找春天作文

找春天作文8篇。

找春天作文 篇1

【篇一：找春天作文】

春天是童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校，给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场，深深地呼吸着雨后甜润的空气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷：我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花，在春姑娘的抚摸下，正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态，像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，散发出一股股诱人的清香，令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样，使人心旷神怡、流连忘返。

再看，操场附近的一棵宝巾树，似乎被春姑娘轻轻地吻了一下，马上变得兴奋起来了，她们左摇右摆的，个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的，赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶，不由于情不自禁地发出赞叹：“多美啊!”

操场里的树木都脱下了旧衣，披上了新装，长出了嫩绿的叶子，显得更有精神了，它们就像一个个小卫士挺立在那里，忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉，快乐地唱个不停，大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来，似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

春风微微地吹拂着我的脸上，像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉，我望着这如诗如画的美景，此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘，你能在人间多停留一刻吗?

【篇二：找春天作文】

一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。

从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧!

春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。

今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信_春天来了，温暖来了，希望来了!

【找春天，作文扩展阅读】

作文，在语文考试中的分值比重还是很大的，写出一篇优秀的作文，对于语文成绩有很多大的帮助，那么如何写一篇优秀的文章呢?

一、审 题

这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

命题作文要确定文章的内容范围，有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人;叙事的，要叙什么事;写景的，要写什么景;状物的，要状什么物，等等。

二、立 意

立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。文章立意，应该有提炼生活的基础，要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的，必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。

立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性，这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来，我们作文的立意都应该是积极、健康的.，力求反映生活中的本质内容，要有一定的社会普遍性。也就是说，文章的主题，应该是大家能够认可或是积极倡导的。

三、拟 题

拟定文章题目，是写作文之前首先要确定好的事，就像我们在开始做一件事之前，要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目，读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题，要高度精练地概括出文章的核心内容，既要准确，又要力求生动，这样才能引人注意，激起读者的兴趣。

根据表达内容的需要，文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时，大家可以根据实际情况灵活运用。

选 材

选材，就是选择材料。无论作什么文章，对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子，一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时，还要精心地计算好对各种材料的用量是多少，少了盖不成房子;多了浪费，没有用处。另外，所选材料还要适当得体，有助于表现房子的结构功能和形象效果。

如果不顾一切地随意用料，最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子，尽管结实，但肯定不会有人喜欢。同样道理，作文之前进行精心选材，目的是既能说明问题，又要生动引人爱读。

所以，作文之前，面对众多可用的材料，要适当地做出取舍，留下生动有特色、有代表性的，去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合，实现作文的目的，即用“经济”的手段，深刻地表达主题。

找春天作文 篇2

冬爷爷偷偷的走了，春姑娘踏着轻快的步子向我们走来。

我怀着痛快的心情来到校园，看到柳树换上了翠绿色的新装，非常有生气希望；小草从土壤里探出了头；花坛里的一些花露出了叶子，还有一些竟然长出来小小的花苞。

小鸟站在树枝上叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“春天来了！春天来了！”

同学们把厚厚的棉袄脱了下来，换成了薄薄的春装，在校园里欢笑着、追逐着、打闹着……

校园外面，行人也多了起来。人们再也不像冬天戴着帽子穿戴厚衣服也冻得哆哆嗦嗦的了；老爷爷和老奶奶也从待了一冬天的房间里走了出来，他们坐在暖和的阳光下享受着日光浴，时不时的还打个盹儿。

乡下的田地里，农夫伯伯正在给麦苗浇水，麦苗已经有一拃多高了，绿油油的，农夫伯伯笑呵呵的说：“瞧这麦苗长的，今年一定又是个丰收年！”

我爱春天，爱春天的大地，爱春天的小草，爱春天的田野，爱春天里的一切，它们是那么有活力，有生气希望。春天给人们带来了欢乐，春天给人们带来了但愿，我爱春天！

找春天作文 篇3

找春天 今天我和爸爸妈妈来到九山湖畔一起找春天。 我们来到一棵柳树下看到柳枝上嫩黄的枝条，风一吹就悠悠地飘荡起来， 漂亮极了！ 在不远处我又发现了茶花，开出了许许多多艳红的花朵，像五星红旗一样明艳！ 我们边走边看我又看见了嫩嫩的小草从地里钻出来。啊！春草发芽，春暖花开，春天的气息无处不在，春天多美好啊！

寻找春天

春天来了，大地呈现了生机勃勃的新景象。我到野外寻找春天，被优美的风景迷住了。大榕树、小松树……所有的树都发出了新芽，绿绿的、黄黄的、嫩嫩的。好像在告诉人们春天来了。各种各样的花都争相开放。开得最早的是梅花，它红中透白，鲜艳极了。我最喜欢的是桃花，开得粉红粉红的，满树都是，热热闹闹，好像张张笑脸朝着人笑。可我不喜欢玫瑰，因为它是大人求婚的武器，和小孩无关。

小草绿起来了，短短的，像小孩的头发。“野火烧不尽，春风吹又生”，它有无限的生命力。我爱春天，爱春天的树、花、草！

找春天作文 篇4

春天万物复苏，草长莺飞，到处弥漫着春天的气息。久雨过后的今天，阳光明媚，爸爸妈妈带着我外出寻找春天。

春天在哪里？春天在小区的花坛里。花坛里栽着一棵白玉兰，仿佛是一位高贵的夫人，它甚至不需要任何一片绿叶来衬托它的美。玉兰洁白如雪，还不时发出淡淡的清香。

春天在哪里？春天在尽情绽放的桃花里。那桃花个个都绽出笑脸，似乎在告诉我们，春天来了，春天来了！我在小区的墙外看到一棵桃树从墙里面偷偷地探出来，这真是“春色满园关不住，一枝‘桃花’出墙来”。

春天在哪里？春天在乡村的田野里。田野里那一片片金色的海洋，春风吹过，掀起层层波浪，那就是油菜花。走近一看，每一朵花就像一个个黄色的小精灵。

春天在哪里？春天在江边的垂柳里。柳林姑娘被阵阵春风给唤醒了，它那绿色的“小辫子”随风舞动着。树下清澈的江水倒映着柳林的影子，就像一位美丽的姑娘，正在镜子里欣赏着自己婀娜的身姿呢！

春天在哪里？春天在飞翔的风筝里。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”风筝在风的带动下，飞上了蓝天，小朋友望着，高兴地笑了。风筝的样式各种各样，有鱼儿，有大雁，有蜈蚣……

春天真美啊，让我们一起去享受吧！

找春天作文 篇5

“又是一年春来到，柳絮儿满天飘——”伴着这柔美的旋律，我和妈妈一起去找春天。

春姑娘藏在潜山里，我和妈妈一起去潜山找到了春天。在春天的潜山山脚下，我闻声了田鸡的啼声，睡了一个冬天的田鸡，应该是听到了雷公公的声音，它就醒了开始呱呱叫。潜山公园的竹林里，土黄色的小春笋钻出了地面，跟山上的游客打招呼。

春姑娘又藏在了公园里，我和妈妈又去公园找春天。我们来到一片花田，这里真是万紫千红！从远处看，五颜六色的花就像一块七彩的地毯；从近处看，花瓣包着细细的花蕊。看着看着，我仿佛也变成了其中一朵，穿戴粉红的衣裳，风儿吹来，我就翩翩起舞。小蝴蝶飞过来，告诉我飞行的快乐，小蜜蜂飞过来，为我传播花粉。

春姑娘又藏在了广场，我和妈妈去广场找到了春天。我们来到一条小溪旁，看到了许多小蝌蚪。一条黝黑的小尾巴，加上黝黑的圆脑袋，凑成了活泼可爱的小蝌蚪。它们三五成群在小溪里自由安闲的'遨游。

春天无处不在，我爱锦绣的春天！

找春天作文 篇6

一个阳光明媚的早晨，我问妈妈：“你能陪我一起去找春天吗？”妈妈说：“好呀！出发吧！”

我们来到田野里，看见农民伯伯在田里播撒种子。青蛙妈妈从洞里探出头来，向它自己的孩子小蝌蚪打招呼，小蝌蚪见到自己的妈妈，心里别提有多高兴，在水塘里游来游去。油菜花看了，也抖动了她上身那金黄色的菜花，吸引了一群群蜜蜂，它们一起玩呀笑呀。这些笑声，吵醒了正在睡觉的麦苗弟弟，他也跟着笑弯了腰。

来到公园里，我看见桃花、梅花笑红了脸。柳树跳起盎然多姿的舞蹈，春风一吹，她的辫儿就飞舞起来。迎春花也张开了朵朵笑脸，好像在说：“春天来啦！”小草也从地下探出小脑袋，跟在天空飞翔的小燕子问好。公园的角落，小朋友们在放各种各样的风筝，他们你追我赶，想和空中的风筝赛跑呢！……。

妈妈问：“玥玥，找到春天吗？”“找到了，春天真美啊！”

找春天作文 篇7

寒冬已过，春天来了。沿着淙淙流淌汩汩流动的小河，走进百花争艳的花园，寻找春天的足迹。春天在小河边。冰雪消融，小河变得开朗起来，用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黄黄的小芽，是他们正探着头张望周围的景象呢！春天在花园里。一丛丛鲜花竞相开放。盛开着的，像一张张天真烂漫的笑脸；含苞欲放的，像一个个害羞的姑娘。翡翠般的绿叶，托起朵朵鲜花，在阳光下显得异常的美丽。微风吹过，一阵清香扑鼻而来。春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出，在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶，沐浴着温暖的阳光。尤其是那一大簇一大簇的凤尾竹，显得多么生机盎然啊！春天在树林里。小树苗又长高了不少，惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶，遮住了一点阳光，阳光从枝叶缝隙里射下来 ，石头上撒落斑驳的影子，给人一种安谧静美的享受。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢唱春天的赞歌。春天还在绵绵细雨中。雨落在小草上，小草轻轻晃动了一下，雨珠就顺着嫩绿的茎滚了下来，一滴一滴钻进了土里。雨越下越大，漫山遍野都笼罩在轻纱样的雨中，清新，水润，如画般的美丽。其实春天无处不在，只要你留心观察，就能看见她的笑脸，她的足迹。

找春天作文 篇8

今天，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈高高兴兴地到大自然里找春天。

春天在我们的眼睛里。小草悄悄地从土里钻出地面，绿油油的。小树长出了嫩嫩的绿叶。各种各样的美丽的花朵都开放了，有粉红的桃花、金色的迎春花、紫色的丁香和火红的杏花，真是百花奇艳，五彩缤纷。田野里农民伯伯正在辛苦地播种。远处的油菜花也开了，一片片的油菜花就像金色的海洋，美丽的蝴蝶和蜜蜂在金色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。动物们从沉睡中醒来了。你瞧，青蛙鼓着大肚皮蹲在草地上“呱呱呱”地叫着。五溪广场上，小朋友们穿上了漂亮的春装在尽情地玩耍。他们有的在钓鱼，有的在骑自行车，还有的在放风筝。

春天在我们的耳朵里，小河上的冰融化了，“哗啦啦，哗啦啦”地流着，好像在唱一首动听的歌。可爱的小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在为人们展示它们乐队的风采。

春天在我们的鼻子里，一阵春风吹过来，带来了泥土的气息和花草的芬芳。

春天在哪里？我找呀找呀，原来春天在田野里玩耍，小河里歌唱，春风中舞蹈。