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叙事作文我爱葵花

发表时间:2024-07-17

叙事作文我爱葵花5篇。

希望这份“叙事作文我爱葵花”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦。作文是每个人独特的语言表达方式,作文为我们提供了一个展示个性和个人特色的场所。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题。仅供参考请您做好自我判断!

叙事作文我爱葵花 篇1

《青铜葵花》读后感-

《青铜葵花》是曹文轩先生的一部作品。在寒假期间,我看完了这本书。我很感动,因为内容十分有教育意义。

说到最后,我在想:这个社会有没有人为了与自己没有血缘关系而放弃个人利益?即使有,那也很少很少。

这本书的主要内容是向日葵,一个城市女孩,偶然遇到了一个农村孩子的铜像。葵花爸爸觉得这个名叫青铜的男孩很像葵花已死去的哥哥,而且让人感觉很亲切。天有不测风云,葵花的爸爸在一次意外中去世了。

从此,向日葵成了铜器家族,铜器成了兄妹,过着朴素幸福的生活。但命运把她叫回了大城市,和哥哥依依不舍地分开了。

青桐,在向日葵面前是个好哥哥,在父母眼里是个好孩子,在社会上是个挺拔的男人。他在妹妹没有灯写作业时制作萤火虫灯;他在妹妹跳舞需要项链时制作冰项链;他在全家饿得骨瘦如柴时去芦苇荡里捕野鸭,还被诬陷是贼;他因妹妹照不了相片而自责内疚;在寒风呼啸、下着鹅毛大雪的天气,愿把自己在冬天时穿的棉鞋卖了,打赤脚操持整个家,拼命挣钱。

葵花聪明能干的女孩,心地善良的姑娘。为了帮奶奶治病辍学;为了减轻家里的负担,独自乘船远赴江南,捡银杏叶;为了不被别人嘲笑,教哥哥知识,学会读书。

青铜器、向日葵、奶奶、爸爸妈妈,一家五口相依为命,在苦难中享受幸福。多么幸福的一家人呀,虽然日子贫苦,但是过得并不辛苦。因为他们是一个家庭,一个充满爱的家庭,他们互相关心,互相依偎。

正是这种行动,让他们有了同甘共苦的力量。

每个人都要经历生活中的痛苦。我们应该像铜器家族一样敢于面对痛苦,而不是选择逃避!

叙事作文我爱葵花 篇2

采集校园风采,品读古诗古韵。大家好,我是今天的小主播刘冠廷。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之遍布四面八方。整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。小燕子拖着剪刀似的尾巴回到了北方的家。漫步校园,小草悄悄钻出了地面,它们嫩生生、绿油油的,肥胖的小叶儿像一个个刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着校园里的墙角廊间。树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出新的嫩芽。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放。红色的、黄色的、白色的真是百花争艳,五彩缤纷。它们虽然不名贵,但是它们用自己的点点姿色装扮了这个美丽的春天,无私地奉献着。

前几天,下了一场春雨。轻轻的,听不见淅淅沥沥的响声,更像一阵湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。整个世界像刚洗过澡似的,特别清爽。雨后的空气格外清新,还带着一丝丝甜香,令人心旷神怡,让我不禁想起了宋代理学家朱熹的《春日》一诗:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

俗话说,一年之计在于春。这首诗描写的正是春暖花开的盛景。在这孕育着希望的春天里,让我们一起迎接新学期崭新的开始吧!同学们,今天的广播就到这里,谢谢大家!

叙事作文我爱葵花 篇3

在我读过的所有书中,最让我感动的书是《青铜葵花》。本书作者曹文轩,中国著名儿童文学作家。

《青铜葵花》这本书语言生动优美,把青铜和葵花之间的故事写的淋漓尽致,表达了作者的深刻体会,让人读了无不为之感动。这本书主要讲述向日葵和她的父亲的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出现的意外。

学校工作人员临时接管了向日葵。后来,她被大麦家族的青铜家族收养。青铜把葵花当亲妹妹对待,他们一家即使自己饿肚子,也要让葵花吃饱。城市收回了向日葵,哑巴铜终于喊道:

葵花!兄妹之间的亲密无间最让我感动!

我深深地被他们之间血浓于水的亲情打动了!我不禁想起了一年前记忆中的一幕。

我和弟弟在广场上玩。当我们累的时候,我们在亭子里休息。这时,哥哥突然发现包里的十元钱丢了,就去寻找。我也找了起来,终于我在凉亭右边的角落里找到了那皱巴巴的十元钱,我赶紧拾起来去找哥哥。

可一不小心绊倒了石子,腿卡在了台阶的尖角去了。当时,还是个炎热的夏天,我穿着短裤,腿裂开了,流了很多血。我哥哥来了,从口袋里拿出一张纸,迅速把我的伤口包扎起来。

包完后,哥哥拉住我的手,扶着我的肩,腰上用力,把我背了起来。起初他还不累,后来就气喘吁吁了,加上烈日发出的强大能量,哥哥早就大汗淋漓了。但他是被迫忍受的,小个子走在回家的路上。

呼吸都困难了。而我的伤口处,血还在不停的留着。终于到家了,哥哥中暑了。

我很感谢他,我的好哥哥!

《青铜葵花》的力量是无穷的,它给我的启发更是巨大的。我深深地被人世间的亲情震撼了!

叙事作文我爱葵花 篇4

上学期,班主任陆老师推荐我们读《青铜葵花》,并嘱咐我们,要用心体会。翻开这本书,青铜器和向日葵两位年轻人面对面的苦难,顽强拼搏的感人故事呈现在我们面前。 葵花是学校宣传文化骨干,这天负责文艺宣传队的刘老师看见穿着崭新衣服即将演出的葵花,指点她说:

“如果你再佩戴一条银项链就更好了。”葵花回到家低头不语,闷闷不乐,妈妈赶紧问她:“这衣服怎么样,同学们说漂亮吗?

”“好看,但老师说如再佩戴一条银项链就干好看了。”葵花妈妈说:“美得你,家里连吃饭的钱都不够,哪有钱给你买项链。

”葵花在旁边咯咯地笑。刘老师本来向另外一位学生借项链给葵花参加演出,但那位学生到后来又反悔了。回到家,向日葵因为这件事,妈妈问他,她也暧昧起来。

古铜是从向日葵的一个朋友那里听说的。他想到向日葵戴着项链的样子,但他很无助。突然,他看到屋檐上挂着许多冰边,眼睛顿时亮了起来。他用冰边做了一条冰项链,送给向日葵。这串项链闪射出变化不定光彩,比阳光还要迷人,它那美丽的、纯洁而华贵的亮光使葵花演出更加精彩。

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音,它是对苦难和痛苦的确定,也是对苦难和痛苦的诠释,使我们对苦难和痛苦有了更深刻的认识,苦难是痛苦的,也是美丽的。;

叙事作文我爱葵花 篇5

暑假,我到姨妈家去串门。那儿是全省油料作物葵花籽的主要产区。去的时候,正逢葵花怒放,漫山遍野一片金黄,真是好看极了!这次在姨妈家虽然只住了几天,我却探深爱上了葵花。葵花虽不像牡丹那样雍容华贵,也不像茉莉花那样清香诱人,可是,我却认为葵花是最美的。每当布谷鸟带来春播的消息时,人们把它的种子撒入土中,随着春风细雨,它脱去身上硬硬的恺甲,默默地发芽,顽强地冲出地面,换上一身嫩绿的新装。

它摇着两尺娇嫩欲滴的小手,颤颤地伸向太阳,好像在呼唤:礁,我出来了!几场春雨过后,葵花一跃而起,一直长到丈许。它伸开硕大的叶片,承接着朝露,拥抱着阳光。有时人们忘记了戴草帽,顺手摘下一叶扣在头上,嘿,倒满舒服呢。到了葵花怒放的季节,葵花揭去了遮面的绿纱,露出黄艳艳的脸盘,就像一只圆圆的金盘。金盘的周围又长着许多小黄叶,恰似太阳射出的道道金光。葵花又叫向日葵。

向日二字真可以说确切极了。你看它,日出而东,日落而西。黎明,它东望天际,迎接那光芒四射喷薄欲出的太阳;夜晚,太阳转到地球的另一面去了,它还恋恋不舍地将头转动,仿佛仍在寻找着普照大地的阳光。它就这样日复一日地追求着这是多么崇高而又坚定的信仰啊!金风起处,百花凋零,给人们留下一片片枯枝败叶,而唯有葵花,给人们留下了满盘的果实一一葵花籽,那正是葵花孜孜不倦追求光明的结果啊!葵花,我爱你,我赞美你。我愿变成一朵葵花,永远追求光明。

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