暖春电影观后感

暖春电影观后感汇集14篇。

暖春电影观后感 篇1

看完电影《暖春》，同学们都哭得稀里哗啦，无疑导演将这段情唯美化了。但这是源于生活的，不是吗？上面的诗就很好的诠释了生活中的爱，诠释了《暖春》的精髓。

人与人的关系是有机联系在一起的。组成一个人的人一半是他自己，一半是别人，普通人是你我的世界。人与人的关系是齿唇相依，爱将你我联系在一起，彼此不再>孤独。

世界上看得见的美不过是草和莺，月亮又亮又亮，但它们会在岁月中褪色。但爱是永恒的。他不会像昙花一现那样短暂。他不会像流星那么快。它明亮但不耀眼。它醇厚而不油腻。就像发酵的花蜜。它醇厚持久。世上最美的是你内心地感受，当你向别人打开心灵的窗户，当你满怀着世界上最美妙的情感——爱与别人交流时，你会发现整个世界都是美德，最美的>景色存在于你我之间。

《暖春》中的爷爷曾说过：“我啥都不图，看着你们我心里踏实。”多么质朴的话语，却又透着浓厚的爱，让人暖暖并为之感动着。

爱，通常是单纯而美好的，甚至包含着自我求心安的心态，爱，是毫无功利心的，没有任何欲求在其中，心灵是自由的，情感是纯净的，精神是纯美的，也就是说让别人获得>幸福就是目的，就是价值，在无偿给别人带来幸福的同时，自我也品尝到给予的美好。

人们都说，血浓于水。在影片中，爷爷和宝柱、爷爷和小花没有血缘关系，但它们用血缘来诠释一种生死关系。有一种情，叫生死相依，它离幸福最近，而且不会破碎，那是一种天长地久的渗透，是一种融入彼此生命的>温暖。

上天把小花送到爷爷的身边，那个怀抱便温暖充盈起来，为了小花，爷爷与唯一的儿子产生了矛盾，为了小花，爷爷不顾年迈的身体上山砍柳条，最后竟晕倒于雨中。小花哭了，爷爷很难过。小花笑了，爷爷很高兴。这种情即使没有被血缘注册过，它却把石头都感动得生了根，发了芽，开出美艳芬芳的花朵，何况人呢？

整个过程，我都被村长的情，村民的爱，还有爷爷与小花的爱感动着，那个家乡，不管它是否被血缘注册过，都是小花永不磨灭的家园。真实的养育，真实的疼爱，琐碎的欢乐，琐碎的忧伤。那个家比世界还大，但它能紧紧地抱着小花。

小花是幸福的，因为它有一个天堂般的怀抱，她爱爷爷，爷爷爱她，爱与被爱，世界上最纯、最真、最美的瑰宝被小小的她拥有着，生活上的苦又算得了什么？须知，这种感情是金钱、名利、地位所不得及的。

什么是家？当你说出这个词时，你便说出了一个生命的偈语。你用真情系着的，用痴爱念着的，便是那个存放着你随时可以用灵魂与之厮磨的宝物的地方。

在你深情的呼唤中，世界下沉，你的家漂浮？？——一个堆放了归期梦想的触手可及的天堂。

冰心说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，是穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，去不时悲凉。”

是爱，把地狱变成天堂，把人变成上帝。用新来爱身边的人，你不会感到孤独，你会得到幸福和温暖。你会感到来自内心的亲切感。活着真好，你的人生会因此美丽起来。

现代人里，随着物质水平的提高，人与人之间却变得冷漠起来，不再有爱与被爱的感觉，你甚至会觉得俗众熙熙攘攘，天情地踏着真情去追名逐利，人们变得麻木，对于爱，她被藏了起来，人们迷失了方向，人们找不到了它，人们甚至不再相信他的存在。

但是，她却在岁月的沧海桑田之中缠绕着，无声无息，因为爱，在人类存在之日便开始延续，爱是永存的，只要你向唤醒它，它便会从你的心灵深处滋生出来，如大雁跋涉般的豪情。

对于爱，路漫漫其修远兮，我愿终吾一生去探寻他，追求它！

（二）此片讲述的是一位农村老汉意外地捡到一个女童小花并把她抚养成人的>故事。这部电影充满了亲情，让人看了之后哭了，也让人深思。

作为一部农村题材的电影，《暖春》更多的表现了农村人朴实真挚的感情。作为主角的这位农村老人与八岁的女童小花，他们从一开始的接触到沟通、融洽、亲密一直到小花的长大过程中，历尽了喜、怒、哀、乐，最后是其乐融融的大结局，此时电影里的季节也从寒冷的冬天到了温暖的春天。

我非常喜欢和佩服片中的主人公小花，她虽然只有八岁，但在被老汉捡到之前就备受虐待，以至于有第一次见到老人时恐惧的眼神。但小花熟悉环境后，大家都能看出她是一个朴实、勤奋、乐于助人、宽容的孩子。即使是一个中学生，我也做不到。我认为我们都应该学习她的优秀品质。

影片中的花是一个农村孩子。说到农村，我们首先想到的是贫富差距。农村生活贫困，许多孩子没有完成学业，但以小花为例，她已经取代了大多数农村孩子上学的愿望。片中，老人用自己辛辛苦苦挣来的钱供小花上学，小花没有辜负老人的期望。她的学习成绩很好，最后她成了一名受过教育的教师。

换做我们来想，我们生活在城市，有这么好的学习环境却身在福中不知福，学习还不够刻苦。在电影中我印象最深的一个片断就是小花问老师：“老师，您能用铅笔给我判作业吗？

”“为什么呢？”“因为铅笔写完字用橡皮擦了还能接着使。”……小花的生活已经到了如此困苦的地步却还执意学习，让我对她有一种敬佩之情。

看完电影，我被情节感动了，留下了眼泪。

（三）今天，老师带我们看了一部电影，名字叫《暖春》，它使我非常感动。

《暖春》写了一个小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被卖到一户人家，但那户人家总是欺负她，后来，一位爷爷把她领回家，对她呵护备至。老人的儿媳妇一直没有孩子，却一直刁难小花，还想把她送人，最后，小花以她宽容、善良的心使她终于理解并感激小花。影片快结束时，老村长揭开了他藏了30年的秘密——老人的儿子也被老人接走了。

老人为了两个孩子，献出了一辈子。在电影的结尾，我写道小花努力学习，成为村里第一个大学生。大学毕业后，我回到村里，成为一名小学教师。

看完整部片子后，有不少同学都潸然泪下，我们都被小花所感动。

看了整部片子，使我感受最深的是小花放学后，请老师用铅笔批改她的作业，因为用铅笔批改作业，用完后可以擦了再写，她不想让爷爷花钱给她买本子。而我们这些生活在21世纪的孩子，每天衣食住行，过着奢侈的生活，和那些生活在大山里，没有钱上学，整天工作的孩子相比，我们是不是太娇生惯养了？如果我们现在去大山里，是否能像大山里的孩子那样艰苦劳动呢？

所以我们不能当小皇帝、公主，要像大山里的孩子那样，能吃苦、善劳动，做个有用的人。

我们要像《暖春》中的小花那样，有一颗宽容、善良的心，对待我们身边的每一个人。

暖春电影观后感 篇2

今天下午，学校组织5、6年级同学观看了一场电影。电影的题目让我过目不忘——《暖春》。故事情节太感人了，看后我的眼泪禁不住落了下来。

故事大概内容是：在八十年代末的偏远山村，小花爹被埋在坍塌的煤窑里，小花娘也因为大出血死去了。小花暂宿在村长家里。但村长媳妇百般排斥刁难小花这个外来的孩子。由于小花在村长家里受到村长父亲的呵护，已经对他有了感情，所以村长媳妇每次都弄不掉小花，最后她被小花的真情所感动了，从此他们过上了幸福、美好、欢乐的生活。

每当我回想起小花的执着精神，我就感到非常惭愧。我在学习上遇到难题就想放弃。而《暖春》中的小花一次有一次地不放弃，才取得了村长媳妇的感动。如果当时她向我一样放弃了希望，就不会有她们在一起的幸福时刻了。

还让我惭愧不已的是小花的容人精神。我是有失形象呀！小花就很令我敬佩：村长媳妇一次又一次地把她抛出家门，但小花却对这些事不理不睬，把它们抛到九霄云外，一次又一次地帮助她，感动了她。我们应该向小花学习。

这部电影让我懂得了：为人要真诚善良，乐于助人，要有爱心和宽广的`胸怀。

暖春电影观后感 篇3

今天，我们学校集体**一部电影——暖春，电影的主角是小花，她是一个孤儿，被一个陌生的爷爷收养，爷爷年老体弱，生活贫困。小花和爷爷相依为命，过着艰难的生活。

电影里有一个感人的地方：小花放学后收拾书包时，对老师说：“老师，以后不要用红笔改作业，用铅笔改，擦干净再用，这样爷爷就可以少砍些柳树了。”。

小花多懂事呀！我呢，总是买一些好看本子，有时两面都可以用的，我只用一面，甚至有的一本只用几页，就扔掉不用了。我和小花的差距简直有十万八千里！

以后我也要向小花学***的精神。

电影中另一个感人的部分是，小花有一个非常讨厌小花的阿姨，她好几次想把小花送人。一个偶然机会，小花听说吃一百个蚂蚱女人就可以生小孩，而婶娘一直就想有个小孩，可是未能如愿。

于是，小花放学后为阿姨捉蚱蜢，经过千辛万苦终于为她捉到了100只蚱蜢。婶娘被深深地感动了。小花多么善良呀，多么宽容呀。

我要向她学***人宽容。

这部电影最感人的一部分是有一天下午，天空下起了倾盆大雨。爷爷还没有剪完柳树回来，但爷爷很虚弱。小花冒着大雨，带着雨披去接爷爷。

由于雨路滑，爷爷摔倒了。幸亏小花及时赶到，他抱起爷爷，穿上雨衣，帮爷爷回家。如果没有小花，爷爷或许就长眠地下了。小花多孝顺呀。

上次老师给我们看了一部电影，名字叫“暖春”，他给我们的感想都很深，让我们知道，人生本来就是坎坷，要我们勇敢，坚持，要勇敢的面对人生，面对挑战，只有在挑战中，在困难中，我们才懂得怎么成长，才能体会真正的生活，也许只有这样的人生，有这样的体会，我们才知道，我们的人生，我们自己主宰。不管在难，在苦，我们只要想到“暖春”中的小花，我们就有坚持的目标，动力，所以，我们的人生，要过的精彩，要过的充实。

接下来就介绍，小花，一个孤儿，但这么懂事！我的童年哪有像小花那样在家还要一直帮着掰苞米，干农活。不是吃了饭就和院里的小朋友去玩。

那么小的小姑娘，才7岁，她的婶娘要把她送走，面对后面追的小花头也不回，

小花上来搀扶一把把她推倒，献血在小手上汩汩流着，却还是给婶娘送来草药，每天放学去上山捉蚂蚱只是为了治婶娘的病，我越发觉得那么的不真实！这样的没得居然还发生在一个7岁的孤苦的孩子身上，贫苦没有压榨得了孩子，反而人性的无邪，纯真在这一刻显露无疑。

不过在最后，结局还是圆满的，就这么一个7岁的小姑娘，感动了所有人，小花最后考生了大学，全家欢喜，她也成了一名“教师”。

亲情，最珍贵的情感，当我有机会孝顺的时候，我会尽力的

礼堂里**着电影《暖春》，这部电影讲述了一个感人至深的故事。孤儿小花被农村爷爷收养，但儿子和儿媳认为小花是个负担，小花却用善良的心感动了儿子和儿媳。我哭了，哭得天昏地暗。

这，是一个多么感人的镜头啊！爷爷还在地里干活，但天空并不美丽。雨下得很大。小花鲁莽地跑了出去。她在想爷爷！“爷爷，爷爷……”空旷的山野响起了小花撕心裂肺地喊叫，我一次又一次地被震撼，这浓浓地亲情早已撕裂了茫茫烟雨，早已穿透了人们的外表，刺到了我心中最敏感的水波。

我去擦拭泪水，却触摸到了真实的自己。我是一个娇生惯养的女孩，在家俨然是个公主，经不起风吹日照，经不起沧桑磨炼，知易而进，知难而退，一次次地从苦海中退出，殊不知，那将是淘洗人生、淘洗心灵、淘洗灵魂的考验啊！雨中，小花仍在坚强地奔跑。雨淋湿了她的衣服和身体，但它不能淋湿她坚强的心！

这部电影为什么这么感人，这么引人深思？因为它直接反映出了人间冷暖，如影中的小花，她多么孝顺啊！小小的个子，自己贴锅饼，还不忘给多次打算送走她的叔叔和婶娘，而爷爷呢？

多年捡到了儿子宝柱，一直操劳辛苦，把他拉扯大，连自己的亲事都无暇顾及，即使到老，也从无改变他的爱心，对于人事浩瀚，更能显出他的悲悯胸怀，犹如那蜿蜒的山脉……

今天下午我们实验小学全体师生在操场的大屏幕下**了《暖春》这部电影，我深受感动，思绪万千。

故事的情节大概是这样的，故事描述的是孤儿小花的成长经历，小花在7岁时父母亲以及其他亲人都已去世，无人照顾她，狠心继父、继母时常虐待小花，她只好流落街头，后被好心的村长收留，并交给他的儿媳香草收养她，可香草并不喜欢她，还时常虐待她，香草总想把小花扔掉，有一次，香草把小花送到一户人家，然后骑自行车就走，小花哭着紧追香草不放，不停地喊着婶娘，香草可能骑得太快了，怕被小花追上，一不小心掉进泥潭里，而小花却用一颗善良的心扶起嫂娘。通过这件事，香草很受感动，就把小花重新带到家里，细心照顾、抚养小花长大，后来小花考上大学，毕业以后小花可以留在城市找一个比较好的工作，可小花为了报答抚养过的她的村长、婶娘、以及广大的父老乡亲，小花也舍不得这里的一草一木，她毅然回到了家乡，做了一名乡村小学教师，

通过这部电影，我深受小花不幸的影响，但最让我感动的是小花感恩的高尚品质和灵魂。为了感恩，小花放弃了在城里优越的工作、生活和学习。为了让更多的孩子学习知识，她回到农村，当上了小学教师，默默地奉献着青春。

《暖春》是一部很感人的故事片，讲述的是：在一个偏僻的穷山村，一位失去双亲的小女孩小花，由于饥饿晕倒在荒凉的草地上，村里一位老爷爷把她救回了家，可是老爷爷家境也不好，爷爷的儿媳妇——小花的“婶娘”把小花的送走多次，又被心地善良的爷爷多次找到。于是爷爷含辛茹苦地坚持把小花培养**，小花也没有辜负爷爷的苦心，终于如愿以偿当上了一名乡村教师。

《暖春》这部电影的画面并不算美，但是让我们看到的是人的心灵美。影片中有几个感人的部分我记忆犹新，比如：阿姨踩小花的风车。这台风车是她妈妈留下的。小花让阿姨不要再踩了，阿姨不听。她会停下来，直到风车坏了。

我看了这里十分生气，真想过去狠狠打婶娘一顿。

看完了这部电影我受益匪浅，使我懂得了小花和爷爷的生活多么艰辛；懂得了小花能够上学多么来自不易；懂得我们要有爱心、孝心；更懂得了我们在如此好的环境里，有爸爸妈妈的呵护，有老师的关爱下，我们一定努力学习，好好的报答他们。还不止这些呢！只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界！

是一部反映农村生活的**。主要讲的是一个小女孩，她的父母去世了，后来被收养了。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。

是爷爷一家给了她温暖。最后，小花以优异的成绩考上了大学，为家庭争光，为村里增色。

看完这部电影，我没想到世界上会有这么不幸的小女孩。

电影看过好多天了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。片中有一次，小花利用放学的时间去捉蚂蚱，蚂蚱可以治婶娘不生小孩的病，她把一座山周围的蚂蚱都捉光了，她的纯朴感动了婶娘，俩个人幸福地拥抱在一起。世界上到处都有真情，尤其是在农村。像小花这样的孩子还有很多。他们都需要我们的帮助。

故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心、一种宽广的胸怀，很值得我们学习。

我觉得人与人之间的生活简直太不一样了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，还在明亮的教室里上课，比起小花我简直就像过着神仙般的生活，我要努力好好地学好每一门功课，长大争取为国家贡献一份力量。

让世界充满爱、让人间充满爱吧！

xx月25日，学校组织我们**了电影《暖春》，让我受益匪浅。电影中的主人公小花，两岁父母双亡，被人收养之后遭受虐待，七岁时迫不得已逃了出来。幸亏一个心地善良的爷爷收养了她，让她有了依靠。

小花既聪明又勤劳。有一天，爷爷对她说：“花儿呀，以后你上学就有希望了，爷爷去砍柳条，咱们一起来编筐，拿到集市上去卖钱，你就可以上学了!

”小花听了，满心欢喜。她很聪明，编筐一学就会。因为怕爷爷累着，每天放学后，马上写完作业，就帮爷爷干这干那，爷爷让她歇一会儿她也不肯。

小花既好学又节俭。家里没钱上学的时候，她就偷偷地学***、认字。一次，放学后，小花找到老师，说：

“老师，以后你可不可以用铅笔给我批作业？”“为什么呀？”老师感到很奇怪。

“因为用铅笔给我批作业，我的本子用完了可以拿橡皮擦掉接着用，用别的笔给我批作业就擦不掉了，本子就没办法再用了。”老师听了，先是愣了一下，然后答应她说：“行，老师以后拿铅笔给你批作业。

”小花笑了，她笑的是那样甜、那样美。

小花既敬老又感恩。她上学时学***，每次考试都考第一，她说：“每次我考第一爷爷就笑，我喜欢看爷爷笑。

”十四年后，小花成了村子里的第一名大学生，村里的人都为她骄傲。因为忘不了养育她十四年的这片土地、忘不了这里的父老乡亲、忘不了这里的一草一木，小花又回到家乡，如愿当上了一名乡村教师，她要为家乡培养出更多的人才。

暖春电影观后感 篇4

电视剧《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个可怜的孩子。一部电视剧，让人哭碎了心，看完电视留下的只是人们同情的眼泪，辛酸的泪

影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“爷爷，请留下我吧!”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面 ，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，

暖春的画面并不算美，但是它在阐述着人性的美，撇开了外表的虚无，让我们观赏到了爱的美。这部电影究竟说了哪种爱?是爷爷对于小花的怜爱?是小花对于所有人的爱?

这些已经很感人了，已经让我的心脏承受不起了，却没料到最后还有让我忘乎所以不顾一切的放声大哭的镜头。

一切的一切，原来宝柱也是爷爷抱养的，原来爷爷一直是个单身，原来爷爷一直这么疼爱孩子。他一直管宝柱叫“宝宝” ，他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责。我不能自已的喊出“爷爷，我的好爷爷，你是我们的好爷爷!”穷尽一生，为的都是孩子，为的都是那些从小就苦命的生命。

写了这么多字，流了这么多泪。我的心终于没有最后一道防线了，它自由了!不晓得该说些什么了，用小花的一句话带我们回到那个无尽的空间中 ：

“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的!”

让世界充满爱，让人间充满爱吧.

暖春电影观后感 篇5

本文为暖春电影观后感400字范文，让我们通过以下的文章来了解。

范文一

电影的主要内容是：孤儿小花被农村老爷爷收养了，老爷爷的儿子和儿媳却不喜欢这个孩子，但是，小花用她的善良、勤劳感动了儿子和儿媳，他们终于拥抱在一起,成为相亲相爱的一家人，小花长大后，在乡村做了一名出色的教师。

影片里小花是个既可怜又聪明，善良又懂事的孩子，爷俩儿相依为命，七岁的小花每天给爷爷做饭，在干活之余，小花还偷偷地学认字，这些情境让我情不自禁地泪流满面，想想自己有多么幸福，饭来张口，衣来伸手，吃得饱穿得暖，比起小花我过得简直是神仙一样的日子，又有良好的学习环境，再不好好刻苦学习真是太不应该了。

最让我感动还是影片中的老爷爷，他把花儿领回家这个举动，多么无私啊!多么伟大!他不图私利，不图回报，难道这不是一种伟大，无私的爱么?我想，如果换了一个没有良心没有爱心的人，小花就会饿死。爷爷让我明白什么是纯洁的爱，什么是真正的良心。想想现在的有些人，人与人之间漠不关心，自私自利，相互提防，相互猜疑，我感到寒心与害怕，人们都像爷爷一样该多好，世界会变得多么温暖啊!

《暖春》这部电影让我明白：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间.”它好像温暖的春风吹拂着我的心灵，让我的心变得温暖而又有力量。

范文二

很早就对这部电影有所耳闻，据说是连男生看了都会掉眼泪的电影。所以一直没敢看，因为深知自己哭起来可难就刹不住了。但是最终还是禁不住诱惑，想看看到底是怎么个感人法，结果在看的过程中一包纸巾让我用掉了半包。不过看到结局让我心情稍有好转，因为是大团圆的结局。说实话看这部影片的过程中我一直认为宝柱爹会死，因为那时她为了小花确实累得不轻，还得了大病。看到宝柱和他媳妇接受小花时我没有感到高兴而是越发害怕，以为到最后宝柱爹“毕死无疑了”，所以哭得越发严重。可能导演也觉得让这么一个大好人没有好报可能太过意不去了吧，给大家安排了个大团圆的结局。其实这部电影并没有什么很有名的演员，除了田成仁没有一个我认识的，但是演员们的演出可以说是非常到位，不仅演出了乡村的质朴，也演出了令人深为感动的亲情场面，小演员齐如意地表演更是让人刮目相看。本人觉得这部电影比那些所谓的电片好看的多，也有意义的多，很值得一看。

影片《暖春》讲述的是一个昏死在路旁的孤儿小花，被一位生活在大山深处的老爷爷收养，因为穷，老人家人对此不能理解，老人就含辛茹苦独自扶养她。懂事的小花感激这一家人，处处以自己稚嫩的爱加以回报，终于赢得家人的心、村民的爱。为了报答这份沉甸甸的爱，小花大学毕业后毅然回到了大山里，当了一名小学教师。

当我流着泪看完这部这电影，心里久久不能平静，小花是不幸的，但她又是幸运的。过早的生活坎坷使她变得懂事，能体贴人，而这么多人的关爱，使她又成为了一名对社会有用的人。想想小花，再看看自己，被爱包围着的自己，应怎样做，才能报答家长、老师、社会呢?

范文三

看了《暖春》这个影片，我的心久久不能平静。让我最受感动的是一个穷苦的家庭收养了一个小女孩，使她在美满的家庭里度过了美丽的童年。

这个故事主要写了一位老人在种地时，他发现了一个可怜的小女孩，于是，他决定把她背回家。从那时起，爷爷对小女孩百般呵护，虽然爷爷的儿子不想收留她，但是爷爷对她像亲孙女一样，给小女孩买的新鞋，可她却不舍得穿。一次，爷爷在外捡草，可晚上天很黑又下着雨，小女孩不见爷爷回来，着急的忙跑上山去，当她发现爷爷的时候，爷爷已经倒在了地上，她竭尽全力把爷爷扶回家。她为了这个家而付出了许多劳动，因此，感动了全家人。就这样，小姑娘在这个美满的家庭中度过了她美好的童年。

一个落后的小山村的两个普通的小人物的普通故事，就是这样，没有大片的华丽、喧闹，却能发人深思，让人感动。感动于剧中爷爷的'人生信条——人不能见死不救;感动于村里像胖婶一样善良的人们，更感动于小花那颗像花儿一样美丽的心灵。与其说是她那双会说话的大眼睛牵动着观众的心，倒不如说是她的美丽心灵打动了所有的人。

学会感恩、学会宽容，这样的口号我们会喊，这些道理我们都懂，但我们并非都能做得到;而小花，一个七岁的孩子做到了。看罢片子，再仔细想想，其实感恩也好，宽容也好，都只在我们的一念之间，在我们的一举一动当中。有时，人生真的就像一场剧，而我们既是编剧、导演，又是演员。剧情的发展，全在于我们自己的选择。当你徘徊于A与B之间时，不要让邪恶遮住你的眼睛。

以小花为榜样吧，我想我们的心灵，我们的生活会像花儿一样的。

暖春电影观后感 篇6

今天，我看了《暖春》这部电影，虽然以前曾看过几次，但是每当看到那感人肺腑的画面，相信无论是多么铁石心肠的人，也会被感动得热泪盈眶。我从这部电影里真切地感受到了人间的“真、善、美”。

这是一部普通而感人的电影：在一个安静的小村庄里，随着村长儿子二狗的归来，突然变得嘈杂起来。大家面对一个身着破烂、肮脏，满身是伤的小女孩，议论纷纷：

“唉!这是谁家的孩子。”“该不会是邻村的娃吧！

”“”这时，一位老人收养了这个处在昏迷状态的小女孩，为她擦去脏东西，等她醒了，一问才知道，女孩叫小花，因受不了养父母的虐待，逃了出来。但是，宝柱和湘湘，他们的儿子和儿媳，不喜欢小花。他们认为是老人想让他们在没有孩子的情况下出丑。于是，香草多次欺骗小花，把她送走，但没有成功。

但是，小花却没有怨恨她。最后，小花用真心感动了香草和宝珠，用行动感动了他们的心。此外，小花还上学并取得优异成绩。依靠自己的努力和勤奋，她成了村里第一个大学生。

以后，将有更幸福的日子

这部电影真美，美在哪呢？美再绿油的山野，美在心地善良的朴实乡亲们，更美在小花对生活的忠贞不渝的追求，是自己得到了重生，希望之火再一次点燃。这个朴素优雅的小女孩，她的一举一动牵动着无数人的心，包括我们的观众。

每次小花丢了，我们都很担心；每次小花和爷爷聚在一起，我们都很高兴；每次小花受伤，我们都很担心；每次

一幕幕，一幕幕，都验证了一句话“人间有真情”。影片还讲述了一个**待的孤儿成为村里第一个大学生的艰辛历程，向我们展示了生命的力量和人们内心的善良。影片中有许多感人的和含泪的情节：

“当爷爷为了小花努力干活而病倒时，小花扑倒在爷爷身旁，一阵阵撕心裂肺地哭喊着，眼泪哗哗直流。”“当小花为告诉爷爷好消息时，摔了一跤又一跤，手磨破了。爷爷心疼小花，一句句一句句地让她小心小心。

”“当小花终于得到了爱她疼她的香草娘时感动的场面。”“”

“只要人间有温情，不怕严寒快袭来”人间处处有真情，就像小花与爷爷一样。父母的告诫，老师的鼓励，朋友的问候都是感人的爱，也就是融雪的爱。我们每时每刻都享受着别人的爱，那么，就让我们也放飞心灵，多体谅别人，关心别人，宽容别人吧！

即使冬天来了，只要有真爱，世界又冷了，我们的心也温暖了，这种温暖会用来留住你的心。一首歌在我耳边响起：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好”相信世界真的会如我们所愿，变成美丽与温暖的。

暖春电影观后感 篇7

暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗？一个衣衫褴褛的小女孩正在空地上跑步。她手里的风车不停地转动，好象在讲一个悲伤的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。

好心的农民把她抬到村里，问村长该怎么办。经过长时间的思考，村长不知如何是好。这时，一个衣衫褴褛的老人站了起来，说要收养这个孩子。就这样，老人不顾家里的贫困和儿媳的反对，坚持收养小女孩。

这个女孩叫小花。她的父母去世了。她的继父和继母虐待她。后来，她直到祖母也去世了才逃走。小花能做很多事情，比如洗衣服、洗碗和做饭。但是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原来的家，又跑了回来。

故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱； 忘不了， 爷爷和小花在雨中相依相伴的情景； 忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景；忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖！

” 不可否认，《暖春》是不可多得的一部好影片，其让人感动的镜头在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中， 尤其具有极为重要的现实教育意义，给人以有力的震撼和深深的思考。首先，每一个共产党员，特别是我们的领导干部，必须清醒地认识到，我们手中的权力来自**。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的，而是人民群众认可你、信任你才交给你的，权力来自于人民群众。

《暖春》中陈立生有句话：“我一个人奋斗到今天，容易吗?”是不容易!

要想得到人民群众的信任、拥护，确实需要非常辛

苦的付出甚至牺牲。只有你实实在在地做出成绩，确实做到了全心全意为人民服务，广大人民群众才会承认你，才会信任你，你才能够有更多的机会为人民做事，为人民造福。其次，每一个共产党员都必须清楚地认识到人民赋予权力的目的。

是用来谋取私利，满足自己的贪欲，还是用来为人民服务，谋取私利，做好事？不同的选择必然导致不同的结果。换言之，是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人，永远活在人民心中， 还是象陈立生那样， 把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上， 最终被人民唾弃，这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。

田家英同志曾经说过：“共产党员的干部，都是人民的勤务员，只能老老实实地为人民服务，没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动，我们应该有这样一个认识：

共产党员是人

民的公仆，公仆就应该老老实实给人民办事，掌好权，用好权，全心全意为人民服务。最后，要牢固树立宗旨意识，不断加强党性锻炼。我扪心自问：

我能像他那样深入基层， 深入人民群众当中， 和他们同甘苦， 共患难， 真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动，我要不断提高自身政治敏锐性，在现有岗位上，尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事，服好务，绝不辜负党和人民对我培养，绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。

暖春电影观后感 篇8

郭老师带我们到楼上的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影给我留下了深刻的印象。

故事情节：在一个偏僻的穷村里，一位失去父母的小女孩——小花，孤立无援。一位老爷爷含着眼泪把她带回了家。可是，老爷爷家实在太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖顶住了各种压力，坚持把她培育成人。

影片中片段一：一天，小花放学回家，天空中电闪雷鸣，狂风大作，下起倾盆大雨，小花想起在山上采柳条的爷爷，小花不顾一切的拿起塑料薄膜去找爷爷。小花看见爷爷摔倒在泥泞的山路上了，她哭了，她哭的是多么伤心呀！为了让爷爷快点醒来，小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。在观看电影时我哭了，我被深深的感动了，泪水一次一次模糊了我的眼睛。

影片中片段二：小花从她的铅笔盒里拿出一枝短铅笔，对老师说：“老师，您能用铅笔给我批作业吗？”老师问：“为什么？”小花说：“这样，我用橡皮擦完后还可以再写。”老师问原因，小花没有说别的，只是轻轻地说：“我只想让爷爷少砍几根柳条。”

从这些片段中，我感受到小花的确是一个非常懂事的孩子。也更让我认识到，任何一个人，在接受了父母养育之恩、长辈的关心之情的同时，都应当学会感恩。

只要心中有爱，世间也会变得像春天一样温暖。

暖春电影观后感 篇9

本文为暖春电影观后感600字范文，让我们通过以下的文章来了解。

范文一

今天，我们3至6年级的同学在操场上看了电影《暖春》。在看电影的过程中，我们不少同学都流下了感动的泪水。我也被小花的事迹深深打动了，小花真是我学习的榜样。

主人公小花亲人都去世了，后来的生活很不好。有一次小花趁他们不注意，偷偷地跑了出来。有一位老人(宝柱的父亲)收养了小花。到了那个爷爷家里，小花很勤劳，什么活都做，做饭、扫地、喂鸡、赶鸭，可还是不讨婶娘和叔叔的喜欢。婶娘三番五次想把小花送走，可都被爷爷找到了。小花受尽千心万苦终于出头了，后来凭着要“好好学习，走出大山”的信念考上了大学，进入了她的教学生涯——成为一名乡村教师，因为，这里是她梦想的起点。

片中的小花被婶娘送走了，可还是哭喊着追着婶娘，这时的小花显得多么苍白无力呀!她多么想回家，想有别人的关爱呀!小花追着、喊着，手中紧紧地抓着拥有了一个家的幸福，不想松手，这样的无力是哪一个孩子所经历过的?小花，经历了。

小花很体谅爷爷的辛苦劳动成果，用过一遍的本子擦了再用，其中有一句话让我回味无穷：“老师，请您用铅笔给我打分吧!这样本子还能用，爷爷就不会这么累了”。这里小花很懂得感恩、体谅爷爷，不乱花钱，比起我们这样的动不动就耍大小姐、小王子脾气的孩子强多了，我们这样衣来伸手饭来张口的小孩儿，不知道农村的孩子要多羡慕!如果说是“艰苦生活中的孩子最孝顺”这句话放在小花身上一点都不合适，如果小花生在富家肯定也会很孝顺，因为这是她的本质。

“婶娘，这草药每天抹两次可管咧!”这是小花给婶娘送药水的情景，把小花的真诚、朴实展现在观众面前，让我们感动不已。有一个地方是小花给婶娘捉蚂蚱，因为她想把婶娘不生小弟弟的病治好，我想，要是我们肯定不会去捉蚂蚱，不生就不生吧!反正对我不好!报应，哼!可是小花对婶娘很好，还想让婶娘生小弟弟，这样的`美德，世间有多少?最后，小花的感恩终于打动了婶娘。

主人公小花的命运好可怜啊!她才爸爸妈妈还有那么多的亲人爱护、保护着我们，而小花呢，只有爷爷的保护，还要遭受别人的另眼相看，一个天上，一个地下呀!虽然婶娘对小花不好，但小花从来不记仇，一心一意地想着这个家，想着婶娘、叔叔爷爷，叔叔对她说一句话小花竟然那么开心。

后来，知道了爷爷根本没有儿女，好人终有好报啊!这两个孩子都很孝顺，这是老人应得的奖赏呀!如果我们是花朵，小花只是绿叶!如果我们是天鹅，小花只是丑小鸭!红花因为绿叶的衬托才显得高贵，丑小鸭终究会变成白天鹅!最后，小花考上了大学，回到她梦的起点——乡村。

范文二

看完《暖春》这部电影，我的心情久久不能平静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼!

故事发生在：贫穷的村子里，有一位老爷爷，他十分和蔼，一天一个小女孩从上河村里跑出来，由于，很多天没有吃东西，结果，饿晕了，那位好心的老爷爷收留了她，当小女孩醒来的时候很怕老爷爷，老爷爷递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼，老爷爷问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花，三番两次的把小花赶走，第1次，婶娘想把小花送回上河村，骗小花说：“小花，陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次，婶娘想送给别人对小花说：“小花，婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人，小花拉着婶娘的衣服不放，婶娘把小花放在那里走了，小花连忙拉着婶娘的自行车，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，还要跑，婶娘骑得太快了，也摔了一跤，就这样小花回家了。我认为这一段叫：“害人始终是害己。”

过了一天，小花拿着奶奶给她做得小风车，她突然看到了一只白母鸡走出去，小花就偷了两个鸡蛋，一只手拿一个，对蓝天看了看，往左边看，看到了婶娘用手拍了小花的一只手，一个鸡蛋掉了又拍了另一只手，另一个鸡蛋也掉了，婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的说：“婶娘，别踩了，小花在也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋，偷是不好的行为。

过了几天，小花上学了，放学时小花取出铅笔，对老师说：“老师，你以后改我作业可以用铅笔改吗?”老师不假思索的问：“为什么，难道你家很贫穷吗?”小花说：“铅笔改了用橡皮能擦掉，用红笔就擦不掉了。”老师说：“好。”过了一天，小花趴在墙上做作业，听到婶娘在说：你也帮我抓些药来，我也没了。”叔叔说：“你的药吃了一年也没用，不用了。”婶娘说：“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天，小花抓到一百只了，但，听到婶娘的叫声，马上跑进去，没想到被婶娘推了一把，手上流了许多血诶，被婶娘看到了，小花马上找根奶奶，让根奶奶帮婶娘治伤，根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶：“小花的手怎么样了?”根奶奶说：“流了那么多血，能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃，并说：“以后的药我来帮你煎。”

“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的!”

看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心.就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福.可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心.世间应让我们感恩的人真是太多了.爷爷，奶奶.爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱;从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育;同学们的帮助;社会上无数的人在为我们辛勤培育......难道我们不应该回报吗?不应该付出吗?不应该感恩吗?在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩;好好学习，取得优异的成绩就是对老师的感恩;长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩!

只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好!

暖春电影观后感 篇10

11月25日，组织我们观看了电影《暖春》，让我受益匪浅。

电影中的主人公小花，两岁父母双亡，被人收养之后遭受虐待，七岁时迫不得已逃了出来。幸亏一个心地善良的收养了她，让她有了依靠。 ( www..Net)

小花既勇敢又善良。在婶娘把她撵出家门时，她追着婶娘跑，只为回家，摔倒了也不怕。婶娘总是打她、骂她，可小花还是怀着一颗感恩的心，把婶娘当作妈妈。为了给婶娘治病，她不顾危险，把一个山上的蚂蚱全都捉光了，终于感动了婶娘那颗冷酷的心。

小花既聪明又勤劳。有一天，爷爷对她说：“花儿呀，以后你上学就有希望了，爷爷去砍柳条，咱们一起来编筐，拿到集市上去卖钱，你就可以上学了!”小花听了，满心欢喜。她很聪明，编筐一学就会。因为怕爷爷累着，每天放学后，马上写完作业，就帮爷爷干这干那，爷爷让她歇一会儿她也不肯。

小花既好学又节俭。家里没钱上学的时候，她就偷偷地学习写字、认字。一次，放学后，小花找到，说：“，以后你可不可以用铅笔给我批作业？”“为什么呀？”老师感到很奇怪。“因为用铅笔给我批作业，我的本子用完了可以拿橡皮擦掉接着用，用别的笔给我批作业就擦不掉了，本子就没办法再用了。”老师听了，先是愣了一下，然后答应她说：“行，老师以后拿铅笔给你批作业。”小花笑了，她笑的是那样甜、那样美。

小花既敬老又感恩。她上学时学习刻苦，每次都考第一，她说：“每次我考第一爷爷就笑，我喜欢看爷爷笑。”十四年后，小花成了村子里的第一名大学生，村里的人都为她骄傲。因为忘不了养育她十四年的这片土地、忘不了这里的父老乡亲、忘不了这里的一草一木，小花又回到，如愿当上了一名，她要为培养出更多的人才。

勇敢、善良、聪明、勤劳、好学、节俭、敬老、感恩，这些好品德都在小花身上体现着。她真是一朵美丽的“小花”，不仅有美丽的容貌，更有美丽的心灵。我要向她学习，做一个品学兼优的好少年！

暖春电影观后感 篇11

眼泪始终在我的眼里不停地转动，终于在影片收尾的时候，它情不自禁地夺眶而出。

看完《暖春》这部电影后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

首先是父母双亡，孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来，只为听到的继母说的一句话，她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会喜欢她，爱她。看到这里，我觉得心好酸，她的继父母虽然对她不好，但是小女孩却一点也不怨恨他们。

故事中的小女孩只有宠我，有时候，只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜欢，去捉蚱蜢。

故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。

我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。

暖春电影观后感 篇12

一个星期三的下午，我们五、的，被安排到演播厅观看《少年》和《暖春》这两部励志电影。这两部电影都令人感动不已，特别是观看《暖春》时我多次流下感动的眼泪，一股强大的力量震撼着我的心灵。主人翁小花年龄比我们小，但她身上闪耀着许多优秀品质，如同的力量在唤醒人类良知，呼唤人间真情，催人奋进。

小花敢于吃苦的精神值得大家学习。她是一个被遗弃的孤儿，有一个好心的老收养了她。可老的儿子宝柱和儿媳香草就是不同意收养，经常刁难小花，甚至要赶她走。无奈的爷爷只好带着七岁的小花另起锅灶，过起了无比艰难的日子。乖巧懂事的小花每天做饭给爷爷吃，什么家务活儿都去做，这么小小的年龄竟然做起了大人的活，这种不怕吃苦的精神难道不值得我们学习吗？我们现在都有十多岁了，什么事情都还依赖大人，有时间也不帮家人做家务活儿，比起小花，真感到惭愧。

小花不仅能吃苦，还懂得感恩。她是一个机灵聪明的孩子。她偷偷地学了不少汉字，用木棍刻写在土里，爷爷看到了，决定上山砍柳条编筐换学费，送小花上学，嘱咐小花要考第一，上大学。小花为了报答爷爷，毫不犹豫地答应了爷爷的嘱托。小花上学之后，无比珍惜这来之不易的机会，勤奋学习，刻苦钻研，不仅考了全班第一，还考了全年级的第一。后来她真的考上了大学，后，毅然回到哺育她成长的村庄当起了，回报养育之恩。

小花最可贵的是具有宽厚包容的品质。面对着婶娘——香草这个坏女人，小花没有记恨她，一次次用真诚的心去接近她，为他们送去自己亲手做的饼子；婶娘一直不怀孕，小花听说吃够一百个蚂蚱就可以生孩子，就每天下午一放学就去捉蚂蚱。看着那一瓶瓶小花捉来的蚂蚱，婶娘被感动了。于是，叔叔和婶娘接纳了小花，从此过上了正常的生活。小花这种宽容大方的品质对我触动很大。我们平时和同学总喜欢为小事争吵，面对老师父母的批评教育而常闹别扭，现在想来就觉得太不应该了。

春天，可让冰雪消融，可让万木葱茏，可让百花齐放。《暖春》这部电影如同春天洋溢着温暖的气息，让我感受到了一股春天的力量，让我懂得了做人的道理。

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暖春电影观后感 篇13

在《暖春》里，小花是一个可怜又可敬的女孩，爷爷是一个无私充满爱的老人，他们都是剧中让人无法遗忘，无法不痛心的角色。我不知道如何形容我对他们的爱。小花和爷爷是现实社会里少有的人了，我以前都认为人都是自私的，可是看到他们，我不得不承认我的观点是错误的，小花的孝顺懂事善良，爷爷的无私宽容和爱心，还有最后香草和宝柱的悔悟。

这些都足以说明人性其实是很善良的。但是遗憾的是，在我们身边还是存在着所谓的坏人，他们在后来的人生中缺失了一颗善良的心，为自己和社会带来了灾难。我想他们应该要好好的，仔仔细细地去看一遍《暖春》，也许这样他们能醒过来，感受到了以前现在还有将来爸爸妈妈爱着他们的心，希望他们可以好好做人。

这样的爱绝对能打动人的，我相信。

看完影片后，我没有去评价这部电影拍得好与不好，也不知道它在电影节获得了多少奖项，但是我就觉得《暖春》是一部教育了我们用爱来感动一切，用爱来包容一切，用爱来奉献一切，用爱来回报一切的感人电影。也许有人会说，小花为什么要回村里当乡村教师，让爷爷过不好日子。的确，在我们现在的生活中，农村教师的工资太低，无法养家糊口。

但是小花她不能不回去，因为她离不开爷爷，爷爷也离不开她，就像她说的：“因为这里有着我抹不去的记忆和血色的童年，有过我太多的笑声和眼泪有着爷爷对我和我对爷爷的寄托，有我取之不完用之不竭的爱。是爱让我成长，让我明白血不是生命中唯一的东西！

我舍不得爷爷舍不得这里的大山和一草一木，我会用一生的时间来守护和回报养育过我的这片土地……”这也让我想起艾青曾说过的一句话“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。

暖春电影观后感 篇14

电影暖春观后感

《暖春》的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我，《暖春》的故事情节突破了我的心理防线，**的过程中我泪如泉涌。小花和现在的孩子形成了鲜明的对比——单纯、善良、懂事、孝顺、爱学习，孩子应该具备的一切优良品质都体现在她身上。

小花和爷爷的爱情贯穿整部电影。小花说的每一句话都很感人。

“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎么这么说，我的孩子？”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。

”小花抱着自己的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，小花的泪在掉，我的泪也在掉。小花像一只小白兔。它说不出苦涩，却静静地品味着人间的苦涩。

“我最爱的人是我爷爷！”“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样，我就可以把旧书上的字擦掉，再重复利用，这样爷爷就不用那么辛苦地在山上砍柳树了。

”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，是不是只有在那种困境下，我们才能真正发现亲情就在身旁？难道我们这些不为衣食无忧的孩子忽略了太多生活的小细节？

爷爷还在山上砍柳树，为的是多编些竹篮，多攒点钱让小花上学。在我心跳的小路上，爷爷一步一步地走在泥泞中。我默默祈祷，低声朗读。爷爷，小心点。小花离不开你！

小花不能失去你！爷爷，慢点，一定要慢点。我原以为爷爷会带着暴风雨离开我们，但这个阴谋竟然让爷爷活了下来！我不知道该用什么词来形容我当时的感受，只有快乐，只有快乐。

爱是一种火，能燃烧心中的希望；爱是一种泉，能扑灭自私的火。爱是绿荫，它能为我们支撑一个新世界；爱给我们勇气、力量和信心，它能帮助我们一次又一次地克服困难，并将继续克服可能出现的新困难。

《后天》又名，是一部有关地球遭受天气的袭击的影片。看起来令人触目惊心。为什么这样说呢？

后天，说的是美国发生的灾难。那是一场来势汹汹，且科学家、军队、警察也束手无策的灾难。首先，我们看到全球变暖，北极冰川融化，冰盖融化。

原本平坦的冰川突然在中间断裂，有一个我们无法跨越的缺口，深不可测。在先进的科技也没有发挥威力的地方。人们眼睁睁的看着它发生巨变。

此外，海水水温骤然上升，冰川、冰壳的融化导致水平面快速上升，海水汹涌澎湃的向四周低洼的地方涌去。在人们作出相应的保护措施之前，灾难已经无情地摧毁了一切。无论是建筑物，还是人们，都显得如此的不堪一击。

无数的建筑被摧毁，无数无辜的生命瞬间消失。那场景真的触目惊心，让人不敢想象。大水来袭之后，接着是大雪骤降，甚至还下起冰雹来。

一块一块的冰雹像一块大石头一样从天而降。没有时间躲起来的人在冰雹袭击下突然变成了死人。还有龙卷风席卷而来，路上的车辆，人群不是被卷走，就是被一团混乱。冰天雪地的情形下，人们只能躲在密室里生火取暖并且保留一线的生机。

走出去的，很多很快就被冻死了。

为了生存，大批美国公民在接到国家遣散通知后，涌入加拿大大使馆。灾难过后，美国官方代表发表电视讲话，承认一些主观上的错误，并说明导致灾难的原因是人们一直以来无度的破坏自然，一味的向自然索取。灾难是大自然对我们的严厉惩罚。

还有就是，连美国那样的大国强国的公民都被灾难逼得没有退路，最终成为难民，那像我们这样的一些国家呢？经得起这样的考验吗？我想那将是灭顶之灾了。

后天，我们被告知，在不久的将来，如果我们不采取预防措施并采取适当的补救措施，电影中的场景将在我们的地球上上演。为了我们的未来，为了我们的后代，为了地球的长寿，我们应该从我们自己做起，从身边的小事作起，共同保护我们共同的家园地球。

调成泛黄色调，温火热煮青葱岁月，《中国合伙人》里有旧时代热血青春；三个青年从一无所有到身家万贯，这是一部励志大片；横跨几个年代，里面有时代的断截面；还有始乱终弃的爱情，有始至终的友情……陈可辛想说的东西很多，但什么都没讲彻底。或许，其实是这样，他并不想说这么多，他只是觉得要堆砌这么多，因为这些对票房可能有益。经过《武侠》和《血滴子》（监制）或小或大的失败教训，他对失败产生前所未有的恐惧，迫不及待想找个机会消除挫败感。

陈可辛擅于刻画情感，以及更大的群体情感。他所有的电影都是围绕情感展开的。即使尝试拍摄中式大片，类型电影的框架也无法抑制他对情感的突出关注。这是陈可辛最大的优势。他理解人性的复杂性，理解情感的美与悲。可惜在《中国合伙人》里，他并没发挥出上好状态，成冬青、孟晓骏和王阳三人的性格和关系变化，包括他们各自的爱情，除了偶现的动人妙笔，几乎全靠旁白帮忙。

在讲述方式上，我没见过这么笨、这么匆忙的陈可辛，旁白多得令人厌烦，简直退化到早期作品《双城故事》的地步，旁白甚至比之更泛滥。设想一下，假如抽掉三人相互交叉的旁白，仅借助于画面和情节，他们三人的性格和情谊差不多会坍塌。过于依赖旁白，就像强行灌输的评述，生硬地为观者构建对主角们的印象。

作为北上拍片的港区导演，对于影片营造的上世纪

八、九十年代的时代质感，当给予一些表扬，这也是陈可辛从不失手的地方。不像别的香港导演到了内地，港味与陆味仓促杂交，如蹩脚的国语配音一样令人难受，陈可辛的《如果·爱》、《武侠》，包括这部《中国合伙人》，并没出现不自然的怪异问题。当表面功夫做足，就要深入内核精神。

王阳是一位留着长发的文艺青年。观众问陈可辛王阳有没有海子的影子。他承认他不知道诗人海子是谁。这个无关紧要的事实，泄露了很多秘密，可解释三个人物没有人格（不一定是高尚的）魅力的原因。陈可辛终究对人物的外在和内在设定有距离感，他做了功课，但视野和经验不够。

王阳的文青范，孟晓骏的世家子弟样貌，成冬青艰难求学的漫画式描述，均流于类型片的套路化，尽管他们的形象借鉴了现实人物。

校园、创业、泡妞、决裂，自从预告片**，就可推断《中国合伙人》可能和大卫·芬奇讲述facebook创始人故事的《社交网络》有关联。出来的成品，果然证实了这个猜测，《中国合伙人》偷了《社交网络》不少东西，这真令人尴尬。成冬青三人和美方律师对峙的戏及对整个电影的牵引作用，和《社交网络》如出一辙。

甚至可以再一步推断，《中国合伙人》的诞生，就是《社交网络》催生的产品。主创照着《社交网络》的样子，找适合的故事，左转右拐到了新东方俞敏洪他们的头上。

亲爱的同学，如果你问我，近来看什么电影最入迷？我肯定毫不犹豫地告诉你：没有一部影片能够比得上《举起手来》！

是一部喜剧，讲述一队日本黄军冲进一个小山村，为寻找一件无价之宝和八路军周旋，最后被八路军和村民彻底消灭的故事。赞扬了八路军和村民的爱国情怀。

我还记得其中有一个情节是这样的：日本鬼子进村了，在鬼子旁边的那个汉奸，吩咐村民去煮面，结果，当汉奸和村里的郭大叔去“赏”猪时，都吓了一跳！因为，他们看到的是小猪“花姑娘”正津津有味的吃着面条呢！

那这就意味，日本鬼子吃的是——猪食！此时，一个日本人拿着枪过来准备扫荡。危急时刻，一名八路军来了，他和鬼子在一起进行了殊死搏斗……此时，既危险又滑稽的场面呈现在我们眼前：

郭大叔准备拿锅砸鬼子，却错砸了八路军；大学生拿起枪，却不会使用；在日本鬼子与她争夺枪的时侯，大学生不小心叩响了机关枪板，闭着眼睛在四周乱扫一气……睁开眼睛时，来伏击她的鬼子，却死了个精光！

当我看到这一幕时，简直笑弯了腰！

还有一段至今让我难忘：日本兵搜不到金佛，企图将村子唯一的出路——石桥炸掉，然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线，正在洋洋得意时，村民的驴却慢悠悠地走上石桥，不慌不忙地把导火线踩断，还张开嘴夸张地“大笑”起来，这可笑的一幕，让残暴的日军惊呆了。

日本鬼子们，你们看到了吗？中国人不是好欺负的，你们践踏我们的领土，我们是不会饶恕你们的。

当我看到鬼子用火把折磨大叔那一刻，心中的怒火熊熊燃烧！而大叔，也要死得有骨气！被火烤的滋味，不是一般人可以想象到的，那种痛苦，更不是一般人可以体会到的。

日本小鬼子为何如此残酷？难道他们不是人生父母养的吗？是！

但他们的良心，早被狗吃了！

在片尾，一个幸存的日本兵蹒跚着走上山头，看着落日发呆。突然，远处传来一句刚劲有力的话：“举起手来！

”被吓傻了的日本兵缓缓地把手举了起来……这生动的一幕，表明日本帝国主义向中国人民举手投降了！中国人民八年的不屈不挠、浴血奋战终于胜利啦！

看完影片，我的感触很深。一方面我热爱和平，让战争远离人类；另一方面我懂得了只有国家富强起来，才不会受人欺负这个道理。在21世纪的今天，中国终于向世界发出了震耳欲聋的吼声——如果再有侵略者胆敢重蹈覆辙，顶天立地的中国人民一定会对他大喝一声——举起手来！

历史永远无法掩盖，永远无法修改，历史，就让它过去吧。

电影《邓小平》观后感

220孙长春

电影焦裕禄观后感

焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中，焦裕禄是艰苦朴素的典范，常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，**最艰苦，**就有他的身影。他一心为公，一心为民，唯独没有自己。

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部，作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往____(省、市、区、县)委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮；当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼；当他听说**的救济粮没有及时发放时，他震怒了；当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”，这是怎样的一种人民情怀！

这是多么崇高的人格力量！

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作；当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程，并亲手在沙丘上种下一株泡桐；当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时，他抓起一把兰考的泥土，忍着肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火车站为他送行，没有责怪，没有批评，只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地，把兰考的泥土做一下化验分析，为改变兰考的自然环境提供科学依据；为解决夏季水患，又是他在洪水季节，带领干部群众，顶风冒雨，查看水情，在看到村干部面对灾情一筹莫展，垂头丧气时，又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想，振聋发聩，激起了大家战天斗地的豪情。