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公德读后感

发表时间:2024-08-13

公德读后感(经典8篇)。

读书可以精彩我们的人生,让我们感受不曾体验过的生活,在阅读作品的过程中,相信情节不断地深入人心,引人深思。 读书并写下读后感是一个读者和写作者丰富人生经验的美好旅程。如果您对“公德读后感”感到好奇请看下面这份资料,以下是一些有用的参考信息供您查阅!

公德读后感【篇1】

读了“公德”这篇文章,我有一些小小的感悟。

为了使别人舒适,不妨碍别人,这叫“公德”,每个人都应该有一颗“公德心”。在大街上,我们经常会看到默默无闻的清洁工,他们很累,真的很累。他们不光要承受有些人异样的眼光,还要承受有些人随意抛洒的垃圾。多么不公平,制造这些垃圾的人,有什么权利把这些异味强加到这些辛苦的人们肩上。

我看到这座城市的草,就像我们一样年轻的生命。他们在草坪上,每天对我们微笑,一个牌子是他们的心声:小草也有生命,请别伤害我。可她们,也不可幸免的被压出了一串串脚印。这些人啊,他们知道吗,这花草树木是天上的雨水把她们浇灌,就像妈妈对待自己的女儿,她们就这样一天一天地生长到开花结果,他们多么想成为妈妈的骄傲啊。可那些人轻易的结束了她们的生命,果然是不作小草,就不知道小草的心情啊。种瓜得瓜,种豆得豆,你想要一片绿洲,却终于踩出了一片荒漠。

这是最好的时代,如果没有公德心,这就是最坏的时代。

四年级:刘佳玥

点评:作文的开头点名了主题,然后第二段通过描述清洁工工作的不易控诉了社会中一些不讲公德的人以及不讲公德的行为。第三段表达了小作者对于践踏草坪者的愤怒之情,并运用拟人的手法突出小草生长的不易,更能引起读者的共鸣。结尾点题。

作文的美中不足是小作者应当更全面的向大家表现公德是什么,从正面表述一下什么是有公德心的人。

点评老师:沈梦

公德读后感【篇2】

如果有一对亲兄弟,哥哥学习不好,邋遢窝囊,但心地却非常善良,为人宽厚;弟弟成绩优异深受父母的喜爱,但却爱斤斤计较,心地自私。如果让我选择,我会选哥哥,因为内心的善良往往比外在的东西来的更加实在、更加纯朴。

这本书就是围绕这对兄弟展开的。我推荐的书叫《把你带走》。

一天放学以后一天放学后,吴龙正和好朋友、女生徐小鹰在一起说话,一个陌生女人走过来,不由分说把徐小鹰强行带走。徐小鹰一连好多天都没来上学,吴龙担心她被坏人拐走了。就在吴龙陷入焦急和自责时,吴成却意外“捡到”一笔巨款!重病的奶奶正缺手术费,这笔钱真的是天上掉下来的救命钱吗?

最后究竟是谁带走了徐小鹰,她还能不能回到学校?这笔巨款到底是什么?生活的平静被打破,危险和不幸正一步步向他们紧逼而来……

看着这本书,有时会让你感动的一塌糊涂,有时会让你为吴成打抱不平,又有时会让你感到不解。

感动的是:吴成的奶奶虽然得了重病但吴成不怕脏,每天放学后都会去照顾奶奶清理大小便,因为他知道,只有奶奶是真心对他好的,奶奶也知道吴龙也是惟一一个真心对她好的。我总是被他们这份情感所感动

打抱不平的是:吴成的妈妈只看到他不好的地方,并没有看到好的地方,常常误会他、骂他、那他出气,我真是不懂,她妈妈为什么这么偏袒弟弟,还为他买了教育保险,为什么不能对吴成好一些呢?我真想说——“这不公平!”

不解的是:为什么吴龙对他的同学真么好,对自己的哥哥和奶奶却是如此,对自己的亲人都还没有对自己的衣服好。他的衣服要是脏了、湿了,他都会“百般呵护”,可能哥哥和奶奶在他眼里都还没有自己的衣服重要。我真想说——“真不知道你是怎么想的!”

我感动抱怨不解了这么多到了后面,妈妈的一句话点醒了我——“人,都是有良心的。就像榴莲,都有核。”

听了这句话,我突然想到了很多很多。

奶奶得了很严重的心脏病,需要3万,吴成捡来30万,要给奶奶治病。奶奶被疾病困扰着,但还是苦口婆心地教育吴成把钱换回去。这是良心。姑姑家欠了很多钱,但还是把所有的储蓄拿出来给奶奶治病。这是良心。刘大忠绑架了徐小鹰要撕票,刘大忠的妻子偷偷带走了徐小鹰,三个月后跑来自首。这也是良心。

说了那么多我只想说,人哪,都是有良心的,有良心,真好。

整本书都围绕着良心而抒写着每个人,刻画着每个人。不管他们做得是对是错,他们都是那个有良心的人。

就像许友彬在书所写的那一段话一样:每一个人都安了一颗好的心,一旦做了些不好的事,内心就会感到不安。只要不存坏念头,就能安一颗好心。

公德读后感【篇3】

在现代的社会,“勤俭节约”是个既热门又重要的话题。因此,全社会上上下下都普及起了“勤俭节约”。这不,我也成为了他们的一员,还拿到了一本“宝典”——《勤俭节约伴我行》。

这本“宝典”“宝”在哪里呢?“宝”在:通过故事、故事解析、勤俭妙招、知识拓展、勤俭名言等方面,让人们跳出对“勤俭节约”的旧观念,在一个主题将要结束时,还会有一个名为“节约小使者”的部分,让你用发现美的眼睛也去发现一下不勤俭的现象,并让你转动聪明的脑袋瓜去对付它们,使不勤俭的人变得勤俭,让勤俭的人成为“勤俭达人”。

尽管这里面的文章都很引人深思,但最令我难忘的,让我受到最大启发的,是开门见山的第一篇文章

这篇文章主要是讲一个农民勤俭持家,过得丰衣足食。他临终时,把写有“勤俭”的字牌给了两个儿子,告诉他们按这两个字去做,就能过得无忧无虑。在兄弟分家时,将字牌一据为二,老大分得“勤”字,老二分得“俭”字。从此以后,老大只勤不俭,整日辛苦劳作,成果却被妻子和孩子们浪费掉;老二只俭不勤,全家节衣缩食,却不辛勤劳作,最终坐吃山空。有一年大旱时,老大、老二家里已没有了余粮,情急之下把字牌踏碎在地。这时,有两张纸条飞进来,告诉他们不能只勤不俭或只俭不勤,否则迟早要坐吃山空。兄弟俩便明白“勤俭”二字不能分家。于是,他们就勤俭地生活,日子过得越来越好。读完这篇故事后,我猛然回想起以前我也只对“勤俭”理解了半层意思,认为“勤俭”就是节约的意思,根本无视“勤”的存在。我又看了看老二“只俭不勤”的下场,便暗自感叹道:“呼,还好我现在看了这篇文章,告诉我只有勤快地工作,节俭地生活才是‘勤俭’的真正含义,才能过上好日子。要是万一我长大了以后还是只理解了‘勤俭’的半层意思,只俭不勤,即使我节衣缩食,还是会像文中的老二一样,最终坐吃山空。”想到这,我不禁打了个冷战。接着,我决定,我以后也要勤俭地生活,通过做家务赚工钱,把它们存起来,直到需要时才把它们拿出来用,不浪费一分钱。

就这样,这本“宝典”让我明白了“勤俭”的真正含义,并让我成为了“勤俭好少年”。它的“宝典”之称真是名副其实啊!

公德读后感【篇4】

爱美之心,人皆有之。每位同学不仅爱美丽的形象,而且爱美好的品德。翻开这本书,你会听到一个个古往今来的美德故事,你会看到一个个优秀青少年典型事迹。

现在,让我们走进这本书,一起来感受美德的芬芳吧!在《爱自然》那一课,我们认识了仙鹤姑娘——徐秀娟,她为了寻找贪玩未归的白天鹅,不慎沉入河底,为自然保护事业献出了年轻的生命;在《护弱小》那一课,我们认识了小英雄——陈浩,12岁的他在生与死的面前,毫不犹豫地把生的希望留给了比他弱小的女生,而自己却被掩埋在了瓦砾之中;在《言必信》那一课,我们认识了坚毅诚信的拾荒老人——吴玉兰,她为了治好儿子的病,不惜倾家荡产,而她自己患上了严重的贫血和脑血栓,却只是开了8元钱的药物……类此种种,都说明了美德的伟大!

如果把人比作一朵花,美德就是甘甜的水,没有水,花就不能绽放出美丽的花朵;如果把人比作一只鹰,美德就是翅膀,没有翅膀的鹰不能飞翔到广阔的蓝天;如果把人比作一条鱼,美德就是一片海,有了海,鱼才有了生命。

美德是那么的重要,但并不难得到。在公交车上,给老人让个坐,老人对你说的一声谢谢,就是你的美德;在车库,把别人倒下的自行车扶起来,就是你的美德;在学校里,帮助同学解决困难,就是你的美德……美德在太多太多的地方,就看你能不能去发现,去把美德收入你的心田。

仁爱之德,正义之德,礼仪之德,智行之德,诚信之德,一朵朵美德之花,在我们的心灵绽放,把社会装点得更加美丽可爱!!!

公德读后感【篇5】

我们学校在举行科技节活动,大队部让我们作了《环保在我家》的小讲座,我发现许多废物都可以被我们利用来做出一些东西。

比如他们教我如何做环保小围裙,在超市里一个小围裙要卖到20元到40元左右,如果我们自己动手做一个环保小围裙却只要几角钱而已。制作过程是这样的:把一次性塑料马夹袋二个拎手剪开,把旁边沿着拎手剪开,再重复往上剪,可以做成一个白色小围裙,如果再在小围裙上涂点水彩,就成了彩色的小围裙了。讲座中还说了可以用两根管子绕在一条线上,挂在衣架上,成了一个可以重复使用的晾毛巾架。看了他们的小制作,我也做了一个小制作:我们平时喝饮料的易拉罐,可以做成一个小小的花瓶。在易拉罐外贴上一张自己亲手绘制的画(记住制作之前要先把饮料喝完清洗干净),这样一个环保小花瓶就制作完成了。

同学们心动不如行动,我已经把环保小围裙,晾毛巾架,小花瓶都做好了,真的非常实用又非常省钱,省时,省力。让我们一起动手吧!环保在我家,用实际行动来实现低碳环保的理想生活。

公德读后感【篇6】

前不久,我看了一篇叫《送给他人的“及时雨”》的文章,使我深受感触。这篇文章主要写了辽宁鞍山市的一所学校有一个名叫“及时雨”的小组为邻居摘抄重要新闻,天气预报和蔬菜价格,这个小组不仅深受邻居们的喜欢,还得到邻居的夸奖和肯定。

看了这篇文章,我想:“‘及时雨’小组主动地帮助别人,快乐自己,而我却身在福中不知福,不知道感恩。”有一次,下午放学时,科学课陈老师让我明天把自己的《百科全书》带来,我家里没有,只好让妈妈下班时给我买一本回来。我回到家,急急忙忙地给工作繁忙的妈妈打电话说:“妈妈,给我买一本《百科全书》回来。”还不等妈妈回话,我就“啪”地一声把电话挂了,去书房做作业了,我磨磨蹭蹭地做完了作业,一看,“啊”!九点多了,妈妈怎么还不回来?这里,我听见一串急促的脚步声,门打开了,我跑出书房,看见妈妈那豆大的汗水把衣服浸湿了,头发乱蓬蓬的,手上提着一本又厚又重的《百科全书》,就像变了一个人似的。妈妈看见我却笑盈盈地对我说:“我跑了五家书店,刚好剩下一本了……”我打断妈妈的话,“这么晚才买回来,你让我怎么休息?”我没好气的说。妈妈话重心长地教育我说:“孩子,做人要知道感恩,滴水之恩,当涌泉相报……”我没心思听下去,头也不回地走进书房并关上房门……直到读了这篇文章,我才明白妈妈那番用心良苦的话语。

由此,我再想到,老师晚上伏案批改作业,早晨用沙哑的嗓子讲着娓娓动听的课文,我身为班干部却没能当好老师的小助手,管理好班级的同学们:父母每天工作繁忙,我却没能为父母捶捶背,洗洗脚;朋友们为我排忧解难,听我述说成长的烦心,而我却没能帮助他人,奉献予他人……从今往后,我要做一个懂得感恩,懂得报答,在别人需要帮助时乐于帮助别人的人!(幼儿教师教育网 YJs21.COM)

公德读后感【篇7】

在我看来,《兔侠传奇》首先是一个关于诚信的故事。

卖炸糕为生的兔二,偶然间救了武林高手并得到了他的武术传承,高手临死前请求兔二把武林盟主的命牌交给他的女儿牡丹,兔二历经重重困难,战胜了凶狠狡诈的熊天霸,终于不负使命,将命牌交给牡丹。

兔二是一个表面憨实、内心温暖,貌似胆小,却会拼死助人的小人物。让我印象最深的一幕是兔二被熊天霸打倒后,又顽强地站了一起来,对台下的牡丹说:“我答应你父亲的事,就一定会做到的!”说完,他又冲了上去,一次次地被打倒却又一次次地爬起来……他甚至已做好了准备,愿意用自己的生命去扞卫自己许下的诺言。终于,兔二抓住了熊天霸的弱点,打败了熊天霸,夺回了武林盟主的命牌交给牡丹,实现了对老盟主的承诺。

至于熊天霸,大家一定会觉得他是一个恩将仇报、奸诈阴险的坏人。但我觉得,其实他是一个非常聪明的人,只是他把自己的聪明用错了地方,最终害了自己、害了大家。如果他是一个善良的人,他绝对会是天下第一大侠。

所以,《兔侠传奇》又是一个善良战胜邪恶的故事。任何再高明的武艺,都敌不过一颗善良而勇敢的人。

公德读后感【篇8】

《我与美德有约》读后感

最近,我读了《模拟外交官》,书中的一个个故事让我明白了许多深刻的道理。

在这本书中有许多故事,如:《义卖》、《一个都不能少》、《多面手》……其中使我印象最深的是《多面手》,故事大概内容是这样的:

陈颖琪是江苏省无锡市扬名中心小学的一名学生,每到假期时,她总会和几位同学到敬老院替老人们表演自编的节目,送上精心准备的礼物,替老人们洗头,剪指甲,整理床铺,打扫庭院。

陈颖琪不仅有爱心,而且学习也非常好,每次考试总是在班级的前五名。同学们都很信任她,从三年级开始,她便开始“当官”了。被选为大队委员,到了六年级,担任大队长的职务。

读了这个故事我明白了,我们应该以陈颖琪作榜样,学习她乐于助人,热情善良的精神,做一个美德少年。

同学们,你们读过这本书吗?如果还没有,赶紧去读一读吧!我相信你一定会被这本书吸引,一定会被书中的人物所感动!

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