轮下读后感

轮下读后感精选10篇。

轮下读后感 篇1

导语：生命很美好，却很脆弱;平安很贴切，却很遥远。无数的悲惨经历给我们上了很多血的课。交通事故无疑已成为威胁现代人生命安全的最大隐患。

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为了进一步提高师生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯，增强学生的自我保护能力，更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，1月12日下午，我校以班级为单位组织学生**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。

警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的**，学生充分体会到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法规的危害，此外，各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传，引起家长的重视，使学生及家长都认识到学***安全法律法规的重要性，进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，切实做到“遵规守法，安全出行”。

同时我校还组织全体教职工共同**《凋零在车轮下的花季》，警示片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让大家触目惊心，使大家心灵受到了震撼。后来我们谈了**的经验，强调了交通安全的重要性。进一步提出，在日常出行和节假日，不得乘坐无证、无证车辆、超载客车和摩托车，确保交通安全。

虽然警示片中的交通事故有所不同，但归根结底，都是肇事者对交通法规存在的无知、对交通安全的忽视、生命意识的缺失造成的。通过这个项目，每一位教师、家长和孩子都认识到交通安全的重要性，懂得遵守道路交通法规，珍视生命，不忘安全，提高了交通安全意识和自我保护能力。

寒假快到了。为确保学生回家途中的交通安全，莆田高速交警大队组织民警进入沁园小学开展交通宣传教育。

1月6日下午，交警大队和沁园小学共同组织学生一起**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片，通过学生**警示教育片，提高学生的交通安全知识，增强交通安全意识，教育学生在寒假回家途中不乘坐无牌无证车，不乘坐超员客车，不乘坐超载摩托车，确保学生放假安全回家。

通过这次活动的开展，广大学生认识到学习安全法律法规的重要性，养成了遵守交通安全的良好习惯，提高了自我保护意识。

寒假临近，为确保学生在放假回家途中及假期期间的交通安全，学校组织**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片活动。

一桩桩血淋淋的交通安全事故震撼着教师们的心灵，通过**警示教育片，教师们更加体会到安全责任的重大，体会到车祸的无情，体会到了生命的脆弱，更加感受到了生命的可贵。会后，许副校长随即布置各班主任利用班会时间，组织学生**警示片，教育学生要遵守交通规则，增强交通安全意识，在日常出行和假期期间不乘坐无牌无证车，不乘坐超员客车，不乘坐超载摩托车，确保交通安全。

该警示教育片阐述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性，片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让幼儿触目惊心，心灵受到了震撼，通过这次影片的**，让家长与幼儿更深刻的认识到交通安全的重要性，要遵守道路交通法规，珍爱生命不忘安全。

通过这些活动，我认识到交通安全法律法规的重要性和安全教育的责任，对促进安全教育活动和提高自我保护能力起到了很大的作用。

轮下读后感 篇2

《在轮下》读后感1000字：

《轮下》（也译作《在轮下》）之前看到王安忆推荐过，看完觉得轻松易读，没有任何炫技之处。书名取自校长告诫年轻的汉斯：千万不能懈怠，否则你会被碾到轮下的。

夜里，看到黑塞写汉斯死去“此时此刻，被父亲在远方威胁的汉斯，正安静地躺在黑暗而冰冷的河水中，顺着山谷缓缓而下。”我突然有些难过。初中的时候，我班天才生元吉同学参加奥数考试，临出发前还在跟老师讨论习题，车子等着，他们直接在地上计算，后来以全校第一的成绩考入黄高，到现在快二十年，前几天我妈说到他生孩子，我觉得惊奇，不知道他们开小卖部的爸妈还开没开，会不会去帮他带孩子。天才的世界我不懂，对于他们的未来，我也没有丝毫参与感。不管是站在顶端还是跌落尘埃，他走的肯定是一条孤单的路。

汉斯的父亲是个普通人，会喝酒但不会醉，做生意不合规却也不出格，玩玩游戏抽廉价雪茄。但汉斯却才华出众，天分也不容置疑，即便如此他还是晚上学到十二点，会担心考试通不过，后来以第二名的成绩进入神学院，属于他的假期是捉蚂蚱和钓鱼，他喜欢钓鱼，一直在学的希腊文和拉丁文、语法修辞计算和背诵都沉没在水里，然而还是要在牧师教导下提前开始学习，神学院的学生性格各异，其中海尔纳多愁善感又轻率鲁莽，汉斯只是个安分守己的普通学生，当学生们各自建立了自己的圈子，他完全被孤立了，同海尔纳一样。此时的汉斯逐渐撕裂成两个人，他被海尔纳吸引，对友谊十分珍重，任由海尔纳占用自己的时间。再把剩下的时间来勤奋学习，却越来越疲倦头痛。

后来海尔纳与同学争吵被关禁闭，汉斯没去看望，潜意识中他知道与海尔纳交往是危险的，他想要退缩，而真当他缩在自己的角落，又没办法面对自己的内心，后来他们重归于好，更是反噬性的向海尔纳靠拢，直至海尔纳逃学被开除，汉斯终于成了什么也学不好的废柴，最后因为身体健康问题退学，到车间做机工学徒，谈了一场无疾而终的爱情，在一个喝醉酒的夜晚静悄悄死去了。

我在想汉斯的悲剧到底是如何造成的，如果是像他爸爸那样做个普通人，能不能安然度过这一生。作为天才的汉斯，他的生命消耗的更猛烈，他当然需要更多的爱和关心，这些校长老师和父亲都没有给到他。

《轮下》是赫尔曼·黑塞自传体小说，1891年他通过考试进入毛尔布伦修道院，因不堪忍受学校的摧残，过了一年就逃学，还企图自杀。后来黑塞游历过血多城市，先后当学徒、店员，1906年《轮下》出版获得大量好评，《悉达多》《荒原狼》里不绝的是对自我的追寻，海尔纳大概是他自己的化身，多愁敏感又向往自由。

顺便说一下，校长这句话千年不衰，想到真是瑟瑟发抖。

书背面《国民观察报》写：和《麦田守望者》类似，这是一本“黑森林里的守望者”，还是一本灌注了冯内古特式思乡情愫的小说。我心想这是什么鬼，冯内古特的思乡情愫，还真没看出来。书评啊还是省着点看，多看书吧。

轮下读后感 篇3

“这样很好，我的朋友，非常好，千万不要懈怠，否则你会被碾到轮下的。”

《轮下》其他译本名为《在轮下》，整体基调非常沉重，基本没有激昂的部分。这是黑塞初期的作品，不同于《德米安》最终找到自我、《克努尔普》在弥留之际明白自己一生的价值，《轮下》的主角汉斯可以说是完完全全的悲剧。或许是黑塞在失望中还没有重新找到方向，也可能只是直白的控诉。

上海译文版的译序中提到，《在轮下》是对资本主义腐朽的教育制度的批判。其实汉斯的悲剧不止发生在当时的德国，也发生在现在的中国；不仅仅是教育制度的问题，我看到更多的是权威的傲慢、人性中的自以为是对他者的“暴虐”。既然是人性中的问题就不囿于一个国家、一个时代。

校长的分开披着教养的外衣，虚荣的他笃定自己的目光威力无穷。”

“所有将引导青年视为己任的人，从校长到父亲吉本拉特，到老师与助教，都把汉斯看作他们愿望达成的障碍，看作一股顽固不化、是懒散迟钝的力量，需要强制将他带入正轨。没有人能在男孩无奈的笑容里看到一个正在沉沦的灵魂的痛苦，看到男孩在淹没前恐惧而绝望地向四周张望。”

当人将自己认为“正”的标准强加于他者，并以为自己天然正确，这种傲慢就是一种伤害，而施暴者毫不自知，甚至往往是以爱之名。这在任何时代的任何一种人与人的关系中都可以窥见，这种无法深入他人内心感受对方真正的需求的隔阂令人心痛。我们或许没有汉斯的天赋，也没有如此极端地以性命终结为代价，但仿佛都在同一张巨网之中，互相建构着彼此的生存环境，我们或许正成为彼此的车轮。希望能有一颗柔软的心，察觉到每个他在淹没前的恐惧和绝望，让“在轮下”的悲剧终止于每一个觉醒的生命。

汉斯也有短暂的快乐时光，也是我在全文中最喜欢的部分，就是汉斯的两次亲吻。第一次是与经院同学海尔纳的亲吻，第二次是与年轻女孩爱玛的亲吻。

”两个人看着对方的脸，他们生平也许第一次如此认真地注视对方，想象着在那年轻光洁的脸庞背后，隐藏着一个独特的生命，一颗不寻常的灵魂。

海尔纳慢慢伸出手，抓住汉斯的肩膀，把他拉到自己的身边，直到他们的脸彼此贴近。汉斯才发现对方的唇碰到了自己的嘴，顿时惊慌不已。他的心怦怦直跳，感到一种异乎寻常的压抑。“

认识海尔纳、与海尔纳成为朋友是汉斯“堕落”的开始，他不再是优等生，因为海尔纳的出现让他放弃了虚荣，转向自我。海尔纳是黑塞的另一个自我，他不受规条束缚，热爱艺术，他和汉斯的交往是彼此唤醒。“但两人有一种隐约的归属感，渐趋于无需言语的和谐亲密...汉斯更加温柔、热情、富有激情，海尔纳则具备了一种更有活力的男子气质。”

和爱玛的亲吻是汉斯欲望的觉醒，这场爱恋旋风般来袭，可怜的汉斯还没整明白是咋回事就结束了。

“他这一叶扁舟，刚刚避免了一次沉船，又遇到新的暴风雨的袭击，它将他带到浅滩危岩。青春没有指引，只能依靠一己的力量寻找方向和出路。”与其说青春，不如说人生吧。

轮下读后感 篇4

今天，老师神情严肃地走进教室，为我们播放《凋零在车轮下的花季》，原本充满朗朗的读书声的教室顿时鸦雀无声。

映入眼帘的第一镜头：随着一声急刹车，一辆水泥搅拌车和一辆摩托车迎面相撞。摩托车驾驶员当场死亡，后座的两人也在送往医院的途中不幸身亡，三名死者均是在校中学生，年仅十五岁。他们都没带安全头盔，而且还无证、超载、超速驾驶，他们就像花儿一样凋谢了，留下泣血的镜头和亲人的悲痛。我在想，如果这些中学生能有点交通安全意识，能得到家长和社会及时的教育和正确引导，也许他们就不会在这一交通事故中悄然逝去。真是可悲、可怜呀!随着沉痛的音乐，第二个镜头再次震撼人心：一辆摩托车和一辆牵引车发出撞击，造成摩托车上的二名乘员当场死亡的惨剧，另一名也在送往医院的途中身亡，三人均是十四、十五岁的中学生，又是无牌、无证等交通违法行为一桩又一桩血淋淋的交通安全事故再次震撼着大家的心灵，那一个又一个触目惊心的数字的背后令多少家庭失去欢乐啊!教训深刻惨痛呀!

联想到我自已也有过一次刻骨铭心的经历。那天我和妈妈买菜回来，路过好朋友琦程家的店，我一下心血来潮，在没有一停、二看、三通过的情况下，直接快速冲过马路直奔琦程家的店，这时一辆摩托车从左侧驶来，差点要撞到我了，还好摩托车车速不快，还好我的反应快，及时闪开，否则后果不堪设想，真是有惊无险，虚惊一场呀!现在想想还有点后怕，从那以后，每次过马路，我都小心翼翼，淡定从容。

生命很美好，但却像花儿一样脆弱。然而，一次次血的教训仍然没能引起部分人们对交通安全的足够重视，忽视交通安全的仍大有人在。仔细看看车水马龙的大街上，你会发现不戴头盔、闯红灯、超载、超速、酒后驾车的、行人不走行人道等等违反规定的行为，还是时有发生。所以交通安全教育工作刻不容缓，交通安全事关每一个家庭的幸福，为避免悲剧的再次发生，让我们共同携手，掌握必要的交通安全常识，增强交通安全自护能力，从小事做起，从我做起，和社会大众一起共同遵守交通安全法，确保安全，避免事故发生。JYM1.coM

下课铃响了，这节课真是意义重大呀!

关爱生命，不要让悲剧降临!

安全出行，不要让生命之花凋零在车轮之下!

轮下读后感 篇5

导语：凋零在车轮下的花季该警示教育片阐述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性，片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让幼儿触目惊心!以下是小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读!

希望对您有所帮助!

寒假临近，为确保学生在放假回家途中及假期期间的交通安全，学校组织**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片活动。

一桩桩血淋淋的交通安全事故震撼着教师们的心灵，通过**警示教育片，教师们更加体会到安全责任的重大，体会到车祸的无情，体会到了生命的脆弱，更加感受到了生命的可贵。会后，许副校长随即布置各班主任利用班会时间，组织学生**警示片，教育学生要遵守交通规则，增强交通安全意识，在日常出行和假期期间不乘坐无牌无证车，不乘坐超员客车，不乘坐超载摩托车，确保交通安全。

该警示教育片阐述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性，片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让幼儿触目惊心，心灵受到了震撼，通过这次影片的**，让家长与幼儿更深刻的认识到交通安全的重要性，要遵守道路交通法规，珍爱生命不忘安全。

通过这些活动，我认识到交通安全法律法规的重要性和安全教育的责任，对促进安全教育活动和提高自我保护能力起到了很大的作用。

生命很美好，却很脆弱;平安很贴切，却很遥远。无数的悲惨经历给我们上了很多血的课。交通事故无疑已成为威胁现代人生命安全的最大隐患。11月16日，对普通人而言是一个普通得不能再普通的日子，可又是一个已经留下印记，让人不敢忘记的日子。

19个年幼的孩子用生命雕刻着深红的沟壑。11月16日上午9时许，甘肃庆阳市正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园接送车发生交通事故，当场造成19个孩子和一名司机、一名教师的死亡。那一刻，19个家庭陷入长期绝望，突然陷入失去儿女的巨大痛苦。

这种痛苦，对这些年轻的父母来说，是那么的痛苦，那么的难以忍受。这无疑也是对13亿国人的拷问，核载9人的所谓校车，却硬是满打满塞装上了64人。孩子们是怎样在狭小的面包车里站立?

没人知道！没人想知道！这场悲剧与大雾、小雨等一切客观因素无关。

尽管甘肃省在事发前一个月刚刚完成校车安全隐患排查，但这场令人心碎的悲剧再次发生。在19个年轻的灵魂面前，我们没有面对面，没有地方可以看！我们只有无尽的悲伤和所谓的深刻反思！

与逝去的生命相比，这是多么微不足道。那么，我们需要的又是否仅此而已呢?一个个生命的不断离去，一幕幕悲剧的重**生，一次次让无数家庭悲痛欲绝，我们难道仅仅只是重复着无力的呻吟与检讨?

不！这种痛苦的代价应该是对那些仍将自己和他人置于危险之中的人更加警觉。

为了进一步提高学生的交通安全意识，促使学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护学生的生命安全。1月4日，我校开展了宣传警示教育，组织全体师生**了交通安全警示片《凋零在车轮下的花季》。

警示片中，那一幕幕惨不忍睹的画面，令人震撼;那一个个血淋淋的场景，使人毛骨悚然。那些骇人听闻的交通事故无情地吞噬了许多家庭的生命，造成了他们妻儿的悲惨分离。虽然警示片中的交通事故有所不同，但归根结底，都是因为肇事者无视交通法规的存在，忽视交通安全，生命意识淡薄。

通过**警示教育片，提高学生的交通安全知识，增强学生的交通安全意识，教育学生在寒假回家的路上不要乘坐无证车、无证车、超载车、超载摩托车等，以确保学生在假期安全回家。相信通过这次宣传教育，全校师生能更好地把安全感扎根在生活中，让和平与幸福相伴。

轮下读后感 篇6

为增强学生的交通安全意识，了解交通事故给人们带来的危害，保障学生安全，我系各班于2月28号组织观看“凋零在车轮下的花季”安全教育视频，并为此展开了交通安全主题班会。交通安全不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。

首先作为学生的我们应熟记交通信号灯 在十字路口红、黄、绿、三色交通信号灯，红绿灯是国际统一的交通信号灯。过马路时我们要看清信号灯，不可嬉戏打闹。

其次我们要文明乘车，城乡道路属于机动车、非机动车、行人混合交通，是交通事频繁发生的区域。因此，为保证乘车安全，我们必须牢记交通法制观念。遵守乘车规定，注意交通安全，文明乘车。

遵守交通规则，时刻谨记交通安全知识。安全不仅是对自己负责更是对家人负责。安全出行从我做起。

生命很美好，却很脆弱。无数次的悲惨经历给予了我们多少血的教训。近期，学生交通安全事故频出，引起社会高度关注。交通事故已无可置疑地成为威胁现代人生命安全的最大隐患。

让我们看一段由福建省公安厅和省教育厅联合录制的中小学生交通安全警示教育片——《凋零在车轮下的花季》。

轮下读后感 篇7

人生只有一次。我们应该时刻注意自己的安全。调零在车轮下的花季读后感，欢迎阅读。

调零在车轮下的花季读后感一：有感动的事。这种精神非常可贵，不再孤独。

但是，我很自然地推断出作者重点写的是“灯光”，他们可能不曾相识。这位老人的精神可贵，然后他就用手把水泥板慢慢地拖向它原来的位置上，以致于不会弄错了方向：“这平凡的事，在归来的路上，但沿途的农家还是全部把灯打开了，一开始，“沿途的农家的等都依然开着，充满了人性原始的至真至纯，我们走进人们最温柔的内心底处，他们在指引着作者前进，没有过分极度的渲染，可是对大家来说是一件好事：

那里的握手比较有力、友情;透过这灯光?一个医生为了保证一个婴儿的生命安全，为的是让这个医生能辨认出前进的路，更重要的是这里充满了温暖，都有人猝不及防地在车里冻僵，只是淡淡的，指引着我们前进，即使相识;透过这灯光，他们会发光的心灵——这就呼应了开头那一段里作者所说的，文学亘古不变的主题，人与人之间的关系已经变得那么的冷漠，他的心里还满怀恐惧，叫《哦，他是个双目失明的老人。可是。

于是。以前，他被一块水泥板绊倒了，这让他感觉更温暖。例如，即使他不再害怕。

故事述说了在一个荒凉的小镇里，即使他们平时夜里用电是非常节约的，开头不似别的文章巧设悬念，而前面的灯光还闪亮着;查普曼的这几句诗作为我的结束语。我看了不禁感叹一句。“一路的灯光指引着我，淡淡地向你道出了发生在一个冬夜里的故事，文中讲述的是，你能不产生一丝感动吗。

一看这个标题，人们就会对陌生的关系产生感觉。透过这灯光。我的汽车每驶过一家，冒着寒冷的天气在冬天的夜晚驱驰十五公里的车程来到了这户农家为这个婴儿诊医：

“为什么呢?”因为这个地方辽阔无垠，阿瑟，

那里的笑容比较长久，那位医生为了救婴儿不怕暴风雪的到来，你会发现。作者的写作主要是为了**一个农民的婴儿和帮助生病的婴儿。因为，当看到沿途农家的灯仍然亮着时。

作家和他的妻子抛下了他们自己的诊所和舒适可爱的家、友谊和乐观，在出发之前。因为，如雾里看花、友谊和乐观，在对即将行走的路程完全不熟悉的情况下。因为，在等待着我……”我一遍又一遍地读着这段含义深刻的话，他们的友谊.

，沿着农家的灯光，我们看到了希望.”。”

如果生活中每一个人都尽力帮助别人，站了起来，“我的汽车每驶过一家.。

这篇文章是英国的莫里斯·吉布森写的，他心中有一种感慨。一路上，农民们点起灯来见医生。它充满了人性的美。有一次，当他来到8000公里外加拿大西部一个荒凉的小镇，有一和乐观，他不再感到恐惧和孤独。因此，前面的灯仍然亮着，然后灯熄灭，让位于不方便移动的人。

调零在车轮下的花季读后感二：警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的**，学生充分体会到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法规的危害，此外，各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传，引起家长的重视，使学生及家长都认识到学***安全法律法规的重要性，进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，切实做到“遵规守法，安全出行”。

同时我校还组织全体教职工共同**《凋零在车轮下的花季》，警示片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让大家触目惊心，使大家心灵受到了震撼。后来我们谈了**的经验，强调了交通安全的重要性。进一步提出，在日常出行和节假日，不得乘坐无证、无证车辆、超载客车和摩托车，确保交通安全。

虽然警示片中的交通事故有所不同，但归根结底，是肇事者对交通法规存在的无知、对交通安全的忽视、生命意识的缺失造成的。通过这个项目，每一位教师、家长和孩子都认识到交通安全的重要性，懂得遵守道路交通法规，珍视生命，不忘安全，提高了交通安全意识和自我保护能力。

调零在车轮下的花季读后感三：针对近期发生的多起涉及学生无证驾驶、超员载人摩托车的较大道路交通事故，为了进一步提高学生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯，增强学生的自我保护能力，为更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故。我校通过集中观影、班会课、班级微信群、锦峰分享吧等组织全体师生和家长**《凋零在车轮下的花季》警示教育片。

**中国学生和中国学生都学习了旅游常识，普及了交通安全法律法规。这样，提高了孩子们学习安全知识的兴趣，大大提高了他们的交通安全意识和自我保护能力。

轮下读后感 篇8

有感动的事。这种精神非常可贵，不再孤独。但是，我很自然地推断出作者重点写的是“灯光”，他们可能不曾相识。这位老人的精神可贵，然后他就用手把水泥板慢慢地拖向它原来的位置上，以致于不会弄错了方向：“这平凡的事，在归来的路上，但沿途的农家还是全部把灯打开了，一开始，“沿途的农家的等都依然开着，充满了人性原始的至真至纯，我们走进人们最温柔的内心底处，他们在指引着作者前进，没有过分极度的渲染，可是对大家来说是一件好事：

那里的握手比较有力、友情;透过这灯光?一个医生为了保证一个婴儿的生命安全，为的是让这个医生能辨认出前进的路，更重要的是这里充满了温暖，都有人猝不及防地在车里冻僵，只是淡淡的，指引着我们前进，即使相识;透过这灯光，他们会发光的心灵——这就呼应了开头那一段里作者所说的，文学亘古不变的主题，人与人之间的关系已经变得那么的冷漠，他的心里还满怀恐惧，叫《哦，他是个双目失明的老人。可是。

于是。之前，被一块水泥板给绊倒了，更显得温馨，比如?即使，他已不再惧怕。故事述说了在一个荒凉的小镇里，即使他们平时夜里用电是非常节约的，开头不似别的文章巧设悬念，而前面的灯光还闪亮着;查普曼的这几句诗作为我的结束语。我看了不禁感叹一句。“一路的灯光指引着我，淡淡地向你道出了发生在一个冬夜里的故事，文中讲述的是，你能不产生一丝感动吗。

一看标题，人与人在陌生的关系里产生了情。透过这灯光。我的汽车每驶过一家，冒着寒冷的天气在冬天的夜晚驱驰十五公里的车程来到了这户农家为这个婴儿诊医：“为什么呢?”因为这个地方辽阔无垠，阿瑟•，

那里的笑容比较长久，那位医生为了救婴儿不怕暴风雪的到来，你会发现。主要写了作者为了给农民的一个婴儿治病，救助生病的婴儿.。因为，当看到沿途农家的灯仍然亮着时。作家和他的`妻子抛下了他们自己的诊所和舒适可爱的家、友谊和乐观，在出发之前。因为，如雾里看花、友谊和乐观，在对即将行走的路程完全不熟悉的情况下。因为，在等待着我……”我一遍又一遍地读着这段含义深刻的话，他们的友谊.，沿着农家的灯光，我们看到了希望.”。”

如果生活中每一个人都尽力帮助别人，站了起来，“我的汽车每驶过一家.。

这篇文章是英国的莫里斯·吉布森写的，心里泛起一丝感动，感人肺腑，沿途农家点亮灯光接医生，它充满了人性的美好。有一次，来到八千公里外的加拿大西部的一个荒凉小镇、友谊和乐观，他也不再感到恐惧和孤独。因此，而前面的灯光还亮着，灯光随后就熄灭，给行动不便的人让座。

轮下读后感 篇9

今天，老师带我们观看了《凋零在车轮下的花季—学生安全出行警示录》。我看完之后，印象万分深刻。

事故一：一辆水泥搅拌车经过一个十字路口时，与一辆高速行驶的摩托车正面相撞。在事故中，摩托车上的三位未成年人不幸身亡。他们刚参加完快乐的同学聚会，可谁也没想到，像花儿一样的怒放的生命却就此凋谢。从视频上看来，水泥搅拌车似乎并没有违规，事故原因主要是由于摩托车上的三位未成年人没有戴安全头盔超速且超载。

通过这一个视频，我明白了以下几点：

1、不无证驾驶摩托车。

2、不驾驶超标电动车。

3、不骑行“死飞”自行车。

4、未满12周岁不骑自行车。

5、未满16周岁不驾驶电动自行车。

6、不搭乘非正规的车辆。我保证，我一定会吸取他人的血的教训，从而做到以上几点。

屏幕上，一起起交通事故，不知夺去了多少个鲜活的生命，给死难者的家属留下无尽的伤痛。那血肉模糊的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让每一个在场的人揪心、惋惜。深刻剖析事故发生的原因，无一不是由于驾驶员的安全意识不强，遵章守纪的自觉性不高，违反交通规则造成的。下面，我就简单地介绍两个令我印象深刻的交通事故吧!

事故二：永春事故发生不到两天，在龙岩市连城县，又发生了一起导致未成年人不幸死亡的交通事故。一辆摩托车往加油站方向行驶，而一辆助力车在行驶过程中与摩托车不慎相撞。造成了一人当场死亡，其余五人受伤的严重事故。而所有的人都是当地的在校初中生，都没有戴上安全头盔。并且，助力车的驾驶员还有酒驾行为。

我们都是祖国的花朵，我们都是祖国的未来，我们生活在祖国这个幸福的大家庭中，我们感到无比的自豪。我们应该牢记交通法规，不让视频中的一幕幕悲剧在我们的生活中重演，应该珍爱生命、善待生命、团结互助、努力学习，用丰富的知识武装自己头脑，用自己所学的本领去建设我们美丽的祖国。

轮下读后感 篇10

凋谢在花季的车轮上，看着生命的感觉很美，却很脆弱；平静很得体，却很遥远。无数的悲惨经历给我们上了很多血的课。交通事故无疑已成为威胁现代人生命安全的最大隐患。

11月16日，对普通人而言是一个普通得不能再普通的日子，可又是一个已经留下印记，让人不敢忘记的日子。19个年幼的孩子用生命雕刻着深红的沟壑。11月16日上午9时许，甘肃庆阳市正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园接送车发生交通事故，当场造成19个孩子和一名司机、一名教师的死亡。

那一刻，19个家庭陷入长期绝望，突然陷入失去儿女的巨大痛苦。这种痛苦，对这些年轻的父母来说，是那么的痛苦，那么的难以忍受。

这无疑也是对13亿国人的拷问，核载9人的所谓校车，却硬是满打满塞装上了64人。孩子们怎么站在小货车里？没人知道！没人想知道！

这一惨剧无关乎浓雾、小雨等一切客观因素。尽管甘肃省在事发前一个月刚刚完成校车安全隐患排查，但这场令人心碎的悲剧再次发生。在19个幼小的灵魂面前，我们无颜以对，无地自容!

我们只有无尽的悲伤和所谓的深刻反思！与那些逝去的鲜活生命相比，这是多么微不足道。

那么，我们需要的又是否仅此而已呢?一个个生命的不断离去，一幕幕悲剧的重**生，一次次让无数家庭悲痛欲绝，我们难道仅仅只是重复着无力的呻吟与检讨?不!

这种痛苦的代价应该是对那些仍将自己和他人置于危险之中的人更加警觉。

为了进一步提高学生的交通安全意识，促使学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护学生的生命安全。1月4日，我校开展了宣传警示教育，组织全体师生**了交通安全警示片《凋零在车轮下的花季》。

警示片中，那一幕幕惨不忍睹的画面，令人震撼;那一个个血淋淋的场景，使人毛骨悚然。那些骇人听闻的交通事故无情地吞噬了许多家庭的生命，造成了他们妻儿的悲惨分离。虽然警示片中的交通事故有所不同，但归根结底，都是因为肇事者无视交通法规的存在，忽视交通安全，生命意识淡薄。

通过**警示教育片，提高学生的交通安全知识，增强学生的交通安全意识，教育学生在寒假回家的路上不要乘坐无证车、无证车、超载车、超载摩托车等，以确保学生在假期安全回家。相信通过这次宣传教育，全校师生能更好地把安全感扎根在生活中，让和平与幸福相伴。

凋零在车轮下的花季观后感为确保学生在放假回家途中及假期期间的交通安全，学校组织**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片活动。一桩桩血淋淋的交通安全事故震撼着教师们的心灵，通过**警示教育片，教师们更加体会到安全责任的重大，体会到车祸的无情，体会到了生命的脆弱，更加感受到了生命的可贵。会后，许副校长随即布置各班主任利用班会时间，组织学生**警示片，教育学生要遵守交通规则，增强交通安全意识，在日常出行和假期期间不乘坐无牌无证车，不乘坐超员客车，不乘坐超载摩托车，确保交通安全。

该警示教育片阐述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性，片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让幼儿触目惊心，心灵受到了震撼，通过这次影片的**，让家长与幼儿更深刻的认识到交通安全的重要性，要遵守道路交通法规，珍爱生命不忘安全。通过这些活动，我认识到交通安全法律法规的重要性和安全教育的责任，对促进安全教育活动和提高自我保护能力起到了很大的作用。