动物的童话作文

动物的童话作文汇总七篇。

怎么样才能让自己的作文出彩呢？作文是显示出作者感情和思维深度的文学作品，写作是记录自己成长的工具让我们有时间回顾前行路上的点滴。写好作文我们要多读多写多练，在阅读的过程中句怡美编辑找到了一篇很有用的“动物的童话作文”，节省时间的技巧是值得与好友分享的！

动物的童话作文 篇1

一天，我的小熊和小狗争吵起来，他们都认为自己是最聪明的，正当他们吵得不可开交时，在一旁的小考拉插话了，说：“别吵了，现在我来当裁判出题，你们来抢答，看看谁聪明。”小熊和小狗一听，都赞成，比赛开始啦。

小考拉说：“听好啦，第一道题：四个人之和是96岁，最小的是12岁，他和最大的年龄之和比另外两个年龄之和大10岁，最大的年龄是多少岁？”

小熊和小狗想了一下，小熊先举手。小考拉说：“小熊抢先举手，那小熊先回答。”小熊回答道：“最大、最小年龄和为（96+10）÷2=53(岁),最大年龄为53-12=41（岁）。”小考拉说；“小熊答对啦，现在是1：0。”小熊得意地笑了。

小考拉接着出题：“听好了，第二道题是：鸡兔同笼，共有头80只，鸡的脚数比兔的脚数多40只，鸡兔各有多少只？”小狗这次先举了手，小考拉让小狗回答。小狗说：“如果80只全是鸡，那脚数总和为2×80=160(只)，此时兔脚为0，鸡比兔脚多160只，但实际只多40只，差数比实际多了160-40=120（只），这是因为把兔换成了鸡，每把一只兔换成鸡，鸡的脚数就增加2只，兔的脚数就减少4只，鸡脚与兔脚差数增加了2+4=6（只），所以换成鸡的兔子有120÷6=20（只），鸡有80-20=60（只）。”

“回答完全正确。现在是1：1。”小考拉说。

小狗的脸上露出笑容，它冲小熊做了个鬼脸。比赛继续进行着，小考拉说：“现在，到了关键时候，你们可要仔细听好了，最后一道题是：下面算式中不同的字母表示不同的数字，相同的字母表示相同的'数字，请问这些字母各表示什么数字？ ABAB-ACA=BAAC”

小熊和小狗都暗暗在算着，小狗很快就算出来了，他立马举起手，可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉说：“这次小狗又抢先了，小狗回答。”小狗得意地说：“A=8，B=7，C=9.”小考拉点了点头，最后宣布：“小狗答对了。比赛的结果是1：2，小狗赢了。”小狗听了跳了起来，小熊低下了头，一脸得不服气说；“下次咱们再比，看看到底谁赢？”小狗也不示弱，说：“行呀，比就比，谁怕谁呀。”

小狗和小熊都暗暗为自己鼓劲，希望下次的比赛自己能赢。

动物的童话作文 篇2

狐狸开了一家广告公司，大伙儿闻讯请狐狸设计广告！

首先是沐浴露的兔子老板赶来，请狐狸为它的沐浴露做广告。狐狸拍拍胸脯：“当然没问题！”没几天，广告上映了——一只小白兔在泥坑中跳来跳去，不一会儿成为了一只黑色的兔子，它被兔妈妈押回家里，用兔子牌沐浴露轻轻一擦，用清水冲一冲，刚才那个“小黑兔”一下子雪白雪白，阳光照在它身上闪耀极了，甚至比之前更加白，它的妈妈举着沐浴露说道：“兔子牌沐浴露让你与众不同。”

刚为兔子老板拍完广告，做扩音器的狮子老板来了，广告开始拍了：一只威风凛凛的狮子站在树旁，它拿起扩音器，大声一吼，你听，那声音响彻云霄，在天地间传回一阵又一阵回音，狮子又举起扩音器说：“狮子牌扩音器，让你震耳欲聋。”第二天狮子的商店被闻购来的动物们抢购一空。

过了几天，狐狸又为萤火虫拍了。广告，画面上一片漆黑，伸手不见五指，一只大象路过：“天太黑怎么办？”一只萤火虫提着灯笼：“怎么办？用萤火虫牌灯泡，照亮黑暗，买了不后悔”

狐狸的广告公司经过它奇思妙想的设计，越开越好。

动物的童话作文 篇3

“大家好！欢迎来到一年一度的超级动物秀，我是这次比赛的主持人。在这个热闹的日子里，我们超级动物明星的桂冠会被谁摘走呢？我们还会欣赏到选手们哪些独特的风采呢？让我们拭目以待吧！”

“现在1号选手已经上台了，他会给我们带来怎样……啊！大家小心！这里有一只发疯的狒狒！观众朋友们，我想你们不会让他来当我们的超级动物明星吧。好的，现在让我们请他下台吧。”

经过刚刚的一番风波，2号选手已经不再愿意上台了。“来吧，让我们认识一下你。”“嗯……大……大家……好，我叫……叫兔……兔子。我要……给大家……表演跳……跳跃。”兔子断断续续地说完了她的自我介绍。“切,下去吧！下去吧！我们不稀罕看这种超级低级的表演！”兔子灰溜溜地下台了，我想她心里一定在想：唉，早知道准备一些有水平的表演了，至少观众不会嫌弃我。

“哈！3号选手已经迫不及待的上台了。呀！简直亮瞎我的眼。如此华丽的衣裙，如此漂亮的尾巴，如此完美！她是谁？她就是我们人见人爱，花见花开，车见车爆胎的盛装出席的孔雀公主！”“哦!大家好！你们好！谢谢，谢谢。”孔雀公主满面春风的向我们走来。“孔雀公主，给我们表演一下你的孔雀开屏吧！”“没问题。”孔雀公主抖抖她的尾巴，打开她那像羽扇一样的尾巴，迈着优雅的步子朝前走了几步，结束了她的表演。

接下来，选手的表演都不入观众的眼，观众要不就说不好看，要不就说表演很低级，因为他们手中的选票都已经有了归属，恨不得比赛马上结束。“好的，现在我们进入投票时间。你心里有那个她（他）了吗？那么就把手中珍贵的一票投给他（她）吧！”

……

“现在投票结束。额……这样鲜明的对比，我们应该不用计票了吧！现在我宣布，本次超级动物秀的超级动物明星头衔属于3号选手：孔雀公主！”“好耶，孔雀公主万岁！”

老师点评：这篇文章通过合理的想象，叙述了一场别开生面的动物联欢会。文章结构严谨内容充实丰富，语言运用得体，故事精彩纷呈，想象丰富，是一篇很不错的想象作文。

动物的童话作文 篇4

一只淘气的猴子每天呆在动物园里，它觉得很烦。由于它的淘气，不仅时常遭到妈妈的求全，更是隔三岔五受到动物园治理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园治理员不留意，从没有关上的铁门静静溜了出来。于是，有个惊疑的故事发生了······

猴子飞快地跑出了动物园，来到了大街上。它觉得这里太好玩了，猴子一会儿爬到菜场的菜架上，把菜扔得满地都是，一会儿把路人的皮包抢走，大家拼命地追赶它，它吓得跑进了一家服装店。淘气的猴子钻进了衣堆，出来后那样子滑稽极了，竟然穿上了一件红色的连衣裙。

猴子又来到了一个球场。看见里面正在打篮球，它看着看着手痒了起来，淘气的它用手把篮球接了过来，球员们发现球不见了，都很惊疑，这时，猴子抱着篮球蹦蹦跳跳地跑了出去。

到了晚上各种各样的灯都亮了起来了，是那么锦绣，但是可怜的猴子找不到食品，它又冷又饿，这时它看见了一个小女孩，小女孩叫着：“妈妈，我冷。”小女孩妈妈听了，连忙脱下棉袄给小女孩穿上，看到这时，它的眼泪夺眶而出，猴子想起了自己的妈妈，严寒的夜晚，它的妈妈总会用体暖和暖它的身体，想到这，它回身飞驰回了动物园，猴子妈妈牢牢地抱着它，生怕再一次失去它，那一刻猴子明白了：妈妈的求全只是一只爱的表现。

你对父母感到过厌烦吗？不要厌烦，他们的唠叨，是为你好，他们的求全，只是一种爱的表现。他们是世上最伟大的人。

动物的童话作文 篇5

狐狸看病吃动物

狐狸是一位新的医生，他的招牌上写着：有病就来，包你康复。

小动物们都不敢去，一位狐狸会吃他们，狐狸的生意一点也不好，没人去看病。可是有一天，小兔子生病了，兔子妈妈只好请狐狸医生帮她看病，狐狸了解病情、病因之后，又给她开了一些药，让她按时吃药，兔子妈妈按照狐狸医生给她开的药吃，没过几天，小兔子好起来了，还能跳来跳去的。狐狸医生治好胖兔子病的事传开了，动物们有病都去那里看病，狐狸的生意才一天一天的好起来。可是狐狸还是改不了吃动物的本性。他眼珠一转，想：既然动物都相信我了那我就把他们给吃了。果然，第二天小鸡又来求医了，狐狸趁她生病之时，把小鸡给吃了。但动物们却相信小鸡是被猛兽给吃了。接着小兔子又生病了，又请狐狸医治，狐狸又把小兔子也给吃了。动物们告诉了老虎警察，老虎分析了一下，确定是狐狸把把他们给吃了，就把狐狸抓来一问，果然是的，狐狸被关了起来。经过了这件事情，小动物们胆战心惊，也提高了警惕性，这实在是太可怕、太惊险了。

动物的童话作文 篇6

只听韦羽萱一脸严肃地吹道：夜深了，动物学院里的小动物们都进入了甜甜的梦乡，可会议室的灯还在亮着——校长正与老师们探讨怎样安排新学期的课程。老师们你一言，我一语地吵开了。黄鹂老师说必须要上声乐课，鲤鱼老师说游泳课也不能缺……最后校长决定：每种课都得上，让孩子们学习多种本领很有必要！

排在第一节的飞行课开始了！看，雄鹰老师在为同学们示范飞行动作：他的翅膀不停地扇动着，一会儿从山顶俯冲而下，一会儿又迎风飞到山顶，潇洒极了！同学们都跃跃欲试。麻雀第一个站出来，他扑棱着翅膀，直冲云霄，还在空中转了几个圈儿。然后是黄雀，他扑腾着，也很快冲上了蓝天。接着是大象，他好不容易爬到山顶，信心满满地扇动巨大的耳朵，纵身一跃，“咚、咚、咚、咚”！没想到，大象接连栽了四个跟头，疼得他站不起身。大家赶紧帮大象叫救护车。第一节课就在救护车的鸣笛声中结束了。

紧接着是声乐课。黄鹂老师哼着小曲来到了教室。“同学们，声音是美妙的，只要你们敢于尝试，慢慢地，你们就会唱歌了！”黄鹂老师声音清亮。十分钟后，同学们练习完毕，开始展示成果：首先登台的是由一群小鸟组成的合唱团，他们的歌声赢得了满堂喝彩;接着登台的是非常自信的鸭子，他清了清嗓子，开口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鸭子“富有感情”地唱着，非常投入。就在鸭子准备唱第二段时，黄鹂老师示意他停下。因为鸭子的嗓子已经有些沙哑，且他的歌喉离动听实在差太远了。后面一展歌喉的同学要么憋得满脸通红却发不出声，要么跟鸭子一样声音“特别”……在各样嘈杂的`鸣叫声中，声乐课草草结束了。

这是今天的最后一课——舞蹈课。大部分同学都跟着梅花鹿老师的节奏摇摆着，有的跳着踢踏舞，有的跳着交谊舞。不过有些同学显然不适合舞蹈，你瞧，乌龟在地上缓慢爬着，他也想像同学们那样旋转、跳跃，但他背着重重的壳，怎么也跳不动。还有小刺猬，虽然他动作敏捷，但他那长长的刺总把舞伴弄得遍体鳞伤。那些无法跳出优美舞姿的同学只好干坐在一旁，等待下课铃声响起……

第一天的课程结束了，校长听着老师们的汇报，面色凝重。就连管理食堂的熊大叔也来反映了：“今天的红烧肉饭很美味，但很多素食的学生宁愿饿着肚子也不吃。”

校长此时终于领悟到：不同的学生有着不同的特点和习惯，要因材施教。

于是，校长发出通知：学生可自行选择适合自己的课程来学习。

校长望着窗外孩子们玩耍嬉戏的身影，对新课程的安排充滿信心！

动物的童话作文 篇7

从前，有一片肥沃的大草原，草原上有一群山羊，它们过着无忧无虑的生活。吃着嫩绿的草，“咩咩—”地叫着，好像在说：“这里的草真好吃！”可是，自从来了一只狼，羊就整天提心吊胆的。

一天，狼拖着疲倦的身子在草原上走着。忽然，它发现有一群羊在吃草，口水“滴答滴答”流了下来。它悄悄地走了过去，就在这时，一阵风“呼呼—”地把草吹倒了，这群羊发现狼来了，吓得四处乱跑，发出“咩咩咩—”的叫声，好像在向牧羊犬求救。狼却马上赶上了一只羊，把它扑倒在地上。露出了狰狞的面目，“嗷唔——”地叫着，像是在说：“我终于抓到羊了！”说着露出锋利的牙齿，就要对准羊的脖子咬下去了！那只羊心“呯呯”地跳着，其他羊也只能眼巴巴地看着。就在这紧急关头，远处传来了“汪汪汪—”的声音和枪的响声。原来是牧羊犬和主人来了。狼见情况不妙，就逃之夭夭了。主人告诉羊：“你们可以用角攻击。”

第二天，狼又来了。但羊不但没有逃跑，还用角去顶狼，把狼顶得遍体鳞伤。以后，狼再也不敢去抓羊了，羊过着安宁的生活。

我明白了：只要团结，再强大的敌人也会被打败。