我的妙招作文

我的妙招作文推荐7篇。

作文可以提高我们的思维深度，写作可以让我们更好地理解他人。您是否好奇“我的妙招作文”的故事 接下来请阅读。欢迎您来参阅本文祝您愉快！

我的妙招作文【篇1】

随着社会的快速发展，人们的生活水平日益提高。许多高科技像老虎一样向前冲。很多东西都发生了翻天覆地的变化，手机日新月异。

记得爷爷以前跟我说，当时中国很穷很落后，人民过着艰苦朴素的生活，都过着很朴素的生活。当时手机是稀有物品，价格昂贵，一两万块钱，就叫手机。那时候一两万块相当于现在的120万，只有当时很有钱的人才能买。当时在街上用手机打电话，是很自豪也很羡慕的。手机黑黑的，拿起来很沉。它有一块砖那么重，所以不容易携带，有时你可能会在偏远地区或荒山上短路。所以那个时候手机还不是很普及。

二十多年后，一种新型手机在中国诞生了。首先，它非常轻便，便于携带。然后，它的外观有了很大的改进，没那么厚了，还有显示屏，可以关闭和关闭，功能也变了。它可以发短信，打电话，玩黑白屏幕的幼稚游戏。还是没那么好，不过比大手机强多了。

手机到现在也没有什么意外的变化，只有它能做到。屏幕太大，可以触摸。做工精致，流线型机身，质地柔软，功能众多。网上买什么，qq聊天，微博，微信…没想到这么小的事情就做了这么多。

现在手机真的好！我真的很期待手机未来的样子。

我的妙招作文【篇2】

分享，一个神圣的词语。快乐与一个人分享就会得到双倍的快乐;痛苦与一个人分享就会减轻一半的痛苦!

快乐的分享

10岁时，我的父母给我买了一驾玩具遥控飞机作为生日礼物，我爱不释手。一天，我抱着才买的飞机到楼下玩，好友丁正帆来了，我玩遥控飞机给他看，他连连赞叹，我更加开心了。丁正帆说：“你能不能借我玩两下?”我为难了，因为这毕竟是我的第一架会飞的玩具飞机呀!我想：“这可是我爸爸妈妈买的生日礼物呀!怎么能借他玩?万一——”但正当我想说“不”时，转念又想：“但丁正帆是我从小玩到大的好朋友呀!好朋友之间应该是有福同享的呀!”想到这儿，我毫不犹豫地说：“行!”于是，伴随着飞机的升高，我们的笑声也逐渐升高，久久地，在天空中回响!

痛苦的分享

初一上学期，我的期末考试成绩十分不理想。我对丁正帆诉苦，他认真的听着。我说完了，他便来劝我：“老兄，不碍事，不就是考试有点低吗?差2分就不是三好生了吗?我也差一点啊。打起精神来，下次再努力吧!”我抬起头对着他，他却依然阳光灿烂，回想着他刚才说的话，一句“下次再努力”点燃了我的信心之火，让我的斗志重新燃烧了起来，我的嘴角又重新露出笑容，痛苦一下子消失了，剩下的，只有快乐!

分享快乐，得到的还是快乐;分享痛苦，得到的，却是快乐。无论分享什么，终究会得到快乐，这就是分享的快乐!

我的妙招作文【篇3】

今天，我们全校师生来到三勤生态园，观赏了菊花。

一进园内，就像置身于菊花的海洋里，满眼是姹紫嫣红，香气清爽怡人。

我随着队伍来到一盆菊花前，花朵有碗口那么大，白如霜雪，又稍带透明，就像玉琢冰雕似的，那宛若小舟，又似月牙的花瓣儿簇拥在一起，层层叠叠，这朵是清香淡雅的“清泉吐香”。

旁边的一株“火焰”似乎妒忌了，披上火红的衣衫，夺人眼眶。火红的花瓣一丝一丝，在茂密的绿叶的村托下显得那么耀眼，宛如身披轻纱的仙女在轻姿慢舞。那馥郁的香味沁人心脾。

“快看！快看！”不知谁叫了起来。我赶忙上前一看，这菊花还真是一身贵气。金黄金黄的花瓣，但一点也不俗气，仿佛是穿上了黄金袍子的贵族夫人；花瓣的边缘稍微带一点卷，宛如少女刚烫过的卷发；缘的外层的几丝花瓣欲垂而下，仿佛在垂钓，十分清闲。盆中共有5朵，它们亲密地簇拥在一起，仿佛在窃窃私语。

又一盆菊花把我吸引了，走近一看，原来是形似鹰爪，又似玉观音的兰花指的“花间蝶恋”，花瓣末端卷成一团，桔红色的花瓣覆盖着青中带黄的花蕊，这花蕊躲在“指”缝里，睁大眼睛，注视着我们的一切。它的娇艳引来一只小金蝶，进“指”缝里，享受花床的待遇。

粉红的、嫩黄的、洁白的、淡青的……有的如绣球，有的如瀑布……色彩缤纷，形态万千，使我目不暇接，心旷神怡。在这万花凋零的季节，只有你傲霜怒放。

“花室芳菲路人醉，流连忘返不思归”，望着这满园秋菊，我陶醉的舍不得离开了。

我的妙招作文【篇4】

从三周岁上幼儿园开始，我的糊口就是被学习包抄着了，除了上学时间在学习;放学后、休息日、节假日，我要去学英语、学画画、学弹琴……。什么时候能有一个真正属于我自己的节日呢?

有一天，我遇到一位白胡子老爷爷，他对我说：他就是节日之神，为了我们这些学生，现在特别增加了一个特别的节日“游戏节”。在这一天，我们所有的学生不用学习、写功课、考试，而是尽情地做游戏。这一天就定在我的生日那天——六月八日，真是太好了!

那一天，我们所有的好朋友欢聚一堂，讨论着怎么过这个“游戏节”，圆圆首先提议说：“我们先玩脑筋急转弯吧!”“好呀，好呀!”大家都爽快地允许了。我找来三本《脑筋急转弯》的书来，大家都是你一问，我一答，你答不上，大家就会笑话她是个小笨蛋。整个场面欢声笑语，热闹极了。玩过了“脑筋急转弯”的游戏，由于坐那儿半天，腿脚都有点麻了，现在我们决定举办个“跳绳比赛”来流动一下筋骨。大家分成几个小组，每一个组都要选出一个人来和其他组进行比赛。跟着一声“比赛开始”，我们的选手就开始飞速地跳了起来，而剩下的人就拼命地呐喊助威，“加油”声不绝于耳，每一位选手都想夺冠为小组争光。最后我们组的乐乐跳得最多，得了冠军。“我们赢了!我们赢了!”一阵阵的欢呼声震耳欲聋。跳累了，我们坐下歇息吧，突然我突发奇想：“接下来我们来玩成语接龙的游戏吧。”大家正玩得又热闹又开心的时候，我却好象听到有人在叫我……。

“莹莹，莹莹，快起床了。”我睁天矇眬的双眼一看，哦，原来是妈妈在叫我呢，今天还要去学琴呢，再不起来就迟到了。唉!真不知道我这梦中的“游戏节”什么时候能成为现实，让所有的学生在这天健忘所有的烦恼，开开心心、痛愉快快地过一无邪正属于我们学生自己的节日!

我的妙招作文【篇5】

有人说，女孩子喜欢把秘密写在日记本上，放在梳妆盒里，而男孩则喜欢把秘密藏在心中。我虽然是一个大男孩，但我的性格是属于写日记的那种女孩的，因为我渴望把我的每一个脚印都留下来，让它绽放成一种永恒的风景。

写在前面的话

我与日记是很有感情的。

10岁那年，父亲到浑源师范进修，其时，我正读小学三年级。当父亲走后一个星期，我便哭着要找父亲，母亲唬我不住，就为我买了一个塑料皮本，安慰我说：以后想父亲了，就在上面写下来，等你父亲回来，他给你买糖葫芦吃好吗?

以后的日子里，我就每天在那个本子上写，要不就画个很难看的图。

两年很快过去，父亲也要回来了，我的本子也写满了两个，可我依然没有忘记糖葫芦，也许，那时在我幼小的心灵里，糖葫芦就是我写满两个本子的唯一渴求。

父亲回来那天，我把塑料本交给他。他看了只是笑，我满以为他会给我买一个又香又甜的糖葫芦，没想到父亲给我买的仍然是一个塑料皮本，并且告诉我：以后要认真地把所见所闻写上去，标上日期，才成为日记，不可再乱写乱画，等你写完这个本，我给你买很多的糖葫芦。我虽然不高兴，可还是认真地点了点头。

这一写便放不下笔了，写得忘记了糖葫芦，到发表处女作那年，我已写完了第8个日记本，里面密密麻麻的，有写花草树木，风云雷电，飞禽走兽的;也有写人世间的一些真、丑、美、善，还有我的许多秘密，其中都倾注了我的感情。我觉得写日记不仅可以练笔，还可以陶冶情操，帮助我解除烦恼。

到现在，我仍然坚持写日记，我与日记不再是一串糖葫芦所能分开的，抽屉里那12本日记扶我在文学道路上由姗姗学步直至逐步走稳，也教会了我怎样做人、处事。

这就是一个大男孩与日记的故事，由一串糖葫芦引起的故事，如果朋友们问我这几年写作的方法，你猜我会怎么说?我会说：不妨你们也写写日记看。

我的妙招作文【篇6】

书是一个知识的海洋，也是一片新大陆；书是一把钥匙，也是一个宝库。书有时会使你变得智慧，而有时也会使你犯错，甚至闹出笑话。下面我就讲一个我和书的故事吧！

在暑假的时候，没事时我老是喜欢随便捧起一本书就看。有一次我正在看书，看的是《三国演义》，正看得入迷的时候，妈妈说：“我出去买东西，一会儿你给我开门。”我头也没抬，随便说了一声：“我知道了。”于是妈妈就出去了。我当时正把自己当成剧情中的一个将士了，过了一会儿妈妈回来了，敲门声很响，我还认为敌军进攻了，就赶快往卧室里跑，结果被网线给绊倒了，我还认为是被绊马索给绊倒了，我连喊投降，这时，妈妈用钥匙把门打开了。妈妈进来问我：“怎么了，不给妈妈开门？”这时，我才从书中回到了现实，妈妈看见我手中的书就明白了所有的事情了。

从中我知道了一个道理，读书中只有你感到身临其境时，才能把这本书读透彻了，才能发现原来这本书里有这么多的好处、好词、好句，还能把书中的道理运用到现实糊口当中，这样才算把这本书读透彻了。

这就是我和书的故事！

我的妙招作文【篇7】

有关记叙文综述的分析-记叙文

相信大家都跟作文打过交道吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的有关记叙文综述的分析-记叙文，希望对大家有所帮助。

记叙某个具体的生活内容，描述某个具体的事件或场面，这样的文章叫记叙文。写人、叙事、写景、状物是记叙文的主要内容；时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果是记叙文的六要素。记叙文必须有贯串全文、将材料串联起来的线索，线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及某种思想感情等。记叙文在表达方式上以叙述和描写为主，议论和抒情不应该超过文章的三分之一。叙述的方法有顺叙、倒叙、插叙和平叙。记叙文的语言要形象生动，要有画面感，文句有表现力。

记叙文的写作基本对策：①将题目演绎成一个故事；②用故事表达一种思想，③将思想蕴涵在描写之中。记叙文写作的标准：①有一个鲜明深刻的主题；②有一个波澜起伏的故事；③有一两个性格鲜明的人物；④有一两处生动的细节、场面描写。

记叙文还具有如下一些特征：

一、一粒沙里看世界，半瓣花上说人情 记叙文常从熟悉的人和事中取材，从日常生活小事中发现深邃的内涵，常常采用小题材表现大主题的写法。记叙文的素材往往是小人物、小景物、小事件、小场面、小感情等，但表达的可能是人生意义、社会问题、生活哲理等大主题。它追求从小处着笔，而从大处着意；切入的角度很小，但是主题开掘地很深。有生活才有分数！机智的考生能从“人人心中有”的现实生活中挖掘出“个个笔下无”的故事。因此，考生在生活和学习中应该善于观察、思考，养成积累素材的.习惯，要善于选取那些平凡却能承载深厚主题的小材料来写作。 二、登山则情满于山，观海则情溢于海 情感是记叙文的血液。要选择那些感人的素材。题材首先要感动了作者自己，其次才能感动读者。考生可以通过叙述艰辛的生活、至深的感情经历、细腻的心情故事来表达自己对身边人和物的感恩、赞美、歉疚、追悔等感情。“感人心者莫先乎情”。李密的《陈情表》向我们讲述他出生才六个月父亲就不幸去世，四岁时母亲又改嫁，和祖母刘氏相依为命的生活遭遇。文章写得悲怆动人，作者对祖母的孝行感动了千千万万的读者。记叙文的生命是感情真挚。真情源于真人真事。写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚，最易写出动情点。不能杜撰耸人听闻的悲剧，骗取阅卷者的同情，只有把自己的感情投入其中才能赢得读者的共鸣。虚情假意、矫情做作的文章只会让人生厌。 三、文似看山不喜平，半碗水里造漩涡 平淡的作文没人爱看，情节波澜起伏才能吸引人。考场作文平铺直叙等于做别人的陪衬品。一方面可以利用事件本身的曲折、复杂来写出波澜！另一方面，面对并不复杂的材料，面对并不曲折的事情，考生可以运用技法掀起波澜，如通过悬念法、误会法、巧合法、抑扬法、蓄势法等来增加情节的波澜。情节曲折首先要做到符合生活实际，不能太离奇。太离奇了不贴近生活现实，一看就是假的，读者马上失去了阅读的兴趣。情节的发展要出人意料而又必须在情理之中，情节的波澜是为表达主题、表现人物服务的，不能为追求情节曲折而穿凿附会。 四、横看成岭侧成峰，远近高低各不同 不同的视角，有不一样的感受。从叙述人称来看，记叙文经常采用的视角主要有三个：1.“我”的视角（即第一人称），以当事人的视角来记叙，所记叙的都是“我”（或“我们”）的所见所闻、所做所感。从作者方面来说，它更便于直接抒情，容易写出“我”的心理活动，给阅卷者真实、亲切的感受。“我”在文中一般是主要人物，也有做线索人物的，如鲁迅《孔乙己》中的咸亨酒店小伙计、莫泊桑《我的叔叔于勒》中的侄儿若瑟夫就是线索人物。但也有局限性，即所写的内容不能超出“我”耳闻目睹的范围，所以不便于广泛地反映现实生活。2.局外人的视角（即第三人称的视角，是一个全知全能的视角）。从旁观者的视角去观察事物，用旁观者的口吻，将“他”或“她”的经历和事情的变化过程告诉读者。这样写的好处是叙述冷静、客观、灵活，不受时空限制，方便场景转换；也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事往往不如第一人称叙事那么亲切、自然、真实。3.“你”的视角（即第二人称）。通篇以“你”的见闻、经历为主线展开叙述，成呼告对话之势，便于直接倾诉内心激荡的感情，展开面对面的感情交流。另外，用第二人称写物还具有拟人效果，能将物写活，赋予其人的情感。