写少先队员的作文

写少先队员的作文8篇。

写少先队员的作文【篇1】

少先队员们：

我们地球母亲，已经伤痕累累，即将被我们人类毁灭了。现在的地球空气被污染了，马路上全是垃圾，小河的水也不再干净。让我们全体少先队员一起努力，让我们的地球母亲恢复健康好吗？我在此建议;

一、让家长少开车，多骑自行车。高年级同学，家离学校不是太远的就自己骑自行车或走路上学。

二、吃了东西后，不要随手乱丢垃圾，做个好心人，多走几步把垃圾送回家。不乱吐口痰。吃完口香糖不要粘在别人店门上。

三妈妈要把废油倒进水池里时，立刻制止她，让妈妈装在塑料瓶里。要是倒到水池里，废油排到江河里会是江河被污染。

四、对垃圾进行分类，分出可回收与不可回收垃圾。

五、在外面吃饭别用一次性餐具。别让大树没家人。

让我们为了地球母亲的健康着想，过上低碳生活！

建议人：林奕倩

xx年

写少先队员的作文【篇2】

新学期开始了，同学们都认认真真地投入到每一天的学习中。今天下午第三节是体育课，上完课后，大家争先恐后地来到纯净水桶边，忙着接水、喝水，我也不例外。这时我一眼瞥见潘雪一个人动也不动地坐在作为上，眼睛盯着我们，却没有来倒水喝。我便走上前去问:“潘雪，我们全班同学都很渴，难道你一点都不渴吗?”潘雪回答说：“我不是不渴而是我没带水杯了。”我看了看我胸前的红领巾，想起了我是一名少先队员，正好我有两个杯子，便送给了潘雪一个，等她喝好了之后我便说：“以后忘记拿东西了告诉我一声，我会帮助你的。”潘雪感激地说：“我知道了，下次你忘记带东西的时候我也会帮助你的。”我们俩对视着笑了。

在学校这么做，离开学校我也是这么做的。

因为我家离学校不远，所以我每次都是走路回家的。今天在放学的路上，我看见了一位老奶奶在过马路，可是她的脚似乎不太灵活，拄着拐杖慢慢地移动着，走起来很累的样子。我想起了我是一名少先队员，马上跑上去，我问她家住那里，她竟然和我住在一个小区里，于是，我扶着这位老奶奶回家，到了她家门口，她便说：“谢谢你啊，小姑娘，我耽误了你写作业的时间。”我说:“我是一名少先队员，这是我应该做的。而且每一位少先队员都会这么做的。”

回家路上，我看着胸前的红领巾说:“我一定会做好这名少先队员，你放心吧！”

写少先队员的作文【篇3】

课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，曾多次获得“三好学生”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。

在校内，我积极帮助同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好学生的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座，与邻里，朋友，亲戚之间和睦共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后，别人露出了快乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子顿时恍然大悟，笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己帮助了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。

在学校里，我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻；如果有同学因为一些事哭了起来，我同样也会上前安慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是街坊邻居，或是父母的朋友，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候，一同上辅导班的一位同学生了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到伤心，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助！”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，第二天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己帮助了别人，心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市采购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣，跑向买书的区域，在书的海洋里遨游起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不小心碰到了什么地方，结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来，帮助人这种事怎能少的了我呢？我急忙蹲下身子，也开始“忙活”起来。周围的人见了，似乎是受了触动，也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢？仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你帮助过别人，你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”，我想“只要你帮助了别人，你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在慢慢进步。请相信，在未来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。

写少先队员的作文【篇4】

我即将成为真正的少先队员，戴上红领巾。我读幼儿园的时候天天期盼着成为少先队员的那一天，那是多么光荣啊！和同学一起在课堂上认真的听老师讲课，下课又可以和同学一起玩耍一起欢笑。红领巾代表着肯定、光荣，它是少先队员的象征。每次升国旗时，看着五星红旗在空中飘扬，激昂地唱着国歌我就感到无比的自豪。每次早上起床第一件事就是系红领巾，把它系的整整齐齐，洗的干干净净。

我经常读《三字经》的内容，因为姐姐说对我帮助会很大。那里写到子不学，非所宜，幼不学，老何为”，首先要孝敬长辈，兄弟友爱，然后学习我想这就是作为少先队员要做的事。要讲信用，诚实，在那我读懂了很多。

我要做一名优秀的少先队员，多读课外书，充实自己的知识，还要帮助同学，和睦相处，要尊敬老师，不懂的问题向老师请教。

写少先队员的作文【篇5】

星期一，我喜滋滋地来到学校，因为这天是我担任升旗手的日子。我的脸上挂着阳光的笑容，心里别提有多激动了。

升旗仪式开始了，我迈着庄严的步子走向国旗台，面对老师和同学们敬了个标准的队礼，心中的荣誉感又增加了几分。听，国歌声响起，全场鸦雀无声，全体少先队员都严肃地敬着队礼，我跟着节奏缓缓地拉着升旗的绳子，国旗冉冉升起，少先队员们用铿锵嘹亮的声音唱着国歌。我望着随风飘扬的五星红旗，想到了我们的幸福生活是来之不易的，是革命先烈用献血换来的，我们更应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，不辜负革命先烈对我们的期望。

这一次我能担任升旗手，是老师和同学们推荐的，以后我要以更高的标准严格要求自己，一定不能辜负他们对我的信任和期望，在班长的岗位上做好自己的工作，做一个全面发展的和美少年。

写少先队员的作文【篇6】

俗话说：人不可貌相。我们班的金天悦同学个子长得矮，胆量却很大。

一天中午，不少同学在教室里自习。班里的捣蛋鬼李学钦拿了矿泉水瓶直往唐小婷身上扔，唐小婷哇哇地哭起来。同学们告诉了他爸爸，他爸知道后，揍了他一顿，可是，他就是不改。

第二天，老师知道了这件事，问谁干的？李学钦装作没听见，坐在位子上一声不吭，大家也没敢说，生怕他被他欺负。就在这时，金天悦站了起来，指着李学钦说：“是他打的。”老师把李学钦叫到办公室做了思想教育。

后来，我问金天悦：“你不怕他报复吗？”她坦然地说：“怕什么，他是不好嘛！应该帮他认识错误，否则会越来越严重的。”她的话句句有理，说得我心服口服。

她真不愧是个优秀的少先队员！

写少先队员的作文【篇7】

每当响起国歌声，就会想起五星红旗的一角——-红领巾、少先队员。作为一名少先队员，对别人应该是无私奉献、不求回报的。

记得有一次放学回家我挤上公交车，正赶上下班和放学时间，所以车子非常挤，我上了车，后面有位阿姨叫我“小朋友过来我马上下车了，你过来坐！”

我好不容易挤到了后面，放下沉沉的书包刚坐下来，车子到站了，上来一位老爷爷，车上人太多了跟本就没有空的位子，老爷爷站在道上手扶着座凳靠背，可前面那么多叔叔阿姨没有一个想让坐的意思。

我看到了胸前的红领巾，想到了优秀的品德是每一名少先队员必须具备的，我赶紧站起来从新背上书包，叫老爷爷过来坐，老爷爷连声说谢谢、谢谢，老爷爷问你叫什么名字，我自豪地说：“我的名字叫少先队员”车上好多乘客投来赞许的目光，我非常的骄傲。少先队员这优秀的思想品德你坐到了吗……？

写少先队员的作文【篇8】

3月4日，我校举行了第十二届“雷锋，我们与您同行”义卖活动。中午十二点多，活动还没开始，教室里早就开始“订货”了：“喂，待会儿你把这个卖给我哦！”“这个千万不要卖给别人”“你这个好漂亮啊，我一定要买！”下午一点，义卖准时开始，在操场上放眼望去：人山人海，热闹非凡。

我来到了一个班的货台，看见了上面琳琅满目商品：有食品、有玩具、还有书籍……二点半，义卖结束了。人潮渐渐散开，空旷的操场上露出了大片大片的垃圾来，我的心里顿时涌起了无数个大问号：学校不是规定不准乱扔垃圾吗？每个班不是都有许多人管理，看到谁乱扔垃圾就要扣分的吗？作为一名少先队员，怎们能乱扔垃圾呢？是啊，我们的一个小动作，事实上酿造了一个大错误，连简单的不乱扔垃圾也打了折扣，把胸前鲜艳的红领巾抹黑了一角。

如果抹黑了红领巾，献出再多的爱心也不能挽回。所以，我们在学习雷锋叔叔之前，是不是应该先做一个不折不扣的少先队员呢?