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恰同学少年作文

发表时间:2024-08-18

恰同学少年作文14篇。

句怡美编辑为您整理的“恰同学少年作文”或许能够为您提供新的想法,为了方便下次阅读请将本文加入书签。作文是一种能够提高文字表达能力的训练方式对职业发展大有益处,通过写作我们能够更加全面深刻地理解问题的实质。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材。

恰同学少年作文 篇1

伴随着巨大的轰隆声和无数人的翘首以盼,神舟十三号载人飞船于2021年10月16日0时23分发射升空。

倚在窗前,抬头仰望,美丽的星空中有万千颗闪烁的星星,我心中充满了好奇:夜空中哪一个亮点是中国空间站?宇航员为什么要穿着宇航服?假如我是宇航员,可否到太空里去看一看,那个神秘的太空中到底有些什么?有空气吗?有水吗?有生命吗?我对这无穷无尽的太空实在有太多太多的疑问,只可惜我还不能一一解答。

幸运的是,2021年12月9日15时40分,天宫课堂开讲了,这是一堂生动有趣的太空课。太空教师王亚平在空间站给我们授课,通过她的讲解,我才了解到太空与地球的差别。在地球上流动的水在太空中却变成了小水珠;在地球上把乒乓球往水里按怎么也不行,在太空中轻轻一按便沉下去了我还知道了在太空中没有氧气供人类呼吸;太空中温度很低,所以在太空中必须穿上特殊的宇航服给宇航员提供氧气和温度。太空里还有好多好多人类未发现的空间,让我对神秘的太空更是充满无限向往。

我曾无数次遐想:有一天我也坐在飞船里遨游太空,于星际间穿梭,去宇宙中看一看究竟有没有外星人,他们是不是像人们想象的那么奇形怪状,他们所居住的星球是不是很遥远很美丽通过阅读,我知道:嫦娥奔月,只是一个传说。但在如今,这个传说终于变成了现实。航天英雄杨利伟搭乘神舟五号完成了我国首次载人航天飞行,实现了国人千年的飞天梦想。

梦中我化身为宇航员,在太空漫步,在飞船里凝视家园。瞧,千万颗星星汇集成一束光束,照耀着整个地球。半梦半醒间,我眼前依然是美丽的星空和蓝色的星球。我突然明白:我们的征途是星辰大海。

我的思绪再次回到神舟十三号发射时,好像从那时起我的梦想也搭乘上火箭飞进了太空。神舟十三号的飞天,只是精彩的开篇,而激动人心的续篇将由我们完成。同学们,站在历史的新起点,我们应担起时代重任,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!

恰同学少年作文 篇2

这几天,我在网上看了一部电视剧《恰同学少年》,让我深有感触。

这部电视剧主要讲毛泽东在湖南第一师范上学时的事情。他在五年级的时候,在当地警察的配合下,带领二百学生军,用二百条烧火棍,缴获了枪炮齐全三千北洋溃兵的械,取得了人生首次由他指挥的作战胜利。在此之前,毛泽东和好友萧子升不带一分一纹钱,游遍了湖南。而且,他们不但没有饿肚子,还能吃红烧肉、品清蒸鱼,并在回校时,用知识和才华挣回来许多大洋。令我十分敬佩。

看过这部电视剧,我对中国现在的教育收费产生了很大怀疑:民国时期公立学校一律免学杂费,由政府拨款。现在呢?大学、高中咱不说,就拿公立小学来说,既然是“义务教育”,就不应该交学费,应该由政府拨款;杂费也一样,你既然收了学生,就应该提供课本,也是应该免费的,组织活动也应该是义务的,不能收费。

最不应该收费的是公立大学!大学是培养人才的地方,现在不上大学就要外出打工、务农。可有一些人才因为家里穷,交不起学费,而慧眼识珠者很少,大量的人才就被埋没了。

总之,我只有一点想说:请大学对贫困生减免学费!

恰同学少年作文 篇3

日月如梭赶少年,毕业季如期而至。七月四日是个特别重要的日子,我们即将在这里,在国旗下,在各位领导和老师面前庄严地宣布:“我们毕业啦!”

时光无痕,岁月无声。六年的学习生活使我受益匪浅。泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。正如我的母校,无论我们走得多远,我的心始终和母校连在一起。

母校,就像我的母亲一样,从懵懂的那个小孩到现在的和美少年,您不仅给我创造了一个优美的学习环境,还有丰富多彩的校园生活:通过参加学校的“诗词大会”,“成语大会,“双语诵读”活动,我感到“腹有诗书气自华”的魅力;月季研学,操场项目学习,情绪管理,测量大树高度的项目学习,让我体会到了学习的无限乐趣,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。我用努力浇灌着希望,用坚强收获着自信。放飞远大的梦想,走向无比宽阔的新天地!

母校,您是我心中的一座灯塔,同学间友谊的桥梁。使我拥有了人生的第一笔财富,一笔由知识、品格和信念构筑的精神财富。

这六年是最纯粹的时光,仿佛轻若无物,却结实的压在心中最柔软的地方,那些年那些人。

天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。我们注定将是时间的过客,行色匆匆,精彩的经历过,我已无怨无悔。现在我仍要继续前行,而那些年里的那些人,那些事,也会在我的梦里陪我一路走下去。

绿叶情,学子心,我将秉承母校的“和”文化,恪守做人准则,追求卓越!

再见了无私奉献的老师们,您们像春风像细雨滋润着我茁壮成长。

丰富我的知识,雕刻我的灵魂。更教给我做人的道理,让我懂得了感谢师恩、知恩图报!

同学们,我们有缘相识相知,一起成长,童年的时光里给了彼此美好的记忆。再见了同学们,正因为有了你们的陪伴和鼓励,我的心中才会有了那么多的温暖和欢愉,品尝到友情的甘露。我们即将离开母校,各自踏上一段全新的旅程。

我想,在未来的某一天,我们再相逢,我们会像从前一样指点江山,品茶茗香。我们会微笑着,举起杯轻轻一碰,道一句:“好久不见,风云几何?”

世界那么大,有你们,真好!滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘。长亭古道,终有一别,再见了我亲爱的母校!

未来让我们一路耕耘,一路收获,一路成长。祝愿我的母校明天会更好!

恰同学少年作文 篇4

白日不到处,青春恰自来。——题记

我独自坐在一旁,望着窗外淅淅沥沥的小雨。雨是淡蓝色的,晶莹透彻,千万条银丝,荡漾在半空中,如迷迷漫漫的轻纱。它顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着万物。树上,一簇一簇沾满春雨的花朵压弯了树枝,变得更加晶莹洁白。望着窗外这番恬静的景象,思绪不由得飘飞到几天前,那也是一个雨天。

经雨水洗礼过后的花朵变得更加娇艳欲滴,可我却无暇顾及。我要和母亲一起来到医院看望患病的表哥,刚进病房门,一股刺鼻的医药味扑面而来,我揉揉鼻子,向病床上那位瘦弱的少年看去。病痛的折磨使他早已失去了往日的青春活力,他面容枯槁,没有一点血色,愈发消瘦,手紧紧攥着白被单,蜷缩成一团,失神地望着天花板。望着他这幅模样,我鼻子酸酸的,但早已哭不出来了。

窗外雨敲打着地面,哗哗作响,或许是为秋谱写一曲赞歌。表哥扭头看向窗外,梧桐树叶随着萧瑟的,风飘落,归于尘土,我着急的看着表哥,生怕他触景生情。他没有想象的暴躁,只是兀自开口:“推我到外边看看雨吧”。听到久违的声音,我有些惊喜,便愉悦地推着他向外走去。

雨渐小,我们去了花园。几株牡丹花在绿叶的映衬下显得更加鲜艳迷人,在雨水的洗礼后显得更加娇艳欲滴。看向表哥,只见他正注视着池塘旁不起眼的角落。我有些疑惑,便也不由自主地朝那儿看去。那是一片绿油油的苔藓,一朵苔花长在上面,那朵苔花被繁密的雨点打的左右倾斜,但它始终没有被折断,倾斜了就再使劲全力往回弯,它始终没有放弃继续向上生长的希望,即使苔花很渺小,但它也在拼命的生长,它也想开的如牡丹那般美丽。

雨停,苔花仍笔直的竖立着,且比刚刚更加娇艳动人。表哥在那一瞬似是突然明白了什么,便要我快些推他回去。

几天后,我再去看望表哥,他已与上一次截然不同了。面色红润,身体也愈发强壮,一见到我和母亲便亲切地打起招呼。看到变化如此之大的表哥,我欣喜异常。便询问表哥是如何明白了,他这样答道:“这要归功于那朵渺小却蕴含着巨大能量的苔花。虽然它在这万千世界中不过是最渺小的一个,但它在经历逆境时,没有放弃,更没有自惭形秽,它也想像牡丹那样迷人,于是它努力地向上生长,努力的绽放出最美的色彩。而我,正值青春年少,有什么理由去自暴自弃,青春正好,我们更应该去体现自己的价值”。

不由联想到自己,在繁重学业的重担下渐渐心力交瘁,想过放弃,但看到苔花努力生长的那一刻,我也终于明白青春的真谛:在最好的时间勇敢的体现出自己的价值,即使我们很渺小,即使我们身处逆境,但渺小的我们也会绽放出最美的色彩。

恰同学少年作文 篇5

我望着西边,阵雨过后的山顶,指着那熊熊山火稍息之后残留的浓烟一般的云霞。我知道,当我再次回到这片土地上时,三年来我时常怀念的,至少还有这一刻是永恒的。“我喜欢这里。”

不仅因为这里的山水在滋养着我常怀缅的那久已逝去的爱情和青春,还有或早在时光里分崩离析,或正在因历经磨难而金瓯永固的友情。

没有人和我呼应。我回头看着他们,笑得可真好看,青春无畏,朝气昂扬。就在那时刻,六月的光阴一下子便炸成了一揪揪鲜花,随风飞向将军亭,随风飞向北江,飞向久远的大南山。

不得不说,在他们实现自身价值的同时,也感谢他们在延续着我们的梦,延续着鹏、我和杰曾经走过的那段共同的岁月。我盼望着,后来能有更多更多甚至更多的人走进来,深筑我们和他们的梦,并如同我们三个人当初那样坚定着初衷,然后走完短暂的两多年。

和他们开始合着影,从当初争取下来的墙报前,到行政楼。我不由想起毕业那年,噢,对,如今他们当中有人也将要停止这里脚步,走如今的我们当中来。好像时间是静止的,多希望时间是静止的,至少在一起是快乐的。

我想起我曾经说过的一句话:有些人仿佛天生就能让你感到愉悦和欢乐,尽管你们初次见面;而有些人始终只适合在你生命里细细流淌,或让你惋惜,或让你笑。

夜晚的时分,夕阳变成别人的朝阳。我们在歌世界里,昔日的伙伴也在了,一起唱着歌,不谈工作,兴起就碰碰杯,相视一笑,好像就懂了各自;大袖往嘴边一挥,然后一擦,就擦走了经年累月。

直至夜深风凉,我坚持要送他们上车。那夜里的月亮圆圆的,明明的照见我在车外招着手。而后我做了个手势,示意他们回到宿舍记得给我们报个平安。在回到歌房的路上,我忽然懂了这夜色的脸庞。

恰同学少年作文 篇6

匆匆地,我们来了,为了今天美丽的约定,为了此刻的难得的相聚,我们积攒了xx的激情,我们收藏了xx的记忆!

我们来了,不约而同地来了,迈着欢快的脚步,揣着喜悦的心情,装着美好的期盼,背着重逢的惊喜,我们从千里之外赶回来团聚!

一张张尘封了xx的准考证,母校的老师啊,您给了漂泊的游子最最温馨的见面礼,那些稚嫩的面孔,那些青涩的过去,忘却的是厌倦考试的叹息,收获的是承受生活的坚毅!

老校长的谆谆教诲耳边犹存,年逾古稀还为盛会赋词一曲,班主任的潇洒渊博我们曾经佩服得五体投地,酒会上的致辞依旧让我们心痴神迷,教室里科任老师口若悬河地讲解依旧是那么地历历在目、生动清晰……

“志存高远”的文化石啊,别出心裁的创意凝聚着我们对母校期许,那是咱班同学的一片心意,那是咱回报母校的厚礼,用心良苦的我们就是为了激励母校的学友们奋发努力!

那一首首精心收集的当年的校园流行歌曲更是跨越了时空的距离,增添了浓浓的怀旧思绪,那熟悉的旋律记录了我们的喜怒哀乐、欢声笑语,见证了我们一步一步成长的足迹……

xx的别离,磨损了我们的青春容颜却无法修改真实的记忆,因为我们一同做过星星装饰的梦,一同走过鲜花铺成的路。

跋涉了xx,我们终于聚在一起,一声夸张的问候,一个忘情地拥抱,难于表达有朋至远方来的惊喜,我们用觥筹交错来燃烧激情,我们用强劲的旋律渲染纷繁的思绪。

秀女俊郎即兴表演的双人舞啊,传递着心有灵犀的默契!酒酣耳热之际,我们忘了今夕何夕,那份淋漓的率真,那份久违的无拘无束,仿佛重又回到那时花开的单纯美丽。

情到此时才觉真,似薄酒一杯,似柔风一缕,许多善意开心的玩笑,许多彼此心照不宣的哑谜,许多似曾相识的际遇,涌上心头,几多温馨几多飘逸。

“天鹅抱蛋”把我们这个集体紧紧地联结在一起,亲爱的学友们,一路上有你,旅途不孤寂,人生充满欣喜,未来的日子我们还要携手相依……

时光让我们学会了坚守,岁月让我们懂得了珍惜,生活也教会我们必须慢慢去包容似水流年中点点滴滴的不尽人意……

我们约定:青春不老咱不老,岁月年轻咱年轻。

匆匆地,我们走了,满载着感激。

我们走了,带着疲惫,带着约定,带着不舍。

我们走了,带着友情启程,带着祝福上路,带着岁月馈赠的淡定,带着人到中年的优雅,带着一颗年轻的心,还原生活,回到原地,奔波职场,打理家务,呵护婚姻,经营家庭,既为孩子的学业纠结,也替父母的健康忧虑。

柔柔清江水岸,我们相聚……

巍巍天柱山下,我们别离……

恰同学少年作文 篇7

我去寻找我的小学同学。这些天来,我往往做着相同的梦,我梦见我的小学同学。不论是男同学,还是女同学,我都一一会了面。虽然梦境很杂,大有夹杂些很多不相干的事物。但我的的确确是想念我的小学同学了!

我们是20xx年暑假毕了业,然后分道扬镳的。暑假里我也曾走访过我最要好的同学。印象最深的是那些天里,我去过和我关系维持6年都相融以沫的全祖谊家。记得那时我们村拆迁,不得不寄住全家村。父亲又想修车,所以选了几间房。但我和母亲还有妹妹还是住在了三官庙村。记得那时一开始住的房竟也是全祖谊家的仇家,后来搬了一家,父亲也是在那儿待了两个月吧!那时我几乎天天去祖谊家玩,因为那时我每天都要给老爸送饭,顺便去和祖谊下象棋,看电视。其次,同样是相同的暑假,我去了张鹏飞家。张鹏飞和我相处不到两年,但我曾经在他家吃过几次饭,关系自然很融洽。也记不得我们究竟是怎么认识的。总之,他们村和我们村一样,几乎我们班的所有同学遭境都如出一辙。同样是小学毕业,同样是不得不拆迁,同样是分道扬镳。

我那时去过张家堡新区两次。小学毕业时,张鹏飞曾经给我说过,他们搬到了张家堡新区。其实,我本没什么指望能够找到他。可是,或许是最后的缘份吧!我们还是碰面了!我们是一玩就玩了一下午,我还是照旧看他玩跑跑卡丁车,和他聊聊天。现在想想,当时也真是够傻的,也未曾要过他的电话或QQ号,以后方便联系。第二次来,只不过是过了几日而已。还是一个艳阳高照的下午,我按了门铃。迎接我的是他的母亲。我在他家等了几个钟头,后来没等着,也就回去了。此后的两年来未曾到访。

还有一些要好的同学。但论关系大不如前者。7月31日,我所记忆较为深刻的还是祖谊家和鹏飞家。所以一开始我去了全祖谊家。全祖谊见了我,精神也一直没大好起来。他的父亲死了一年多了,他一直萎靡不振,看到他这样,我的心就像麻花一样,纠结在一起,苦受不堪。第二站去了张鹏飞家。两年未见,竟也唐兀忘了门牌号和单元区。还指望像当年那样的不请自来的缘份,真是可笑至极!我那天去正好碰见姓孙的老婆婆死了三周年,真是晦气!

总之,今天写下这篇心情日志,只是想寻找以前的同窗好友。可是若用心去想想,小学的好友还曾去过他家,可中学的好友竟羞愧未去过任何一家。唉,功课再重,情谊不能残!我想念我的同窗好友,于是我在网上发了寻人启示。希望有朝一日在人海茫茫之中,一个不少地找到他们。我也珍视我现在的友谊。所以,我想好了。这个暑假我一定要去我同学家(朋友家)好好闹上几闹!哈哈,青春有涯,欢乐无限。红颜知己,何时见面。临迟有日,又当何日,恐怕那日,吾已呜乎!

我的恰同学少年,我的同学情,我一生一世都不会忘记这份永存心间的羁绊。即使岁月逝土,又将如何,我也要用心灵来捍卫这块净土!一尘不染的净土!

恰同学少年作文 篇8

“砰”,随着一声枪响,起点的八名同学如同离弦的箭,飞了出去,这是运动会上最激动人心的项目——男子100米决赛。赛道上的运动员们,正奋力向前冲去。他们离终点近了,近了。观众席的同学们都站起来了,扯着嗓子为运动员加油。当运动员们冲过终点时,同学们欢呼雀跃,全然不顾踩着别人的脚,踩到还没来得及拿起的书包、加油用具。

这就是我们,正恰同学少年时。

“这是任务,更是使命!”“哗”台下一片掌声。这是在干什么?原来,这是我们演讲比赛的赛场,会场气氛热烈,台下掌声连连。经过一番唇枪舌战地较量,评委们宣布了这次演讲比赛的名次。透过同学们一张张因兴奋而有些泛红的脸,我看到了一颗年轻的心在跳动,在成长。

这就是我们,正恰同学少年时。

UFO,计算机,奥巴马,李小龙,经济危机,《鸡皮疙瘩》,《哈利波特》……每当课余饭后,这新些话题便沉浸在学校的每个角落。这个时候,大家放下了课本,高谈阔论这个美妙、精彩的世界,尽情抒发自己的感受,散发着青春勃勃的光彩与活力。

这就是我们,正恰同学少年时。

百词测验,百题比赛,文学常识竞赛,手抄报评比,读后感评比,英语节……一次次精彩的活动,一场场激烈的比赛,更激发了我们青春的活力,为争个一等奖而拼个你死我活,从不善罢甘休。

这就是我们,正恰同学少年时。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们这群风华正茂的少年,不经历风雨,怎么见彩虹?让暴风雨来得更猛烈些吧!我们这群风华正茂的少年早已做好准备,接受挑战!

恰同学少年作文 篇9

“忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒……”,吟咏着毛主席这首旋律激昂的诗词,不觉间年少的我也跨入了“雏鹰展翅”的初中生行列,从小学到初中这是一个质的飞跃,是从儿童到少年的蜕变,十四五岁花季少年是点燃梦想、打拼新希望的起点,是铸就、开创未来的里程碑。

走在学校“清风化人”的大石前,看苍劲的字体,透出暖暖的关怀;走在学校长廊的花架下,看见那些紫藤萝开得艳丽,励志,仿佛从里边散发出一股股清香,走在学校的体育场上,看着一排排整齐的篮球架,似乎在向我发出召唤。激动的情绪久久不能平静,初中,我来了。带着一丝懵懂,带着一丝激动,初一就这样马上就要在欢声笑语、争先恐后、你追我赶、互相帮助中过去了。而初二,则紧跟初一的尾巴,展现在我们的眼前,只要再过一个暑假,我马山就要走进初二的教室,从此要告别“六一”儿童节,开始过“五四”青年节了。

初二真是一个深刻的名词啊,它带着一个孩子无限的憧憬,是学生告别孩童时代的分水岭。初二又是一个非常沉重的名词,它既是对初一生活的结束,也是对初三生活的展望,可以说是一个承上启下的重要阶段,到了初二就知道了中考的急迫。我常常想,初一就这样一溜烟地溜走了,很多愿望都没有实现,很多誓言都没有开始努力,那初二呢?它会不会急不可耐,迫不及待地也像初一一样溜走,让我们早早步入初三呢?答案当然是肯定的,因为时间是公平的,时间的车轮是在不断前进的,它并不会眷顾任何一个人或任何一件事,它过去了就是过去了,是无法逆转的。青春年华也是这样。

在学校长廊下停下脚步,看着顶上盛开的紫藤萝,看着那满树摇曳的紫藤萝花,我感到了生命的真实,因为我被它们那像瀑布一样的、好似可以冲破一切的斗志所感动,一时间体会到了生机盎然、风华正茂。正像我们的青春充满激情,年少的我们应该努力学习,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”随着毛主席这声强有力的反问,震撼着我们的心灵,我们不禁心中感叹:少年立志,终成大器;少年无志,付水东流。为中华之崛起而读书,绝不能成为空洞的口号。

恰同学少年作文 篇10

年轻的日子怎样走过的?

我记得——

那次,我们躺在草坪上一起看着蓝天歌唱:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”阳光在眼睫毛上跳跃,我们都是金色的宠儿。

那次,我们站在圆月下,丢一枚钱币许下心愿。在银色的月光下,唱着我们童年的歌谣。星星眨着眼儿,和着我们温暖的歌声,静静的微笑。

那次,考试失利后,我们站在回家的小路旁,没有星星,没有歌声。只有我们握紧的手。失败的打击不能泯灭友谊的焰火。年轻没有失败,对吗?

那次,在离别前,音响里的《东风破》弥漫了整个空气,我们围坐在桌旁,没人流泪。我说,是谁在用琵琶弹奏一曲东风破?

想起我们共同有过的从前,雨水就开始蔓延。

我的朋友,在这分别的路口,我想对你说,却不知该说什么。我闭上眼,双手合十,静静地祈祷。在这片蓝色的天地中,我对你说的是——所有。

——以此文代祭逝去的初一的365天,与所有要告别挚友的人共勉。

恰同学少年作文 篇11

青春是一杯酒,酸甜而又苦涩,我们囫囵吞枣地饮下,想再讨一杯时,才发现青春只此一杯。

一杯就够了。

青春的盛宴,惠风和畅,桃红柳绿。对着风花雪月尽饮这一杯酒,曲终人散,我们将用一辈子来铭记这不朽的时刻。

有人说,青春就是用来怀念的。

朝花夕拾,梦里寻她。绾起一段缱绻,谁曾记得天真烂漫的海枯石烂;梦一段愁眠,谁还在爱情的苦海边徘徊?

怀念那含苞欲放的初恋,是用真情酿造的浓情蜜意;怀念那随风飘落的爱情,锦瑟年华一曲最美丽的伤痛。我们一边笑着品尝玫瑰花清甜的花露,一边流着泪紧紧地握住它带刺的花枝。一边是短暂而又美好的甜蜜,一边是漫长而又痛苦的煎熬,一切都将过去,而雨季不再来。花瓣凋谢,时光凋零,被红尘染透的我们,不再是当初蓝天下醉饮青春的少年。人生的第一朵花谢了,不代表爱情会枯竭,但我最真最美的爱,已经随着第一次花开用尽了。我们怀念青春,怀念逝去的纯洁的爱情。

我们怀念青春,但不仅仅只是爱情,朝花夕拾,记忆的海边,还有太多的熠熠闪闪的碎片,有快乐,也有伤痛。年少无知的我们渴望挣脱幼稚的枷锁,去探求只露出一抹光芒的世界,我们激动好奇,我们欣喜期盼,我们不顾一切,就算撞得头破血流;不懂得如何去爱的我们,面对红尘的初次际遇,情感像泛滥的洪水肆虐,不知所措,浮浮沉沉。青春的我们,是一座火爆的火山,冲动的情绪把自己,也把别人灼伤;青春的我们,是一场山河大作的雷雨,伴随电闪雷鸣,孱弱的世界观又一次在倾盆大雨中颠覆。怀念青春,正是一次次折翼的磨砺,我们才能破茧出化蝶的成熟美。

也许以后的道路更加坎坷,我们为了迫使自己改变将会付出更多的代价,但青春的教训教会了我如何面对困难,承受悲伤,我怀念青春,怀念这一段刻骨铭心的成长。那杯青春的酒,少年的我匆匆饮下,它却永久地融进了血液,在一次次回忆的召唤下,蒸蒸沸腾。

有人说没什么是不朽的,我们只是自欺欺人地相信会有像自然一样永恒的信念。的确,没有什么是不朽的,我们终将老去,但青春的酒融进了生命,它将不朽。我们怀念青春时,那杯用酸甜苦涩兑进流年的酒又轻轻地来,似曾相识。

恰同学少年作文 篇12

前几天,我观看《恰同学少年》,观看后,我思绪万千。

这是关于毛泽东主席的少年学期与他的同学。我认识了与众不同的毛泽东,才高八斗的萧子声、蔡和森,乐观的向警予、杨开慧,六亲不认的刘俊卿,舍己救人的刘老汉......在我的脑海里留下了深刻的印象。

这里面,毛泽东有远大的理想,抱负,他始终为祖国而奋斗。萧子声、蔡和森虽然是老观念,但还是和毛泽东结下了深厚的友谊。向警予、杨开慧是非常活泼的女孩子,他们的家境很好,但是从不摆大小姐的架子。刘俊卿的理想是当官,他认为只要学习就是为了当官,还说自己家境很好,却不知道那是用父亲和妹妹的血汗钱买的皮鞋,他忘恩负义,让我恨之入骨。刘老汉是刘俊卿的父亲,他为了让品德极好的校长逃走,他舍己救人,为了校长,他牺牲了一条珍贵的生命!

恰同学少年作文 篇13

回首从前峥嵘年月,今又何故感觉到诱惑?山河代有人材出,左右求索。俱往矣,数风致人物还看如今。

不知道这些年何如混过来的,但自从我看了电视剧《恰同学少年》,我就了解,我的是生活变了。遐想风华正茂的少年,教养山河,激扬笔墨,是多么的畅快与飘逸,难以忘记教书育人的先生们,自闭桃源称旷古,欲栽大木竖长天的开通典雅与坦率忘我。我不止一次质问实际,质问华夏现时的培养轨制,质问今世的同学少年。而今困难磋商,却恐丢失在这茫茫人海。

梦想好像离我们青少年愈来愈远了,动作在蜜罐中泡大的一代,能否遗失了啥呢?邓颖超说过:期望你们不是计划清闲,坐收渔利的一代,而是艰难创业,造福人们的一代;不是如出一辙,刻舟求剑的一代,而是敢于革新、开辟希望的一代;不是满意近况,不思进步的饿一代,而是景仰来日,制造将来大一代。故我最近之少年若昏昏噩噩,计划清闲,冒名顶替,那么谁来负责起民族突起只大任,谁来完成先烈们的革新心思?人的终身不行虚度。

固然,我们处的时期是一个平宁年头,我们不须要用刺刀和枪弹去筑造新华夏,没必要用鲜血换来一个全新的世界,但是我们一定明白:国家仍很穷苦,集体仍很笨拙,心思见解仍很后进,物资上的益处正威逼人民的心智。所以说我们要做的工作有非常多,社会上的一切不公正与不对理都一定被改观。梁启超有言:故最近之肩负不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自力则国自力,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

咏永夜,攀北斗;蝶恋花,梦难求;书翻千秋史,谈尽古今愁。

名与利,莫安抚;书并剑,到心头;挥毫万山红,举臂托飞舟。

最终我想借孔昭绶校长在明耻大会上而至辞最后:同学们,我们一定拿出十倍的精神,百倍的勤奋,奋发图强,力求上进,突起中华!

恰同学少年作文 篇14

追忆往昔峥嵘岁月,今又为何感到迷茫?江山代有人才出,上下求索。俱往矣,数风流人物还看今朝。

理想似乎离我们青少年越来越远了,作为在蜜罐中泡大的一代,是否失去了什么呢?邓颖超说过:希望你们不是贪图安逸,坐享其成的一代,而是艰苦创业,造福人类的一代;不是因循守旧,墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状,不思进取的饿一代,而是向往明天,创造未来大一代。故我今日之少年若昏昏噩噩,贪图安逸,碌碌无为,那么谁来担负起民族振兴只大任,谁来完成先烈们的革命思想?人的一生不可虚度。

咏长夜,攀北斗;蝶恋花,梦难求;书翻千秋史,谈尽古今愁。

最后我想借孔昭绶校长在明耻大会上所致辞结尾:同学们,我们必须拿出十倍的精神,百倍的努力,励精图治,发奋图强,振兴中华!

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作文是我们挑战自我展示自我丰富自我的机会,写作可以提高我们的语文水平。如果写不好作文,可以从自身出发有意识的去改变,如何让自己的作文更出彩?下面句怡美的编辑为您带来了“少年的你作文”的相关内容,希望本文内容能对您有所启发提供一些有用的帮助!...