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科学家的故事读后感

发表时间:2024-05-08

科学家的故事读后感9篇。

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科学家的故事读后感 篇1

激发创造力的66个科学家的故事读后感

寒假里,我读完《激发创造力的66个科学家的故事》,它给我带来的不仅仅是心灵上的震撼、精神上的鼓舞和学***动力,更多的是折服于他们那种为人类、为科学不惜一切的自我牺牲精神。

就拿我国明朝的李时珍来说吧!如果他没有那种吃苦耐劳、为民奉献的大无畏精神,可能今天早已谈不上《本草纲目》一书了。在他早年行医时,发现了许多医书中的药性的记载错误,便花了27年的时间到各地采集药物,记录其药性,画药草图;遇到不知其药性的药物向当地人请教,从不乱记其药性;为了了解药草是否有毒,他甚至还不惜生命代价,勇尝百草……要换作今天,这样受罪、危险的活有多少人愿意做?

可他——李时珍,为了纠正传统医术的错误,用尽了毕生的心血,最终所著的《本草纲目》成了我国医学史上的巨著,如今已传遍世界各地,李时珍也正因如此成了我们中国人的骄傲,民族的自豪!

科学家不求财富,但人类幸福的精神给了我很大的启示:人类的生命不在与有多少财富,而在与对世界有多少贡献和幸福。我自己总觉得这就是他们为什么要走进科学的原因了。

比如:居里夫人发现了镭,当时是世界上稀有的东西,居里夫人和他的老公两个人艰辛地工作,过了好几年,终于提炼出了0.1克镭,她不就此满足,仍旧继续进行镭的实验,最后的结局当然是:

由于居里夫人被镭辐射的时间过长而死亡。这位伟大的科学家死在她的岗位上真是令人震惊!

可以说,人类的进步离不开科学,科学的发展也正因为有了科学家们不畏艰辛、不畏险阻才得来今日先进的科学,今日的科学成就离不开他们的汗水,当我们享受着科学为我们带来的幸福生活时,我们千万不要忘记他们——那些为了人民的科学家们!

读《激发创造力的66个科学家的故事》

张怡婧今天,我看了一本书,名叫《激发创造力的66个科学家的故事》。

翻开书本,我先看了第一篇,题目是“爱学问不爱做官的张衡”,接下来是一则小故事,题目是《张衡不信鬼神》。当我看到这个,我很困惑。我想:张衡的发明和他对鬼神的信仰有什么关系?

于是我带着这个疑问走进了故事。看完后,我知道这是张衡发明**仪的故事。人们认为**是个不幸的预兆。但经过张衡的研究和试验,他发明了世界上第一台能够测量**的仪器。

科学家的故事读后感 篇2

科学家的故事这本书我读了好久,我读出了很多感想。

这本书讲了很多关于中外科学家的故事,例如李时珍,祖冲之,华罗庚,以及外国的科学家爱迪生,诺贝尔,巴斯德,牛顿,达尔文,居里夫人等等这些名人。其中最让我读的津津有味的是关于牛顿的故事。

这个故事讲的是:牛顿出生在英国一个普通农民的家里,生下来就失去了父亲。牛顿小时候非常热爱大自然,也非常喜欢制作小玩意,因此耽误了学业。不过,到了中学,牛顿渐渐加强了对学习的重视态度,因为他知道只有足够的知识,才能对他的发明创造作出指导和改进。有一次,牛顿捧着个用木头做成的水车架在了水中,只听见水车嘎吱嘎吱地响了起来,不一会儿就转了起来。这时,一个成绩好的同学向他走了过来,问到:“你知道水车为什么会转吗?”牛顿愣住了,脸一下子涨的通红,不知道应该怎么回答他的问题。那个男孩得意洋洋地说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”听到了人家的批评,牛顿并没有因此而气馁,反而对一些自然现象产生了浓厚的兴趣。他发奋苦读,渐渐成了班里最优秀的学生,并最终成为科学的巨人、历史的伟人。

这个故事让我从中领悟到:只要一心一意,踏踏实实去做一件事,就一定能取得一定的成就。

记得有一回,我和哥哥带着渔具一起到外婆家村上的池塘钓鱼。哥哥系好鱼线,套上鱼饵,找了个合适的位置,用力将鱼饵甩入水中,水面顿时漾起了一道道波纹。过了一会儿,鱼钩下有动静了,哥哥迅速站起来把鱼钩提出水面。哇!钓到好大的一条鱼呀!我看见哥哥钓到了大鱼,我也跃跃欲试。我就学着哥哥的样子把鱼饵穿好,将鱼钩甩入水中,水面顿时漾起了一圈圈涟漪。我目不转睛地盯着水面。过了十分钟,水面上没有一丝动静。我等得有点急了,开始想放弃了。就在这时,哥哥似乎看出了我的心思,对我鼓励道:“坚持就是胜利,加油,小妹!”我耐着性子继续等了三分钟,这时,水面上有动静了,我立即把鱼钩提了起来。呀!我也钓到了一条鱼。我欣喜若狂,就这样,我们钓到了一条又一条的鱼……

科学家的故事读后感 篇3

作为一个长期从事科学教育工作的人,我对于科学家的故事充满了浓厚的兴趣。因此,当我拿到《科学家故事的100个》这本书时,我迫不及待地展开了阅读之旅。

这本书以精选的100个科学家故事为主线,生动地展示了科学家们的智慧、奋斗和成就。在阅读的过程中,我不仅仅获得了科学知识的补充,还感受到了科学家背后的真实人性和情感。

书中的每个故事都充满着令人着迷的细节。例如,霍金的坚韧不拔与乔布斯的创业精神。这些故事表达了科学家们对知识的追求和对未知世界的渴望。他们克服了重重困难和挫折,在科学研究的道路上与自然抗争,最终实现了伟大的突破。

同时,《科学家故事的100个》不仅仅局限于传记性的描述,更关注科学家的内心世界和思想。通过读这些故事,我感受到科学家们对于人类命运的关注和对于社会问题的思考。他们在追求科学真理的同时也关注着人类的福祉,致力于解决社会和环境问题,为人类的未来做出贡献。

此外,书中的故事还涉及了大量的科学小知识和实例。通过这些故事的阅读,我更新了对科学领域各个学科的了解,同时也加深了对科学方法和科学研究的理解。这让我在科学教育领域的工作中能够更好地传播科学精神和科学知识。

在读完《科学家故事的100个》之后,我深深地感受到了科学家的伟大和科学的重要性。他们承担着寻求真理、推动社会进步的使命。他们在历史的长河中留下了属于自己的印记,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。

通过这本书的阅读,我也更加明白了自己在科学教育工作中的责任和使命。我要将科学家的故事传递给更多的人,让他们了解科学的魅力和重要性。希望通过科学教育,激发更多年轻人对科学的兴趣,培养更多的科学家。

总之,《科学家故事的100个》是一本富有启发性和感染力的书籍,让我在阅读中受益匪浅。我从中汲取了科学家的智慧和勇气,也感受到了科学的博大精深。这本书不仅仅是一部科普读物,更是一本关于科学家人生和科学精神的启示录。希望更多的人能够读到这本书,感受到科学的伟大和光辉。

科学家的故事读后感 篇4

读了科学家的故事,我知道在人类漫长的历史进程中,有许多光辉的人物,其中最辉煌、最耀眼的是科学家。这本书讲述了国内外许多科学家的感人故事,记录了他们对人类的巨大贡献。

这些科学家在艰苦的环境下,刻苦学习、锲而不舍的努力研究,细心观察,历经种种磨难,最后获得成功。例如,电视的发明者贝尔德从小身体就不好。然而,他克服困难,努力学习,进入了大学。经过长期的研究和实验,他终于将人类形象搬上了荧屏,为人们的学习和娱乐做出了巨大贡献。爱迪生,发明之王,从小就喜欢观察和思考。他总是问各种各样的问题。有了答案,他会亲自核实。

爱迪生一生都在不断的创造和发明中度过。他的一生,竟有1000多项发明。列如,发明留声机、碳丝灯泡、电车、有声电影、**机、发电机、电动机……宇宙之谜的探索者霍金,小时很爱动脑筋,做作业时,最不喜欢别人在旁提示,无论多难的题,他都要独立去完成。

有一次老师留了13道相当难的***同学们去做,有几个人费了好大劲才做出一道,多数人都泄气了,而霍金一口气做出了10道,还感到非常遗憾。霍金这种不怕困难、独立学习、爱动脑筋的好品质,我很感动。还有勤奋敬业的女科学家居里夫人、思想超越时代的科学家爱因斯坦、技艺精湛的工匠鲁班、德高望重的全能人才张衡、外科创始人华佗

读了《科学家的故事》不但学到了知识,还使我深受教育和鼓舞,这些故事告诉我们:科学家从小爱学习、爱读书,对科学都有浓厚的兴趣热爱科学,献身科学善于观察、勤于思考,遇到困难,从不退缩,总能坚持不懈,直到成功为止。我想向科学家学习,从小养成爱读书、爱学习的习惯,将来成为一个博学的人;当学习困难时,我不会退缩,我会认真思考,直到找到问题的答案。

有成就的科学家不必被父母强迫努力学习。他们依靠自己的勤奋和悟性。童年常常是一生中决定去向的时期。只有从小爱科学,方能长大攀高峰。

六年级:吴雨彤

科学家的故事读后感 篇5

今天,我读了一本关于著名数学家苏步青的故事,对我启发非常大。

他是复旦大学校长,酷爱文学,喜欢写诗填词。我很吃惊,为什么一个数学家,会对文学,音乐,外语,舞蹈以至电影,戏剧,哲学,化学,物理,历史都有浓厚的兴趣呢?带着一串问题我读完了他的故事,我终于了解到了他学习的特点。

“学不偏废“全面好学。正历为他有着广博的知识,所以当他钻研数学时容易深入。我也从书中学到了他的一套读书方法:“读书,第一遍可选读个大概;第二遍第三遍逐步加深理解并体会。”看到这里我才懂得了读书不必太多,要读得精,要读到你知道这本书的优点,缺点和错误,这才算读好读精了。一本书也不是一定要完全读通,读熟,即使全部读熟了以后不用也会忘记,但这样做可以训练读书的方法,精读的方法,学习掌握一本书的方法。

只有在学习时打下扎实的基础,才会进步。我一定要学习他“学不偏废”的学习精神,充分利用时间好好学习,重要的是坚持到底!

也许不久的将来我也会是一名出色的科学家呢!

科学家的故事读后感 篇6

他们为了人类社会的发展作出了巨大的贡献;他们在求知的道路上不懈追求、勇于探索;他们捍卫真理、传播科学。他们就是科学家。

今天我读了一本《科学家的故事》的书,这本书里主要讲的是古今中外几十名科学家的故事。这本书里讲的科学家有大家都耳熟能详的牛顿、霍金、伽利略,也有我们略知一二的的竺可桢、钱三强、泰勒斯,其中,我最喜欢的一篇就是“万婴之母”林巧稚,林巧稚出生于风景如画的福建,她五岁时上了幼儿园,可就在那一年,她的母亲因病去世了,她意识到,做女人有多么的不容易。1920年,19岁的林巧稚马上就要毕业了,别人都以为她该嫁人了,可林巧稚不这么想,她觉得世界上女人和男人很不平等。于是,她进行了抗争。毕业以后,通过自己的努力,实现了上北京协和医院的愿望。1935年,林巧稚成了主治医师,她对所有的病人都一视同仁,她有一个出诊包,里面放着钱,以便随时接济贫苦的病人。虽然她没有自己亲生的孩子,却被人称为万婴之母,因为她亲手将五万多个小生命迎接到人间。

读完这篇故事,我很感动,她为了证明女人并不比男人差,女人和男人应该有平等的权利。她刻苦读书,哪怕达到了愿望,也没有松懈,反而更加努力,获得了协和医院的最高荣誉—文海奖学金,还获得了博士学位,仅仅用了半年的时间,就走完了平常人五年才能走完的路,实在是太令人佩服了。林巧稚不仅学习好,心灵也很美,她还会免费为穷苦人治病。她为了自己的事业,终身未嫁,但她不是书呆子,她很开朗,喜欢音乐和运动。

在科学家的身上,我们可以看到可歌可泣的奉献精神,顽强执着,勇往直前的精神,还可以看到他们的浓浓的爱心。

科学家的故事读后感 篇7

做什么事情都不能半途而废,只要坚持不懈地向着目标前进,总能到达成功的彼岸。读了《科学家的故事》这本书,让我明白了这些道理。

这本书里面讲了李时珍走遍千山万水、历尽千辛万苦,终于写成了《本草纲目》。毕昇在几个月内制成了几万个“活字”。祖冲之废寝忘食地算“圆周率”,在世界数学史上第一次把圆周率推算准确到小数点后第七位。牛顿因被苹果砸到,才发现“万有引力”。爱迪生凭着心思细腻和心灵手巧,平均每十五天就发明一样东西。在这里我最喜欢的科学家是爱迪生和竺可祯,爱迪生他虽然从小家境贫寒,但凭着不懈地努力,最终成了世界上最著名的科学家,也因为有了他,世界才充满了亮光。中国气象之父——竺可祯,从小聪明好学,在美国留学八年,并获得了博士学位,并培养了我国第一代气象学和地理学家。在他的努力下,我国从一个气象台都没有,到先后建立了40多个气象台和100多个雨量观察站。

从这一个个感人的故事中,让我明白了,天才就是百分之一的天赋再加上百分之九十九的汗水和努力而诞生的。我也要向他们学习,做一个努力超越自我,永不言败、永远向前的人。加油吧!

科学家的故事读后感 篇8

今天,我读了《科学家的故事》这一本书,使我受益匪浅。

在这本书里,使我最敬佩的人物是钱学森。他是我们国家的华侨。他因才华高被美国重用,让他去美国。他在美国生活了很久。在中国成立 后,他向美国反映,他要和他的一家回国庆祝,美国却坚决不肯。虽然是这样,但还是没有破环钱学森的回国梦。他依然努力,终于在几年后,他帶着他的一家回国了。和人们庆祝解放中国和完成他的科学的喜悦。

钱学森是一个在世界崛起做出重大贡献的科学家。我十分敬佩他。他即使失去在美国的职位,也要回到祖国和中国人民庆祝这个喜悦。说明他十分爱国,他为科学的奋斗精神,钱学森的一生也都为科学努力,我们都以他为荣。

在这本书里,最让我感动的情节就是钱学森他成功制造出科学成果时,他第一想到的就是和中国人民分享喜悦,体会到钱学森不仅仅是一个伟大的科学家,他还很爱人民。

1989年,居里夫人也是靠着自己的努力在法国科学院上公布天然放射性镭的惊人发现。居里夫人,她的一生也是在科学中度过的,她冒着生命危险在成吨的矿渣中提炼出0.1克千的镭。她为科学奋斗,为人类作贡献。难道她不令我们敬佩吗?

在世界上,很多的科学家都在为人民努力的,他们把青春放在了科学上,他们不惜牺牲自己,造福人类。這些科学家们用科学方法制造出科研成果。在生活中,也有很多的科学家像他们一样有坚定执著,忘我献身的科学精神。

从今天起,我也要向他们学习。

科学家的故事读后感 篇9

读了《科学家的100个故事》这本书真是让我受益匪浅。书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事,读完之后,觉得他们真伟大,特别是李时珍,真不愧是我国古代的科学家,我们都应该向他学习。

李时珍三四岁就开始学习观察植物,红的、黄的、白的,五颜六色的植物他都要弄清楚,等李时珍长大发现,旧本草书里有许多错误,于是他下定决心把本草重新整理,把错误的地方改过去,于是,李时珍翻山越岭,到深山采集药物,虽不是一帆风顺,但他并没有灰心,继续做了下去。

正是这种精神,让他又尝试各种草药上千种。经过了很多次的试验,李时珍终于完成了《本草纲目》的修订,记载的药物有1892种,还附有1160幅插图,还增补了374种新药草。

从李时珍的身上,我感到古人为我们付出了那么多,我们应该感谢古人,感谢李时珍的《本草纲目》,它真是一部伟大的巨著啊!

李时珍为了重新编写《本草纲目》,吃尽了千辛万苦,还亲自实验,不怕困难,不怕死亡,我们要学习他这种精神,在学习上不退缩,不怕苦,不怕累,要多向其他的同学学习,要细心,要有信心,这样我们的学习才会有进步。

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