雨中即景小学作文

雨中即景小学作文。

写好作文是学生必须具有的基本文化素养，写作能够帮助我们更加清晰地认识自己的爱好与兴趣。优秀的作文应该写什么？小编耐心挑选了一篇题为“雨中即景小学作文”的文章希望大家喜欢，想知道更多请关注我们的官网！

雨中即景小学作文【篇1】

听！声音越来越近。随着一阵阵凉爽的风，伴着电闪雷鸣，雨娃娃们不约而同地来了。它们聚集到一起奏出了一曲优美的音乐。

看！雨点儿落在大树的绿叶上，把绿叶冲刷的干干净净，绿叶仿佛换上了新装；雨点落在房顶上，雨水顺着管道像瀑布一样飞泻在地面上；雨点落在小河里，河面上溅起了朵朵水花，河里的小鱼游来游去十分欢快；雨点落在地面上，不一会儿地面积起一个个小水洼，偶尔有车辆经过，水洼里的水立刻弹跳起来，像跳舞的小精灵……

不知道是哪个雨点带的头，它们降落的速度越来越快，它们的身体也越来越大。雨开始变得急促起来，雨点也变得像黄豆一样大了。优美的音乐变得非常欢快，像钢琴曲《四小天鹅》一样一样顿挫高低起伏。

不一会儿音乐的声音渐渐变小了，天空从灰白色变成了白色，风也屏住了呼吸，空气变得清新了，到处散发着泥土和绿叶的清香。忽然窗外传来一阵阵欢快的银铃般的笑声，我走到窗边，透过玻璃向外看去，原来是打着五颜六色的`雨伞，穿着鲜艳颜色雨衣、雨鞋的小朋友在踩水、玩耍呢。

“嘀-嗒、嘀-嗒”雨滴带给我们美妙的音乐，也让周围的事物变得生机勃勃。

雨中即景小学作文【篇2】

清晨，我走出家门，发现一群蚂蚁在往高处搬家，小鸟们也不站在枝头叽叽喳喳，而是往低处飞去。我抬头仰望天空，太阳公公准备要回家睡觉了，乌云哥哥把天空占为己有。顿时，晴朗的天空被染上了灰色的颜料，天阴沉沉的，要下雨了。

忽然，雷轰隆隆地响了起来。好像在大声呐喊：下雨啦!下雨啦!雷公公的喊声似乎吓到了各种小动物，连小黄莺和小狗也紧紧得闭上了嘴......没过一会儿，便下起了蒙蒙细雨。如果这时候是在炎热的夏季，会感到非常凉爽，细雨像温柔的姑娘挥动团扇，拂去炎热。等我还在想象中，大雨便开始了它精彩的演唱会。哗哗哗，大雨就这样唱了起来。雨越来越大，一霎时，雨点连成了线，落在蜘蛛网上，好似一串串美丽的珍珠项链。

渐渐的，渐渐的，雷声风声不在伴奏，演唱会即将落下帷幕。一切都温柔了下来，平静了下来。时间过得真快啊!演唱会就这样结束了。太阳公公也露出开心的笑脸，天空中出现了美丽的彩虹。成渐变色，有的地方很深，有的地方很浅，深浅搭配漂亮极了。

小青蛙在河边的石头上欢快地唱歌;小鱼在河里自由自在地游来游去;小鸟们在天空中跟云朵捉迷藏，一切看起来都是那么的和谐有趣!

大自然中的美景其实有很多很多，不是你找不到它，而是缺少一双善于发现美的眼睛。

雨中即景小学作文【篇3】

滴答！滴答！我朝着阳台走去，掀开窗帘，静静观看外头下雨的景色，悄悄聆听雨中轻快的交响乐。春天的雨，如柔顺飘逸的丝，一根一根细细的银针从天而降，落在我的脸颊；夏天的雨，像震天嘎响的太鼓，一声一声隆隆的雷鸣盘旋萦绕，徘徊在我耳际；秋天的雨，似黯淡的月影，一串一串阴郁的雨珠模糊迷鳎湮业闹讣洌欢斓挠辏艉绱坦堑谋徽笠徽罅葙谋┭┫远矗肝业男撵椤每当下着夜雨的晚上，总是睡得特别的香甜，淅沥淅沥的摇篮曲，催我入梦，这种特别的'经历让人难以忘怀，只要慢慢闭上双眼，仔细倾听，静静感受雨的气息，便能让烦恼随之消逝。夏日午后的雷阵雨，打开落地窗，就能嗅到一股湿泥的味道，彷纷约荷泶τ诖笞匀恢校邮芩南蠢瘛雨，时而伴随着咆哮、嘶吼的风；噢！时而染上一层忧愁的灰。我喜欢雨，但，每个人对雨的感受各有不同，对我而言，那份大自然的美，雨后的阳光耀眼的光芒，以及天边那道彩虹，是我向往不已的雨天即景。

雨中即景小学作文【篇4】

巴金先生《鸟的天堂》中描写的风景让我感到震撼。在我心中也有这样一个最喜欢的地方：那就是雨中的玉渊潭公园。

一个周六的清晨，蒙蒙的细雨轻轻地敲打着我的窗户。我推开窗户，一股潮湿的气味扑面而来，眼前的景色正如志南和尚在绝句里写的那样，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。我从这迷人的春风落雨图里清醒过来。

我撑着一把小伞走出家门，雨滴打在伞上，发出清脆的声响。风渐渐大了起来，吹得树叶沙沙作响，我和妈妈一起走进玉渊潭公园，树上的柳叶慢慢飘落下来，和着小雨的节奏，唱响一首春天的歌。

进入玉渊潭公园，走在熟悉的小路上，我们一直走向河边。刚到河边雨就大了，雨滴打在水面上，溅起一圈圈的涟漪，小鱼们好像也想看看外面下雨的情景，争相游到水面上。我掏出一块饼干，抛下河。虽然下着大雨，鱼儿一闻到这香甜的饼干的气息，就赶紧争着抢着把饼干吞进自己肚子里，好像饿了好几天似的。鱼儿吃完了，他们上蹿下跳似乎再请我给他们来点儿食物，我把整袋饼干掰成一片一片的扔进了河里，鱼儿特别高兴，聚拢在一起，分享着这甜美的饼干。

再往里走，来到一个亭子边，亭子周围是一大片草地，草地绿油油的，被这雨水冲洗后更显得生机勃勃。我走出亭子，冒着雨仔细观察起这小草来，他们好像被大雨浇得服帖了，一会儿往左边倒，一会儿往右边倒，一会儿这块疏，一会儿那块儿密，有趣极了。

雨小了，我们又来一座小桥边，桥的两边是一弯湖水，湖边种满了芦苇，湖上两只鸳鸯，冒着雨还在畅快地游玩。两旁翠绿的柳枝拂过水面，再配上这蒙蒙的细雨，如同仙境一般。

玉渊潭，虽然比不上西湖十景、比不上颐和园的皇家气派、比不上北海的琼岛春荫，但在我心里，雨中的玉渊潭公园别有风味、让我流连。

雨中即景小学作文【篇5】

今年大年初七，外面下着毛毛雨，本来还要去科技馆玩，到了那里被告知休馆，吃了一个大大的闭门羹，原来高兴的心情一下子没了。后来妈妈提议去爬爬山，去山上呼吸清新空气，我不想去，没办法被老妈硬拉着去了。

我们从西南入口出发，那里有好多梅花开了，在雨中格外的漂亮，妈妈拍了照片。

爬了没多久就看到一个古老的房子，妈妈说是蕺山书院，古时候人们就在里面读书的，房子没我们学校大，不过满安静的。

又爬了段路，看到古色古香的亭子，这时雨大了，我们就在亭子里躲雨，等雨停了，我们又继续走，不一会就看到了一座高高的塔，那就是绍兴著名的文笔塔了，文笔塔里有画了好多古时候绍兴出的文武状元，原来绍兴出了有不少状元啊，爬到最上一层，远远望去，房子都好小了，我好像看到我们的学校了。真好!

刚才的一点不开心也没了，雨中爬蕺山也不错，空气好，景色也美，原来最美的风景就在我们身边!

雨中即景小学作文【篇6】

早上起来，晴空万里，阳光灿烂。

没多久，天气突然变了。厚厚的乌云重重地压下来，仿佛一块大大的黑布铺满了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使劲地拍了几下，发出轰咚咚咚的声音，调皮的风开始了它的舞蹈，吹得小树枝都不停地点头。

“哒……哒”这一缓一快的雨声，不就是一首动听的歌曲吗？雨一滴一滴地打在树叶上，一滴，两滴……晶莹剔透得像一个小精灵。欢快的小精灵在树上跳舞，随着音乐的节奏，它们跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠项链！

路上行人撑着五颜六色的雨伞花，瞬间，街上五颜六色的雨伞构成其中的一道亮丽的风景线。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨伞上，还那清脆的脚步声，宛如一首动听的乐曲。

“轰隆隆”一声巨雷紧跟而来，天空中出现了一道白光光的闪电，像一道利剑，狂风暴雨来了。街上的人们也都急忙地加快了脚步，路边的树都跟着狂风摇曳。汽车的屏幕渐渐看不清前方了，一切都像虚幻的一样。路上的车辆都打开了车灯，像极了可爱的星星。

渐渐地，雨小了。不知什么时候，可爱的小雨被睡醒的雨妈妈叫回家了，雷公公也累了，害羞的太阳从云后面探出头来，露出了半个笑脸，把天空照得金灿灿的。

雨后万物重生般惊艳，街道更干净了，树木更清绿了，空气更清鲜了。凉风迎面扑来，令人心旷神怡；小动物们都出来活动了，青蛙“呱呱”叫起来。

雨，我爱你变化莫测；我爱你滋润万物！雨中的景色真美，以后我要多多观察大自然！

雨中即景小学作文【篇7】

先是几点，悄悄地，还没等看清楚，它已经轻轻吻上了脸庞。随即它们便像精灵般坠入人间，向你、向我，向大地上的一切问好。接着，一朵朵伞花露出了笑脸，迎接着雨精灵的问候。

小精灵们越聚越多。它们排成了一条又一条密密的长队，唱着哗啦啦的歌儿，奔跑着、跳跃着，就像个音乐家般在尽情演唱。

雨不仅是位音乐家，还是位画家。

操场另一边的凉亭里，呈现出一幅水墨画。那些未被雨淋湿的地面，就像那远处的雾，朦朦胧胧地晕开去。而那些湿了的地方，宛如一座座高山，又似似一条条小河，与干了的地面交融着，却又保持着一些距离。而那急速落下的雨点，就像鱼儿一样，在其中游荡。

在雨中，梧桐树的树枝被风吹得摇摇欲坠，像个喝醉酒的老翁。而梧桐叶却像个贪玩的小螃蟹，风一吹，它立刻挥动着它的小钳子迫不及待地翻着跟头下来玩。

操场一边的小树，又是另一番样子。它静静地坐在那里，偶尔地晃动几下。那情景让人联想到孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

这雨，不似春天般绵柔，不像夏日般奔放，却夹杂着秋日的萧瑟，融入了冬日的灵动，是那般透彻，那般让人喜爱。

雨中即景小学作文【篇8】

雨，是细腻的，她滋润着万物；雨，也是暴躁的，她急促地落下，肆意地冲刷着大地万物；雨，是动听的，她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。

夏雨来临之前总是十分闷热。池塘里低飞的蜻蜓，飞不多久便停在荷叶上，这闷热让它气短。水中的鱼儿也时不时地跃出水面来透透气。这时，我发现河堤上有一支庞大的蚂蚁军团，他们正着急地爬上高处，似乎也预感到风雨即将来临。不一会，地面就被打湿了。雨，真的来了！

雨先来到了竹林，长势旺盛的笋儿在雨水的滋润下，模样显得更加诱人。接着是池塘里，雨水变成水珠与荷叶捉迷藏，把满塘的荷叶逗得前仰后合，颤巍巍地抖动绿衣裙，在河塘上翩翩起舞……晶莹剔透的雨珠点缀着盛开的荷花，如同镶嵌在玻璃框中的一幅画。她们与跳跃的鱼儿一起舞蹈，水面上立刻泛起了一片涟漪。当她们来到了百花丛中时，热情似火的花儿们用最美丽的花蕾来迎接她。花儿的衣裙有了雨水的滋润变得更加鲜艳夺目。一滴雨落在花瓣上，花儿立刻散发出一阵沁人的馨香。

雨越玩越开心了，甚至把闪电哥哥也请来了，天空中一道道白色的闪电夹杂着轰隆雷声，这是在给雨水伴奏，使得雨越下越大，越下越欢。

终于，她玩累了，也就停了下来。天空中出现了一道美丽的彩虹桥，雨后泥土的芬芳让人陶醉，只有几声蛙鸣点缀着雨后的宁静。

雨是一个天真的小姑娘，时而温柔，时而暴躁，可是我依然喜欢她。

雨中即景小学作文【篇9】

刘月辰

那晚，我刚打羽毛球，从门口走出来。当时，天上的雨像断了线的珠子般涌下来，又细又长。我撑起一把小伞，在雨中走来走去。

我仔细地看着地上的小草，晶亮的雨珠在草叶上来回滚动，但小草好像负重了，“啪”，雨珠掉到了土里。我又转身去看其它的小草，突然，我看到一滴雨珠上闪烁着微微的有些泛黄的光，一抬头，原来是黄昏开始了！

一开始，天是黄的，接着，云好像在试新衣，一会儿是橙的，一会儿是红的……随着太阳渐渐下山，黄昏结束了，雨也停了。

雨后的空气无比清新。天边出现了一道彩虹，美极了！那七彩的颜色和这清新的空气多么和谐啊！

湿润了的泥土被人踩了几个深深的鞋印，让我想起了外公为了有钱过更好的生活，天天挑着扁担走过泥路，到大街上卖东西。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）

我爱雨天，更爱外公那精神！

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雨中即景小学作文【篇10】

天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，春天因风雨而精彩，生命因挫折而永恒。

今年的春天姗姗而来，伴着绵绵春雨的呼唤，草木萌生，万木吐翠。让我不得不想起“红杏枝头闹春意，一江春水向东流”的美好景色，走在这如诗如画的春天里，我的思绪在飘飞。

那一次考试，我考的一塌糊涂，出了考场我一个人站在宽阔的操场上，望着那广袤的蓝天，我对自己说“挑战逆境”。

屈原不幸遭到放逐，因忧愁思念而作《离骚》;司马迁虽受了腐刑，笔下亦能流出“史家之绝唱”--《史记》;民间艺人阿炳虽然双目失明，但他并不曾因此而放弃他所拥有的一切，而是把自己的坚强化成情意绵绵的《二泉映月》......所有的这些，都足以说明：逆境，并不意为生命充满灰色和失败，只要以坚强的意志去挑战他，你也可以品尝成功的香醇。

我很喜欢苏轼的那句“古立大事者，不唯有超上之才，亦必有坚韧不拔之志”。我想：苏轼之所以能成为八大散文家之一，也许是因为他有那坚韧不拔之志吧!

于是，我对自己说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

不知什么时候，雨又一次地淅淅沥沥。虽然只是蒙蒙细雨，但却可以笼罩天地，渐渐的，柳影醉了，四周的`一切越来越淡......天地之间只剩下我一个人!

我在那片白色的苍茫中找寻着，寻觅着。忽然，如黑暗中的一点亮光，似沙漠中的一泓清泉，几个黑点掠过树梢，无声无息，我的目光紧紧跟着这几只小精灵....

我仰望着，它们或起或落，或缓或急，或收或涨，全身闪烁着无所畏惧的光芒，此刻，一副绝妙的画卷在我的眼前展开：一群闪光的精灵，飘零于风雨，驰骋于苍穹——它们是燕!

我想：与命运拼搏的时刻，也许是最幸福的时刻吧!如果一个人把他的奋斗，贯穿于他生命的全过程，那么，人生则是迸击。

“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。”让我们做一只紫燕，在风雨来临时，翱翔于蓝天。

雨中即景小学作文【篇11】

今日，本热热闹闹的大街上空无一人，有时一会儿一小阵凉风在你本已凉凉的手臂上“雪上加霜”。

顿时，天空慢慢地变得暗沉无声，天空中连一丝蚊子拍打翅膀的声音都能听见，这个样子让人立刻紧张起来，好像世界末日一样凄凉。

紧接着，空气变得非常闷热，楼下的大爷也拿着蒲扇在扇风。我们的短袖在身上也热乎乎的，黏糊糊的。

后来，原一动不动的柳树爷爷也飘起了它那长长的银发。那风来得一时猛烈，将柳树爷爷的银发吹掉了，把小花姐姐的身体吹折了，把绿草妹妹的身体压弯了，风的呼呼声吓坏了我们。

接着，在乌云密布的天空中出现了怪兽的嚎叫。天上一道银色的利刃在天幕上划开了一道口子，但又很快消失；又有好多利刃出现在天幕上，但又消失了。

最终，天上下起了倾盆大雨，对人类哭诉着，又掉下了许多眼泪，那猛烈的雨下在地上成了一道道小水渠。

雨停了，空气变得非常清新，仿佛新世纪的到来；泥土爷爷的芬芳，花儿姐姐的香味让人回味无穷。

雨中即景小学作文【篇12】

“六月的天气――小孩子的脸。”真是说变就变！刚才还晴空万里，阳光灿烂；突然间，便乌云密布，电闪雷鸣。“轰隆隆――”、“哗啦啦――”，下起大雨来了。

一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一会儿，雨水就像断了线的珠子从屋檐上落下来，“滴嗒滴嗒――”，在地上溅起一朵朵小水花；渐渐地，雨水成了千万条细线。从上往下看，天地之间仿佛挂了一幅巨大的珠帘。地上的水“哗哗”地流，汇成了一条小溪……

在街头，小商小贩们手忙脚乱地收拾东西，迅速撤退；胆大的撒腿就跑；胆小的躲在街边，抬起头望着天空，无奈地摇摇头……

校门口，挤满了家长，都拿着雨伞，伸长了脖子，东张西望。“叮铃铃――”下课铃响了，同学们像小鸟一样涌出教室，顿时，人山人海，人声鼎沸。“妈妈！”“奶奶!”“孩子，我在这里！”有家长来接的同学高高兴兴地走了。没有家长来接的，有的把衣服遮在头上，冲进雨林之中，一瞬间，变成了一个个“落汤鸡”，成了名副其实的“淋水人”啦！有的两个、三个挤在一把伞里，衣服打湿了一大半；有的踮起脚尖，焦急的目光在人群中搜寻，盼望家长能突然出现……大街上，一把把五颜六色的雨伞，像一朵朵绽开的鲜花，又像无数个蘑菇在移动……

“哗啦啦啦，下雨了，看见嘛大家呀都在跑……”看着雨中这一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》这首歌。