美好的梦作文

美好的梦作文八篇。

今天我们为大家准备了一篇关于“美好的梦作文”的报道。写作文是提高思维能力的方法之一，作文可以是我们情感和思维的交流平台是一次与自己对话的机会。好的作文一定要具备有自己的中心思想。本文仅供参考希望能为您提供一些有用的信息！

美好的梦作文 篇1

那年，他十七岁，在这个十七岁的花季里，他遇见了她。

上学期考试时，座位还没有摆好，后来，老师将座位合并起来，他便和她成为了同桌。有同学调侃说：你跟一位美女坐在一起诶他说：我都不知道她的名字。那时的他并没有搭理她，也不想搭理她。他所在的班是尖子班，她是从其他班走进这个班的。再后来，老师又重新调换了座位，这次，她成为了他的前桌。他忘记是怎样认识她的了，好像是因为某件事，她生气了，转过头来骂他，他才看清她的脸。她五官端正，留着一头短发，额头前的刘海太长差点遮住她的眼，她的眉毛很淡很淡，她的脸很白，白得像块白玉，没有一点污点。看着这张清秀的脸，他顿住了，感觉心里有什么动了一下。

他和同学们讲笑话，她笑点很低，扑哧一声地笑了，他望了眼她，看不到她的脸，却觉得她的笑声如银铃般动听，他心里留下一个念头：嗯，他要逗她笑。班上的副班长很暴力，惹怒了副班长，副班长就会用笔尖甚至圆规戳他，他痛得哇哇叫，可是她看见他这副表情会忍不住笑起来，他喜欢她笑，便经常去惹怒副班长，就像周幽王烽火戏诸侯，只为博得美人一笑，只不过，他只是用疼痛作为代价。

记得一天，他回学校时，她正在向他的同桌诉苦，他看见她的眼睛留着一层薄薄的泪光，眼睛红红的，鼻子也是白里透红。他便好奇地问她怎么了，她没答，也不愿意答，见她没有回答后，他便低头做作业，而她继续向他的同桌诉苦，他表面一副若无其事的样子，心里却竖起了耳朵在听。在她们两个女生的谈话中，他知道了她是摔伤了，他知道后心疼地对她说：你要注意休息，千万别碰伤口啊！他的同桌看见他对她那么大反应，笑着对他说：我也发烧了，你怎么没关心我？他脸红了，又急忙说：你也是，要多喝水啊！看见他脸红了，她和他的同桌都扑哧一声笑了，而他恨不得找条地缝钻进去。

一天晚上的自修课，老师让大家自习，准备好明天的考试，他和她一边复习一边畅谈，他给她讲了很多笑话，她总是笑得很开心，他痴痴地看着她的样子，感觉很满足，好想就这样和她一直说下去，感觉心中有朵花开了，花的芬芳溢满了四方。记得他说话时，嘴里不小心张出了一个泡泡，她便笑他的窘样，他脸红了，别过脸来，她又开始说，说着说着，她的嘴里也张出了一个泡泡，他便以牙还牙，也嘻嘻声地笑她，她略地吐了吐舌头，笑着骂他。

放学后，晚上在家睡觉，他睡不着，便给她发信息。他们在QQ上聊了很久，突然她对他说：我想对你说一句话。什么话？她又说：你猜猜，是四个字的。他发消息回复了很多答案，她都说不是，最后，他恳求她说出来，只见她打了四个字：我喜欢你。他看见后心里怦怦的跳个不停，她后来说了什么他都记不得了，唯有这句话像烙印一般刻在他的心中。第二天，她又回复了一条消息说：昨晚的那条消息是骗你的。他顿了顿，回复说：嗯，我知道。天知道他那时有多伤心，那感觉就像心碎了一般，碎了一地，永远都捡不起来了。

后来，他和她选择了不同的学校，天各一方。他很想她想起和她在一起说笑的日子，他有时还会和她联系，她也回复过几次，可渐渐的，他不再给她发消息。从此，她的名字永远尘封在了他的通讯录里。

在十七岁的花季里，喜欢一个人是美好的，可是他们坐在光年列车上朝更远方飞驰而去，往日已不再。

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美好的梦作文 篇2

美好是东方升起的温暖的太阳;美好是夏日里清凉的雨滴;美好是春天里生机勃勃的万物。心存美好，你便是划破黑夜的那道明光;心存美好，你便是风雨中的那道彩虹;心存美好，你便是春天里的那股微风。

车窗外正下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨如万条银丝从天上飘洒下来，划过明亮的玻璃，一点一滴。我隐隐约约看到雨点画的那一双“透明的翅膀”，这不禁让我想到了那个令人感触的画面――那只心存美好的蝴蝶。

同样是一个雨天，我独自走在淅淅沥沥的雨中，不知何时，我的眼前出现了一只蝴蝶，一双洁白的翅膀上映着几个黑点，轻盈的身体在空中飞舞着，而此时，一滴硕大的雨点打在它的翅膀上，将它打入了肮脏的泥土当中。它顿时陷入了泥土中，无法自拔，而雨点毫不留情的拍打在它那纤薄的羽翼上，它扇动着狼狈的翅膀，企图逃离困住它的那片泥泞。

看到这令人感伤的一幕，我不禁有些失落，脑海中闪过蝴蝶的宿命历程。幼时，它因自己丑陋的外表而被人们嘲笑，它因啃食庄稼为生而被人们排挤。而它怀着美好的心愿，那管他人的嘲讽与不屑，努力的成长。在茧中，它沉睡着，梦想着有一天能蜕变，褪去那丑陋的外壳，长出华丽的翅膀。它能想着自己有一天能够飞翔，以天空为舞台，以繁花为背景，以风声为伴奏，在人们面前骄傲地炫耀着自己美丽的翅膀。于是，它每天抱着美好的信念，终于破茧而出，与那美好的梦境一样，它能飞舞了。可它现在却被困在这深深的泥土里，它还没有向世界展示它的美丽……

它翅膀扇动的频率慢慢变缓了，风雨如同刀光剑影般地砍向它，它就此放弃了吗?不，它没有!看它又振作起来了，它不愿向老天低头，不想就此认输，因为它那个美好的梦。它的羽翼越扇越快，像一阵旋风。一瞬间，它从那泥泞中抽离出来，它，成功了!它可以继续去实现它还未完成的梦了。

我看见一只蝴蝶，扇动着它那无与伦比的翅膀，怀着美好的信仰，在雨中渐渐离我而去，它一定是飞去了那个美好的地方:雨停了，太阳出来了，一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒了，在草叶上一个劲儿地眨巴着亮晶晶的眼睛;鸟儿也醒了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌。一只破茧而出的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，它是在为和它一样心存美好的人们而舞……

美好的梦作文 篇3

太阳逐渐下落，升起的是一轮霞光照射的月亮，这夸姣的一天是这样过的：

今日早上是去秋游，我拾掇好书包便往学校走去，一早我就看见了停在校门口的旅行车子，

所以我向教室走去，看见同学们哥哥精力大振，一个个的，不由得感到秋游给班上同学带来了多大的趣味，就在这思维紊乱时，旅行导游来了，他的外叫喊，超人，还有一位女导游，她叫李雪月，她一声同学们出去排队使班上同学不得不去，咱们都一个劲的向门外跑去，都力争上游的争着做第一排，可他们仍是抢不过我的神速腿啊，我一跃就跳上了第一排，咱们结实口木惊呆，望着我，一个劲的懊丧，我看见了，便哈哈大笑，谁较他们这么起劲地想做第一排，旅行开端了。

咱们光是坐车就做了个2小时，下车时，我不由得吐了，这是，全班都诧异地看着我，我不好意思的低下头。

第一个项目便是高空跳伞，超人导游对着咱们大声说，咱们不慌不忙的走进跳伞塔里，操控着按键，我底子不会玩呢，一个劲的乱按，成果装上了同学XX的跳伞塔，登时，观众们哈哈大笑。

第二个是碰碰车，他人可遭了殃，碰碰车是我最拿手的，我只管一个劲的撞人，这时，被我撞的同学都愤慨的对着我诅咒，我只能哈哈大笑，由于他们被我撞的一触即溃了，真是皆大欢喜。

接着便是中午饭时刻了。

咱们吃完午饭就去观看海豚表演了，海豚们一个个朝气蓬勃，竟然离水6米高的皮球都能够一跃而顶，他们还表演了双豚出海，观众都呆若木鸡的看着，看着这聪明的生物，我不由感觉到海豚的姿态。

后来又看见了狮子和东北虎发明的一种“绝技”，他们竟然走钢丝不摔下来，走8米高得铁球，也不摔下来，真是一世难见啊。

导游看了看时刻，有向咱们指挥若定，该回学校了，咱们依依不舍的离开了这美丽的“深圳野动物园”

这便是我夸姣的一天，一天高兴的一天。

美好的梦作文 篇4

现在大多数人都喜爱把自己的日常阅历，名为“晒美好”。但实际上这一种毫无意义的行为丝毫不行取，究竟大多数人仅仅想借此来添加访问量，以此显现自己的人气。晒美食，晒旅迹，这样那样新鲜的事每天都有，晒给他人看了就必定美好吗？或者说美好能是美好吗？

网络上他人的美好看得益发多了，但美好却在时刻暗河的效果下淡了，浅了，像是变了味的好菜，即便表面怎么精美，也不能粉饰这道菜自身的缺点。

美好是一种朴实的感动，而频频晒美好便是一场无聊的自我做秀，两者一字之差，却有云泥之别，灵魂深处迸发出的高兴是会引起共识的，美好一隅藏在心里深处，当你由于某一事某一人的心弦牵动，像是美好的音乐离不开和音。你的美好，你的高兴也会感染到身边的每一个人。

如若你的美好是一场假装，游戏，那么不管多么轰烈的大事都会显得那般空泛和单调，晒美好在我看来完全是个人虚荣心作怪。究竟美好不在于它的影响度，更多的是日常日子中，不经意带给咱们的温暖。。

适度的晒美好会让咱们心境愉悦，而太过头的晒美好，则引起他人的无视和恶感，到头来美好变了质，打了折，却是沦为庸品。

回到晒的根源，咱们都知道当东西发霉，受潮的时分才需求拿出来晒一晒，那么你在晒美好时，可有想过美好是受潮了，抑或是发霉了呢？若二者皆无，美好，还有晒的必要吗？

关于晒美好这件事，因人而异，因量而异。美好并不是不行晒，但也要掌握好度。不要让“晒美好”成为苛虐美好的手法。

常常有这种状况，一个心里自卑的人平常话很少，但在网络上却变得多言又诙谐，还常常晒自拍，在群里聊得不亦乐乎，给人留下的形象便是一个爽快大方的人。这时，了解他的人心里就会有一种古怪的感觉，究竟人前人后反差太大，像是一面玻璃切开光线，极不和谐，又何曾不是晒美好的假装方法呢？

美好不美好，自己知道就好。没必要假装自己，累己劳己又何须。

“你的日子是一种漠然的安静，而不是被假装绑缚后不会表达的生硬。”咱们都应该展示最实质的美好。

美好的梦作文 篇5

透过窗户，我们看到外面的世界。多姿多彩的世界朝我们展开绚丽的大门，请携上我们的手，共同走向那美好的世界。

孩子，请不要把心灵的眼睛被眼前的幻想所困住；父母，请放下手中的琐事，与我们一起去外面的世界看看吧。

不要让幻想占据外面的童年，不要让悲哀伴随我们一生，不要让自己后悔当初的约定。

打开心灵的窗户。让大脑呼吸新鲜空气，让眼睛充满绿色的喜悦。聆听知了与鸟儿的联袂演出，让蝴蝶蜜蜂和鲜花舞蹈，让大自然融入自己，放松自己，享受大自然是多么的美好吧。

打开家里的大门。我们一起迈着欢快的步伐，走向春天的绿色森林，那里满是鲜艳的野花，争先恐后地绽放着笑脸，在轻轻流淌的溪流两岸，让它们尽情的荡漾，尽情的舞蹈。溪里的鱼儿透着闪闪太阳公公射在水里温暖，像穿了一套金色的盔甲，时不时地跃出水面，似乎是在炫耀它的姿势。穿过花丛，沿着小溪弟弟一起奔向密林，溅起湿漉漉的泥土，留下几个童年的回忆。

密林的幽静使我安逸地躺在一簇绿地上，头上是参天大树，像一把把撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影，照在脸上，暖在心里；头下是刚从湿润的土地妈妈的怀抱里探出头来的小草弟弟，嫩嫩的，绿绿的，四周一大片一大片满是的，它们用挠人的头抚摸着我的脸颊，留下痒的感觉。

转眼黄昏到了，太阳公公徐徐地走下山去，天空的霞光也被着红光染成了红色，大地换上了新衣服，我们也换上了新衣裳我们要像太阳一样，一直散发出动人的朝气继承太阳的精神，就是学会做人的原则。

美好的世界为我们敞开了大门，只要我们一迈步，便可以大胆地跨过幸福的门槛，通向未来的小路。

美好的梦作文 篇6

一直很喜欢古筝。

喜欢古筝弹奏出的空灵的曲音，清丽幽远而又婉转动听。

第一次看见古筝的时候，就无法自拔地喜欢上了，它是那么古典素雅，便一直以为弹古筝的女孩也定是美好优雅的，纤纤素手，在琴弦间来回穿梭，拨动出高山流水。

于是，我就央求妈妈让我去学习弹古筝，只为追求隐藏在心中的美好。

妈妈找来了一位年轻女子做我的'老师。初见时，便见她低眉敛目，叮叮咚咚地弹着古筝。仿佛在一瞬间，古筝的绝响淹没了世界，舒缓潺湲，纤尘不染，静谧而安详。

古筝的学艺是从四年级开始的。那时的周未，每次上完作文辅导课，便来到琴行，学习古筝。每次上课前，老师都会先弹奏一首曲子，乐曲不疾不徐，轻轻流淌，抚过心田，平息我内心的焦躁。

一直以为，古筝是简单的，只要轻轻拨动，便能弹奏出绝世妙音。可事实并非如此，每次古筝课上完后，我的手指是酸痛麻木的，指尖上还留有一道道印记，腰背也僵硬了。

还记得我第一次学会弹奏的曲子，是《让我们荡起双桨》，虽弹得断断续续，却让我欣喜若狂。渐渐地，我也能连贯地弹奏出乐曲，学着古时文人骚客作诗抚琴时闭目、陶醉的样子。

也许命中注定了我与古筝的缘分不长久吧。由于各种原因，我不再学古筝了。自此，我与古筝便成了天涯陌路。

时至今日，再将手轻覆蒙尘的古筝上，竟有了一种沧海桑田之感。

端坐，抬手，轻拨，空灵的声音似流水，于空谷之中回响，思绪渺无边；虽不成章，却独具风韵，纯洁美好。

原以为古筝在我的世界里已渐行渐远，不承想，它却一直驻留在我内心的某一个角落，是我一直拥有的美好。

美好的梦作文 篇7

悲伤是人类最为普遍而又强烈的一种情绪，而这一悲伤有时是基于自身的遭遇，有时又基于他人的不幸。然而，我们常常会发现：旁观者眼里的悲伤未必是被同情者心中的悲伤。

自古以来，同情心便被视为人们所必需的美德，在孟子的《人皆有不忍人之心》中，象征着同情的恻隐之心被视为四端之一，是人生来带有的品质。在外国的哲学中，同情出于利己的本能，即一个人爱自己的生命，那么将心比心，推己及人，若是我在乎，珍惜他人的生命，便能够带来他人也在乎自己的生命的利益，因此产生了同情。而在当今社会中，随着信息的高度交互，我们会经常与他人的不幸相遇。但当我们看见山区的孩子悲伤哭泣，我们会同情他们生活贫困，但他们也许只是悲伤身边没有父母的陪伴；当我们看见病床上老人泪眼模糊，我们会同情他们饱受衰老病痛的折磨，但他们也许只是悲伤无法亲眼见证孙辈的成长。对他们的同情，有时并不基于我们对他们正确的理解。

对于个体而言，正如莱布尼茨所说世上没有两片完全相同的树叶，世上也不存在观念、想法完全相同的两个人。每个人都会因为生活环境、教育背景、年龄阅历的差异而形成对事物的不同理解，这种带有强烈主观性的理解好似一道无形的屏障，将两者隔开，因而旁观者眼里的悲伤未必使被同情者心中的悲伤。

更何况，同情者看待被同情者的眼光常常是俯视的。这并非是在责备那些同情者，而是一种最为普遍的现象。就如在对待乞丐时，我们为他们的不幸的故事感到悲伤，然而在我们施舍，去给予这份同情时，我们常常隐含着一种我们/我绝对不会沦落到这种地步的优越感，这种优越感是同情者很难和被同情者处于平等的位置上。

对于群体而言，这一份同情只是人群单纯的盲从。在群众心理学的角度，群体及群体中的个人容易受到暗示，鼓舞的影响，而因此产生的情感，无论是好是坏，其突出的特点就是极为简单而夸张。在网络时代，随手转发热门帖子表达一下对悲伤者的同情是一件再便捷不过的事了，至于自己眼里的悲伤是否是悲伤者心中的悲伤，他们并不在意。甚至，这到底是是不是自己的悲伤，他们也不在意。当然，他们认为这一份同情悲伤是理性的，是发于自己真心的，但是放到群体看，这种个人的理性往往是一种错觉，他们仅仅只是受到了群体情感的鼓舞罢了，他们并不清楚这一悲伤是否正确，作为群体中的一员，即使他们再聪明，智商再高，也似乎丧失了辨别的能力。当然也不乏这样一些人：他们同情悲伤者只是为给自己积攒道德口碑。既然同情他人就能被冠以善良仁厚的美名，那么道几句同情又有什么难？

列宁说过虚伪的同情是锐利的毒箭。你无意的言语可能是在悲伤者流血的伤口上撒的一把盐，你不包含真心的同情可能只让悲伤者更觉人情淡薄，进而将他们推向万劫不复的深渊。茨威格说一个人的同情要善加控制，否则比冷淡无情有害得多。当我们在不了解真相的情况下，与其凭自己的经验来同情别人、发表建议，不如收敛我们的同情，安安静静地陪伴，给悲伤者一个自我调节的空间。

因此，如果我们希望帮助悲伤者走出悲伤，那么我们就应该学会共情并保持冷静，去了解悲伤者，去感受他的痛苦，进而在适当的时机劝慰他、帮助他，这样才能够是社会更为和谐温馨。

美好的梦作文 篇8

妈妈告诉我，美好的梦会在我长大后变成现实。从此，我把那些美好的梦深深地记在了心里，因为我想把它们变成现实。

曾经，我梦见了我站上了讲台，成为了一名老师。于是我想当个老师，像一名辛勤的园丁，用阳光、雨露滋润可爱的花朵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，成为一名老师，平凡而伟大。

曾经，我梦见我穿梭于实验台，成为了一名科学家。于是我想当个科学家，发明一个会飞的`自行车，让每个小朋友都有机会走出家门，去看看外面的世界多么壮观，看看我们伟大的祖国多么繁荣昌盛。

曾经，我梦见生病的人对我微笑，成为了一名医生。于是我想当個医生，让生病的人都能享受健康，不再承受病痛的折磨。我愿投身于战火纷争的地区，将人道主义精神传播于世界各地。

曾经，我梦见我畅游在各式房子里，成为了一名工程师。于是我想当个工程师，设计一个能抗震的大楼，让小朋友们安全的在里面学习，不再害怕突如其来的地震。

曾经……

是的，我有许多美好的梦。它们将伴随着我的成长和努力付出，一天天变为现实和可能。我相信，只要现在努力学习，美好的梦最终会化成通往现实的彩虹。