我还在这里作文

我还在这里作文。

作文可以让学生有机会展示自己的思考和表达能力，好的写作能够使我们的表达更加生动有趣。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的。寻找好文章“我还在这里作文”是不错的选择，感恩光临愿您从中获取所需！

我还在这里作文(篇1)

爱是一盏不灭的灯火;爱是一块甜美的蛋糕;爱是世间美好事物的化身。而在我的眼里，爱是一把微微倾斜的伞。

我喜欢下雨天。连绵的雨天在青岛并不多见，这样的绵绵细雨，令我惊喜不已，于是乎没拿雨具便向学校奔去。下午放学时，雨早已没有清晨那般柔情，变得倾盆而下。我有些为难，怎么回家呢?突然人群中，我发现了姥爷温暖的目光，我的心有了着落。姥爷身材高大，自然是撑着一把大伞，见我跑来就连忙把我“罩”在了伞下，大伞挡住了我的视线，我背着书包跟着姥爷幸福地往家走去。

雨落地的速度并没有减退，姥爷拉着我的手加快步伐，在这伞的荫蔽下，我无需担心被雨淋湿。事实也正是如此，不但我一点没被淋湿，就连那大书包也是滴雨未沾，“这伞真好用!”我对姥爷一边说一边脱鞋进了门。

一回头，发现姥爷还在门外，右肩头湿了一大片。姥姥把我沉重的书包接了过去，招呼我去吃饭，可我的眼神还停留在姥爷湿淋淋的右肩，他正在用毛巾擦干……我从小就被姥姥、姥爷宠上天，如今，他们又老了许多，却仍然用博大的爱呵护着我。

吃着姥姥做的可口饭菜，听着姥爷爽朗的笑声，我的鼻头酸酸的。那把伞支在阳台上，上面聚了些晶莹的水珠。爱就在这里，我发现了那看不见摸不着但却真实存在的爱!

我还在这里作文(篇2)

在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始选自.优秀作文 特色的沼泽，湖泊，鸟兽，黄榆，苇荡，杏树林和捕鱼等自然景观为主的风景区。是美丽的丹顶鹤起飞的地方。区内婉蜒起伏的沙滩，星罗棋布波光潋艳的湖泊，千姿百态的蒙古黄榆，绿浪翻滚的蒲草苇荡，牛羊亲吻着草地，鱼虾漫游于池溏，鱼翁，牧童，炊烟，农舍。构成了一组秀丽的田园诗，一幅淡雅的风俗画。这里最迷人的是鸟类。区内有飞禽达258种，每年春天丹顶鹤及它的近亲白枕鹤，白鹤，蓑羽鹤，灰鹤，及它的许多远亲雁，鸭，鹭，鸥答200多种鸟类。陆续从遥远的南疆结队而来。世界上仅存的1500余只丹顶鹤，这里就有60多只，并且每年秋季向南疆起飞时只数都在上升。这里也被誉丹顶鹤之乡。

我还在这里作文(篇3)

同班同学。中间隔着两个人的同一排。我和他的距离那么近，却又在心中，我把他放的那么远。有些人，可能一辈子都不会在一起，可是有种感觉，可以深深埋在心底，一辈子。就像他说等我一样，我当时的安静和冷淡，以及当他转身后我不自觉流下的眼泪。到现在我连自己都不清楚，为什么要流泪呢？后来Z去学校的广播站点播了一首《唯一》送我。我们这里广播站有一条所有值班同学共同制定的一条规则，就是同学之间如果互送歌曲，点歌人要求不透漏姓名想要给受赠人一个惊喜的话，播音员一定保密。

而他不知道那天是我值班。在我走进广播室的后一秒，他进来。我仿佛还有一张刚刚擦完泪痕的脸，对着他又惊异又严肃的笑，像对待每个点歌者一样的笑。“同学您好，请问有什么需要帮助的吗？”“有。我想要为刚刚被我告白的她点一首歌。”“请问你要点什么歌送给她呢？”“唯一。然后告诉她，我会永远陪在她身边，我不想看到她每天面对一大群人笑容满面，而其实很需要人去保护和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福。”……“同学们大家好，现在是学校广播站为您播放的一首小情歌，祝大家课间愉快。这首歌的点播者要送给他最爱的女孩，一首《唯一》献给他想要保护和需要人理解的可爱女生。谢谢。”

我还在这里作文(篇4)

在故乡的这块土地上，留下了我的欢笑，留下我的记忆。

（一）

阳光透过葱茏的枝干，在地上碎成一片片细小的光影。一路踩着光的碎片，我们来到小池边。

小池是有生命的，它随风漾起层层涟漪，伴着跳跃的阳光，闪闪发亮，就像我们那时明亮的眼神，清澈的心灵。

池水清冽，下到池中，心中顿觉宁静，仿佛与这周围景致融为一体，浑身都清凉起来。

我们时而静静的瞪大眼睛，轻手轻脚地四处寻找龙虾；时而急速上前，捉住目标，为自己的胜利而大肆欢笑喝彩，声音冲上云霄；时而又为猎物落跑而沮丧难过，但很快又为再次出现的猎物而紧抿嘴唇，蓄势待发，眼角早已是藏不住的笑意。

在这里，那泠泠作响的池水，那嘤嘤成韵的鸟鸣，那大肆的欢笑声永远不曾停止。

（二）

夕阳染就半边天空，各种温暖的颜色搭配在一起，就像天空在酝酿着一个轻盈美好的梦境。

饭后我们聚集在草地，发丝在风中飞扬。抬头远眺，那是一大片油菜花，一个金色的海洋，油菜花在夕阳的映照下轻轻摇曳，流淌着醉人的温暖。

在这里，我们开始了比赛。我们在平野上纵情地奔跑着，欢笑着，跳跃着，不停变换着身姿。或是在一旁不顾形象的大声喝彩，恨不能亲自上台参与。

球被我们踢得虎虎生风，煞有气势。夕阳映着我们通红的脸颊，映着鼻梁上细密的汗珠，映着我们专注自信的眼神。

在这里，田野上留住了我们的飒爽英姿，承载着我们童年的欢笑，留下金黄色的记忆。

（三）

我们提着篮子，迈着轻盈的步履，走入春的深处。

路边绿意盈盈，却有各种明亮色彩轻轻将绿意打破，仿佛满天繁星于夜空般点缀在草地上。柳絮纷飞，落了松软一地，鸟雀们也纵情地卖弄着自己美妙的歌喉。

我们在田间追逐奔跑，不时蹲下身子采摘路边的碎花。将花轻轻别在胸前，插在发间，或编成花环手镯。一时间，彩蝶萦绕，春风眷顾，那温柔的时光也醉醺醺地绊倒在这笑容中，驻足不离。

我们并肩躺在草地上，痒酥酥的，不觉疼痛。一起谈天一起笑。那温暖的笑容飘飘漾漾地在空气中融化开来，一点点渗透到内心。

岁月流淌，在这里我的一切都被框成一幅幅美好的画，画中有清如眼神的小池，有金色海洋般的油菜花田，有漫天繁星般的野花，有声声欢笑

我还在这里作文(篇5)

在这里，就在这里作文400字

看着眼前桌子上放的笔记本和笔，听着电脑里从腾讯搜来的轻音乐，突然有一种一碰就要痛、一碰就要死亡的感觉。有时，尤其是独自一人，霭霭黄昏或是夜深人静的时候，有些不愿回忆的事情会如同鲜血一般渗出，而我的心情也如同厚厚的被微微浸红。我知道，只要是一个字，是的，一个字就好，关于他的记忆就会如同映画一般，那些尘封了许久不愿回忆的事情也会重新闪出光泽，如同被遗忘的城市被重新发现。不是每一个连贯的故事都有被称为开始、经过和结果的要素，而那些被强加在身上发生的故事便像没有来源一样丢失了去路。我想此刻我应该自责。在Z说喜欢我的时候我回答我需要一个安静的生活，他只是在我面前默默地走开，然后转身说，丫头，记住，我等你。如果说三年前的这一幕只当成是我们小时候的年幼无知，和我的少不更事。那么三年后我是不是需要给他一个答案？他想要的？还是我愿意的？记得昆德拉说过，当你在因为一个人的言语而忧伤到无奈的时候，就不要再去想了，当这件事发生时你最想说的，就是最后的答案。我记得当时我最想说的是我们是好朋友不是吗。可是究竟是因了什么，我没有说出这句话。而现在又在聚会上与他相见的时候，我却难过的说不出一句话来。

在这里，就在这里作文400字

一个人看海，一个人的逆光背影。有一瞬间，想要触摸，这来自光的遥远。话语“快要中考了”“是啊，说不定以后再也见不到了诶”“不会的不会的，我们都是要考重点的呢”“嗯。我们也不会那么轻易就分开啊”“呵呵”“瞧你笑的那傻样……”中考倒计时十五天我和Z某的对话。“喂，傻瓜，你说考试的时候你会不会超常发挥啊？”“嗯，也许会吧，我那么聪明，对吧~~”“恶心，我想你要是超常发挥我就去买一大瓶安眠药去。”“干嘛啊？殉情啊？”“才不是，我是再也不要活在你的阴影之下！”“哼哼！”中考前九天我和Z某的对话“丫头，我发现我对中考有一种前所未有的恐惧。怎么办？”“停！从此以后三天你不准给我发短信打电话！”“为什么啊？”“因为马上就要考试了，我同样恐惧啊。安静一段时间吧。”“哦。”中考前三天我和Z某的对话感叹空气里都充斥着知了无趣的却冗长的聒噪叫声，黑夜将白天所有的复杂情感慢慢包裹，房间里的明亮灯光打在我的身上，我慢慢感觉所有的成长，都由复杂变得简单。

在这里，就在这里作文400字

明天，就是分别的日子了，心中真是不舍，在今晚的毕营仪式上，面对我们可爱又可敬的涛哥，我第一次落泪了，当主持人叫我们用掌声感谢我们的辅导员时，我们1营的同学，也不知道是谁先叫了一声涛哥，然后，全体都沸腾了，都一起声斯力竭地叫出了压在心口老久的那个名字。“涛哥！涛哥！”一声一声，承载了我们太多的爱，一声又一声，承载了我们太多的不舍，涛哥，谢谢你，谢谢你在我掉眼泪时为我擦干，谢谢你陪我走过这么长的路，谢谢你……千言万语不能表达我心中的感激，只能千篇一律地告诉你，谢谢你。

在这里，就在这里，是涛哥你让我收获了最真实的友谊。

五天四夜的行程，是那样的短暂，然而就在这五天四夜里，我的心房里却种下了一粒种子，它的名字，叫北大，我会好好照顾它，直到它长大，那时候，我要再来北京，去继续追寻我的梦，在这里，就在这里。

在这里，就在这里作文400字

一直景仰北大这座学校，没想到今天就真的来到了这里，伫立在北京大学门口，呆呆地盯着它的门牌，以及那两尊庄严的石狮，我的头脑瞬间变为了空白，身旁的一切仿佛都静止了，只留下我，傻傻伫立在此处，任由讲解员的滔滔不绝，任由同学们的欢声笑语，任由车水马龙呼啸而过，我知道，从这时起，我和北大，就有了个约定。

走进校园，两旁处处是古树名木，这些带着故事的树，更让处处风景更显妩媚动人。之后，我们来到了未名湖，湖光塔影，这，就是对未名湖最好的诠释，然而涛哥告诉我们，校园诗人所钟情的，却是湖边依依的垂柳，有了柳树的婀娜多姿，那平静的湖面就不再沉寂，点点涟漪泛起，更映得树影婆娑，有动有静，动静有致，真是浑然一体的和谐美。站在未名湖，享受着习习的凉风，我醉了，我醉了，在5年之后，我一定要以一个学子的身份来到这里，在这里，就在这里。

在这里，就在这里作文400字

真是没想到，这座只能在电视上见到的建筑就这样出现在了眼前。一个银色的球体和一潭粼粼的湖水，在这动与静，银灰与蔚蓝水面的布景中，华美的国家大剧院出现在了眼前，它那庞大的椭圆形外形在长安街上显得像个“天外来客”，与周围环境的突出让他十分抢眼，这着实让我浮想联翩：水煮鸡蛋？湖上巨蛋？湖中明珠……一个个词语像顽皮的孩童一样从我大脑里一个接一个地蹦了出来，然后不禁感叹，真是姿态奇特啊。

……

结束了一天的劳累，回到了我们所下塌的学校，洗了个热水澡，也洗去了一天的疲累，躺在床上，静静地写下了这段文字，喝了口茶，心中，似乎也有些想家。总感觉身旁少了什么，大脑里开始慢慢浮现出家中的一切：母亲的唠叨，父亲的笑容，以及那一声声的欢声笑语……真是有点想哭了，哎，都出了这么远的门了，本来就是来锻炼的，怎能说哭就哭呢？好好去迎接新的一天吧，加油！加油！一定要留下最美的记忆。

怀着明天会更好的心情，关上灯，睡了。

在这里，就在这里作文400字

没有哪座山峰高不可攀，没有哪条江水宽不可渡，泰戈尔也曾经告诉我们过：只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手，才能弹出世间绝唱！今天，我也不完全清楚我怀着怎样的心情来到了这里。崇高、庄重、抑或是些许的迷茫；今天，我也不完全了解我是以怎样的身份来到了这里。路人、游客，抑或是有梦的无名之辈。我所懂的，仅仅是要在5年之后，以一个学子的身份再次站到此处，慢慢去欣赏这里的一草一木，淡淡花香，以及那悠长悠长的历史……在这里，就在这里。

7月9日

经过15小时的长途跋涉后，终于到达了北京，坐在大巴上，大家都有些累了。可我却纳闷了，不是说有一个高材生要来做我们营的辅导员吗？怎么不见人影呢？正当我“上下求索而不得其由”之际。他，却风尘仆仆地赶来了，一见到他，我差点就因没忍住而笑出声来。一头鸟巢似的发型外加一件红色的营服，笑起来那张干净、阳光的脸上还有几根抬头纹，应该就是他了，真可爱！我这样想。

接下来，他还是照例进行了一个简短的自我介绍，这就是他开口第一句：“我是董涛”，他不讲“我叫董涛”而说“我是董涛”，这让我一下对这个充满自信的大朋友有了好感，我轻轻在心头默念他的名字，然后小声说了一句，原来就是涛哥啊！

他简短的自我介绍，却让我对他肃然起敬；还真是一个高材生啊，清华、清华，我的天啊，那可是个神圣的地方，可不是一般人想去就进得去的！仿佛是一语破的，大家都有了精神，一路上，说说笑笑地就来到了行程所安排的第一个地点。

我还在这里作文(篇6)

手起，弦舞。他的泪，和着这清越的弦音，和着满天紫色的桐花，飘扬，远去。

眼前，赫然一座石碑，他闭眼，再也不忍为之一顾，心早已随着悠扬的乐音，回到过去。

那也是一个桐花扬飞的季节，他一身素白，心不在焉地扶着瑶琴。朝廷昏暗的斗争让他无奈，壮志难酬，又让他无比苦闷。于是他负了瑶琴，远离了那份纷争，来到这荒山野岭，任思绪随着弦音飞舞。他调弦，整了整衣冠，重新抚了起来。弦音清越灵异，如乱珠入河，溅起水花无数，紫色的梧桐花，如一只只彩蝶心有灵犀似的，在他身边旋转，忘情地舞着，好像要把自己一生的灿烂，都燃烧在这令它们如痴如醉的弦音之中……一曲终了，乱珠溅起的涟漪渐渐散去，悠远而清雅。

“先生好曲！”林中一人击掌，笑着走出。“鄙人姓俞名伯牙，还望高人指点。”他起身作揖。“不敢不敢，鄙人钟子期，打柴以为生，不敢妄下评语，只是闻得先生乐音郁而不悲，哀而不伤，不同凡响啊！”伯牙内心一喜，心下思忖，此人能听出我乐中内涵，不知可否拜为知己？因说：“先生再听我一曲，评而不迟。”于是调弦而抚，子期恭听。一曲终了，子期笑而抚须。“大人之志浩浩如高山，洋洋如流水，不知可否名之为《高山流水》？”“妙哉妙哉！”伯牙喜。“依我之见，不能尽忠朝廷，不如隐居山林，高山相伴，绿水相随，无限迷人风光，尽在旖旎的自然。这里虽无富贵荣华之乡，却有清雅自由之士，神游其中，其乐无穷。在这里，人才会回归自然，回到艺术的高境界，远离纷争，才会找到真实的自我……”一语道中伯牙心事……

弦止，音绝，伯牙的思绪应音而断。“子期啊子期，你我相约在这里相见，你为何，为何……”眼前的石碑，赫然刻着几个大字“钟子期之墓”。泪，早已飞尽，他手中刀光一闪，只轻轻一拂，弦音铮铮，碎了一地。弦断，人心也断。

山依旧，水依旧，漫天桐花依旧。他的心忽然间释然。立于山水之间，他的嘴角，漾出一丝微笑，朋友，我不走，我在这里，陪你。

这是一篇精彩的小说，文章形式优美、完整，令人眼前一亮，以“俞伯牙钟子期相遇”为线索构思全篇，人物形象突出，文约而意丰，笔淡而情浓，感情在结尾处得到了升华。

我还在这里作文(篇7)

秋深了，王在写诗。

叶凉了，心在念思。

晚上有机课后，我的状态是这样的：背着初中的那个书包，下身穿着才买牛仔裤和鞋子，上身是白色的背心加敞着的T-shirt，挂着耳机，哼着歌，在路上悠悠着。此刻，我心情是怡然的、开心的。

快到宿舍了，碰到一位学长，他语重心长地对我说：“你看你现在没有你背后某人混得好了！有时间找我‘玩’啊。”我回头一望，随口就附和了一声：“当然！”

回到宿舍，我本来想将这事拋到脑后。但让我想到了下午读到白岩松的'《幸福在哪里》，于是我就想对刚才说的话补充到：但我现在很轻松，很快乐！

梁漱溟曾经在一本书写着：人一生在这三件事中徘徊：人与事，人与人，人与内心。的确，在现在物质横流的社会中，人们在追求名利、权力、金钱的同时，有在与周围的人一直竞争着，但到底有多少人还记着内心的那一份真？

是的，我也会向如上所说的在将来为了生活追逐自己事业时候会与权力金钱之类的东西打交道，和同事、上司、下属人际交流。但我想对那位关心我的学长说：

经历了，就懂了。

过了，就不在了。

忘了，就算了。

现在，是快乐。

道不同，不相为谋。也许在你看来，我现在不怎么样了。但我很为现在的自己高兴，因为我内心是快乐的。有失必有得，就这一点，我就没有什么后悔上次的决定。因为幸福在这里了！就像我的签名档里一样：

学会放弃：有些人不属于自己，那么就痛快的放手，别拖泥带水，这样不但连累别人，也累垮自己。

学会忘记：不能活在过去的时光中，记忆已经逝去，继续现在的生活。

学会坚强：其实，现在一个人也可以很漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己听。

学会认真：认真地对人，认真地对事。

最后，我还是要感谢这位学长，至少在你心中我是有着份量的，我会为这份量而奋斗、努力！因为幸福在这里！

我还在这里作文(篇8)

“如果看见街头有乞讨儿童，请立刻拍下他们的照片，发送到指定邮箱，因为这有可能是一个被拐卖的走失儿童。”有一段时间，这句话成为了微博上转发最快的一句话，引起了世界各界人士的关注。

这里是微博，你可以说它是一个虚幻的地方，因为任你转动地球仪，绞尽脑汁也无法标绘。但它却又让人感到真实，因为这里每天都有那么多的人来人往，每天都发生了很多有情义有爱的故事。

今年过节，一些走亲访友的网友在路上看到了一些沿街乞讨的残疾孩子，看起来似乎是故意被人致残的，十分可怜。网友们纷纷拿起相机，拍下他们无助的面孔，并发到网上，发动大家为这样的孩子找找家人。一场爱心行动就这样轰轰烈烈地展开了。几天功夫，网上已有了近千张乞儿的照片。而此时，民警们也已开始行动。

不停闪动的不仅仅是不断更新的照片，还有喜悦的泪光。看似力量微小的发照片举动竟也帮上了忙。已有好几例多年无果的儿童失踪案得到侦破，几个孩子在民警和热心网友的帮助下重新回到了父母身边，回到了温暖的家。看他们紧紧地拥抱，失而复得的幸福让在场所有人都落泪了。

一场又一场由于爱而开始，又由爱完美收场的行动就这样接连上演在这里。在微博上，有的不仅仅是一些年轻人对现实的嬉戏调侃，绝望怒骂，有更多的，是爱和良心最温暖的传递。在这里，每个人都在自觉地传递爱，传递对他人的关怀。我们每个人就在这里，静候下一份需要被放大的爱。所以，也请你关注这里，关注那些需要被关注的人，关注那些很暖很暖的爱。

在这里，这样的故事每天都在上演。

我还在这里作文(篇9)

你我出生时的啼哭，便注定了这首双响乐永无止息的交织。

——题记

这人生路上注定要留下四行脚印，每一步都用心去踩，踩到内心的深处，触动着灵魂。

迎春花红扑着脸准备迎接这春天的蔓延。天空中的风筝又多了起来，地上的孩子也多了。“紧紧攥着这根线，别放手，要不然风筝就真飞了”还记得小时候哥哥对我这样的指令，那时的我就真乖乖的攥着，丝毫不敢懈怠，哥哥就调线让它飞得更高，抬头望着，眼里满满的全是风筝。童年很单纯，不敢想太多一直看哥哥做什么我就跟着做。

蝉又在绿柳上无止息的唱着那嘹亮的曲调，太阳火辣辣的注视着大地。“喝不喝，不喝我就倒了”听着哥哥的话我随手拿过他手中的水。“看什么呢，那么出神”“看楼”于是我俩便傻乎乎的坐在阳台上看着川流不息的汽车和矗立的楼房。那时刚搬入城市时的事了，现在想想真滑稽，那样的景象现在到处都是，可不同的是那时的两个人。

又到了秋天割麦子的季节，过完暑假就是初中了，但在暑假里倒垃圾洗碗就成了我们的事，为了这几件事，基本上每天都吵架，后来终于想到记“正”字的方法了，但我们俩都偷偷加一笔。后来的事就记不清了，但记忆中都是晚上吵早上和。

雪花又匆匆的来了，唱着歌，跳着舞。我和哥哥贴着玻璃看雪，雪很白，白的妖娆，“下去堆雪人吧”“无聊”最后还是被拽着下去了，但最后却变成了打雪仗，两个人身上白绒绒的一片，咧着嘴笑了。

你在这里，一直都在，叛逆的年华有你相伴。