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纸条作文

发表时间:2024-07-29

纸条作文六篇。

作文能力是评定学生语文表达能力的有效途径,写作锻炼了我们的表达能力让我们能够更清晰地表达意思。句怡美小编绞尽脑汁制作出了这份“纸条作文”希望您喜欢。让好消息传遍吧 与身边的朋友们分享!

纸条作文 篇1

她没有留下他的名字,好象好人做了好是不留名那样;我想知道她的名字,好象被帮助的人想知道恩人的名字那样。但那只能是回忆,因为那只是些没有署名的纸条。

趴在课桌上,眼里没有丝毫的希望,耳边响起老师道天说地的嗡嗡声,因为放弃学习的信念已在我心底燃烧的很旺。老师的办公室成了我的第二个家,天天跑来跑去,虽然躯体上是有点疲乏,但心里真的轻松多了,在也没有学习的负担,作业的包袱。

刚吃过一顿训后,漫不经心的走向班里。正准备趴在桌子上谁大觉,突然发现一张纸条霸占了我的桌子上的一片空间。我向四周望了望,但没有一个人与我的目光接轨,我感到失望,心想:又是哪个家伙把纸条扔错了地方,管他呢!先看看在说。打开纸条,一行行十分清秀的字好象印在了纸上:

你这段变的好消沉,难道老师原来手中的宝现在竟变成了批评对象。不就是一次考试么,有什么了不起,以你的能力,稍努把力就能赶上。

一个无名的人在心地为你加油呐喊!

看后心里有些感动,但我的作为真让人失望。又一天,我发祥地同样的纸同样的字同样的内容又放在了同样的位置,这一次我真的被打动了,我要改头换面,就这样,我的学习步步登高,纸条也越来多……

终于暑假到了,我手中的纸条定格了,再也没有多一张没有少一张……

那只能是回忆,因为我手中只是些没有署名的纸条。

纸条作文 篇2

一张纸条

最近,我和我表弟传纸条传到疯了,只要我表弟来一次,我们就传一次,天长日久,我们都传到疯疯癫癫的,现在我就给你讲一讲我和表弟玩游戏都要传纸条的经历吧!

有一次,我和表弟在楼下玩枪战,我和表弟一队,对抗刘卓伟和邝卓伟,我和表弟偷偷的接近刘卓伟和邝卓伟他们,突然,刘卓伟发现了我,准备告诉邝卓伟,我感觉不妙,我就从我随身带着的笔和纸,赶紧写给我表弟,接着我抄我表弟扔去,我表弟打开一看,上面写着:“邝卓伟发现了我们,你出去把邝卓伟杀了,然后刘卓伟必定把你杀了,然后我在为你报仇,出去把刘卓伟杀了,我姐为你报仇了,这难道不是一举两得?”,我表弟跑出去把邝卓伟给杀了,然后还把刘卓伟k掉了一半的血,我在用m16把刘卓伟杀了,我们就赢了。

这就是我一张纸条的好处,那你们的呢?你们的一张纸条有什么好处呢?期待!

纸条作文 篇3

“这是怎么回事儿?”班主任看着手中一条微微泛黄的小纸片皱起了眉头。

“姜老师,你要当心点儿……”这短短一行字足以让人心生畏惧,这圆珠笔的笔迹,这微微抹开的黑色的印记,分明像是一串诅咒,一句阴森森的咒骂。

究竟是谁?是谁不怀好心?是谁有如此大的胆子?

“这是谁写的?请举手!”姜老师把那张悬念小纸条轻轻展开,对着全班同学大声叫喊着。

一阵小小的`喧哗声后,只是一片死寂。同学们大眼瞪小眼,有的人捂着嘴巴像是在偷笑;有的人张大了嘴,瞪大了眼,被吓了一跳;有的人甚至僵住了,活像个稻草人。可终究没人承认。

“来,老师不骂你,所有人闭上眼,是谁?举手!”姜老师任何方法都想尽了,可等来的依然是一阵沉默。

这下,心慌了,是谁?究竟是谁!

时间一天天过去了。在大家记忆深处,似乎早已没有了此事,但姜老师依旧刻骨铭心。

这天,语文课代表照常搬来作业,姜老师一本一本仔细的翻着批着。直到在最里面一本的书页中看到了这个-一封信!

姜老师千不信万不信,这信竟出自于他之手:他,一向是个腼腆内向的男孩,平常上课不举手,见到老师同学就像见了素不相识的陌生人,只会点头和摇头。连说话也成了“稀有资源”,更别说给自己写信了!

但正是这样,姜老师反而更好奇了。他慢慢翻开这微微泛黄的信纸,默默念了起来:

“姜老师,我是小江,实在是不敢与您面谈。因为我太胆小了,甚至连承认的勇气都没有……那纸条是我写的,不过没有什么别的意思。我只是想稍微提醒您,您要当心点儿,最近天冷了,可千万不要感冒了!”

信匆匆结尾,蒋老师的心却温暖了许久。

这神奇的小纸条哪是什么诅咒呀,分明是同学们对自己的一片关爱啊……

纸条作文 篇4

今天,我在交作业的时候,漏交了一张秋游的回执单。就因为这张回执单害得我要扣智育星的分数了。

不过,后来,我总算是找到了这张纸条。这张回执单静静地躺在我的椅子下面,而且就那么地躺了两节课。真是可怜极了!当我找到它的时候,它的身上明显还有被人踩过的脚印,我想它肯定是痛了。不过,这只到底是谁的脚印呢?一定是我后面的那个人的脚印,它每次都把脚伸到我的椅子下面。肯定是错不了了。当我轻轻地拿起它的时候,我仿佛听到了纸条的哭泣声:“主人啊,你怎么那么的不小心呀,把我扔到这里,还害得我被人踩了,我都疼死了,你怎么现在才找到我呀!”

于是,我就拿起纸条,拍打着它身上的泥土,安慰一下它。

纸条作文 篇5

我与父亲有两件特殊的礼物——两张纸条。——题记。

那两张纸条、像一座桥,连着我和父亲。

父亲和我的生日紧挨着,我的生日必定是特殊的一天,而父亲的生日却和平常没有不同。

很快,又到了我的生日。我告诉母亲:“您给我买套世界名著吧?”

“多少钱?”父亲问道。

“300多。”我无所顾及地说。父亲的眉头皱了起来,那道道沟壑里,填满辛劳和汗水。父亲摸了一下头。蚊了哼哼般“嗯”了一声,便走进了屋。

转眼间,生日那天到了。我坐在椅子上,静候着父亲的归来,和那套精美的书。不一会儿,父亲回来了。可奇怪的是,父亲是空着手回来的,不知他搞什么鬼。

父亲走到面前、递给我一张纸条,脸上的表情很复杂。我料到事情的为对,赶忙打开纸条,上面写着几个字。

“儿子,对不起,书我没买。”这一个个字像一把把柴,没多久,我的愤怒心火便燃烧起来。“你不是说好买吧?”我大吼道。

父亲竟没有说什么,连一个表情也没有。我对他如此不敬,他却若无其事。但父亲低着头,一句话也不说,我很少见他这样。这时,母亲叫我过来,背对着父亲,一个巴掌飞了过来。

随后她和父亲回屋了。

我似乎明白了什么,客厅空荡荡的,钟表滴哒滴哒地响,轻轻地,回荡在我耳边。父亲一向是个守诺言的人,对我的要求他定能做到。但这一切呢?似乎是我的不对,我的要求太高了,父亲是很难办到的。

想到这,我的心情豁然开朗。第二天父亲生日,我也写了一张纸条,上面写着:

“爸,我错了,对不起。”

也许,当父亲拿起那张纸时,心里会好受些。阳光也许会射进我们父子的心中。

那两张纸条,化解了一切不和。这永远是我与父亲的最好礼物。

纸条作文 篇6

以前,我们只听说过《宝葫芦里的秘密》,今天,我们却玩了一个新花样——纸条里的秘密。

星期天,我跟我的亲戚朋友玩了这个游戏,这个游戏的规则是:把人分成4个小组,每个组员都写一张纸条。我把纸条分成4份,然后按组把纸片放在桌子上,然后由一个人从四组纸条里分别抽出一张纸,然后读出纸条上面写的那一句话。

游戏开始了,四个组已经把写好的纸条放在桌子上了,丁丁首先上去选了四张纸条,读出来是:“1999年4月16日,杨腾在阎王爷那上厕所。”我一听,气极了,赶紧用双手捂住脸。

东东上去了,像丁丁一样,选了四张纸条,读出来是:“20xx年12月24号,东东在月球上看陨石撞击地球,听了这句话,我家亲戚也是哄堂大笑。

怎么样,这个游戏好玩吧

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