写干活的作文

写干活的作文。

作文是启发灵魂的最佳途径是通往成功之路的钥匙，写作是提高自我表达能力的一种有效方式。小编为大家推荐的这篇“写干活的作文”文章内容深刻值得深思。不妨来看看或许会发现新的思路！

写干活的作文 篇1

孟子云：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。孝亲敬老活动是我们学校的特色项目，也是我们每个月都坚持在做的事情。

下午的天本就阴沉沉的，到了放学时分，天公不作美，下起了磅礴大雨。撑着雨伞等在校门口，心情不由得有几分烦躁。风夹着雨星子像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞着，噼噼啪啪地打在我们的雨伞上。

在去买水果的路上，雨仿佛连成了线，直直地穿透进水塘中。等到买好水果，我们的裤角差不多已经湿透了。跟着领头的同学七拐八绕地进入了小区，最后终于到了老人的家门口。一开始有位同学大声地喊叫着老人的名字，可是老人好像并没有听到，隔壁的邻居好心地帮我们开了门。

站在门口，脚踩着的是已经溢进来的雨水。进入老人的家中，映入眼帘的是一张不怎么大的床和一个小床柜，上面摆着的是老人和她亲人的照片，再往里走是一间客厅。老人热情地把我们领进门，请我们坐在沙发上。她用慈祥的笑容注视着我们，嘴角不停地洋溢着微笑。有一个细节令我感触颇深﹕我们一坐下，老人就拿起了我们刚买的水果一个个地分给我们，最后水果袋里也没多少了，她自己却什么也没有拿。

在聊天的过程中，我们渐渐地知道了老人她有些耳背，在听我们讲话时，她听得并不是很清楚。大多情况下都是凑近我们，捂着一只耳朵细细地聆听我们说话。我们也非常耐心地握着老人的手，提高音量和她说话。有热心的男生主动要求帮老人打扫家里的卫生，甚至是厨房里的污垢，而老人只是摆摆手微笑着说不用了。其实我们坐在茶几边，发现茶几上是有很多灰尘的，但是老人并没有让我们帮她打扫，我们知道她是体谅我们。

同学们有说有笑，陪了老人很久。看着老人慈爱的面庞和这间略显得有些空荡的房间，我不禁想起了独自一人在家的奶奶，自从爷爷去世后，奶奶非常孤单，或许她最需要的不是经济上的支撑，而是精神上的，我也该多去陪陪她。

虽然离开时雨还是下得很大，路也并不好走，但是我们都没有怨言，因为此行让我们感触良多。学校的孝亲敬老活动，其实并不是一项任务，而是需要我们发自内心地去尽的一份责任。

写干活的作文 篇2

我会做很多家务，但最拿手的是洗碗。大家知不知道怎么洗碗呢？不知道的同学就听我来讲一讲吧！

首先，把碗放进水槽里，然后，拿出洗碗的百洁布，在百洁布上挤一点清洁剂，沾少许水，将百洁布用力来回揉搓，直到有泡沫出现。这时候把百洁布顺着碗，里里外外都擦一擦，紧接着打开水龙头，把碗在水里冲一会，碗上的泡沫就冲干净了。最后，拿洗干净的百洁布，一处不落地多擦几遍。就这样，一只干干净净的碗就洗好啦！

洗碗虽然很简单，但也有一些注意点，需要提醒大家的是：把碗放进水池中时，要轻轻地放下，不然一只精致的碗就有可能毁在了你的手中。洗碗时，也不要乱甩，因为这样，碗中的水掺杂着油会溅到你的身上。对了，洗碗时别忘了，要把筷子也洗了哦，方法同洗碗一样。

空闲时，我经常帮我的妈妈洗碗，时间久了我就成为了妈妈的小助手。

洗碗是不是很简单？你学会了洗碗之后也会不会成为妈妈的小助手呢？

写干活的作文 篇3

电影《小孩不笨》讲述了两个家庭，三个孩子的成长故事。电影手法诙谐幽默，不时令人捧腹，情节不疾不徐，引人入胜。不知觉中，再次唤醒了人们对“孩子的教育”这一问题的思考。

孩子的健康成长离不开方方面面，电影主要提到了家庭，学校，社会这三个方面。作为一名学生，我很关心剧中学校故事的发展，尤其是那位眼中充满迷茫甚至是哀怨的华文老师，面对一群调皮捣蛋，桀骜不驯的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超乎常理的反抗，最后竟成了不近人情的魔鬼，遭到各方的谴责，重压之下，万念俱灰的华文老师向校长递交了辞呈。

在校长和老师们的挽留之下，他留了下来，并且开始了转变。当他骑着酷酷的摩托车再次登场引来学生“赞叹”的时候，我们又一次看到了教育的希望，看到了孩子的希望。尽管这位华文老师的转变才刚开始，他的“酷”也还很生涩，但他毕竟找到了那把剧中反复提到的“钥匙”——正确表达爱的方法。

剧中并不乏爱，父母的爱，老师的爱，但这些爱是僵硬的，是一厢情愿的爱，是不易被孩子吸收的爱，所以这些爱也就白白流失了，没有发挥本来的作用。这些都再次提醒我们，当教师要有爱心，更要有正确表达爱的方法。

让我们放下师道尊严，因为高处不胜寒，让我们俯下身子，因为草根处有虫鸣声声。当我们转变观念，学生就不会总喊“春风不度玉门关”，而我们也会有“柳暗花明又一村”的感觉。

写干活的作文 篇4

在我心中，有一个美丽的梦，这个梦中所描绘的是一辆我所想象的新型汽车。

这是一辆不用柴油和汽油的汽车，而是“气电太阳能车”。这种车的轮胎十分坚固，连碎玻璃、尖铁片等都扎不破。它既可以道路上行驶，也可以变形成“飞车”在沼泽地上行走，也能在低空中飞行，而且非常安全。

在路上遇到紧急情况，可以自动避让，减少交通事故的发生。

如果车里某个零件出现损坏的现象，只要按下车的自动维修装置，2分钟就能自动维修好。车主如果想去某个地方时，只要用手机里gps导航设定好要去的地方，再把它输入到车里的程序上，它就能自动带你去了。另外，在这种汽车里还有一个感应器，它能探测前、后方和左、右方有没有障碍物，及时做好提示。

如果真能有这辆功能齐全的新型汽车，就为人们提供了更多快捷方便的服务，也能减少车毁人亡的发生。

我心中的新型汽车太美妙了，我要好好学习，刻苦钻研，掌握高科技术，为了美好的梦想而努力。

写干活的作文 篇5

我看完了这部关于西部孩子的生活的视频，我发现他们的求学之路十分艰苦，我特别感动。

我平时放学，如果妈妈晚来几分钟，我就要时不时地发上几句牢，而在我发牢的时候，他们正在艰难地翻过几座大山回家。

当下雨的时候，我是风刮不到，雨淋不着的，还要抱怨着冷;而他们呢?他们正穿着单薄的衣服，在艰难地爬着山路，脸和手都被冻烂了。

当我们夏天渴的时候，喝饮料不对味只喝一两口就扔了;而他们此时正在大峡谷中喝溪水。只有9岁的孩子被生活所迫就学会了做饭，甚至每天的饭都一样。而我们呢?却正在挑食。

当我们窝在家里玩手机、玩电脑、看电视的时候，他们在打篮球、做手工、踢足球......玩的活动是那么有意义。

当我们在家里养膘的时候，他们却在愁以后怎样维持家庭的生活，思考着什么时候才能带着家庭走出贫困的大山。

我们同样只是一个不到十五岁的孩子呀!差距怎么会这么大!因为我们是身在福中不知福，而他们却是身在苦中不知苦。而我们却是两个极端，一个勤奋的极端，另一个是懒惰的极端。

我们应该学习他们的朴实无华，对学习的努力与勤奋。我们从现在改过来还来得及，我们一定要做一个不停进步的追逐者!

写干活的作文 篇6

今天下午老师布置了一个作业，让我们回家帮母亲做一件事情，打成日记，放学回家一眼就看见了妈妈，“咕噜咕噜”肚子饿了，“妈妈我们吃饭吧！”我说。“好啊！”我看妈妈忙不过来，我就上前帮了妈妈一把，我说：“妈妈，我来帮你吧！”我想“正好老师布置的作业有帮妈妈做家务的事。”“今天吃什么？妈妈。”“蒜薹炒鸡蛋。”闻着这道菜我忍不住想吃了，我帮妈妈打了两个鸡蛋，搅一搅，倒上去，咦！起了很多的小泡。做下来以后，我忍不住想吃了。

妈妈说：“赶紧洗手去，不洗不能吃哦！”我只好去洗手了，“轩啊！把我那双筷子还有小勺。”哇！又帮妈妈做了一件事，吃完了饭，我去写作业，妈妈洗衣服，“妈妈，等我写完作业我来帮你。”等写到一半的时候，我就去帮妈妈干活了，妈妈说：“快干完了。”啊！“那你把裤子和袜子拿过来。”好的，给您！

帮妈妈也要干一些家务呀！

写干活的作文 篇7

今天是国庆节，也是我第一次洗碗的日子。

下午，我飞快吃完饭，对着大家说：“今天我来负责给大家洗碗。”大家用惊讶的表情看着我，没有回话。他们吃完了，我数了一下，有6个碗，6双筷子和一个大锅。我先把大锅放到水池里，接半碗水，然后把碗也装些水，放进水池里，再静静等待3分钟。3分钟过后，把水全部倒掉，把洗洁精倒到锅和碗里，我想：“这么多东西，应该需要很多洗洁精吧，”我又把洗洁精多倒了一点儿，用钢丝球把锅和碗擦洗干净，再把水一开，本来倒的洗洁精就多，一冲水，好多的泡泡都起来了，今天真是给碗和锅洗了一遍“澡”呀！我把一个碗拿在手上，碗干净的一闪一闪地，好像一面镜子，里面还映着一个小娃娃，没错，那就是我的脸。我把这些东西拿给大家看，大家都竖起了大拇指。妈妈小声说：“这孩子，费了这么多的水，这么多的洗洁精，不过，把碗和锅都洗干净了，也算很了不起，”

我看我的衣服，都被汗弄湿了，我第一次做家务都这么累，那每天爸爸妈妈做这么多家务活肯定很累，所以我要多为爸爸妈妈干活儿。

写干活的作文 篇8

“妈妈”是母亲的口语，是天下最神圣的称呼。“妈” 从造字上看，妈是形声字，从女，马声。本义是称呼母亲，重读仍为原义。母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。下面是小编给大家分享的帮妈妈干活的作文，让我们一起来看看吧!

帮妈妈干活的作文一

星期天的早晨，我一觉醒来，看见妈妈正在辛辛苦苦做家务我毫不犹豫决定吃完早餐后就帮妈妈干活。

我首先扫地。我拿了扫把就开始扫，我左扫扫，右扫扫，终于把地扫干净了。现在的地板像天空一样洁白，像云朵一样干净。

然后妈妈要我擦房间的一些小东西。我来到客房，看见妈妈的化妆品像落叶一样多。我想快点做完了就可以去玩了，心里好像有两个小精灵在争吵。我小心翼翼地一样一样地擦，生怕把妈妈的这些化妆品弄坏。擦完后我又一样一样地把它们放好。

妈妈看我干活这么过细，表扬我说：“你干得真好！”

今天我虽然很累，但我十分开心，我能帮妈妈干活了。

帮妈妈干活的作文二

今天，我起了床，发现妈妈已经下床干活去了，只有爸爸还在床上呼呼地睡大觉，我决定去帮妈妈干些活。

我走到楼下，看见妈妈忙了这个去干那个，多辛苦啊，有洗碗、洗筷子、洗衣服……都是还没有干完的活。我走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈我来帮您吧！”妈妈回答说：“你就帮我洗衣服吧！”我说：“好的。”我拿起衣服，放在桶里，然后装满清澈见底的水，再放上洗衣粉，浸在水里，感觉自己的手冰冰凉凉的，我搓啊搓，只见桶里冒出了一个个小泡泡，我手一碰，它就破了，逗得我哈哈大笑，过了一会儿，衣服终于洗完了。我对妈妈说：“我洗完了，妈妈。”妈妈说：“做你的作业去吧。”我说：“好的。”我赶紧跑到楼上做作业去了。

帮助妈妈干活是一件令人无比快乐的事。

帮妈妈干活的作文三

回家后，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了笑得前仰后合，我撇撇嘴，说：“有什么好笑的，谁还没有粗心的时候？”妈妈摸摸我的头说：“不笑了，不笑了，既然自己知道以后别犯就是了。总的来说，我的儿子长大了，能为妈妈做事了。”

现在想起这件事，我都会情不自禁地笑出声来。

帮妈妈干活的作文四

妈妈说：“赶紧洗手去，不洗不能吃哦！”我只好去洗手了，“轩啊！把我那双筷子还有小勺。”哇！又帮妈妈做了一件事，吃完了饭，我去写作业，妈妈洗衣服，“妈妈，等我写完作业我来帮你。”等写到一半的时候，我就去帮妈妈干活了，妈妈说：“快干完了。”啊！“那你把裤子和袜子拿过来。”好的，给您！

帮妈妈也要干一些家务呀！