责任伴我成长作文

责任伴我成长作文精华。

责任伴我成长作文 篇1

母亲，让天下儿女敬仰的字眼;母爱，像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

对于我来说母爱，是夏日里轻轻袭来的风，那是个炎热的夜晚，家里停了电，我在床上翻来覆去睡不着，妈妈来到我的床前，用小蒲扇为我扇风纳凉，不知不觉地就睡着了。夜里，我被咳嗽声惊醒，当我睁开朦胧的双眼，看见妈妈仍然在给我扇扇子，蒲扇在她手里轻轻地摆动着，为我送来了一丝丝的清凉，然而妈妈的头上却满是汗珠，汗水湿透了她的上衣。我看着妈妈额头上沁出的汗水，那股爱的泉水湿润了我的心头。

对于我来说母爱，是下雨天微微倾斜的伞，那是一个寒冷的雨天，放学了同学们都走了，只有粗心大意的我没有带雨伞，一个人在学校走廊里等着，心想，妈妈上班会不会来接我？就在这时我熟悉的身影出现在我的眼前，妈妈撑着雨伞从校门口跑来，没有责备只有问寒问暖，妈妈把我拉在怀里，离开了学校。一把伞遮挡了两个人的风雨，我紧紧靠着妈妈，避开着身边形成的水帘。伞微微地斜了，水帘也缓缓离我远去，再看看妈妈的肩上，一小团水印渐渐地扩展到整个肩膀。我忍不住握向妈妈那只撑着伞的手，那只冰冰的手，却代表着一颗暖暖的心。

对于我来说母爱，是病房里悄悄滴落的泪。有一次，我生病了，妈妈急忙把我带到医院，抚摸着我滚烫的额头，神情里尽是关怀。医生说发高烧，要打针。我一听害怕急了，妈妈一边抚摸着我的头，一边安慰我说：不用害怕，打针就像被小虫咬了一口一样，一小会儿就会好的。然而转过身却对护士说：宝宝小，那受过这种罪，轻点啦，轻点！我看着妈妈那通红的双眼，强忍着眼水，一下子变得坚强了。

随着年龄增长，母爱的无私与伟大，是在不经意之间包裹着我，呵护我缓缓长大。

随着年龄增长，我更明白了，母爱就像春日甘霖对万物的滋润，夏日碧荷对碧水的抚弄，秋日晚风对翠竹的摇曳，冬日暖阳对世间的温柔。

责任伴我成长作文 篇2

我读了一篇这样的小故事：一名普通的司机在一次行车途中央脏病发生发火，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用最后一点力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，使乘客安全下车；熄灭发念头，确保了车和乘客的安全，做完了这三件事，他就趴在方向盘上休止了呼吸。

当我读完这则短小的故事后，我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少，而像他这样一名普通而平凡的公交司机，在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事，可愿意这么做的人还有几个？这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他，由于是他用生命告诉了我：一个人对职业赋予的责任应怎样承当，维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力，不可能完全靠爱好兴趣，不可能完全靠金钱轨制，但有一点必不可少，那就是责任感。由此我有想到，固然我们现在只是一名学生，当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样，将来的社会才会是一个布满责任感的社会，将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。假如自己对社会抛却了责任也就意味着自身在这个社会抛却了更好的生存前提。

记得一位美国学者说过：尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只是一个怯夫，一个不折不扣的废料。我想所有人都不但愿自己被别人看做是一个怯夫、废料。因此，从现在起，我们就应该做个有责任感的人，让责任感伴跟着我们一路成长……

责任伴我成长作文 篇3

法律----我们的向导师

法律是神圣、神秘、威严、崇高的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着善良的人们；法律，就像天空中无数的星星，指引着人们走向光明的道路；法律，就像齐天大圣，用它那双火眼金睛来明辨是非，扶善惩恶。法律在车水马龙的街道上，在那庄重的法庭上，在猎人们心中??

一个良好、安定的国家,总是需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。法律,是个神圣的称呼,它是现代的包拯,那样的大公无私;它是正义的化生,为一位弱者讨回公道;它是一架天平,决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。正气凛然的它，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。作为一个学生，我们应该从小对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。

小建11岁时父母离异，他被法院判给了母亲，但不久，母亲因病去世。小建的父亲此时已再婚并育有一女，不愿意再承担抚养小建的义务。由于无人监护，小建一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大，身体又不好，根本无力照顾小建，无助的小建将父亲告上了法庭。法庭民事审判庭的李法官认为，如果立案，就会出现父子对簿公堂的情形，容易使小建的心灵受到伤害，也不利于父子日后生活应尽可能在诉前调解，于是法庭通知小建的父亲到庭谈话，在第一次谈话中，小建的父亲态度强硬，强调当初小建的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出，依据我国民法通则，未成年人的父母都是未成年人的监护人，不因父母离婚而取消，如果遗弃未成年人，则要承担法律责任。数天后，法院再次通知小建的父亲到法庭谈话，李法官晓之以理，动之以情，再次耐心为其解释我国民法的监护规则，，劝其克服困难，承担起抚养小建的义务。经过李法官的多次努力，小建最终于父亲接回家一起生活。是法律帮小建找回了爱，令他有了一个新的家，有了一份生活的保障。可见，法律对我们而言，是多么的重要。

不知荣辱乃不能成人”，这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就错了！现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法共行的道路吧！

责任伴我成长作文 篇4

在人的一生中，责任无时无刻都在你的身边，这些责任，是必定会有的，它伴随着每一个人的成长。

就先由我们的童年说起吧!可能，许多人都认为小孩子没有什么责任。但是，在现实中，小孩也有责任，他们的责任就是学会不让父母操心。父母不辞劳苦地养育着我们，我们没有资格再去让父母再为我们操心，小孩的责任虽然微不足道，但是这时我们必要负责的。

在少年时期，我们那孩童时代的责任还在，但却又有新的责任来临了。这就是好好学习，为自己的将来打下基础。学习才能充实自己，才能对自己的将来有把握，才能回报父母，面对父母对我们的期待。在这少年时期，除了学习，还有许多的责任等着我们，例如，像做一位班干部，就应该负起班干部的责任，这些责任，我们都是要经历的。

等到我们成熟了，成为一个大人了，责任伴我成长

责任，这个名词我一点儿也不陌生，也无时无刻地出现在我的身边，随着年龄的增长，对责任的理解也越来越深，它伴随着我的成长。

记得在我在小学二年级时，老师每周都要求我们写作文，由于年龄小，作文写得乱七八糟，错别字也很多。可每次作文老师都给我们认真批改，有时评语甚至比作文的都长，有表扬、有批评、有指导，而责任感伴我们成长

我读了一篇这样的小故事：一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用最后一点力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，使乘客安全下车；熄灭发动机，确保了车和乘客的安全，做完了这三件事，他就趴在方向盘上停止了呼吸。

当我读完这则短小的故事后，我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少，而像他这样一名普通而平凡的公交司机，在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事，可愿意这么做的人还有几个？这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他，因为是他用生命告诉了我：一个人对职业赋予的责任应怎样承当，维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力，不可能完全靠兴趣爱好，不可能完全靠金钱制度，但有一点必不可少，那就是责任感。由此我有想到，虽然我们现在只是一名学生，当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样，将来的社会才会是一个充满责任感的社会，将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。

记得一位美国学者说过：尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只是一个懦夫，一个不折不扣的废物。我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。因此，从现在起，我们就应该做个有责任感的人，让责任感伴随着我们一路成长……

责任伴我成长作文 篇5

责任，多么熟悉的字眼，人们需要承担的责任太大了，而让我无法从记忆中一下子捡起来。的确，每一个人随着年龄的增长，他的世界会越来越大，因而承担的责任越来越多。

对于我们青少年来说，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。所以，我们应该学会承担责任，在承担中学会认识自我，锻炼自我。有的同学问我：“我们应当怎样承担责任？”我可以这样回答他们：“不求利益与回报，这是每一个勇于承担责任的人的共同特征”。作为一个中学生，我们应该清楚地认识到自己应该承担的责任，并勇于面对它。老师分配的任务，你按时完成了吗？对同学的承诺，你实现了吗？在家中，你尽到了一个子女应尽的责任了吗？你肯为父母端一杯茶吗？……我想大多的同学都做到了，可还有一些同学，只会享受这种幸福，却从没意识到自己也是承担责任的一个主体。

承担责任真的很难吗？时光飞逝，在不久的将来，我们可能就会离开校园，融入事事不尽人意的社会大环境中去了。这时，我们的责任会随着我们对工作的选择而有所增加。如果你是一名医生，你就应该对自己的病人负责，让他们早日恢复健康。千万要记住：利益只是暂时的，而心灵的安宁却是永恒的。如果你是一名老师，你就应当对自己的学生负责，尽自己最大的努力，将知识传授与祖国的下一代。

这是一个老师的道德，你尽心了，你一定会得到学生们的尊重，他人的赞许。责任，一样沉重而美好的东西。我们为了它，可能会浪费好多时间，精力，金钱，它也可能压得我们透不过气来，只要我们有勇气，有信心，就一定能笑得最甜！

责任伴我成长作文 篇6

责任，这个名词我一点儿也不陌生，也无时无刻地出现在我的身边，随着年龄的增长，对责任的理解也越来越深，它伴随着我的成长。

记得在我在小学二年级时，老师每周都要求我们写作文，由于年龄小，作文写得乱七八糟，错别字也很多。可每次作文老师都给我们认真批改，有时评语甚至比作文的都长，有表扬、有批评、有指导，而更多的则是鼓励。后来跟其他班的同学交流，才知道别的班并没有要求这些，原来，这不是老师的教学内容啊！老师是在干额外的工作，把所剩不多的个人时间献给了她的学生们！那娟秀的字迹，分明是用她的心血写就的！这时，我才明白，这就是老师的责任！

记得一天晚上，当我忙完家庭作业、弹完钢琴后，已经将近十一点钟了，当我钻进妈妈为我铺好的温暖的被窝时，却发现妈妈仍在卫生间里为我洗衣服，书房的桌子上仍躺着妈妈做完的报表，“妈妈，您也睡吧，明天再干！再说了，这张报表不是做好了吗?快睡吧！”我关切地说，“好孩子，你先睡吧，妈妈不困，这张报表虽然做好了，但还需审核一下，检查是否有错误，我不能让我的工作有缺憾！”当我半夜起来上厕所时，看见书房的灯仍亮着！我为妈妈那无私的母爱和对工作的执着精神所感动！这时，我才明白，这就是妈妈的责任！记得周末的一天，在妈妈的建议下，我们全家到夕阳红老年公寓去探望那些孤寡老人。

可到了那时眼前出现的一幕却让我大吃一惊，原来这里并不像我想象的那样清净，而是一幅热闹、其乐融融的景象，从城市的四面八方来了许多像我们家一样的志愿者，他们有的为老人做饭、有的为老人洗衣、有的哄老人开心、有的为老人打扫庭院房间，我的眼眶湿润了，只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间！关爱老人是每个人的责任，我经常从电视上看到许多不孝儿女竟能将年迈的、给予自己生命的父母丢在家里置之不顾，我为他们而羞愧！这时，我才明白，这就是所有人的责任！而我的责任又是什么呢？原来我认为上学时，我们的责任是尽自己最大的努力去拼搏奋斗。作为学生，我们要知道，父母拿钱给我们读书，我们就有了让父母这钱花的值，花的有意义的责任，将来能够找一份既轻松而又赚钱多的工作、就是在为明天铺希望之路！

而现在，我对责任有了更深的理解，我觉得责任无处不在，正因为有了责任，我才会学习更加努力；正因为有了责任，我才学会对身边发生的事情更加包容；正因为有了责任，我才会更加关心那些需要关心的人；正因为有了责任，我才会永不满足……

责任伴我成长作文 篇7

好的行为伴我们成长，在我们班级里，就有这样一位同学，她的行为举止都是我们的榜样，她就是——李雅。

在平时，身为语文课代表的她，几乎天天都会走进老师办公室，但她却从不忘进门是说一声“讲演”；走进校门时，身为少先队员的她，也不忘站在礼节线上，说一声“早上好”；碰到老师时，她更不会健忘说一声“老师，您好！”

在责任方面，她也不例外。她老是把老师的话放在第一位，无时无刻都想起自己身上所肩负的责任。天天早上一来，就会及时写上新的课程表，便于老师和同学们看。值日生工作就更不用说了，在放学过后也只留下她和几个值日生的那劳累的背影。尽管这时天已经黑了；尽管时间很晚了；尽管最后一个关上门的是她，但她仍是如斯负责。她的这一份责任心深深的感动了我！

从李雅的身上我学到了：一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，要学会自己做的事自己负责。

责任伴我成长作文 篇8

当7月13日的夜晚，国际奥委 会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布：“The Games of the 29th Olympiad in are awarded to the city of Beijing”（2008中的第29个奥林匹克运动会的比赛被授予给北京市）听 到这个消息，全国人民怀着满心的喜悦，共同 来迎接这个美好的一年??2008。虽然我那时的 年龄才有5岁，但是也同大人们一起来期待这 一年的到来。

今年是我们期待已久的奥运年，他牵引 着我们成长的脚步。现如今，我已12岁了，长 成了一个大姑娘。我和周围的同学们、老师们 、朋友们、叔叔阿姨们，盼望着只剩下即将的 奥运会。我们一定要在那时对外国的朋友们展 现我们中国的'热情好客，以礼待人的优秀精神 风貌，发扬民族文化。

为了达到以上的几点，我努力的要求 自己做到：上课认真听讲；下课认真完成老师 布置的各项作业；在小学阶段打好基础；扎扎 实实学习更多新的知识；多阅读一些课外读物 ，增长更多的见识；刻苦学好外语，等到外国 的朋友来到中国参加或是观看比赛的时候，我 也好作为一名小小导游来为他们介绍我美丽的 家乡??天津8月8日受世界瞩目的奥运盛世 将会在我们中国举办，那时我的家乡天津将会 作为奥运项目的举办城市，迎来来自世界各地 的运动员和观众，那时天津将会非常繁忙、非 常热闹。这就说明我们的国家是强大而又富饶 的，我们并不服输，是不能被别的国家所轻视 的。

从现在开始，我们一定用我们的实际行 动来实现我们的奥运梦想。虽然我们这些小学 生不能同刘翔、姚明他们相比，为家乡、为祖 国争得荣誉，但是，我们同样可以献出自己的 一份力量，为了奥运而环保；为了奥运而奋斗 ；为了奥运而喝彩！努力为奥运服务！

责任伴我成长作文 篇9

近日，我读了《文明美德伴我成长》中的《保护环境——我的责任》，收益颇丰，心中有许多感悟。

文中讲了云南保山地委书记杨善州的故事。杨善州经历自己22载辛勤耕耘，给大亮山重新披上了绿装：5.6万亩人工造林、1.6万亩杂木林、7000多亩茶叶

。

杨善洲通过的辛勤劳作给生命之源——地球献出了一份绿色，可是，可是现在，地球妈妈变成什么样子了？大气污染、谁变浑浊、以及大面积的森林被砍

。而造成这一切的罪魁祸首就是地球的儿女们——人类。你爱地球吗？我爱。作为21世纪的少年儿童，我们每个人都深深地爱着地球，可以说我们的一切都是地球给予的。我们爱地球，所以也要保护地球，面对现在残酷的现实，我们应该从身边的每一件小事做起，保护地球的环境，应该从不起眼的事如：掉在地上的纸片，水龙头里的水做起。掉一个垃圾没什么，但是日日积，月月累，会有多少垃圾呢？此时，我不禁想起了在某些地区还存在着乱砍滥伐的现象，他们为了自己的利益，却不顾人类赖以生存的地球，他们没有想到今天的行为会造成明天的水土流失，使风沙满天飞舞，使空气不再　新鲜，水不再碧绿，天不知蔚蓝，对我们人类的生死存亡造成极大的威胁，所以我们要从自身做起，向杨善洲同志学习，将明天的地球村变成一个美好的乐园，变成一片蔚蓝的天空。

真正检验我们队环境的贡献不是言辞，而是行动，。虽然我们现在做的只是微不足道的，但是我坚信，只要人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报。在绿色的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长；在生命的源泉——河流中沐浴

。

责任伴我成长作文 篇10

责任这个迷人又刺目耀眼的字，我一直可望而不可及，它代表了承担，为自己的行为负责。从小学到初中毕业，好像它一直和我背道而行，但又一直在我身边。

记得小学时，那个纯挚的年代，老是干一些现在看来无法理解的事情。

小学时我们也要搞值日，我是第五组，也就是礼拜五那天搞值日，我负责扫地和倒垃圾，这些到六年级也没改变。记得有一次，又到了礼拜五，我和我们组搞值日，那天晚上便放假，我着急回家看动画片，于是放学后，我扫中间那排桌子下的垃圾，我当时像一个剑客一样，挥舞着扫把，将我那行扫得干干净净，但垃圾已飞到别人的“担当区”，然后草草地将垃圾收走，下楼走到楼梯口时，看四处无人，便打开窗户，像撒花瓣一样，将它们撒下去，然后，飞速地拿着书包，去看那期待已久的《葫芦兄弟》。可周一早上一来我就被班主任打了手。后来我知道，那天我倒的垃圾中有一个我扔了的功课本，上面大大的三个字将我出卖！唉！就这样，以后再也不敢将带名字的垃圾随意扔撒。

到小学六年级时，才算真正懂点事时，在搞卫生的过程中，高中作文看到组长她每次都仔仔细细清扫每一个角落里的垃圾，就像解决算术困难一样。我终于明白，为什么她会成为组长，一直被老师表扬，被同学们拥戴，而我则被当成坏小子，被他们疏远，只有和我一样的“坏小子”们跟我一起玩。

这些我到现在还记忆犹新，我被老师打手，又看到班长当真搞卫生，我才明白什么是责任。小学我明白了什么是责任，它就是自己的事情要努力办好，承但自己的行为所犯下的过错，可惜在那如金子般灿烂的时光里，我没能学会责任的时间弘远于我秉承它的时间，甚至一直到小学毕业，才知道什么是责任，好在那时，有组长，一直为我们做榜样，才警醒了我。

在那些我走过了人生最锦绣的时光中，那些和我一起欢乐的朋友，干的那些自以为非凡的“大事”，和一直默默为我们树立榜样的班长，固然没有学会承担责任，但责任一直伴着我成长，我相信总有一天责任会走进我的字典。

责任伴我成长作文 篇11

责任伴我成长

衡阳市雁峰区五星小学：周丹教学内容：

《责任伴我成长》选自于《生命与健康常识》第八册，教材由浅入深地引导学生，让学生明白什么是责任，认识到责任感的重要性，接着让学生知道自己有哪些责任，能够在生活中做一个有责任心的人。

教学目标：

认识目标：知道自己的事情能做的应该自己做，集体的事情大家要想着做，做错了事要主动承担后果。知道作为家庭、学校、社会的一员应担当相应的责任。

情感目标：形成责任意识，在生活中遇到不负责任的现象，能够进行责任宣传。

行为目标：主动担当自己的责任。

教学重点：

知道自己的事情能做的应该自己做，集体的事情大家要想着做，做错了事要主动承担后果。知道作为家庭、学校、社会的一员应担当相应的责任。教学难点：

形成责任意识，促使学生能够在生活中主动地承担责任

教学准备：PPT

教学过程：

一、拉近距离，导入新课。

孩子们，今天，我将带你们走进我的生活，看看我一天都做了什么？（播放老师一天的生活照片）

小结：周老师所做的这一切都是周老师的责任，那你们的责任是什么吗？引导学生明白责任就是自己的事情自己做。

二、连线采访，关注生活

“小朋友们,你们好，周老师是金鹰卡通频道的特约记者，我想来采访一下大家，好吗？教师就课前教室发生的一幕随机采访，引导学生明白责任是集体的事情帮着做。

三、故事导航，直击心灵。

1、师：我采访过很多的小朋友，其中有一位小朋友的故事让我印象特别深刻，我们来听一听她的故事吧！引导学生明白不负责任的后果。

2、今天我还要和大家分享一个故事，请大家竖起你的小耳朵仔细听。

提问：你们觉得他爸爸这样做对吗？为什么？（在这一环节可以采用辩论的方式进行）辩论后，教师叙述故事的结尾。引导学生明白勇于承担责任的重要性并得出责任就是做错了事要勇于承担后果。

四、明辨是非、领会内涵

1、师：孩子们，我特意为大家编辑的一组镜头，看看画面上的小朋友他们是不是有责任心的人呢？

2、小组讨论，全班交流。

五、生活大舞台

说一说身边一些有关责任的事，先小组交流，再全班交流，拓展深化。

六、梯级作业，自主选择

提供作业设计方案，学生根据自己的兴趣、能力范围自主选择。

七、课堂小结，填写评价量表

1、你们有什么收获呢？学生填写课堂自我评价量表，指名汇报并适时进行评价。

板书设计：

责任伴我成长

自己的事情-----自己做

集体的事情-----帮着做

做错了事情-----勇于承担后果

责任伴我成长作文 篇12

不知不觉中，我已经15岁了……。不知为什么总有一种责任感促使着问哦的心灵。

我是一个学习并不是很优秀的学生。可在我父母眼里我总是最棒的。我不知道该怎么承担这个责任。真的我好痛苦…………爸妈的白发已一天比一天多了。而我这个做儿子的也不知道慰问一下他们。整天只知道玩，上网，打篮球，。。除了玩脑子里还是玩。我想改变自己，让自己成为一个好学生。

一个好孩子……可我不知道该怎么办，怎么改变。那次，我无意间发现在我妈的眼角上多出了好多皱纹。梳子上也不知从哪多出了好多白发……。。无意间的发现让我这个从来不知道什么叫伤心的人留下了第一次得湿漉漉的东西……。

我冲出房间来到妈妈干活的饭店【整整跑了2里路】抱着我妈的脖子我再次留下了眼泪………………