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吹泡泡的作文

发表时间:2024-07-08

吹泡泡的作文收藏。

写作可以帮助我们更好地塑造自己的形象和品牌,写作文可以增强我们的自信心和表达能力。你是否最近正在收集一些优秀作文?在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“吹泡泡的作文”,我会尽一切努力为您提供最好的参考建议!

吹泡泡的作文(篇1)

有一年的夏天,远在大连的姑姑到我家做客,并给我买了一个能吹出泡泡的玩具。它是一个粉红色的塑料管筒,并配置一个白色的圆形底盘,颜色搭配堪称完美。当时,我看到它的第一眼就深深地爱上了它。就这样,我一直把它带在我的身边,想起来,就吹两下,给我带来了不少乐趣。可过了几个月,我发现了一个问题,别人都能吹那么大,在空中停留那么久,而我却不可以。于是我赶紧跑去问妈妈,对妈妈说:“妈妈,你看这个玩具是不是有什么问题啊?”妈妈笑着回答说:“玩具并没有问题,只不过是你不会吹,这几个月来你只是玩,并没有认真的想过怎样才能把泡泡吹得更大,所以你只要以后认真对待它,好好地练习,自然就可以吹好了。”听了妈妈的话,我不在灰心丧气,努力地练习,过了一个星期,我发现我的泡泡吹得比以前大多了,而且不容易破了。吹泡泡给我带来了很多乐趣,所以直到今天,每当我看到圆圆的,五光十色的泡泡在空中飘荡时,我的心还会无比的愉悦。

吹泡泡的作文(篇2)

【吹泡泡】

唐思祺

一个星期五的早晨,天上飘着朵朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下,来到了操场上吹泡泡。

吹泡泡开始了!大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水,先拧开瓶盖,再把吸管放进瓶子里,沾上泡泡水,接着取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后轻轻一吹,泡泡就从吸管里飞出来了。

操场上飞满了各式各样的泡泡:有的在独自旅行;有的像跟着泡泡的旅行团,一串连在一起,组团飞行;还有的像坐着泡泡巴士,小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。

泡泡们许多都是圆滚滚的,有的组合在一起,造型各异,像一串晶莹的珍珠,又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容:红的如火,绿的如玉,紫的如霞它们飞呀飞,有的掉在了地上,啪的一声破了,消失得无影无踪;有的调皮地站在小朋友的鼻尖上;还有的飞往高空,找云朵去玩了

我真喜欢吹泡泡啊!这堂课充满了笑声,我们跟着泡泡的去向跑呀,跳呀,欢乐极了!

【吹泡泡】

张沁妍

星期五的早上,老师带我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋极了。

吹泡泡开始了!大家一下子散开,操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。

首先,我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着,我把吸管插进装泡泡水的瓶子里,蘸了一点泡泡水。然后,我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡,我鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,轻轻一吹,一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。

它们色彩斑斓,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的是黄色的,还有的是粉色的它们的样子多姿多彩,有的像一个水晶球,有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起,仿佛一串串糖葫芦泡泡随着风飞到了高高的空中,我仰望天空,想象它们飞到了银河里,被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上,嘭的一声破了。有的飞到了我的头上,仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣

再环视一下小伙伴们,他们有的正抬头看着天空,希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具,有的正追着泡泡跑呢!

吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡变成一张大床,托着我飞向天空,那该多棒啊!

吹泡泡的作文(篇3)

童年时代是五彩斑斓的时代,那个美丽的时代,就像在做吹泡泡游戏时吹出的五彩泡泡,披着梦幻般的薄纱,宛若仙女下凡一般,在脑海里清透着一种如梦如幻的笑靥。

“哇,妈妈,泡泡飞得好高啊!”缓缓一吹,轻轻一提,我吹出了一串串五彩缤纷的泡泡,它们灵敏地躲过树枝,跟着气流轻盈地向上飞。这时抬头看看,大小不均的泡泡漫无边际地散落在空中,随风飘扬,慢慢上升,飞向浩瀚的天空。广阔无垠的蓝天任它们飞舞,空中的泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,飘出了我的眼界。在阳光的照射下,一个个泡泡显得晶莹剔透。

在风的催促下,泡泡在空中跳起芭蕾,它们像群飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。有的泡泡很大,如五彩缤纷神话王国中的彩虹球,也似童话世界中让人梦寐以求的魔术水晶球,更像不停飞旋的地球仪,让人不禁想紧紧地抱在怀里,可只是轻轻一碰,它就无声无息地轻轻爆裂了,是那么地短暂,随后,就化为一丝泡影,消失了......刚才你们是否在与我做最后的别离?

我顺势再拿起吸管,看着我的杰作。一串串的透明的泡泡,在阳光的折射下散发出七彩的光芒,美极了!我幻想着,它们会载着我去天际遨游,带我看遍世间繁华。

一串串泡泡,吹出我对童年的无限留恋,也吹出了我童年最美好的回忆。现在,有空闲的时候,我依然坐在那窗前,吹着大小不一的泡泡……

吹泡泡的作文(篇4)

今天,我在303室直映作文班学作文,作文的题目是《吹泡泡》,我可最爱玩了,一看到这个题目,我能不兴奋吗?

上课了,徐老师弯下腰,从桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包着一层五彩的外皮,盒子里面装了一瓶子的泡泡液。徐老师接着打开收音机泡泡液的盖子,拿出吹管向里面的泡泡液转了几圈,轻轻地放在嘴边鼓起腮帮子吹了一口泡泡。空中的泡泡五光十色,有红的,有黄的,有绿的,还有白色的。。。。。。

瞧,一个圆溜溜的泡泡飘起来了,像一个孤独的人在远处寻找自己的伙伴;两个的像多年不见的好朋友在手拉手玩游戏;三个的,像柯南带着他的两个小助手去森林探密。

徐老师看到同学们眼中的渴望,连忙拿出九盒泡泡水,分给了全班同学。同学们拿着泡泡水后都迫不及待地吹发起来。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中,你挤我,我推着你;比比谁最大,比比谁最漂亮!

我此时觉得自己就是一个泡泡在和同学们一起遨游太空呢!

吹泡泡的作文(篇5)

【吹泡泡】

吴奕樊

暖和的春天不知不觉地来了。

春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳,天空连一朵云也没有,就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去,仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了,风姑娘一来,小草就向我点点头,好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放,让人看着就想来玩儿。

这时,一个小男孩来了,他拿着泡泡水,开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子,沾了点儿泡泡水,最后小男孩仰着头,轻轻一吹,这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大,有的小,都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下,变成五颜六色的了!泡泡有的飘到了小花朵上,有的飘到了小草上,还有的泡泡没飘到地上,就破了。

天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

【吹泡泡】

杜宇宸

春天的早晨,小军到草坪上吹泡泡。

天空碧蓝碧蓝的,云朵雪白雪白的,太阳晒在身上也暖洋洋的。树上长出了嫩嫩的绿芽,草坪上的小草一根一根地钻出来了。小花儿也开了,挤在一起好像在说悄悄话。

小军开始吹泡泡了,他先打开瓶盖,再把吸管放到泡泡水里摇一摇,轻轻一吹,泡泡就一起飞了出来。有的飞到了天空中玩耍,有的飞到了花丛中和花朵表白,有的飞到了草地上和小草玩捉迷藏。小军一边跑一边吹,把泡泡吹得到处都是。泡泡随着风飞来飞去,小燕子也跟着泡泡转来转去。

吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡的作文(篇6)

这个周末的作业我很喜欢,老师安排我们吹泡泡。

一放学到家,我就迫不及待地开始做泡泡水了,先拿一个杯子和一瓶洗手液,然后在杯子里放点洗手液,加点水,摇一摇,溶化后就成了一杯可以吹的泡泡水了。

做完泡泡水,我就开始吹泡泡了,我用一根吹杆蘸上那黏稠的泡泡水吹了起来,一开始我很使劲地吹,吹出了一串串小小的美丽的泡泡,就像一串串晶莹剔透的珍珠项链,我想把它送给妈妈,她戴上一定很漂亮。后来我找到了一个小窍门,那就是轻轻地吹,这样小泡泡就变成一个又大又圆的大泡泡,好像是一个清澈透明的水晶球,美丽极了!在我吹的时候引来了许多小朋友,都围着我在打泡泡,他们蹦呀、跳呀,开心极了!

我们吹着,笑着,玩着。吹泡泡真好玩!

吹泡泡的作文(篇7)

最近我们班出现了“吹泡泡”热。在灯光下,这些泡泡就像穿着五颜六色衣服的精灵。它们很调皮,到处飘,时而高,时而低,时而左,时而右。

当泡泡玩得开心的时候,一阵风吹过。因为气泡太细,有的气泡被风吹破了,有的气泡被风吹掉了,有的气泡互相紧贴在一起,联合起来抗风。

学生们以不同的姿势吹气。有的不敢用头吹。很明显,他是个害羞的小姑娘,有的是撅嘴,以此来让泡泡吹大。有些人抬起头,想把气泡吹向遥远的太空。有的全力以赴的吹,防止气泡破裂,有的小心翼翼的吹,防止气泡被风刺破。每个人吹泡泡的姿势不一样,吹出来的泡泡当然也不一样。有些气泡是椭圆形的,有些是圆形的

五颜六色的泡泡,像调皮的小精灵,随风飘到我们教室的每个角落,带给我们无尽的乐趣。

仔细一看,气泡五颜六色,大小形状各异,相互追逐。有的被学生吹到课桌上,弄湿了课本,有的被学生吹到墙上,有的被一些调皮的学生打破。学生打破后还沾沾自喜地自我表扬,有的泡泡被学生用吹泡工具捡起来。

这些泡泡有的像天上的星星,有的像缩小的星星,有的像闪闪发光的灯泡。这些泡泡就像带着我们的喜悦飘到天涯海角。

这些不同颜色和形状的气泡给我们带来了无限的乐趣,给我们的课堂带来了无限的活力。

吹泡泡的作文(篇8)

一个星期五的早晨,天上飘着朵朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下,来到了操场上吹泡泡。

吹泡泡开始了!大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水,先拧开瓶盖,再把吸管放进瓶子里,沾上泡泡水,接着取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后轻轻一吹,泡泡就从吸管里飞出来了。

操场上飞满了各式各样的泡泡:有的在独自旅行;有的像跟着泡泡的旅行团,一串连在一起,组团飞行;还有的像坐着泡泡巴士,小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。

泡泡们许多都是圆滚滚的,有的组合在一起,造型各异,像一串晶莹的珍珠,又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容:红的如火,绿的如玉,紫的如霞它们飞呀飞,有的掉在了地上,啪的一声破了,消失得无影无踪;有的调皮地站在小朋友的鼻尖上;还有的飞往高空,找云朵去玩了

我真喜欢吹泡泡啊!这堂课充满了笑声,我们跟着泡泡的去向跑呀,跳呀,欢乐极了!

吹泡泡的作文(篇9)

“小泡泡,满天飞,好像串串小葡萄。数一数,瞧一瞧,五颜六色真热闹。”今天,姚老师给我们带来了吹泡泡的游戏,让我们都参加吹泡泡。

老师刚拿出吹泡泡的用品的时候,教室里有的人欢呼雀跃,有的议论纷纷,甚至还有的人准备冲上讲台抢泡泡呢!

同学们在老师的带领下,来到了教室外面,开始吹泡泡了。只见大家先把吹管蘸了一点泡泡水,然后放入嘴边,鼓起腮帮子,轻轻地慢慢地一吹,泡泡们就从吹管里争先恐后地跑了出来了,像在开着运动会。

同学们有的比谁的泡泡大,有的比谁的泡泡飞得高,有的比谁的飞得远,还有的比谁的泡泡可以长时间不爆掉……大家有着各种各样,五花八门的比赛条件。

过了一会儿,天空中飘着五光十色的泡泡,有圆圆的,像葡萄;有方方的,像魔方;还有尖尖的,像金字塔。我们吹的泡泡非常多,多的我们身边到处都有,泡泡大小不一,大的像皮球,小的像玻璃球,晶莹剔透。

唉!还没过一会儿,老师就带我们回了教室。此时此刻的我,还是想再多吹一会泡泡。

吹泡泡的作文(篇10)

我的妹妹水灵灵的,头圆圆的,胳膊胖胖的,小小耳朵像饺子,小脚丫胖胖的,非常可爱。

他最爱玩泡泡,有一次,他非让我和他一起玩吹泡泡,他吃的时候没有成功,她就哭了。我说:“我来教你。”然后我说,:“先要蘸一下泡泡水,然后再吹。”然后她再次尝试,成功啦。而且吹得非常好看。一群泡泡飞得很高很高,五彩缤纷。这些泡泡开始的颜色非常鲜艳,过了一会没那么鲜艳了,又过了一会儿就变得透明了,变透明之后,很快就爆了。

我们玩吹泡泡玩到了很晚,我们玩累了,就睡了。

我有一个妹妹,今年6岁。她天真活泼,机灵顽皮,而且还非常可爱,她那红红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵大眼睛透着机灵;

大眼睛的上面,两条眉毛像弯弯的月牙儿;还有那一头乌黑的长发,十分的漂亮。妹妹正在换牙,她那一排雪白的牙齿当中,缺了一颗门牙,一笑起来,就成了豁嘴巴,十分招人喜爱。 我们俩经常在一起玩,一天,我把妹妹叫来一起吹泡泡。妹妹很高兴,她吹出的.泡泡很大,大的像苹果;我吹出的泡泡很小却成串,似乎像一串串葡萄。我们吹的泡泡越来越多,有的像桃子;有的橡皮球;还有的像山楂。它们的颜色在阳光下好看极了,有蓝的,白的,黄的,绿的。。。。。。

这些身穿花衣服的泡泡,乘着风儿,飞过树枝,飞跃屋顶,越飞越高。啊!多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,载着我们美好的理想,飞向远方。

今天我的妹妹到我家来了,我们一起快快乐乐地玩了吹泡泡。

我们先找出一个杯子,接着在里面放了点“洗洁精”,再掺了点水,最后我拿出两个吹泡泡的东西,往杯子里一蘸,然后一吹,却什么都没有。妹妹说:“可能水放少了。”我说:“可能洗洁精放少了。”“那我们重新再做一次吧!”妹妹说。接着我把杯子里的水倒掉,重新做了一次。然后妹妹把吹泡泡的东西往里面蘸了一下,一吹,只吹出一个泡泡。我说:“可能吹得太重了。”妹妹说:“那我再吹一次。”妹妹轻轻一吹,果真吹出一长串泡泡。妹妹问我为什么泡泡是五颜六色的,我告诉妹妹,因为:太阳有赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色,所以泡泡也有七种颜色。

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