根据自己的年龄更换自己的职业芯片。

我发明的数学通、物理通、化学通芯片是专门为想当科学家的年轻人准备的。让他们在身体最健康，精力最旺盛时就从事高科技的研究，那时候我们中国将是世界上强盛的国家!

对了，我的好公民芯片是每个人必须装置的，因为我希望未来社会充满文明、幸福。

这就是我的理想。这是我多梦的花季里最美的一朵花，我要用科学知识来灌溉它，让它早上开花、结果。

六年级下册语文第三单元作文 篇2

我还要学习肖晓的义气与勇敢，在智抓“偷猴贼”事件中，肖晓和同学们安排“作战计划”，搞得遍体鳞伤，但他们并不畏惧，最后抓住了“偷猴贼”，事后梅老师表扬了他们，派肖晓作为七个同学的代表担任升旗手，但肖晓拒绝了。

也许你会说他傻，说他笨，这么好的机会竟然不要，但我不这么认为，这是肖晓义气的表现，因为肖晓知道，这是他们七个人的功劳，不能独吞，如果要做升旗手，他们七个都可以做。我要向肖晓学习，学习他的执着、诚实、勇敢、义气，做一个以他为榜样的“升旗手”，要像肖晓一样，做一个有理想的人。

……

肖晓圆梦的经历告诉了我们：一个人只要有梦想，就会有希望，只要你坚持了努力了

六年级下册语文第三单元作文 篇3

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。——题记

成为主持人，是我的第一个理想。

我的理想不多，因为在我认为，理想是不可以脱口而出的。

终于有一天，爸爸妈妈在餐桌上一本正经地问我：“孩子，你的理想是什么?”我愣住了，陷入沉思……

就是那年盛夏。暑假里，爸爸妈妈都不在家。我很麻利地把所有作业都做完了，一时不知干什么，便打开电视机津津有味地看起来。

只见电视里的女主持人身穿红色的燕尾长裙，自信的她轻巧地走上舞台，即窈窕又淑女。她一讲话，全场观众都安静下来。声音甜美，口齿清晰，面目清秀，近乎完美的她，深得观众们的喜爱，掌声经久不息。

从那一刻起，我的心中萌发了一颗理想的种子：我要成为一名优秀的主持人!

理想不是空想，更不是幻想。所以从那时起，我就决定朝着理想去拼搏。

我常常静静地坐在秋千上，闻着墨香读书，牺牲休息的时间，读着一段文字，一遍又一遍，不厌其烦。妈妈指出我的感情还不够深入，便独自一人出门，感受夏日的暖阳。五年级时，老师让同学们每天大声朗读一篇文章，录下并存入电脑。我不断练习着，尽量不结巴。

现在电视上的主持人各个都是那么优秀：董卿，端庄贤淑;李咏，幽默风趣;董浩，孩子的玩伴;王小丫，才貌双全……他们又是如何成功的呢?是理想的力量。他们为了一个共同的理想，不断奋斗，不断努力，终于走上了成功的舞台。

“理想+奋斗=成功”我坚信，只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想就不会遥远。一份耕耘，一份收获。为了理想而付出，为了理想播下种子，为了理想而耕耘!

愿有朝一日，能实现我的主持梦!

六年级下册语文第三单元作文 篇4

我上英语班的时候，老师给我们做了一个惊险而有趣的实验——口吞“烈火”。

上课铃一响，老师就走教室。只见她左手端着一个玻璃杯，里面盛着透明的液体，液体中有几块白色的东西，老师说这是梨块，然后，她拿起一块点燃，火苗一下就窜起来，雄雄火焰印红了老师的脸，同学们都目瞪口呆了，而老师却若无其事地放入嘴中。“啊”同学们发出了尖叫，过了一会儿，老师就津津有味地吃起来。我想：“老师这是怎么了？难道老师不怕烫吗？”这个时候，老师故意张开嘴让我们看。咦，梨块没了。老师说：“啊，可好吃了呢！”我们都不相信，一个个摇着头，于是，老师就让我来试试。

我走上台，按照老师示范的方法，把事先准备好的两厘米见方的梨块点燃，我的心像十五个吊水桶——七上八下，老师说：“没事的，只要你把梨块放进嘴里后，马上闭上嘴，停止呼吸几秒钟就行！”我壮壮胆子，把冒着火苗的梨块放进嘴里后，按照老师说的一做，嘿！真是不热，还挺凉爽的，真好吃！我问老师：“为什么烧着的梨块放在嘴里不烫，反而好吃呢？”老师笑了笑，说：“这是因为梨内含不较多的水份，加上浸泡在白酒中后，水份进一步渗入，因此，在点燃以后，梨块外面的酒精燃烧，而内部有大量的水份供蒸，把梨块放入口中，停止呼吸，口中缺氧，火就会熄灭了，口腔自然就没事了。”

同学们听了以后沸腾了，都想口吞“烈火”。这可真不趣呀！我以后一定要好好学习，长大去探索更多的科学奥秘。

六年级下册语文第三单元作文 篇5

真情，对一个人来说，有时悲伤，有时激动，有时感动。说到“真情”，我不禁想起一年前发生的一件事。当时，我确实感受到了真实的感情，但它既不悲伤也不激动，而是一种我非常怀念的友谊和感动。

我去年在学校运动会上参加了400米赛跑。我想：自从我报名以来，我必须跑得好，为班级赢得荣誉，所以我在那些日子里只要有时间就练习跑步。比赛那天，老师下了命令，我信心十足地冲出去了。果然，功夫是有回报的。跑了一圈后，我遥遥领先。正当我感到自豪的时候，我的腿突然软了下来，露出了痛苦的表情。当学生们看到它时，他们一个接一个地为我欢呼。我很感动。但是我的腿疼得很厉害，所以我只跑了第二名。

比赛结束后，我很虚弱。同学们马上帮我坐下休息。平日里，那些淘气的男孩也忙着给我买水。我很沮丧。几个好朋友围着我问我怎么样。我只是摇了摇头，没有说话。我的朋友似乎看穿了我的'心思，对我说；排名并不重要。大家都知道你已经尽力了，而你仍然是我们的骄傲“看着学生们真诚的眼神，我流下了感动的眼泪。那一次我感受到了真相！

感受真理让我懂得了友谊的珍贵。感受真理使我在反复的经历中成长。感受真理让我意识到了生命的真谛：一个人只有不断地被真理感动才能成长！

六年级下册语文第三单元作文 篇6

每个人都有自己的理想，服装设计师，老师，建筑设计师，医生，科学家，化妆师等等，而我想成为一名美食家。

你知道我为什么想做一名美食家，因为我小时候，妈妈曾带我到东城的一些出名的地方吃食物，妈妈带我去吃的果然非常好吃，我吃过的有鸡蛋仔，鱼蛋，鲜虾面等等，加上我还去吃过北京的烤鸭，涮羊肉，潮州的牛丸，好多，好多妈妈问我长大后做啥，我想做一名美食家。

为了实现自己的理想我每个星期我都去一次新华书店买一些相关书籍，有时候王老师也会说她家乡里的美食我会记在脑子里，而且等我长大，赚很多钱我想环游地球、，吃遍地球里的美食，还会看舌尖上的中国

你愿意和我做一位美食家吗？如果想，那我们一起向理想出发吧!

六年级下册语文第三单元作文 篇7

我的理想作文(1)

小时候，我的梦想是当警察，因为我的哥哥是警察，坏人见了都怕他，好人见了都尊敬他，我觉得很威风。可是，我近视了，而警察是不能近视的，梦想毁灭了!

七八岁的时候，我在电视上看见神舟飞船带着杨利伟叔叔飞向了太空，我又觉得科学家很伟大，像牛顿他们，我们这些后代人人都知道他们的名字，还纪念他们。还有我国的科学家钱学森爷爷，因为他，我们国家不再被外国人欺负，袁隆平爷爷发明的杂交水稻解决了我们中国人的吃饭问题，我也想有这样的成绩，大家都会赞扬我、纪念我，多快乐呦!

去年，我又不这么想了，为什么哩?因为爸爸病了，看到爸爸痛苦的样子，我真希望我是一个医生，能够为爸爸解除痛苦，我就觉得当医生更好，能够为病人看病，让病人康复起来，病人开心，因为病好了，我也开心，因为我又治好一个人的病了，很有成就感，这样病人开心，我也开心，这不是一举两得吗?

可是我依然很希望当警察，也希望当科学家，有什么办法能同时满足我的愿望呢?我想了很长时间……

现在我有了新的梦想，我要当最伟大的老师，可以培养出很多很多科学家，很多很多警察，很多很多医生，这个愿望更伟大!不用犹豫了，教师是最好的职业，当教师是成了我的梦想。

我要当警察的老师，培养出许许多多的警察，让坏人无处藏身，让人们生活在和谐安定的环境中。

我要当科学家的老师，培养出许许多多、各个专业的科学家，让大家的生活更加丰富多彩，更加方便。

我要当医生的老师，培养出一批批医学专家，保证人们的身体健康，让大家不再因为疾病而痛苦。

我要当一位伟大的、成功的老师，我不但要培养出警察、科学家、医生，还要培养出艺术家、军人、政治家、企业家……

不过梦想很美好，现实很迷茫。所以，从现在开始，我要爆发啦!!!!!

我的理想作文(2)

有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说······我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的教师。

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师······”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤······

我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧!当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”

我的理想作文(3)

理想与热情，是我们航行的灵魂的舵和帆。我们每一个人都有理想，没有理想就等于人生没有了目标。

我的理想是当一名教师。因为只有教师，才能把知识传播到世界的每一个角落。

我曾经在书上看过这样一个事情：

有一个山区，那儿条件艰苦，每天几乎都是以馒头为食。经常狂风大作，下雨不停，没有一个老师愿意到那儿去教书。孩子们睁着一双双眼睛，他们是多么渴望学习啊!

终于有一天，一位有爱心的青年来到了山区，教孩子们学习，孩子们见又来了一位老师，欣喜若狂。

从此，孩子们又能上学了!可是这位青年在山区里吃不饱，穿不暖，还十分害怕风雨天。

有一天，孩子们兴高采烈地来找老师学习，可是一进门，连老师的影子都没有看见。老师走了，孩子们的泪水夺眶而出，他们又陷入了等待。

我们有宽敞的教室坐，我们有和蔼的老师，我们多么幸福啊!可是山区的小朋友就不同了，他们没有明亮的教室，没有和蔼的老师。对那些渴望读书的孩子来说，那种生活就是一种煎熬。

所以，我想当老师，我想教山区的小朋友们读书认字，让他们也能够学到知识。

想做一名教师，我现在应该先认真学习，先让自己充满知识，只有这样才能教好学生。

我还要再买一些关于怎样教育人的书籍，从小就要多多学习这方面的知识。老师上课时是怎么教学生的，是怎么对待学生的，我都要了解，为以后做一名优秀的教师垫定一个很好的基础。

既然我要去山区教书，就应该适应艰苦的条件，恶劣的环境。当教师不止要有很多知识，还要会书法，会唱歌，会跳舞。看来我要多方面的发展了。

我坚信，有理想，什么美好的愿望都会实现。没有理想，也就永远不会有美好的实现。

我的理想作文(4)

每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!

那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了——在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……

俗话说：“理想是人生的导航!”医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意!

六年级下册语文第三单元作文 篇8

历史的大江滚滚东流，大浪淘沙，留下了许多关于追梦的宝贵财富，我们追寻梦想的脚步从未停止。古代杨雄以“射箭”为喻，加强修养，确定目标，付诸行动，终成一代名将。依我之见，我当代青年应追今日之理想，圆明日之国梦。

追求理想，首先要加强个人修养。

“自一粒沙中可以观察整个世界”同样，自细枝末节中亦可以了解一个人的修养。初入关中的刘备因不贪财色而得民心，最终建立盛极一时的汉朝，伐山戎救燕的齐桓公因严守周礼而为世人所称赞，最终成为春秋五霸之首。反观当下，因为不被允许当院士而出手打人的张陶最终进入监狱。由此可见，实现理想，首先要学会做人，一个人的修养，决定了一个人追求理想的高度。

追求理想，还要确定自身目标

小溪因为有了大海而奔流，树木因为有了森林而葱郁，人生也因有了目标而精彩。没有目标的人生如同在黑暗汹涌的大海里前行，而朝着灯塔前行往往能够驶向理想的彼岸。在鲁迅先生年轻时看到国人饱受饥痛的折磨而自己都无能为力时，他想如果自己能成为一名救死扶伤的医生该多好，于是他远赴日本学医。但当他看到自己的同胞在目睹国人受迫害而毫无反应时，他想“医学并非要紧事，凡是愚弱的国民无论体格如何健强，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”于是他弃医从文，放下了手术刀拿起了笔杆，用锋芒尽显的笔尖写出凝练有力的文字，唤醒了无数国人。

追求理想，不要忘记付诸行动。

夸美纽斯曾言“仅仅空谈仁义道德就如同建空中阁楼般不切实际”大师之言，实为确论，未来的实现是靠行动而不是由文字，奋斗是实现理想与现实的桥梁。港珠澳大桥总设计师林鸣，带领他的团队召开上百次研讨会，进行上千次实验，终于攻克了国外公认的最难的外海沉管建设，使港珠澳大桥成为我国又一张名片。

同学们，追求理想，当内外兼得，只有我们胸怀理想，脚踏实地，严于律己，定能追今日之理想，圆明日之国梦。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家整理的5篇《六年级下册语文第三单元作文》，能够给予您一定的参考与启发，是一米范文范文的价值所在。

六年级下册语文第三单元作文 篇9

小时候的我，和所有贪玩好动的小孩一样，每逢假期，就能在原子里和小伙伴们玩上一整天。别看我是个女孩子，可玩心可不比男孩小。

不过这些也都是上幼儿园的时候的事了，上了小学后，因为有了家庭作业，时间也就少了，玩心也自然就少了，不过又有另一件事令我着迷了，那就是阅读。

上学以后，每天午休的时候，老师就给我们将一个故事，我听得可认真啦！每天回家以后都能给爸爸妈妈把故事重新负数一遍。自然我也对那些“能讲故事的纸”产生了浓厚的兴趣。于是我就缠着妈妈给我买，妈妈看我对阅读如此感兴趣，就给我订了一年的“能讲故事的纸”。后来我才知道那是一种叫做《幼儿画报》的杂志。

这也就是我开始阅读的经过，不过在那么小的时候，阅读对我来说还是有一定的困难的。读完且读懂一个故事常常要花费好长好长时间，并且还要常常请教妈妈，不过我还是一直乐此不疲的读着。

每逢假期的时候，我也不再出去疯玩了，而是捧着一本有很多插图的书读着。并且这种习惯也一直延续到现在。

现在不仅是在假期，就连每天写完作业空闲的时候，我也捧着一本书看。当然，我看的也不再是《幼儿画报》了，而是一些世界名著，文摘类的杂志，身还有英语杂志呢！妈妈也很尊重我的意愿，从不逼我去做一些练习册上的习题。阅读也使我的协作能力得到了很大的提高。

阅读对我来说就是最大的享受。同学们，你们喜爱阅读吗？如果你还不喜欢，那就赶快行动起来吧！让我们一起享受阅读的乐趣吧！

六年级下册语文第三单元作文 篇10

理想是光，帮你照亮黑暗的路；理想是笔，写出人生之光；理想是船，引你走向的彼岸。一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。

我的理想是长大后成为一名宇航员，遨游太空，探索宇宙的奥秘。上，我目睹了“神六”、“神七”飞船飞天的壮举，那一刻是全中国人的与自豪。因此，我很想成为一名宇航员，到宇宙的其他星球上去发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……

我曾痴迷的想象：“宇宙是方的还是圆的？真的有外星人存在吗？在宇宙的黑洞里是不是有另外一种？”

当一个宇航员的要求很多：除了要掌握许多太空知识，有特别高的熟练的空中操作技能、超强的心理素质和的精神，还要有坚强的意志，当然最基本的是要有一个强健的体魄。

航天英雄杨利伟叔叔，就是这样一个条件优越、全面俱备的人。他是在层层选拔、刻苦训练中脱颖而出的优秀战士。我非常他。

为了掌握宇宙知识，我阅读了许许多多的关于宇宙方面的书，如：《宇宙未解之谜》《神奇的宇宙》《宇宙的奥秘》等书籍。我非常喜欢读这类科技书，并把书里面的知识全部牢记在脑子里。

从现在开始，我要努力，认真听讲，积极发言；在讨论时，勇于发表的意见和见解。我要付出不懈的努力，实现的理想，造福于社会，服务于人民，为祖国增光！

六年级下册语文第三单元作文 篇11

在梦境里，在醒来时揉着惺忪的眼的现实里，曾多少次叩问自己，我的理想是什么？

又曾多少留下空白的犹豫。

理想…谈何容易？

小时候在幼稚园的时候，老师俯着身子看着还只及她腰前的娃儿，问道：“你们的理想是什么呀？”各种花式的理由，而我却在这个时候思绪连绵。我并不太喜欢女孩所爱的粉色小玩意儿，却更会为男生所玩的篮球和滑板动心，即使我不会玩，但也总想学会它。

我们家世世代代都有军人，爸爸也一样。曾经，我在部队里生活过一段时间，爸爸是军队司令，他每天回来，都会为我带来不一样的憧憬，他会讲部队里的战友情，他会讲他教新兵的时候发生的事，我对部队的感情并不逊色于大海，虽然，我不是军人。爸爸也曾带我出去，看着穿戴着白色军服的新兵踏着方步，我也想穿上它。也把爸爸的军帽戴在自己头上，遮住了眼睛，大人看了也总是笑话。

我的理想，是继续我爸爸的理想，我要当一名军人，当一名海军，因为我对大海也怀有着炽热的心，我要当海军司令，我知道很辛苦，早上五点起床，练军步，时常要一千五百里野外极限，要实战。我更清楚，我的体育不好，更不爱运动，我想，我会为了我的理想爱上它的。我想把我们家所坚持的，传承下去。

有一天我在大海之颠，告诉大海与父亲，Idoit（我做到了），即使我的理想会改变，

但我也会守护彼时的理想，守护这份心情，守护这份海的梦想。