开学反思作文

开学反思作文十五篇。

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开学反思作文(篇1)

开学已有四个礼拜了，在这段时间里有那些好的方面和不好的方面？应该小结，进行反思，做的好的应该发扬，不好的应该改正，以利提高。

德育方面：在学校里尊重师长，礼貌带待人，见老师主动问好，在社会上讲文明、有礼貌、在公汽上主动给白叟让坐。老实取信、遵守交通规则做一个合格的少先队员和小学生。

学习方面：学习目的明确。学习努力，勤学好问，学而不厌，越学越有趣味。在学习过程中，能学到良多的知识，上课时能当真听讲，记住老师讲的每一句化。能按时完成老师布置的功课和任务，踏踏实实，不怕难题，一步一个脚印的向前走。

糊口方面：能够遵守住宿部的作息时间和各项划定。能主动帮助老师做一些力所能及的事情。有良好的卫生行为和习惯。会保管自己的东西。增强自理能力。

体、美、劳方面：天天坚持锻炼，如：跳绳、跑步。在学校报了美术辅导班学习，坚持画画。径自己反思固然有良多做的好的方面，但也有一些不足的方面，如：有时候动作慢，做事不够用心，考虑问题不够全面，碰到难题有些急噪。造作业有时不够细心。

总的来说：有很大得提高，也还存在不少的缺点和不足，我回更加努力的改正这些缺点和不足。做一名品学兼优的好学生。

开学反思作文(篇2)

每当想起快要开学了，我的心情就像一块石头掉入了万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束了，迎来的将是上课时的紧张和乏味；还要面对同学们的恶作剧；要面对课外繁重的作业……以下是关于开学反思的作文，欢迎阅读。【篇一：关于开学反思的作文】

时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗？没有什么忘了吧！书包都装好了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……

七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多！

今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害！”“不愧是我们的老大！”我们都佩服得五体投地！

当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！

开学第一天可真是精彩连连呀！

【篇二：关于开学反思的作文】

开学了，我早早的来到学校，看见同学们已经在操场上等候了。于是我便很快的跑到队伍里，焦急的等着进新教室。

进了新教室我们就是小学生三年级的学生了！老师向我们提出了三项要求：一、上课认真听讲；二、认真完成每一项作业；三、认真完成每一项任务。我也给自己提出了要求：一、认真完成作业；二、认真听讲；三、加快写作业速度。我还给自己提出了希望：我希望我写作业速度加快，不再跟小学生一年级和小学生二年级是那样慢了。并且要给同学们做个好榜样。

上小学生三年级了，我真高兴。

【篇三：关于开学反思的作文】

今天是开学的第一天。

因为我换新学校了，马上就要见到我的新老师、新同学了，心情真是激动呀！

我迈着欢快的脚步奔向我的新学校——泗河中心小学。

就要到学校了，远远地就看到学校门口有老师和少先队员在值勤，看他们一个个精神抖擞、认真负责地指挥着同学们有序进入校园。我也加快了脚步，随着人流一起到了校园内。

我被分到了小学生三年级二班，在班主任老师的带领下，我来到了我的新教室。“同学们，这是新来的同学，叫荣添一，希望大家今后多多关照！”班主任向同学们介绍到。我向同学们鞠了个躬，班里响起了一片掌声。我的心里热呼呼的，我感动极了，心想：今后一定要和同学们团结好，努力学习，做一个品学兼优的学生！

接下来的每节课我听得都是那么认真，开学的第一天紧张而又忙碌，给我留下了深刻的印象。

【篇四：关于开学反思的作文】

20**年9月1日星期一天气：晴

终于开学啦！久违的伙伴们激动的相拥在一起！大家七嘴八舌的讨论着：“好久不见，你长高了许多啊！”“今年收了多少压岁钱啊？”“哟，你这新衣服好漂亮啊！”……

第一节开课了，班主任让同学们选班干。我有些激动，心里嘀咕道：“这学期会不会我能不能被选上呢？”……可惜，我落选了，但很快我又燃起了希望：还需要选出五名轮值班长！而且可以毛遂自荐！

“有人愿意竞选么？”老师发话了。

我毫不犹豫的站起来，能为班级服务是多么荣幸的事啊！从上小学的那一刻起我就一直梦想着能当上班长。这不仅有助于自己的提高，协助老师做些力所能及的事，还能让不受规矩的小伙伴“认罪服法”。

“候选人名单确认后由同学们投票，优者胜出！”班主任再次发话。

我环顾了一下四周，发现“闺中密友”董紫怡也参加了这次竞选。“不是冤家不聚头啊”，她竟然和我得票相同，23票！无奈，只得再选一次了。

二次选举结果出炉了，我得票过半，较她胜出，当上了每周一的值日班长。

欣喜之余，我有些伤感，毕竟我的好友让我给pk掉了……

我一定会做好这个值日班长！

开学反思作文(篇3)

時間如流水般淌過,轉眼間新學期也快要過去一個月了;結果才第三週就已寫了兩份檢討書了。

于是,我开始自我反思。

学习的最重要阶段是预习。

在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本還要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

2、加强写作训练。

学习语文的一个重要目的就是写作。

提高写作能力是要从点点滴滴做起的。

课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。

如果腹内空空，是写不出好文章的。

除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是可以帮助写好作文的有效途径。

数学这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1、平时没有养成细致认真的.习惯。

考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

”言外之意，无准备之仗很难会赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

此次失败了不要紧，学会认真反思是最重要的：

第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;

第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心不接着走，而是要正确地衡量自己;

第三，确定目标。

明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

我决心：

平时多锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功之母!

开学反思作文(篇4)

时光如梭，谁能相信，转眼间，初三开学已经一个半月了，期中考试期近。回顾从开学以来的学习糊口，有良多感慨和值得反省的地方。

初三，我们多了两门学科，物理和化学。由于是新学科，于是我一开始便严阵以待，生怕作业在这两门落下。于是上课时便当真听讲，按时完成功课，可是让人感觉郁闷的是小测成绩却不能每次都拔尖，有的时候好，有的时候便差一点。于是心里就开始打鼓，问自己是不是学得不够当真?没有当真听老师讲题?仍是自己太笨?开始怀疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成绩好良多的同学便开始有些沮丧。于是我便在心里告诉自己这一次不好，还有下一次，一定要努力。

可今天，刚刚考完化学的一张卷，一下课，便去找老师问成绩，结果考砸了，我看着那张卷有些苦笑不得，心里不是滋味。由于大部门都是马虎粗心，没有读懂标题问题要求而错的，可越是这样，就越是难熬难过。想一想，那些考得不好的时候不都是由于马虎了吗?每一次都告诫自己一定要当真，当真，可老是由于这一点而无法考个好成绩。但换个角度想想，粗心写错题不仍是由于学的不够扎实吗?熟能生巧，当对每道题都无比认识的时候，就不会再错了。

反省一下，岂非自己就没有偷懒的时候?当然有，肯定有。特别是功课少的时候回家就不怎么温习了，但是功课多了反而就能坚持温习了，对自己定的目标和要求不能持之以恒、日复一日的坚持下来。这就是老师说的人的惰性吧。但愿，这一次的小测失败，是对自己的激励，让自己赶紧意识到问题的所在，对症下药。

开学反思作文(篇5)

开学到现在也有一段时间了，但是我却一直没有做一个总结和反省，而直到今天我回忆了这学期的生活后，我才发现我在学习习惯上还有很多漏洞。

首先拿能力训练来说，周一到周五坚持的挺好，但是一到周六周日不是忘了做就是不想做，这说明我的自控能力还是很差。而且在做的过程当中，爱做的就一直做，不爱做的就勉强做一做，导致精力分配有问题，能力训练的成绩一直提不上去。

第二个是完成作业的问题。学校的作业完成的还挺认真，就是一休息就停不下来了，导致睡的还是没有预期得早。而课外班的作业，能拖就拖，不到万不得已时或突然想做时是绝对不会写的，找个借口搪塞过家长，但最终害的却还是自己。这说明虽然我做了时间管理，但是安排的还不够理性科学，想做就做，不想做就假装不知道。

第三个是留出自主学习的时间很少。比如课外练习题，总觉得一做就累得不行，动也不想动，好先坐一下都得得到巨大奖励似的，但是我自己却很清楚做这些题对于我来说的意义。而留出的时间少，时间管理是一方面的原因，而自己的惰性确实最大的问题。尤其是反思报告，应该是常常反思常常写，而不应该是为了挣分在做后一 刻写出来。

第四个是没有看到自己和别人在实质上的差距。在哪个班里都会有比自己强的人，我的第一反应是他们真厉害，是怎么做到的。而我要想的问题应该是他是如何做到的，如何能够理清知识结构自己做出来这些题，而不是一味的羡慕别人。

希望反思常在，也希望在下一次的反思报告中我能写出自己所进步的一面。

开学反思作文(篇6)

开学反思

送走暑假，迎来新学期。转眼间，我成了一名五年级的小学生。

今天是开学第一天，我高高兴兴的来到学校。我发现通往我们班教室又高了一层，让我想到了五年级的学习任务更加繁重了。

“叮铃铃……”上课了，只见刘老师神清气爽的走上讲台，说：“新学期来到了，我们前两节课一起整理整理暑假作业，讨论讨论新学期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作业都被评为我们小组的优秀作业。

说到新学期的打算，我该好好琢磨琢磨了。因为上学期期末考试不理想，我一直很郁闷，这学期可是要好好下一番功夫。除了上课认真听讲，不做小动作，语文方面，我要改正字迹潦草的毛病，争取提高阅读理解能力；数学方面，我要注意课下多做练习题；英语方面，我要养成多听多读多说的好习惯，争取这学期每门功课都能考出好成绩。另外，就餐方面，我要改正吃饭时说话的.坏毛病；午休方面，我要养成良好的午休习惯，课间呢，虽说我课间表现一直不错，以后也要继续发扬，积极准备好下节课需要的物品，做到不大吵，不打闹。

我相信，只要付出和努力，期末我也能当上“三好学生”。

开学反思作文(篇7)

进入六年级这样的年级，每天都在赶。

下课了同学们不会像以前一样冲出去玩，大家会在教室里做作业。学习就像一场跑步比赛，一开学大家就像在起跑线上一样，上课的铃响就是跑步比赛的开始。

如果在这场比赛在你开小差就会落后在别人的身后，如果你不认真听讲就会被淘汰出局，如果你不好好复习你就永远赶不上别人，只有自己上课认真，回家好好复习才能取得好的成绩。在这次考试中我发挥的不好，但我相信自己以后一定会好好学习争取在期中考试中好好发挥，考个好成绩。

都说时间是宝贵的，的确啊。

一眨眼，寒假就悄悄溜走了。

快开学了，又迎来一个新的`阶段——六年级下学期。

总觉得时间是那么的漫长，总是玩乐，它却像沙子一般从指缝不知不觉的流落了。

我开始反思，这个寒假我浪费了多少时间？答案是每天都浪费，总觉得自己每天都写了一小点作业，就可以放心的玩了，其实距离完成还差得远呢。

我还记得作业都留了什么吗？答案是隐约记得，我每天都把心思放在玩乐上，怎么可能记得主科的作业呢？不得不说，我这个寒假过得有点浑浑噩噩。

我的作业完成了吗？答案是没有，在过年之前心里想着一定要在过年前写完，过年之后又想着要在二月十号之前写完，一直拖到现在。

马上就要开学了，我现在能做什么吗？没错，就是补救。我要尽快的完成作业，这样就能开心快乐的迎接开学，有充分的准备的迎接开学。

时间是珍贵的，我们一定要珍惜时间。

开学了一个月，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。

总结：开学一个月来，我认真完成作业，重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还写了随笔。我按时到校，重来不迟到，但跑步时我却经常迟到。这一个月以来进行了好多次数学考试，我对我的成绩非常不满意。我课件休息时爱追跑打闹，很危险。

开学反思作文(篇8)

今天是开学第一天的课，对我来说是个不小的冲击。虽然之前有了心理准备，但还是被自己的应变能力吓到了，完全没法控制局势。

早上在二1班与学生第一次见面，虽然马老师做了很好的铺垫，但还是出了状况。我想给学生留下亲切的第一印象，介绍自己和课堂要求时比较轻松，结果在介绍完时菜发现原来要撑一节课的，不是介绍完就可以走的。我试着按照马老师的方法让学生自习语文课文，但是发现时间久了根本不行，于是搞了一些简单的英语活动，如自我介绍等等，但是效果一般。反而因为我的随意和慢节奏，使得好动的学生们从课堂纪律中找到了松动的裂痕，慢慢地一个好动的学生影响周围的一片，等到我察觉到问题的严重性的时候已经太晚。班级秩序一团乱，我下的指令只有一部分人遵守，另一些人自顾自，当遇到感兴趣的问题，哪怕我已经请了其他的同学回答，他们依然执意想要机会表现。这都是孩子的天性啊。

在二2班的介绍，由于是在中午，并且有葛老师在场帮我亮相，时间短了很多，我也是大致介绍了一下自己。二2班整体秩序稍好，但是由于我的宽松管理，还是出现了一些“星星之火”。

下午在二1班上课，是我真正的第一课。之前精心准备的课的节奏因为紧张而被打乱，一些环节过渡脱钩，许多活动在进行了一半就因为学生的不合作而无法继续下去。最严重的是，我因为要维持秩序，甚至无法维持英语课的英文环境，好几次不得不用中文把孩子们从亢奋的环境中拉回来。这真是有点混乱的一堂课，羞愧得我无地自容。

上完这天的课以后我很担心自己，今后这样的课堂，如何开展教学？学生们的英语如何成功？作为以外语为招牌的学校，我深知自己的责任重大，因而倍感压力。我与同样是新老师的蒋杰，还有有着多年教学经验的徐sir和刘sir交流了一下，得到了很多收获。他们的建议总结如下：

1严进宽出。一定要做好规矩再上课，有时候为了教学进度而赶课，忽视了课堂常规，这样的新教师的`做法后患无穷，万万不可以。

2表扬为主，奖励支持。学生人多，要善用巧力，有效管理。一味地职责和示范，不如挑出几个好孩子表扬，利用一些小礼物促进成果。郑老师也在给我们新教师的培训讲座中说道，好学生都是表扬出来的。

3贯彻铁规。对待低段的孩子，要把教师的要求和他们讲清楚，而且要用儿童化的语言，押韵顺口的儿歌便是一个最好用的工具，让学生能够自己说出规矩比什么都好。除此之外，课堂的规矩需要老师用行动去维护，要盯住违反课堂常规的学生，当他们打破规矩时，一定要给予惩罚，直到他们意识到自己的行为是要付出代价的。

以上的建议非常有用，特别是最后一条，是刘sir给我的忠告。在他讲述这些话的那一刹那，我立刻意识到，自己的课堂抓不好规矩，完完全全是因为我自己心中没有规矩。只有在心中有一个原则的标尺，随时衡量学生的行为，及时作出相应的评价，才能保证规矩的地位，从而树立教师自己的威信。我的问题在于，自己的心态还是停留在大学生的状态，潜意识中把一些课堂常规当成了摆设，需要却不重视。当角色从学生转换成教师后，管理课堂的需要迫使我必须快速形成一套课堂常规，竭尽全力去维护！

加油啊加油，一定要努力，不能辜负了这群孩子！现在的“凶”是为了孩子未来前途的光明！

开学反思作文(篇9)

时间在飞逝，一眨眼的功夫，开学已经两周了。唉！我原想给自己的新学期来个“开门红”，可是万万没有想到，“开门红”变成了“当头一瓢凉水”，我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。

以前，我认为，上语文课只需要坐端正，认真听讲，脑子里记住老师讲的内容就行了。但是到了初一，我发现除了上课认真听讲以外，还必须得及时记笔记，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。数学方面，以前，我认为做数学题，只要答案正确就可以了，公式、概念能省就省，做题的过程也是能省就省，单位名称不带也没关系，大不了扣一分，可是自从开学两周来，我却在公式、计算过程方面错了许多题，看着一道道题旁边的一个个红叉叉，它们好像对着我笑，那种笑，是一种胜利者的狂妄的笑，笑中带着嘲讽。顿时我领悟到了，初一数学是如此的“苛刻”，做题不只是要求答案，比答案更重要的是解题的过程，另外，别小看单位名称，它在题中起着很重要的作用，万万不能忽视，还有概念、公式……这些都需要熟练。噢，从这几个方面来看，这“一瓢凉水”浇在我身上，对我的帮助还是蛮大的。英语方面，不能光记单词，还要熟读课文，多听、多背，最重要的是口语的练习，要坚持自己的好习惯，睡前听而是分钟的录音磁带。

好快呀，两个星期过去了！

这两个星期，新老师，新教室，所以感到一切都很新鲜。有了同学们的陪伴，比起暑假里的无聊、寂寞，感觉要充实多了。

再过一个学年，我们就要升初中了，因此，我要调整好自己的状态，绷紧神经，对自己严格要求，一定要考上理想的`高中。

开学反思作文(篇10)

时间在飞逝，一眨眼的功夫，开学已经两周了。唉！我原想给自己的新学期来个“开门红”，可是万万没有想到，“开门红”变成了“当头一瓢凉水”，我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。

以前，我认为，上语文课只需要坐端正，认真听讲，脑子里记住老师讲的内容就行了。但是到了六年级，我发现除了上课认真听讲以外，还必须得及时记笔记，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。数学方面，以前，我认为做数学题，只要答案正确就可以了，公式、概念能省就省，做题的过程也是能省就省，单位名称不带也没关系，大不了扣一分，可是自从开学两周来，我却在公式、计算过程方面错了许多题，看着一道道题旁边的.一个个红叉叉，它们好像对着我笑，那种笑，是一种胜利者的狂妄的笑，笑中带着嘲讽。顿时我领悟到了，六年级数学是如此的“苛刻”，做题不只是要求答案，比答案更重要的是解题的过程，另外，别小看单位名称，它在题中起着很重要的作用，万万不能忽视，还有概念、公式……这些都需要熟练。噢，从这几个方面来看，这“一瓢凉水”浇在我身上，对我的帮助还是蛮大的。英语方面，不能光记单词，还要熟读课文，多听、多背，最重要的是口语的练习，要坚持自己的好习惯，睡前听而是分钟的录音磁带。

好快呀，两个星期过去了！

这两个星期，新老师，新教室，所以感到一切都很新鲜。有了同学们的陪伴，比起暑假里的无聊、寂寞，感觉要充实多了。

再过一个学年，我们就要升初中了，因此，我要调整好自己的状态，绷紧神经，对自己严格要求，一定要考上理想的中学。

开学反思作文(篇11)

自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不收留易。以后跟着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。

所以，我的第一个计划就是更公道的利用时间，这一点我深知，公道利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经由这一年的学习我发现，我的学习时间在不中断的缩短，但是效率仍是没有变化。但这仅仅是一步，以后跟着学习量的增加，时间还要更公道的安排。

在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要进步，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我固然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。由于听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感爱好的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，施展出最好的水平是最重要的。我假如施展正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我碰到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病施展作用。

从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部门治理我们班级的事务。固然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我其实管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的`，在投票中老是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。班里同学春秋逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我治理的也得更多了。怎样治理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我治理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要晋升我们这个班级的集体风采，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律仍是卫生都很好办了。

这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的假如要详细执行，还要经由一些详细的办法。

开学反思作文(篇12)

时光如梭，谁能相信，转眼间，初三开学已经一个半月了，期中考试在即。回顾从开学以来的学习生活，有很多感触和值得反省的地方。

初三，我们多了两门学科，物理和化学。因为是新学科，于是我一开始便严阵以待，生怕功课在这两门落下。于是上课时便认真听讲，按时完成作业，可是让人感觉郁闷的是小测成绩却不能每次都拔尖，有的时候好，有的时候便差一点。于是心里就开始打鼓，问自己是不是学得不够认真？没有认真听老师讲题？还是自己太笨？开始怀疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成绩好很多的同学便开始有些沮丧。于是我便在心里告诉自己这一次不好，还有下一次，一定要努力。

可今天，刚刚考完化学的一张卷，一下课，便去找老师问成绩，结果考砸了，我看着那张卷有些苦笑不得，心里不是滋味。因为大部分都是马虎粗心，没有读懂题目要求而错的，可越是这样，就越是难受。想一想，那些考得不好的时候不都是因为马虎了吗？每一次都告诫自己一定要认真，认真，可总是因为这一点而无法考个好成绩。但换个角度想想，粗心写错题不还是因为学的不够扎实吗？熟能生巧，当对每道题都无比熟悉的时候，就不会再错了。

反省一下，难道自己就没有偷懒的时候？当然有，肯定有。特别是作业少的时候回家就不怎么复习了，但是作业多了反而就能坚持复习了，对自己定的`目标和要求不能持之以恒、日复一日的坚持下来。这就是老师说的人的惰性吧。希望，这一次的小测失败，是对自己的激励，让自己赶快意识到问题的所在，对症下药。

开学反思作文(篇13)

这样的结果便是物理69分。对于我来说这是一个差到底了分数，我把它写在这，真真实实地感到了丢脸。我这样的分数迎来了我人生中的第一次，老师因为分数而找我谈话。物理老师给我把错题全部仔仔细细地连图带过程的讲了一遍，她认为我的作业与上课的表现考得分数都应该比这个分数高。我差点哭了出来，蔡老师安慰我说，考得越差越好，因为这样才能找到自己的缺点，才好去改正。我发现蔡老师真好，我考这么点分太对不起她的用心了。我开始反省自己，原来我有两个方面不好。

一是太依赖姐姐了，原来我做好作业只用她帮我检查，自己订正。现在却只要有一点难度我便不愿意思考，让姐姐帮我想，到现在我都不敢想像我那此不到做的题没有了她怎么办？我应该自己多动脑动手，到了初三我的大脑才能快速的运转。

第二个便是态度。这也验证了态度决定一切。我因为暑假学过物理，便以为这次卷子也没什么。所我的态度让我拿到了这个分数。因为上学期进了全部前五名，因此有些骄傲，我真是想狠狠的惩罚自己，打自己几巴掌清醒，想想郭老师的话“有本事到十八班去比比。”再想想那句“人外有人，天外有天”的话，使感知自己的幼稚。所以我要保持一种谦虚平和的态度去对待学习与生活。

我是一个容易浮燥的人，还希望老师在平时多给我泼泼冷水，让我时刻反省自己。

下个星期，我期待新的开始！

开学反思作文(篇14)

今天是开学第一天的课，对我来说是个不小的冲击。固然之前有了心理预备，但仍是被自己的应变能力吓到了，完全没法控制局势。

早上在二1班与学生第一次见面，固然马老师做了很好的铺垫，但仍是出了状况。我想给学生留下亲切的第一印象，先容自己和课堂要求时比较轻松，结果在先容完时菜发现原来要撑一节课的，不是先容完就可以走的。我试着按照马老师的方法让学生自习语文课文，但是发现时间久了根本不行，于是搞了一些简朴的英语流动，如自我先容等等，但是效果一般。反而由于我的随意和慢节奏，使得好动的学生们从课堂纪律中找到了松动的裂缝，慢慢地一个好动的学生影响四周的一片，等到我察觉到问题的严峻性的时候已经太晚。班级秩序一团乱，我下的指令只有一部门人遵守，另一些人自顾自，当碰到感爱好的问题，哪怕我已经请了其他的同学回答，他们依然执意想要机会表现。这都是孩子的天性啊。

在二2班的先容，因为是在中午，并且有葛老师在场帮我亮相，时间短了良多，我也是大致先容了一下自己。二2班整体秩序稍好，但是因为我的宽松治理，仍是泛起了一些“星星之火”。

下战书在二1班上课，是我真正的第一课。之前精心预备的课的节奏由于紧张而被打乱，一些环节过渡脱钩，许多流动在进行了一半就由于学生的分歧作而无法继承下去。最严峻的是，我由于要维持秩序，甚至无法维持英语课的英文环境，好几回不得不用中文把孩子们从亢奋的环境中拉回来。这真是有点混乱的一堂课，羞愧得我无地自收留。

上完这天的课以后我很担心自己，今后这样的课堂，如何开展教授教养？学生们的英语如何成功？作为以外语为招牌的学校，我深知自己的责任重大，因而倍感压力。我与同样是新老师的蒋杰，还有有着多年教授教养经验的徐sir和刘sir交流了一下，得到了良多收成。他们的建议总结如下：

1、严进宽出。一定要做好规矩再上课，有时候为了教授教养进度而赶课，忽视了课堂常规，这样的新教师的做法后患无限，万万不可以。

2、表扬为主，奖励支持。学生人多，要善用巧力，有效治理。一味地职责和示范，不如挑出几个好孩子表扬，利用一些小礼物促进成果。郑老师也在给我们新教师的培训讲座中说道，好学生都是表扬出来的。

3、贯彻铁规。对待低段的孩子，要把教师的要乞降他们讲清晰，而且要用儿童化的语言，押韵顺口的童谣便是一个最好用的工具，让学生能够自己说出规矩比什么都好。除此之外，课堂的规矩需要老师用步履去维护，要盯住违背课堂常规的学生，当他们打破规矩时，一定要给予惩罚，直到他们意识到自己的行为是要付出代价的。

以上的建议非常有用，特别是最后一条，是刘sir给我的忠告。在他讲述这些话的那一刹那，我立即意识到，自己的课堂抓不好规矩，完完全全是由于我自己心中没有规矩。只有在心中有一个原则的标尺，随时衡量学生的行为，及时作出相应的评价，才能保证规矩的地位，从而树立教师自己的威信。我的问题在于，自己的心态仍是停留在大学生的状态，潜意识中把一些课堂常规当成了摆设，需要却不正视。当角色从学生转换成教师后，治理课堂的需要迫使我必需快速形成一套课堂常规，竭尽全力去维护！

加油啊加油，一定要努力，不能辜负了这群孩子！现在的“凶”是为了孩子未来前途的光明！

开学反思作文(篇15)

不知不觉中，开学已经一个月了，这一个月里，时间哗哗地流过，我发现，由于学习越来越紧张，时间越来越不够用了。

最近，我发现我常常写功课写到9点多，接着温习温习、做一做能力练习和课外班的功课，就已经十一二点了，匆匆忙忙就睡觉了，一天就这么过去了，总觉得有什么没做似的。

我这样工作效率太低了，每天什么都干不了，而且还学也学不好，玩也玩不好，我再也不能这样铺张时间了！我以后在学校有时间时就抓紧时间写功课，写完功课就温习温习，以确保当天学的东西当天吸收，这样我回家就可以有许多时间，去做一些训练册或者是做其它功课、预习预习明天要学的，这样才可以达到时间的高效利用。

新的一学期开始后，我觉得我粗心的毛病又犯了，常常做题，第一遍做错了，而第二遍做却搞不清晰上次为什么选那个谜底；还有的时候，标题问题中让选准确的，而我却选的是错误的，妈妈常常说：“不管你是看错了仍是粗心，反正你就是不会。”我想一想，的确是这样，每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由，实在，在本质上讲，我就是不会，假如会的话我为什么没有做对呢？从小学到现在，我一直粗心、粗心再粗心，我为什么每次都要粗心呢？每次考完试后，我总会说：“哎呀！又看错了，这要看清晰了就多少多少分了。”我以后必需要好好看题，仔细读题，这样才能施展出自己应有是实力，才能使自己不后悔。

再过一个月就期中考试了，争取在期中考试中取得一个好成绩，不辜负老师和自己的努力，加油吧！