四年级温暖作文

四年级温暖作文9篇。

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四年级温暖作文(篇1)

冬天里的阳光让人觉得很温暖，能扫除寒意；喝上一杯热腾腾的牛奶，也能让人感到温暖；扶着老人家过马路，更令人觉得温暖，这样的温暖能深入人心。温暖就是一股暖流，悄悄地流入人心，让人觉得好幸福。

爸爸说：“全家人一起吃着美味又营养的晚餐，聊聊生活琐事，这就是温暖。”妈妈说：“宝贝孩子的拥抱最温暖，因为这样可以传达彼此的爱。”弟弟说：“家人能平安快乐地在一起，会让我觉得很温暖。”我认为：能在这个家中成长，就是最大的温暖，因为这里有呵护我的家人。

温暖是一种无形的力量，它能传遍世界的每一个角落，让每个人心中都充满一种爱的能量，有时虽只是一抹浅浅的微笑，也会让人感到暖暖的，就像是冬天里的炉火，展现出它的光芒，即使在黑暗中，也能感受到。

每个人都曾接受过别人给予的温暖，那是充满了幸福的感觉，所以，大家也可以从自己出发，散播温暖的种子，让人间处处都充满温暖。你我付出一点点，社会就能更美好！

四年级温暖作文(篇2)

“我要上厕所！”

每次听到这样的声音，班级里总会不约而同的跑出好几个同学，扶着一个小男孩去上厕所。你们一定会觉得纳闷，怎么一个小学生上厕所还要求助别人呢？他就是我的同学：一位不同寻常的小男孩——柴鑫浩。

柴鑫浩有着一双明亮的大眼睛且性格活泼开朗，但是伴随着他的却是一个完全不相称的医学名称——先天性痉挛性脑瘫！自由的行走、快乐的奔跑对于他来说是永远的奢望。命运仿佛在与他开玩笑：父亲在他一周岁生日时因车祸永远地离开了他，知道真相后的母亲也选择了默默离开……

柴鑫浩是不幸的，但他身在我们这个充满爱和温暖的“大家庭”里又是幸运的。同学们都乐意和他交朋友。下课了，他的身边总是最热闹的。大家都抢着和他聊天，和他做手指操，和他一起看课外书，和他一起玩“斗尺子”……

同学们都很乐意帮助他。上课发作业本了，同桌总会把作业本及时交到他的手里；订正完作业了，也总有同学会把他的作业悄悄地放在老师的桌上；有作业不会做了，也会有同学耐心的'给他讲解；要上厕所了，也总会有同学去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，当然也有同学会扶着他，别让他憋着……

同学、老师、爷爷奶奶、来自社会的爱，每时每刻都温暖着柴鑫浩。寒假里，班主任老师总是带着我和几个小伙伴去看望柴鑫浩，一路行驶的汽车CD里总是会传出这样的歌声“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间……”我们一路欢歌，一路前行，心里充满了温暖。

我想，柴鑫浩的心里也一定是温暖着的，他善良而又乐观、坚强而又勇敢。他的脸上永远挂着甜甜的笑容，他的笑容为生活驱散了乌云带来了阳光……

四年级温暖作文(篇3)

一年级当我第一次迈进校园时，我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力，今天你当第一，明天他当第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶。

虽然我还小，但是我也要学会尊重自己，对自己有信心。就像三年级第一学期，我获得了语文期中竞赛一等奖。虽然一二年级都没有获过奖，但我一直在不停地努力，一心一意做事，终于取得了收获。

今天是立秋，也预示着学生的暑假生活快要结束了，有关立秋的作文怎么写?本文为大家提供有关立秋的作文，希望能帮到各位!

温暖和煦的阳春里，我迎来了一场雨，丝丝缕缕，缠缠绵绵，我依旧捧着我喜爱的白色玻璃杯，凝视着窗外浓雾般的细雨，我知道，那是冬天的一颗雪执着的追到了春，在心爱的人的温柔里沉醉了今生！

什么样的性格，就有什么要的作文，你们真是瞧瞧，老师又在批评那些人了，说实话哦他们平时都是很会玩的人，可作文总是写不好，可能是玩傻了的确我们班的人性格是怎样的，写出来的文章也是怎样的，苏蕾是个很活泼的人，写出来的作文也是充满童趣的。而伊雯是个斯文的女孩，写出来的作文够斯文，而且句句都有好词好句，真不愧是个冰雪聪明的学习委员啊!相比之下我的作文却又是那么的色彩缤纷，活像个调味瓶。

四年级温暖作文(篇4)

你最温暖的记忆是什么?有人说，是下雨天里的一把伞;有人说，是寒冷天里的一丝温情;有人说，是大伏天里的一丝清爽;有人说……而我最温暖的记忆，却是母爱。母爱就像一条路，而我，是走在这条路上的旅行者。

下课铃声响了，太阳落下了，昏鸦归巢了，而我，也要回家了。我独自走在夕阳下的小路上，冥冥的，默默地想着：母爱是什么?而母爱的表现方式又是什么?为什么想不出来?是母亲不爱我吗?是我没有感受过母爱吗?不，都不是。那又为什么会如此百般苦想都想不出来呢?没人知道。

就这么想着，想着，我已走到了路的尽头，回了家。我径直走入屋内。桌上早已摆好了母亲用温水洗过的蜜桃，香气扑鼻。那香气如同水一般，溢满了这个面积仅有10平方米的小屋。咬上一口，啊，好甜，就如同母亲对我的爱一般浓郁，这，就是母爱的味道吗?

许久，天上繁星漫布，围着月儿听着那令人陶醉的故事，夜幕悄然落下。咚咚咚，母亲推开门来，手里端着一碗普洱莲子粥，放在桌上，我不轻意的“嗯”了一声，母亲便出去了。我停下了手中的笔，转眼一看，碗上贴着一张便条，写道：“孩子，学习也不要太累，喝碗粥，休息一下，要劳逸结合。”

啊，那一刻，我如梦初醒，原来母爱的表达方式便是这香甜的蜜桃，这浓郁的莲子粥，这叮嘱满满的便条吗?我奔出门外，追上母亲，想要去验证这一切。

“你怎么出来了?这么快就喝完了吗?再要一碗是吗?别急，妈给你盛去，等着。”就在去哦追上母亲那一刻，母亲回过头来说道。啊!那一刻，我恍然大悟，这，就是母爱啊，这，就是那普通而又不普通的母爱啊!

我失控地向母亲扑去，紧紧抱住母亲，流下了眼泪，感动的眼泪......

母爱，恰如一条路，而我们，是走在这条路上的旅行者。我们到处游玩，尽情享受，却在不知不觉中，忘了感恩。而我们现在要做的，拾起这感恩的心，去感恩天下。或许，你会觉得时间还有很长，最后去感恩也不迟，但可能当你想感恩时，就没有机会了。

树欲静而风不止，子欲养，而亲不待......

四年级温暖作文(篇5)

有这么一件小事，每天早上想起来，都觉得很温暖。

记得刚入学的时候，我年纪还小，是个“疯丫头”，在宽阔的校园里到处跑，起初还很得意，跟刚认识的朋友们玩疯了。可是“乐极生悲”，不大一会儿就很有礼貌地给土地公公“磕头”了，膝盖撞破了，鲜血不停地涌出来，夹着一些沙子和灰尘，真够惨不忍睹的。我慌张极了，不知怎么办，可是一只只温暖的小手和一张张关切的脸，使我倍感温暖，我的视线模糊了，一些异样的东西在眼眶里打转。

不难想象，那一只只温暖的小手和一张张关切的脸，是我刚刚才认识的同学，我把手递给了一位热心的同学，其他同学簇拥着我到洗手池里清洗伤口。我还是感到有一点疼，又有一个小同学二话不说，从背包里取出一块止血贴，帮我治理伤口。虽然还是有点疼，但是我还是坚持着站起来了，同学们看到我能站起来，担心一下子就飞到九霄云外，都开心地笑起来了。这时，一束灿烂的阳光从枝叶缝中射出来，我觉得很暖，很暖。

这些都是一些很笨拙的、很细微的动作，好几年过去了，我却一直念念不忘，我忘不了那天的一束阳光，更忘不了同学们稚气的、可爱的面庞。JYm1.coM

四年级温暖作文(篇6)

车在一家面馆前停了下来，一抬头，阳光映染下的“老潘阳春面”显得格外耀眼。

我和妈妈选了位置，坐了下来，经过再三的考虑，最终，我选择了薰鱼蛋饺面。十分钟后，一股香味溜进了我的鼻子里。我赶紧拿起筷子，在碗里淘起宝来，首先，被我选中的目标自然就是薰鱼，外表看起来焦焦的，咬起来却是酥酥的，咬破外面油炸过的皮，鱼肉鲜嫩无比。接着，我又选定了蛋饺，皮薄薄的，肉汁四溢。再来一片菜，一筷面，味道好极了。我拿起汤匙盛了一口汤，一口下去，整个人都暖了起来。

正当我“淘宝”淘得不亦乐乎的时候，迎面进来了三个人，一对五十来岁的中年夫妇，带着一位满头银发的老人走了进来，点了三碗面。

我转过身，继续寻找碗里的宝贝，细细品味眼前的美食，这时，我听见那位中年妇女对老爷爷说道：“爸，好吃吗？”只见老爷爷微微地点了点头，嘴角微微地扬起，脸上露出了淡淡的微笑。不知怎得，我的心触动了一下，老人的笑容是那样的慈祥，如一股暧流渗入了我的内心深处，面似乎也变得更可口了。

想着老人的微笑，我的心情变得复杂起来，仿佛是在寒冷时，别人递来的一件外衣；在黑暗时，别人点起的一束蜡烛；在伤心时，别人讲的一个笑话；在沮丧时，别人给的一个拥抱。

一碗暖暖的面，一份浓浓的孝心。这次吃面，我吃出了不一样的味道，儿女的陪伴不正是老人所期望的吗！哪怕仅仅只有一碗面！

四年级温暖作文(篇7)

在漫漫的成长道路上，有着许多还未开启的旅程。

在我升入六年级的前一个学期中，我受到了一点小小的挫折，这让我牢牢记在心中，也有对朋友的感激之情。

那是一次发生在临近期末的事了。那一天，刚上完课，班主任老师把我拎到了教室外，一本正经的脸上，隐隐约约地显现出凶恶的神情，不禁让我打了一个寒颤……老师并不理睬我，继续问我上次一个同学的作业本丢了，问我有没有看见是谁藏的？我坚持说没有，但是老师却认为这是一个无耻的谎言，说我不诚实，是她没有教育好我！连声又斥责了几句……我被冤枉地哭出了声。这时我最好的一个朋友走出来，安抚着我的肩头，轻轻地拍了几下，并在我耳边说了一句，让我感受到了朋友在自己伤心时竭力安慰自己，那才是温馨的。

后来，虽然因为老是调整座位，把我和我的知己分开了，但是我们并没有从此失去联系，反而经常通过书信来陈述各种趣事或糗事。这些书信就像是长江大河里漂泊的小船，在人烟稀少的荒野里漂泊，永远地漂泊下去！

在飘洋的大海中，有这么一个温暖的旅程，照耀在我们心中。

四年级温暖作文(篇8)

万物都有一个家，鸟儿的家是巢，树的家是土地，鱼的家是河流，风筝的家是蓝蓝的天空，他们都能在各自的家中找到快乐和温馨，我也一样，我也有一个和它们一样的家。

妈妈对我的学习要求很严格，尤其每当快要考试的前几天总是要让我在家复习和做试卷，还一本正经地说：“快要考试了，你还有心思出去玩？”尽管我十分不愿意，但也还是不敢埋怨。

虽然在学习上，妈妈总是一副严厉的样子，但是在生活上非常关心照顾我。有一次我生病了，妈妈在旁边细心地照顾我。而爸爸呢，更是在忙前忙后地给我挂号、拿药等等。看着他的汗水打湿了他的衣服，我心里想：爸爸，您快坐下来休息吧。我不喝水的时候，妈妈说：“医生说了，生病要多喝水。”我摇摇头。妈妈悄悄地对爸爸说“你得想个办法呀！”爸爸脑筋转得快：“敢不敢来场喝水比赛？”我胸有成竹地说：“谁不敢呀？”于是一场喝水比赛打响了，我马上拿起水杯“咕噜、咕噜”已经喝起来，爸爸一边喝一边笑，妈妈则在旁边为我加油。最后的结果很显然我赢了。就这样，在爸爸妈妈的细心照顾下，我很快就好了起来。

这就是我的家，它是一个又严格又温暖的家。

四年级温暖作文(篇9)

我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名教师，我是一名小学四年级的学生。

爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。晚上有时看到深夜，我每次叫他休息，他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我和爸爸学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每天放学回家，写完作业后，就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。

每天都是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。中午爸爸把我接回家，尽管很累，还是给我做饭。 爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。常给我讲科学家的故事，鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不梦衣，有时还和我一起做游戏,指导我做小制作。

妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的水饺。

在爸爸.妈妈的关心下,我茁壮成长,学习不断进步,爸爸和妈妈非常高兴.我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气.。去年，我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福，我爱我家。