吹到角落作文

吹到角落作文汇集。

吹到角落作文 篇1

这个世界总有一些人被遗忘在世界的某个角落。当我们记起来的时候。她已经从我们的世界消失啦，有很多很多这样的人，他们成绩很差，虽然有着梦想，生活却很卑微。他们没有显赫的家室，也没有很深的背景，低落的成绩，注定着他们并不突出；缺乏自信的眼神，注定着他们一辈子的平凡。他们的梦想总是跌跌撞撞，他们渴望飞翔，命运却折断他们的翅膀，他们屈服了，也渐渐畏缩沉沦。他们知道头顶上面的天空有多高，知道距离梦想有多远，也知道自己的羽翼，已经残缺不全。飞不高，也看不远，这些一切的一切，已经太多太多，终于有一天，会被生活磨圆了棱角。变的唯唯诺诺，变的畏畏缩缩。生活的背负，命运的压力，迫使的他们不敢再布满荆棘的道路上面前行，因为他们已经害怕伤害。

很多时候我们总是连自己也不记得自己身在何方，但是心，一定要放在光明的地方，视线，要停留在人生最美好的地方，假如一直生活在黑暗里面，心灵也会被渐渐的腐蚀。我们的前面阻隔了庞然的人生，我们都将去陌生的地方，看陌生的风景，和陌生的人一起聊天喝酒，走在陌生的城市，吹着并不知道从那个海洋飘来的风，看着眼前并不熟悉的场景，接触陌生的事物，一天一天的长大起来，这就是生活。

一个人的天空很蓝，蓝得有点忧郁；一个人的时候很自由，自由的有点孤单，每天独自走在寂寞的街道，那本来长满了红叶的枫树已经破败不堪，此情此景，怎不令人伤感。

吹到角落作文 篇2

20xx年8月9日，奥运会开幕第二天，男子56公斤级举重比赛场上，中国举重队的老将张湘祥以压倒性的优势夺得金牌。在领奖台上，张湘祥手握金光闪闪的荣耀金牌，胸中的自豪不言而喻。但是，金牌只有一个，奖牌也只是区区三枚，奥运会的掌声属于成功者，也应属于失败者。然而，我们只过多地关注成功者，而冷落了运动场角落那一双双失落的眼睛。

也许，没有人记得，比赛中，一位法国选手上场比赛，他要的重量不重，但从他局促不安的表情和眼神看来，他好像对自己十分担心。果然，这位选手的第一次试举失败了，他的表情从担心变成了忧虑。紧接着，他开始了第二次试举，他双手握住杠铃，睁圆双目，眼中的忧虑变成了火似的热情和对奖牌的渴望。他发力了！他奋力把杠铃举到了头顶！他的动作很慢，一时间，我竟清楚地看到他的手在发抖！好，只差一步了，只要双手不动，起身举起杠铃就行了！他试图站起身来，但他太无力了，他突然起身……失败了，他被杠铃重重地带向地面，发出沉重的响声。

片刻的寂静后，观众席上突然响起热烈的掌声。因为，他虽然未成功，但却以自己一次又一次的拼搏、努力，完美地体现了奥运的拼搏精神：更高、更快、更强！有他这样的运动员参赛，就是奥运的骄傲！他从地上爬起，走了一步。紧接着打了一个踉跄，原来因为这次的一举，他的腰受了严重的伤害，不能再举了！赛场当时充满了悲哀——个具有伟大精神的运动员，就这样结束了他的奥运之旅！人们目送着这位英雄，他没有了比赛成绩，可他的精神却留在人们心中！

体育赛场上，他们失败了；但是，在人生的赛场上，他们依然是英雄。让我们把掌声送给伟大的角落英雄！

吹到角落作文 篇3

"在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。"这句话出自我之前看过的纪录片《了不起的匠人》。的确有这么些手艺人，寓居在城市的角落，穷其一生只为等一个传承。

虽说我生活在一个老小区，但是平时并没有感受过爷爷奶奶口中所怀念的那种做饭时邻居家传来的焦锅味儿。快节奏的生活，脚步匆匆。唯有那个在角落里的小车库，是人人都爱去的，甚至临时充当了个连接街坊邻居的纽带。

小车库的主人是一位做了一辈子布鞋的老奶奶，眼神总是亲切又慈爱的，我常听她用温柔的吴侬软语哼着小调。她确实是位了不起的手艺人，原来狭小又黑暗的车库被她改成了工作室，点一盏小电灯，大门随意的敞开着，阳光洒进来。如果有人来，便倒一杯热茶给你，假设来的是个孩子，那就笑眯眯的再塞上几颗糖。

曾经我算得上是那个小车库的常客。记忆中那儿总堆满了各式各样的布料，一打又一打的半成品，还有挂在墙上琳琅满目的布鞋……给小孩子的花里胡哨的虎头鞋，给老人的软底鞋，市面上很少见的，这儿都有。我爱看奶奶做布鞋，总能让我想象出她年轻时候的样子。一位江南水乡的女儿，亭亭玉立于山水间，身上带着水墨画的气质。时过境迁，此时她已头发花白，不变的是做布鞋时候的完全投入，一天做上七八个小时也不嫌多，她会抚摸每一双成品，经常每一双布鞋都有一个故事。她说，这辈子唯一会的手艺就是做布鞋了，这是她的信仰与福源。

每当开始做布鞋，奶奶就从口袋里颤颤巍巍地拿出老花镜，在硬纸板上比着真人脚印大小画个布样，拿着剪刀细细剪下。剪完后，就开始纳鞋底。那么厚的底，用一层层布扎成，一针一线都是奶奶手工制成的，针脚很细，缝的直挺。她的那双布满老茧的手上下翻飞，动作行云流水，许是做了千千万万遍。接下来挑一块崭新的布料，里面塞上许多细碎的棉花，脚底下的缝纫机不停地发出"吱嘎吱嘎"的声音。做一双精致的布鞋要好几天，常常一个小小的步骤就能花上好些时间。而我总会为每个小小的变化惊呼神奇，奶奶见我有兴趣，也教我几针基础的针法，偶尔喊我打打下手，那个时候的小车库总是传来孩童的欢笑。

那位奶奶，以匠心，磨匠工，为匠人。她算得上是文化新纪元的"遗民"，在喧嚣中慢慢地走。而我是一个来自新世纪的少年带着朝气和希望向前奔跑。我也期盼着去探寻那些手艺的文化底蕴，渴望着接过那悠久历史的接力棒。

后来，那位奶奶搬走了，据说去了一个新的地方继续制作布鞋。角落的那小车库关了门。我发现我经常回忆起那儿，似乎在心底也有个了小角落，记叙了那份坚持与守望提醒我豁达与专注……我发现那儿有光。

吹到角落作文 篇4

角落的春天，像林间洒下的细密日光，温暖，却又隐秘。

记不清是哪年安上了防盗窗，似乎它就一直安安静静地挡在那儿，默默守候着匆忙岁月里不曾瞥它一眼的我们。冬去春来，那窄窄的平台上布满了咸菜瓶、油盐酱醋茶罐等东西，只留下小小的角落尚且“赋闲”。微弱的阳光从瓶缝间射入，那光芒只够照亮细小的尘埃。过着两点一线生活的我从未在那逗留，连爱整洁的妈妈都不曾想过将它整理擦拭一番。

吃饭的时候，偶尔听见那里传来飞鸟扑棱翅膀的声音，然后又没了声响。我怔怔地想，连春天都不曾在那驻足，它是多没有存在感啊。

直到那個早春的中午。放学路上，绿杨庭院，暖风帘幕，穿过重重叠叠的春意，所有的烦恼都随风而逝。

我突然不无怜悯地想到了那被我所遗忘的角落，没有春天的垂怜，它又会是怎样的凄凉？然而当我回到家走进那角落时，简直无法相信自己的双眼。在它小小的天地里，卧着一个月亮一样弯弯的鸟巢，巢里的鸟蛋泛着洁白的象牙色，似羊脂玉般精致完美。爸爸妈妈喃喃着说：“真是块宝地，引来百鸟齐鸣。”那小小的角落，成了全家最牵挂的地方。看着小鸟在这里繁衍生息，直觉得春日的阳光渐渐盈满心扉。

我曾以为春天是不公正的，原来它不曾放过任意角落。在那瓶瓶罐罐森罗掩映、不为人知的角落，也会有小鸟的歌唱，明媚的阳光。

今年这个角落的春天，比任何地方都更美好。

吹到角落作文 篇5

“扬子江心水，蒙山顶上茶。”茶，在中国，拥有悠久的历史。能降火明目、宁心除烦、生津止渴。爷爷很爱喝茶，每次喝茶，餐桌一角里放置的茶叶都会少那么一点。爷爷也善于沏茶，角落里平方的茶叶被他一片一片地沏成文化的底蕴。

角落的茶叶里，大多呈嫩绿色，少数几片是黑的。绿色的娇嫩饱满，仿佛期盼着回到曾经的花枝招展的娉婷少女。即使被陈放在角落，也渴望绽放出光芒，成为人们细细品味的茶、细细端详的茶。

我想品茶，于是爷爷给我也泡了一杯。沏茶过程中，我听爷爷讲述制茶的过程。几片小小的茶叶，被人们采摘后，要经过晒青、摊晾、杀青、晾干、揉捻、压制这几道繁琐的工序，才能算得上是好茶。从采摘到最后，从平凡到不平凡，艰难困苦是一条必经之路，人生亦是如此，要经历磨练后才能坦然无畏。

茶叶被放到杯中，无声舒展着，它的涩涩余香，就是茶的原味。几片小小的茶叶，看起来如此纤弱，但等到爷爷将热水注入杯中之时，茶叶与沸水相融、热恋，它们与水融合，绽放出淡淡清香。

这杯茶，爷爷帮我加了三次水，味道便淡了，可我却不舍得倒掉，依旧细细品味其中的味道，虽然淡，却淡得有层次感，每一次添水都是不同的滋味。第一层就如一个妙龄少女佩戴八九朵栀子花，淡雅中让你感受到些许浓烈，第二层就如一个青春妇女头上别有两三朵栀子，穿梭于市井，还留下了明晰的笑声，在巷子里飘来隐约香味，第三层就如一位慈详的母亲拿着干瘪的花朵才怀念自己的青春，趋于平淡了。却穿过五脏六腑，余韵悠长，茶中的滋味十分短暂，人生中的各种滋味何尝不是如此呢？拥有的时候，就细细品味，好好珍惜，就像爷爷常泡的茶，一遍茶浓，二遍茶香，三遍茶淡。每一次的添水，都让我感受到不同的滋味，只有静下心来细细品味，才不会辜负了这些茶叶、这杯茶，而生活何尝不是如此呢？

偶尔也会有茶叶漂浮的现象，不能与水相融、接受洗礼绽放出光芒，定是在制茶过程冲没有加工到位；或者，它就是次品。它无法沉淀，也就无法为下次的爆发而蓄力，只能被挑出。看来做人如果不沉淀，不去经历苦痛、煎熬，也只能被闲置吧！

餐桌一角的的茶叶，看似平凡，但又有多少人能及一片小小的茶叶呢？在沸水中去释放出人生的光芒？又有多少人能成为人们细细品味的焦点，仔细端详的风景呢？感谢角落里的茶叶，品了你，懂得了自己。

吹到角落作文 篇6

我以往有两个心愿，一个是期望能让我喜欢和不想忘记的的人或事永远存在我的心里。另一个则就是与它恰恰相反的，让那些我不喜欢的人或事随风飘到九霄云外去，永远也不要再来见我了。可是，人生能得几如意，现实也常常会与你唱着反调，气得你七窍生烟，以至于鼻子发酸，心痛不已，怒泪是夺眶而出。

每个人都想将喜欢的，常提起或常怀念，把它放的越明显越好。然后，将那些甚至都懒得想的东西存放或干脆遗弃到心底的那个万丈深渊里最阴暗的那个角落。

然而，我却与常人的看法不一样，我深感到阴暗角落里那无声的哭泣。它也渴望有人能够常常慰问他一下它，有人能常常提起它心中的事，多期望有人能够在它“哭泣”时，替它抹掉那划破脸颊的痛泪。期望有人能听听它心中的“悲诉”，它甚至只是想有人能够还记得它的存在也就刚刚好了。可是，它的渴望，它的期望，也将只是一个愿望，一个几乎实现度为零的愿望。只能成为想象，一个无止境的想象。因为这对人们来说是一种奢求，无论去满足它每个想法，好像都属于一种奢侈。没人愿意去理会它，去感受它的现实意义。因为，那样只会让处碰它的人有可能再伤感一次吧！我是一个追求回忆的人我从不想把任何一件事或一个人放置到那个角落。因为，我舍不得，舍不得放弃生活中经历过的一丝一毫。也更加不愿意让那个本身就被遗弃的角落再增加一些“负担”和“忧郁”，我认为它们也会有感情吧，它们也会懂得报复吧。如果我不断的给它发“邮件”，它是不是也会用贴邮件的粘布紧紧的'把我忽住，让我无法呼吸呢？我想会的，甚至，当你将“邮件”堆满时，也是你走上绝路的时刻吧。

所以，我否决了我的愿望，我不会再把好的存留心中，而坏的就无心的丢给那个常被遗忘的角落，因为我了解它的感受。

我奉劝和我有同样的愿望的人们，少一些烦恼，多一些欢乐，被遗忘的角落的“忍耐”是有限的。人生能如几回意，现实会和你唱反调的，不是你丢掉就没事了，你自我也会付出代价的。被遗忘的角落，你放心，我正在慢慢的减少着你的“负担”。因为，你欢乐，所以我欢乐。

吹到角落作文 篇7

我是一只不起眼的中性笔，全身黑得发光，足尖0。38毫米，用我写出得字苍劲有力，因此深受小主人的喜爱。其他各位水笔朋友对我充满羡慕嫉妒恨，他们竭尽全力想取代我在主人心中的地位。对此，我却毫不理会在意。

到了返校日这天，粗心的小主人忘记把文具盒的拉链拉好，我的那些朋友终于逮住机会，他们全都拉下脸来，齐心协力将我推出文具盒。我从没见过他们如此团结，只好无奈地从小主人书包上的窟窿中坠入到操场的一角，若大的操场空无一人，我显得十分孤单。

淘书节开始了，花花绿绿的鞋子不断地从我的身边经过，还有几只鞋子差点踩在我的身上，幸好我身手敏捷。但他们的主人都行色匆匆，或有说有笑，没有人注意躺在角落里的我。我也耐不住寂寞，想象着小主人下一个宠爱的对象，他们也会将他推下去吗？我逐渐闭上双眼，忍受着刺骨的寒风。

“咦！这有支笔。”一只小手小心翼翼地将我捡起，一双水汪汪的大眼睛向我看来，他还对我轻轻地哈了一口气，顿时一股暖流使我温暖无比，善良的他找了半天也没能找到我的小主人，终于我又被放进了新的文具盒里。“你好，你好……”一声声问候从四面八方传来，我发现这些朋友都十分热情，他们与我挨个握手。“各位，让我们为这位新朋友开一个联欢会吧，music，让音乐响起来。”一位水笔说道。看他那样子，高大、魁梧，肯定是这里的老大。“让我们跳起来！”霎时，文具盒里的`各种笔都疯狂起来，有的跳着孔雀舞，有的跳着优美的华尔兹，还有的拿起话筒唱起歌……真是热闹极了！我在这里终于找到了一种家的感觉，远离了原来那些朋友的冷嘲热讽。

拉链轻轻拉开，一束耀眼的光芒照射进来。新的小主人将我拿出文具盒，在练习本上写了一个“寒”字，嘴里嘟囔着：“这么好的笔都扔了，真可惜呀，要是他的前任主人爱惜的话就好了。”被紧紧握在手里的我听到现任小主人的话眼睛里充满了泪水。

啊！各位朋友，请爱惜每一张纸每一支笔，因为他们是你学习不可缺少的工具。有了我们，你们的成绩才会更加优异。不要让我们再孤零零地躺在教室冰冷的地板上，操场的角落里，让勤俭节约的美德代代相传。

吹到角落作文 篇8

很多时候的我都是莫名其妙沉默的，我始终被陈，汪他们宠坏了，我就像一个任性的小孩子，高兴了对着每一个人善意的微笑，难过了，强把自己的悲伤加在别人身上。其实，我就是这样，没有一心想要执着追求的，只是想站在世界的某一个角落，望着从我身边走过的人善意的微笑。仅此而已。

——前言

幸福还是眷顾我的，每时每刻的我，都是幸福的，可是幸福的孩子总是任性的，我不想被你们鄙夷，所以我想要把幸福拆两半，一半给陈，汪，胡，姜，许诺还有以前的他们，一半给淩晓敏，孙大云，周大慧，余静现在的他们。你们只要给我一个微笑，我就满足了，我会很听话很听话很乖很乖的看着你们幸福，好麽？我把幸福拆两半，给我最爱的你们……

半个学期很快就要画上句号了，我静静闭上眼睛，想念从前的我。

以前，我无论遇到什麽都不会很难过，因为我知道陈，汪，还有哥哥姐姐们在，我也不会因为什麽而苦恼，也不在意别人怎麽看我，因为，曾经那些人总是很亲切很温暖的冲我微笑。曾经的我，只会很单纯的支着脑袋想，今天会有什麽好玩的？

如今的我，开始不再每时每刻都挂着微笑，开始因为红叉叉的考试卷难过，开始因为听不懂的数学课苦恼。

曾经的我乖戾，张扬，不羁。

如今我再也不能从镜子里看见那样的我了，我不知道新环境是将我变随性了还是变懦弱了？

数学老师说，某些女生上数学课时总是一动不动抿着嘴，我看见数学老师的视线是在我身上的，同学们随着视线望着我，我只能低下头，我知道，说的那是我，可是。

我学不会像以前那样把放在我身上的异样目光瞪回去，我只能很卑微很卑微的垂下头，仅此而已。

……

我想要把幸福分两半，给以前给现在各一份。

吹到角落作文 篇9

又是一次家宴。习惯性的，我坐在最里面，没什么特殊原因，仅仅是因为我成绩最差。大人们边吃边谈天说地，我只是默默的听，直到……他们开始谈论我们。和以往一样，还是先问我的长处。

说什么？踢球？不行，上次不是说的踢球么？他们不是说我球技太烂，没用的，还不如我的两个表弟！虽然在座的每一个都知道他们俩都没碰过球，然而，没有人反对。我又想说我会打电脑，不过我想起那回，我也是这么说的，他们回了句：就会玩游戏吧。我想反驳，因为我会编程，可是我敢么？我决定说我爱读课外书，然而，还是那样：为什么学习搞不上去？我无言。然后是姐姐，她什么也没说，她也不用说，有人替她回答的：“会弹钢琴，学习好，文静，就是一个大家闺秀。”每每如此。

不是么？！遗忘在角落的我也有人去关心么？

吹到角落作文 篇10

每次重新振作起来，每个人都远离我，当初坐落在角落里的某人，现在还在角落，我确信，世界上仿佛真的没有真情，每个和我在一起的人，都会有伤害，包括我，我也是，我也一样被人伤害好多。。。。。

爱的失去了，不会再回来，没有人看到这角落，只看到了那个闪光点，这个黯淡的角落，不会有任何一个人发现，世界上真的没有真情，每个人，喜欢多人聚会的地方，我一个人，喜欢一个人独自坐在一旁，在那个属于我自己一个人的地方，永远都不会有人在旁边，就算是擦身而过，也会重重地说一句让开。那个地方，是我始终的归宿，希望永远都不要有人发现它，不要抢走属于我的位置，那是唯一一个只有我一个人的位置。

愤怒之火再次燃烧，拯救我，拿个最新的好用的灭火器把它消灭。不要让他再次燃烧。

就是这场大火，让我怕热，这场大火，让我更讨厌任何人。

不知道，心可能有一半是黑的，总是逞我生气的时候加满，恨不得掐死每个人。红色的一半怎么也压不住。愤怒之火把它染成了黑色，我都快融化成一团火了。寻找灭火器，只求一个最新的，最好用的，最耐用的给我，一直帮助我消灭，把心的黑红融化成白色，灭火器就不是我一个人的了。。。

吹到角落作文 篇11

你们都是如米粒般小的苔花，默默装点着这个世界，吐露芬芳。

题记【Gsm600.cOM 课件之家】

我曾惊叹过如火的夕阳、腊月的凛冽寒风。我曾攀过山顶、凝视巨大的佛像。我曾震撼于广袤的田野、遥远的地平线。

可是不知从何时起，我被微小的事物所感动。

又是一个寒冬的早晨，街道被昏黄的路灯晕染，悄悄揉碎了分明的界限。整个世界柔和而静谧。沙沙沙沙，是什么在响？我抬起头，一张苍老而枯黄的脸映入眼帘。呼，原来是保洁工人在清理街道。他也看见了我，于是便停了下来，示意要我过去。我微微一笑，抬步走过。身后又响起了富有节奏的沙沙声。我继续走着，心底漾满快乐。

天还未亮的清晨，一群怀着炽热梦想的人却已早早地开始了一天的训练。我们怀着不同于他们的目的加入其中。寒风悄悄的灌进衣服里。我跑了不到一圈，却已精疲力尽。正想停下，旁边却掠过了一道又一道身影。我咬了咬牙，想着无论如何也要跑完这一圈。将走时，我回头看了一眼。此时，远处的晨光照在他们的脸上，染上了一层模糊的光晕，但他们眼中却有着清晰而坚定的潋滟波光。

放学了令人期待已久的铃声终于响起。我和同桌抓起饭卡就往楼下冲去。不一会儿，楼梯上就响起了急促而有力的嗒嗒嗒的声音。去食堂的路上，有一位学姐抱着书走在我们前面。忽然，她身上似乎有一个东西掉落在地。我指着那东西问同桌：是饭卡吗？好像是前面的人掉的。显然她也看见了，于是她快走了几步，拾起那张饭卡，又上前几步，轻拍那人的肩，将饭卡递给她，说：给，你的饭卡。谢谢她连声道谢。

不客气。我们都笑了起来。

风轻轻地摇晃着树叶，抖落一地金黄。

我们都不过是这世界角落中的一隅，毫不起眼，却又闪闪发光。正如樱花一朵一朵，十分单薄，但聚合起来却如梦幻一般，构成这世界的繁华声色，不再平凡。

我们都是那角落中的苔，兀自绽放，毫不起眼。但，你若盛开，清风自来。

吹到角落作文 篇12

我是一名六年级学生。我已经在我的校园里住了五年多了。我的学校非常漂亮。我的学校有许多年和成长的经验。你能来我的学校吗？我可以向你介绍一下我学校的特色吗？

我学校有许多植物，如桂花、雪松、玫瑰等。桂花是吗？当它开花的时候，学校里到处都是散发着特殊香味的桂花，其中我最喜欢的是我们学校的雪松，因为冬天其他植物都落叶了，她还站在雪地里生长。

捡起他掉落的树叶，我看到了她坚强不屈的冬天精神，看着她开裂的树皮，我看到了他多年的成长经历，他对我们有很多贡献。在春天，她让我们遮挡阳光，在夏天，它让我们享受凉爽，在冬天和秋天，他让我们观看，它有很多很多好的品质。

你能来我们学校看吗？我非常希望你参观我们学校的植物。你的学校是什么样的？