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老师背影作文

发表时间:2024-05-30

老师背影作文。

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老师背影作文 篇1

背影,通常在微妙中,给人以惊人的震动,街头上,人群中,回忆里,望向一个个移动的背影哦,几经寻找,猛然发现了一个高大的背影。

西伯利亚寒流卷席了雪峰山麓,天气异常地冷,唤醒了埋在衣柜里的棉袄。我一边抖动,一边搓手,终于跨进了稍稍温暖的教室。教室里咳嗽声此起彼伏,伴随鼻涕在鼻腔中进进出出。待到上语文课,已经十点了。我轻轻抽出语文书,准备听课。

语文老师是个五大三粗,虎背熊腰的壮汉。头发不多,但却不懒洋洋,一双充满智慧的眼睛时不时浸出丝丝幽默。当然,还有几束胡子像画上去一般,甚至有点感觉不协调怎么说呢,这么好的一张脸就是缺了副眼镜。

这位老师是很认真很负责的。进门见我们有吵闹声响,老师先是教育了我们一番,然后便开始上课了。但不久一阵寒风吹来,一些同学的热情又仿佛被吹走了。

老师讲的是朱自清的《背影》,我并不能完全理解这篇文章所包含的感情,虽然知道它很重要。

作者几次提及眼泪?这时老师开始提问,仿佛是宣告末日似的,台下竟无一人举手。我突然感到一丝恐惧与悲凉,我不敢直视老师的双眼。仍没人回答。那风,仿佛冻结了人们的心窝。我向老师那瞟了一眼,他的希望融化成了失望,眼中渐渐不再闪烁光芒,踌躇一番,转身去公布答案,我见着了他的背影,一袭黑色的旧大衣,几根白发,宽宽的肩膀,背好像弯了几份无奈,一丝沧桑。我的心中不禁涌出泪水,我强忍下去,才发现手上满是热汗。我感到一丝空虚与独孤。而老师的发言却像一双大手抚摸了我的心房。他似乎有些生气,但却没有将其表达。课仍在继续,而从窗外吹来的风竟有几丝柔和。

下课铃响了,老师默默地走了,当他跨出教室门的那一瞬间,我又看见了他的背影一个壮汉渐渐老去了,为了他的孩子们,他竟有了些许白发。那个高大的形象,被门框吞没了。霎时,我突然理解了课文中朱佩弦的心情,明白了那些默默付出的人的伟大。短暂的寂静间,我拭干了眼泪,合上语文课本,开始回忆我那敬爱的语文老师。

哦!老师的背影,庄严又伟大无论如何,都牢牢地耸立在同学们心中。像远处的灯火,也许只在荒漠中,却照亮了千里绿野!

老师背影作文 篇2

成长的路上,我们接触的多是文字的教科书,但更多的是老师在那讲台上孜孜不倦的背影。柴老师,是我们的班主任,也是我们的“柴妈妈”。她中等个子,背影挺拔娟秀,柔性中带着刚气,严肃中带着慈爱中。初看或许没有什么的特别,可是和柴老师朝夕相处五年后,嘿,柴老师的背影会说话!

有一次,柴老师在微格教室给我们上课,有许多位老师在听课呢!这时,柴老师像往常一样提了个问题。我不假思索,把手举得半天高。柴老师侧了个身,用余光环视四周。果不然,点了我的名。起立的那一刻,看着那么多双眼睛齐刷刷地向我看来,之前的勇气早已跑到九霄云外,我心里发慌,那颗心哪,咚咚直跳。我那大嗓门刹那间止于不自信,声音也如“蚊子叫”般越来越小这时,柴老师边听边把答案写在黑板上,身体微微晃动了两下,似乎在说:“对,对,回答得不错,声音再想亮些!”看着柴老师的背影,我慢慢放大了胆,声音也响亮起来。那是肯定与鼓励的背影!

又有一回,我的脚骨折了,只能单脚跳着上学。走进教室,柴老师紧张地走到我面前,用温柔的双手抚摸着我的背,嘘寒问暖;又从旁边搬来一把椅子,让我把脚搁在上面;还不放心地再三叮嘱周围的同学小心我的脚一阵嘱咐后,她急促地走回讲台,还时不时回过头来看看我,那背影仿佛对我说:“可怜的孩子受苦了,脚痛吗?吃得消吗?”虽然还有些隐隐作痛,但看着柴老师视如己出又焦虑的背影,所有的痛烟消云散。那是疼惜与关爱的背影!

我能读懂柴老师的背影,我们501班的同学们同样能。一次语文课上,柴老师拖着疲惫的身子进入教室,脸色苍白,手哆哆嗦嗦地写着粉笔字,憔悴的背影仿佛在说:“挺住,再怎么难受也要把课上完!”同学们四目相对,似乎都领会到了什么。一到下课,我们蜂拥而上,和柴老师聊天、讲笑话,柴老师也露出了欣慰而开心的笑容。那是疲惫而负责的背影!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我沉醉于李商隐这句诗的同时,更陶醉于柴妈的背影,任何文字或语言都抵不过她的背影。那背影似涓涓泉水流过我的心底,似冬日的骄阳点燃我的热情我在慢慢成长,几年后会跨入新的学堂,但柴老师的背影会继续在讲台上奔波着,付出着,将影响着一批又一批的学生

老师背影作文 篇3

走在学校的走廊上,第一眼就看到了老师的背影。

老师手上拿着一大叠的考试卷,一边顾着巡逻,一边还要把这些“可恨”的试卷给通通改掉。老师的眼眶上覆上了一层黑黑的眼圈。突然,一个一年级的学生跑了过来,一不小心撞到了老师。不说一声对不起,慌慌张张的跑开了。

我急忙跑过去,扶起老师,说:“老师,您还是去休息一下吧!”谁料,老师摇了摇头,捡起地上的试卷,疲惫的说:“不了,我还要把你们的成绩给改出来呢!”我愣住了,一句话卡在喉咙中——老师,您累了!

我低下头,说:“那……老师,我先走了。”老师点了点头,继续认认真真的改着考试卷,疲惫的脸上时而浮出一丝笑意,时而皱起眉头。我站在走廊上,看着老师的背影。

老师,这个神圣的职业,这些神圣的人们。让我们对全天下的老师说一声:老师,您累了。

老师背影作文 篇4

两年前的那个背影至今我记忆犹新,时时浮现在我的眼前,是他逆转了我的命运,使我在数学领域上有了重大的收获。他就是——陈老师。

记得那是五年级下册,我刚从外地转到村上的一个小学读书的时候。那时村上用的教材与我在外地用的教科书差异太大,导致我的第一次数学考试成绩出乎了我的意料——68分。

“什么?”我内心自问着。不知从何而来的泪水浸满了我的眼眶,正如雨天的雨水打在树叶上一样快速流了下来。

陈老师见了,前来亲切地安慰:“男子汉要坚强,不要因为一次的失利而摧毁了你的意志。我相信你适应了环境后,定能取个好成绩。”虽然陈老师寥寥数语,但却打动了我的心。“加油!我能行!”我心里默默地念着。陈老师见我冷静下来恢复了自信,微微一笑便走了。我目送他远去的背影,沉思了很久很久……

在后来的日子里,我上课认真听讲,不断汲取知识,扎实基本功;下课努力钻研。当我遇到难解的数学题时,就会去请教陈老师,他会耐心的给我指导和讲解。有一次,陈老师讲了多次,我还一脸茫然。这时陈老师站起来离开了办公室,我的脸“刷——”地染上了“番茄酱”,望着老师消失的背影,我羞愧了,让老师失望了,我怎么这么笨呢?就在我胡思乱想之际,一罐旺仔牛奶突然出现在我的眼前,“给你,补充一下营养,继续学习……”陈老师幽默地弹了一下我的额头。啊,老师,您没有放弃我……

功夫不负有心人,通过陈老师的帮助和自身的努力,在第二次考试中我取得了优异的成绩。“不错,再接再厉。”陈老师温柔地拍着我的肩膀。顿时,我心里感到甜滋滋的。望着老师渐行渐远的背影,我暗自下定决心:要谨记陈老师的话,努力拼搏奋斗,在学习上闯出一片自己的天堂。

啊!老师,我要由衷的感谢您,是您让我再失败中树立了信心,有了如今的学业。虽然现在我已升入初中,离开了您,但您的背影我永记心中……

老师背影作文 篇5

小学六年的学习生涯中,我最不能忘记的是老师的背影。

夜色已经深了,教室的同学己经走了,我经过办公室,悄悄地里看去。老师正坐着备课。她怀中一手抱着暖手袋,专注地看着电脑,右手熟练的操控着鼠标,时间一分分过去,疲倦像一条细蛇一样钻入她的大脑,侵蚀着老师每一颗清醒的脑细胞,她的头终于慢慢低了下去,贴在了办公桌上。但风吹动书本的声音又将她唤醒,她揉了揉太阳穴,又搓了搓手,轻轻地翻开教科书,拿起笔来,我心中波澜起伏,小心翼翼地关上了办公室的门。

今天的课堂气氛十分压抑,上课铃一结束,老师便痛斥我们那不堪的作业,此时老师的情绪就如同积蓄已久的火山一样轰然爆发,话语之间、停顿之间,教室里寂静得连地上掉一根针都能听见,一支笔落地的响动都令人感到十分的刺耳。

而更过分的是,老师竟让我们将今天上的课文罚抄3遍!下课后老师离开了教室,同学们上课时积蓄的怨仇就憋不住了,纷纷大声抱怨:这作业不要写了,这么多写到什么时候,自己布置这么难的作业,写不出还怪我们即使我不愿意参与那场批评会,但想着老师离开教室时的那个背影如同一个火焰,心里很不高兴,之后的课堂也有几分无精打采了。

放学后,我去办公室问问题,恰巧碰到老师正在批改作业,我原以为她会一边批改作业一边小声地骂着某个倒霉同学,残忍地打上一个大红叉。但走进看时才发现与我所想的大相径庭,老师翻开一本作业,用笔指着,一行一行地批阅同学们的作业,之后轻轻地打上一个勾或者一个叉,写下评语,之后关上作业本放在一边,又翻开另一本当解答我的问题时,老师耐心地为我讲解,对于我一直不理解的步骤也反复讲,丝毫没有不耐烦,讲完之后细心的问我有没有听懂。出了办公室门,我回头看了看老师,她的背影此时是如此的温柔而慈祥。

现在,先进的科技正潜移默化地改变着人类的生活,教室里装上了一体机,大多数老师选择了新式的幻灯片讲课,但也有的老师依旧写着板书,上课时,看着老师背对着我们熟练地书写着粉笔,那飘散的粉笔灰就如同凝练了的智慧被老师一点一点地散发到我们的脑中,那背对着我们的人,正是那智慧的所在!望着老师伟岸的背影,我挺了挺身子,打起精神认真听课。

老师的背影,激励我前进,鼓励我进步,我赞美您,老师!

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