歌声观后感

最新歌声观后感13篇。

作品名的观后感怎么写才算优秀呢？观后感的写作过程也能帮助观众深度地理解和思考作品，写观后感的时候可以通过联系实际来证明自己的观点，在本文中我们将深入探讨“歌声观后感”的各种方面，请与生活中的每个人分享您最大的财富之一 时间！

歌声观后感【篇1】

“是你扶养我长大，陪我说第一句话。是你给我一个家，让我与你共同拥有它。”

――题记

他，一个落魄男人，他，一个可怜弃婴，乡下赶集的这一天，在镇子的公共厕所旁，他们的故事开始了。人群拥挤，慌乱之中，男人将他抱住了，那一刻起，他决心要养他。

这便是缘分吧，只一瞬便确定，只一刻就坚定，当男人抱起孩子那一刻，两个毫不相干的人地命运，便紧紧联系在了一起，那怕自知一无所有，人人厌之，那怕那孩子早产而体弱多病，都阻挡不了，下定了那便下定了，这是缘分亦是命运。

他，陈春江，他，陈三阳，春江将婴孩带回村子，人人都说，陈春江疯了，他自己都养活不了，怎有能耐把一个孩子养大成人，何况还是早产，况且养大之后万一他的亲生父母来讨要，岂不是竹篮打水一场空。但陈春江不以为意，从未接受过教育的他为这孩子起了个好名字“陈三阳”。之后他开始改变，变得称得上父亲这个称呼，开始在意生活，在意点滴，在意活着的每一天。

这就是冥冥之中的责任吧，有了三阳，陈春江改掉了以往的恶习，告别“祸害”、“癞皮狗”的日子，开始努力的照顾三阳，喂他奶粉，给他洗澡、垫尿布，帮他打蚊子，哄他入睡……他在用他倾其所有助他成长，耗尽心思将他养大。

他，父亲，他，儿子。那一天，陈三阳挥舞着手，嘴巴里在喊叫着“爸爸”，陈春江将他搂在怀里，泪水潸然。那一刻陈春江的世界里只有他的儿子陈三阳。

“没有花香没有树高，我是一棵无人知道的小草……”，“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”

三阳就在歌声中一天天长大 ，他努力学习，考上了大学，但他也慢慢的向那深沉多年的密秘靠近――他到底从何而来，他的亲生父母是谁。最后他得知了真相，但上天却无情的夺走了陈春江的腿，而三阳并没有离开，而是带着他一起去了大学。就像春江儿时曾照顾他一样，照顾着他……

一句“爸爸”便心满意足，受过的苦和累，便也值了；得知真相，却没有离去，无微不至守护余生。他给他一个家，一个温暖的家，让他在歌声中长大，而他给了他希望，生活的希望、活下去的希望，给了他守护和陪伴，让他在歌声中变老。他陪伴他成长，而他守护他到老……

在歌声中长大，在歌声中变老；

你陪我长大，我陪你变老。

――后记

歌声观后感【篇2】

欧美科幻冒险电影《星际穿越》在11月12日全国公映，这部电影由马修·麦康纳，安妮·海瑟薇主演，这部电影讲述了探险家们发现虫洞，在这个基础上向宇宙进行星际航行的故事。

《星际穿越》故事将讲述一队探险家利用他们针对虫洞的新察觉，超越人类对于太空旅行的极限，从而起初在广袤的宇宙中进行星际航行的故事。本片是诺兰自《盗梦空间》后又一原创剧本，由他和弟弟乔纳森·诺兰共同执笔。影片故事最初的概念来源、加州理工学院物理学家基普·索恩也参与了剧本创作，他对虫洞和时光旅行的研究为本片增添了不少科学依据。据导演诺兰御用艺术指导内森·克劳利透露，该片剧情将涉及更多的科学概念，如黑洞原理、相对论以及万有引力。

这是诺兰写给全人类的太空史诗，更是一封写给女儿的温情家书。

被粉丝奉为诺神的克里斯托弗·诺兰，最后揭开了其备受期盼的科幻巨制《星际穿越》的神秘面纱。影片在带领观众踏上绝妙太空征途的同时，更多的还是对人性本质的探索，着重于一对普通父女间的亲情以及他们之间超越时空界限的心灵纽带。可能对为人父母的人来说，儿女总是自我一生最大的牵绊，亲情也是人类世代相传的维系。

所以，假如你要将《星际穿越》和去年大热的《地心引力》作比较，其实很难找到共同点。要说《地心引力》是让观众目睹桑德拉·布洛克如何上演太空版《荒岛余生》

想尽办法重返地球的话，那么《星际穿越》则是在人类末日的大背景和感人至深的父女真情之间，顺便带观众身临其境地体验了一把进入浩瀚宇宙的完美。

当然，与太阳系拜拜的探索之旅仍占据了影片大部分戏份，而且全片太多要交待的前期铺垫与剧情转折，也使得近3小时的观影稍显冗长。故事在库珀(马修·麦康纳 饰)和父亲以及一双儿女共同居住的家中开篇——只剩下玉米这一种食物和严重多发的沙尘暴已经使地球不再宜居，而在一次沙尘暴之后库珀和女儿一齐发现了美国航空局的基地。原先，由科学家布兰德(安妮·海瑟薇 饰)的父亲(迈克尔·凯恩 饰)率领的顶尖团队已经在部署星际之旅，去太阳系外寻找能够居住的星球。作为以前最优秀的宇航员，库珀也被说服加入了这支为人类寻求一线生机的探险队。但对一位父亲来说，最艰难的便是要和儿女分离独自踏上未知之旅，个性是对太空兴趣浓厚的小女儿坚信父亲永远抛弃了他们。无奈的库珀最终还是毅然踏上旅程，虽然探险中也有昙花一现制造麻烦的小反派，和一笔带过却感人至深的与布兰德的感情，但父女间虽然远在天际却心灵相通的感人真情才是贯穿影片的绝对情感主线。

卡司方面，影片强大的实力派阵容也为冰冷的太空之旅打下了有血有肉的坚实基础。今年初刚刚捧起小金人的奥斯卡新科影帝马修·麦康纳将陷入两难境地、亲情至上的父亲主角诠释得十分到位，几场感情戏着实催人泪下，其对人类共通的情感主线深入人心的刻画绝对对得起影帝头衔。安妮·海瑟薇的对白无论是讲述正经科学理论还是心灵柔软之处都极具说服力;而“劳模姐”杰西卡·查斯坦虽然戏份不多，但作为情感主线的一部分，她的表现也相当到位。

《星际穿越》是一部探索人性的科幻片，更是一部美轮美奂的太空科教片。在当这天体物理学研究领军人之一、同时也是影片制片人的基普·索恩的科学理论支持下，该片在历史上首次把基于爱因斯坦广义相对论方程的“虫洞”理论展此刻了好莱坞银幕上。就连索恩自我也表示，虽然在理论上已对“虫洞”和“黑洞”熟知已久，但真正在眼前看到还是头一遭。因此对所有观众而言，这都是一次前所未有的视觉享受，是一场揭开神秘太空面纱的奇幻之旅。

在索恩的帮忙下，诺兰和他的团队一齐从观众的视角，把震撼人心的“虫洞”穿越和美轮美奂的土星相遇完美呈此刻了银幕上。诺兰始终坚持的实景拍摄与70毫米IMAX胶片的运用也都保证了最佳观影体验，而当飞船的强大混音带动影院座椅一齐震动时，有那么一瞬间你可能会觉得自我真的就坐在那艘轰鸣的飞船上。

作为一种将一小部分人能欣赏的高雅艺术科普给普罗大众的艺术形式，《星际穿越》的触角伸到了严谨的科学领域。这必须是你看过最美的科教片，感谢电影人在充分发挥想象力，为人类探索星空中无限未知可能的同时，仍然扎根于最原始最真切的人类情感，带给我们一段超越时空的完美。

片名简单易懂，体会为穿越星际，讲述了为什么要进行星际穿越，如何穿越星际，穿越过后又能得到什么。影片总时长花了近3个小时来讲述，但是每一个画面每一句台词都没有浪费，而是真真切切表达了影片的核心思想。它不是一部普通的科幻片，用了较多的类似地心引力的视角来展现太空人所面临的境地。太空人也是人，是真是的，有人类亲情的温馨，有人类的误解，人类的自私，人类的恐慌，人类的暴力，还有最重要的人性。看过许多影评，都说片子里的物理天体理论太不贴近现实，但是据考证，这是最贴近现代科学和技术的科幻片，就连黑洞的模型都是有美国拉萨组织的参与，绝不仅仅是幻想。

作为一个心里有宇宙梦的伪科幻迷，很喜欢那种天马行空的科幻片，但此片却把人带会到现实，用仅有的现实理论演绎了一部惊天的科幻片，不同与地心引力的个人视角，一人一片的新科幻模式，此片带着探索宇宙，探索高维度，探索未来的理念，让人很容易有代入感，体会片中世界带来的感受。

此片看了两次，或许我还会找时间再看，因为每看一次，感受不同，注重的细节和人物感情不同，想更深层次的理解此片。

此片和《穆赫兰道》带给我一个共同的感受：片子一模一样，当你看的角度和体会的心情不同，获得的观后感会有不同的体会，好片子就是用简单的演绎带给人无穷尽的体会和感受。细细体会，慢慢品味。

歌声观后感【篇3】

《大山里的旅行箱》是《甜心小米》系列中的一本书。这本书写了小米妈妈要去贵州工作半年，小米就决定和妈妈一起去大山里生活。

山里的景色很美，但是生活条件非常差，人们的生活很贫穷，孩子们很少能吃肉、喝奶。山里人每天都脏兮兮的'，如果要洗澡，就得从很远的地方挑水。虽然大山里的生活很贫困，但是这里的人们都是和蔼可亲的。小米在大山中结交了很多新朋友：温柔能干的甘菊姐姐，调皮的甘豆豆，勤劳的巧云姐等等。美丽的蚊子老师教了小米很多知识，可爱又严肃的杨校长带给小米许多欢乐，小米很喜欢他们。

山里人都很重视孩子的学习，再辛苦也尽力让孩子去上学。可是山路崎岖，交通不方便，孩子从家里到学校要走两个多小时的山路，像小米这样一、二年级的孩子都是要徒步去上学和放学的。小孩子走这么长的路是多么了不起啊！

书里说了很多孩子们的酸甜苦辣，虽然生活艰苦，但是孩子们不怕苦不怕累，在大人们的呵护下茁壮成长。小米被大山的人们感动，由一个不懂事、爱吃零食的小姑娘，变成一个懂得节俭，能帮妈妈做家务的小大人。

读这本书的时候，我被书里的内容深深吸引，时而欢乐，时而伤感，时而担心，时而羡慕。想想我们城市里的孩子，比大山里的孩子幸福多了。我们一定要珍惜现在的生活，学好本领，长大能为大山里的人们出一份力！

歌声观后感【篇4】

苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队歼灭了德国法西斯强盗。

看完这个故事，我想，为了保卫国家，本该在教室里学习的小夜莺去了歼灭法西斯土匪的战场。他的记智、勇敢和高尚品质永远铭刻在我们的记忆中。他对祖国真挚的爱深深地打动了我们。生活在和平的时代，我们更要学会勤勉自律、奋发图强，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，让强大的中国永远屹立在世界的东方。

如果我是他的话，我肯定遇到敌人就吓跑了，不会表现出那么镇定，也不会在路上的时候捡球果玩，只是会一直往前走。文中，第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边;在那小路分岔的地方，有孩子又穿着那件绿上衣使我联想到小夜莺又投入了新的战斗，又在坚守岗位，察看敌情。

读了一遍又一遍这篇文章，我还是觉得很有趣。我想对小夜莺说：你真伟大！夜莺的爱国品质不值得学习吗？

歌声观后感【篇5】

《歌声》吟咏的正是朱自清的这种心灵的历程，写听歌的感受。"好嘹亮的歌声！"起章就是对他所听到的歌声的赞叹，沉浸在黑暗空虚中的他，仿佛通过歌声接近了光明，使他纷扰、烦忧的内心得到"古井般的平静",使他在周围的冰冷中感觉到"缕缕微温",这时，肮脏的世界，他和人的一切世俗关系，就完全忘却了；于是，他卸去沉重的负担，心灵轻飘飘地随歌声起伏，而沉浸于其中。这首诗写得并无深意，却脱俗、空灵、清新，表现了当时的心境情绪。

隔了两年，朱自清又写了同题散文，仍写听歌的感受，可以作为这首诗的诠疏。散文《歌声》记他在中西音乐歌舞大会听中西丝竹和唱的三曲清歌，令他神迷心醉。他的心灵随歌声展开翅膀，在春晨细雨中轻快地翱翔，在花园锦绣般的花丛里遨游，在东风中让田野上茂盛的草木、田禾和着泥土的甜香沁人心扉。最后一段写道："看啊，那都是歌声中所有的，我用耳，也用眼、鼻、舌、身、听着，也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，世界上便只有歌声了。"

好一幅真、善、美的图画！歌声把人带进纯洁、明净的境界，这里五彩斑斓，香花芳草，田园欣欣向荣，宇宙充满生命的活力，于是，诗人的心灵浸沉于其中。它不是写实的现实主义素描。也不是激烈的浪漫主义抒情，只是写出他从高尚的艺术中获得的欣悦和宁静，表现他对与假、恶、丑的现实相对照的真、善、美的追求。这也是当时一些青年知识分子爱好和皈依艺术宫殿的共同心态吧。

歌声观后感【篇6】

昨天下午医院组织在电影院观看了《世界屋脊的歌声》，电影讲述了刚刚开始创业的山东泰安小伙子吴小远帮助自己的朋友代表奋青公司为**瓦座小学送教具，善良是的洛桑校长以为是乡里给派来了支教老师，在得知实情后非常生气，而在争吵时吴小远错过了乡里的班车，经过深切交谈洛桑校长得知小吴刚刚创业，很多重要的事要去做，不能留在**支教，对小吴老师的情况也比较理解，小吴老师得知瓦座小学没有支教老师有可能被撤销，孩子们需要赶20里山路才能去上学，因而孩子们可能有一半辍学，洛桑校长才那么生气，也比较同情。最后，洛桑**提议让小吴老师在汽车到达前教孩子们唱国歌。如果孩子们能在国歌演唱比赛中获奖，瓦座小学可能会推迟取消。小吴欣然同意，在教学中小吴老师发现孩子们汉语很差，又调皮贪玩，不可能短时间内学会，所以承诺如果孩子们比赛得奖，就带领孩子们去北京天安门，让孩子们在天安门前唱国歌，孩子们遂开始努力学习，后来小吴老师又教会了校长的女儿卓玛使用电脑。

洛桑校长有一句话发人深省：“班车错过了下星期还会再来，如果一个人的信誉丢失了，就永远也找不回来了。”

小吴急忙赶回泰安，把她美丽的格桑花带给了女友秦沫沫。经过仔细的解释，她得到了女朋友的理解。然而，他的合伙人告诉他，曹广文用女友寄给公司的20万元还清了赌债，公司又陷入了贫困。他急于找曹广文拼命，被同事拦下，然而他的女朋友并没有因为20万元被骗而责备他，他为了证明自己能干一番事业，离开了女朋友家的公司花样年华，把自己准备给女朋友买钻戒的八万块钱也投了进去，吃住在公司。

同时，和座小学的孩子们在国歌演唱比赛中获得了第一名，他们都非常高兴，都想请小吴带他们去北京。回到学校后，卓玛按照吴小远的安排打开电脑上留下的档案，天安门前有一张孩子们唱国歌的照片，但孩子们清楚地记得，他们是在河边唱的。被骗后孩子们留下了伤心的眼泪。

洛桑校长为了找吴小远给孩子们“讨个说法”，花了自己一个月的工资600元钱，坐了五天的火车和汽车来到了泰安，找到了花样年华公司，可是此时吴小远已不在公司，根据秦沫沫给的地址他找到了吴小远。洛桑校长的“从天而降”，让吴小远即又惊又喜。可是洛桑校长是兴师问罪来的，狠狠的批评了吴小远，他欺骗了孩子，给孩子的幼小的心灵造成了极大的伤害，自己的承诺没能兑现，也极可能让孩子学会撒谎，不诚实。

虽然吴小远极力争辩自己是使用的激励教学法。洛桑校长看到小吴已离开花样年华，且公司刚刚起步，经济情况也不是很好，也就原谅了小吴。吴小远从心底里有了一次心灵升华，他答应洛桑校长只要自己的公司经济条件有所好转，他就去兑现自己的诺言，带孩子们去北京，挽留洛桑校长多呆几天。

然而洛桑校长怕耽误孩子学习，毅然而去。就在这时他看到了骗他钱的曹广文。一路追上，终于追上，把他打趴下，曹广文答应骗他钱会还给他，并给他3万元现金。

小吴既兴奋又激动终于可以践行自己的诺言了。但是自己的女朋友并不理解，两个人吵了一架。可是小吴却依然飞去拉萨，在车站等着洛桑校长一块回瓦座。

小吴突然出现在车上，也给了洛桑一个惊喜，而他为履行承诺而带来的3万元，也给了校长一个更大的惊喜。可是半道上警车突然拦住了公共汽车。警察带走小吴，经检查小吴的三万元全是假钞，小吴才知道是同学曹广文欺骗了他，非要找曹广文拼命，急火攻心下小吴**昏倒。

经藏医洛桑校长诊断是支气管扩张引起的肺出血，送医院，他们又没有钱，洛桑和女儿卓玛决定自己救他，洛桑天天上山采药，卓玛就天天在床边喂药喂饭照顾他，等他醒来的时候看到卓玛带领着孩子在玛尼堆前为自己祈祷。小吴深受感动，想马上带孩子们去北京实现自己的愿望。所以我和卓玛去镇上打电话给沫沫借钱。沫沫听不懂，拒绝了，告诉他，他在山坡上种的格桑花已经枯萎了，他就分手了。

小吴非常失落，觉得自己一无是处，这时候洛桑校长说，他有善缘，他和瓦座小学的缘分还没有尽，留他继续做老师。卓玛和孩子们想办法挖冬虫夏草赚钱。一是用自己的劳动实现自己的梦想。二是替小吴小姐还债。这时候小吴已经离不开**，离不开孩子们。

每天除了给孩子们上课就是带领孩子们挖虫草。

这时，远在泰安的沫沫，在几次相亲未果后，觉得自己失去了才宝，决定通过自己的行动与小吴争取感情。她去了**拉萨，租了辆车，给孩子们买了新衣服，去了瓦座，然后孩子们去了北京。碰巧洛桑、卓玛和小吴不在那里。孩子们认出了沫沫就是小吴老师给看的“天安门姐姐”很高兴的换上新衣服坐着车走了。

卓玛回来后发现孩子都不在，急忙告诉校长和小吴，他两个人骑着马追赶，最后终于赶上汽车，小吴劝孩子们不要去，不要放弃自己用双手完成梦想的承诺，可是孩子们都很沮丧，沫沫也觉得自己是在替小吴完成梦想，小吴解释这不单单是一次北京旅游，而是一次教育。不可能。最后，洛桑校长和孩子们上了公共汽车，继续往前走。小吴回到了和作。在车上，洛桑校长对孩子们进行了思想教育，让孩子们觉得自己走了，小吴老师怎么可能是对的，小吴老师怎么可能对现自己的承诺，怎么可能双手实现自己的梦想？最后，车开回了和座小学。孩子们没去北京就回来了。

沫沫很生气。他认为他的好意没有得到承认。他发脾气说洛桑校长在感情上绑架了小吴。他误以为洛桑要小吴做他的女婿。小吴很生气，说出了原因。因为他病了，差点在**死了，是洛桑的父女救了他，是孩子们救了他。他急着要找曹广文拼命，是洛桑拦住了他，阻止了他犯罪，还让他当支教老师，让他感觉自己还有用，找回了自己的尊严，是孩子们的坚持帮助了他，鼓舞了他，现在不是他们离不开他，是吴小远离不开他们。

最终沫沫理解了着深厚的情谊。留了一封信走了，把自己带来的物资捐给了瓦座小学，献出了自己的爱心。洛桑父女在散步时，洛桑告诉女儿：

“能给别人幸福，自己也是幸福的。”女儿明白且露出甜美的微笑。

经过老师和孩子们不懈努力，孩子们终于来到了北京，看到了升旗仪式，藏族孩子们的《义勇军进行曲在天安门前唱响。

本剧是根据援藏志愿者泰安小伙马广超为原型编写。影片中，主人公和藏族师生从一个帮手、一个帮手变成了一个接受者。在今天党的群众路线教育实践活动中，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，具有更加深刻的意义。

吴小远送教具是为了帮助藏族孩子们，他回来了但是知道了藏区的孩子们确实是需要帮助的，然而他回去实现自己的诺言却意外得病，得到了藏族同胞的帮助，依靠藏族同胞的不懈努力完成了自己的诺言，最后又称为一名真正的支教老师。充分体现了群众路线和汉藏人民的深厚友谊。

我们坚持群众路线，应充分尊重人民群众的首创精神。无论是汉族还是藏族，群众中都蕴藏着无穷的智慧和巨大的创造力。群众是实践和认识的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是社会发展的决定性力量和现实力量。要尊重人民群众的创业精神，紧紧依靠人民群众，从人民群众中汲取无穷的精神和智慧。

要学习运用先进典型和成功经验推动工作，善于发现、总结、宣传基层和群众中的先进典型，用先进典型的崇高精神鼓舞人民，用先进事迹鼓舞人民，用优秀品质影响人民，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。

古人云：求木之长，必固其根；欲流之远，必浚其源。人民是历史的创造者，是我们力量的源泉，是我们胜利的基础，是我们执政的基础。

在新形势下，深情做好群众工作，就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、为群众做贡献，进一步密切党同群众的血肉联系，从群众中汲取智慧和力量，更好地推进党的事业。

歌声观后感【篇7】

《穿越硝烟的歌声》这部电影，讲述了著名**家贺绿汀到战斗前线体验生活，并创作了一首又一首鼓舞人心、激发斗志的革命歌曲，为抗日战争的胜利贡献了一份不可或缺的力量。

这部电影有两点深深地触动了我。

第一点，贺绿汀出身农民，家境贫寒，却凭着自己的勤奋和坚持不懈的精神，成为一名伟大的**家。他没有钢琴，用白布加黑线，按照钢琴的黑白键，为自己缝制了一架独特的“钢琴”，练就了精湛的技艺。他坚持创作**于生活，并用来自生活的灵感，创作了《牧童短笛》，一举成名。

第二点，文化影响的重要性。抗日战争不仅是中国共产党的斗争，也是一场士气、精神、文化的斗争。贺绿汀深入抗日前线，了解战士们的生活，并创作了《游击队歌》，正是这首至今仍广为传唱的歌曲，鼓舞战士们奋勇抗敌，取得一次又一次的胜利。

这说明精神食粮的重要性，精神食粮的生产离不开优秀的文化。

文化的影响可能没有立竿见影的效果，但随着时间的推移，文化会逐见影响人们的思想信仰，引导人们的行为准则，丰富人们的精神生活。优秀的文化是一个民族崛起的最坚实的力量。和贺绿汀一样，无论条件多么艰苦，都要努力学习中华民族优秀文化，为祖国的繁荣昌盛作出贡献。

歌声观后感【篇8】

这学期妈妈给我订了《意林》少年版，快期末时，他们送了一本叫《林间歌声》的书。因为期末复习，一直没时间看，放假了，终于可以看了，我一拿到书，看到书名，就觉得奇怪：林间怎么会有歌声呢？会是谁在林间唱歌呢？于是我翻开书认真的看了起来。

这本书讲的是作者一直远离大自然，对大自然一无所知，充满好奇，于是他决定去丛林探索。

在丛林里他发现了一些奇怪的事情：会搞恶作剧的狗、慌不择路的鹿、冻成漩涡的河流、夜里会发光的树等等。以及动物们在丛林里的生活，除了会遇到一些危险，还要躲避猎人的追杀。

还讲述了作者亲身经历的一些奇怪的事件：坐狗拉雪橇时从尾部飞了出去，又顺着冰封的瀑布滑到谷底，差点丧命；遇到一头巨大的熊，被压在熊掌下，最后奇迹般逃了出来；还曾在长达1868公里的狗拉雪橇比赛中，因为他顽强的意志而最终获得胜利。

看完这本书我觉得书里说的歌声，应该就是丛林里动物们的叫声。我们不仅要爱护动物，还要带领身边的人一起爱护动物，而且还要学习动物的坚强、勇敢和执着的抗争精神，还要向作者学习感恩、尊重生命，做一个有责任心、爱心及同情心的小学生。

歌声观后感【篇9】

于是，吴小远决定和孩子们一起挖虫草攒够去北京的钱，她的女朋友曾经来帮助她完成心愿，却被他制止了，因为他认为去北京不是一次简单的旅游，而是一次对孩子人生的教育——要靠自己的努力才能换来真正的幸福。

最后，他们终于来到北京，天安门前，世界屋脊的歌声终于浮现在脑海中。这真是激动人心的时刻。

看了这部电影，我被吴小远坚持守信的品质所感动，在今后人生的道路上，我也要做一个守信的人。

世界屋脊的歌声观后感（三）

世界屋脊，纯净天空，纯洁的爱。

"哒哒！哒哒哒哒哒哒哒哒！哒哒哒哒哒哒……"多么雄壮、多么振奋的旋律，就这样被一群少不经事的藏族小朋友们唱在了世界屋脊的上空。这是怎么一回事呢？

在一次阴暗的志愿者活动中，来自泰山脚下的年轻人吴小远被确定为来到**瓦庄小学的老师。万般无奈中，小远老师暂且答应了洛桑校长的恳求，教孩子们用汉语唱出《中华人民共和国国歌》。原本以为“小菜一碟”，怎么知道孩子的汉语水平真的受不了“韩星”

等第二天公车回来，小远的老师灵机一动，就教孩子们只唱了一首汉字“大”歌。结果，小远不仅没有等车，洛桑校长也对他的教学非常不满。于是，在接下来继续等车的几天里，小远老师终于脚踏实地、孜孜矻矻地教孩子们用汉语唱出了庄严的《国歌》，还有些"信口开河"地向孩子们承诺：

只要他们获得乡里歌唱比赛一等奖，(就带大家去北京游玩，并在天安门广场上唱起嘹亮的《国歌》。

带着美好的期待和老师的承诺，孩子们在歌唱比赛中获得了一等奖，但当时，小远老师已经踏上了归途，没有消息。留给孩子们的只是一张手动编辑的cd。出于对教育的坚持和忠诚，洛桑敬爱的校长千里迢迢，花了整整一个月的工资和5天5夜的火车旅行，来到山东泰安，从小远找了一位老师。

我们知道，洛桑校长想要的，只是一位老师对一个承诺的履行，对教育工作的一份责任，更是对孩子们的一个交待。

交谈之后，洛桑校长得知，小远老师与人合伙的技术公司被昔日同学骗取了几乎所有财产，此时的他心灰意冷，正为公司的资金**焦头烂额呢，更别提什么随口的承诺了。洛桑的好校长不想给小远添麻烦。他选择默默地离开。就在一片黯淡中，小远老师惊喜地得到了骗钱同学归还的几万元钱，他本来也并不想违背自己曾经的诺言，于是立即赶上了洛桑校长，决定用这笔钱实现自己对孩子们的承诺。

不料，在去瓦庄小学的路上，小远老师被公安人员指认为假币贩子。热心的老师吐了一大口鲜红的血。他得了肺出血。

就在极度危险与困难的情况下，洛桑校长和他的女儿以及瓦庄小学所有的孩子们，他们都使出了浑身解数，每天为小远老师挖草药，每天都在经幡前为他虔诚地祈祷，他们悉心地照顾着这个最可爱的"亲人".几个月后，小远老师的身体竟慢慢地痊愈了，他和这些既陌生又熟悉的藏族同胞结下了深厚的感情，而小远老师则把他们当作了自己毕生的"恩人".因为他深刻体会并理解了洛桑校长那个善意的"谎言":

留他在学校支教，既让他好好休养身体，更是为了缓和他那颗因连遭欺骗而愤怒、冲动的心。

在与孩子们共同成长的时空里，小远老师决心和大家一起，通过自己勤劳的双手，去实现美好的"天安门之梦".最后，当那首雄壮的《国歌》嘹亮地响起在庄严的天安门上空时，孩子们亲眼见证了努力奋斗所带来的巨大收获，而小远老师则亲身体悟了坚守承诺所带来的无比幸福！

感谢**，感谢洛桑的校长，因为你们教育更加辉煌；感谢小远的老师，感谢孩子，你们是新世纪最可爱的人！

世界屋脊的歌声观后感（四）

给人幸福，自己也幸福

3.17日下午，历城区青少年宫组织全体教职工**了电影《世界屋脊的歌声》。

这部电影主要讲述的是：在山东创业的年轻人吴小远，因为意次教藏族孩子唱国歌的意外，被迫留下来，并承诺如果获奖，将带孩子们在北京天安门前唱国歌。当他回到家乡时，创业伙伴的欺骗和女友的不理解让他一次又一次对孩子们失去信心。

小远非常沮丧和愤怒。迷路的时候，洛桑父女和瓦座小学的学生们再也没有离开，这让小远重新找回了自我，最终帮助孩子们实现了在北京天安门唱国歌的梦想。

影片深入挖掘了高原上藏族同胞对祖国的挚爱之情，尤其是"洛桑校长在火车上让孩子们在地图上找到北京，并形象地把首都比作人的心脏，**是胸膛，一条条铁路线就仿若人体的血管"这样的情节描绘了一幅汉藏民族团结和谐，共同进步的美好画卷，实现了"中华民族大团结，同声唱响中国梦"这个主题的升华。

影片播出后，大家都流下了感动的眼泪，深深体会到东部发达地区的精神贫瘠。也许我们是需要“精神援助”的对象。电影看完了，我们更加理解了"感恩、践诺、互信、幸福"等人生信条的真正含义。

今后，我们将把更多的热情投入到教学培训工作中，把这些精神食粮带给更多的孩子。就像洛桑**的名言：给人们幸福，让自己幸福。

歌声观后感【篇10】

最后的歌声

——读《为我唱首歌吧……》有感

读了《为我唱首歌吧……》这篇文章，我感到很震撼。

本文主要讲述了孤儿院的一个感人故事。主角是一个非常喜欢唱歌的小女孩——伊丽莎白。她的歌声委婉而美丽，但正是这个小女孩喜欢唱歌。一个月后，她的听力将永远消失，再也听不到声音。其他七个无辜的孩子都是白血病的受害者，活不了多久。

有人提议在伊丽莎白11岁生日那天举行一个聚会。但是，离她的生日只有三周时间了。

有一个孩子——约瑟夫因为再也无法发出声音，所以他被安排做翻谱的工作，尽管他不会识谱。仅仅三周的时间，这些活不了多久的孩子们组成了一个完美的合唱队。在伊丽莎白生日的下午，当她被领进医院的小教堂里，坐在一个“宝位”上，她欣喜若狂：

“噢！这我最最快乐、最最快乐的生日！”这，是伊丽莎白所能听到的最后的歌声……

我坚信，在伊丽莎白的耳边，总会有那六个孩子天真幼稚的歌声，因为那是她最后一次听到的声音。也许它不美，但它是最动人的歌。

它让我深深体会到遇到困难时友谊的珍贵，它让我懂得朋友有困难的时候，应该毫不犹豫地伸出援助之手，给予他人以温暖，即使它只想一点星光，微弱而渺小，我也愿意让这股力量温暖我身边的朋友。让我们好好地珍惜现在的友谊吧！

歌声观后感【篇11】

“爸爸，中国的体操队又获得了两块金牌！”“爸爸，中国的举重已经收获六金了！”9岁的小崔彤为了唤醒因车祸沉睡了3年的“植物人”爸爸，在2008年奥运会期间，中国队每得一枚金牌，崔彤都要回到爸爸的房间“直播”一次。

当崔彤手舞足蹈地唱着国歌时，沉睡了3年的爸爸突然发出了“喔，喔”的声音。崔彤赶紧把妈妈叫过来，看见爸爸“活”过来的样子，惊喜地留下了眼泪。这三年的努力没有白费。今天来真不容易！

一个仅仅9岁的小女孩坚持不懈地用自己的歌声唤醒处于植物人状态的爸爸，对于这件事情，我深受感动，也十分愧疚。她如此孝顺，而我们呢？完饭后，我把碗扔给父母，但我在悠闲地玩耍？

回家后，把你一整天穿的臭袜子留给父母洗？在父母生病时置之不理？我们应该自己做好自己的事情，洗自己的袜子、整理自己的房间之类的小事我们来做都是理所应当的，还该帮助父母做些家务。

以前，我吃完饭就只会拿起一张纸巾擦干净嘴，就把自己的碗丢在一边，赶紧看我爱看的节目去了，还害怕耽误了看节目呢！回想过去，再看看崔彤的故事，我觉得很内疚。。那时候为什么不给我父母分担一些家务呢？

帮父母到小卖部买些东西也好呀！

这个故事感动了千百万人，也感动了我。只有理解父母，处处为父母着想，才会由衷地感激、感恩、回报父母，才能成为一个有孝心、有责任感的人。

关键字：《用歌声创造奇迹》 有感

歌声观后感【篇12】

这本书主要讲了：一位叫小米的姑娘的外公中风了，家人们都十分伤心，小米的妈妈又要去贵州工作半年，小米跟着妈妈一起去，在那里，她们俩日日思念外公，小米来这里，也要在当地的小学校里学习，在学校里，见到了蚊子老师，新同学，小米想着自己又会有新朋友了，十分开心，但一想着外公，又十分难过。

生活在贵州的小女孩，甚至妈妈，经常被爸爸打，因为爸爸不喜欢女的。我听妈妈说：“为什么不喜欢女的呢？因为，原来大家都认为只有男人才能撑得起江山。”但这些男人很骄傲，他们只知道自己才能撑起江山，始终忘记自己也是女的生下来的呀！

她们都很少喝过牛奶，没有吃过一顿饱饭，而且脏兮兮的，为什么脏兮兮的？那是因为没有水，这个地方穷，就算需要水，也要跑大老远的到对面去挑水，十分麻烦，她们过的生活很可怜。一想着自己过的生活，就觉得自己是世界上最幸福，自己度过的悲伤事或开心事比起他们来说都是一段美好的时光。

小米的小学校里一共只有3间教室，但又有6个年级，所以一个教室里是两个班、两个年级的学生。而老师呢？正式的只有一个――蚊子老师，有两个临时的，一个是跛子校长，一个还是小米妈妈担任呢！小米他们都是轮流上课，比如一节课里，蚊子老师先给一年级学生上语文，在给二年级学生就上数学，反正就是交叉着的。因为老师只有三个老师，忙不过来，不管年级的高低，只能上语文和数学。看着小米的学校与学习，想着自己的校园生活，真觉得自己的生活不是天堂胜似天堂！

一天，我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑骑鹅旅游行记》。刚看到这本书的名字时，我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上，更别说还去旅行了。所以，我便开始阅读这本书，来解开我的疑问。

这本书说要讲述的是一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿，跟随大雁们一起旅行。在途中由于尼尔斯能在黑夜里看得和白天一样清楚，所以他在旅行过程中还帮了大雁和动物们许多忙。由于他乐于助人，所以动物们都很喜欢他，尼尔斯也从原来一个不爱学习，不爱护小动物的人，变成了一个富有同情心和拥有善良品质的人的这样一个故事。

读完这本书后，我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点，努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我也明白了尼尔斯为何能骑着鹅去旅行的原因。在书中还有一个情节讲的是：尼尔斯如果要变回原形，就必须要好好保护雄鹅还有要让尼尔斯的妈妈把它杀掉。尼尔斯不想失去他的好伙伴雄鹅，宁可自己不变回原形，最后由于他的这种“不抛弃，不放弃”的信念，使他变回了人形。

通过这本书，使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望，富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己缺点的品质，才能成为一个被人喜欢的人。我也知道了，在面对困难时，不能只顾自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼尔斯那样，成为一个有克服困难的信心，对任何事情都抱定胜利的决心，成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。尼尔斯就是我学习的榜样，我一定会以他为目标，成为一个具有优秀品质的人。

在这个假期里我读了好几本书，但在这些书里我最喜欢淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主。这本书的主要内容是：

地动山摇，大地震爆发，好几天了，住在乡下的爷爷奶奶还查无音信，马小跳心急如焚。一天，报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹，马小跳惊奇的发现，这个名家马天宝的小英雄，居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的时候发现了一个跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞还把“芭蕾公主”的称号送个了她。马小跳的爷爷奶奶终于用消息了，“小非洲”却失去了爸爸妈妈，马小跳要把受伤的“小非洲”接到家里来住，还要求秦老师安排他俩同桌。还有那个被锯掉了一条腿的喜欢跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸妈妈接回了家，也在马小跳的班级上课。有许多媒体知道了马天宝和跳芭蕾舞的小女孩在马小跳的学校里，就有许多媒体在马小跳的学校外“守株待兔”马小跳跟他们斗智斗勇。在六一儿童晚会上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亚昆跳起了优美的芭蕾舞，“小非洲”和马小跳他们唱起了《真心英雄》。

我要向他们学习乐于助人，坚强，自强不息的精神。

《米欧，我的米欧》是由瑞典的阿斯特丽・格伦着作的。她是国际安徒生获得者。

看了《米欧，我的米欧》，我的感触很深。

在《米欧，我的米欧》里，米欧在父王的支持和不舍下，与好朋友――丘姆一起去找了坏蛋骑士卡托，因为预言，只有米欧可以打败骑士卡托，为民除害。米欧坐在飞马米拉米斯的背上与骑士卡托较量，因为骑士卡托捉走了许多人的孩子，让他们永远不能团聚。在许多善良人的帮助下，米欧打败了骑士卡托，救回了被抓走的孩子们。

米欧他虽然只有十岁，可他却勇敢，坚强，正直，善良，友爱，这五点是我们常人很难办到的。说到这里，我有写不好意思，因为我连一只蚂蚁，一只毛毛虫爬到身上都会吓破了胆。

米欧的这些精神不正是我们应该学习的吗？

歌声观后感【篇13】

《大山里的歌声》是一部充满温情的小说，在阅读过程中，我深深地被故事所感动。这个故事讲述了一个小山村里的音乐老师上官明，并且阐述了他如何用音乐改变了那些生活在贫困中的孩子们的命运。

小说中的上官明不仅仅是一名音乐老师，同时也是一个热心公益事业的爱心人士。他的教学方法和语言方式让孩子们十分喜欢他，他总是能够让孩子们感受到音乐带给生活的美好。故事中，他的真心关怀及对音乐的执着追求，深深感染了那些生活在贫困中的孩子们。在上官明的有心栽培下，孩子们逐渐学会了欣赏音乐、爱上音乐，活出了自己的精彩人生。

这本小说的故事背景是在中国秦巴山区的一个偏远小村庄。由于地理位置的原因，村里的孩子们经常受到教育资源和经济资源的不足影响，而这些因素塑造了他们的背景和命运。虽然环境艰苦，孩子们的内心却是充满了热情和梦想。上官明的出现，给了他们信心，并且唤醒了那沉睡已久的音乐灵魂。

作者在小说中用细腻而生动的笔触，描述了孩子们在音乐课上的表现，他们那真挚而激动的情感无时无刻不在催促着每一位读者去关注有关自己生活的方方面面。小说中所传递出来的正能量、积极性，为我们的生活增添了更多阳光。

总的来说，这本小说不仅故事感人，情节跌宕起伏，而且它所传递出来的正能量可以激励我们去追求我们的梦想，这一点尤其让我感到震撼。这本书让我们知道，无论你生活在什么样的环境中，只要拥有热爱，就算只有一束光亮，也可以走过漆黑的长夜。

最后，我想说的是，希望我们能够时刻牢记上官明的那份热爱和努力，坚持不懈地追求自己心中的音乐梦想。也希望我们能够关注村庄里的小孩子们，多一份爱心，多一份关怀，帮助他们改变生活的命运，成为他们人生中难以磨灭的一笔。