妈妈的教导作文

妈妈的教导作文七篇。

妈妈的教导作文 篇1

今天吃饭的时候，我急着要出去玩，吃饭就大口大口的吃，基本没有怎么嚼就吞下去了，结果被妈妈唠叨了半天，妈妈说吃饭要细嚼慢咽，像我这样的吃法，胃都要给我吃坏了，我只能慢慢的吃起来，好不容易吃完了，准备出门的时候，被妈妈叫住了，妈妈说：“你先别出去玩，我要和你说个事，你记住了再出去。”

哎，看来刚才不好好吃饭，被妈妈记下了，这回去玩估计要泡汤了。

妈妈看着我说：“知道为什么我不让你那样狼吞虎咽吗？”

我回答说：“不知道。”其实心里在说，您不就是怕我出去玩嘛。

妈妈看见我闷闷不乐的样子说：“我让你细嚼慢咽是有利于食物的消化，因为食物在胃里面是通过胃动消化的，细嚼慢咽可以把食物充分的细碎，这样可以减少胃的负担，保护胃肠道的。”

妈妈不等我开口接着说：“还有就是对于礼貌来说，细嚼慢咽看上去比较文雅，而狼吞虎咽看上去比较狼狈，你想想，如果坐在同一个桌子上吃饭，你看见有一个人像你这样吃饭，你会怎么想，你是不是觉得这个人没有礼貌？”

听到妈妈这样说，我终于知道，原来妈妈是为我好，而不是不让我出去玩，从那以后，我不管多急，都不在狼吞虎咽了。

妈妈的教导作文 篇2

记得有次放假，放学的时候我就想，好不容易休息几天，我一定要多玩会游戏，然后找个时间和小伙伴一起出去快快乐乐的玩一天。想着想着我就开心的哼着歌回家了。

回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。

一连三天，我都在复习英语。从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。

星期一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的卷子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意，原来她是为我好啊，如果不是母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。

经历了这次事情，我觉得长辈不管做什么事情都有自己的道理，而唯一的目的都是为了我们着想。所以在我每次不能够理解妈妈的时候，我都会想一想，如果做了会怎样如果没做会怎样。有时候做一件事，可能很快就能知道结果，有时候却要慢慢的才能知道结果。但我想，妈妈是对的!

妈妈的教导作文 篇3

在小学结识了“忙碌”这一词语后，我就对这个词深有体会了，这得感谢我的父母，是他们的言传身教和他们的敬职敬业，终日的工作奔波，让我早早就领会到了“忙碌”这个词语的含义，饱尝它带给我的孤独和泪水。

自晓事以来，父母亲每天都早出晚归，空闲的时间很少，再没接送我上下学过。我总是每天一个人往返于那二十分钟的路程，流连一路独好阑珊的风景，长久以往，独行的我便和自己的影子成了无间的朋友。开始我从不抱怨，直到某个大雨瓢泼的雨天，焦虑忐忑地站在校园门口，看着三三两两的同学一个个被赶来送伞的笑意嫣然的父母接走，直至天色昏暗，我望眼欲穿也没能等来门口那个熟悉可爱的身影。眼里期盼的火花如熄灭的烟火一点一点地冷却，难过煎熬的心比雨还沁凉，终于裹紧单薄的衬衣失落地冲进雨里……

一整个晚上，我一言不发。那天晚上，睡前母亲倚在我的身边，像知晓我心事似的柔声问道：“今天你不开心，是因为下着大雨，别的同学都有父母接送，而爸爸妈妈却没有去接你对吗？”

我轻轻地垂着头，感觉有些温热的东西在眼眶中打转，忍着，我没有说话。

“你要理解，我们都比较忙，”母亲的眼里流露着些许的歉意，更多的却是一种深刻的意味深长，“今后你还会遇到更多只能一个人经历的事情。要记住，没有谁是可以一辈子靠父母的。我们给不了你什么，你想要的，就得自己去争取。”

我抬起头来看母亲。温热的液体再也没能忍住，但里面包含的滋味我却早已品味——苦涩的委屈不再，成长的甜蜜充盈。透过迷蒙的泪眼，在那盏柔暗的橘暖色夜灯下，母亲好像全身都在散发着亮黄的光芒，一点点明亮起来，像夏夜天边的那颗星子，使我整个世界瞬时、豁然开朗起来！

母亲的话，让我思绪翩跹，我曾听见有些家长说过，他们的工作是为了给孩子们留下很多的钱。此刻想来，我真不知道他们是否意识到，这样说正好是把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。父母给予子女的越多，孩子们就越容易软弱无能。妈妈的话让我明白了其实父母给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程，完全依靠他自己的两条腿走自己的路。

孤独和泪水见证了我的成长，在生活的磨砺中我牢记妈妈的话，在孤独中自立，在泪水中自强，从一株初见蓝天的小苗儿逐渐长成了一棵婀娜多姿的小树，将来也必然在自立自强家训的牵引熏陶下，成长为一棵枝繁叶茂的苍劲大树的！

妈妈的教导作文 篇4

人们常说：“良好的教养都应从小树立”。每逢我听到这句话时都会问妈妈：“妈妈，什么叫良好的教养呀？”“良好的教养就是一个人从小就要有良好的行为。在家就要有家风，在校就要有校规。”妈妈认真地说。当时的我还小，并不明白妈妈的用意，可是慢慢地我长大了就明白了。

记得6岁那年，我很胆小。出了门谁也不理，就是爸爸回到家，我也不问好，在外面有人问我话，我都很难为情。后来妈妈就严肃认真地对我说：“佳佳，你可要知道在外面如果你见人不问好那就会让别人很讨厌你，人们会觉得这个小孩从小就没教养，就不会喜欢你，你知道吗！”我不禁脸红地低下了头。从那以后我只要出门都会鼓起勇气向人问好。尽管因为害怕，声音很小，可是每每想起妈妈对我的教导，我告诉自己一定要克服胆怯的心理，做个有教养的人。慢慢地，我发现其实问好并没有那么可怕，每当对方回复我赞赏的笑容，夸奖的话语，都是对我大大的鼓励。我因此而快乐，也越来越自信。渐渐我可以大声放松地问好了。妈妈见了微笑地点了点头。那笑容甜甜的，我的心里也甜甜的。

在我的童年，妈妈对我的教导并不少，我从中明白了许多，做人一定要有良好的教养。

妈妈的教导作文 篇5

亲爱的妈妈：

您好！

感谢您陪我一路成长：带我来到五彩缤纷的美丽世界；领我尝遍人生百味；陪我度过无数幸福日子；引我了解世界万物；催我投入书香的怀抱；教育我要成为一个合格的四有新人

还记得星期天时，您带我到西湖公园游玩，一进大门，看到绿草如茵，繁花似锦，我开心极了，顺手掏出一包瓜子，开开心心地嗑起来。真香呀，我一边吃着，一边把瓜子壳往草丛里扔。您见到瓜子壳散落在草地上，生气地说：怎么能乱扔垃圾，影响环境卫生呢？我明明知道自己错了，还死鸭子嘴硬，强词夺理地说：要是游客不丢垃圾，清洁工不是得失业吗？听了我的狡辩，您气得火冒三丈，大声说：美丽的公园像一幅画卷，是给游客欣赏的，要是人人都乱扔垃圾，那不是像在画卷中涂上一滴滴墨水吗？

听到这里，我不得不承认您的话很有道理，连忙弯下腰，细心地将瓜子壳和包装袋统统捡起来，送回快乐老家垃圾桶。咦，一转身的工夫，您怎么不见了？再看看不远处，噢，您正在湖边捡游客扔掉的矿泉水瓶和塑料袋呢。我拉了拉您的衣角，说：这又不是您丢的垃圾，干嘛要捡呢？您语重心长地说：公园是我家，环保靠大家，举手之劳，还公园一片洁净，何乐而不为呢？您的教诲，使我深受启发。从这以后，讲文明，爱护环境卫生成为我自觉的行动。这学期，我还被评为学校的环保小卫士呢！

谢谢您，亲爱的妈妈，是您教会我该怎样做一个人见人爱的好孩子。

此致

敬礼

王誉霖

２０１２年１２月２０日

福建泉州鲤城区东门实验小学四年级：王誉霖

点评：小作者以写信的形式，表现自己对于妈妈的感谢。我们的成长中，我们的父母教会了我们许多做事做人的道理，自己能够理解，并且意识到正确的做法，实属不易。

通过一件不经意的小事，不仅妈妈教育了自己，看过之后也给了读者们一个启示，我们是不是应该注意自己平时的行为呢？

书信格式准确，叙事过程清楚，人物对话描写传神。多写多练，写自己身边的事，写自己的感受～

妈妈的教导作文 篇6

在我的人生成长中，妈妈给予了我很多的帮助，还有很多的教导。虽然，妈妈有的时候，真的'是很烦，但我始终铭记着妈妈对我的教导。

至今我还记得妈妈对我的谆谆教导。那是一次放学的时候，因为我们的语文老师在托管时间里给我们讲解语文课堂作业本，眼看着，快要到放学的时间了。可老师还没有讲完，我们大家都非常的着急，但我们也没有办法，等老师讲完了，已经有点迟了。老师叫我们快一点整理好书包。而我桌子上摊了好多书，我就胡乱地放进了书包，谁知道我的饭盒就放不下了。这可急坏了我，我好不容易塞了进去，可是，我的书包的拉链却拉不上了。当妈妈发现我的书包的拉链又没有拉上的时候，妈妈就教导我说：“做什么事都应该要安排好，不要胡乱地搞一通……”，而我在一旁认真地听着。

是的，妈妈说的一点儿也没错。我们做任何事都应该有序地安排，这样，才不会慌乱。妈妈的教诲让我受益匪浅呀！

妈妈的教导作文 篇7

在我们的生活中，时时刻刻都有吸引我们的人，但是深深打动我的却是我的母亲。

那是在几年前的一个晚上，我正高高兴兴的看着电视，妈妈突然问我：“你想学钢琴和英语吗？”我一脸疑惑的看着她说道：“为什么要学呢？我成绩挺好的呀！”妈妈若有所思的说：“让你学钢琴和英语，是想培养你的兴趣爱好，一个人要有自己的特长。因为，一个孩子的优秀与否，成绩不是衡量的唯一标准。

初学钢琴和英语时，我像一只刚刚出生的小鸟在走路一样，总是磕磕绊绊的，但通过一段时间的学习后，我感觉我爱上的钢琴和英语。我发现学习钢琴能够陶冶人的情操，在心情烦躁时弹弹钢琴，会使人的心情恢复平静，同时也能感受到美妙的音乐给人一种享受的感觉；学习英语后我的英语口语表达能有了大幅度的提升，可以和辅导班的老师和同学们用英语交流，还可以到电影院去看英文版电影。这时我明白妈妈让我学习钢琴和英语的良苦用心：她不是希望我在这方面有一个多么高的境界，而是想让我通过在学习钢琴和英语的过程中提高我自身的综合素质。

我在做作业时，偶尔会碰到不会解决的问题，妈妈就像一个老师一样认认真真、仔仔细细地给我讲解解题思路，而不是直接告诉我结果，同时她会延伸出今后此类问题的解决办法，所以在以后碰到此类问题时，我总会轻而易举地完成。

妈妈还是我生活中的“知己”，她总是教导我要做一个诚实的孩子，要有担当，要敢于承担责任，在困难面前不退缩，要有良好的心理素质去面对生活中的一切。

妈妈就是我学习和生活中的“良师益友”，我就是这样在母亲的爱护和教导中不断的成长，我要感谢我的母亲，因为有你，我的生活才会如此精彩！

我爱我的妈妈！